童年的作文實(shí)用14篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的童年的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年的作文 篇1
今年的“六一”兒童節(jié)，你是怎么度過的？一定很快樂吧！今年我的“六一”節(jié)跳是三步曲。
首先要感謝杭師大附屬丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校。因?yàn)椤傲弧笔切瞧谌�，因此學(xué)校周五提前給我們過“六一”。5月30日上午9：00學(xué)校在雅園校區(qū)藝馨樓二樓報(bào)告廳舉行“慶六一”表彰大會(huì)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演。每班有三位非演員家長(zhǎng)能獲得一張邀請(qǐng)函。
我們?cè)诮淌矣^看了現(xiàn)場(chǎng)直播。精彩的演出、分享的美食，一起玩游戲，一起表演節(jié)目，我們非常快樂！學(xué)校也給我們準(zhǔn)備一些小禮物，有小蛋糕，有冰淇淋，有蘋果，還有一個(gè)超級(jí)迷你的風(fēng)扇。
周五的晚上，我們小區(qū)也進(jìn)行了“慶六一”文藝匯演�？諝饫镆渤溆鞓贰４笕藗円苍诤⒆觽兊墓�(jié)日里，快樂在心里，幸福洋溢在臉上。
節(jié)日的氣氛到處都是。特別是六月一日那天。
周日早上，在市一醫(yī)院看完醫(yī)生，媽媽帶我到慶春書店跟爸爸匯合。本來(lái)我打算買《查理和巧克力工廠》等羅爾德的系列叢書，可是爸爸和媽媽不約而同地說(shuō)：“不要在這里買，上網(wǎng)便宜一點(diǎn)�！蔽抑缓貌毁I了。離開書店之前，我們還參與了解說(shuō)員蘇東叔叔與球迷的見面會(huì)。
中午，我們?cè)疽c春銀泰那兒的盧米埃影劇院看電影的�？墒悄莾喝松饺撕５�，非常擁擠。于是，我們決定只在慶春銀泰那兒吃個(gè)中飯。
雖然爸爸只點(diǎn)了土豆絲、酸菜魚、花菜，這三種菜，但我還是吃得津津有味。土豆絲脆脆的，還有紅紅的辣椒點(diǎn)綴其間，既好看又好吃。酸菜魚酸酸的，快把我的嘴巴變成酸酸的，甜甜的�；ú顺慈馄卜胖苯�，辣辣的，辣得都我的.鼻子直冒煙。我和爸爸吃完飯后，一邊看球賽，一邊等媽媽吃完。
為了豐富我的六一生活，爸爸媽媽下午陪我一起去學(xué)校打羽毛球。我和爸爸打得很激烈的時(shí)候，爸爸得了兩分，我卻只有零分。雖然我輸了，但是我還是很開心。我還和爸爸、媽媽比賽跑步，用手機(jī)秒表記錄成績(jī)。
到了晚上，媽媽熱好了昨天爸爸燒的土豆餅、紅燒鯽魚等菜。她還給自己燒了洋蔥炒肉末。最后，我們家的經(jīng)典廚師——爸爸，給我燒了碗紫菜蛋湯，超級(jí)美味。在等這道湯的時(shí)候，我的口水就已經(jīng)猶如一道小溪了（稍微夸張了一點(diǎn)兒）。
學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)，是他們給我們一個(gè)幸福的“六一”，一個(gè)幸福的童年回憶。我的“六一”兒童節(jié)，吃吃喝喝玩玩，非常快樂！“六一”還讓我特別感覺家的溫馨。相信您也深有同感吧！
童年的作文 篇2
回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。
人生的追求，只不過是在一種積極的信念下向上奮進(jìn)的理想。一生都在追求，為何不早一點(diǎn)來(lái)享受呢？
而每個(gè)人，心之所向的，永遠(yuǎn)是在故鄉(xiāng)里被父母寵愛的時(shí)光。那段歲月里，沒有年少的輕狂；那段歲月里，沒有中年的悔意，；那段歲月里，只會(huì)有笑意盎然的臉。
淡遠(yuǎn)的天空下，長(zhǎng)滿青苔的小路上，依稀留著以往沾滿露水的回憶；古井邊的房屋上，凋零的瓦，綿綿的小雨沖刷下的，是以往被雨水浣洗的回憶；遠(yuǎn)方的青山，擁有四季的歌聲，殘余以往鳥兒們鳴叫的回憶。
故鄉(xiāng)啊，父親行走在田埂上的腳印，從那小路上所傳出的希望，將我用信念送出山村的希望。厚實(shí)的土地里所擁有鼓舞的力量，用他的熱血與青春哺育愛的希望。
從破舊房屋里，沒有絕望與悲傷，時(shí)常會(huì)有著悠揚(yáng)的笛聲，伴著一陣銀鈴的笑聲傳出很遠(yuǎn)。我的思念，便由著這根泛黃的`竹笛上，傳回故鄉(xiāng)。
似乎父親黝黑的臉，似乎田垅里生長(zhǎng)的苗，似乎那青蔥的竹林都在鼓勵(lì)著我。
兒時(shí)的時(shí)光是美好的，那時(shí)沒有張揚(yáng)，那時(shí)沒有污穢，那是所有人心中的凈土！
追求了一輩子，拋開了所有快樂與不快樂的回憶。
追求了一輩子，背棄了所有忠誠(chéng)與不忠誠(chéng)的守護(hù)。
追求了一輩子，離開了所有關(guān)心與不關(guān)心的朋友
我所追求的又是什么，失去了那份純真，失去了那份夢(mèng)想。童年、故鄉(xiāng)，卻仍會(huì)勾起不論是成功與否的人的思想。
追溯童年的夢(mèng)，純真才是我本。
追溯童年的夢(mèng)，真誠(chéng)才是我根。
走著走著就散了，星光也黯了；哭著哭著就醒了，夢(mèng)想也不在了。
所有的不快樂，所有的愛恨離愁，所有的感受，在每個(gè)人心中，唯有那份愛，父母之愛，朋友之愛，故鄉(xiāng)之愛，才是真的。
人到老年，心中自有一份沉靜，所以會(huì)去追溯童年，所以會(huì)去追溯那片凈土。唯有童年，不懂人世間的偏執(zhí)，不懂人世間的丑惡，不懂人世間的功名利祿……
當(dāng)對(duì)于一切都疲倦了的時(shí)候，才明白與了解，人，所要追求的餓，永遠(yuǎn)是像童年時(shí)刻那顆活力四射的童心。
黃昏深處，徘徊的老態(tài)龍鐘的身影，被落日拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng)。在那戲耍的孩提時(shí)代，我曾懷著稚嫩的夢(mèng)想，在美好的愿望中飛翔。而今，那往日的故鄉(xiāng)被歲月的塵埃，掩埋在朦朧中，所有的一切，開始悄然消散……
童年的作文 篇3
童年的夢(mèng)是在草的上追逐春姑娘的腳步，童年的夢(mèng)是在藍(lán)天白云下呼喚和平的聲音；童年的夢(mèng)是用小手撫摸布娃娃哄她睡覺的溫存和甜蜜；童年的夢(mèng)是向往登月看嫦娥阿姨的那份熱望……
童年的我與白色的雪邂后了……
四歲的一天，我坐在窗戶邊看那是外面飄飄揚(yáng)揚(yáng)地下著什么，那是外婆告訴我那是“雪”，是潔白無(wú)瑕，晶瑩剔透，美麗的雪。我急急忙忙地往外跑，只見滿天飛舞的雪成片地?fù)湎蚰_下的土地，六片花瓣，玲瓏剔透。倏地，幾片雪花趁機(jī)調(diào)皮地鉆進(jìn)我的脖領(lǐng)，一陣寒意襲來(lái)，奧！好爽快。我抬起頭，直到臉蛋被雪浸的冰涼。我從暖暖的上衣兜伸出手，雪花便飄進(jìn)了這片熱情之中……那是我在想：我如果能成為一片小雪花，該多好哇！
當(dāng)天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)……
我夢(mèng)見自己化作一片小雪花，飄飄悠悠地來(lái)自天國(guó)，雪的衣服，學(xué)的帽子，雪的鞋，雪的皮膚。我跟著小伙伴們穿過云彩，飄向大地。我聽到了身邊呼呼的風(fēng)聲，看到了腳下的房屋，雪白的道路。我在空中自由自在而又漫無(wú)目的漂浮著。嗬，那是什么？不好，我在下降，不一會(huì)我便落在了一個(gè)寺廟的臺(tái)階上，好不容易才站起身，我看見寺廟的兩旁有副對(duì)聯(lián)：“雪積觀音，日出化身歸南海。”“云成羅漢，分吹漫步到西天�！闭婵芍^：雪花無(wú)處不有，真親自在人間。
正在我得意之時(shí)，東邊的天空隱隱露出一片微紅，太陽(yáng)出來(lái)了他毫不吝嗇的照在我身上，破壞了這篇純凈的天地。漸漸地，我被太陽(yáng)融成了一顆晶瑩的淚滴。在耳畔孩子們的歡笑聲中，我這片雪花結(jié)束了自己短暫而又寶貴的生命……
走出了夢(mèng)境的朦朧，我急步走到窗邊。窗外的雪還在悠然自得的下著，面對(duì)著這個(gè)有一塵不染的小雪花，我竟莫名其妙地哭了……
不知是憐憫，是惋惜，還是對(duì)昨夜好夢(mèng)的詮釋，我深深地愛上了那雪花，不顧一切把昨夜的好夢(mèng)延續(xù)。
此后，每當(dāng)下雪，童年的我總要置身那純情的世界，看那些純情的。
花絮。還在不時(shí)幻想自己就是那美麗潔白的雪花，來(lái)自于天堂，飄向孕育希望的熱土。
雪花，你是一群群展翅紛飛的玉蝴蝶；雪花，你是那來(lái)自上蒼的天使，把潔白灑向人間；雪花，你是湛藍(lán)天幕上一顆顆閃亮的星。是你，孕育了我童年的好夢(mèng)；是你，使我真切地感受到自由與純潔的'可貴。盡管時(shí)過境遷，盡管一晃十年如一夢(mèng)，盡管我已經(jīng)看到了人世的紛掙復(fù)雜，知道了生存不易與世間的喧鬧，但我仍然癡迷地向往你那一片純凈的天空，仍然熱衷于追溯童年的好夢(mèng)，仍渴望化作一片雪花，盡管那只是一剎間的輝煌，在我的心中卻象征永恒。
童年的夢(mèng)是歲月帶走的一只斷線風(fēng)箏；童年的夢(mèng)是心頭沾滿淚水與甜蜜，回憶過去；童年的夢(mèng)是再也尋不回的絲絲遺憾，是對(duì)未來(lái)天真幼稚的憧憬，是永遠(yuǎn)屬于而不愿對(duì)別人講起的點(diǎn)點(diǎn)憂傷……
童年的作文 篇4
不同的童年有不同的味道，而我的童年全是零食的味道。
小時(shí)候的我超級(jí)嘴饞，天天嚷著要吃好吃的。無(wú)奈那時(shí)沒現(xiàn)在這么多零嘴可選，家里條件也不是很好，大人們多半哄我說(shuō)：“囡囡乖，囡囡不鬧，再吵就是壞孩子，爸爸媽媽就不要你了啊……”或者再加一句，“馬上把你賣給東街的老拐子了。”我便會(huì)半嚇半從地止住哭鬧。
不過有時(shí)候也有例外。偶爾有小販挑著擔(dān)子經(jīng)過胡同，用在我聽來(lái)是夢(mèng)幻般的聲音吆喝道：“旺雞蛋哎……五毛錢一只……”或是：“澆了蜜的糖葫蘆喲，又酸又甜�！惫馐沁@夢(mèng)幻般的吆喝聲就把我肚里的饞蟲勾了出來(lái)！
大人們這時(shí)仿佛也看出了我的心思，會(huì)趁機(jī)拋出一系列“不平等條約”，諸如疊他們的被子，幫爸爸買香煙等等。可憐的我好吃心切，只想快點(diǎn)得到錢，于是心急火燎地一一點(diǎn)頭簽訂。很快我就能捏著毛票飄啊飄下樓，在小販出胡同前將其火速攔截住，從臟兮兮的手中接過旺雞蛋和糖葫蘆，總是先迫不及待地咬上一口。跑在回家的路上像踩在云朵上那樣輕快。
這種滿足感會(huì)在即將吃完時(shí)煙消云散，我握著竹簽或是蛋殼惋惜地想，哎，怎么不慢點(diǎn)兒吃呢？還有時(shí)想像旺雞蛋和糖葫蘆會(huì)生寶寶，一生就生了好多，我在后面拼命吃，卻怎么也吃不完，該多好！
再找大人要錢時(shí)，不僅只會(huì)得到一句理直氣壯的“少吃多味嘛”，而且會(huì)被指使著做這做那———誰(shuí)讓我剛剛自愿簽了那么多“不平等條約”呢！
稍稍長(zhǎng)大了一點(diǎn)，冰淇淋開始風(fēng)靡，草莓的、香草的、蜜瓜的、巧克力的……怎樣才能咬上一口呢……我頓時(shí)計(jì)上心來(lái)。
第二天早上我破天荒地主動(dòng)陪媽媽買菜，一路上還殷勤地拎著大包小包，累得滿頭大汗。到了胡同口時(shí)，果然，那個(gè)臉黑黑的賣冰淇淋的阿姨還在那里。她周圍的小孩子都春風(fēng)滿面地從她手里接過塑料碗。碗里圓圓的球形瞇著眼睛誘惑著我。
我拼命咽了一下口水，低著頭蹭著腳尖，小心翼翼地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想……我……那個(gè)……能不能……也吃一個(gè)小丑鼻子樣的.……草莓味兒……冰淇淋？”
媽媽微笑著賞了我一“毛栗”，“呵呵，死丫頭，難怪今天把我馬屁拍得這么好，原來(lái)另有所圖�！�
“嘻嘻。”我點(diǎn)頭哈腰。
旺雞蛋的香嫩，糖葫蘆的甜蜜，冰淇淋的清涼……這一串串跳躍而甜美的音符，構(gòu)成一段活潑的旋律，彈奏出了我童年的味道。
童年的作文 篇5
一次去常青藤小區(qū)的路上，騎車的老爸忽然轉(zhuǎn)過頭，神秘兮兮地問：“小子，還記得常青藤的前面是哪兒?jiǎn)�？”我不假思索地回答：“臨時(shí)房嘛，誰(shuí)不知道！”老爸笑道：“難道沒有勾起‘懷舊’感嗎？”哎！經(jīng)那么一提醒，我的“懷舊”感還真油然而生。不錯(cuò)，臨時(shí)房是我奶奶家的“舊址”我在那兒可生活了八年之久，感情那是相當(dāng)深厚。
臨時(shí)房，顧名思義就是臨時(shí)住所，在我的記憶中，大概是這樣的：一條水泥馬路貫穿整個(gè)小區(qū)，路邊是一幢幢兩層小樓，小樓旁有條石子路，路旁盛開著朵朵鮮花，居民大都是上了年紀(jì)的。
奶奶家在第三排的二號(hào)房里，由于這兒賣菜小販挺多，所以他們常在家門口就擺起了攤，使這一帶還蠻熱鬧的。那時(shí)，我總是騎著一輛“搖擺車”穿梭其中，感覺跟大將軍似的特威風(fēng)。小販們見多了我，就常常跟我打招呼：“小朋友，早上好呀！”我傲慢得很，總是理也不理就一駛而過。開車“兜風(fēng)”去哪兒？總之偌大的小區(qū)亂逛。因?yàn)槲业?亂逛，所以也常常遭看家狗襲擊。有一次，一只大狗緊緊追著我不放，我就“駕車”狂飆，畢竟輪子跑不過狗腿，那狗追上了我，像狼似的圍著我轉(zhuǎn)，我想逃，一腳跺在地上，狗見了嚇得屁滾尿流退了幾步。我頓時(shí)有了一個(gè)“治狗大法”，連跺了好幾下地，狗如臨大敵般落荒而逃了，我趁機(jī)駕車趕緊離開，等狗回過神來(lái)，我早已不見了蹤影。
有了狗的危機(jī)，我從此很少去“兜風(fēng)”，一般都會(huì)在屋外抓雞玩。奶奶家有兩只雞，一只名曰“黑妞”，一只名曰“老鷹”，都是母雞，只不過“黑妞”比較狡猾，也十分機(jī)敏，壓根兒抓不住她�！袄销棥泵蛛m說(shuō)兇悍，但性格卻很溫柔。有一次，我找她倆玩，“黑妞”左躲右閃就是不讓我抓，最后趁她啄米之時(shí)，我才一把抓住了她，這下可樂壞我了，我“耶，耶”吶喊著，那家伙“咯咯”大叫，拼命掙扎，竟還拉了一坨臭屎在我衣服上，我嚇得把雞丟一旁，站著不知所措。奶奶見了笑著說(shuō)：“這下好了，被雞報(bào)復(fù)了吧！”說(shuō)著換下我衣服，提醒我別再抓雞了。我嘴上說(shuō)：“嗯嗯！”心里卻又計(jì)劃好下一步的“作戰(zhàn)”方式了。奶奶一走，我又開始抓雞，這回我挑選“老鷹”，如猛虎般一蹲，一提，一抱，三招便抓住了她，誰(shuí)知那雞竟很享受的樣子，賴在我懷里不走了！
吃過晚飯，奶奶總會(huì)帶我出去走走。月下的臨時(shí)房分外美麗，夏日緣故，到處都有蟬的叫聲與螢火蟲的亮光。迎著徐徐清風(fēng)，漫步在幽靜的石子路上，真是人生一大享受呀！
臨時(shí)房，我的快樂童年，這里雖然沒有高樓大廈，也沒有璀璨燈光，但珍藏著我童年時(shí)的許多快樂，這八年，如蓋章般深深印在我的心中！
童年的作文 篇6
每個(gè)人都有不一樣的童年，有的像花，絢麗多彩；有的像云，自由自在；有的像風(fēng)，輕快張揚(yáng)；有的像馬，勇往直前……那爸爸的童年會(huì)是怎樣的呢？
今天在去烈士陵園掃墓祭奠英烈的路上，我?guī)е@個(gè)問題比爸爸比起了各自的童年。
“爸爸，您的童年是怎樣的呢？”我笑瞇瞇地問。
“我的童年呀！”爸爸將我抱到他的懷中沉思片刻后：“嗯——我的童年呀！沒有手機(jī)，沒有電腦，沒有互聯(lián)網(wǎng)，沒有WiFi……”
“那，這樣多沒意思�。 蔽也遄斓溃骸翱纯次覀儸F(xiàn)在有手機(jī)，有電腦，有互聯(lián)網(wǎng)，有WiFi的生活多好��！要玩游戲時(shí)，不用找伙伴，不用買道具，只要打開手機(jī)或電腦點(diǎn)開你要玩的那個(gè)游戲，就可以暢玩一整天，而且如果你要購(gòu)物，不論買什么東西只要你下單，過段時(shí)間他就會(huì)自動(dòng)送上門；而且現(xiàn)在我和住的很遠(yuǎn)的同學(xué)都可以像坐在身邊般暢快、歡樂的聊天，讓遠(yuǎn)在天邊的朋友有著近在身邊的'感覺。真不知道爸爸您小時(shí)候沒有手機(jī)是怎么渡過每一天的�！�
“NO、NO、NO！”爸爸清了清嗓子，竟然直接飆起了英文：“如果你這么想就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們小時(shí)候是春夏秋冬都有樂趣：春天騎車滿山跑，夏天河里捉蝦米，秋天樹上摘野果，冬天山上看雪景。這些樂趣可都是只可意會(huì)不可言傳的呀！”
“是嗎？爸爸，聽您這么說(shuō)，我開始羨慕您的童年了，向往那融入自然的樂趣，憧憬自由自在的生活了。您看我們現(xiàn)在的小孩子比大人還忙。這邊舞蹈課剛下課，那邊鋼琴課又開始了……”。
“孩子�。〔煌哪甏胁煌囊螅职帜莻�(gè)年代享受著自然的樂趣，也有生活的向往，向往著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技發(fā)達(dá)能夠讓我們獲取更多的知識(shí)技能，所以你要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多一項(xiàng)技能就多一項(xiàng)投入社會(huì)建設(shè)的本領(lǐng)。當(dāng)然作為家長(zhǎng)也應(yīng)該充分考慮孩子的興趣，在快樂的氛圍中去擁抱童年”。
聽了爸爸的一席話，我若有所思，爸爸似乎看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)到：“我們生活在和平年代，雖然擁有不同經(jīng)歷的童年，有屬于自己快樂和向往，但我們都是幸福的”。
不知不覺走到了烈士陵園，我昂首望著巍然屹立的紀(jì)念碑，對(duì)爸爸說(shuō)的話有了更深的理解，今天的和平是這些英烈犧牲生命換來(lái)的，我們要做的不是比童年，而是比貢獻(xiàn)，傳承英烈的精神，為更多人的幸福生活不懈努力！
童年的作文 篇7
常常這樣問自己：你愛過嗎？你恨過嗎？你現(xiàn)在依然愛著嗎？依然向往著、期待著嗎？這樣問著自己的時(shí)候，我通常是走在寂靜的山野。四野茫茫，只有孤獨(dú)的野白菊在獨(dú)自芬芳。散淡地倚在某一顆老樹上，看高天流云，聽一些花（兒）在風(fēng)中的呢喃，感覺距離上帝很近很近。我思考的時(shí)候，上帝是不是在發(fā)笑，我不在意。真實(shí)的感覺是，那樣思考的時(shí)候，似乎距離上帝最近，是一種靈魂與靈魂的撞擊。
我愛過，這是毫無(wú)疑問的。我愛過的人是哪一位？有時(shí)清晰，有時(shí)模糊。我恨過嗎？答案是肯定的。我恨過的人是誰(shuí)？我說(shuō)不上來(lái)。這讓我想起我深愛的野白菊，那小小的在秋風(fēng)中悠然歌舞的精靈。我童年的山野盛開著野白菊，童年的記憶芬芳著野白菊；一朵憂郁的野白菊默默地開在我的視野，幽幽地在我的歲月里訴說(shuō)。秋風(fēng)一年比一年蕭瑟，寒霜一年比一年嚴(yán)酷，野白菊也就一年比一年?duì)N爛，一年比一年純粹樸實(shí)。因此在我的記憶中，野白菊是不死的。
野白菊跟愛恨有什么關(guān)聯(lián)呢？我也奇怪，每當(dāng)我思考這樣的問題，野白菊就在我的眼前盛開，美麗絕倫。一個(gè)平常人，過著平常人的`日子，有著平常人的愛恨，這是俗世的人不可逃避的。紅塵中的種種在平常生活中具體而實(shí)在，愛和恨也就簡(jiǎn)單而明快。群體的生活讓我脫離了暫時(shí)的孤獨(dú)，卻同時(shí)讓我陷入了永久的孤獨(dú)！生命的表層讓我必須做一個(gè)飲食男女，生命的本質(zhì)卻讓我的靈魂超脫于塵世！于是我明白，有一種愛無(wú)法訴說(shuō)，有一種恨難于言表，有一種孤獨(dú)永遠(yuǎn)只能自己承受！
上帝能明了我嗎？當(dāng)我越來(lái)越頻繁地與上帝對(duì)話，我相信，上帝是能明察并饒恕我的。是人群遠(yuǎn)離了我？還是我遠(yuǎn)離了人群？語(yǔ)言是用來(lái)做什么的呢？當(dāng)我想應(yīng)用它的時(shí)候，怎么那樣的空洞、蒼白？眼神是用來(lái)做什么的呢？當(dāng)我捕捉同類的眼神，怎么那樣的迷離和陌 生？！他們?cè)谙胧裁�？做什么？我越�?lái)越不明白；我在思考什么，尋找什么，他們也越來(lái)越漠不關(guān)心！有時(shí)在夜里，清晰地聽見心被什么東西咬噬著，喀嚓喀嚓地響，我知道鮮血一定已經(jīng)浸染了我的軀殼，可我卻微笑著對(duì)自己說(shuō)：有一朵野白菊，燦爛了！
我愛過嗎？恨過嗎？我依然愛著嗎？我依然渴望著嗎？一個(gè)人走在寂靜的山野，我常常這樣問自己。山野是沉默的，山野用四季的顏色回答我；山風(fēng)是輕柔的，山風(fēng)用它的歌唱撫慰我。我問上帝，上帝暗示我說(shuō)，看見那野白菊了嗎？為什么不問她呢？慢慢地抬頭，野白菊在我視線的遠(yuǎn)端，從容而恬淡地微笑著。哦，我的野白菊，請(qǐng)你告訴我，好嗎？
童年的作文 篇8
童年，是一條蜿蜒的小道；童年，是一串串小小的腳��；童年，是一本有趣的書；童年，是一曲優(yōu)美的樂章……
一天真幼稚的我
小時(shí)候，外婆在火爐邊，不停地往里面添柴，我看著柴一根根燃燒，奇怪地問外婆：“為什么要把柴燒了？”
外婆笑著說(shuō)：“扎樣既可以煮熟飯，又暖身體呀。冬天好冷。你也來(lái)熱熱？”
我掙脫開外婆的手：“我們是暖和了，可柴在里面又悶又熱，多難受呀！”外婆拍拍我的頭說(shuō)：“你這個(gè)傻孩子！”
童年的我天真幼稚。看見高高的木屋頂，我使勁地跳，拼命地想碰到；一本兒童故事書，媽媽捧著要給我講故事，我硬是搶過來(lái)，裝模作樣地看起來(lái)其實(shí)我根本就“目不識(shí)丁”，卻看得津津有味；媽媽買了一個(gè)小黑板，我拿著粉筆想畫葫蘆娃，卻畫成了“丑八怪”，我索性在小黑板上亂涂亂畫。那時(shí)媽媽拿著搓衣板到山上的小湖里洗衣服，我就像跟屁蟲似的在媽媽身后蹦來(lái)跳去，看見蝴蝶就追，看見螞蟻就踩，看見毛嘟嘟的'狗尾草，就像看到寶石似的拔起來(lái)，小心翼翼的放進(jìn)口袋里。
童年的我，天真幼稚的我。
二惹是生非的我
“啪”！屋里傳來(lái)一陣嗚嗚的哭啼聲。媽媽趕緊跑過來(lái)，脫下了我的外衣，摸著我的被燙紅的皮膚，心疼地說(shuō)：“哎喲，那熱水放在梳妝臺(tái)上，你愣是碰倒了�？�，手被燙到了吧！”到現(xiàn)在，那塊醒目的疤痕還留在我的右手臂上，看見它，就會(huì)想起那一歲多的事。
媽媽說(shuō)起我的童年，就會(huì)咯咯笑起來(lái)。有一次，媽媽去干家務(wù)活，把我放在床上和老爸玩。老爸不一會(huì)兒就睡著了，張著大嘴巴“轟隆轟隆”地打著“雷”。我看著爸爸的大嘴，心懷鬼胎，正好一泡尿沒有解決呢，我干脆把尿撒在老爸嘴里。媽媽一來(lái)，看見老爸的狼狽相，哭笑不得。爸爸睡眼惺忪的醒來(lái)，還不知道發(fā)生了什么事哪！
可是，有一次小舉動(dòng)卻差點(diǎn)要釀成大禍。那天，家里停電了，雖然是白天，我想起媽媽停電時(shí)用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭，就忍不住拿起打火機(jī)。��！沒點(diǎn)著蠟燭，缺點(diǎn)找了一堆紙，火燃燒起來(lái)，我急得束手無(wú)策。媽媽火速奔來(lái)，拿一盆水澆下去。“撲！”的一聲，火滅了，卻驚出我一身冷汗。
童年的我，惹是生非的我。
三遠(yuǎn)去了，童年
《童年時(shí)代》這本厚厚的書，終于翻到了最后一面�？纯匆环y忘的照片，翻過一頁(yè)頁(yè)難忘的故事，我總覺得不舍。我多么想回到無(wú)憂無(wú)慮的童年生活�。]有負(fù)擔(dān)，沒有雜念，沒有作業(yè)，沒有憂愁�？晌覠o(wú)奈的對(duì)自己說(shuō)：“未來(lái)的路，還是要走的，未來(lái)的關(guān)卡，還是要闖的�！本瓦@樣，我揮手告別了童年，一步三回頭地踏進(jìn)了小學(xué)的校門。
再見了，童年！我多么想和你在一起，直到永遠(yuǎn)，可我又不得不離開你……童年……
童年的作文 篇9
在那色彩斑斕的童年里，有許許多多難忘的事，那些純凈天真，陽(yáng)光掛著蜜汁的時(shí)代，在一次又一次的生日歌中離得越來(lái)越遠(yuǎn)。
還會(huì)有么？躺在夜晚的山坡上，看滑過葉尖的螢火蟲閃爍溫暖的光亮，看銀色的月光掛上枝頭，用溫暖，將樹梢緩緩點(diǎn)亮。
還會(huì)有么？在一塊被陽(yáng)光親睞的草地上，牽著風(fēng)箏的細(xì)線，載著夢(mèng)想奔跑，身后呼呼作響的風(fēng)，與你耳語(yǔ)著美麗的童話。
還會(huì)有么？傻傻地舉著紙風(fēng)車，站在迎風(fēng)的街口，讓風(fēng)將紙扇得旋轉(zhuǎn)起來(lái)，“唦唦”···不用去管別人怎么看。
望著窗外那粗桿大樹，不由得陷入沉思。漸漸覺得我的童年慢慢地被時(shí)間侵蝕著，余下的殘輝，讓我回想起舊往緊鎖的日子，更讓我的童年跟那棵大樹融合在一起，分成三部分根莖葉。
我踏入童年的第一步時(shí)，總想自己快點(diǎn)長(zhǎng)高，長(zhǎng)大。那時(shí)我什么都不懂，只想做個(gè)大人，去工作，去上班，賺錢回來(lái)給爸媽，也許是他們太疼我的緣故吧。上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我不太習(xí)慣學(xué)校生活。也不太喜歡班上的同學(xué)。和老師。更不喜歡那高過我一倍的班門，我覺得他們都在嘰笑我，笑我的樣子，笑我的身高，笑我……總的來(lái)說(shuō)，學(xué)校像個(gè)監(jiān)獄，課室像個(gè)長(zhǎng)滿青苔的牢房，還有那舉起手也摸不到的班門，像黑色的欄桿。我害怕那的一切，所以這件事就發(fā)生了。
一個(gè)早晨，我迫不得已地來(lái)到”監(jiān)獄”。好不容易才等到上課，大家都坐在自己的位上。老天好象總是要和我作對(duì)一樣，這節(jié)可為什么那么長(zhǎng)，我盼著下課。下課，下課，可相反，等了很長(zhǎng)時(shí)間，我終于耐不住了，張開嗓子喊了一聲：“媽媽。我要離開這兒”聲音帶點(diǎn)抽噎。頓時(shí)上百支眼瞪著我，這個(gè)場(chǎng)景我還記憶猶新。我聞到一種潮濕的氣味，空氣攏罩著哭聲，我聽到老師的腳步聲，慢慢靠近，越來(lái)越近，我覺得頭上癢癢的，好像有千百只蟲爬了上去。
腳步聲停了，老師在我身旁停了下來(lái)。有個(gè)人笑了笑，但聲音很快又消失了。我覺得笑聲擋住了老師的.眼光，我望了望那個(gè)同學(xué)一眼。
“你不是很想做大人，很想賺錢給爸媽嗎？” “你不學(xué)習(xí)，怎么賺錢”我還是一動(dòng)不動(dòng)，我沉默了一下，他的話也挺有道理，哭聲消失了，我用粗大的手指擦了擦眼淚。點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師嘴角邊頓時(shí)浮起真摯的笑容。全班也笑起來(lái)了，我也笑了。是那天使我懂得了師愛，也讓我更有信心向童年邁了一大步，讓根更扎實(shí)地插進(jìn)濕潤(rùn)的泥土里。
我相信純真永存，一如我相信一切光影的反射與相投，一如我相信滿樹繁花只源于冰雪里的一粒頑強(qiáng)的種子。
我與童年如同一點(diǎn)上發(fā)出的兩條線，不平行，不相交地出發(fā)，距離只是更遠(yuǎn)。
我只相信，只要有夢(mèng)，我就是個(gè)自由自在的孩子。
童年的作文 篇10
童年，有5種味道：酸、甜、苦、辣、咸。這5種味道摻和在一起，才能組成一個(gè)完整的童年。
童年是幾滴醋。在我的童年，有一個(gè)很好的玩伴，他叫王嘉瑞，只比我小4個(gè)多月，我們正好也是鄰居，會(huì)常一起去一些地方玩。奶奶為了我的安全著想，只讓我在家門口和他玩。唉！這巴掌點(diǎn)兒的地方，能玩出什么花樣？我心里想著。看著用土鋪的路，我們想出了一個(gè)好主意：捏泥人。說(shuō)干就干，我回家拿了一個(gè)里面裝上水的瓜瓢，由于興奮的緣故，水瓢里的水被我灑了一些，晶瑩的水滴忽一下?lián)Q了個(gè)家。而王嘉瑞呢，則回家找了一個(gè)小鐵鏟，他在一個(gè)地方挖出一個(gè)洞，我用水瓢倒了一些水，再把挖出來(lái)的土填回去，一瞬間，那土已經(jīng)被水淹沒了，原本清澈的水中沒有一點(diǎn)污漬，進(jìn)了土坑，水也渾濁了。而我倆，就用鏟子去攪拌，太干了，就放一些水，太濕了，就加一些土。沒一會(huì)兒，泥巴做好了，就差動(dòng)手捏了，我們卷起袖子，把手放進(jìn)去，揪出一些放在手上捏一捏，反正想到什么就做什么，沒一會(huì)兒，幾個(gè)泥人就做好了，可我們呢，臉上臟了不說(shuō)，還把衣服弄成了“黑貓”。就在這時(shí)，奶奶出來(lái)了，看到我倆的樣子，嚇了一跳，嚴(yán)厲的說(shuō)：“你看你兩個(gè)，弄成什么樣了，趕緊換衣服！”當(dāng)時(shí)心里酸酸的。
童年是白砂糖。那天，奶奶讓我上菜園幫她拿菜，而他的媽媽也同意了，我倆特別開心，便一起來(lái)到了菜園。菜園里的景物可真多。翠綠的大樹，一些毛茸茸的狗尾巴草，我們就摘狗尾巴草，編一些小玩意兒玩，可來(lái)畢竟是有目的.的：幫奶奶提菜。我們一人一包，別提有多開心了，勞動(dòng)最光榮嘛。
童年是苦瓜汁。有一段時(shí)間，我們竟然吵起了架，就是因?yàn)橥嬗螒蛩f(shuō)她規(guī)則聽錯(cuò)了，她說(shuō)他耍賴皮，反正兩個(gè)人都有自己的理由，之后再玩別的游戲也不那么順利了，我們干脆不在一起玩了。當(dāng)時(shí)我們的心一定比苦瓜還要苦。
童年是辣椒粉。當(dāng)我們不一起玩的時(shí)候，別提有多無(wú)聊了，度日如年，在家里呆不住了，就出去亂走，總比宅在家里好多了。可一出去，王嘉瑞原來(lái)也在外面，往我們只瞅了對(duì)方一眼，就回家了。我們一起玩耍的那些美好時(shí)光被灑了一些辣椒粉，不再像白砂糖一樣甜了。
童年是鹽。最后，我們還是和好了，不能因?yàn)橐淮涡⌒〉挠螒虬延亚楦顢喟�！再玩的時(shí)候，我們也對(duì)對(duì)方包容了許多。本以為我們能再多玩幾年，可是，那一年，爸爸把我?guī)У搅伺R沂去上幼兒園。臨走的那天，我們都很難過，而眼淚，也隨著這傷心流下來(lái)，流到嘴里，咸咸的。但我最后還是被爸爸帶走了，我答應(yīng)過王嘉瑞，每個(gè)星期，我都會(huì)回老家一趟，到時(shí)候，我們會(huì)再在一起快樂的玩耍。
童年，這兩個(gè)字，卻飽含著深深的含義，5種不同口味的友情，它們合在一起才是一個(gè)完美無(wú)瑕的童年！
童年的作文 篇11
關(guān)于公共
小時(shí)侯的我，很喜歡坐公共汽車，坐最后一排，跪到椅子上，看后面的風(fēng)景，好像坐在一只大鳥的背上，帶著我一起后退，后退……街道也跟著一起，最后縮到一個(gè)點(diǎn)上。還有房子，還有樹，我不停地向它們招手，和它們說(shuō)話，卻像是在和它們告別。偶然翻出父母珍藏的崔健的磁帶，聽見這么一句“我要從南走到北，我還要從東走到西，我要……”現(xiàn)在，哪里是我的南，哪里是我的北？一切都很迷茫，心情酸澀的，又想起現(xiàn)在的我已不能再跪到公車的最后一排，不能再無(wú)憂無(wú)慮地看那些房子，還有樹。
關(guān)于仙人掌。
家里有很多仙人掌，據(jù)說(shuō)是爸爸看了某部電視劇后想要擁有與主人公相差無(wú)異的生活后去花市買的.。或許是習(xí)慣了這個(gè)渾身是刺的家伙的存在，漸漸有了一種依戀。每每出遠(yuǎn)門，總會(huì)惦記著它。近朱者赤，近墨者黑，我的朋友們大多都很喜歡仙人掌。一天去給仙人掌澆水，邊想起從前：那時(shí)侯，剛搬家，家里又突然有了那么多仙人掌，心里很是好奇，每晚等媽媽睡熟，便偷跑出去看它，有時(shí)侯還去摸它。小時(shí)侯并不了解仙人掌，只覺得那些直立起來(lái)的東西和鄰居家小狗的毛一樣，自然被扎了很多次。看著家里其他花都開了，惟獨(dú)仙人掌沒有任何動(dòng)靜。一天，兩天，三天……一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月，我一直在耐心等待，可它還是沒有開花。最后，去問了媽媽，媽媽摸著我的頭說(shuō)：“等到你長(zhǎng)大了，它就開了。”現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可它還是沒有開花。
關(guān)于眼淚
我并不是一個(gè)喜歡哭的人，可有的時(shí)候，眼淚卻不爭(zhēng)氣的自己流了下來(lái)。小的時(shí)候，可以為了一顆糖，一條裙子，一件玩具掉眼淚。但只要我一哭，媽媽便會(huì)讓我去陽(yáng)臺(tái)陪仙人掌享受日光浴，站得累了，擦掉眼淚，又自顧自地玩去了。再大一些，為了學(xué)習(xí)成績(jī)，老師的批評(píng)哭，可結(jié)果都是要與仙人掌相伴。長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)，眼淚，越來(lái)越?jīng)]用。它只不過更加說(shuō)明了你的弱小，無(wú)能……漸漸，哭的少了，但卻經(jīng)常看見許多人勸別人哭，當(dāng)然那是在書里或歌里。有的說(shuō)“想哭就哭吧，憋著對(duì)身體不好。”有的說(shuō)“哭并不是罪，誰(shuí)都有權(quán)利去傷悲。小時(shí)候不讓人家哭，長(zhǎng)大了反而勸人家哭，世界總是這樣讓人難以理解。
……
多久以后，我仍然會(huì)想起，伴著午后鳴噪的蟬兒，我都搞不清楚，自己到底是不是長(zhǎng)大了……那時(shí)候的我們，小時(shí)候的我們，雖然很平淡，但它很真實(shí)，我很懷念我的童年。
童年的作文 篇12
就在今天，我失去了一件生命中不可或缺的東西，但同時(shí)也得到了一張指向光明未來(lái)的地圖。
留戀著童年中的玩具，留戀著童年中的游戲，留戀著童年中的一切一切
今天，我終于要和童年說(shuō)再見了！到了十二歲，身體就會(huì)如雨后的新芽般快速生長(zhǎng)，心也跟著一起成長(zhǎng)。現(xiàn)在心里裝的是什么，我自己也不知道。每天都在與光陰玩耍，不知不覺玩過了十二年的大好時(shí)光，才恍然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)站在童年的尾巴上。
在最后一個(gè)屬于我們的節(jié)日里，來(lái)一次特殊意義上的告別。于是，我和幾個(gè)好哥們相約回到了小時(shí)候經(jīng)常去的公園，回憶著小時(shí)候的場(chǎng)景
公園里，每個(gè)小朋友的臉上都洋溢著快樂而幸福的笑容，一個(gè)個(gè)純潔的聲音，都在敲打著我們內(nèi)心的.深處。在這里，我們似乎又找到了小時(shí)自己的影子。腳步逐漸放快，不知不覺就走到熟悉的滑梯旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它，近在咫尺，卻仿佛又遠(yuǎn)在天邊。
我覺得，它早已不屬于我。走吧，去再滑一次！我聽到了同伴的聲音。猶豫片刻，我們還是硬著頭皮走了過去。
人真的很多，排了一條很長(zhǎng)的隊(duì)，可唯一只有我這們這三個(gè)大高個(gè)插在小人堆里，盡管大家都用異樣的眼光看著我們，但童心未泯的我們還是加入到了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中。
終于輪到了我們！我不好意思下去了同伴的聲音再次傳過來(lái)，這次我倒是沒猶豫，身子一蹲，哧溜一下順著坡滑了下去，只是短短的距離，小時(shí)的記憶盒子似乎都朝我一個(gè)接一個(gè)撞來(lái)，我又似乎回到了從前，感到了從前的簡(jiǎn)單、快樂，童年最后一抹陽(yáng)光照在我們幾個(gè)燦爛的臉上。
六一，這個(gè)看到都令人充滿童心的節(jié)日，我過了12次，也只有這12次。這最后一次六一節(jié)，多少有些依依不舍，很不想告別這個(gè)快樂的日子，但更多的卻是一份自豪，因?yàn)椋也辉谑侵粫?huì)耍著性子、鬧鬧騰騰的小孩子，與六一的離別，在真正宣告：我長(zhǎng)大了！
我們?cè)?jīng)都抱怨著：如果只有童年就好了！但人都應(yīng)該成長(zhǎng)，如果時(shí)光停留在童年，那生命就因此而失去了光彩，成功而華麗的生命是要經(jīng)過一次次蛻變才可破繭成蝶，前方還有更精彩的未來(lái)在等著我們，我們還要前進(jìn)，不是嗎？所以，和童年的告別，又何嘗不是一件好事呢？
于是，我把童年保存在日記里，輕輕和它告別，帶著嶄新的自己和絢麗夢(mèng)想走下去。那時(shí)，即使再多的困難也不怕，因?yàn)�，童年的回憶已�?jīng)成為我未來(lái)的動(dòng)力。
那么，再見了，我那無(wú)憂無(wú)慮、幸福無(wú)比的童年！
童年的作文 篇13
“池塘邊的榕樹，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面，黑板上老師的粉筆，還在拼命唧唧喳喳寫個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年�！薄锻辍返男奢p快的響起，我拿起手機(jī)一看，絲絲回憶涌上心頭。
我小時(shí)候，童年中并沒有過多的電子產(chǎn)品參與。執(zhí)意說(shuō)有的話，那也是幾年后的事了。那時(shí)不像現(xiàn)在，手機(jī)、電腦通通人手一份。當(dāng)時(shí)啊，就是幾張紙，也能讓我與弟弟妹妹開心一下午。
記得童年時(shí)，我和弟弟妹妹最喜歡折紙了。有時(shí)候是飛機(jī)，有時(shí)候是紙船，這兩樣玩的最多。其次就是一些“玫瑰”、“飛鏢”、“盒子”了，玩這些我們都覺得沒有什么勁頭，光是把玩一下，便沒了什么興趣。印象較深的就是我們會(huì)經(jīng)常把這些手工拿出來(lái)比較，看誰(shuí)折的眼前一亮，不過都是心靈手巧的`妹妹占了上風(fēng)。
紙船當(dāng)時(shí)算玩的歡的。弟弟妹妹和我都愛爭(zhēng)誰(shuí)的紙船疊的牢，還得實(shí)用，經(jīng)的起風(fēng)浪。每次去鄉(xiāng)下外婆家，大家都會(huì)折紙船。弟弟妹妹和我成群結(jié)隊(duì)、你爭(zhēng)我搶的去河邊，每個(gè)人都想獲得第一名，占最好的位置。
“三——二——一——”四人中年齡最大的姐姐不僅是玩家，還要充當(dāng)裁判。剛剛把紙船放入水中，往往都會(huì)出師不利，于是，我們想出來(lái)了許多妙招。比如丟石子在紙船后面，蕩漾起的水波可以推進(jìn)紙船的速度。當(dāng)然還有許多許多經(jīng)驗(yàn)，不過都是我們后來(lái)玩多了的心得。
曾經(jīng)的我們一度天真的以為，紙船一直漂，一直漂，總有一天會(huì)漂到我們想也想不到的地方，可能是世界地圖都沒有的地方，可能是異國(guó)他鄉(xiāng)，可能只是那條河的盡頭。所以呢，每一只紙船都是我們的希望，我們都盡量做得完美，只是想呢漂得遠(yuǎn)一點(diǎn)——再遠(yuǎn)一點(diǎn)。為了反正滲水，用心的貼上透明膠。為了防止認(rèn)錯(cuò)，用心的粘上小旗子。為了防止“擱淺”，每次為了更好的位置吵得熱火朝天、不可開交。
把紙船放進(jìn)水里，直到漂得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我們都看不見了，才戀戀不舍的離去�，F(xiàn)在想想，總感覺有許些幼稚，但童年中本就是稚子的我們，誰(shuí)在乎呢？
童年的我們就把它視為一種信仰，漂走之前許個(gè)愿，說(shuō)不定真能實(shí)現(xiàn)呢。我們呀，就是喜歡看紙船漂得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，好像煩惱也就從此銷聲匿跡一樣，無(wú)憂無(wú)慮便是我記憶中的童年。
可是……童年，一去不復(fù)返了吧。我何時(shí)再能回去那沒有隔閡、沒有作業(yè)、沒有批評(píng)的時(shí)光呢？一切都是過去罷了，一切都是泡影罷了。記憶中的童年，不就是過去嘛，我們不能操控過去，但我們可以把握未來(lái)。
加油吧，趁我們還年少……
童年的作文 篇14
時(shí)節(jié)正是炎炎夏日。人們被緊緊的包裹。走在街上，無(wú)意間看見一群小孩在空地上的一個(gè)水龍頭旁，在哪里嘻嘻哈哈的玩著水，將水弄的滿身都是，這可真是一個(gè)玩水的好時(shí)候啊。 在成都，七月的風(fēng)帶著炎熱的氣息向人們襲來(lái)，于是這次我便來(lái)到了這座充滿氣息城市。我是個(gè)貪玩的`小孩，經(jīng)常在小區(qū)的大道小巷中穿梭，摔打慣了，便不知道什么叫做熱。 成都的人都說(shuō)：想好好玩水，那必須去都江堰呀。我也是耐不住性子，第二天一大早就拉上一人向都江堰進(jìn)發(fā)。 來(lái)到這里，耳邊就一直伴隨著嘩嘩。大門旁是兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的水渠，現(xiàn)在雖還不到中午，人卻絕對(duì)不會(huì)少。我迫不及待的跳進(jìn)了水渠里，在里面盡情的享受水為我?guī)?lái)的清涼感覺。自己玩哪有意思啊，于是將爸也給拉下了水，還時(shí)不時(shí)向一旁拍照潑水玩，差點(diǎn)就把媽媽澆成了落湯雞。
在這炎炎夏日，可以來(lái)到這里真是我好福氣啊。自己正坐在水渠邊上，用腳踢著水花。這時(shí)我感覺腳好像踢到了什么東西，只見一只鞋飛出了水面，濺起的水花還撒的我一臉，我頓時(shí)蒙了，為什么會(huì)有一只鞋呢？呀呀呀呀突然跑了過來(lái)，撿起來(lái)被我一腳踢到水渠旁草叢的鞋感嘆道。嗯！我一臉茫然的看著爸爸，想他投向了詢問的眼光。爸爸有點(diǎn)笑笑對(duì)我說(shuō)：我發(fā)現(xiàn)這水是在流動(dòng)的，在水里穿著鞋很不方便，就想到了這個(gè)辦法，靠水的流動(dòng)可以鞋子跟著自己。哇我頓時(shí)興奮的大叫，沒想到還有這種方法，我也學(xué)著爸爸的樣子把鞋子放在水上。鞋子真的在走，這可把我壞了，在水里玩耍好像也變的輕快了許多。 眼看著快中午了，媽媽就尋思著在哪里吃午飯，爸爸也從水渠里上來(lái)了，和媽媽一起研究。我一個(gè)人自顧自的玩著，轉(zhuǎn)身一看哇那里有一座會(huì)噴水的大獅子，看的我兩眼冒光。和說(shuō)了一聲，準(zhǔn)備自己去看看，可剛從水渠里面跳出來(lái)，就覺得腳上一燙，又跳進(jìn)了水里。怎么會(huì)這樣呢？我看了看自己的腳，好吧原來(lái)是我沒有穿鞋。自己正嘀咕著呢，又意識(shí)到，我鞋呢？ 不知道啊，怎么會(huì)怎樣呢？媽媽也非常疑惑。你不是把鞋放水里了嗎？爸爸問道。我找過了整個(gè)水渠都沒有我回答道。你是不是只顧著玩沒把鞋看好？爸爸突然問道。我尷尬的點(diǎn)了點(diǎn)頭。那八九成是被水沖走了。爸爸講到，手還指向了水渠的盡頭，那是一個(gè)井洞，鞋子就是被水沖到哪里了。 流逝，已經(jīng)遠(yuǎn)走，可這段依舊還在我的腦海中若隱若現(xiàn)，那承載著我童年記憶的，又常常使我想起，令我難以忘懷。
【童年的作文】相關(guān)文章：
童年作文：童年的發(fā)現(xiàn)12-20
我的童年童年作文12-04
比童年作文08-06
以童年的作文09-02
“童年”作文01-05
童年的作文06-16
童年作文11-28
童年的作文06-16
童年的作文【精選】07-05
(經(jīng)典)童年的作文09-03