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我也很出色作文（通用15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我也很出色作文，歡迎大家分享。
我也很出色作文1
我家長(zhǎng)常說：“你看看人家……”我可不認(rèn)同，我覺得我也很出色嘛！就說那一次吧！
我五年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)成績(jī)呱呱墜地，語文成績(jī)也是中等，只是英語好一點(diǎn)。在老師眼中我只是一個(gè)中等生，平時(shí)也沒怎么注意我。有一次，市里要舉行“森林防火征文活動(dòng)”，老師說要選五篇作文去比賽，學(xué)校給我們班兩個(gè)名額。老師先選了語文科代表，后來想選班長(zhǎng)，覺得班長(zhǎng)作文水平不及語文科代表，只好宣布：“如有意向的同學(xué)，可以下課到辦公室找我。”我好像找到了“表現(xiàn)自己”的機(jī)會(huì)，等待著鈴聲再次響起。
一下課，我就風(fēng)馳電掣地到辦公室報(bào)名。老師開始都不答應(yīng)，怕我有損學(xué)校的聲譽(yù)，后來經(jīng)不起我軟磨硬泡才允許我參加。呵，別小瞧人！
回家我把這件事告訴了父母，他們還是那樣說：“你行嗎？”呵，別小瞧人！
以前我對(duì)森林防火沒多大接觸，也不是太懂。結(jié)果我找資料找了一個(gè)晚上。
我開始寫了，這次與以往不同，以前我寫作文都是先參考別人的作品，然后才自己寫�，F(xiàn)在，我是用自己的力量去爭(zhēng)取榮譽(yù)，為了表現(xiàn)自己的'能力，讓父母的話變成：“你真行啊！”
結(jié)果我真的用自己的實(shí)力得到了“韶關(guān)市一等獎(jiǎng)”的榮譽(yù)。領(lǐng)獎(jiǎng)那天，也正好開家長(zhǎng)會(huì)，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)第一次有這么多雙眼睛注視著我。臺(tái)下掌聲涌動(dòng)，我感到了前所未有的自豪感與滿足感。眼淚流下了，不只是我的，還有媽媽的。
其實(shí)我也很出色！朋友，堅(jiān)信自己的能力，表現(xiàn)出自己的優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)你也很出色
我也很出色作文2
我天生就是一個(gè)很膽小的人，在母親節(jié)就要到的時(shí)候，我們學(xué)校組織舉辦大型的聯(lián)歡節(jié)，也不知道是誰的主意，給我報(bào)名了，當(dāng)老師念到我的時(shí)候，我的心里很害怕，但是時(shí)間已經(jīng)來不及了，已經(jīng)報(bào)到學(xué)校了。
我找到班主任說，王王老師，我我不會(huì)唱歌班主任似乎看穿了我的心思，笑了，眼睛彎彎的，像是月牙兒：韻兒，你的'聲音很甜美，給自己一次機(jī)會(huì)，你一定會(huì)很出色。從今天起放學(xué)后你來找我排練，一周后如果你還感覺自己不行，那時(shí)我再把你的節(jié)目刪掉，好嗎?沒辦法，我只得點(diǎn)點(diǎn)頭。
放學(xué)后，我真的來到了音樂教室。音樂老師彈奏著鋼琴讓我試唱，我唱了兩句：媽媽我想對(duì)您說，話到嘴邊又咽下，媽媽我想對(duì)您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花要知道這是我第一次在人前唱歌呀!
不錯(cuò)，再大點(diǎn)聲!
你的聲音很好，音域又寬，這支《燭光里的媽媽》很適合你，你把聲音放開，一定能行!
就這樣我練習(xí)了一個(gè)星期，已經(jīng)唱的很好了。在母親節(jié)晚會(huì)的時(shí)候，我在全校師生面前唱了這首歌，送給我的媽媽，等我唱完的時(shí)候，我聽到臺(tái)下發(fā)出了熱烈的掌聲，我還看到媽媽眼里的淚花，原來我也這么出色。
我也很出色作文3
“瞧瞧你們班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)那么出色，根本不用她媽媽管，再看看你，怎么這么不爭(zhēng)氣�！边@句話已經(jīng)在我的耳朵中磨出了繭子，而媽媽卻全然不管，動(dòng)不動(dòng)就滔滔不絕地?cái)?shù)落著我，我真想對(duì)媽媽說：“我也很出色�！�
我這么說有理由的，我是十分愛勞動(dòng)的，我是值日組的組長(zhǎng)，指揮同學(xué)們值日。可同學(xué)們卻愛理不理，我只好自己值日，這為我養(yǎng)成了愛勞動(dòng)的習(xí)慣。只要不勞動(dòng)，渾身就難受，我不管有沒有人協(xié)助，只是默默地工作，從不抱怨。
我除了愛勞動(dòng)外，還十分幽默。有一次，老師讓同學(xué)們表演13課《打電話》。第一輪同學(xué)表演了，同學(xué)們卻覺得平淡如水，毫無相聲的'幽默感。于是，我和同桌進(jìn)行了第二輪的表演，我演甲，她演乙。我一會(huì)兒用普通人的腔調(diào)，一會(huì)兒用陰陽怪氣的聲音，逗得大家捧腹大笑。
媽媽，我其實(shí)也很優(yōu)秀，我會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做您心目中的好孩子的。
我也很出色作文4
“你看看，你這次月考的成績(jī)?cè)趺催@么差，你去看看鄰居家的孩子，哪個(gè)孩子不比你月考的成績(jī)好!”此時(shí)此刻，媽媽正在對(duì)我提出嚴(yán)厲的批評(píng)，因?yàn)檫@次我的.月考成績(jī)實(shí)在是太糟糕了。
聽了媽媽的話，我雖然有一臉的沉重，可心里卻在想：這次月考沒考好，可我也有出色的地方呀!媽媽為什么總是拿別人的長(zhǎng)處來與我比較。
比如那一次，老師讓我們?cè)隗w育課上，要進(jìn)行一場(chǎng)女子踢足球比賽，四個(gè)人一小組，分四組進(jìn)行。
比賽開始了，我是第一個(gè)小組的，第一個(gè)上場(chǎng)。聽到老師的哨聲一響，我便與對(duì)手展開了踢足球的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。我拼命的拼搶，就在對(duì)手快沒力氣的時(shí)候，我反而更努力了，經(jīng)過我的不不懈堅(jiān)持。終于，在比賽結(jié)束時(shí)，我踢進(jìn)了3個(gè)球，而對(duì)方卻沒有踢進(jìn)一個(gè)球�？蓪�(duì)方的隊(duì)員在班里都是很厲害的人，可在關(guān)鍵時(shí)刻，卻成了被我們隨便捏的“軟柿子”，實(shí)在是太可惜了。
在下面的比賽中，其它組的隊(duì)員都沒有我們踢進(jìn)對(duì)方的球多，老師宣布，這節(jié)課的足球賽，第一組隊(duì)員勝。
當(dāng)時(shí)我聽到了比賽結(jié)果后，我非常自豪，也為自己感到驕傲。
這時(shí)，我感到了，原來我也很出色。只是，在文化課上，我的成績(jī)要是能再出色一些，那就更好了。這就需要我以后好好努力學(xué)習(xí)了!
我也很出色作文5
“瞧瞧人家孩子……“父母經(jīng)常這樣說，其實(shí)我也很出色嘛。
比如說那一次，元旦就要到了，老師讓中隊(duì)長(zhǎng)梁嘉晨來主持這次元旦慶祝活動(dòng)。當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)開始統(tǒng)計(jì)參加表演的節(jié)目時(shí)，組長(zhǎng)替我報(bào)名表演葫蘆絲。當(dāng)時(shí)我并不知道，當(dāng)有人告訴我要表演節(jié)目時(shí)，我心里一冷，我想：怎么會(huì)讓我去表演？要知道我的膽子很小呀！
第二節(jié)課下，我就與中隊(duì)長(zhǎng)要節(jié)目單來看看。什么？第一個(gè)就是我表演，我原本害怕的心情又變得更加恐懼了。我跑去問中隊(duì)長(zhǎng)：“大哥，你未免太狠了點(diǎn)吧！居然把我放在第一個(gè)表演，起碼也得放在中間嘛！”
他說：“兄弟別擔(dān)心，你只要多加練習(xí)，化壓力為動(dòng)力，就會(huì)給大家?guī)矸浅?yōu)美的葫蘆絲曲子�！�
他這么說著，看上去很相信我，但我還是有點(diǎn)不放心。之后的'兩天，我在家里利用空閑的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。雖然練習(xí)時(shí)自我感覺不太好，但我相信，只要我努力了，到正式表演的時(shí)候，一定能成功。
中隊(duì)?wèi)c�；顒�(dòng)開始了，我走上臺(tái)，給大家吹奏了一曲《春天》。我當(dāng)時(shí)不斷地放松，爭(zhēng)取不多喘氣，在心跳急速的三分鐘后，我終于結(jié)束了這首曲子。讓我高興的是我贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我回到座位上，欣賞著其他同學(xué)的節(jié)目。
通過這次表演，我明白了：其實(shí)我也很出色。
我也很出色作文6
成長(zhǎng)是一段驚險(xiǎn)、刺激又奇妙的旅程。它讓我從軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)，從懶散變得會(huì)全力以赴，從自私到學(xué)會(huì)分享……在長(zhǎng)大的過程中，我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)個(gè)不一樣的自己，原來我也可以很優(yōu)秀，也能夠做的非常好。
媽媽常常說，你看看別人家的誰誰誰，怎么優(yōu)秀，怎么厲害，再看看你自己，什么都不會(huì)，什么都做不好，能不能讓自己變得更好一些？我在心里想，其實(shí)我也很優(yōu)秀，看看我做的好的一面吧。
遇到困難我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持去解決，不再退縮，用樂觀的態(tài)度去面對(duì)。學(xué)習(xí)上也比以前認(rèn)真努力，做好每項(xiàng)作業(yè)，不懈怠，不馬虎。
因?yàn)槲冶容^胖，跳繩變成了我的噩夢(mèng)。剛開始只能跳幾個(gè)，連跳都很困難，但是我沒有放棄，每天放學(xué)回家堅(jiān)持跳一會(huì)兒。慢慢的我可以跳多一些，再過了一段時(shí)間，可以連跳到二十多下了，最后一分鐘也可以跳一百多下。我很開心，這種用盡全力去完成的事情，并慢慢變好的'過程。
今后，我希望每件事都可以做的更好，做一個(gè)更出色的自己。
我也很出色作文7
“你怎么還在玩？快點(diǎn)兒！你看看你，最近你的學(xué)習(xí)成績(jī)都成什么樣了，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，你是怎么回事！你給我好好反省反省，聽見沒有！”老媽的大嘴巴一直停不下來，導(dǎo)致我的“花果山”也快被老媽的嘴給說個(gè)底朝天，翻個(gè)遍！我呢，只能是一臉的無奈，有口難辨。
這幾天，我忽然覺得我也很優(yōu)秀，為何老媽總是看不出來呢？我無奈的思考著。
在開學(xué)后的這幾個(gè)星期，我已經(jīng)當(dāng)上了語文組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)組長(zhǎng)、英語課代表，生物歷史政治地理這幾個(gè)學(xué)科由我全權(quán)負(fù)責(zé)管理。我在學(xué)校表現(xiàn)突出，老師們都對(duì)我非常滿意，我自己也對(duì)自己的表現(xiàn)挺自豪的。
可是老媽還是面不改色，把我訓(xùn)了一遍......霸道老媽卻總是嫌我不夠優(yōu)秀。
就在幾天前，我背著老媽偷偷和一位女同學(xué)一起騎車上大街，這件事你可不能給我暴露出去哦！不然，那疑心極重的老媽又要爆發(fā)了。而我呢？也會(huì)再次被她教訓(xùn)了。事后，我生怕她又會(huì)知道這件事。
我為何時(shí)常被看不起。為何，為何，為何呢......實(shí)在想不通。隨后我把老師給我的職務(wù)說給了“女皇”聽，她還是那樣！跟我說下次要爭(zhēng)取考滿分，紅紅的.120分！聽見沒有。那獅吼般的聲音震得我耳朵發(fā)麻。
整整的幾天時(shí)間，我都被折磨狼狽不堪！“哎呀！”真是頭疼呢！遇到這樣一個(gè)老媽，我也是無語了。
哎......
我也很出色作文8
“你瞧瞧人家孩子......”大人們總是這樣說。哎，他們?cè)趺床幌胂�，在有的方面，我不也很出色嗎？比如說那次......
那天進(jìn)行了期末模擬考，因?yàn)樽蛱焖奶�，所以今天一點(diǎn)精神都沒有。我不禁懶懶的打了個(gè)哈欠，撐著那像墜了塊大石頭似的眼皮，勉強(qiáng)答卷。卷子做得差不多了，我粗略的瀏覽了一遍，就趴在桌子上打起盹來。忽然，我被一陣?yán)滹L(fēng)吹醒了，看見老師在那邊收卷。我又漫不經(jīng)心的看了一遍試卷，竟發(fā)現(xiàn)上面有一道空題。我連忙爬起來，睡意全無。我發(fā)現(xiàn)，這是卷子中的拔高題，不花時(shí)間是做不出來的�！霸趺崔k，怎么辦？”我自言自語道。眼看老師離我越來越近了。我忽然“急中生智”：對(duì)，傳紙條。我寫好了紙條，正準(zhǔn)備送出去。一抬頭，卻看見教室里的標(biāo)語：好好學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)守信�！罢\(chéng)實(shí)？”對(duì)呀！我這樣做，就算得了100分，也沒有任何意義呀！想到這，我狠了狠心，把紙條撕碎。把那未答完的試卷交了上去。剛才心里的.焦慮，早已化為一陣輕松。
我也很出色，雖然我沒有別人的孩子那樣多才多藝。但我能克制住自己心里的壞小人，不讓他過分猖狂。我一定要讓大人知道-----我也是一顆星星，我也有自己的亮點(diǎn)！
我也很出色作文9
終于放假了，爸爸說要去釣魚。我和爸爸把釣魚的工具拿上就去釣魚了。
到了公園，我和爸爸一人一根魚竿和一個(gè)桶，還有一些小蚯蚓。爸爸自信地放下各種漁具說：“以前我就經(jīng)常來這邊釣魚的�！蔽覇柕溃骸澳悄阋粋�(gè)小時(shí)最多最少能釣幾條魚呢？”爸爸頭也不抬地說：“一小時(shí)最多能釣三條，最少也能夠釣到一條哩�！蔽页錆M自信地說:“那我十分肯定就能釣到五條魚�！庇谑前职植环䴕猓骸澳悴灰湴粒烎~可必須要有耐心，可不能大意�。 �
話音剛落，我倆就把魚線放了下去。過了許久。終于我的魚線像是在跳舞一般，二話不說，我迅速地甩了上來。正當(dāng)我高興的時(shí)候，定睛一看，結(jié)果是一團(tuán)水草。爸爸捂住嘴巴笑著說道:“我就說不要驕傲你不聽，釣不到魚了吧？”我又把線放一下去，過了十幾分鐘，又有動(dòng)靜了。我想:這是不是魚呢？直覺告訴我，就是一條魚，再等魚就跑了，我再次迅速的用力把魚竿甩了上來，讓人興奮的'是，真的是魚。隨后爸爸也釣上來一條魚。就這樣耐心地等著，又釣了好幾條魚，爸爸對(duì)我刮目相看。
太陽馬上要落山了，最后我釣了8條，爸爸釣了五條。爸爸給我豎起了大拇指�；丶业穆飞衔覀兣d奮地商量著這些魚怎么個(gè)吃法。
通過釣魚這件事我體會(huì)到了，要想做好一件事那就要細(xì)心、耐心，這樣才會(huì)收獲滿滿。
釣魚，我也很出色哦！
我也很出色作文10
我有一個(gè)很出色的地方，也許你覺得是個(gè)缺點(diǎn)，可是我卻覺得很好。
六一兒童節(jié)，我們的前任班主任虞老師組織了一次聯(lián)歡會(huì)，讓我們表演節(jié)目。我準(zhǔn)備表演唱歌。后來我發(fā)現(xiàn)表演唱歌的人太多了！怎么從這些人中脫穎而出呢？這是一個(gè)非常難的問題。其他同學(xué)唱的時(shí)候我一直暗中觀察。太好了，我終于發(fā)現(xiàn)了他們的共同點(diǎn)：他們都是跟著屏幕里的那些明星唱的。幸好我把那首歌背下來了。輪到我一展歌喉了，老師遞給我一個(gè)擴(kuò)音喇叭。我本想說不用了，可是老師硬塞給了我。沒關(guān)系，可能能使我的聲音變得更動(dòng)聽吧。我開始唱了，同學(xué)們剛開始臉上有種享受天籟之音的'表情，我也越唱越大聲。過了五秒鐘，同學(xué)們的臉色好像約好了似的，瞬間變臉。緊接著同學(xué)們的臉又變成了走進(jìn)垃圾場(chǎng)時(shí)的那種猙獰。十秒了，同學(xué)們的臉一陣綠一陣紫。還有些同學(xué)覺得我的歌聲太動(dòng)聽，假裝口吐白沫。十五秒，大家（包括老師），好像耳朵都聽不見了，有些調(diào)皮的同學(xué)，已經(jīng)“陶醉”到躺在桌子上了�？磥砦掖_實(shí)不能再唱了，不然大家會(huì)在這“動(dòng)聽”的歌聲中“陶醉到天黑”的。于是我提前謝了幕。老師在我謝幕之后說：“樓沐陽，你……唱得‘太……好’了�！弊詈筮�是幾個(gè)好朋友勉強(qiáng)給我鼓了幾下掌。
之后我們班便流傳兩句話：一、千萬別惹樓沐陽生氣，不然她唱起歌來可要命。二、別人唱歌要錢，樓沐陽唱歌要命。
我也很出色作文11
“瞧瞧人家魏佳奇，學(xué)習(xí)多好。再看看你總是和她差幾分，怎么這么不上去呢？”媽媽總是這樣說我，但我也有優(yōu)點(diǎn)，我也很出色。
我的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。有一次一個(gè)同學(xué)忘了帶格尺，因?yàn)檫@節(jié)課是美術(shù)課需要用格尺，所以她就管我借�？擅佬g(shù)老師讓我們?cè)谙抡n之前畫完畫，時(shí)間非常緊迫。我也只有一把格尺，借吧，那我就畫不完了，不借吧，老師會(huì)說她。忽然我想到，對(duì)�。呉部梢援�(dāng)直尺用��！于是，我把格尺借給了她，自己卻用了書邊畫畫。雖然書邊臟了一點(diǎn)，但是我?guī)椭送瑢W(xué)我依然很開心。
我不但樂于助人，學(xué)習(xí)還很好呢！每次在英語班，我的成績(jī)總是第一。而且一年一度的標(biāo)兵評(píng)選，我都能評(píng)上。爸爸和媽媽也總夸我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)。
我還有許多別的優(yōu)點(diǎn)，我一定要把我的.優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，把我的缺點(diǎn)都改正了，做一個(gè)好孩子。
我也很出色作文12
“瞧瞧人家孩子……”父母經(jīng)常這樣說，其實(shí)我也很出色嘛。
比如那一次，我校合唱團(tuán)到寶淮影劇院參加“建黨90周年”的節(jié)目錄制。老師選出的都是精英，其中也包括我，我們精心排練了很長(zhǎng)時(shí)間。原本我們要唱《在燦爛陽光下》這首歌，我在隊(duì)伍中當(dāng)領(lǐng)唱，但是有一支隊(duì)伍唱這首歌了，所以我們需要重新彩排。爸爸媽媽都表示不同意，說會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，我苦苦哀求，他們才同意。當(dāng)天下午我們?nèi)≡翰逝拧＠蠋煾嬖V我，除了在自己的隊(duì)伍里領(lǐng)唱，還要幫一個(gè)老年合唱團(tuán)當(dāng)領(lǐng)唱，唱的正是《在燦爛陽光下》這首歌，我十分高興。
我們的'隊(duì)伍彩排完了，同學(xué)們都回家了�？墒俏疫�要排練。音樂響了起來，哦！原來我和一位男老師當(dāng)領(lǐng)唱，我放開了聲音，旁邊主持人，策劃人，老師還有許多人聽了我的聲音都稱贊起來。我對(duì)自己的表演信心十足。排練結(jié)束了，我下了場(chǎng)，老人們都圍了過來，說我唱得好，聲音洪亮，真假聲運(yùn)用得當(dāng)。老師在一旁介紹我說：“她是我校合唱團(tuán)中唱得最好的一個(gè)學(xué)生了，聲音好，音又準(zhǔn)，領(lǐng)唱都選她……”
正式表演前，音樂老師幫我租了一條裙子，是藍(lán)色的，很漂亮。閃光燈照得我直流汗，可是我仍然發(fā)揮出色，贏得了觀眾的好評(píng)。
看！我很出色吧！
我也很出色作文13
爸爸媽媽總是說我的毛病多，我的`缺點(diǎn)多，一點(diǎn)都不如別人。但是，我總感覺自己很優(yōu)秀，雖然父母從來都沒肯定過。
我的優(yōu)點(diǎn)有許多。比如說學(xué)習(xí)上，我英語很好，考試從來都不會(huì)低于95分，但每當(dāng)考試不是100分時(shí)，媽媽都會(huì)指責(zé)我。我當(dāng)時(shí)就會(huì)想：我都考這么好了，為什么你還要生氣呢？而每當(dāng)我考了100分，我以為媽媽會(huì)很高興，但她還是很生氣，說我是抄別人的。我都是自己憑實(shí)力考來的，好嗎？
我除了英語優(yōu)秀以外，跳舞也很美。有時(shí)候我會(huì)跳一些芭蕾舞，穿著白紗裙，仿佛自己就是一個(gè)仙女，置身在仙界里。我曾經(jīng)在第三屆“舞林門大賽”中獲得金獎(jiǎng)，得過全國(guó)大賽金獎(jiǎng)，老師還給我發(fā)了許多獎(jiǎng)品，還有金獎(jiǎng)杯、金獎(jiǎng)牌。
除了這些之外，我唱歌也不差，每次聽到自己喜歡的歌曲，只要聽兩遍就會(huì)了，連老師也覺得我唱得好聽呢！不光如此，我在花園里唱歌，還能引來無數(shù)只蜜蜂和蝴蝶圍繞在我身邊聽我唱歌。
不僅僅只有這些，我還喜歡讀課外書。只要有我喜歡的書，拿起來，就如珍似寶一樣，津津有味地看了起來。有時(shí)我看起書來會(huì)忘了吃，忘了睡。
爸爸媽媽，其實(shí)我的優(yōu)點(diǎn)也有很多，我也不比別人差，我也很出色。
我也很出色作文14
"大人們常說：“你看看別人，多優(yōu)秀啊，再看看你�！�
大人是這樣說的，可是，我自己可不這么認(rèn)為，因?yàn)橹灰业男∮钪嬉坏┍l(fā)，那是相當(dāng)?shù)某錾�，相�?dāng)?shù)膮柡Γ乙灿凶约旱奶貏e之處。
一次，我們舞蹈班去鄭州參加跳舞比賽。哈哈，正是我表現(xiàn)的時(shí)刻，我一定展現(xiàn)出我最優(yōu)秀的一面。
以前，我經(jīng)常偷懶不想練習(xí)舞蹈，所以媽媽老說：“你看看你同學(xué)，一個(gè)比一個(gè)練得好，你還是領(lǐng)舞，怎么可以不練習(xí)呢!”
可是，我在舞臺(tái)上卻是所有人里面那顆最亮的一顆星，我仿佛感覺她們都在圍著我一起轉(zhuǎn)圈，我覺得我是最棒的，自己也有出色的一面，而不像大人說我們都比不過人家的那句話。
正因?yàn)橐ド虾⒓尤珖?guó)舞蹈比賽，所以我一定要把出色的一面展現(xiàn)在我爸爸媽媽面前，我不比別人差。
振奮人心的'時(shí)刻即將到來，馬上要舉行頒獎(jiǎng)儀式了，我的心好像安了彈簧，心一直不停地亂跳，誰也無法抵擋住那激動(dòng)的心情。
當(dāng)念到我們是冠軍時(shí)，我們高呼著，禁不住跳了起來。
當(dāng)拿著獎(jiǎng)杯回家時(shí)，我們是那樣的自豪。
我覺得我也很出色。"
我也很出色作文15
“瞧瞧你那胖樣，你看人家多瘦——”媽媽總愛這樣說我，其實(shí)，我除了胖的缺點(diǎn)，還有很多優(yōu)點(diǎn)呢！
我的管理能力很強(qiáng)呢。在學(xué)校，我是班長(zhǎng)，那可是老師的“左右手”！有一次，老師去開會(huì)，我管學(xué)生的紀(jì)律。老師走了不大一會(huì)兒，教室里就有了“嗡嗡” 聲，一會(huì)兒又成了“哇哇”聲。我騰地站了起來，拍了一下桌子，大喝一聲“閉嘴”，教室里立刻非常安靜，連掉一根針都聽得見。看！我厲害吧！
我不僅管理能力強(qiáng)，而且 還 非常愛讀書呢！我上了四年級(jí)，學(xué)習(xí)很忙，但是，我卻常常擠出時(shí)間來看書。比如，我每次上廁所的.時(shí)候都拿書看，以致每次上廁 所都用很長(zhǎng)時(shí)間。媽媽常常對(duì)我說：“你快點(diǎn)，你是不是掉進(jìn)廁所里了呀！”有時(shí)候看得入迷，都聽不見媽媽說話，仍自顧自地看書，直到媽媽進(jìn)廁所催我，我才戀 戀不舍放下手中的書走出廁所。
我還有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：自理能力強(qiáng)啦，彈琴好啦，寫字好啦等等。我會(huì)繼續(xù)努力堅(jiān)持我的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)好孩子的！
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