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遇上碎片化的生活作文

時間:2023-12-13 17:09:18 關(guān)于生活的作文 我要投稿

遇上碎片化的生活作文精品15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的遇上碎片化的生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

遇上碎片化的生活作文精品15篇

遇上碎片化的生活作文1

  正對著家門口的報刊亭,在某一天悄無聲息地關(guān)閉了。

  事實上不僅此一亭,地鐵站邊的、街邊小店旁的一家家堆滿了報刊雜志卻又無比簡潔的建筑,也隨著那些樸實和藹的賣報大爺們一起消失凈盡。

  如今,我們愈發(fā)沉浸于碎片化的生活中,日常閱讀紙質(zhì)材料的頻率大幅下降。有了隨時隨地能夠查看新聞的網(wǎng)絡(luò),報紙似乎也變得毫無用處了。可我時常會想起童年的時候,每周末興致勃勃地拐到報刊亭前,捏出五元的紙幣只為買一份最新的雜志的模樣。負(fù)責(zé)賣報的爺爺總是會和我有一搭沒一搭地閑聊幾句,然后充滿慈愛地向我揮手道別。我卷著雜志深淺不一地踏著腳印跑遠,也不知道身后會不會留下他的目送。

  然而每周如此普通又短暫的幾分鐘,只有在離去之后才分外使我惆悵。

  即使讀雜志的習(xí)慣漸漸消失,我也仍保留著讀書的愛好。起初,我同樣驚異于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達,想要讀世界各國的名著不再需要跑去書店購買或是在家里等著書到貨。不過時間一長,我卻漸漸喪失了對于閱讀的興趣。讀書的樂趣中失去了拿著精心自制的書簽小心翼翼地夾進書頁,失去了指尖捏著紙一張張輕輕翻閱的條理,摩挲封皮的質(zhì)感。

  最終,我重又購買了許多書籍,鉆進自己的臥室的書桌前,一讀就是一整個下午。面對著純正的紙張,沒有屏幕下方各式各樣的推送干擾分心,時間如驟箭般過得飛快。我游覽于各國名著的豐富多彩之間,為一部分科幻宏大的世界觀和奇思妙想的構(gòu)造而驚嘆,又為另一部分充滿哲理的悲劇故事而扼腕嘆息。紙頁間的沙沙響聲以及墨香帶給人的遐想,都無法被網(wǎng)絡(luò)替代。事實上,在人們不斷地用多方面的'功能來獲取信息時,再輾轉(zhuǎn)間也失去了一份沉穩(wěn),而多了份不必要的浮躁。

  或許我們每個人在遇上碎片化的生活時,都應(yīng)該尋得多年以前捧著書如饑似渴的自己;或許那才是自己的初心,在書海中,那一排排文字和均勻的呼吸聲構(gòu)成了只屬于自己的世界。在碎片中間,我們?nèi)砸查_那不斷侵襲我們的浮躁狀態(tài),方能保持自己的一方凈土。

遇上碎片化的生活作文2

  隨著科技的不斷發(fā)展和更新,電子書、手機、電腦等設(shè)備的普及,我們的生活逐漸被碎片化,人們常常用空閑的時間分段做一件事,而不是一次性。

  “碎片化的閱讀”,這個在網(wǎng)上頻繁出現(xiàn)的詞,想必大家都不陌生。它指的是大多以手機、電子書等電子產(chǎn)品為載體替代紙張的閱讀模式。說得直白點,就是你在公交車上看著小說,車站到了,你下車關(guān)掉網(wǎng)頁,到家后,你再次打開網(wǎng)頁看小說。這種閱讀模式的優(yōu)缺點十分明顯。缺點是因為分段后讀一段的時間比較短,又由于人們的好奇心,人們會用短暫的時間閱讀大量的內(nèi)容。而在人們被迫不得不終止閱讀時,人們的思維會被打斷,也會被其它事物吸引,導(dǎo)致人們再次讀那篇文章時沒有思路,摸不著頭腦,不能夠深度的閱讀,會出現(xiàn)只是知道而不懂得的情況。優(yōu)點是依靠科技能有時間就拿起,沒時間就放下,十分的方便、快捷。

  我們的生活中也常常出現(xiàn)碎片化閱讀的情況。例如,當(dāng)你正刷著朋友圈時,傳來了爸媽叫你寫作業(yè)的喊聲,你只能放下待會兒再看;當(dāng)你正在看新聞時,一聲“開飯了”就能讓你放下新聞甚至任何事,畢竟“民以食為天”,這樣你的'閱讀又被碎片化了。

  隨著這種碎片化的普及,一些對讀書這方面有所研究的專家們道出了質(zhì)疑和否定。我對碎片化閱讀也持反對態(tài)度。因為這種閱讀模式斷斷續(xù)續(xù),不穩(wěn)定,使你閱讀時缺乏思考,造成“淺讀盛行”。相比書籍、紙面帶給我們精神上的財富,碎片化閱讀是不能和它媲美的。

  但碎片化閱讀隨著社會的進步也是必要的。人們在每日忙碌于工作或?qū)W習(xí)之中時,用分段的,斷斷續(xù)續(xù)的閱讀模式,短暫的時間閱讀大量內(nèi)容也許是最合適的。

  我們已經(jīng)生活在碎片化的生活中,但切勿放棄書籍這一類給予我們精神財富的東西,不要空虛了自己的精神世界。

遇上碎片化的生活作文3

  你們有沒有發(fā)現(xiàn),在我們每天的日常中,在我們的飯局上,在親友的相會拜訪時,甚至在晚上睡覺時,我們的手中總會拿著一樣物品,它是現(xiàn)代的電子產(chǎn)品手機。在走路的時候,人們也總是會在手里捧著手機,低頭看著每一條信息,這也是我們現(xiàn)在說的低頭族,F(xiàn)在的手機已經(jīng)不再是一個工具了,而是早就成為了我們身體的一部分。即是對人們有益的`,又是對人們有害的。

  有益之處在于它方便了我們的生活,以前我們與遠在千里的親戚很難取得聯(lián)系,有了手機方便了與外界的溝通,有了手機也充實了我們的生活,但即便再美好的事物也會存在著隱患。它在幫助我們的同時也在傷害我們,它使我們每天低頭,損害著我們的視力,同時也會帶來頸椎病的癥狀,讓許多人得了近視。

  我們的生活也被手機變得碎片化了,在春節(jié)的那一天,一直會有許多親戚鄰居和家人聚在一起過上一個團圓的日子,我以前過春節(jié)時,有許多親友聚集,開開玩笑,一家人聚集在一起,場面十分的熱鬧,盡管有點吵鬧,但還是很溫馨,似乎每個人都有說不完的話題,與別人聊個不停。自從有了手機的使用,聚會時不再熱鬧了,親友們也不互相交談了,手里只是捧著手機看著信息,無緣無故的笑著。人與人之間的交流也因為手機減少了。在圖書館看書的人只剩下一些老人們戴著眼鏡閱讀書本,偶爾的一點年輕人也只是一會看手機,再瞄一眼書本。

  手機是導(dǎo)致生活碎片化的源頭,我們離不開手機,但手機可以離開我們,人們手中的物品,就是一把匕首,慢慢的傷害我們。

遇上碎片化的生活作文4

  暑假里,我去了在美國的叔叔家。一到那里,我便大吃一驚:比我小一歲的堂弟和剛上小學(xué)的堂妹,手里竟都捧著一本字典一樣厚的書!而且這并不是偶然的心血來潮,居然是一種習(xí)慣!

  也許這并不足以令人驚訝,因為兩三年前,許多人也都有這種習(xí)慣?捎捎谖⑿诺攘奶燔浖氖褂迷絹碓狡毡,人們的閱讀也在“碎片化”。很少有人還保持著讀一本厚書的習(xí)慣,大部分人則是選擇在手機上閱讀微信里的“深度好文”。

  “碎片化”帶給了人們極大的方便,人們仿佛置身信息的海洋,需要的'信息都能信手拈來。涵蓋各個領(lǐng)域的短文,讓人們不再為各種事情困惑,網(wǎng)絡(luò)甚至?xí)鲃犹峁┠阆胫赖膬?nèi)容……而且,碎片化的信息能讓人更好地利用“碎片”時間。排隊時,等人時,開會前……原本無用的時間里,人們可以了解時事新聞……

  但是,碎片化的信息將我們原本完整的時間“碎片化”。本來可以用來讀書、學(xué)習(xí)、提升自己的大段時間,被切割成了一個個小時,甚至一個個分鐘的碎塊。身邊充斥著的信息,又有多少是真正有營養(yǎng)的呢?許多人在浪費著時間,將完整的時間碎片化地浪費,還認(rèn)為自己“只是花了三五分鐘”?墒钱(dāng)一天就這樣“三五分鐘”、“三五分鐘”地被浪費了之后,他們有些后悔。不過第二天,他們依然“碎片化”地生活。

  “碎片化”使人們的閱讀變得淺層。人們已不再像以前那樣認(rèn)真思考了。他們總是渴求更多的信息,卻不愿篩選,懶于整合,更別說感悟了。另外,由于信息的碎片化,人們的專注力也在慢慢降低。各種軟件里的通知源源不斷,手機一天到晚“叮咚叮咚”響個不停,實在很難讓人們靜下心來,專注地做一件事……

  遇上碎片化的生活,我們并不能改變它。我們需要做的,就是好好利用這些“碎片”,把他們整合起來,而不是被信息“碎片化”。

遇上碎片化的生活作文5

  當(dāng)今,人們的生活在改變著。生活拆成很多碎片。

  就拿我們學(xué)生來說。一早,天剛蒙蒙亮,就要被鬧鐘叫醒。然后,迅速穿好衣服并刷牙洗臉。此時,放一些音頻,音樂或是英語聽力之類。我接著吃早飯,一邊聽著英文。過了十分鐘左右,要出發(fā)了。匆忙再吞幾口早飯?粗鴷r間,趕緊一手紅領(lǐng)巾,一手書包,換鞋子,出門。趕在校車前到了站。上校車之后,長呼出一口氣。休息了一會兒,又突然想起明天默寫,英語單詞迅速背幾遍,又和別人聊了起來,打聽一下別班的情況,談?wù)撘幌聨讉搞笑的事情,說說其他一些雞毛蒜皮的小事之類。

  到了校,快步走到教室,快速交作業(yè),然后早讀。上課,接著下課十分鐘,這十分鐘基本都在趕作業(yè)。發(fā)下來的訂正,活著做課后作業(yè),你要是不趕著做,晚上就沒有好覺睡了。上了一上午的課,中午了。中午的'時間可寶貴了,吃飯,可大家吃飯的時間不過十分鐘。這樣騰出點時間休息和做作業(yè)。下午一如上午。

  最后,放學(xué),校車回家。不管三七二十一,直接拿出作業(yè)做。六點多,不情愿地丟下手頭做了一半的作業(yè),到飯桌上吃了十來分鐘,繼續(xù)回去寫作業(yè)。寫了一會兒,媽媽叫我,讓我做會兒家務(wù)。七點了,還有許多作業(yè),繼續(xù)吧。半個多小時過去了,媽媽又讓我休息一會兒。這真浪費時間,偷偷拿出語文書背古詩?彀它c了,又繼續(xù)做起來作業(yè),這數(shù)學(xué),太多了。等數(shù)學(xué)做好,快九點。英語只好快速做完了。九點多,做完作業(yè),干自己的事兒?蓩寢層肿屛亿s快洗澡睡覺。我想想也是,明天還有許多課呢!

  這樣的生活,我相信大家的也是類似的吧。周末也是差不多這樣的忙著作業(yè)和各種興趣班。難得有一整片的時間讓我好好看看書,畫畫,發(fā)發(fā)呆,看看天上的云。碎片化的生活讓我們的生活忙忙碌碌,忙著從一個碎片轉(zhuǎn)變到下一個碎片。

遇上碎片化的生活作文6

  踏進擁擠的地鐵車廂,車門“哐當(dāng)”關(guān)上,地鐵開始以高速前進。環(huán)視一周,人人都低下了頭,盯著那小小的發(fā)光屏幕。到處都是“!倍绦盘崾疽。有一位三十出頭的白領(lǐng),對著手機傻笑,直到到站門快關(guān)時,慌張的跑了出去這便是碎片化生活的一個縮影。

  不可否認(rèn),由信息時代的信息大爆炸帶給我們許多從前無法獲取的知識?墒牵@也一定程度上讓我們的生活“碎片化”,終日與手機為伴。每當(dāng)我想翻開書本,領(lǐng)略《老人與海》中老人的魅力時,一則吸引眼球的新聞便讓我拿起手機,著了魔似的翻看。每當(dāng)我想拿起《目送》,細細體會龍應(yīng)臺的溫情親情生活時,總有同學(xué)發(fā)來的一條”在線求助“,是我思緒中斷。我的生活,作為一名學(xué)生,也似乎”碎片化”了。

  可是我不愿自己的生活變得只為了手機和信息活著。我暫時放下了手機,投身到熱愛的音樂中去。打開鋼琴,拿出我最喜歡的《月光》鋼琴譜,彈奏時情緒隨曲而動,時而平靜,時而陰沉,時而明亮歡快,最后又似狂風(fēng)暴雨般的憤怒。美妙的音符在之間緩緩流出,閉上眼睛,似乎還能感到貝多芬那種激蕩靈魂的不甘,他的`命運多舛隨著曲子接近尾聲,我也帶著不舍的心情離開了那種陶醉的氛圍。這其中,沒有手機的打擾便沒有分心,原來不碎片化的生活是如此的多彩,而我們只是不知如何去享受罷了!

  碎片化的生活于我是不太適合的存在,因為我認(rèn)為碎片化的生活不僅使人的時間、事情碎片化,而且使人的精神“碎片化”“快餐化”。列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過“一個人的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的。”碎片化讓我們?nèi)鄙倭嗣刻炫c自己交流,尋找自我價值的機會。這一行為看似“玄乎”,可有可無,卻是人生活的有厚度、深度的重要條件!

  當(dāng)我們遇上碎片化的生活,可以試著改變它。品一品茶,讀一本好書,亦或是欣賞一部音樂劇,都可以讓心靈平靜,尋找自我。當(dāng)然,前提是放下那些煩心的事,和手機。

遇上碎片化的生活作文7

  從初中畢業(yè),進入高中,不管是在白天還是在晚上,生活總是被分得一塊一塊的,有做不完的事。時間仿佛變成碎片一般。感覺一轉(zhuǎn)眼,一天就過去了。才剛剛開學(xué),我就領(lǐng)略到了高中的累。

  早上六點一刻,鬧鐘準(zhǔn)時響了起來。打開窗戶,屋外的天氣還有一絲涼爽,陽光斜射入我的房間,看似閑暇,但我知道,今天又是一個繁忙的一天。

  吃完早飯,匆匆趕到學(xué)校,不少同學(xué)已經(jīng)到了,坐在位置上讀書。老師也在前面,指導(dǎo)同學(xué)。坐下來沒過多久,就開始了學(xué)校的第一節(jié)課——早自習(xí)。

  早自習(xí)的時候,有些同學(xué)睡眼惺忪,有的還迷迷糊糊的.。我聽著老師的課?菰锏膶W(xué)習(xí)內(nèi)容,讓我覺得時間過得非常的慢!岸A懔恪保良诺慕淌医K于向起了下課鈴,同學(xué)們似乎還沉醉在老師剛才講的知識點中,沒有蘇醒過來,課堂繼續(xù)沉寂了一會兒,隨后出現(xiàn)一陣笑聲,班上瞬間沸騰起來。大家一起玩耍,一起說笑,或是大家一起討論題目。

  經(jīng)過一上午的各種老師的各種課程,終于到了我最期盼的午休時間。午自修是每天最放松的時候,但星期五的那個午休也沒消停。先是到了飯?zhí)秒S便吃了幾口,又趕回了教室訂正語文,抄英語筆記,訂正數(shù)學(xué)卷子。

  上了一天的課還要去畫室畫畫,回到家已是6點。

  回家以后當(dāng)然還要做作業(yè),F(xiàn)在的作業(yè)不像初中那么淺了,哪怕是新教的知識點也要經(jīng)過一番思考才能做出來。還多了三門作業(yè),有時還有美術(shù)作業(yè)。

  這大概就是我的碎片化的生活。雖然每一天都很忙,很累,事情又多又瑣碎,但也是因為這樣是我的每一天都很充實,收獲頗豐。

  每次在學(xué)?粗且豁稠车木碜雍途毩(xí),還有感覺永遠上不完的課,心里真是非常煩躁,可是每天一想到今天有學(xué)到了許多知識,今天下課與同學(xué)一起玩樂一起擠小賣部,我就突然覺得這些辛苦勞累都值了。

  學(xué)校,這個忙碌的地方也不僅僅讓我學(xué)到了知識,更是讓我學(xué)會了如何安排這碎片化的生活更加有效,讓自己盡管忙但是有條不紊。

  我喜歡這充實的,快樂的碎片化的生活。

遇上碎片化的生活作文8

  在如今繁華的時代,科技是越來越發(fā)達,可我們的生活卻逐漸碎片化,迷失在其中找不到方向,碎片化的時間,碎片化的閱讀,碎片化的購物,碎片化的社交等。

  碎片化的生活如同惡魔一般纏繞這我們,影響我們的心態(tài)與認(rèn)知。我們可曾想過為什么會出現(xiàn)碎片化的生活?

  碎片化的閱讀

  魯迅先生說過:“時間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”閱讀本質(zhì)是讓人獲取知識,讓人從中既可以獲取知識又可以享受這個過程。而碎片化的閱讀則是不集中精力閱讀,而且得知的太淺?礃(biāo)題不喜歡就關(guān)閉網(wǎng)頁,看了開頭就認(rèn)為明白了全部,掃過一遍就認(rèn)為知道了故事的發(fā)展及結(jié)果。這種閱讀方式,不,是“看”書的這種方式雖然便捷,簡短時間,但忽略了從中的小細節(jié),知其然不知其所。但碎片化的閱讀并不是一無是處的。碎片化閱讀有快速、及時、充分利用零碎時間的特點。

  碎片化的時間

  培根先生說過:“合理的安排時間,就等于節(jié)約時間。”時間就像水,大河?xùn)|流不復(fù)返,把握當(dāng)下,合理安排時間。在上班的乘車路上,打開收音機或手機聽聽新聞,了解一下國家狀況;午休時:結(jié)束了一上午的忙碌,閉目養(yǎng)神十分鐘,可以放松自己的大腦,為下午儲蓄好精力,是個不錯的選擇。合理安排每一分鐘讓你的生活變得更加豐富。充分利用時間并不是一心多用,是更有效的利用時間。相信合理的安排也能專心的做好每件事情。

  碎片化的購物

  碎片化的購物方式,對于生活有利有弊。高效率的.網(wǎng)購已經(jīng)是當(dāng)今生活缺一不可的生活方式了。生活中幾乎所有想要的都可以通過網(wǎng)購?fù)瓿,購買自己所需要的實物。然而適當(dāng)?shù)馁徫,對于碎片化的購物我覺得是人類生活選擇的一種方式。碎片化的購物讓生活更便捷、高效、經(jīng)濟、和諧。

  碎片化生活是一把雙刃劍。好好利用這把雙刃劍可以給我們帶來好處,若不能適當(dāng)把握則會弄傷自己。

遇上碎片化的生活作文9

  一天被分成了幾個碎片,我們幾乎有三分之二的時間在學(xué)校里,每天早上去學(xué)校,下午回家。這些事每天重復(fù)著。而校園這個難忘的地方,卻有一些事讓我永生難忘,終生受益。

  每個人的成長道路上都會有一些挫折,而我則有一次跑步經(jīng)歷。

  “叮鈴鈴”上課了,這解釋體育課首先,我們要慢跑兩圈,老師讓我們要跑成一個方陣!芭堋币粋干脆而利落的字,跑著跑著天開始下雨了,每一個人都看著老師,又是一個干脆而利落的字。過了幾分鐘,雨好像也不下了,被我們打動了,風(fēng)也不吹了,F(xiàn)在兩圈是多么容易。誰知道這是暴風(fēng)雨前的光明。

  老師讓我們練習(xí)50米,老師一個字一個字耐心的說著。我們開始跑了,一個接著一個跑。有的同學(xué)跑得快的,老師會加以鼓勵;而跑得慢的',老師會指出你的問題之所在,F(xiàn)在又下雨了,雖說只是毛毛雨,但也能淋濕。半分鐘后我們開始了長跑,我們開始了長跑,我突然感覺每一步是那么困難那么艱辛。

  我看看別的同學(xué),別的同學(xué)既然在堅持,我怎么能不堅持,又開始堅持。而老師卻在雨下看著秒表,也沒有找地方避雨!凹佑停^續(xù)跑!焙竺嬗謧鱽砹死蠋煹募佑吐暋

  現(xiàn)在,有的同學(xué)已經(jīng)跟不上隊伍,而別的同學(xué)已經(jīng)超越了隊伍,我們現(xiàn)在像一盤散沙。仿佛一吹就能吹散了!芭抨犈堋崩蠋熡质且痪鋰(yán)厲的命令,我們迅速排成一隊,緩緩地進行著。風(fēng)小了,因為風(fēng)吹不進來,F(xiàn)在,我才明白團結(jié)的重要性,原來慢跑也是要組織要紀(jì)律的。

  不能以個人為中心,要與其他人融合,成為一個幫助集體的人。別人要掉隊,給他一個鼓勵;當(dāng)你掉隊時,別人也會給你鼓勵。也許就是這樣,集體的力量是無窮大的,這已經(jīng)不是跑不了,而是一個更高級的智慧啊。

  “叮鈴鈴”下課了。原來風(fēng)雨摧殘不了你,真正摧殘你的是害怕、恐懼。當(dāng)一個人害怕的時候真正摧殘的往往是你自己,風(fēng)雨是不可殘缺的,風(fēng)雨只是一個必經(jīng)的過程。

  校園這個碎片使我難忘。

遇上碎片化的生活作文10

  現(xiàn)在的城市中生活節(jié)奏越來越快,許多以前應(yīng)該靜心做,慢慢做的事都逐漸碎片化了,例如讀書,人們越來越傾向于那些網(wǎng)絡(luò)小說,而不是去閱讀那些名著;人們?yōu)g覽信息不再通過報紙,而是網(wǎng)絡(luò),我們每天會接受數(shù)以百計的碎片信息,這些會充滿我們的大腦,但卻記不了太久。

  碎片化最明顯的就是閱讀了,碎片化閱讀,就例如在網(wǎng)上看到段子一般,看見了笑一笑,轉(zhuǎn)發(fā)完以后就忘得干干凈凈,完全不記得之前讀了什么,這種無意義的閱讀會讓我們的思維也隨之碎片化,我們思考問題也會變得片面……

  以我為例,我自己的閱讀也變得碎片化,同我的同學(xué)一樣,我也很少靜下心來閱讀,我也會去閱讀QQ空間中的那些動態(tài),看網(wǎng)上新出的段子,看那些作者編寫的短短的新聞,體育,動漫,樣樣都有。這樣的閱讀雖然讓我們在當(dāng)時感到十分的愉悅,看起來又通俗易懂,但這對于我們的思維和知識沒有什么增長。看完以后就會直接從腦海中消失,了無影蹤。而不像那些經(jīng)典書籍,獲得的知識會留在腦海中,永遠伴著我們,教會我們知識。

  歷史上的偉人閱讀從不會碎片化,古時的張溥有“七錄齋”,他讀書讀完就會開始抄錄,抄完一次燒掉一次,如此反復(fù)七次,他便將書中的`內(nèi)容牢牢記在心里,才有了后來的才思敏捷,“揮筆立就”;文學(xué)大師魯迅,在三味書屋中靜心閱讀,練就了最后的犀利筆鋒……這樣的例子數(shù)不勝數(shù),他們都是靜心之后成的才,絕不像現(xiàn)代人一樣浮躁的閱讀。所以說,我們應(yīng)該靜下我們的心好好閱讀,仔細閱讀。

  對于新聞閱讀也是這樣的,現(xiàn)在的新聞信息量大,但與我們的生活卻關(guān)系不大,閱讀這些信息會讓人們感到身心俱疲,新聞的質(zhì)量良萎不齊,從而影響思維,對我們的思維產(chǎn)生危害。

  碎片化的生活是互聯(lián)網(wǎng)普及的產(chǎn)物,是我們這個時代的特產(chǎn),我們不能否認(rèn)它的存在,但我們要謹(jǐn)防它的危害,不要讓自己的思維碎片化。

遇上碎片化的生活作文11

  小紅是一位普普通通的初中生,與我們一樣,生活在這個充滿著電子產(chǎn)品的時代,過著碎片化的生活。

  但她的生活仍然很精彩。

  雖然她有許多的事,但她利用好了時間的每一個碎片。比如,放學(xué)坐地鐵回家時,她并沒有把注意力放在手機屏幕上的“王者榮耀”中,而是埋頭寫起數(shù)學(xué)作業(yè)。這樣,一到家,她的作業(yè)便全寫完了,就有足夠的時間去做別的事,比如,買東西,再比如,和朋友聊天。

  現(xiàn)在的購物同樣碎片化,有的購物狂,往往一進商場,便東買買、西買買,最后把最需要買的忘了。還有些人,為了節(jié)省幾毛錢,東跑一家店,西跑一家店,非要買最便宜的。進進出出十幾家店后,還是沒有帶任何東西出來。

  雖然小紅也買許多東西,但她總是先買最需要的;雖然她也想省錢,但她只對比兩家店。

  社交更是碎片化。微信上跟朋友聊幾句,花上半個小時發(fā)個朋友圈,后面匆匆忙忙地去做作業(yè),接著又上線幾分鐘,又埋頭做作業(yè)……

  小紅從來都沒有這樣的經(jīng)歷。她總是先把作業(yè)做完再做其他事,于是,社交的碎片被她拼成了一幅完整的圖片。

  還有體育鍛煉。往往有空余的時間時,別人便只會象征性地鍛煉兩下應(yīng)付考試,把鍛煉拆成一片片的:打游戲時,家長提醒一下,便跳兩下繩;又去打游戲,再提醒,再做幾個仰臥起坐;繼續(xù)打,又提醒,抱了個球出門,結(jié)果坐在球場上的草坪上又打起游戲來,球也不知道哪去了。

  小紅卻從不將體育鍛煉拆得七零八落,她從來都是專心致志地鍛煉身體,從不干其他事。

  生活之所以碎片化,是因為我們總想著“反正還有空,不如干會別的`吧”而不善用時間。當(dāng)然,也許因為電子科技越來越發(fā)達,人們越來越懶惰才導(dǎo)致的。但我們一定需要專心致志地做好每一件事,利用好每一分每一秒,像小紅一樣,從不將事情推到未來!懊魅諒(fù)明日,明日何其多?”

  相信,我們的生活將有在人們思維的改進下重組的!

遇上碎片化的生活作文12

  初中畢業(yè)進入高中后,無論白天還是晚上,生活總是被分割成碎片,有無窮無盡的事情要做。時間似乎被打碎了。感覺一天過去了。剛開學(xué),就經(jīng)歷了高中的勞累。

  早上6點15分,鬧鐘準(zhǔn)時響了。打開窗戶,屋外的天氣還是有點涼,陽光斜射進我的房間,看似悠閑,但我知道今天又是忙碌的一天。

  早飯后,我匆匆趕到學(xué)校,很多同學(xué)已經(jīng)到了,坐在位置上學(xué)習(xí)。老師也在前面,指導(dǎo)學(xué)生。沒多久我坐下了,第一節(jié)課就早早開始自習(xí)。

  早上學(xué)習(xí)的時候,有的同學(xué)很困,有的同學(xué)還在發(fā)呆。我聽了老師的課?菰锏膶W(xué)習(xí)內(nèi)容讓我覺得時間過得很慢。丁00,安靜的教室終于按鈴了,同學(xué)們似乎都陶醉在老師剛剛說的知識點里。沒有蘇醒,教室里繼續(xù)沉默了一會兒,然后是一陣笑聲,全班瞬間沸騰了。大家一起玩,一起笑,或者一起討論話題。

  經(jīng)過一個上午各種老師的各種課程,我終于到達了在我最新的作文中所希望的午休時間。中午自習(xí)是每天最放松的時間,但是周五的.午休并沒有停止。先是去飯?zhí)秒S便吃了幾口,然后就趕回教室復(fù)習(xí)語文,抄英語筆記,改數(shù)學(xué)卷子。

  上了一天課,要去畫室畫畫,回到家已經(jīng)6點了。

  當(dāng)然,我回家后必須做作業(yè)。今天的作業(yè)沒有初中那么淺,連新教的知識點都要經(jīng)過一番思考才能做出。還有三個作業(yè),有時候還有美術(shù)作業(yè)。

  這大概就是我支離破碎的生活。雖然每天都很忙很累,瑣碎的事情也很多,但也正因為如此,我的每一天都充實而有收獲。

  每次看著學(xué)校一堆堆的卷子和習(xí)題,感覺自己好像永遠上不完課,真的很苦惱。但是每天都覺得今天學(xué)到了很多知識,和同學(xué)一起玩,下課擠進一個食堂,突然覺得這些辛苦都是值得的。

  學(xué)校,一個忙碌的地方,不僅教會了我知識,也教會了我如何更有效的安排這種支離破碎的生活,讓自己忙碌但有序。

  我喜歡這種充實,快樂,碎片化的生活。

遇上碎片化的生活作文13

  人類步入21世紀(jì),生活被冠以了一個新形容詞——碎片化。簡單來說,就是我們的每一天都不再專心執(zhí)著地做一件事了,而是將每天的事情"打碎”胡亂"拼接"成一個碎片化的一天。

  究竟是什么讓生物碎片化呢?第一大原因必然是生活的快節(jié)奏化,不論是誰,我們都不得不去尋著那微笑的時間空隙去刷刷手機、休閑娛樂?萍嫉目焖侔l(fā)展也被指認(rèn)成罪魁禍?zhǔn)住?0年前,人們根本不會想到手機的存在。而如今,各品牌手機互相競爭,微信、QQ都在使我們的生活不再是完整持續(xù)的生活,它們重重向人類生活敲下一拳。碎片化生活,就此誕生。

  就拿碎片化閱讀為例,它就這么一無是處嗎?并不是。也許僅僅在早上刷牙的3分鐘里,我們就可以用手機瀏覽完當(dāng)天天氣、微信朋友圈,甚至還可以短時間內(nèi)看完一篇對熱門新聞的評價。碎片化的閱讀的確給我們帶來了好處,它將每日精華分揀好,擺好盤呈現(xiàn)在我們面前供我們觀看,一下子我們就了解了更多流行資訊,也不會再落時了。

  可這時又不禁要問了,你真的記住這些了嗎?你記住引力波是什么了嗎?你記住中國最新提出的政策了嗎?你只記住了區(qū)區(qū)5%的'內(nèi)容,剩余的就隨著新內(nèi)容的進入而消失在腦海?梢哉f碎片化的閱讀根本沒讓我們學(xué)到了什么,甚至就在浪費時間。從未來考慮,習(xí)慣了碎片化閱讀的我們還能否靜下心來完整閱讀下一本書呢?我們早已習(xí)慣了為我們調(diào)減好信息的日子,已經(jīng)變藍不再愿意去自己勞動、整理知識。“碎片化”如今正吞噬著人們一直崇尚的勤奮自覺的美德。

  迫于生活的快節(jié)奏,難道我們真的要被“碎片化”所控制嗎?可說到底,閱讀、購物只是一種形式,并不影響其本質(zhì)。而關(guān)鍵的因素是人們抱著什么態(tài)度去生活。

  生活注定是碎片化,可倘若我們能以認(rèn)真的態(tài)度去度過每一日,我想,碎片化生活的不利之處是一定能被消除的,取而代之,“碎片化”的利益將最大化。所以說,很難去判斷“碎片化”的好壞,最終的還是人們所持的相應(yīng)態(tài)度。

遇上碎片化的生活作文14

  隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,我們的生活逐漸碎片化了。它改變了我們的生活常態(tài)。

  以前,我們都是用整段時間去學(xué)習(xí)生活。可現(xiàn)在,在學(xué)習(xí)和工作時的產(chǎn)生了碎片時間。這是為什么呢?因為微信等便捷社交軟件的發(fā)明。它時不時會“跳出”一條消息,打斷你手中正在進行的事務(wù)。而你很難不為此分心,去跟別人聊天去了?捎质盏綄W(xué)習(xí)工作的壓力,你只能草草淺談幾句。這就是我們所說的碎片化的社交。因為這個原因,從而產(chǎn)生出了碎片化的閱讀和碎片化的`生活。

  其中,碎片化的閱讀對我們的影響很大。從前,我們通常捧著本書,看上兩三個小時。有人會問,為什么以前又大把的時間,可現(xiàn)在卻沒有了呢?這是因為現(xiàn)代人一有空就情不自禁看看手機,一下子半個小時就沒了。地上看放眼望去幾乎人人都看手機,很少有人閱讀書籍,做點更有意義的事。有人會問,看手機也是在獲取信息,怎么能說沒有意義呢?確實,看手機也能獲取信息,但信息本身是碎片化的,沒有深度,看過以后迅速忘記了。因此大部分是無效信息。習(xí)慣了手機里的篇幅短,信息量廣的閱讀方式后,人們漸漸失去了耐心。曾經(jīng)有人統(tǒng)計過,一個網(wǎng)頁只要加載時間超過5秒,就會有80%的人離開此網(wǎng)頁。因為生活節(jié)奏越來越快,人們不得不隨時關(guān)心好幾件事,無法長時間專心于一件事,也不愿意深入挖掘事物背后的原因。

  由此看來,碎片化的生活是個循環(huán)。至于是良性循環(huán)還是惡性循環(huán)顯而易見。當(dāng)然,碎片化的生活也不是完全沒有好處。比如說,它使我們的生活更加便捷,不需要為了生活的瑣碎事務(wù)煩惱,隨時可以找到我們想要的信息,買到想要的東西。愛因斯坦說過,科學(xué)是把雙刃劍。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,碎片化的生活不可避免。我們應(yīng)該了解它的好處也明白它的副作用。這樣,我們才能以正確的方式迎接它,畢竟它也是互聯(lián)網(wǎng)時代的一個產(chǎn)物而已。

遇上碎片化的生活作文15

  當(dāng)紙質(zhì)典籍變?yōu)槭謾C屏上的一篇篇短文、公眾號,當(dāng)幾小時的大型講座變成一段段精選的視頻剪輯。我們的生活因為科技的快速發(fā)展以及世界的瞬息萬變,變得越來越碎片化。

  什么是碎片化?這是一個十分廣義的概念,從時間的利用到知識的攝取方式,我們正漸漸拋棄過去那種"化零為整″的生活方式,而習(xí)慣于化整為零。

  碎片化,早已成為了時代特征。書店里鮮有大卷大卷的文史書籍,很多暢銷書,比如《七堂極簡物理課》、《不可不知的100條冷知識》都竭力宣傳自己的書籍中知識的概括性,零散性。再比如,上下班坐公交的20分鐘,說長不長,說短不短,人們利用這段時間刷刷微博,掃幾眼新聞標(biāo)題,看一眼市,許許多多的零散時間被利用去做一些細碎工作,也是碎片化時代的日常。

  遇上了碎片化時代的我們該何去何從?美國的大腦學(xué)家稱,長期閱讀短篇文章的我們大腦結(jié)構(gòu)正在被不斷改變。"再也靜不下心來看一下午的書。"生活節(jié)奏的不斷加快像隱形的鞭子,抽打著我們的雙腿,讓我們?nèi)チ?xí)慣見縫插針的'忙碌生活,以防自己稍微落下,別讓他人超越了自己。如果有一天我們的心境再也沉靜不下來,去品一壺茶,去看一部好電影,去賞好山好水,那人類其實某種意義上而言已經(jīng)滅絕了。當(dāng)一柱香的時間,溫一碗酒的時間作為量詞,漸漸從我們生活中淡去,取而代之的是"吃早飯的那十五分鐘″,"上班途中的五分鐘車程″作為行衡量時間的單位,我們得到的是驚人的效率,失去的卻是人文的溫度。

  碎片化的知識,碎片化的時間,碎片化的人生,在碎片化的時代中,我們應(yīng)該如何做到盡善盡美呢?這是每一個現(xiàn)代人都應(yīng)該考慮的問題,或許你可以在一個慵懶的午后,約上一個好友去圖書館看書;或許你可在一個寧靜的晨曦,在茶案前一邊品茶,一邊與棋友殺上幾盤。在碎片化的生活中遇上那個完整的你自己。

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