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讀書(shū)的滋味作文(通用)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的讀書(shū)的滋味作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)的滋味作文1
有人會(huì)問(wèn)：“讀書(shū)能有什么滋味？”不，在跋涉書(shū)山的時(shí)候，我讀到了各種的人生：快樂(lè)的、悲壯的、磨難的……卻每一個(gè)都能直撥心弦……
當(dāng)我讀到孔子的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的時(shí)候，我懂得了學(xué)貴在思；當(dāng)我讀到屈原的“紛吾既有此內(nèi)美兮，又重之以修能”的時(shí)候，我明白了自己應(yīng)該注重修養(yǎng)，學(xué)習(xí)知識(shí)，竭力做一個(gè)有才能，有修養(yǎng)的人；當(dāng)我讀到陶淵明的“羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵”的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了自由的可貴，對(duì)大自然亦有了更深的熱愛(ài)和向往……這，又何嘗不是一種讀書(shū)那收獲的滋味呢？（老師點(diǎn)評(píng)：用一系列排比，寫(xiě)出讀書(shū)滋味。）
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！钡拇_，一開(kāi)始的我，僅滿(mǎn)足于漫畫(huà)笑話(huà)，雜志報(bào)刊漸漸步入我的生活，使我了解了許多的名人事跡與新聞?wù)嫦�。接著，是�?guó)學(xué)名著，四大名著中機(jī)靈活潑的孫悟空，才華橫溢的林黛玉，豪邁英雄的關(guān)羽，聰明如神的吳用……以及國(guó)內(nèi)外名著中各類(lèi)生動(dòng)的形象及豐富的人生哲理和寓意更是讓我受益匪淺。
笑過(guò)，哭過(guò)，感動(dòng)過(guò)，懺悔過(guò)。我能釋放出那個(gè)嘴真實(shí)的.她，她已褪去那層不敢展示出真正自己的軀殼，展示出的是，會(huì)為意見(jiàn)小事小細(xì)節(jié)落下眼淚；會(huì)為那段不容易卻最真實(shí)最質(zhì)樸的友情而歡呼雀躍；會(huì)為……
讀書(shū)的滋味，是這樣美妙，這樣觸人心弦。有笑有淚，有后悔有感動(dòng)。
讀書(shū)的滋味，令人難以忘懷！
讀書(shū)的滋味作文2
在生活中，有許許多多讓人回味無(wú)窮的滋味，他們隨著時(shí)間姑娘那輕快的步伐，在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，而讓我記憶猶新的味道——甜，卻慢慢地化為了一顆晶瑩剔透并閃閃發(fā)光的寶石。
那一天，由于爸爸和媽媽要回老家辦一點(diǎn)事。于是，他們就將我“扔”回了只屬于我自己的“巢穴”之中去了。我在他們走后，我就開(kāi)始暢游在我家的.海洋——書(shū)海之中了。
我坐在了我家最神圣的地方——小書(shū)桌上。翻開(kāi)了一本名叫《安徒生童話(huà)》的書(shū)，開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)。不久后，我像是被灌下了迷魂湯一樣看起了書(shū)，一頁(yè)又一頁(yè)，它如同毒藥一般吸引著我，我則像那毫無(wú)防備的少年，嘗到了一口毒后，貪婪地吸取著那毒藥般的“致命”的知識(shí)。
沒(méi)過(guò)多久，天漸漸暗了，門(mén)外的“咚咚”聲卻響了起來(lái)，我沒(méi)有理會(huì)，而是將爸爸和媽媽拋到了九霄云外，換了一本書(shū)，接著繼續(xù)看，我好像丟失了書(shū)后，就會(huì)像魚(yú)兒沒(méi)有了水那樣，苦苦地掙扎著。
大約過(guò)了三十分鐘左右，我打開(kāi)了門(mén)，爸爸一進(jìn)了屋就破口大罵，而我雖然被罵了，但是我依然很開(kāi)心，因?yàn)槲耀@得了許許多多的知識(shí)。
書(shū)，就像一把鑰匙，它可以帶我們進(jìn)入知識(shí)的巨大寶庫(kù)。
讀書(shū)的滋味作文3
讀書(shū)，其實(shí)是用你敏感的心靈，去感悟月的朦朧，星的燦爛，花的嫣然，淚的日瑩，落葉的飄零，還有生命的滄桑與美麗。
打開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，讓我深深迷戀，它的魅力不僅僅只在于文字的優(yōu)美和流暢，更加在于當(dāng)你閑暇時(shí)，你可以騎上馬致遠(yuǎn)的瘦馬，感受夕陽(yáng)西下，老樹(shù)昏鴉的古典。當(dāng)你興奮時(shí)，你可以在金庸的筆下，來(lái)一場(chǎng)刀光劍影，行俠仗義的戰(zhàn)斗，讓你體會(huì)到除暴安良，正直的美。
當(dāng)你沮喪時(shí)，你可以把自己置身于奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》當(dāng)中，體會(huì)保爾堅(jiān)強(qiáng)的美。
當(dāng)你失去信心時(shí)，李白會(huì)激勵(lì)你長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)時(shí)，直掛去云帆濟(jì)滄海，你會(huì)體驗(yàn)到自信的美。
當(dāng)你……
所以，讀書(shū)是美的'，是“甜”的。
古時(shí)即有“十年寒窗苦”之說(shuō)，有頭懸梁，錐刺股，更有鑿壁偷光，映光以觀認(rèn)，盡管我們深信，苦盡之日，便是甘來(lái)之時(shí)，但認(rèn)為不費(fèi)吹灰之力便能讀好書(shū)，也是不切實(shí)際的。
所以，讀書(shū)也是“苦”的。
讀書(shū)，是采頡生活的優(yōu)美音符，譜寫(xiě)出一道漫長(zhǎng)而多彩的歲之歌，唱出春花秋月，落英繽紛，感受讀書(shū)，既苦又有甜。
讀書(shū)的滋味作文4
大家好，我是一名讀書(shū)愛(ài)好著。每天都要讀到一兩個(gè)小時(shí)。
從一年級(jí)起，書(shū)對(duì)我的啟發(fā)成就了很大的創(chuàng)造。只要一讀書(shū)，我的心里就會(huì)有很多啟發(fā)和鬼點(diǎn)子。老師常常說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笨荚嚂r(shí)每當(dāng)想起老師告訴我們的話(huà)，我就十分有把握拿到第一名。
“讀到一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。”這句話(huà)是我從書(shū)中學(xué)到的。想起這句話(huà)，我就會(huì)把一本好書(shū)拿出和伙伴兒們分享，我從書(shū)中知道的知識(shí)。
這些書(shū)讓我懂得了許多的知識(shí)。老師不僅教我們讀書(shū)，而且讓我們明白了更多。我有一個(gè)小弟弟，每當(dāng)我教他讀書(shū)時(shí)，他就到處跑，很不聽(tīng)話(huà)。但是我一讀起書(shū)時(shí)，他會(huì)馬上跑到我這里來(lái)聽(tīng)我讀書(shū)。
我的爸爸每天都會(huì)給我講許許多多書(shū)的'故事。爸爸的話(huà)也讓我明白了許多。我告訴爸爸，我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，塌塌實(shí)實(shí)的做人。
我的妹妹學(xué)習(xí)很不認(rèn)真，每次寫(xiě)作業(yè)都要問(wèn)我。我把我的書(shū)給了她一本。我說(shuō)：“以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)�！薄拔視�(huì)好好學(xué)習(xí)的！”妹妹拿著我給她的書(shū)，開(kāi)心地說(shuō)。
“因?yàn)闀?shū)讓我們認(rèn)識(shí)世界。讓我們學(xué)習(xí)了很多，所以我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，堅(jiān)持不懈，永不放棄�！蔽掖舐暤貙�(duì)大家說(shuō)。
媽媽爸爸開(kāi)心的笑了。
讀書(shū)的滋味作文5
我是一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的人。書(shū)使我明白世間萬(wàn)物，書(shū)使我看懂人情世故，書(shū)使我警醒錯(cuò)誤。書(shū)不僅是我提高文學(xué)修養(yǎng)的老師，也是我人生路上的同伴，更是我的快樂(lè)之源。
我喜歡喝飲料，就像我喜愛(ài)讀書(shū)那樣。紙就是一杯蒸餾水，等待著筆替它調(diào)上味道。
小說(shuō)就像可樂(lè)，讀起來(lái)就像可樂(lè)般冒出激動(dòng)人心的氣泡，在嘴中甜絲絲冰涼涼，適合自己在炎炎的夏日中開(kāi)懷暢飲。我在讀小說(shuō)時(shí)總會(huì)將精神集中起來(lái)，全神貫注，仿佛自己就在其中，與福爾摩斯一同推理；追隨著保爾一同上陣殺敵；與楊過(guò)一同乘騎著那神鳥(niǎo)拯救百姓于水深火熱這中。
散文就像清茶，讀起來(lái)略微有一絲苦頭，但讀完后卻回味無(wú)窮。“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，可我的時(shí)間卻一去不復(fù)返了。”這是朱自清在感嘆時(shí)間飛馳而過(guò)，短而精妙的幾句話(huà)便清晰動(dòng)人的寫(xiě)出了對(duì)時(shí)間的惋惜，雖一看便過(guò)但意味深長(zhǎng)。
詩(shī)句就像咖啡，苦味中帶著濃香，雖沒(méi)有可樂(lè)的甜意與清茶的清香，但細(xì)細(xì)去品也可以體會(huì)到人生�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這是文天祥唱出生命的價(jià)值�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！边@是李白唱出對(duì)困難的輕蔑和積極的.人生態(tài)度。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這是龔自珍唱出自己對(duì)國(guó)家的一片赤膽忠心！
讀書(shū)的滋味許許多多，品味其中的味道為你的人生添上一處光明，覆蓋每一天。
讀書(shū)的滋味作文6
書(shū)籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；書(shū)籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
我讀了《三打白骨精》，認(rèn)識(shí)了神通廣大的孫悟空。在這個(gè)故事中，白骨精聽(tīng)說(shuō)唐僧要從她那兒經(jīng)過(guò)，就把村里的三位村民給殺了，把自己變成村民的模樣來(lái)騙唐僧，三次都被孫悟空識(shí)破。最后一次，白骨精更是被孫悟空給打死了。孫悟空真是本領(lǐng)高強(qiáng)、是非分明��！
在《三國(guó)演義》里，我讀懂了忠肝義膽的關(guān)羽。在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，劉備被魏軍給圍住了，性命不保，關(guān)羽一聽(tīng)到自己的結(jié)拜兄弟被圍的消息，于是一個(gè)人拿著武器、騎著快馬去救劉備。這個(gè)千里走單騎的故事被后世傳為佳話(huà)，為了忠義，關(guān)羽不顧生死，真是讓人敬佩�。�
在《水滸傳》中，我認(rèn)識(shí)了勇猛無(wú)畏的'武松。武松沒(méi)有聽(tīng)從旁人的話(huà)，趁著酒勁上了岡，在岡上武松突然遇到了兇猛的老虎。他身手敏捷，智勇雙全，徒手把大老虎打死了。藝高膽大的武松也是深深地令我折服。
讀書(shū)就是與偉人交談，每一次閱讀都能帶給我許多啟發(fā)。
讀書(shū)的滋味作文7
書(shū)，是清晨一輪初升的太陽(yáng)，照亮我們的胸膛；書(shū)，是一位知識(shí)廣泛的好老師，帶我們領(lǐng)略人世的真諦；書(shū)，是一位知心好友，向我們世間的殘酷與親情。杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽易x書(shū)也有自己的.感悟。酸、甜、苦、辣、咸。樣樣俱全。這也使我鬧出了許多笑話(huà)，今天就來(lái)說(shuō)這個(gè)“酸”！
記得那一次，我從圖書(shū)館借了一本很恐怖的小說(shuō)，我晚上打開(kāi)燈，津津有味的看了起來(lái)。我看到一個(gè)恐怖的片斷，我不禁渾身發(fā)抖，我望了望窗戶(hù)外，我隱隱約約的看見(jiàn)窗外有一個(gè)龐然大物，身著燈光透過(guò)窗戶(hù)打在墻上。我大叫起來(lái)，媽媽跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“出什么事了？”我想﹕“不行，告訴媽媽她會(huì)吵我的”于是，我笑嘻嘻對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，我惡作劇，惡作劇�！眿寢屢苫髲念^到尾全身看了一遍，可聰明的我才不會(huì)上這種當(dāng)，我早把書(shū)放在了枕頭底下了，可媽媽果然是媽媽?zhuān)肓艘粫?huì)兒，把手伸進(jìn)枕頭里，英明的我早就遇料到了這一點(diǎn)，悄悄的用手一推，藏進(jìn)另一個(gè)枕頭里了。就這樣，在這次“書(shū)本博弈”中我獲勝了。真是有驚無(wú)險(xiǎn)，差點(diǎn)“誤入虎口”了。
朱熹說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到�！倍乙f(shuō)：“讀書(shū)有數(shù)味，酸味、甜味、苦味�！�
人間百味，讀書(shū)百味。
讀書(shū)的滋味作文8
書(shū)是一種奇妙的東西，有的好書(shū)告訴你的，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止紙上印著的那些東西的。
“蘭珮瑄！”一聲尖厲的女高音劃破清早的寧?kù)o。媽媽沖下樓下，一手拎著一本灰撲撲的書(shū)，一手?jǐn)Q住我的'耳朵：“我讓你看的書(shū)一本不看，盡看這些沒(méi)用的東西！”嗯？莫不是我的“床底秘密書(shū)庫(kù)”被媽媽發(fā)現(xiàn)了？果然，媽媽又說(shuō)：“要不是我今天心血來(lái)湖搞衛(wèi)生，你這床底下的秘密我還真發(fā)現(xiàn)不了……”媽媽還在嘮叨，我的思緒早已飄進(jìn)了自己的房間，第7號(hào)秘密書(shū)庫(kù)暴露，下次藏哪兒好呢？
“好了，回房間把我要你看的書(shū)看完吧�！眿寢層靡粋�(gè)哈欠結(jié)束了她的嘮叨。拎著那本收走了，突然有一種酸酸的感覺(jué)涌上我的心頭。
回到房間，我又拿出一本“沒(méi)用的書(shū)”，打開(kāi)看上第一眼，便樂(lè)得差點(diǎn)笑出了聲，這就是書(shū)的甜滋味吧！我心里正樂(lè)得前仰后翻時(shí)，一陣腳步聲傳來(lái)，“不好！有敵情！”我心說(shuō)。正準(zhǔn)備把書(shū)往床下塞時(shí)，媽媽的聲音徐徐入耳：“得了，不必塞到床腳下了，我不去你房間�！痹俅蜷_(kāi)書(shū)時(shí)，眼前感覺(jué)澀澀的，我輕嘆一聲把書(shū)放回了書(shū)柜。原來(lái)她都知道。
打開(kāi)媽媽規(guī)定的《羅密歐與失莉葉》，我立即發(fā)現(xiàn)這些書(shū)也很好看�？吹阶詈笾炖蛉~自然時(shí)，我淚流滿(mǎn)面，輕輕舔一小口，淚，是苦的啊。
讀書(shū)的酸甜苦澀，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我，但其中另外的東西，只有自己才能體會(huì)。同一本書(shū)，每個(gè)人都會(huì)有自己的體會(huì)，每個(gè)人都是不同的，里面的滋味，說(shuō)不定就會(huì)有和和你完全相反呢。
讀書(shū)的滋味作文9
書(shū)使我們的知識(shí)更加豐富，書(shū)使我們的視野更加開(kāi)闊，書(shū)使我們不必行萬(wàn)里路，便可知萬(wàn)千事。我愛(ài)讀書(shū)帶給我的那一種滋味——快樂(lè)享受。
從幼兒園時(shí)的第一本繪本，二年級(jí)時(shí)的第一本純文字書(shū)，這些書(shū)使我愛(ài)上了讀書(shū)，徹徹底底地愛(ài)上了讀書(shū)的`滋味。讀到魯濱遜獨(dú)自一人在一座孤島上生活20多年時(shí)，我感受到他那種堅(jiān)強(qiáng)的意志力；讀到海倫·凱勒，作為一個(gè)看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)、說(shuō)不了話(huà)的人，卻被評(píng)為了“世界最杰出的女性”，她那種永不放棄的精神更是值得我敬佩她、學(xué)習(xí)她。
再讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我知道了更多的科學(xué)知識(shí)，這些是在課本里學(xué)不到的，它們促使我繼續(xù)探索、學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)。
我最?lèi)?ài)的書(shū)的名字叫《簡(jiǎn)·愛(ài)》，是我最喜歡的一本書(shū)，一個(gè)個(gè)跌宕起伏的情節(jié)，像一塊塊磚石捶打著我的內(nèi)心，它吸引著我去閱讀，閱讀那一個(gè)個(gè)打動(dòng)人心的故事。書(shū)中的簡(jiǎn)·愛(ài)更是讓我敬佩不已，為了追求自由，不惜付出一切。
讀書(shū)使我懂得了許多，我喜歡讀書(shū)帶給我的滋味，使我沉醉在書(shū)中無(wú)法自拔。
“你愛(ài)讀書(shū)嗎？”“當(dāng)然愛(ài)，讀書(shū)帶給我快樂(lè)，讀書(shū)像是沙漠里的最后一滴水，帶給我無(wú)窮的知識(shí)�！�
讀書(shū)的滋味作文10
眾所周知書(shū)是人類(lèi)精神的營(yíng)養(yǎng)品，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)橹挥卸嘧x書(shū)才能考上好的大學(xué)，考上好大學(xué)之后就可以參加好的工作，就可以為自己爭(zhēng)光，為爸媽爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光。所以我很喜歡讀書(shū)。
有一次，我的.朋友來(lái)找我玩，他提議：“我們出去打乒乓球去吧？”“不行我要看書(shū)�！蔽腋纱嗟鼗卮鹫f(shuō)。他還繼續(xù)勸我：“你就去嘛！”我回答說(shuō)：“要不你等我看完了，我們?cè)俪鋈ゴ蚱古仪�，好不好？”他只好同意說(shuō)：“好吧！”
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，他過(guò)來(lái)問(wèn)我能不能去打球了，我回答說(shuō)：“快了，不多了�！庇诌^(guò)了半個(gè)小時(shí)，見(jiàn)我還沒(méi)動(dòng)靜，他實(shí)在是不想等了，就去另找他人了。而我完全沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
我一直從中午看到了下午，媽媽來(lái)叫我了：“劉嚴(yán)，吃飯了�！蔽译S意回答說(shuō)：“好，我馬上就看完了，看完了我就去吃飯�！眿寢屢恢钡鹊剿酝炅孙�，都沒(méi)看到我出來(lái)。媽媽只好端著一碗飯到我的房間去了，媽媽又來(lái)勸說(shuō)我：“兒子，該吃飯了，吃完飯了再看�！蔽一卮鹫f(shuō)：“好吧�！钡也](méi)有放下書(shū)本，而是邊吃飯邊看書(shū)。
等我回過(guò)神來(lái)，差點(diǎn)就被媽媽打了，因?yàn)槲铱磿?shū)太入迷了，一直把飯往鼻子里送。最后還是一邊看書(shū)一邊吃飯，好不容易把飯吃完了。
看書(shū)是我的第一愛(ài)好，不僅讓我獲得了知識(shí)，更讓我在學(xué)知識(shí)當(dāng)中找到了快樂(lè)，是書(shū)本給我?guī)?lái)了無(wú)窮的力量。
讀書(shū)的滋味作文11
看到題目時(shí)，你也許會(huì)想：讀書(shū)有什么滋味呢？它應(yīng)該是枯燥的，不回有滋味可言。但是你錯(cuò)了，讀書(shū)也是有滋味的，不過(guò)可以能滋味不同而已。
讀書(shū)的滋味可能是甜的。我們從書(shū)中可以知曉一切，讀書(shū)讓我知道了商紂王的殘暴；讀書(shū)讓我知道了埃及金字塔的奇妙和建造；讀書(shū)讓我知道了唐太宗李世民的知人善任和虛心納諫；因?yàn)槲冶M覽世界的奇聞和大千世界的許許多多，所以在這書(shū)海中遨游，怎能不甜呢？
讀書(shū)的滋味可能是酸的'。當(dāng)你讀到某個(gè)情節(jié)時(shí)，故事中的主人公或其他人物的特征像你自己，并且犯的錯(cuò)誤和你一樣時(shí)，也許你會(huì)感到自己的鼻子酸酸的，眼圈里存滿(mǎn)了熱淚。聽(tīng)說(shuō)美國(guó)的法利夫人曾經(jīng)看一本書(shū)哭濕了好幾條手絹呢！你說(shuō)它是不是酸的呢？
讀書(shū)的滋味還可能是辣的！當(dāng)你看到書(shū)上說(shuō)明的某個(gè)道理正好和你所想的背道而馳時(shí)，是不是覺(jué)地臉上火辣辣的？
但讀書(shū)的滋味也是苦的。你迷上讀書(shū)時(shí)，你會(huì)時(shí)時(shí)讀書(shū)、在放學(xué)路隊(duì)上讀，在車(chē)上讀，在睡覺(jué)時(shí)讀。當(dāng)你讀后會(huì)發(fā)現(xiàn)，視力越來(lái)越差、慢慢的你戴上了眼鏡，別人也叫你"四只眼"。老師問(wèn)你課堂上的學(xué)的知識(shí)時(shí)，你也一問(wèn)三不知，所以說(shuō)讀書(shū)的滋味也是苦的。
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