童年的作文15篇【精選】
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的童年的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的作文1
“鄉(xiāng)下老屋的后面是條清澈的小河，那里有蘆葦、樹葉和青草的味道，鳥在天上飛，魚在水里游，河岸廣闊無邊的田野上開滿了油菜花和紫云英，就象金黃色的陽光里，蕩漾著一縷縷粉紅色的云�！�
——這是《童年河》一書中，雪弟童年里最初的記憶。
今天，我要推薦的就是這本趙麗宏老師的兒童文學作品——《童年河》。它講述了內心敏感的七歲主人公雪弟從農村來到城市，面對新環(huán)境，結交新伙伴，應對新事物的故事。
當雪弟要離開朝夕相處的親婆和熟悉的小河時，他真想“飛到油菜地里躲起來”，“他的眼淚就像小蟲子在面孔上爬，怎么也趕不走�！痹诮洑v了惶恐不安、孤單嘲笑，困惑自卑后，他幾乎想縮回試圖探索新世界的雙腳，可是最后他還是勇敢地以自己的方式開始了探索，體會到成長的憂愁和快樂。
我也是個內心敏感的孩子，害怕改變、害怕離別。5歲前一直在姥姥家生活，后來因為上學，才回到爸爸媽媽身邊。雖說都在同一所城市，但突然的變換仍然讓我適應了好長一段時間。如果說5歲的那次改變可能還不太清晰，那四年級升五年級的.班主任更換更是讓我難過了整整一個暑假。媽媽告訴我，人生就象一段旅途，有些人只能陪你一段，不斷的適應新的學習和生活，也是一種成長。
囚蟻、鬼屋、蘆花還有無法言說的秘密，書中的一個個人物、場景、情節(jié)，都讓我感同身受。而最讓我記憶深刻的是“河里的生死博斗“那一段，吊橋斷了，雪弟下河救人，在順利救起幾個孩子最終體力不支后反被“大鴨子”、“小鴨子”救起�！按篪喿印�、“小鴨子”是兩兄弟，家中貧困，上不起學，他們的奶奶還曾被雪弟“捉弄”。是善良和堅持讓他們都化險為夷，這兩者也是我們?yōu)槿颂幨轮凶顚氋F的財富。
所以，我喜歡這本書，不僅是因為這本書的文字和意境非常美，而是我仿佛感覺就是和雪弟在一起，睜大了眼睛，在觀察，在感受，在思考，我的心靈也隨之被溫暖，被感動，被震撼，被啟迪……
我們的童年就像一條小河，從我們生命的河床里流過，它流得那么緩慢，又流得那么湍急。我知道，我無法把它留住，它的漣漪和浪花卻不停地輕輕地拍擊我的心，讓我在困頓和疑惑、曲折和挫折中不斷成長。
童年的作文2
有人說，童年是浩瀚的宇宙，往事猶如天上數(shù)不盡的繁星；有人說，童年的往事優(yōu)如一望無際的大海中的一條條魚；有人說，童年的往事猶如世界上的每一滴水，成千盈白。但我認為，童年歷程中的每一句話，每一個舉動，每一個想法，都是那么天真，那么令人回味。
記得那是個初秋的夜晚。剛吃完晚飯，媽媽帶我去散步。不一會兒，我們便到了一條小河邊。我們放慢了腳步，沿著河岸，接著清幽、皎潔的月光走著。河水可清了，把我和媽媽全映在里面了。河水在皎潔的月光和路燈的照耀下發(fā)著彩色的光芒，河面微波粼粼。一會兒，只覺清風徐來，花果飄香。我說了一聲：“真舒服呀！”再看河面，泛起陣陣漣漪，美極了。忽然，岸邊的房子內發(fā)出光亮，那一棟棟房子在鏡子一般的水里重現(xiàn)了。我看著看著便高興的大叫起來：“哈哈，我們可以住到水里了，可以跟魚兒一起玩了�！眿寢屄犃诉呅吤业哪X袋說：
“人怎么能住到水里呢?”
“可水里確實有房子呀。”我反駁道。
“那只是水中的.倒影而以。”媽媽說。
我懂了似的點了點頭，媽媽又帶我繼續(xù)沿著河岸走下去了。
小時候的舉動、語言、想法都是那么天真，那童年的點點滴滴真令人向往。這讓我又想起了：
臺風肆虐的破壞著天上，地下的一切。只見天上飄著許多“斑點”，公園里的樹搖搖欲墜，我掂著腳站在窗前發(fā)呆。路上的行人都抵著風在路上艱難的走路我看著看著，不禁浮想聯(lián)翩。心想：“如果不制止風的話，會—”我腦海里出現(xiàn)了這樣的畫面：
狂風使勁的吹啊。幾棵樹被龍卷風卷起，重重的丟到了馬路中間，幾輛車急忙剎住了車，才免遭車禍，但卻引起了交通堵塞。房子被吹倒了，把許多人壓在下面。整座城市籠罩在恐怖的陰影下。
我急忙從恐怖思緒中回過神來，望著黑壓壓的天空大叫：“風伯伯，您別吹了。”我不住的哀求道。但風卻聽不懂似的，還在不停的吹呀吹。我哭哭啼啼的跑到媽媽那。媽媽問我怎么回事，我便把事情的前因后果原原本本的告訴了媽媽。媽媽邊笑邊跟我說：“風又不是人，它怎……”媽媽跟我說了后我還是很不服氣。媽媽又跟我說了一便。我這才似懂非懂的點了點頭，又跑到窗戶前看那風了。
童年中的動作、語言、想法看起來似乎都那么可笑，但又是那么的天真，那么的令人向往，那么令我回味無窮
童年的作文3
我懷念和你在一起的時候。那個時候呀，鳴蟬長吟，夏木蒼蒼。夏葉搖動，剛種下的皂莢樹種子生了芽，明年它會不會開花呢?露水從草葉上輕輕落下，驚起了歇息的田園犬。街頭巷尾傳來“鐺鐺”的打瓷聲，叫賣著麥芽糖。
那個時候呀，我也還是小孩子呢。買到了好看的芭比就笑，得不到喜歡的東西就哭。跌跌撞撞跑起來的時候，會落入一個大大的懷抱里。搖搖晃晃摔倒的時候，會收到一聲又一聲的安慰語句。吃飯也要人喂，衣服也要人幫，睡覺也要人陪。
你還記得嗎?記得吧，那么大的一件錯事呢!我得到了100元錢，本應該交還給媽媽。但是是“本應該”呀。我看著花花綠綠的糖果，油炸的味道從鍋里飄起來，敲麥芽糖的`人，用小錘子錘著切刀。我嘴饞了，你也是呢?要不然怎么會不阻止我呢?我從口袋里小心翼翼地捧出一百元，顫抖地縮了一口氣，慢慢地飄出一口氣，然后大聲地歡欣地得意地，也不知哪來的驕傲地對賣東西的婆婆叫：“婆婆，我要這個!多少?”100元一點點被換成50元，然后20元變10元，10元變5元，5元變1元。我們都沒有想過后果，對不對?所以我和你吃得那么開心，眼睛彎成橋，不知道有沒有船通過;嘴角沾著糖，伸出舌頭輕輕一舔，留在舌尖上砸吧砸吧嘴，舍不得咽下去。
后來吧，事情就被揭發(fā)了。爸爸用棍子抽我的手，我的腳。我嚶嚶地哭著，抽著氣，鼻涕變成泡泡冒出來。我都快疼死了呢。你呢，痛嗎?
我是如此地懷念和你在一起的時候，像是心里裝滿了時光的水，快要溢出來了，于是有調皮的小孩丟了一顆石子進去，“撲通”一聲，水全部溢出來了，于是那些時光呀，全漏沒了。
我已經長大了。我可以自己做事了。吃飯再也不用人喂了，衣服再也不用別人幫忙穿了，睡覺再也不用人陪了。不會再想要芭比娃娃了，得不到喜歡的東西也不再哭了;摔倒的時候也沒有人再多安慰了。我曾一個人獨自坐車到目的地，也曾一個人獨自鋪好床單睡著;我曾一遍又一遍拖著家里的地，也曾洗過衣碗。一個人看見黑暗時不會緊張地哭出來，一個人在家里也不會急忙催促媽媽快回來我好害怕呀。
好像長大和你，一定要選擇一個吧。對不起，我也沒有辦法。幸好呀，在這得與失之間，還有這么多如同鉆石般閃耀的回憶。
人生就像一列旅車，你不得不在一站下了車，我卻還要坐在車上，好久好久才能到目的地。于是我只能伸出手，眼睛彎成橋，像好多年前的那天，一邊和月臺上的你揮手告別，一邊無聲地哭。
再見，我的小時候。
童年的作文4
“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點�？偸且鹊娇荚嚭�，才知道該念的書還沒念�！�
是啊，在童年，是一段快樂又美好“假期”
在童年，是那天真又爛漫的笑臉和面容
在童年，伴著這明麗的陽光和歌聲走在上學的路上
有一次，暑假的時候，我到外婆家玩。不像往常，衣服穿得干凈整潔，而是只穿了一件寬大的背心，赤著雙腳，走在軟而細膩的草坪上，看著身旁的羊腸小道，哼著歌，望著那無邊的晚霞
坐在草地上，慢慢地等待著“霞淚”的到來，你們猜猜吧，“霞淚”什么?你們肯定猜不出來，著是屬于我和逗逗的秘密。逗逗是一只很可愛的小哈巴狗，特別聽話，很乖，跟它在一起也許是一種緣分吧。
你們想知道霞淚是什么嗎?那個時候，有一棵大樹，那棵大樹不管春夏秋冬，葉子都很茂盛，有時會飄一點葉子在我的.頭上，直直靠著大樹，墻上的霞光從我這邊的角度看，天上的云總會組成一對蝴蝶，漂亮又不失色，你靜靜的看著它，會發(fā)現(xiàn)，有一只蝴蝶像一位美麗的公主，在傷心的流淚，所以我把這種晚霞叫做“霞淚”。
童年，就這么神秘，童年，就這么孤獨，童年，就這么天真。
童年趣事
記憶的長河滾滾而去，沖淡了許多往事。然而，那一樁樁幼稚可笑的童年趣事，卻仿佛發(fā)生在昨天那一樣。
記得，那是一個秋天，正是紅薯的生長最旺的那一時刻。
小的時候，我和我的一些好朋友一起去山上去挖紅薯。我們把我們所有的裝備都帶好：一個人帶一塊又長又厚的木塊，一個人帶一個打火機。我們上山之前，先分配好每人的任務，一個人挖紅薯，兩個人搬紅薯，剩下的人去找草，并放在一個十分隱蔽。
第一個人挖紅薯，是一個最累的活，既要找紅薯，也要把他挖出來并保證紅薯不會被挖壞。兩個人搬紅薯是最輕松的。當然，分的東西是看干的活。
挖紅薯的人，一定是我們這些人之中力氣最大的人，也就是我們的“老大”。“老大”拔紅薯，因為紅薯在土之間，有很大的摩擦力，“老大”拔不出來，我立刻幫助，我們兩個人好不容易才拔出來，之后，我和“老大”一起拔紅薯，好不容易才拔出五個紅薯，大家都準備好了：我們先把搜集到的草，先放到地上，再把五個紅薯放上去，在途中不停地加草，等了好長一段時間，終于把紅薯烤好了，我們五個人，邊吃邊笑，嘗到了自己做的美味。
童年是一個夢，這個夢充滿了無限的可能，也充滿了無限的美麗。苦辣酸甜，赤橙青藍，令人懷戀。童年美好的時光，似輕煙被微風吹散，又如薄霧被初陽蒸散。
童年的作文5
童年是什么?童年是一碗湯，五味陳雜，既有快樂與成功帶來的甜，也有憂愁和失敗帶來的苦。童年還有許多像珍珠一樣的寶貴記憶，永遠閃亮在我的記憶長河中。
今年寒假，我和爸爸媽媽前往鳥語花香、風景迷人的泰國普吉島游玩。那里的碧海藍天、陽光沙灘讓我流連忘返。我嘗試了很多水上項目，有降落傘、摩托艇、海上浮潛。但令我印象最深的莫過于海底漫步了。
我們搭乘快艇到達海底漫步的地點，聽完教練的講解，我簡直迫不及待想下水了。我踩著舷梯，慢慢下了海，海水冰冷刺骨。“教練該不會是騙我的吧，水底是恒溫的嗎?不會凍著吧?”我小聲嘀咕著。教練叔叔似乎明白的我的心思，向我比劃了個OK的手勢，給我戴上了氧氣面罩，帶著我慢慢潛下了水面。
第一次潛水帶給我的完全是陌生的感覺：海面上的嘈雜聲都消失了，只剩下壓縮空氣在面罩內的爆裂聲，慢慢的，這種聲音也消失不見了。忽然，我感到耳朵疼痛，非常的難受，和教練說的完全一樣。于是我把手伸進面罩里用手捏住鼻子，用力一呼氣，“呯”的一聲，耳朵像被打孔機打了個洞，通了(后來我才知道有個叫氣壓的東東)。同時，我也踩到海底的硬地。
海底十分溫暖，還有幾縷陽光透過海水，斑斑點點地灑在礁石上，放眼望去，這里簡直是魚的天堂!我的眼前有小丑魚、馬林魚、虎斑魚，還有許多我叫不出名字的熱帶魚。魚群悠閑地游來游去，一點也不拘謹，金色的陽光、湛藍的海水、五彩斑斕的魚群，就像在天堂一樣，美極了!我伸出手來摸這些魚，它們卻靈巧地從你頭上、腋下，甚至指縫間游過，讓你看得見卻摸不著。
這時，穿著潛水衣的教練出現(xiàn)了，他分給我們每人一小塊面包，魚兒們像饑餓的人看見了食物那樣，一下子全部沖了過來。一時間，我的`眼睛里滿是魚影，一些膽大的魚甚至直接“攻擊”我手中的面包，其他的魚也紛紛響應，不停地啄著我手中的面包，弄得我的手掌癢癢得，好舒服啊!時間過得飛快，轉眼間又要上船了，我干脆把手中的面包全扔了出去，頓時我整個人被魚群包圍了......
我坐在船上，望著漸漸遠去的魚群，心想：它們多像我遠去的童年啊。
童年的作文6
不一樣的時代，不一樣的童年。比起媽媽，我的童年真是精彩而又幸福了！
媽媽的童年
鏡頭一：家
媽媽的家坐落在馬山一個不知名的小村子里。門前有一條小河，媽媽一家就住在河邊的一座簡陋木房里。
那時，媽媽一家有四口人。外公外婆整天去生產隊勞動，只有她和她妹妹兩個人在家。為了能多掙點兒錢，她們有時也去幫忙。一天下來，累得不能動彈。雖然一年四季地勞作，一家人卻常常吃不飽，菜也只有很咸的梅菜梗、干菜、還有一點地里種的小菜。因為條件限制，她們只好吃“醬油拌飯”、“芋艿湯飯”等填飽肚子。她們穿的`衣服每件都是外婆縫制的，非常粗糙。媽媽平時根本沒有零用錢，過年也只能得到一張嶄新的一毛錢當作壓歲錢。
鏡頭二：學校
媽媽的家離學校很近。在那個年代，學校那排低矮的教室已經算是上好的了，一塊泥土地就成了學校的操場。老師們上完了課就得忙著趕回家里做農活，學生們聽完了課也都回家割草拾麥穗。晚上媽媽做作業(yè)都是在昏暗的煤油燈下完成的，那時電話沒有一部，更別提電視、電腦了。可媽媽還是一步步完成了學業(yè)，沒有辜負外公外婆的希望。
我的童年
鏡頭一：家
我家住在縣城柯橋街道城市花園，那高聳在綠樹叢中的紅色樓宇就藏著我那溫馨的家。
我的家漂亮而整潔，每天傍晚回家我都能吃上外婆精心燒制的可口飯菜。節(jié)假日時，爸媽便會帶我下個館子，讓我這只小饞貓過把美食癮。我在家里有個舒服的小天地，墻上張貼著我喜歡的字畫，一張大床占據(jù)了很大的空間，新亮的空調，寬敞的衣柜，一堆堆的書籍，一盒盒的玩具，讓我的房間顯得很充實。難怪爸爸經�！坝H切”地叫我“小皇帝”、“小少爺”。
鏡頭二：學校
我的學校坐落在縣城繁華熱鬧的山陰路上。學校漂亮而華麗，電話、電視、電腦一應俱全。班班有明亮的玻璃窗，嶄新的課桌椅，先進的投影設備，室外到處綠樹鮮花，四季鳥語花香。
在校園里，我們暢游在知識的海洋里，和老師細心探討，與同學傾心交流。我在學�？鞓返爻砷L，時刻努力地用我的聰明才智為我的小學生活增光添彩！
祖國的改革開放經歷了30多年，媽媽那曾經居住過的老屋已長滿了青苔，我們也早已搬到了縣城，住進了高樓。多虧國家的好政策，我和爸媽的童年才有了如此巨大的變化和進步。
童年的作文7
在六一即將到來之際，我們舉行了一次特殊的主題班會——告別童年，擁抱青春。
劉老師帶著我們回憶童年趣事，并告訴我們孩童的身上有很多閃光點，希望我們能夠永遠擁有孩提時的純真和臉上明媚的笑容。
接下來，劉老師讓我們自己說說青春意味著什么。
有人說青春意味著責任，青春意味著自信，青春意味著自立，青春意味著堅強，青春意味著成熟，付出，活力，個性。
在對這些詞的意義逐一解釋以后，重點解釋了責任的意義，責任意味著對自己的責任，對班級的責任，對父母的責任，對國家的責任。
青春時代是我們最寶貴的時光，我們應該珍惜時間，好好學習，鍛煉身體，長大以后不管是國家的棟梁也好，一顆螺絲釘也罷，都要承擔好自己的.責任。
接下來，班長帶著我們莊嚴宣誓：
“牢記老師的教誨，感謝父母的恩情，心懷報效祖國之志，以飽滿的熱情，百倍的信心，書青春精彩篇章繪人生壯麗畫卷。我發(fā)誓，不負父母的期待，不負老師的厚望，不負天賜的智慧，不負青春的理想!我承諾，不做怯懦的退縮!不做無益的彷徨!相信自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我，爭創(chuàng)輝煌。我行，我一定行�！�
接著，劉老師送了我們一份特殊的兒童節(jié)禮物——父母寫給我們的信。
伴隨著美妙的鋼琴曲，我看到有的人哭了，有的人笑了，從父母的信中，我們讀到了父母對我們的期待，對我們的愛，也讀出了父母的無奈與不易……我們中的好多人，還是第一次收到父母寫給我們的信。
現(xiàn)在，我們即將摘下紅領巾，從少先隊員走向共青團員，我才知道，童年已經悄悄的離開了我，對于我來說，童年是一種記憶，是美好的記憶。盡管我們誰都不希望長大，誰都不希望告別童年，但我們別無選擇，讓童年的快樂永貯我們心中。
走進青春，我們不再是孩子了，展望未來，在心中許一個愿望，對未來的夢想，珍惜青春的時光，留下美好的記憶，珍惜青春就不應該迷失在青春的河流中，最美好的時光是青春，最斑斕的季節(jié)也是青春。我們，要讓青春綻放光彩!
告別童年，即使風景再美，也無法復返;展開懷抱，擁抱青春。
童年的作文8
"池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天······草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面······"這一曲動人心魄的歌，小時候的自己只覺得歡快，所以喜歡哼唱�？墒请S著年齡的增長，這一首從未在我心湖蕩起漣漪的歌曲竟然能夠越來越輕易地撥動我的心弦······
是啊，我的童年也是這樣的美好——屋后面的梧桐樹上，知了在聲聲叫著夏天。樹旁邊的秋千上，我和同年的他玩耍在上面。不知何時，他已不再出現(xiàn)在我的生命里。有時候，驀然回首，仿佛我與他仍是形影不離，可現(xiàn)實又是冰涼的，陽光下的殘影只有孤單的一個。所以，我常常會想起那些"年少不知愁滋味"的日子······
在我的眼中，我和他是天地間最獨一無二的一對，卻又是最平凡的一雙。我們會為了一件再普通不過的小事斗得天昏地暗，也會在面臨大人的指責時有著"為兄弟兩肋插刀"的義氣。還記得，那是一個炎熱的午后，那一天很熱很熱，熱到平時不停叫喚的知了也偃旗息鼓，也熱到人的心都融化了——
那一天，因為天氣太熱，所以我和他就躲到了我們的"秘密圣地"。梧桐樹的枝葉繁茂，在夏天就自然而然的成了一把天然的大傘。我和他躺在秋千上，躲在傘下的陰涼里，愜意地談天說地。也許是夏日的炎熱吧，我和他都有些迷糊了，很快便睡著了。我是被越來越悶熱的天氣悶醒的，等我醒來，卻看不到他的身影，于是，我猛地一躍準備起來，在那一瞬間我聽到了一聲細小的呻吟。"是他！"我一驚，掉頭一看，他坐在草地上蜷著身子，背正好抵著秋千，可以防止我掉下來。不知道為什么，我的'心中升起了一股復雜的情感，有欣喜，有感動，有心疼和許多說不清道不明的情感，可說出口時又變成了強烈的憤怒和質問："你為什么要這樣？"也許是被我的語氣嚇到了，他說話帶著顫音："我看你要掉下來了，又不好意思叫醒你，就下來了。我······"我用拳頭捶了他一下，紅著臉說了一聲謝謝。他一笑，明白了我和他之間的默契。
那一天之后，我和他之間仿佛變了，又仿佛沒變。只不過我們倆之間有越來越多的事情只用眼神便可立刻了解。
童年的我和他，同年的他和我，桐年的我們，是那么的美好，那么的幸�！ぁぁぁぁぁ�
童年的作文9
童年的記憶就像是沙灘上的貝殼，有的絢麗多彩，有的卻破舊不堪�！柏悮ぁ钡哪硬簧傥叶己苣：�，有的卻仍然記憶猶新。
對于同齡人來說，我的童年是美好的.。我有一個幸福的家庭，一些疼我的親人，一群親切友善的好朋友......對了，我還有一個聰明的大腦呢，因此，從來不用為成績不好而煩惱。我很快樂，童年記憶里滿是歡快的笑聲。唯記得有一次，我哭了，而且哭的很兇，讓我至今難忘。
那次放學回家，沒有媽媽親切的呼喚聲，有的是那此起彼伏的爭吵聲。對于這種情況，我已經是見怪不怪了，因為我的爸爸媽媽吵架比吃飯還勤。并不是說他們感情不好，那只是一種特殊的感情互動。我一點兒也不擔心他們吵架，擔心的是他們吵不起來。我正好做完了作業(yè)，閑來無事，就坐在一旁“觀戰(zhàn)”。
媽媽在臥室里拖地，而爸爸卻舒舒服服的躺在床上看電視，這引起了媽媽的不滿：“一天正事不干，只知道窩在家里看電視。”
“誰說我不敢正視，我沒去工作嗎?”爸爸邊看電視邊說。
“那你現(xiàn)在怎么不去?”
“廠里沒活了，我去干什么?”
“沒活了不會去找嗎?”
爸爸看了媽媽一眼，說：“你以為現(xiàn)在的工作那么好找嗎?”
“沒去找就找到了嗎?”媽媽這句話讓爸爸心虛了，他楞了一下，而后裝做若無其事的樣子繼續(xù)看電視。
第一局：媽媽VS爸爸，媽媽勝!
“叮咚”一聲，爸爸的手機傳來了QQ消息的提示音，爸爸暫時忘記了剛剛的怒火，開始與好友聊天。不料，這一行為引起了媽媽的不滿：“懶漢!只知道玩!”
爸爸的大男子主義被這句話激發(fā)了：“我沒有去掙錢嗎?”
媽媽也是硬脾氣：“你掙得錢在哪兒呢?我怎么沒看見!”
“你別犯賤!”爸爸本來就在上一局積攢的怒氣終于爆發(fā)了。
“我就犯賤了怎么著，有本事離婚!”媽媽仍不服輸。
“離就離!”
聽到這兒，我的腦子里突然一片空白，“嘩”一聲哭了起來。我是真的害怕了，害怕幸福的家庭就此破碎，害怕快樂的生活不復再有......我只能不停的哭，讓他們回心轉意，事實證明我成功了。
人生是一場旅行，這場旅行中有歡樂也有悲傷。讓我們告別童年，向下一站的終點奔跑吧!
童年的作文10
每個人都會有一個童年，喜、怒、哀、樂各有千秋，而我卻是慘不忍睹��！
記得是在六年級的第一個學期里。有一天，我在家里寫作業(yè)，突然耳邊聽見轟隆的聲音，還一連叫了幾次，當我回過頭來，原來是一架迷你直升機——蒼蠅，我開始沒理它卻越來越得臉。我不給它三分顏色瞧瞧，它不知道鍋是用鐵鑄的。我拿起蒼蠅拍準備給它一個驚喜，這樣我和蒼蠅的“人蟲大戰(zhàn)”的序幕拉開了。
蒼蠅停落在窗戶上，我一拍下去沒打著。我繼續(xù)追打，它停在了杯子上貪婪地吸收著在杯口留下的水珠，我馬上一拍下去蒼蠅沒打著，卻打著了5個杯子。真是一只蒼蠅打壞5個杯。我更是火氣直冒，都可以沖破云霄了。它停在了涼床上，我用了一個“泰山壓頂”壓下去。我的頭打了一個大包，那只該死的蒼蠅撲著翅膀得意洋洋的'樣子，還說著“大笨蛋”。你這下可把我惹火了。這次你不死也難。我打，我打，我打打打�！袄鬯牢伊顺羯n蠅�！蔽掖罅R。蒼蠅停在門上，我一拍下去打著了，可等我仔細一看是姐姐，姐姐臉上明顯的橫一條豎一條的小格，簡直是明顯對比，只見兩條紅色的小溪流了下來。我的媽呀！這次死定了，快遛，我還是不愿放棄追打那只死蒼蠅，我踩大油門，加速。
最終，皇天不負有心人，我在電視機旁抓到了它，我把它的翅膀拆斷了一只，我將它放在一個小塑料盤中。慢慢地，慢慢地，我將它折磨而死。經過一翻的報復和發(fā)泄，我回頭看時，家里已經大亂，都快成了廢品回收站了。再看看家人每一個都是那么的可怕，特別是姐姐，那眼神恐怖至極，仔細一看，唉！姐姐真痛苦，小溪沒了但多出了兩座小山。爸媽叫我抬來了凳子跪下，把我臭罵了一頓，還問我為什么把家整成這樣。我回答：“打蒼蠅”。他們更發(fā)火，一只蒼蠅用得著這樣嗎？被打了幾下后，我回到房間來到窗邊，微風吹過真爽，現(xiàn)在回想一下，還挺有趣的，不過我也太過分了，為了一只蒼蠅我竟把有整得天下大亂似的，可以用一句話來說我的行為：“賠了夫人又折兵�！�
我現(xiàn)在知道了遇事要冷靜，分析一下后果再進行方案，這就是我的童年。同學們回想一下你們的童年是怎么樣的呢？其實童年的回憶也很有趣，真的，不騙你們。
童年的作文11
的時候是人一生中最美好的時候，正處在童年的我們更是在這無憂無慮的生活中健康成長著，幸福的生活著……
我愛我的老家，那兒有我童年中最美好的回憶，有我童年中最自由的天地！
老家里有許多土雞，其中數(shù)雛雞最多，看它們那園滾滾的身子，全身柔軟的皮毛，活像一個毛茸茸的打球，小雞的毛披在身上，就像一群可愛的孩子們身穿羽絨服在庭院里散步。家里的小雞總喜歡在溫暖的地方呆著，經常跑到屋里來，因此在老家又多了一種游戲：逮小雞。
在一個新春的`傍晚，月亮掛得老高，好似一塊月餅，卻不知被誰家淘氣的孩子啃了一口，漫天都是星星，它們總是一閃一閃的眨著眼睛，把大地閃的亮堂堂的，我和姐姐正坐在軟軟的床上看著電視上的“春節(jié)聯(lián)歡晚會”。皎潔的月光從窗外射了進來，不知是哪只淘氣的小雞悄悄的跑了出來，“嘰嘰”“嘰嘰”地叫著，我和姐姐突然心血來潮，想去捉那只頑皮的小雞，我和姐姐拳頭對拳頭，打賭說：“誰先捉住小雞，明年所有活就讓對方做！一言為定！”說完，我們姐倆便馬不停蹄的捉起小雞來，我立馬沖向門前，把門緊緊的鎖住，又手忙腳亂的開始尋找小雞的蹤跡。我掃視了一下四周，看見桌子底下有余個淡黃色的球，我以為是小雞，便一手抓住了它，再定眼一看，原來不是小雞，而是一個拳頭大的臍橙，我失望的將球扔到一邊，繼續(xù)尋找小雞。
我將手伸向床底，掏剛才因為過于激動而脫落的鞋子，突然，一張尖銳的小嘴正輕輕的啄著我的手，我撫摸了一下那個東西：一身柔軟的皮毛，一張尖尖的嘴——是小雞！我將另一只手也緩緩地伸向小雞，輕輕的將它捧起來，并得意洋洋的宣布道：“我捉到了喲，我贏了！你可要說話算話哦！”姐姐將頭轉向我這邊，朝我做了個鬼臉，我手里的小雞似乎對我產生了感情，賴在我的手心里，一動不動。我望著小雞，似乎它是我的傳家寶似的。
那天以后，我天天拿米來喂這只小雞，小雞用嘴啄著我手上的米，有時也會啄一啄我的手心，仿佛像是對我表達著對我的友愛和依賴。沒過幾年，當年的那只小雞，現(xiàn)在已是一群“孩子”的母親，我卻依然是那個充滿童稚的孩子……
小雞也不會像以前那樣粘著我了，它現(xiàn)在又一大堆孩子等著它的撫養(yǎng)，但我依然相信，我們的友情依然存在，我們還是那傍晚的小孩和小雞……
童年的作文12
時光匆匆，處在青蔥歲月的我再回望那段懵懂的年少，真覺得童年像是一個夢，蘊含著甜蜜與憧憬；童年又像躲貓貓一樣，一不小心，便遺失了她的蹤跡。童年，是人生最美好的時光！童年，如水般純凈無暇，不知不覺中，她就悄悄溜走啦。
時間的沙漏在記憶的時鐘下慢慢流淌，伴隨著“一二一，上街里，買書包，買鉛筆，去學校，考第一”童謠我走過了我的童年，那一句句童謠便是我童年走過的足跡�！暗却抡n，等待著放學，等待游戲的童年……盼望著假期，盼望著明天，盼望長大童年……”，羅大佑的這首《童年》真是唱到我的心里去了，每當唱起這首歌，童年的游戲便又從記憶的海里鉆了出來。
“20、19、18……3、2、1，我數(shù)完了，我要捉貓貓嘍！”這是我們兒時常玩游戲之一捉迷藏，我們都習慣地叫它躲貓貓。這個游戲需用剪刀石頭布的方法選出一位失敗者當捉貓人，在看不見我們的地方數(shù)數(shù)，剩下的人則找隱蔽的地方躲起來，而第一個被找出來的人就是下一輪的.失敗者，如此循環(huán)，我們竟也玩得樂趣無窮。
記憶的羽翼飛回了那一次的躲貓貓經歷之中，我躲到了一個裝糧食的大缸里，那時正是初春時節(jié)，小棉襖還未脫，天氣還有些微冷，而大缸里卻很暖和，聽著小伙伴近而又遠腳步聲心中不禁一陣竊喜。不知不覺的外面沒有一點聲音，而我也在那不知不覺中沉沉地睡去，等我醒來之時，也正是媽媽找到我之時，回家之后又免不了一頓“干柴燉魚”。但是心里卻是無比滿足。后來我才知道，原來是伙伴們怕我走丟，找尋了一段時間后還是不見我的蹤影，只好低頭去找媽媽……
不過說來也是奇怪，無論我藏在什么地方，無論我藏得有多么隱蔽，媽媽總能準確無誤地找到我。曾經的我甚至神經質地懷疑媽媽是否由一種“超能力”，也許這就是所謂的“母女一線牽”吧！哦，童年，原來一直藏在母親的心里，只有母親能找到，就像不管我那時藏得多巧妙，終會被母親尋出。
歲月匆匆，童年的腳步越走越遠，剩下的，也許只有回憶，但童年的回憶足夠令我們珍惜，那就讓我們帶著這些回憶，走向下一段的人生旅程，灑脫地向童年揮揮手，說聲再見！
童年的作文13
童年是一幅畫，畫里有我們的天真與爛漫；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。
我上小學前，家住中山公園旁。公園里的長廊里坐滿了爺爺奶奶輩的老人，有的拉著胡琴，有的在咿咿呀呀地唱著越劇，聽不出在唱什么，只覺得頗有韻味。而大樹底下的石桌邊，總有兩個對坐的人，一邊慢條斯理地喝著茶，一邊下著棋，旁邊圍著一群人，津津有味地瞧著。公園旁的廣場，卻是年輕人的天下，時時有大哥哥大姐姐穿著溜冰鞋從我們身邊滑過，看得我們眼花繚亂。
公園的長廊邊有一個小小的活動場，里面有秋千、蹺蹺板、單杠……廣場里有一個游樂園，兩座高低不同的滑滑梯像童話里的古堡一樣矗立著，吸引著我們這群大大小小的孩子。
早晨，太陽剛在樹葉間撒下點點光芒，秋千上早已蕩漾著我們小小的身影。單杠上，爬竿上都是鉆來鉆去的小伙伴，我們笑著，鬧著，也為爭搶秋千爭執(zhí)著，而父母或爺爺奶奶都在旁邊笑呵呵地看著我們。天藍藍的，小鳥也在樹梢上歡唱著，
下午，睡足了午覺的我們又歡騰在了游樂場，滑滑梯上排著一溜長隊，我們一個接著一個從上面滑下來，然后一骨碌爬起來，趕緊從旁邊走上去繼續(xù)排隊，樂此不疲。剛開始從低的滑梯上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下來，后來膽子越來越大，爬的.滑梯也越來越高，然后大張著雙臂做出飛翔的動作，“哧溜”一下就滑到了底。看到有幾個小朋友剛坐上滑梯嚇得哇哇大哭，小伙伴們不約而同地對他們做羞羞臉，渾然忘了自己剛來時涕淚雙流的樣子。
吃過晚飯，廣場上走來走去的都是散步的人們，而我的目光總是盯著穿溜冰鞋滑翔的大哥哥大姐姐，可能我的垂涎欲滴太過明顯，很快，我就有了一雙粉色的溜冰鞋，在我還跑得不太穩(wěn)的情況下，開始了我溜冰的生涯。
在我穿著溜冰些只會在父母的扶持下走幾步時，我和我一起爭搶秋千的幾個小伙伴一起進了幼兒園。在幼兒園里最苦惱的就是一整天看不到父母，最驚喜的就是除了一個和中山廣場差不多的游樂場，還有五彩繽紛的圖畫本，讓我們隨便涂抹，然后大家一起搭積木，一起玩橡皮泥，一起聽老師給我們繪聲繪色地講故事。等下午放學后父母來接時，我們又急不可耐地沖向中山公園……
那是一段怎樣無憂無慮的快樂啊，像雨后天邊的彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，明澈而亮麗。
童年的作文14
在時光的洪流里，驀然才發(fā)現(xiàn)，二十出頭的自己，該是個大人了，不是嗎？
一直沉溺在哥哥口中的“小朋友”，于是在潛意識里就把自己當作小朋友，可時光不會讓你永遠停留在小時候，life always move on。只是我把自己遺落在童年了。我忽視了，在漫漫歲月里，日益變得高大的身軀，棱角越加分明的容顏，我還把自己當作那個稚氣未脫的小孩，迷戀著各種卡通圖案，總以為有人會包容我的任性。
或許說，我是想找回丟失的童年，找回想要的體驗。
在時光的洪流里，驀然才發(fā)現(xiàn)，二十出頭的自己，該是個大人了，不是嗎？
一直沉溺在哥哥口中的“小朋友”，于是在潛意識里就把自己當作小朋友，可時光不會讓你永遠停留在小時候，life always move on。只是我把自己遺落在童年了。我忽視了，在漫漫歲月里，日益變得高大的身軀，棱角越加分明的容顏，我還把自己當作那個稚氣未脫的小孩，迷戀著各種卡通圖案，總以為有人會包容我的任性。
或許說，我是想找回丟失的童年，找回想要的體驗。
總是被放養(yǎng)的我，總是有著諸多規(guī)矩要恪守的我，總是羨慕著他人緊閉心扉的我。沒有很多的玩具，沒有父母的陪伴，那是我的童年。
那時，羨慕著所有擁有獨自房間的孩子，看著他們可以在白雪般的墻上貼上喜歡的卡通海報，在門口掛上自制的千紙鶴門簾，在床上放著各種各樣的.娃娃，裝飾得美麗夢幻；那時，憎惡著所有的家長會，因為出席的永遠不會是爸媽，總是要對老師解釋，忍受同學狐疑的目光；那時，羨慕著別人其樂融融的一家；那時，自卑怯懦，倔強出奇。
我知道，事實它或許并不是那么不堪，其中也是有歡樂的，不是嗎？只是痛苦往往比快樂深刻。時間就像是一道催化劑，讓痛愈痛，愈合的只是表面，其實里面早已腐爛到深入骨髓，揭開，徒留茫茫黑夜里的輾轉無眠與痛徹心扉。想要去遺忘，可是它已融在血脈里，放不下，也忘不掉，唯有將其安置在心底深處，不去觸碰那道早已斑駁不堪的回憶之門。
光陰荏苒，當我擁有了一個屬于自己的房間，我卻失去了在雪白墻壁上張貼各種我喜愛的海報的沖動。回不去了，那時的心境，那時的環(huán)境都已不存在了。
我站在此處，遠遠地望著歲月長河里，那個和我長得一樣卻瘦削稚氣的小女孩，是時候，跟你說再見了；是時候，長大了。
童年的作文15
從小我就喜歡讀書，從一開始五彩繽紛、美好的童話書；到后來虛擬的小說書、科幻書；而現(xiàn)在，便經常手捧一本哲理書或散文集了。而自己的小書房，也隨著時間的推移，從當初寥寥無幾五六本發(fā)展為兩三個大書柜了，變得有些擁擠，卻飄滿了濃郁的書香......
現(xiàn)在,最喜歡的就是《大師家訓》了。一開始，我的購書單里從來這些哲理書，也不想費腦筋去讀。偶然一次機會，便翻閱起來，就如一只小蜜蜂，被它獨特的書香給吸引了。是那種淡淡的清香，十分素雅，卻很有內涵。這是一本講述22位大師的童年啟蒙，使我走進了他們的童年，體驗了一番不同于自己童年的童年經歷。
令我印象非常深刻的便是胡適的童年了，很苦，與我的童年截然不同，可卻成就了一位不同反響的大師！胡適幼年喪父，卻聰明過人，小時就認了700多個字，是父親生前教他的，后來與母親一齊寄人籬下，很艱苦，卻在母親的幫助下上了學堂。小時的胡適十分可愛，卻不頑皮，在母親的嚴厲管教下認真讀書，甚至把書背著玩，在學堂里還年年得獎學金哩，真是個小神童!在這點上，我就有點自愧不如了，我讀的大多是閑書，在后來，才開始讀中外名著，像《假如給我三天光明》、《愛的教育》、《紅樓夢》等等；而胡適，自幼就能熟背《律詩六鈔》，熟讀《孝經》、《孟子》......在讀書方面，我還要學習胡適，讀書還要善于提問，思考，恰恰這點，我有些欠缺，經常囫圇吞棗，浪費了那些名著，體會不到其中的豐富內涵。唯一與胡適相同的',便是都酷愛藏書,只不過因為時代不同,收集的書也不同罷了。
其實，在胡適的自述中，他的母親也令人印象很深，胡適父親病故之后，就成為“慈母”兼“嚴父”了，從不溺愛胡適，也很尊重孩子。并讓先生給胡適講書，而不是死讀書，所以，后來胡適的成功，與母親的管教也是分不開的。相比之下，我的媽媽對我就是另外一番管教，從小就不幫助我學習，讓我自學，培養(yǎng)我自主能力，造就了我獨特的個性，我也為我有一個明智的媽媽而感到自豪。
童話書賦予了我無限的想象力，小說書培養(yǎng)了我的文筆，哲理書讓我提前懂得了人生中的啟示.....哦,是這濃郁的書香熏陶、凈化了我的思想，伴我長大！
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