就這樣慢慢長(zhǎng)大作文（通用34篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 1
窗外梧桐葉搖擺著，慵懶地哼著小曲。
我愜意地吃著水果，躺在沙發(fā)上，二郎腿翹得很高，悠閑地享受著假期的安逸。弓著身子，俯身在每個(gè)房間忙碌著。同樣的時(shí)光，她卻汗流浹背，口中的水果味道變得酸酸的。
本想起身幫她，但天性懶惰的我卻挪不動(dòng)身子，心中不免猶豫。突然，媽媽“啊喲”一聲，我飛快地跑了過(guò)去。她正捂著手臂，抬頭看見(jiàn)我，她無(wú)奈地笑笑：“不小心劃傷了，倒是沒(méi)有多大事。”我輕輕拿開(kāi)她的手，胳膊上一道傷口，流著血。剎那間，一種心痛涌上我的心頭，這應(yīng)該是母女連心吧！
想起以前，我受傷時(shí)媽媽總是心疼得掉眼淚。當(dāng)時(shí)我只以為，只有會(huì)為我痛�，F(xiàn)在，我竟也因的痛而痛了。嘴里咀嚼的水果苦苦的。我快速又輕柔地為媽媽包扎好，再看她時(shí)，她竟?jié)M臉喜悅，笑著說(shuō)了句：“女兒長(zhǎng)大了！”
我一愣，是的，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了。不知道從何時(shí)開(kāi)始，我會(huì)為母親的操勞而愧疚；不知從何時(shí)開(kāi)始，我會(huì)為母親的付出而感動(dòng)；不知從何時(shí)開(kāi)始，我開(kāi)始感到自己覺(jué)得孝敬母親應(yīng)該是自己的責(zé)任了……
隨著時(shí)光的推移，我內(nèi)心對(duì)母親的情感越來(lái)越深，而今，我終于付出了行動(dòng)。兒時(shí)的索取，成長(zhǎng)的領(lǐng)會(huì)，到長(zhǎng)大的給予，我真的學(xué)會(huì)了很多。因她而樂(lè)，因她而懂事，母親的`一切都在影響著我。對(duì)她的情感，見(jiàn)證了我一步步成長(zhǎng)的足跡。
我把切好的水果端給母親，她開(kāi)心地吃著，我慢慢品味著。甘甜的汁水沁入我的心田，是成長(zhǎng)的滋味。
窗外的梧桐葉也仿佛在奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌，那是成長(zhǎng)的旋律。
就這樣，在母親身邊，我慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 2
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼我也渡過(guò)了十三個(gè)春秋，一年兩學(xué)期，十三年，二十六個(gè)學(xué)期。這每個(gè)學(xué)期的課本，見(jiàn)證我成長(zhǎng)的足跡。我，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
翻開(kāi)一年級(jí)的課本，時(shí)間腐蝕了它的外表，變得破爛不堪。里面依稀有著那時(shí)我方方正正的鉛筆字，在那最真強(qiáng)好勝的年紀(jì)中，每個(gè)字下都有無(wú)數(shù)的橡皮印，每一個(gè)字都是最好的字。無(wú)數(shù)次的“擦”，無(wú)數(shù)次的“寫(xiě)”，紙張也變得脆弱，仿佛力透紙背。再看看現(xiàn)在的字，遠(yuǎn)沒(méi)以前那么工整，但如今，誰(shuí)還會(huì)為一個(gè)字反復(fù)糾結(jié)這么久？翻來(lái)翻去，數(shù)英的.基礎(chǔ)知識(shí)現(xiàn)在看起來(lái)是如此的簡(jiǎn)單，甚至有些幼稚。再看看語(yǔ)文的拼音，生疏得快跟沒(méi)學(xué)過(guò)似的，我也快忘了音調(diào)怎么標(biāo)怎么寫(xiě)了。一同忘記的，還有那時(shí)的幼稚與純真。
翻翻的課本，課文是那么的短，字是那么大，大的讓人不適應(yīng)。再看看課后習(xí)題，簡(jiǎn)單得讓人無(wú)從下手。整本書(shū)，充斥著名人名言，一句一句地記載，讓課本仿佛成了記錄本，也反映了一個(gè)兒童對(duì)成功，對(duì)未來(lái)的憧憬。如今，憧憬依舊，只是熱情在消退。
再翻翻初一的，作業(yè)與課本疊加，我已經(jīng)“著作等身”，作業(yè)讓“宅”成為習(xí)慣；課本，讓玩沒(méi)有理由。有時(shí)只能用筆尖，玩這些“文字游戲”。語(yǔ)數(shù)英歷政生物地理輪番上場(chǎng)，一場(chǎng)沒(méi)有壓軸的戲，演的都讓人累了，倦了，煩了。
最后看看現(xiàn)在的，初二的，字跡端正不再，有時(shí)追求筆尖的華麗或速度，刻意連筆或時(shí)大時(shí)小。無(wú)盡的知識(shí)，課本，作業(yè)，胡亂疊在課桌里，年少無(wú)畏堪比天寬的心，蜷縮在教室。一點(diǎn)一點(diǎn)，它們磨平了青春的棱角。
就這樣，課本越來(lái)越多，知識(shí)越來(lái)越難，相應(yīng)的，懂的越來(lái)越多，知識(shí)面越來(lái)越廣。時(shí)間就像帶你坐火車(chē)，一路風(fēng)景，但因你的向前，有些風(fēng)景不再，但無(wú)疑，更美好的風(fēng)景就在前頭。時(shí)間帶走了過(guò)去，也送來(lái)了未來(lái)；時(shí)間帶走了幼稚純真，卻也帶來(lái)了成熟。我愿坐時(shí)間的班車(chē)，欣賞一路風(fēng)景，享受一路人生。就這樣，就這樣，我慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 3
很想寫(xiě)一篇文章來(lái)回憶自己的童年。——題記
小時(shí)候，我有兩個(gè)家，一個(gè)是由水泥瓦鋪成的大房子，另一個(gè)則是由黃色的有高高靠背的椅子們構(gòu)成。我不知道我該用多少華麗或者質(zhì)樸的語(yǔ)言來(lái)講述這個(gè)關(guān)于椅子的故事，但有一點(diǎn)我十分明確：椅子們是我生命中的一部分。小時(shí)候，可以是很小很小的時(shí)候，也可以還是去年，我還和我的妹妹一起拖出家里的.椅子，擺成一定的形狀，是家。
高高的靠背是墻，特別好看的黃色的墻；光滑的坐墊是地板或桌子或床或就是椅子。我們就站在椅子上，或坐下躺著，享受家的溫馨。玩著玩著過(guò)家家，有時(shí)我便會(huì)忘記這是椅子嗎？我們還會(huì)搬來(lái)兩條條小板凳作為前門(mén)與后門(mén)的臺(tái)階，這樣上下就會(huì)很方便。我們還搬來(lái)家中高低不平的椅子，這樣就更有家的感覺(jué)。錯(cuò)落有致的擺放，精湛好看的顏色，我和妹妹很高興。然而幸福卻總是短暫的。我們眼睜睜地看著自己好不容易搭好的家被家人拆散，仇恨的淚水涌出眼眶，哭著鬧著請(qǐng)求他們把鎖在儲(chǔ)物室里的椅子還給我們。冰涼的淚水滑過(guò)臉頰，挨了兩巴掌，我的臉已麻木，不疼！我也無(wú)力再哭，你不仁就別怪我不義，小心椅子們的靈魂會(huì)在你們?nèi)胨臅r(shí)候把你們捉去！淚水滲入枕芯，我伴著恐怖的回憶入了夢(mèng)。醒來(lái)后，我把自己關(guān)在房間里，看了一天的電視，沒(méi)和家人說(shuō)過(guò)一句話，沒(méi)吃過(guò)任何東西。
夜色降臨，他們拗不過(guò)我，只好還椅子們自由。我知道，我又可以玩了。但我卻沒(méi)有了以往的快樂(lè)，時(shí)時(shí)提心吊膽，好想回到過(guò)去，回到那個(gè)快樂(lè)的回憶。椅子還是椅子，只是多了幾條皺紋；我還是我，只是高了點(diǎn)個(gè)。誰(shuí)說(shuō)長(zhǎng)大了就不能再玩椅子？去年我還和妹妹一起玩過(guò)，而且很開(kāi)心。我猛然發(fā)現(xiàn)：我的床已經(jīng)不夠兩把椅子了，即使是三把椅子，那也還不夠十厘米。
是的，我長(zhǎng)大了！椅子們讓我從懵懂走向成熟，就這樣慢慢長(zhǎng)大�！笥�
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 4
我想，可能對(duì)于每一個(gè)正在長(zhǎng)大的孩子來(lái)講，大家都有同樣的感受：母愛(ài)簡(jiǎn)單無(wú)私，而父愛(ài)則顯得比較深沉。父親，也許我就是在你深沉的愛(ài)之下慢慢長(zhǎng)大的。
父親不善言辭，更不善于用行動(dòng)來(lái)表達(dá)他的愛(ài)。也許在旁人看來(lái)，我的父親對(duì)我很是冷漠。其實(shí)他的愛(ài)，是外人所感受不來(lái)的。
從小的我就喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝，不知道這是不是缺點(diǎn)，但我只想做到最好。但小學(xué)的一年，不知為何，那一次測(cè)驗(yàn)我并沒(méi)有發(fā)揮到最好�；氐郊椅冶阋种撇蛔⌒闹械氖�，躲進(jìn)房間哭了起來(lái)。
盡管我已經(jīng)很小心翼翼地將聲音放低，但父親終究是聽(tīng)見(jiàn)了——窗外飛來(lái)一架紙飛機(jī)。淚眼朦朧的我將紙飛機(jī)打開(kāi)，是父親的筆跡——?jiǎng)e灰心，女兒。一次失敗的經(jīng)驗(yàn)+一份刻苦努力=一次更加輝煌的成功。父親言簡(jiǎn)意賅，我將紙疊好放進(jìn)了抽屜。我想，那一次我真的成長(zhǎng)了許多。
又是一次考試，我獲得了前所未有的好成績(jī)。欣喜若狂的跑回家，母親也替我高興，只是父親，幾乎沒(méi)什么表情，但我還是注意到了他微微上揚(yáng)的嘴角。
傍晚，幾乎是在同樣的位置，又落下了一架紙飛機(jī)——一份成功+一份堅(jiān)持不懈=一個(gè)光明的未來(lái)。
依舊是父親。
進(jìn)入了初中以后，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)變重，自己也變得沒(méi)那么計(jì)較名次了，但父親的'那兩句話我一直記著。
一天深夜，我起床喝口水，看到燈光下父親忙碌的身影，在燈光下，那背影是那么高大。我輕輕地走過(guò)去，用筆在紙上寫(xiě)下了一句話——一身過(guò)人的能力+一份執(zhí)著艱辛=事業(yè)家庭雙豐收。看完這句話，父親笑了——那還是我第一次近距離的看父親笑得那么開(kāi)心，這也正是外人所看不到的。“學(xué)這么快�。俊备赣H掩飾不住笑意。“那當(dāng)然��！你女兒可不是一般人�！蔽夜首靼翄苫氐馈！肮备赣H笑得更歡了。
一直到現(xiàn)在，那兩架紙飛機(jī)還躺在我的抽屜里，是的，這是我成長(zhǎng)的標(biāo)志，就這樣在爸爸的“加法理論”下慢慢長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 5
我們長(zhǎng)大了，肩上的擔(dān)子重了！當(dāng)我們穿上春季時(shí)尚寬大的衣服時(shí)，我們突然發(fā)現(xiàn)自己的衣服變小了；當(dāng)我們信手翻閱已經(jīng)泛黃了的日記本時(shí)，不經(jīng)意間，我們發(fā)現(xiàn)自己曾是那么的青澀而幼稚；當(dāng)七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們以一種近乎敬畏的可愛(ài)眼神窺探我們的課堂時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了！
去年冬天，我買(mǎi)了一件我看中的，也是最喜歡的一件外套，那個(gè)是我費(fèi)盡千幸萬(wàn)苦才看中的一件，同時(shí)，那一件也是我所有外套中最好看的一件�？墒�，今年當(dāng)我再次穿其他的時(shí)候，它連超過(guò)我的腰都沒(méi)有，對(duì)此我感到十分傷心。去年穿的時(shí)候還是寬寬的，可今年變得好緊，好難受�？傊┎涣肆�，要么送人要么就把它扔了，我毅然決然的把它送給堂妹，這樣即使不能穿，但也能看。
前幾天天氣十分冷，氣溫大概十幾攝氏度左右，冷得我的牙齒磕磕得響，雖然是在家里，我只好去翻那些厚的'外套，我的最先想法就是去年買(mǎi)的那件我最喜歡的，翻了許久才翻到，翻到就直接往身上套了，我一開(kāi)始不管它到哪里，直接套上就出房間往沙發(fā)上跳，看電視，后來(lái)媽媽煮晚飯要叫我們吃飯時(shí)，看見(jiàn)我的衣服穿不到腰，就笑了笑告訴我：“女兒，你的衣服怎么回事？變短了？還是沒(méi)弄好？”我聽(tīng)了低頭看衣服，站起來(lái)想把衣服拉下，可就是拉不下去，邊弄邊說(shuō)：“難怪剛剛總覺(jué)得肚子涼涼的，原來(lái)是變短了，可是這是我最喜歡的一件外套啊，我不想扔掉啊，還有衣服不是不會(huì)變短嗎？怎么變短了？”媽媽回答我：“不是衣服變短了，是你長(zhǎng)高了，看！你現(xiàn)在都比我高了，既然不想扔就送你堂妹吧！”“可不可以不嘛？”我撒嬌道，“不可以，放著占位置，家里已經(jīng)夠多東西的了�！眿寢屚蝗粐�(yán)肅起來(lái)說(shuō)�！昂冒��！蔽沂涞恼f(shuō)，就繼續(xù)看電視了，后來(lái)就被叫去吃飯了。
我慢慢的長(zhǎng)大了！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 6
時(shí)光，就像手中的沙，無(wú)論你怎樣抓緊，它都會(huì)從指縫中流出。世間萬(wàn)物都在這四季輪回之中變化著。而我，就在這飛逝的時(shí)光長(zhǎng)河中慢慢地長(zhǎng)大。
時(shí)光里——幼小的我就這樣慢慢長(zhǎng)大著。
我已記不清小時(shí)候的事了，只是有一些模糊的.印象。幼年的事情大多是從長(zhǎng)輩那里聽(tīng)來(lái)的。有一次，我們一家人到西湖公園賞花，并拍了好多照片，回到家里，媽媽欣賞著數(shù)碼照機(jī)里的照片對(duì)爸爸說(shuō)：“有空時(shí)把相機(jī)帶去洗一下吧�！敝形纾謰屧谖缧�，無(wú)聊的我想著幫媽媽做事呢，我拿起了刷子洗相機(jī)，還加了點(diǎn)肥皂。相機(jī)就這樣被我折騰得嶄新如初，但卻永久罷工了。每每回想到媽媽對(duì)我說(shuō)的這件事，我都忍不住地笑出聲來(lái)。
時(shí)光里——喝著熱牛奶的我就這樣慢慢長(zhǎng)大著。
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我已上初二了。初中階段，學(xué)業(yè)開(kāi)始加重，不像小時(shí)候那般自由快樂(lè)了。堆積成山的練習(xí)，壓得我翻不開(kāi)身，也正因?yàn)槿绱耍^腦之中知識(shí)也增加了不少，身高也如雨后春筍往上躥著。母親的腦袋也只能到我的耳朵了。夜晚，月亮與星星占領(lǐng)了天空，燈光從千家萬(wàn)戶的窗戶中傾斜而出，耳邊的犬吠聲此起彼伏。黑夜，是寧?kù)o的。燈光下，我正在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)。媽媽端著一杯牛奶，小心翼翼地走了進(jìn)來(lái)。“小航，休息一下吧，喝杯牛奶再做吧。”媽媽的輕聲話語(yǔ)，從耳邊傳來(lái)�！拔也缓�，拿出去吧�！蔽覔]揮手，不屑地說(shuō)�！昂劝�，不耽誤多長(zhǎng)時(shí)間�！眿寢寣⒈臃旁谧郎系馈Ｎ也荒蜔┑貙�(duì)媽媽喊道：“都說(shuō)不喝了，你好煩！”因我的怒吼，媽媽悄無(wú)聲息地將牛奶端了出去，并把門(mén)帶上。我突然后悔了，不應(yīng)該這樣對(duì)媽媽。我真想出去對(duì)母親說(shuō)聲“對(duì)不起”，但我沒(méi)有勇氣，真是可恨之極！但我知道，我就這樣叛逆地長(zhǎng)大了。
時(shí)光里，我就這樣慢慢長(zhǎng)大著。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 7
時(shí)光如梭，白駒過(guò)隙，伴著繪畫(huà)的油墨生香就這樣慢慢長(zhǎng)大。
題記
懵懂時(shí)光，與畫(huà)結(jié)緣
猶記幼時(shí)，最愛(ài)老師手握我的小手，勾勒出一個(gè)個(gè)小人物。老師在一旁繪聲繪色的講著，我在一旁仰著臉聚精會(huì)神的聽(tīng)著。無(wú)論是講色彩，還是講哪一位著名的畫(huà)家故事。都給我童年留下了深刻的印象。漸漸的，我不再滿足于美術(shù)班老師所講，所學(xué)，而是要求媽媽給我買(mǎi)涂鴉書(shū)畫(huà)冊(cè)不管是老師口中一個(gè)個(gè)充滿魔法似的色彩，還是媽媽為我買(mǎi)的涂鴉書(shū)，都編織出一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。讓年幼的我從此與畫(huà)結(jié)緣，望著那僵硬的筆鋒，單調(diào)的顏色，慢慢長(zhǎng)大。在我心中種下一顆蒲公英。
青蔥歲月，尤愛(ài)繪畫(huà)
時(shí)光任然，歲月變遷。我也從不暗世事的頑童長(zhǎng)成風(fēng)華正茂的少年�？晌叶紩�(huì)畫(huà)的'迷戀卻絲毫不減。一個(gè)小水桶，一個(gè)畫(huà)板上夾著一張紙，幾個(gè)畫(huà)筆。在紙上刷一層淡淡的清水。在紙上的上方刷一層天空藍(lán)，美麗的天空在紙上蕩漾著。土地用黃色加一點(diǎn)點(diǎn)紅色畫(huà)成小山坡。換成中號(hào)筆，用橙色在天空上畫(huà)幾只飛翔的小鳥(niǎo)。一幅風(fēng)景畫(huà)就完成了。
青春之時(shí)，沉醉繪畫(huà)
上了初中的我，學(xué)習(xí)壓力隨之增大。而繪畫(huà)就給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，也帶來(lái)了朋友式的安慰。開(kāi)心時(shí)用彩色畫(huà)記下我的快樂(lè)。難過(guò)時(shí)，用黑白畫(huà)記下我的煩惱。繪畫(huà)已經(jīng)成了我生活中不可缺的一部分。也是繪畫(huà)，讓我學(xué)會(huì)靜下心來(lái)認(rèn)真做每一件事，這樣才可以取得成功。對(duì)于現(xiàn)在的我，何以解憂？唯有繪畫(huà)！一幅幅令人連聲贊嘆的畫(huà)，一盒盒五彩繽紛的顏料，一張張潔白無(wú)瑕的紙。成了我生活中不可缺少的一部分！
我在茫茫人生路上不孤獨(dú)，點(diǎn)點(diǎn)沉默會(huì)出精彩的人生，條條線條勾勒出人生曲折。片片色暈悟出人生之奧秘！也是繪畫(huà)，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 8
時(shí)光飛逝，如白駒過(guò)隙；日月如梭，似彈指之間。還未反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
看著衣柜里，由一米二的衣服，變成了一米六，讓我有些吃驚。衣服不再有動(dòng)畫(huà)片上的卡通人通，書(shū)柜里不再有注音的書(shū)，電視里不再播放那幼稚的動(dòng)漫。英雄救美的故事不再吸引我，每天不再做自己變成英雄的夢(mèng)。從小時(shí)的無(wú)知，變成現(xiàn)在的成熟。一點(diǎn)一滴，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
小時(shí)候，我待在老家。因?yàn)楹苄�，所以總跟在表姐們的身后，像她們的小跟班。一天早起，望著那輪太�?yáng)，散發(fā)出耀眼的光芒，天真地想：“總有一天，我會(huì)把它摘下來(lái)的�！眮�(lái)到奶奶的菜園，放眼望去，綠油油的一片。太陽(yáng)的光反射在了那清晨留下、現(xiàn)在不愿離去的露珠上，仿佛在享受著太陽(yáng)的光。我用指尖，輕輕地往下壓。那滴露珠，慢慢下滑，停留在了那株草的頂端，草被壓彎了身軀。最后那露珠，終于堅(jiān)持不住了，掉到了土里，沒(méi)有一絲的水花，就那樣安靜地落入土里。那時(shí)候，我總跟表姐們玩老鷹捉小雞的游戲。我總是排在最后一個(gè)，表姐們?nèi)缟颀埌悖瑪[動(dòng)著她們的`身子。而我卻總被她們甩開(kāi)。我總抱怨奶奶的菜長(zhǎng)得好慢好慢，奶聲奶氣地說(shuō)菜說(shuō)：“你再不長(zhǎng)快點(diǎn)，我現(xiàn)在就吃了你。”幾天后，看見(jiàn)它們還不長(zhǎng)，而大聲哭泣。
漸漸地，我長(zhǎng)大了。從幼兒，變成了少先隊(duì)員，六年之后，又升入了初中。我不再因?yàn)闆](méi)糖吃而大哭，不再因?yàn)樗さ沽�，就叫媽媽�！伴L(zhǎng)大了”，它不再是一個(gè)形容我身高的詞了。從小時(shí)候的一小步，變成現(xiàn)在的一大步。每天醒來(lái)，腦中就自動(dòng)浮現(xiàn)出今天一天的行程，像機(jī)械般冰冷。放假，不會(huì)再跟爸爸媽媽玩，反而多了幾個(gè)朋友。我偶爾會(huì)對(duì)著天空發(fā)呆，想著，我怎么學(xué)會(huì)說(shuō)話，怎么長(zhǎng)這么高了，怎么……
在不知不覺(jué)中，我知道了成長(zhǎng)中，不單只有甜；生活中，不單只有父母；知識(shí)中，不單只有一加一等于二。
一步又一步，就這樣慢慢地長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 9
抽出一本《唐詩(shī)三百首》，我的目光流連在一首首唐詩(shī)中，回憶著小時(shí)候與詩(shī)詞為伴的日子，和詩(shī)詞一起成長(zhǎng)的日子，久久不肯離去……
第一次與詩(shī)詞相遇，是在小學(xué)語(yǔ)文課本上。那時(shí)我還只是個(gè)把月亮叫做白玉盤(pán)的懵懂小孩，只覺(jué)讀來(lái)有趣，便背了下來(lái)。直到有一天，當(dāng)我和媽媽在外面看到春葉新綠、聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡鳴時(shí)，竟脫口而出：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！边@不是我剛背過(guò)的詩(shī)嗎？我恍然大悟，原來(lái)詩(shī)詞中也有新天地，原來(lái)每句詩(shī)都有藏身之處。就這樣，我一發(fā)不可收拾，想體會(huì)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”閑適，想感受“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”的靜謐。每一個(gè)發(fā)現(xiàn)，都是一個(gè)驚喜。在詩(shī)詞中觀察生活，在生活中尋找詩(shī)詞，就這樣，我慢慢長(zhǎng)大。
后來(lái)，我不再只滿足于背誦詩(shī)詞。我對(duì)那些詩(shī)人的生平開(kāi)始感興趣，研讀他們的內(nèi)心。讀杜甫，他的每一首詩(shī)，字里行間透著一股沉郁，藏不住的是他的憂國(guó)憂民的情懷！我仿佛看到當(dāng)官軍收河南河北時(shí)他漫卷詩(shī)書(shū)的狂喜之態(tài)，聽(tīng)到當(dāng)他的茅屋被摧時(shí)依然掛念天下寒士的陣陣嘆息。于是我開(kāi)始閱讀每一位詩(shī)人的生平，讀陶淵明，我理解了他的'恬淡閑適；讀蘇軾，我領(lǐng)略了他的樂(lè)觀豁達(dá)……在品讀名人的過(guò)程中，我也在提升自己，我就這樣慢慢長(zhǎng)大！
現(xiàn)在，詩(shī)詞于我已有了新的意義。陶醉于詩(shī)詞中，我的心便如洗盡鉛華般沉靜。當(dāng)我名列前茅無(wú)比欣喜時(shí)，我會(huì)說(shuō)“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”；當(dāng)我身受委屈卻無(wú)人安慰時(shí)，我會(huì)說(shuō)“冠蓋滿京華，斯人獨(dú)憔悴”；當(dāng)我考試成績(jī)未能如愿時(shí)，是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”激勵(lì)著我；當(dāng)我為學(xué)習(xí)所累想追求自在時(shí)，是“莫等閑，白了少年頭，空悲切”警醒著我。詩(shī)詞已成為我生命的一部分，在我心中，它早已不是簡(jiǎn)單的文字，而是一種情感，是一個(gè)世界。就這樣在詩(shī)詞的陪伴中，我慢慢長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的路十分漫長(zhǎng)，而詩(shī)詞陪伴著我將直到永遠(yuǎn)。我將與詩(shī)詞共舞，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 10
亮白的燈光，拖拉著深黑長(zhǎng)影，灰白四壁的平屋內(nèi)，墻角的青灰沉沉地躺著，只余水中混雜著機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)的噪聲�！肮具恕敝g，手中的筆攜著專注的眼，解下了一道道難題。
秋霜打落似火楓葉，陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)，照著微微退色的葉，一切陌生而又熟悉。踱著步子，輕輕地拾起所喜的'葉，眼角蕩起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，張大小嘴發(fā)出一聲驚嘆，滿臉欣喜地走到好友身邊，揚(yáng)起手中的葉，一臉得意：“看，我的比你的美。”說(shuō)完便能看見(jiàn)好友漲紅了臉，伸手搶過(guò)我手中的葉，迅速跑開(kāi)。一時(shí)間追追趕趕，驚得地上的落葉紛紛讓出一條空長(zhǎng)路。不久，跑累了，便挽著對(duì)方的手，猛地坐在地上，一言不發(fā)，只知咧著嘴傻笑。恍然間，斑斕光影下純凈的容顏，讓人懷念。
微涼的風(fēng)在空中打著轉(zhuǎn)兒，擁擠著卷入我的衣袖，涼意浸透了全身，我打了個(gè)噴嚏，拎起書(shū)包，踮著腳，扭著身子，推開(kāi)教室的門(mén)，匆忙地坐到角落中。待無(wú)人說(shuō)話時(shí)，口中吐出一口濁氣，抬頭間正對(duì)上老師審問(wèn)的眼，驚出一身冷汗。趕忙在書(shū)包里翻找作業(yè)，發(fā)出的“嘶啦”聲，充斥著雙耳。緩緩拿出放到桌上，翻開(kāi)里頭似雪的白---竟一字未動(dòng)。瞥開(kāi)眼，雙頰蔓上緋紅。老師拿起桌上的書(shū)，“啪啪”頭頂傳來(lái)痛感，“哎喲”一聲，教室中哄笑起來(lái)，更讓我羞紅了臉。恍然間，羞紅雙頰的臉，讓人慚愧。
陽(yáng)關(guān)透過(guò)潔凈的窗，暖暖地傾灑入屋內(nèi)，我身上穿著點(diǎn)綴油漬的衣裙，隨著手下的翻動(dòng)，香氣四溢，刺激著人的味蕾，待菜已熟透，小心地盛入碗中，端出了廚房。餐廳中，母親盈著笑，品嘗著菜，灰白的眼中迸出了耀眼的光彩，圓圓的臉像那一盞盞綻開(kāi)的金葵花，眼中似盈著淚，是喜極而泣。我連忙抽出一張紙，遞到她的面前，看著她輕輕擦拭淚水，我笑了，此時(shí)的陽(yáng)光是這般暖洋洋的，我的眼有些發(fā)酸�；腥婚g，陽(yáng)光下的笑容，讓人珍愛(ài)。
“嘀、嘀、嘀”洗衣機(jī)洗完衣物的聲音傳入耳畔，停下手中的筆，閉上眼，恍然間，我就這樣慢慢長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 11
當(dāng)太陽(yáng)退去了灼熱與耀眼，當(dāng)小城退去了浮華與喧囂，在那一片靜謐中，披著橘黃色的暖暖的光，我便會(huì)與自己所愛(ài)的書(shū)依偎在一起。
白駒過(guò)隙，我從吮著手指的孩童漸漸出落成眉目青澀的少女。人在長(zhǎng)大，兒時(shí)的玩伴已逐漸離去，那一張張歡笑的臉也漸漸模糊。依舊清晰的，只有你——我所愛(ài)的書(shū)。
小時(shí)，最愛(ài)讀的是充滿幻想與天真的童話故事。我可以為白雪公主誤食了毒蘋(píng)果而淚流滿面，可以為灰姑娘終于坐上王子的馬背而歡呼雀躍，可以為丑小鴨驚慌失措間跳進(jìn)牛奶桶而笑得肚子疼，更可以……那時(shí)安徒生爺爺、格林兄弟在我的眼中就像太陽(yáng)一樣偉大，妙筆生花的故事把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)個(gè)神奇的王國(guó)。
長(zhǎng)大了，我依然不時(shí)回憶一下曾經(jīng)的童話，可捧在手中最多的，卻是朗朗上口的古詩(shī)詞�！按睬懊髟鹿�，疑是地上霜。”，“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐。”，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！薄皡s看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。”……那些詩(shī)人將自己或思鄉(xiāng)或寂寥或憂國(guó)或暢快的感情融入短短的詩(shī)句中，那淋漓盡致、酣暢成韻的表達(dá)，豐富了多少少年的情感世界，鼓舞了多少少年的壯志豪情。
而現(xiàn)在，最愛(ài)的，莫過(guò)于青年文學(xué)，從黃蓓佳的清新到饒雪漫的疼痛，從郭敬明的憂傷到安妮寶貝的細(xì)膩，那些年輕的.寫(xiě)手，寫(xiě)出了真正的青春。你會(huì)發(fā)現(xiàn)年輕是多么美好，縱然會(huì)有失望、淚水、艱辛，但更會(huì)有希望、快樂(lè)和成長(zhǎng)。你會(huì)收獲一種開(kāi)朗，人生之路的豁然開(kāi)朗。
書(shū)香陪伴十余載，讓我不管涉世多深，行走多遠(yuǎn)，都能找到前進(jìn)的方向；讓我無(wú)論困難挫折，寵辱得失，總能覓得心靈的那方凈土。書(shū)，是我永遠(yuǎn)的朋友，書(shū)香作伴，聆聽(tīng)歲月的回聲，擁抱心靈的恬靜。
在書(shū)香的熏陶下，我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 12
回眸過(guò)去，或喜或憂，或謙虛或自豪，有迎難逆流而上的勇氣，也有挫敗不屈的精神，十二載的時(shí)間似小溪的流水輕快地從眼前流過(guò)，流過(guò)的是童年不忘的記憶，記憶中的我就這樣慢慢長(zhǎng)大……
翻開(kāi)相冊(cè)，翻過(guò)一張張泛黃的相片。瞧，這張相片中的我正在寫(xiě)春聯(lián)。那可是我苦練兩年的成果。走進(jìn)小區(qū)，我便立刻鋪氈、取硯、倒墨、拿帖、放紙，飽帖濃墨提筆就寫(xiě)，逐筆逐字地琢磨、推敲，還找來(lái)王羲之神馳飄逸的《蘭亭序》，趙孟頫平和務(wù)實(shí)的《道德經(jīng)》等字臨摹。點(diǎn)、橫、提、鉤、露鋒、藏鋒，每一筆畫(huà)我都精雕細(xì)琢。經(jīng)過(guò)了一周的努力，我終于把一幅春聯(lián)送到了老師手上，當(dāng)我看到老師向我投來(lái)贊賞的目光時(shí)，我一蹦三尺高！我是在書(shū)法的熏陶下慢慢長(zhǎng)大的。
看！這張相片的我正沉浸在書(shū)的海洋里。我家的書(shū)柜裝滿了書(shū)。有精彩紛呈的《巴黎圣母院》，有介紹科學(xué)奇觀的《什么是什么》，有鳥(niǎo)瞰歷史的《世界上下五千年》，還有品讀人生的《智慧背囊》。我不斷地從一本又一本好書(shū)中汲取源源不絕的知識(shí)，不管是三伏盛夏，還是三九隆冬，我都堅(jiān)持伏案閱讀；不管是長(zhǎng)篇大論，還是短小精辟，我都讀得津津有味。閱讀似陽(yáng)光照進(jìn)我的心靈。我是在閱讀的海洋中慢慢長(zhǎng)大的！
看！這張相片中的'我正在伏案寫(xiě)作。每周至少寫(xiě)一篇作文，我感到十分快樂(lè)。寫(xiě)作不僅使我的語(yǔ)言更加?jì)故�，還使得我的身心尋得一份寧?kù)o。我是在寫(xiě)作的樂(lè)趣里慢慢長(zhǎng)大的！
輕輕合上相冊(cè)，沉浸在回憶的境界里，驀然回首，發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的我正在向我招手微笑。我就是這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 13
盛年不重來(lái)，一日難再晨。時(shí)光一去難再回，再追憶中，我慢慢長(zhǎng)大！
“咔嗒，咔嗒，咔嗒”秒針被一只不知疲倦的手推動(dòng)著。
我的兒時(shí)，充滿天真的回憶。
孩子對(duì)時(shí)間的流逝并不是很敏感，類似于去年買(mǎi)的'褲子怎么穿不下了，天真的認(rèn)為鐘表不再轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間就會(huì)停止，于是自作主張把家里所有的鐘表電池都寫(xiě)了下來(lái)，可是黑夜依然到來(lái)。
童年，在漸行漸遠(yuǎn)。
那時(shí)，認(rèn)為自己還很小，很小很小，也很幼稚，在我考試考好時(shí)，那很久都不會(huì)褪去的笑刻在了心中，考得不好時(shí)，臉上那紅紅的印記永遠(yuǎn)銘記在心中。
而今，我卻聞到滄桑的味道，那也許就是成長(zhǎng)！
隨身聽(tīng)里單曲循環(huán)的《童年》漸漸變成了《東風(fēng)破》�；秀敝�，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是長(zhǎng)大了，不可以再次無(wú)知，不可以再次無(wú)聊，不可以再過(guò)六一兒童節(jié)。只是每天面無(wú)表情的對(duì)著所有人，告訴他們，我長(zhǎng)大了。
上午，媽媽帶回家一盆茉莉花，我說(shuō)：“這么好看的花一定要放在陽(yáng)臺(tái)上�！笨蓩寢寘s說(shuō)：“這么嬌嫩的花一定要放在室內(nèi)。”意見(jiàn)分歧，我莫名的說(shuō)了句頂撞的話：“我都說(shuō)了放陽(yáng)臺(tái)，為什么就不能？”竟然和媽媽吵起來(lái)，我沒(méi)再說(shuō)一句話。
一個(gè)人在大街上走，看到一對(duì)母女，小姑娘睜大眼睛對(duì)母親撒嬌要吃冰淇淋，母親拗不過(guò)，笑笑說(shuō)：“好，我?guī)】蓯?ài)去吃冰淇淋�！币坏篱W電劈在我心中，這場(chǎng)景似曾相識(shí)！
第二天早上起來(lái)，看見(jiàn)媽媽正在把做好的飯菜端出來(lái)，我輕輕一笑：“媽，早！”媽媽愣住了，“早。”
長(zhǎng)大不過(guò)如此，只是不可以輕易的哭。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 14
小時(shí)候，我們期盼長(zhǎng)大，想要長(zhǎng)大后去做自己想做的事情，現(xiàn)在，我們渴望時(shí)光倒退，哪怕是停留在這一刻都好，我們不想長(zhǎng)大，想多陪陪我們的父母……童年的往事，猶如一顆顆閃爍的星星，總有那么一顆是耀眼的，勾起我們的片片回憶。
那年，我才六歲，本來(lái)是一個(gè)充滿童真、童趣的年齡，而我卻遇到了一場(chǎng)命運(yùn)的劫難。癌癥——到現(xiàn)在治愈的可能還不是百分之百，每年都會(huì)有有一些人因此而喪失生命。我的媽媽在我六歲那年也得了這樣一種病癥。我媽媽在我還在讀一年級(jí)的時(shí)候可能就要離我而去，可想而知這是一種怎樣大的打擊，不過(guò)還好，我媽媽還是早期，還有治愈的可能，后來(lái)，我媽媽在上海經(jīng)過(guò)近半年的治療得以康復(fù)，但康復(fù)并不代表著和我們正常人一般無(wú)二，他們只是短暫地保住了生命，還會(huì)有復(fù)發(fā)的可能性。媽媽回來(lái)以后，我就特別珍惜和她在一起的時(shí)光。我害怕，我害怕她有一天會(huì)離我而去，我不想在還沒(méi)有長(zhǎng)大的時(shí)候就失去親人，這種生死離別的痛我承受不起。有時(shí)候，我和媽媽一起的時(shí)候，我就在想：如果我都能一直陪著媽媽，看著她，牽著她，就這樣慢慢長(zhǎng)大，我希望時(shí)光可以停留，停留在這一刻，停留在我陪伴媽媽的.每時(shí)每刻……這樣，便甚好。
就是在那樣一個(gè)充滿童真、童趣的年齡里，我受到了老天的不公，受到了同齡人不可能經(jīng)歷的痛，經(jīng)歷了同齡人不可能的遭遇。從那次以后，我沒(méi)有了同齡人的任性和刁蠻，我更加理解父母，更加珍惜和熱愛(ài)生命。也許是有了這次的遭遇，我更加珍惜時(shí)光，珍惜陪伴在父母身邊的每時(shí)每刻。
若時(shí)光能停留，就停留在這一刻便好，我想就這樣陪伴著我的父母，陪著他們，牽著他們，看著他們，就這樣慢慢長(zhǎng)大，便甚好。
我想在父母的懷抱里，在親情的呵護(hù)下，慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 15
挫折，成功，快樂(lè)，失敗……都是為了我們的成長(zhǎng)鋪路，讓我們從懵懂慢慢走向成熟�！}記
在淚中成長(zhǎng)。
“叮鈴鈴……”午休鈴打響了，今天是我值日，但是我今天的心情很糟糕。同學(xué)們從外面陸陸續(xù)續(xù)回到班級(jí)，坐回座位后，很多人還在嘰嘰喳喳地談?wù)撝液傲艘宦暎骸鞍察o！”沒(méi)人聽(tīng)，我拍了拍講臺(tái)再次喊道：“午休了，安靜！”這才起了一點(diǎn)效果�？珊镁安婚L(zhǎng)，他們又開(kāi)始吵了起來(lái)。我忍無(wú)可忍，火氣蹭蹭往上升，他們見(jiàn)我快發(fā)火了才安靜了一會(huì)兒。但是這里安靜了，那邊又吵了起來(lái)。我的自信受挫，算了，我不管了。我找人代我管紀(jì)律，獨(dú)自一人去陽(yáng)臺(tái)整理情緒，吹風(fēng)。
門(mén)被輕輕推開(kāi)了，她悄悄地走了進(jìn)來(lái)，輕輕地拍了拍我的肩膀，問(wèn)：“怎么了？不開(kāi)心是嗎？”我一下子就哭了。當(dāng)一個(gè)強(qiáng)撐著不哭的人有人安慰時(shí)，她便再也忍不住眼淚了，我把心中的煩惱、傷心事全都告訴了她，她靜靜地聽(tīng)我說(shuō)完，說(shuō)：“你有什么煩心事、傷心事全都可以和我說(shuō)啊�！�
我的.心溫暖了，我懂得了什么是朋友。
在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
我喜歡不被人管束，喜歡自由，于是我每次午餐后都在食堂里最后走，因?yàn)槲乙獧z查桌子衛(wèi)生。他吃得慢，也是最后走，每次我檢查完后都要等他。食堂的工作人員要我們幫忙抬一下桶，慢慢地，我們習(xí)慣性地在那里幫忙，我們有說(shuō)有笑，那里的人也很親切，我們很快樂(lè)。
我變得有愛(ài)心了，我懂得了樂(lè)于助人。
在勞動(dòng)中成長(zhǎng)。
在新開(kāi)學(xué)的七年級(jí)學(xué)習(xí)生涯中，老師讓我擔(dān)任了班里的勞動(dòng)委員，負(fù)責(zé)督促女生打掃班級(jí)，我逐漸地認(rèn)識(shí)了班里的所有女生，她們都很好，我又交到了新的朋友。
就這樣，我慢慢長(zhǎng)大，懂得了什么是朋友，懂得了了樂(lè)于助人，懂得了交際。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 16
長(zhǎng)大啊，可以是一夜間的事，也可以是漫長(zhǎng)無(wú)比。
我們總是在不經(jīng)意間長(zhǎng)大，然后變成一個(gè)連自己也捉摸不透的人。相比于這樣，我還是喜歡享受長(zhǎng)大的過(guò)程。即使無(wú)比痛苦。
記得那時(shí)候，天很藍(lán)，水很清，草很綠。沒(méi)有太多太多繁雜的事情等著去做。無(wú)聊時(shí)要大人陪著堆堆沙堡，放放風(fēng)箏，他們也不會(huì)有太多理由搪塞。那時(shí)候，每一天都是在歡笑聲在度過(guò)。
而現(xiàn)在，思想是兩點(diǎn)一線，作業(yè)，休息，作業(yè)，休息。每一天都是這樣的無(wú)奈，去做著并不情愿的事。我又多久沒(méi)有好好注意陽(yáng)光照在身上的感覺(jué)了？我又多久沒(méi)有注意天空的顏色，河水的清濁？忘了，罷了，棄了。
手中握住的紙飛機(jī)也沒(méi)有再敢飛出去。因?yàn)橛刑嘣�。漸漸地，與大人談話時(shí)，語(yǔ)氣中的唯一一點(diǎn)天真也消失了。它走的徹底，而它也是在提醒我，你在變化。
有時(shí)候想起，還是會(huì)被幼時(shí)的理想所嚇倒，畢竟什么都不懂，記得說(shuō)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你以前的話有多可笑時(shí)，你就已經(jīng)無(wú)恥的長(zhǎng)大了。
我們?cè)跉q月的`年輪中長(zhǎng)大，長(zhǎng)大等于什么？等于我們會(huì)慢慢失去現(xiàn)在所擁有的？長(zhǎng)大，慢慢的長(zhǎng)大，也許這慢慢就是個(gè)幌子，去掩飾天大的意義吧？天邊幾度紅，是朝是夕？只有它自己知。長(zhǎng)大幾分苦幾分笑？只有自己知曉。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 17
人總會(huì)長(zhǎng)大，不可能一直停在原地。成長(zhǎng)就像一場(chǎng)旅行，有風(fēng)雨也有歡笑。成長(zhǎng)離不開(kāi)親情的呵護(hù)，離不開(kāi)友情的滋潤(rùn)，成長(zhǎng)也要靠自己的不斷努力，不懈追求。
伴著親情的呵護(hù)我慢慢長(zhǎng)大。當(dāng)我呱呱落地時(shí)，父母是我我堅(jiān)強(qiáng)的'后盾。無(wú)論何時(shí)，父母都不離不棄地守護(hù)在我身邊。少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖，少不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。在父母的呵護(hù)下，我的身體越來(lái)越強(qiáng)壯，我的性格越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，我懂得了面對(duì)困難不要?dú)怵H，跌倒了就要爬起來(lái)，濃濃親情使我茁壯成長(zhǎng)。
伴著友情的滋潤(rùn)我慢慢長(zhǎng)大。不知何時(shí)，面對(duì)困難，身邊會(huì)多出幾番鼓勵(lì)；不知何時(shí)，傷心難過(guò)，朋友讓你不再孤獨(dú)；共同分擔(dān)憂愁，共同分享喜悅，這就是朋友，我們一起度過(guò)校園里的愉快歲月，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
身體在長(zhǎng)大，思想也在長(zhǎng)大。一個(gè)人最大的成功就是失敗了從頭再來(lái)。成長(zhǎng)的道路不可能一帆風(fēng)順，也會(huì)有許多坎坷與挫折。堅(jiān)持不懈，不半途而廢，在我看來(lái)，就是一種長(zhǎng)大的表現(xiàn)。
成長(zhǎng)的道路上，有陡峭的山崖，也有平坦的大路；有暴風(fēng)驟雨，也有美麗的彩虹。伴著親情的呵護(hù)、友情的滋潤(rùn)和自我的激勵(lì)，我走過(guò)懸崖，戰(zhàn)勝風(fēng)雨，慢慢地長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 18
時(shí)光荏苒，過(guò)去的不代表現(xiàn)在的那些繁華。
我看見(jiàn)了病危的老人拉著兒女拉拉家常；我看見(jiàn)飄渺的云煙在天上搖搖晃晃……
就這樣慢慢長(zhǎng)大著，慢慢懂得了感恩，懂得了孝順；我也開(kāi)始叛逆，開(kāi)始和同學(xué)們八卦�，F(xiàn)在的我，想來(lái)是如此的可笑。我慢慢的長(zhǎng)大著，我也開(kāi)始關(guān)注人間陰晴冷暖，悄悄的.動(dòng)了懵懂的小心思……
不要封殺我們！我渴求的是在一片湛藍(lán)如水的天空下，躺在嫩綠如茵的草地上，遙望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的太陽(yáng)，各自訴說(shuō)著彼此的心事。我知道大人們口中的叛逆、青春期是怎么一回事，可在我看來(lái)全是虛構(gòu)——哪里來(lái)的不聽(tīng)話？只是不肯訴說(shuō)罷了。
歲月流逝，繁花似錦。在命運(yùn)的旅途中，花開(kāi)花落人如舊，而我們?nèi)ピ谝惶焯�，一年年的變著。不只是我，還有我的同學(xué)，我的老師，辛苦辭勞一天天一夜夜奪得好成績(jī)，讓我不止感動(dòng)。
越長(zhǎng)大，越是小心翼翼，越是瞻前顧后，越是脆弱。成長(zhǎng)，帶走的不只是時(shí)光，還帶走了當(dāng)初那些不害怕失去的勇氣。路是自己選的，所以即使以后會(huì)跌倒，會(huì)受傷，也都要學(xué)會(huì)自己承受，自己療傷。我們都是這樣，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大的。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 19
繁花落盡，只留下子規(guī)哀啼；歲月匆匆，卻留下半腹經(jīng)綸。曾幾何時(shí)，總有一些莫名的問(wèn)題在縈繞著我那顆幼稚的心。
那是初夏的一天，我和幾個(gè)小伙伴去玩。忽然，我看見(jiàn)一棵松樹(shù)下有幾個(gè)鳥(niǎo)蛋。于是，我和幾個(gè)小伙伴商量著去取鳥(niǎo)蛋。
我們好不容易爬到書(shū)上，發(fā)現(xiàn)里面有五個(gè)鳥(niǎo)蛋，我們拿了一個(gè)下來(lái)，忽然，我心里冒出一個(gè)想法：既然小鳥(niǎo)能孵蛋，那么我們也可以試一下。
說(shuō)做就做，大家一起找來(lái)了一些甘草和木條，小心翼翼的把鳥(niǎo)蛋放好就回家了。以后，我每天放學(xué)都到那個(gè)地方，去看望我們共同培養(yǎng)的小寶寶。一個(gè)星期過(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了，這個(gè)小寶寶絲毫沒(méi)有想長(zhǎng)大的感覺(jué)。我們大家都很焦急�；氐郊�，問(wèn)媽媽多久以后小鳥(niǎo)才能孵出來(lái)，媽媽一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“孵是需要恒溫的，你們這樣做不但不會(huì)孵出小鳥(niǎo)，還會(huì)傷害他們�！甭�(tīng)了媽媽的.話，我很后悔很難過(guò)
人生就像一節(jié)快車(chē)，往返不同車(chē)站間，即使沒(méi)有路線沒(méi)什么變化，可每天都是新的，在人生的旅途中，欣賞自然，欣賞歷史欣賞文學(xué)，不都是一種成長(zhǎng)嗎？
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 20
母親曾這樣說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人心靈成長(zhǎng)和心智成熟，是一個(gè)漫長(zhǎng)、漸進(jìn)的過(guò)程�！�
沐浴風(fēng)霜雨露，嘗盡酸甜苦辣，我向世界宣告：“我，無(wú)所畏懼，我正在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的溪水，溜走憂傷與迷茫;成長(zhǎng)的樂(lè)章，彈奏著希望與夢(mèng)想;
成長(zhǎng)的花朵，綻放著美好與樂(lè)趣。冬梅輕合花瓣，盡關(guān)冬天的大門(mén)，桃李競(jìng)相開(kāi)放，拉開(kāi)春天的帷幕，“滴答”，“滴答”，時(shí)光踮起腳尖，拖起舞裙，輕盈的走了，成長(zhǎng)的年輪又劃過(guò)一道。
成長(zhǎng)中有樂(lè)趣，魯迅先生邀我們·參觀百草園—美景，蟲(chóng)鳴，傳說(shuō)，捕鳥(niǎo)，令我們流連忘返，三味書(shū)屋——雖有些單調(diào)，枯燥，死板，但課堂小樂(lè)，后花園嬉戲，先生的誦讀，也讓我們開(kāi)懷大笑;成長(zhǎng)有幸福，丑下鴨在逆境中追求生活，蛻變成一只美麗的天鵝;成長(zhǎng)需要教育，傷仲永的`故事，實(shí)在讓人因天才變庸才而惋惜不已;成長(zhǎng)需要慎重，在十字路口，選擇好自己的道路;成長(zhǎng)需要戰(zhàn)勝自我，走一步，再走一步，回過(guò)頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己走過(guò)的路是多么漫長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)的路上，老師的啟蒙，親人的呵護(hù)，伙伴的幫助，書(shū)香的熏陶，生活的風(fēng)雨，都在我人生的道路上留下或深或淺的印跡，讓我從懵懵懂懂的孩童走向成熟的少年，從而步入社會(huì)。我告訴自己：“就這樣慢慢成長(zhǎng)�！�
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 21
“兒子，起床了！”伴隨著這親切地召喚聲，我起床了。當(dāng)我穿好衣服，走出臥室時(shí)，豐盛的早餐已經(jīng)擺到了餐桌上。不用說(shuō)也知道，這是爸媽給我做的美味早餐。當(dāng)我吃完飯后，爸媽之間總會(huì)有一個(gè)人送我去學(xué)校。我下車(chē)后，還會(huì)從車(chē)窗里探出頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，再見(jiàn)！”之后，看著我走過(guò)馬路，走進(jìn)校門(mén)。
在課上，老師們專心的講課，我認(rèn)真地聽(tīng)。大家積極發(fā)言，課堂氣氛十分活躍。我非常喜歡這種輕松愉快的上課方式。課下，同學(xué)們都開(kāi)心的玩。
中午，吃過(guò)飯后，老師留下當(dāng)天的數(shù)學(xué)作業(yè)，我就專心的寫(xiě)。
下午上完課后，我收拾好書(shū)包，坐公交車(chē)回家。在公交車(chē)上，我經(jīng)�？吹狡渌酥鲃�(dòng)給老人讓座，我們的社會(huì)是多么的和諧和充滿愛(ài)！
當(dāng)我進(jìn)了家門(mén)后，豐盛的晚飯就呈現(xiàn)在了餐桌上。吃過(guò)后，我就開(kāi)始專心的'寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后，我就去看寵物們。有時(shí)寫(xiě)作業(yè)快了，還可以玩半小時(shí)的電腦。等干完一切事后，我就在爸媽晚安的聲音下鉆進(jìn)溫暖的被子，進(jìn)入睡眠。
這就是我一天充實(shí)的生活，我就這樣在和平和愛(ài)中慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 22
在從出生時(shí)哇哇大哭時(shí)的嬰兒到現(xiàn)在為了追求理想的我們，在這段時(shí)間里，我們已經(jīng)經(jīng)歷了許多困難，在這些困難中成長(zhǎng)，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
媽媽時(shí)時(shí)刻刻地?zé)o微不至地照顧著我，讓我健康地成長(zhǎng)；直到上了幼兒園，父母便開(kāi)始忙碌著，為了讓我們一家過(guò)上幸福安康的生活，在那時(shí)，只有已經(jīng)年老的外公，外婆照顧著我，晚上給我講故事，讓我減少對(duì)父母深切的思念；到了上小學(xué)，早上父母匆匆送我回了學(xué)校，便又開(kāi)始了忙碌的工作，到了晚上，自己完成作業(yè)以后，洗完了澡，坐在床上等待父母回來(lái)，可是，父母還沒(méi)回來(lái)，我已經(jīng)累得睡著了；自從上了初中，每個(gè)星期回家一次，在每個(gè)星期五都盼望著出差的父母回來(lái)一次，見(jiàn)到父母的'時(shí)間不斷減少，甚至三個(gè)月才見(jiàn)一次面，這又加劇了我對(duì)父母的思念，我就這樣在思念父母的日子里慢慢長(zhǎng)大。
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的理想，每天為著這個(gè)理想而努力著，直到有一天實(shí)現(xiàn)了理想，我們就這樣，為了追求自己的理想而拼搏，就這樣，在追求自己理想的同時(shí)，在慢慢成長(zhǎng)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 23
翻開(kāi)我的“收藏柜”，在角落處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)毛絨絨的東西。這是什么？拉出來(lái)一看，哇！是一只毛絨熊。雖然沾著灰塵，也有些“面目全非”�？墒�，在我腦海深處，存著一些零碎的記憶，都是關(guān)于這只毛絨熊的。
很小的時(shí)候，我經(jīng)常趴在毛絨熊的背上，它是我最好、最早的玩伴。在毛絨熊的陪伴下，我學(xué)會(huì)了說(shuō)話，走路。幼年的時(shí)候，毛絨熊是啟蒙我智商的小道具。漸漸地，我長(zhǎng)大了。頑皮可愛(ài)的我，總是在小小的'口袋里塞滿糖果。然后依偎在毛絨熊旁，和熊熊一起分享�！皭倫偝蕴翘牵苄芤渤蕴翘恰边@是我常說(shuō)的一句話。糖果的童年，毛絨熊陪我度過(guò)。
玩具永遠(yuǎn)是兒童的天使，同樣，我也喜歡玩具。但我一直認(rèn)為這只毛絨熊不是玩具，而是我的伙伴。我們一起堆積木，轉(zhuǎn)魔方，翱翔在游戲的海洋。游戲的少年，毛絨熊幫我充實(shí)。
可是，如今，毛絨熊靜靜地被堆在“收藏柜”的角落，偶爾被我拿出來(lái)回憶一下。毛絨熊是我最遙遠(yuǎn)的記憶。媽媽曾說(shuō)，毛絨熊和我同齡。也許真的是那樣，它一直陪我長(zhǎng)大。
在毛絨熊的陪伴下，我度過(guò)朦朧的幼年，糖果的童年，游戲的少年，癡迷動(dòng)漫與音樂(lè)的14歲——
無(wú)論我的性格發(fā)生多大變化，它都陪伴著我。
有了它的陪伴，我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 24
回首，我曾幼稚，曾單純，曾陽(yáng)光。在成長(zhǎng)的道路上，你是否和我一樣快樂(lè)，一樣悲傷，一樣疲憊。成長(zhǎng)就像一片郁蔥的森林，里面有讓人愛(ài)的草林，有讓人恐懼的兇猛野獸，也有迷惑我們的櫻花樹(shù)……
剛走入森林時(shí)，那是我最快樂(lè)的時(shí)光。那是我手里有吃不完的糖，現(xiàn)在想想甜滋滋的味道多么美好，我們?cè)谝黄鹩袛?shù)不盡的歡聲笑語(yǔ)，可是時(shí)光飛逝，就如同白駒過(guò)隙，不知覺(jué)，我已經(jīng)六年級(jí)了，快畢業(yè)了，再也回不去從前了。除了假期以外，我們的在校時(shí)間已經(jīng)不到三個(gè)月了，也就是說(shuō)，我和大家在一起的時(shí)間也不到九十天了……
學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張了，同學(xué)們都在發(fā)奮的努力著，這可是關(guān)乎著我的一生的大事啊。好不容易來(lái)公園放松一下，那時(shí)我低下頭，想過(guò)放棄，當(dāng)我輕輕的拾起地上的'銀杏葉，輕輕的許個(gè)愿，然后大聲對(duì)自己說(shuō)：“嘿！你能行！”
豁然間我覺(jué)得被抽走的力量又回來(lái)了，朦朧間我覺(jué)得我在那一刻長(zhǎng)大了，思想重新凝聚，當(dāng)手中的葉子被我拋向頂端，我堅(jiān)定了自己的信念，我明白了華麗的青春由自己書(shū)寫(xiě)，沙沙筆聲似乎已催促著我……
成長(zhǎng)的快樂(lè)，成長(zhǎng)的傷痛，成長(zhǎng)的疲倦使我慢慢的長(zhǎng)大，慢慢的長(zhǎng)大，慢慢的長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 25
夜，是靜與晚的結(jié)合。黑暗絲綢般鋪滿整個(gè)天空，沉淀了昔日的喧嘩，渲染出無(wú)法言說(shuō)的寂靜。深邃而遼闊的天幕唯有繁星點(diǎn)點(diǎn)，不時(shí)眨動(dòng)眼睛，給這個(gè)靜謐的'夜和略顯壓抑的黑暗抹上一筆靈動(dòng)的色彩。星空總是給人以神秘與浪漫的感覺(jué)。我學(xué)著凡·高抬頭仰望，終于明白為何文人雅士如此迷戀星空，心中有些寂寞，思緒便隨繁星浸入夜空……
心底，一直有個(gè)夢(mèng)想。期盼著在一把婉約的油紙傘下，覓到一位知音。陪我奏《高山流水》，陪我嗅暗香浮動(dòng)，陪我看二十四橋明月夜，陪我賞西子湖畔山色空蒙，抑或是陪我走過(guò)江南流水、越過(guò)蒼茫草原，共閱山水相映的詞章。
心中，一直有一個(gè)地方。在那里，我可以同李白填詞吟詩(shī)、暢游山水；可以陪陶淵明采菊東籬，感受夕露沾衣的自然之樂(lè)，能于落英繽紛之處尋心中的桃花源；能與范仲淹攜手登臨岳陽(yáng)樓，體味憂國(guó)憂民；伴劉禹錫泛舟洞庭，徘徊于湖光山色之間；與蘇東坡暢游赤壁，共賞“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”……
思緒在夜空中飛揚(yáng)，隨星光一起閃亮。這場(chǎng)夢(mèng)穿過(guò)依依古道，越過(guò)唐風(fēng)宋雨，來(lái)到我心中。好久好久都沒(méi)有這種任憑思緒飛舞的愜意了，好想守住這份溫暖，濾盡心中所有的雜質(zhì)，褪去繁華的外衣，重拾返璞歸真的自我。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 26
就這樣牽著你的手，慢慢長(zhǎng)大。
小時(shí)候，你是我生命最為熟悉的人。你總是喜歡牽著我稚嫩的小手，在那冒著綠菌的草地上，盡情玩耍。不小心摔倒了，你掏出小鏡照了照我的臉，一臉的泥，還粘著幾顆草。我望著鏡中的我，笑了。你的嘴角，也一起上揚(yáng)。就這樣，牽著你的手，和著藍(lán)天碧草，一起慢慢長(zhǎng)大。
生命的歷程很漫長(zhǎng)，但也經(jīng)受不住歲月浪潮的一次次沖刷，現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。每當(dāng)和你一起出門(mén)時(shí)，我的手總是習(xí)慣地牽上你的手。可是，每當(dāng)有熟悉的同學(xué)迎面走來(lái)時(shí)，我的手總是會(huì)很快地放下，大步向前，向同學(xué)打個(gè)招呼。呵，這就是所謂的.青春吧。每個(gè)人都不愿表露出自己對(duì)父母的依賴。原諒我，原諒我青春小小的叛逆。
時(shí)間一直在走，人也不會(huì)一沉不變，總有一天，我也會(huì)長(zhǎng)大成人�；蛟S是十年，二十年之后，我已早早成為社會(huì)中的一員。而你早以老去。我也會(huì)像你一樣，牽著你的手，在襯著夕陽(yáng)的河畔，一步步向前走。帶著你抬頭看金色的白云，看飛過(guò)的候鳥(niǎo)；帶你聆聽(tīng)蟋蟀的歌唱，雨聲的滴答。帶著你，走遍人生。
就這樣，在一次次地牽手，一次次地放手中，慢慢長(zhǎng)大。就這樣，牽著你的手，慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 27
離不開(kāi)親情友情的護(hù)佑，成長(zhǎng)離不開(kāi)掌聲鮮花的鼓勵(lì)，成長(zhǎng)離不開(kāi)細(xì)致微妙的感動(dòng)。成長(zhǎng)的路上也許遭遇過(guò)挫折失敗，但只要你勇敢克服它，你一定會(huì)成功。
年幼的我和其他孩子一樣，都是爸媽的掌上明珠，輕輕的捧在手心里呵護(hù)著，寵溺著，給予著最好的`物質(zhì)與環(huán)境。那時(shí)的我，是那樣單純干凈，不需要理會(huì)世間的污穢，不需要擔(dān)心考慮未來(lái)，如同誤入凡間的精靈，瞪著調(diào)皮玩味的眼眸，快樂(lè)的生活著，無(wú)憂無(wú)慮。
時(shí)間讓我明白了一切，讓我懂得了一切，讓我成長(zhǎng)起來(lái)。
這個(gè)暑假太奶奶的離去更是讓我明白了現(xiàn)實(shí)的殘酷，讓我更加的長(zhǎng)大，我明白我還小不能用自己能力去回報(bào)奶奶，只有用自己的行動(dòng)讓奶奶開(kāi)心，可是奶奶還未看到我的成績(jī)就這樣的離我而去。這個(gè)事實(shí)讓我變得更加懂事，讓我明白在家的時(shí)候努力幫父母做自己力所能及的事，不要讓父母為我擔(dān)心，而我也更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)父母為我所付出的一切。
成長(zhǎng)就像是一道菜，有酸、甜、苦、辣，只有慢慢品嘗過(guò)的人，才會(huì)懂得什么是長(zhǎng)大，才會(huì)真正地領(lǐng)悟人生。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 28
成長(zhǎng)的路上，有許多美麗的風(fēng)景。當(dāng)然，真正美麗的風(fēng)景，肯定不能是輕易看到的……
令人歡快的暑假又到來(lái)了，但這么長(zhǎng)的假期怎么能沒(méi)有作業(yè)呢？快樂(lè)的同時(shí)還有一大堆作業(yè)壓身，這令每個(gè)孩子都開(kāi)心不起來(lái)。
七月和八月的開(kāi)始，我都在和作業(yè)“打仗”。八月，我總算“戰(zhàn)勝”了作業(yè)，爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我，決定帶我去環(huán)翠樓。
這天一大早，我們吃過(guò)早飯就大步流星地進(jìn)軍環(huán)翠樓，我和爸爸奮力向上走去，可走了一會(huì)兒就氣喘吁吁�！翱刹抛吡瞬坏剿姆种荒�，我能爬到山頂嗎？”我小聲嘀咕著，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？你們老師不也經(jīng)常說(shuō)堅(jiān)持才有收獲嘛�！蔽蚁胍矊�(duì)，就跟著爸爸一起向山頂爬去。爸爸帶我爬了一座沒(méi)有路的.山，山里黑暗陡峭，一眼望不到頭，里面全是雜草樹(shù)木，但即使是這樣，我還是決定去試一試。我和爸爸，你拉我一把，我拉你一把，我們留下的每一個(gè)腳印，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是我們努力的成果。終于，我們都爬上了山頂。我們看著藍(lán)瑩瑩的天空，幾只小鳥(niǎo)在空中嬉戲，清爽的風(fēng)吹走了所有煩心事，一切都是那么寂靜美好。
感謝你，努力，你讓我看見(jiàn)了成長(zhǎng)路上最美的風(fēng)景。
也感謝你，爸爸，感謝你就這樣陪我慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 29
車(chē)行駛在斑駁的樹(shù)影之中，剛上一年級(jí)的表弟侃侃而談，拖泥帶水地好不容易講述了一個(gè)故事——一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，老師誤判了分?jǐn)?shù)，讓本來(lái)是最高分的他一下子將這個(gè)頭銜給了另一個(gè)男生，并在班上大聲宣布第一名的名字。表弟只是用筆隨意地涂了涂大紅叉，分?jǐn)?shù)仍是那個(gè)分?jǐn)?shù)。
他在講述這個(gè)故事時(shí)的表情帶給我的詫異遠(yuǎn)比這個(gè)故事帶給我的詫異大得多——兩個(gè)酒窩深深凹陷了下去，眼眸中的游玩的欣喜幾乎快要溢出來(lái)。
我倚在窗邊，窗外是一眼望穿的油菜花，肥碩的蜜蜂在溫晴的`天空下辛勤并快樂(lè)著。這使我不禁想起那個(gè)陰雨連綿的下午。
天空中的雷聲和閃電夾織著，沒(méi)有瓢潑的大雨，但那雨仍令人寒冷得刺骨。一群滿面憤怒的同學(xué)沖到講臺(tái)桌前，用紅筆指著試卷上誤判的題目，向老師抱怨著。好像這細(xì)小的一分會(huì)將他們從地獄帶到天堂似的。誰(shuí)也不會(huì)不清楚，那不過(guò)是名次多一名與少一名的差距。他們——也曾擁有過(guò)表弟般的釋?xiě)褑幔?/p>
大概是有的。
我無(wú)法想象滿臉稚氣的表弟對(duì)一分斤斤計(jì)較的場(chǎng)景。但誰(shuí)都會(huì)變，變成那個(gè)模樣。
所以，懇請(qǐng)你，慢慢地，慢慢地長(zhǎng)大。晚一些看破這個(gè)世界。
車(chē)窗上仍是他的笑臉。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 30
時(shí)間如白駒過(guò)隙，從我們的指間溜過(guò)；從我們的跨下竄過(guò)；從我們的耳際滑過(guò)。時(shí)間就時(shí)這樣從我們不知不覺(jué)間逝去。
春天的時(shí)候在田野里奔跑，夏天的時(shí)候在樹(shù)蔭下乘涼，秋天的時(shí)候在打麥廠里嬉戲，冬天的時(shí)候在火爐邊玩耍。這都是我們所經(jīng)歷過(guò)的童年。但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我們漸漸的長(zhǎng)大，漸漸地成熟。從第一次自己穿衣服到第一次自己洗衣服時(shí)，我們就會(huì)感覺(jué)到自己在慢慢的長(zhǎng)大。也許是在書(shū)架上的書(shū)逐漸增多時(shí)，課程在增多時(shí)，兒時(shí)的.朋友逐漸減少時(shí)。我們會(huì)感到我們的童年逐漸消逝。
人的一生有許多坎，童年也是一道坎，但這只是一道有驚無(wú)險(xiǎn)的坎。等我們逐漸長(zhǎng)大，我們就會(huì)遇到許多困難，就好比我們?cè)诖蠛＠锖酱�，總�?huì)經(jīng)歷許多困難，不經(jīng)歷風(fēng)雨，就不會(huì)到達(dá)勝利的碼頭。
我們也許會(huì)為小時(shí)候的一件事而感到洋洋得意，也許會(huì)為做錯(cuò)一件事兒感到自責(zé)，這就是我們開(kāi)心無(wú)憂的童年。我們就這樣慢慢地長(zhǎng)大，肩上逐漸背負(fù)著責(zé)任感，心里也明白了人生的哲理，慢慢的長(zhǎng)大，慢慢的體會(huì)成長(zhǎng)路上的艱辛。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 31
日月如梭，似彈指之間；時(shí)光飛逝，如曇花一現(xiàn)。驀然回首，我才發(fā)現(xiàn)，在這一路風(fēng)雨、陽(yáng)光之中，我已慢慢地長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)離不開(kāi)親情的呵護(hù)。這呵護(hù)總少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖，少不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。失敗了，有媽媽在一旁鼓勵(lì)：“不要?dú)怵H，跌倒了再站起來(lái)”；成功了，有爸爸在身邊提醒：“做人不能太驕傲，要知道驕兵必?cái) ！备改傅脑捳Z(yǔ)如同警鐘一般時(shí)時(shí)提醒著我。
成長(zhǎng)離不開(kāi)友情的支柱。朋友讓你不再孤獨(dú)，在悲傷時(shí)，做個(gè)鬼臉逗你開(kāi)心，在你開(kāi)心時(shí)，陪你捧腹大笑。每一次遇到困難，他總會(huì)陪伴左右；每一次開(kāi)心，也會(huì)和你分享喜悅；甚至每一次爭(zhēng)吵后，朋友總是第一個(gè)笑著和你握手言和。
成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。初進(jìn)校園時(shí)，懵懂的雙眼看見(jiàn)的第一個(gè)人便是老師，老師在我們幼小的心田里撒下了求知的種子；老師循循善誘勾起了我們求知的'欲望；老師的耐心教導(dǎo)帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂…
就這樣，在父母的懷抱中，我努力扎根生長(zhǎng)，在一路風(fēng)雨中磨礪進(jìn)步，在老師的引領(lǐng)之下，我終于長(zhǎng)成一棵堅(jiān)強(qiáng)而挺拔的大樹(shù)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 32
成長(zhǎng)，或在一瞬間，或很漫長(zhǎng)，但都別有趣味。
——題記
曾幾何時(shí)，兩個(gè)小辮子，一身新衣服，整天嘻嘻哈哈，歡歡樂(lè)樂(lè)；曾幾何時(shí)，天真無(wú)邪，相信世間充滿了美好�；谢秀便�，時(shí)間已悄然流逝。抬頭凝眸，才發(fā)現(xiàn)自己已站在了中學(xué)殿堂的門(mén)口。回頭凝望，才發(fā)現(xiàn)在成長(zhǎng)中我竟改變了許多。
就這樣慢慢長(zhǎng)大，我不再任性。
年幼無(wú)知的我，固執(zhí)，淘氣，愛(ài)撒嬌。但經(jīng)過(guò)歲月的磨礪，成長(zhǎng)的坎坷，讓我明白了：遼闊的天下有太多事不允許我任性，有時(shí)任性會(huì)讓自己陷入困境。曾經(jīng)的一幕幕回映在腦海中，時(shí)刻提醒我：不能再任性了，因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大，我不再畏懼。
兒時(shí)的我很膽小，常常是個(gè)受氣包，但在成長(zhǎng)中，我似乎明白了，只有自己勇敢的'面對(duì)生活，生活才能與你融為一體。漸漸地我明白了，不畏懼，不退縮，才會(huì)使前方一片光明。我不再畏懼任何，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大!
就這樣慢慢長(zhǎng)大，伴著生活中的辛酸和歡樂(lè)，聽(tīng)著爸爸媽媽關(guān)心的音律，看著頭頂湛藍(lán)的天空。我發(fā)現(xiàn)，我?guī)е鵂N爛的笑容正向夢(mèng)想靠近······
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 33
水波粼粼，漫天柳絮賽飛雪，轉(zhuǎn)眼間，又到了這個(gè)風(fēng)清水暖的日子，回顧過(guò)往，一年又一年，我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
那時(shí)候，我還不會(huì)走路，在大人的描述下，我試著回想走出的第一步。一個(gè)小小的孩子，一條窄窄的`背影，一片空曠的土地，當(dāng)小孩子的一次邁開(kāi)步子，他的心情，是欣喜？好奇？還是別的什么？大人說(shuō)，小孩子走的第一步很是好看。我想，你好看該是大人的喜悅與激動(dòng)混合于孩童剛開(kāi)始賣(mài)出探索世界的懵懂之下那份交雜的心境，造就了孩童學(xué)步的一道風(fēng)景。
慢過(guò)了一天天，一年年，備戰(zhàn)中者的初四最后百來(lái)天的時(shí)間，我卻還保持著一種懈怠的態(tài)度。在別人努力學(xué)習(xí)之際，我卻在肆無(wú)忌憚地玩樂(lè)。我就這樣慢慢長(zhǎng)大，可是態(tài)度卻是無(wú)比的頻廢而毫無(wú)斗志。現(xiàn)在的我，懷著對(duì)未來(lái)的美好希望，積蓄著將要燃起的熱血。
就這樣慢慢長(zhǎng)大。
也許平靜，也許激動(dòng)，也許懷念。在我一天天長(zhǎng)大之際，父母也在一天天變老。
就這樣慢慢長(zhǎng)大，多神奇啊，昨日剛會(huì)跑步的小孩童，如今也將要橫刀立馬奔赴戰(zhàn)場(chǎng)了。多神奇啊，大家都這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 34
一棵梧桐樹(shù)，勾出了我成長(zhǎng)的回憶。
小時(shí)候，父親種下一棵梧桐樹(shù)苗，我對(duì)他說(shuō)：“是不是我長(zhǎng)大了？梧桐樹(shù)就能結(jié)果的吃了!”父親并沒(méi)有說(shuō)話，只是對(duì)我笑了，便回屋了.慢慢地，這棵梧桐樹(shù)經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移，它的'枝干越來(lái)越粗壯，特別是樹(shù)根，我都快抱不住了，葉子也越來(lái)越大，手掌也快遮不住。
我背著書(shū)包回到了家，看到梧桐樹(shù)已經(jīng)擴(kuò)散到了整個(gè)院子，在我看來(lái)，整個(gè)世界都已經(jīng)被它那濃密繁茂的枝葉給覆蓋，我丟下書(shū)包，站在椅子上，準(zhǔn)備爬上那個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)高峰一般的樹(shù)干，我縱身一躍，“啪”的一下摔了個(gè)屁墩，疼死我了，我在那里哎呦哎呦的叫，父親聽(tīng)見(jiàn)了，于是就趕緊把我抱到了房里，給我擦藥，漸漸的，梧桐樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成房頂一樣高了，它歷經(jīng)滄桑，高聳如云，它和我一樣正在一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。
又是一年春天，梧桐樹(shù)開(kāi)花了，它的花香彌漫著整個(gè)村莊，花色又紅又白，像嬰兒的笑臉，我肩上擔(dān)負(fù)著升學(xué)的重?fù)?dān)，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間照顧它了。在夏天，天氣異常炎熱，這棵梧桐樹(shù)使得整個(gè)院子顯得很涼爽，我便在樹(shù)下讀書(shū)學(xué)習(xí)，望著梧桐樹(shù)開(kāi)的花，而那果實(shí)卻是不可能的，我現(xiàn)在才明白了小時(shí)候自己是多么的天真。
現(xiàn)在，我終于知道那棵梧桐樹(shù)的成長(zhǎng)卻是伴隨著我成長(zhǎng)的腳步。
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