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【優(yōu)選】五年級作文300字6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的五年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文300字 篇1
當(dāng)你聽到窗外蟲聲遍野，當(dāng)你看到樹頭枝葉繁茂，當(dāng)你聞到那熟悉的烈日味，夏天就悄悄地來了。
夏來了，歡在綠野。一只只蟲兒哼起了小曲調(diào)，回憶著去年的夏天，展望著如今的盛夏。蚱蜢急了，躲在草叢中，扯著嗓子講著那一個個動人的故事；蟈蟈樂了，清了清嗓子，吟唱那優(yōu)美的曲調(diào);知了叫了，大聲喊著：“知了知了......”
夏來了，茂在枝頭。每棵樹都瘋狂地長著葉兒，每片葉兒都使勁地變大、變大。片片綠蔭像碧綠色的海洋，人們都像是徜徉其中的一條自由的小魚，叫著喊著，夏天來到。
夏來了，美在烈陽。當(dāng)那陽光的`炙熱味中夾著青草味，夏就來了。太陽總是那么大，那么刺眼，成了整個夏天最重要的代言人。躲在樹蔭下吃著西瓜，也成了夏天最有趣最快樂的事情。
夏來了，在枝頭，在綠野，在烈陽，也在人群。
幾乎每個人都撐著遮陽傘，穿著防曬衣，快速地行走，汗流浹背在夏天不過是平常之事，更多人是在家里，吃著冰淇淋和西瓜。
夏天來了，來得如此靜，卻又如此妙，夏天難道不令你期待，不令你喜歡嗎？
五年級作文300字 篇2
天氣太熱了!吃過晚飯，我和爸爸來到了阿爾卡迪亞游泳館。
游泳館里人真多啊，穿著花花綠綠的泳衣的男男女女，一個一個跳下水，游泳池里頓時像下餃子一樣。我也穿好了泳裙，迫不及待地跳下水。
呀，好舒服啊。我情不自禁的.說。頓時覺得涼爽，熱量消退。
開始游嘍!我呀，悄悄地開通了一條池底觀光密道。我在密道里當(dāng)上了潛水器，慢慢游，東看看西望望，欣賞著池底風(fēng)景。哎呦!我叫了一聲，原來是個大胖子不小心蹬了我的胯一下，哎，不計較了。為了防止再被蹬踏，我順著密道游到了深水區(qū)。
看!爸爸在那兒用水拍打著自己的身體，仿佛要把身體力的熱量拍打出來散失掉。忽然，爸爸不見了!我趕緊潛下水去，嘿嘿，原來爸爸游到深水區(qū)了。爸爸看見我，快速地游到我這邊，我和爸爸來了個橫跨泳池，一路 上有很多漩渦，爸爸靈活地躲開了，我卻差點兒被卷了進(jìn)去。
我還沒游夠呢，教練就吹響了哨子，把我們趕上岸來了，不過今天游得很開心!
五年級作文300字 篇3
同學(xué)們，你們養(yǎng)過我蝸牛嗎？如果沒有，就讓我?guī)ьI(lǐng)你們到我家和它近距離親密接觸一次。
蝸牛在我們家有一個和它身體外形一致的名字—“小不點”。他十分可愛，額頭上長著一對眼睛--觸角，在眼睛的下方還有一對用來探測方向的小觸角。小不點的蝸牛殼略呈透明，色彩不一，有淺灰色、灰白色、深褐色……它擁有一雙肥大的帶吸盤的`腳，這讓它的生活多姿多彩。
好了，說完它的外形，再來看看它的生活習(xí)性吧！我家的“小不點”特喜歡陰涼潮濕誒的地方，喜歡靜靜地呆在墻角，有時它喜歡從低處往高處爬；有時他會在殼里睡覺；還有時喜歡在陽臺上享受陽光浴……
說完了它的生活習(xí)性，讓我來講一講我于“小不點”的故事吧。
春分那天我回到家發(fā)現(xiàn)“小不點”不見了。這下把我急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心里不停的念叨：我的小不點不見了，這可怎么辦？于是我開始四處搜索尋找，終于在陽臺的晾衣架上發(fā)現(xiàn)了它，原來它在曬太陽呢！我高興的小心翼翼地捧起它，把它放進(jìn)小盒子—它的小房子。
小不點一天天長大，我和它的感情也越來越深了。
五年級作文300字 篇4
在生活中，我可能嘗遍了任何事情的快樂，但是令我印象最深的是：助人的快樂。
那一天，是星期五。接我放學(xué)的爺爺，看見我從校門出來，連忙帶著我，來到公共汽車站，時間剛好，公共汽車到了，我和爺爺上了車。車上剛好還剩兩個座位，我們兩個坐了下來。過了一會兒，汽車來到了另外一個汽車站，這個汽車站的人可多了，突然，我的眼睛的余光看到了兩個人，一個婦人和一個天真可愛的小孩�？吹竭@個情景，我心里不禁有這樣一個想法：如果，我讓座位給她們，那么，我就會沒座位坐，可我有了一份美德；但是，如果我不讓座位給她們，那我自己就會有座位坐，但心里就會多一份自私。自私的念想被我打敗了，我做了一個正確選擇——把座位讓給了她們。我說道：“阿姨，您坐吧，您帶著個小孩，您還要站著，這么辛苦�！蹦俏话⒁檀鸬溃骸安唬�，你坐，我不需要�！薄翱墒牵恍枰�，可您的孩子要坐��！”我著急地說。阿姨說：“那謝謝了，小朋友，你可真是個樂于助人的'孩子�！蹦俏话⒁毯退暮⒆影残牡淖铝恕Ｗ诤竺娴臓敔�，看到我的所作所為，眼睛笑得彎了起來。當(dāng)然，我的心里樂得像沾了蜜糖。
那一天，我讓座了，一整天心里都樂滋滋的。
五年級作文300字 篇5
人人都擁有書，但每個人對書的觀點不一。有人認(rèn)為書是智慧的源泉；有人認(rèn)為書是平日里消遣的物品。但我認(rèn)為，書是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們登上至高無上的寶座。我喜愛讀書，我愿伴著我喜愛的書籍一同成長。
望著我滿柜的書，我不由自主地回想起我和書的故事。
那一天晚上，我睡覺時正在看《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》，媽媽看了看鐘對我說：“快睡覺吧，明天上學(xué)要起不來了�！钡葖寢屪吆�，我接著又繼續(xù)看書。過了不一會兒，我聽見門外傳來了腳步聲，就趕緊把書疊好角，放在枕頭下面。媽媽進(jìn)來了，看見我熟睡的樣子便走了。媽媽前腳還沒出去，我后腳就拿出書津津有味地看起來。隨后，不知媽媽是聽見了翻頁的聲音還是不放心我，一下子沖進(jìn)來，把我抓了個正著。媽媽看見我還沒睡，憤怒的訓(xùn)斥我：“看書看書，還要不要睡覺了��！”我自知理虧，默不作聲地躺在床上。之后，我一個晚上都沒睡好，結(jié)果第二天上課時我無精打采，一整天腦袋昏昏沉沉的'。
我和書的故事還有很多很多，說也說不盡，道也道不完，書帶給我的快樂更是無數(shù)，當(dāng)然，我與書的故事還在繼續(xù)……
五年級作文300字 篇6
這是一雙大人穿的拖鞋，夏天穿最為合適。它是紅色的，這種火紅可以給予你燃燒的激情。它是平底的，無時無刻不提醒你應(yīng)該腳踏實地，一步一個腳印地行進(jìn)在人生的道路上。細(xì)看，鞋背上還有兩只炯炯有神"大眼睛"監(jiān)督著你的所作所為。鞋里有無數(shù)條波浪似的花紋，凹凹凸凸，但有條不紊。鞋底邊沿中間，有一條白色的流線型線條，給人一種美感。鞋底的波浪紋似乎可以避免走路時打滑。
夏天，穿上這雙拖鞋，站起來，你馬上有種說不出的`舒適感，腳低的波浪紋似乎在為你做免費的腳底按摩，走幾步聽，"嗒、嗒、嗒……"中間還夾著流沙般的聲音，猶如春季里親切的純雨，悄悄地向你訴說著她一路的見聞；又好似音樂家精心創(chuàng)作的一段美妙的旋律。
與它同在路上走動，你會覺得分外涼爽，因為它簇簇透風(fēng)。另外，它還方便"交通"走在干燥的路上，可以。下小溪玩水，也可以，它最與眾不同的就是可以在一秒之內(nèi)穿上它，自然也可以一秒鐘之內(nèi)"甩"掉它，真可謂是"百利無一害"啊！
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