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優(yōu)秀班級作文300字常用(8篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的優(yōu)秀班級作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀班級作文300字 篇1
你一定知道《20xx》這部電影吧!這部電影是說世界末日,可是今天也是我們班的末日。
“今天,語數(shù)外三門課全部考試!辈恢钦l把這個消息奔走相告,傳到了全班同學(xué)的.耳朵里,這像一挺機(jī)關(guān)槍“噠噠噠、噠噠噠”,把我們的心都射成了兩半。
第一門考數(shù)學(xué),有些同學(xué)已經(jīng)被數(shù)學(xué)考試壓倒了,有些同學(xué)認(rèn)為這只是熱身,后面還有更難的。不錯,第二門考英語。大上課鈴了,一股寒氣悄悄逼來,我回頭一看,英語老師已經(jīng)抱著一沓卷子盯著我們了,這門考試,我絞盡腦汁,終于寫完了。考完后,我才暫時松了一口氣,等待最后一支語文箭的到來。
下午,語文考試開始了,我開始答題,一題、兩題、三題,進(jìn)展挺順利,我心想:也不是那么難嘛!我一路掃蕩,可是難題說來就來,突然,一道題難住了我,就像是森林里蹦出了一只“攔路虎”,我左思右想,費(fèi)了九牛二虎之力,終于像武松一樣把“攔路虎”給干掉了。
今天,我們流行說:“3月2日,三(2)班的末日!
優(yōu)秀班級作文300字 篇2
六(1)班,這個神奇的班級,每天都發(fā)生一些好玩又有趣的事,這不,一場鬧劇正在上演著。
“你說說,這件事你怎么解釋?”思品老師火冒三丈,但她也得小心提防面前這個戴著一副眼鏡,滿臉無辜的黑瘦男孩,男孩饒帶趣味的緩緩開口:“啊呀,好像是我的書困了,在家里睡覺呢!”“你!”思品老師被氣得哭笑不得,順著他的語意,“好,那你就和書在一起吧!回家去!薄翱伤呀(jīng)來了,是吧,小兄弟!彼统鰰,一臉壞笑,思品老師萬般無奈。第一輪斗法,李一航贏。
“老師,你挖的'坑也太深了,比雅魯藏布大峽谷還深。”李一航發(fā)出了敬佩的聲音,吳老師哈哈大笑,發(fā)出感慨:“你也不差,臉皮比城墻還厚。”在場的同學(xué)們笑得上氣不接下氣!氨舜吮舜。”李一航作了一個揖,還了一個禮,吳老師也笑了。但是,一場風(fēng)暴悄然開始,試卷發(fā)了下來,李一航看著99分的試卷,模仿古人的樣子,說:“鄙人只差一分就能金榜題名了!睔夥沼肿兊脷g樂了許多。
六(1)班的李一航,正是六(1)班的開心果,正因為有他搞笑幽默的語言,才使課堂變得生動好玩。
優(yōu)秀班級作文300字 篇3
我們班里有一女生,13歲了,才上五年級。她整天惹事生非,哭的哭,鬧的鬧。同學(xué)們很討厭她,都躲著她,老師也經(jīng)常打她。
這不,今天她又惹事了。用腳把一位同學(xué)跺哭了,有的.同學(xué)告狀,數(shù)學(xué)老師說:“你打她干嘛?”“她打我難道我不打她?”那女同學(xué)頂了老師一句。老師氣急敗壞地說:“放學(xué)!”便扭頭走了。
數(shù)學(xué)老師還沒走出教室,她就對一位對她瞎比劃的同學(xué)大喊:“找死。 苯又B哭帶喊的跑出教室追那個同學(xué)。從東跑到西,從西跑到東,沒完沒了。同學(xué)們見到她那樣子,喊著她的名字一大群一大群的亂跑。
有勇氣的同學(xué)都“拔刀出戰(zhàn)”,卻都敗下陣來。不知怎的,三位同學(xué)把去南教學(xué)樓開會的班主任都招來了,班主任叫那三位同學(xué)把那位女同學(xué)叫來,后來的事我就不知道了,因為我放學(xué)回家了,反正,我覺得那位女同學(xué)沒有好果子吃。
優(yōu)秀班級作文300字 篇4
福建永安市北門小學(xué)二年級二班 謝雨泉
我們班的流行風(fēng)可以說是一波未平一波又起。
流行風(fēng)之一:不知是誰帶頭玩起了一種叫 “煙鏢”的東西。不到一天的功夫,同學(xué)們紛紛玩起了“煙鏢”。因為同學(xué)們把壞的“煙鏢”到處亂扔,嚴(yán)重破壞了校園的環(huán)境,被校長嚴(yán)厲地批評并沒收。一陣“煙鏢”風(fēng)就這樣停息了。
流行風(fēng)之二:因為電視里演了一部動畫片,叫《果寶機(jī)甲》。我們班幾乎每人都買了一個果寶機(jī)甲的.玩具。每天都有人趴在桌子上奮戰(zhàn),什么香橙戰(zhàn)寶,沖。酃邔(dǎo)彈,發(fā)射!菠蘿戰(zhàn)寶,打遍天下無敵手!果寶機(jī)甲風(fēng)可真是來勢兇猛。
流行風(fēng)之三:果寶機(jī)甲風(fēng)還未停息,校園小說風(fēng)也來了。女同學(xué)們像著了魔似的看校園小說。下課十分鐘看,上課放在桌洞里看,晚上瞞著爸媽看。全班女同學(xué)的校園小說放在一起能有我們的課桌高呢!馬老師發(fā)現(xiàn)了這個情況,對同學(xué)們說:“看一本不健康的校園小說等于吸了一支煙,禍害無窮!痹隈R老師的努力下,校園小說風(fēng)不知不覺地銷聲匿跡了。
怎么樣?這就是我們班的流行風(fēng)了。
優(yōu)秀班級作文300字 篇5
到了四年級,按照學(xué)校的規(guī)定,整個年級都需要分班,我被分到了四(1)班,我們班有43個人,其中一位同學(xué)是從丹麥來的,在新的班級里,我交到了許多新的朋友。
我非常喜歡這個新班級,同學(xué)們都很盡責(zé)。一開學(xué),班主任劉老師就把值日表排好了,同學(xué)們都很認(rèn)真負(fù)責(zé),爭取把自己要打掃的區(qū)域打掃干凈。有的擦窗臺,有的拖地板-------因此,我們的教室總是干干凈凈的,連續(xù)四周都拿到了金蘋果。在周一的晨會上,我們班獲得了免檢一周的獎勵。在體育健康達(dá)標(biāo)運(yùn)動會上,通過同學(xué)們的`努力,我們班團(tuán)體每個項目都是第一呢!
我很喜歡我的新班級,同學(xué)們很團(tuán)結(jié),大家互幫互助,友好相處,爭吵打鬧的事情也很少發(fā)生。。在組建假日小隊時,我、鄭然、常城和徐家怡組成了一個假日小隊,國慶長假期間,我們假日小隊的人全部到齊了,我們走了好長時間的路,大家都沒有嫌累。到了西溪濕地,我們一起宣傳了綠色出行,完成任務(wù)之后,我們還做了活動簡報,得到了老師的表揚(yáng)。
我很喜歡我的新班級,我們的老師很盡責(zé)盡力,管理更制度化和規(guī)范化了,同學(xué)們也都很服從老師的指令。
我愛我的新班級。
優(yōu)秀班級作文300字 篇6
這個星期和上個星期的星期五都在競選班級小小家,有:小小歌唱家、小小演奏家、小小舞蹈家、小主持人我心目中的班級小小家是?
上個星期是小小歌唱家和小小演奏家。小小歌唱家的競選人聲音真好聽,一首曲子放下來,我都快陶醉了,是什么歌呢?是沈佳穎唱得《螢火蟲》,那歌聲如同夜鶯般真好聽!到現(xiàn)在我還記得一兩句話:螢火蟲,螢火蟲,慢慢飛;夏夜里,夏夜里真的.很好聽,當(dāng)然,王晶瑩唱得《藍(lán)蓮花》也很不錯,魏佳逸聲音有點輕,在我心目中小小歌唱家是沈佳穎。
這個星期是小主持人可是上個星期主持人也選拔過了,這個星期是王欣怡、陳易均、虞昊澤的競選,我覺得吳詩雨最好,王欣怡和陳易均都有點抄襲吳詩雨的內(nèi)容,只不過加里一點,聽不出來,可是做為她的伙伴,完全聽得出來這分明就是抄襲,這小小主持人在我心中是吳詩雨。
還有小小舞蹈家,錢琳兒她的舞姿輕如飛燕,美如孔雀,跳得真好,是小小舞蹈家合適的人選。
雖然沒有被選上,但也已經(jīng)很不錯了,下次加油努力。幦”贿x上。忘了告訴你,在小小演奏家里我也報了名哦!我還知道,我彈的《小燕子》得了七分。
優(yōu)秀班級作文300字 篇7
星期一升旗儀式上,老師宣布作文比賽獲獎名單。
突然,老師報到了陳凱琪的名字。原來,陳凱琪拿了第一名。我們班同學(xué)都覺得很奇怪。陳凱琪以前是班上成績最差的,怎么能拿第一名呢?
回到教室,老師也說:“陳凱琪雖然成績不突出,但他確實在默默努力,我們要向他學(xué)習(xí)!
我們班不只有這一件新鮮事,還有周博文也被表揚(yáng)了。
語文考試后,老師在報分?jǐn)?shù)。報到周博文的`時候,我們大吃一驚。原來,我們班以前成績總是倒數(shù)第一倒數(shù)第二的周博文同學(xué)及格了。
報完分?jǐn)?shù)后,老師叫周博文同學(xué)上講臺,再次表揚(yáng)周博文。老師又說:“周博文以前總是考不好,今天周博文的分?jǐn)?shù)就讓大家大開眼界了。”
還有,我們班的劉錦昱連續(xù)三次被老師表揚(yáng)了。
劉錦昱以前從來沒被老師表揚(yáng)過,F(xiàn)在她的字寫好了,也專心做題了。老師一連三次表揚(yáng)了她。劉錦昱像是變了一個人。
我們班的新鮮事真多,我可寫不完。
優(yōu)秀班級作文300字 篇8
今日,我班發(fā)生了許多莫名其妙的事情:圖書箱里多了許多新書,方便角里多了一瓶墨水,幾只筆,幾塊橡皮和一把尺子。更奇怪的是墨水用光了還會再“生”出來;今天同學(xué)的'桌椅壞了,明天馬上就變好了。
我們這些班干部看在眼里,急在心上,到底是誰做的好事呢?為了便于偵察,我們組織了一個“QWE”。雖然我們已經(jīng)立下了“雄心壯志”,可經(jīng)過一個多星期的偵察,仍是一無所獲。下午,我們偵察隊的成員又在召開秘密會議,商量偵察對策!皺C(jī)靈鬼”賈一凡說:“既然墨水用光還會再‘生’出來,桌椅壞了還會變好,那我們就從這入手吧!”“好!”大家異口同聲地說,并且商量好了具體的“作戰(zhàn)”方案。
星期一下午,下課我們偵察組的同學(xué)趁大家上體育課,把方便角的墨水倒在了自帶的墨水瓶里,好引“魚”上鉤。放學(xué)后,我們潛伏在教室里觀察情況,同學(xué)們都走了,教室里空空蕩蕩的,靜悄悄的。過了一會,從樓梯里傳來了腳步聲,我們都豎起了耳朵,睜大了眼睛,一看,誰知是我們班的搗蛋鬼程子良。我們把這件事寫到了板報上,讓同學(xué)們都學(xué)習(xí)他。
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