尋找快樂作文15篇(集合)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的尋找快樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尋找快樂作文1
天地初開，鴻蒙相容，滄海桑田、萬物繁育、蒼茫宇宙、生命百態(tài)，歲月無痕、歷史輪回。
時光如梭、人生無常，浪花淘盡、英雄何存。在這片天空間我們只不過是匆匆過客，轉瞬白頭，化作一陣清風而蕩然無存。
幾多歡喜幾多憂愁，又能改變得了什么呢？現(xiàn)實殘酷，人生無奈，痛苦只會更加的摧殘自己，于事無補。笑對生活，它便是美好的，人生中縱然有千萬個不如意，我們唯有堅強的挺身而上，因為沒有選擇的余地，除非自己倒下去，再也無力改變什么了。
是的，生活中沒有誰會永遠的`幫助你，身邊的人雖然很多，但其實自己一直是孤身一個，孤獨堅強的存活著。孤獨并不可怕，它會讓我們看清自己，看清世界，真正懂得如何去生活。
如果你我都無力改變生活，為什么不試著改變自己呢，既然痛苦是一天，快樂也是一天，為何不選擇快樂的度過每一天呢！這雖然很難，不過我們也要試著去做。
因為人的生命短暫而珍貴，尋求快樂才是它正真的意義。其實快樂很簡單：今天我還活著，可以看到日出日落，呼吸到清新的空氣，看的到這片熟悉的天空、有深愛的人陪伴、有親人朋友的關系祝�！蚁胛覀冇刑嗵嗫鞓返睦碛�，不要對身邊的快樂視而不見，不要被太多的欲望占據(jù)心靈。
生活其實很簡單，知足常樂，太多的欲望枷鎖會使我們煩躁不安、痛苦消沉。有些事不可能就不要勉強自己去做，外界的不痛快也需要及時的調節(jié)。你喜歡聽歌，可以在夜深人靜時煮一杯咖啡，放一段自己喜歡的音樂，獨自欣賞而放松心靈。你喜歡看電視也可以搞笑輕松一些的節(jié)目。
我不知道你為何不快樂，我想是你承受的壓力太大，對自己的要求太高吧，曾經(jīng)發(fā)生的我們無法改變，也只好接受盡量不被牽絆，我們活著都不容易，我也相信你，一切終究會變的美好起來。
請喝了這杯酒，我們一起笑對生活，歌唱著迎接所有的艱難挫折！
尋找快樂作文2
上帝一直對人類臉上的笑容很有研究，可從不知人類的笑容從哪里來的，是因為有錢，有房屋嗎？還是車，公司……直到一天，一個勇敢的小天使走出來，毛遂自薦要為上帝解決問題。在離開天堂前，上帝從來沒有表情的臉露出了焦急的樣子，而且要求小天使快去快回，一定要找到笑容。
知足常樂
天使飛到了凡間就看見一位年已右稀的老奶奶在一間簡陋但實在的瓦屋前一片田地澆水，除草。老奶奶面帶笑容，慈祥地為田里的菜帶來一個好的成長環(huán)境，使菜可以長出它們的綠葉。天使不解，為什么這樣差的.生活環(huán)境，老奶奶還是那么快樂？天使便搖身一變?yōu)樾W生問老奶奶。老奶奶還是笑容滿臉地說：“我現(xiàn)在有瓦屋住，有菜吃，不用擔憂生活的緊張，我可以享受人生，快樂的過生活。雖然沒有別人的生活好，但我也不用擔心吃喝，這對我已經(jīng)足夠了�！碧焓够腥淮笪�，就與老奶奶道別了。俗話說得好“知足常樂”，做人要知足，才能夠不抱怨現(xiàn)狀，的到快樂。
不同的感情是我快樂
天使來到了一座非常高的大廈，在窗外看到一位正在努力工作的經(jīng)理，但表現(xiàn)出來的卻是一種很輕松很快樂的樣子。天使便進去問那位經(jīng)理，他笑著說：“我快樂是因為我能得到各種各樣不同的感情。我白天努力工作，晚上爭取時間與父母兒女吃飯得到是親情；放假與朋友們一起玩、聊天，因此得到的是友情……我由于得到不同的感情而快樂�！碧焓姑靼琢耍瑩u搖手使經(jīng)理就好像忘記見過天使的事一樣，繼續(xù)努力工作。
付出得到快樂
天使又陸續(xù)出了工廠，看見工人得到薪水時的快樂；學生在領獎臺上的快樂，因為他們付出了汗水、時間和精力得到好成績；在醫(yī)院里護士們細心地照顧病人，得到病人康復消息，她們很快樂……付出才能快樂，快樂就要付出。
快樂最根本的是知足、付出和來自于不同的感情。我們要快樂，要開心就要做到這些，一起學習，做有快樂人生，享受人生的人。
尋找快樂作文3
尋找快樂十一長假了，沒能如愿以償出去旅游的我整天悶悶不樂的坐在家里的長椅上發(fā)呆，媽媽見了，就對我說：“明天一定帶你去個好地方！”話說：“君子一言，駟馬難追�！眿寢尶墒莻�遵守諾言的人，我一聽，瞌睡蟲就來了，真希望一覺醒來明天就到了！
第二天，我覺得今天的天比往日更明朗，天空格外的藍，太陽格外的紅，云朵格外的白，真是個好天氣。我以最快的速度洗漱完畢，就等著準備出發(fā)了，可是結果令我大失所望，我們來的不是沈陽，更不是大連發(fā)現(xiàn)王國，而是一個偏僻的山村——一個長滿了玉米的地方……顯然，我并不高興，但接下來提事讓我回味無窮……
登上農村的大山，我的心被這里的每一棵樹，每一根草，每一朵花深深的吸引住了，我好像踏進了另一個世界，整個身軀完完全全投入了森林的懷抱，大森林仿佛是個“森林氧吧”我的靈魂，被吸了進去，留在城市里的只有一個軀殼。所有的不快樂，所有的'憂愁，所有的怨恨都被置之于腦后，留下的只有開心，快樂，無憂無慮，自由自在，這就是在森林里的我。
“��！我找到蘑菇了！”隨著爸爸的喊聲，我的快樂之旅開始了……天吶！我怎么一個蘑菇也沒找到，我有些沮喪了，剛上山的興奮勁兒也消減了一大半，我一屁股坐在地上，隨手摘下一朵小黃花，聞聞小野花的清香，我合上眼睛，仿佛在跟它訴說著自己的遭遇，小花好像聽懂了似的，山風一吹，像舞蹈演員一樣向我點頭，我受到了一點鼓舞，把小花輕輕放在地上，就在我把小花放在地下的時候，一個濕漉漉的東西觸到了我的手指尖兒，是什么？原來是下個帶著露水的十分新鮮的蘑菇，我高興壞了，頓時來了精神，我一下子站起來，拍拍身上的塵土，原來蘑菇只找快樂的人啊！是啊，比起那些永遠也上不了一次大山，永遠也看不見一抹綠色，永遠也聽不見一聲鳥叫的人，我們有多么幸運，多么幸福啊！我們沒有理由說不快樂！在這次采蘑菇的途中，我不只收獲了蘑菇，也收獲到了耐心和觀察力，但更重要的是我尋找到了我在城市里找不到的快樂……
尋找快樂作文4
我們的身邊總有許多快樂，如果我們努力尋找，那么總有一天，它會降臨到你身邊。
放寒假的時候，有快樂在。寒假應該是每一個學生都期待的，吃喝玩樂在寒假里是必須做的事。吃，喝基本上已經(jīng)成為我在寒假最大的樂趣，在平時的生活中，一到周末，我都會和媽媽去商城和美食街吃點兒東西，但這是間接性的，過上一兩天，那種快樂就消失了，而寒假卻大有不同，只要一有時間就可以吃好吃的東西，快樂也就能隨時隨地跟著我。還可以班同學聚會，和以前的小學同學去吃飯，去唱歌，聊聊自己在學習上的不足和進步，也是一件很快樂的事，因為可以將不好的情緒宣泄出來，也可以當一個很好的傾聽者。
春節(jié)快樂多多，當自己家的親戚，朋友來串門時會有快樂，當自己的家人從遠方回到家鄉(xiāng)時會有一種快樂，對于大人來說，這是相聚之樂。而對于我們這些小孩子快樂很簡單，在春節(jié)時可以放鞭炮，很高興穿新衣服，還有最重要的一件是就是有紅包壓歲錢可以拿，
說起這個，我想起了小時候和壓歲錢的一件趣事。有一次過春節(jié)，臨近10點，我覺得奶奶爺爺該給壓歲錢了，就一直等著，結果到了11點多，他們還是沒給壓歲錢，終于在大伯伯的提醒下，他們才想到給我紅包。于是奶奶便調侃了一句：“小財迷，怪不得那么晚還不睡，等壓歲錢呢�！�
寒假過后，便要開學了，不過開學也是有很多快樂的，見到了久違的同學和老師，會感受到親切和熱情。接下來就是面對新知識的時刻了，那也很快樂的不是嗎？但學會一些東西是，就會產(chǎn)生自豪感。
就像我，在自己的`努力下，終于將地理的經(jīng)緯線弄明白了，也是很快樂的，地理比我好的人我要虛心求教，地理比我差的人我要幫助他們，當他們學得也比我好的時候，我會更自豪，因為青出于藍而勝于藍。
快樂就隱藏在我們的生活中，我們需要一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，去尋找。
尋找快樂作文5
死寂的課堂上爆發(fā)出一陣哄笑。
“誰又出洋相了，”這是我的第一反應。像是條件反射吧，我竟也附和著笑出了幾聲。
這不能不說是一種病態(tài)的反應。
也不知是什么時候開始習慣晚睡，把將近午夜的那幾個鐘頭當作自己的work time�？偟谜尹c什么伴著吧，于是開始學人家聽JOY一FM(歡樂調頻)。
記得每次節(jié)目就要結束的時候，兩位主持人總是不厭其煩地重復著一句話，勸告大家“要在生活中尋找快樂”。那幾乎成了大家庭中的信條和準則，從那時起，我也把它當作真理一樣信奉著，每每聽到這句話，就在心中默默地重復幾遍，告誡自己，新的一天，別忘了尋找新的快樂。
中午，幾個同學聚在一起，談論著班中的趣事。
“嘿，我給你們講講某某老師的葛事兒�！�
“什么，他又犯葛啦?快說快說!”
“哈—哈—哈—”
我像發(fā)了瘋似的大笑起來，沉浸在這“極度的快樂”中。
怎么，這難道不是快樂嗎?若是，也應該是甜美的�？赡�，分明是苦的。
那不是我要找的快樂，以別人的錯誤甚至痛苦為代價，我感到自己行為的可鄙，更不明白竟然有那么多人一直在“享受”這種“快樂”。
我開始懷疑那句話了，我需要去尋找快樂嗎?人不會每天都咧著嘴笑，那樣的話，他一定是傻子、瘋子。正因為有了喜怒哀樂和各種情感的交融，人的生活才更加精彩而充實;倘若真的'是遇到了不開心的事，倒不如大大方方讓痛苦占據(jù)你的心，將情感，所有的不愉快，宜泄出來。那種強迫自己去尋找快樂，更像是一種天真而自欺欺人的行為。
我們既然能享受快樂，為什么不能同樣去享受痛苦呢?
真正的快樂是強求不來的，它就像跳動的音符，在你不經(jīng)意的時候，突然跳出來，給你一個驚喜，隨即便蹦跳著隨心所欲地結成了一段美妙的旋律，觸動你的心弦。就像整個交響樂中偶爾幾段絢爛明亮的華彩，又像森林中清冽的泉水的叮咚作響。
尋找快樂作文6
有一只小熊，他每天都在洞里睡覺，從不知道快樂是什么。
有一天，小熊對爸爸媽媽說：我要出門去尋找快樂。爸爸、媽媽感到很驚訝，想著小熊已經(jīng)長大了，讓他單獨出去闖闖也是好的，就同意了。于是，小熊背上裝有食物的背包，拿起雨傘，出門去尋找快樂了。
小熊走呀走，他來到了一條河邊，看見河里有一條金魚在游，就問：金魚金魚，你知道快樂是什么嗎？
不知道。金魚答完，搖一搖尾巴游走了。
小熊失望地繼續(xù)往前走，走著走著天黑了，小熊來到了一間房屋前，就上前敲門，來開門的.是一位老婆婆。小熊問老婆婆：老婆婆，我能在你家住一晚嗎？
當然可以。老婆婆把小熊領進了屋。
小熊來到一個比較暖和的角落，把食物從背包里拿出來，放開肚皮，大吃起來。吃完晚飯，小熊躺在了老婆婆為他準備的軟綿綿的床上，一下子就呼呼大睡了。
第二天早上，小熊向老婆婆道謝后問老婆婆：老婆婆，你知道快樂是什么嗎？
我不知道，老婆婆說，但我現(xiàn)在很快樂。
小熊告別了老婆婆，繼續(xù)去尋找快樂了。
迎面走來一只小白兔，蹦蹦跳跳的。這時，一陣狂風吹來，把小白兔的帽子吹到了樹枝上，小白兔不會爬樹，站在樹下干著急。小熊連忙爬上樹，幫小白兔把帽子拿了下來。小白兔連聲說謝謝。小熊邊說不用謝邊問小白兔：你知道快樂是什么嗎？
我不知道，小白兔回答道，但我現(xiàn)在很快樂。
小熊感到很奇怪，一邊走，一邊想：快樂到底是什么呢？
路上，他看見了小豬幫助狐貍洗衣服，狐貍感激地對小豬說謝謝，小豬笑瞇瞇地不答。小熊突然想到，自己得到了老婆婆的幫助，自己很感激，老婆婆也說自己很快樂；自己幫小白兔拿帽子的時候，小白兔很開心，自己也很快樂。他不禁叫出聲來：我終于知道快樂是什么了！
小熊快快樂樂地回家了�；氐郊依�，爸爸媽媽問小熊：你找到快樂了嗎？
得到別人的幫助，是快樂的；幫助別人，更是快樂的。小熊答道。
從此，小熊不再成天睡覺，因為他為自己制造很多很多的快樂。
尋找快樂作文7
古語云：不以物喜，不因已悲！事實上，一個生活在當今世界的人應該快樂地生活，而不是整天為一件無關緊要的小事而奮斗，我們應該學會尋找幸福。
我是一個對瑣事感性的人，經(jīng)常由于自身某層面沒有搞好而覺得煩惱。由于害怕別人說我沒本事，害怕說做一丁點兒小事兒都做得這般不盡人意。因此，我經(jīng)常感覺自己很失敗，對他人比起來，自己是多么的的稍遜。有時還會繼續(xù)感覺自身生出來便是遭罪的，便是一個無足輕重的小小小女配角。
因此，我該學會在失落中尋找快樂，我一天到晚為一點瑣事而犯愁，那樣只會提升自身的苦惱，給自己釋放不在乎的工作壓力，卻不可以解決困難，只會積少成多，愈來愈多。何況，我一天到晚那樣憂慮，時間不容易因而而停留，地球上也不會因而而反轉。
我要學會在失落中尋找快樂。一個的以往即便再如何煩悶，那也僅僅以前。千萬別為以往的瑣事而難以釋懷，我要在從以往的失敗中得到驅動力，而不是再次讓自身淪落下來。一個人犯錯誤并不可恥�？蓯u的是，他不能輕易地從失敗中吸取教訓，而只是再次墮落。因此，我別由于自身的失敗、過失而煩悶，這種失敗能豐富多彩人生之路親身經(jīng)歷。因此，我要為能在失敗中尋找經(jīng)驗教訓而愉悅。
我要學會在失落中尋找快樂，即便你如今再煩悶，那也不一定意味著你的未來有多么的的憂愁，將來的.幸福還在于你能不能在如今的煩悶中興起。假如一個人就一天到晚只會自暴自棄，那麼，這個人的未來也還是如今一個樣。假如一個人能因現(xiàn)況的不幸福而此后發(fā)憤圖強，那麼，這個人的未來便會有一定的改變。
我盡管如今各層面都很很差，但起碼我還有誠摯的友情，我還在某層面盡管比不了他人，但相信，因為我有獨到之處。
千萬別自身折磨自己，那樣不值，只會消弱自身的信念，讓自身傷痕累累。我要在失落中找回自己，在失落中得到驅動力，在失落中抵達取得成功的之岸，并在失落中綻開自身的風彩。
因此，我要在失落中找到歸屬于自身的物品！勝利女神已經(jīng)等著我！
尋找快樂作文8
尋找快樂身無分文，去尋找快樂，這是快樂天使交給我的任務。時間------一天。假如給我一天尋找快樂的時間，不用寫作業(yè)，不用背單詞，不用復習功課。我會到一個恬靜的公園，去呼吸濕潤、清新的空氣，邊散步便聆聽鳥兒的鳴唱。看練太極拳的老大爺，聚精會神練功的樣子。
最后來到公園的小河邊坐下來，看小魚賴床的樣子。哈！真有趣。拾起一顆石子兒扔入水中，水上的小圈便四散開，閃爍著神圣的.晨光，猶如威武的將軍，身上的金甲閃閃發(fā)光。河中的小魚也嚇得四處逃竄，真不該打擾它們的美夢，頓時有了一種當壞孩子的感覺……中午的炎熱迫使我離開了公園，欣賞了許久良辰美景的我，有些疲倦，不知什么時候肚子也開始“叫”了。我決定去教堂祈禱順便吃一些圣餐，到了教堂祈禱了一會兒后，和其他的人唱了一首歌。幾個打扮得像教堂工人摸樣的人端來一些食物，沒吃午餐的我狼吞虎咽幾口便將美味的食物一掃而光，我滿意地拍了拍肚子，臉上洋溢著溫暖的笑，剛要轉身離開，發(fā)現(xiàn)身邊的人都在看著我。頓時我的臉上變得紅彤彤的洋溢著歉意的微笑……走出教堂臉上的“辣”好了許多，不禁回頭望去，只見吃圣餐的人都是一臉嚴肅，吃得很慢！哦！原來吃圣餐要慢慢享受��！想到這兒，臉上不禁又一陣“辣”。
回到最初的公園，不再感到熱了。小魚一邊吃著魚食，一邊互相玩耍，真是悠哉游哉。猛然間背后遭到拍打！我回頭一看是我一個失去聯(lián)系很久的朋友，我們坐了下來，聊起了現(xiàn)在的學習生活�？粗羞b嬉戲，談著喜歡的話題，我們情投意合。時間飛快像炫目的流星轉瞬即逝……。我們互相留了電話各自踏著夕陽，走向了回家的路……，小魚拍了一下水，水中的黃昏立即各自逃竄，猶如快樂的時光令人不舍……給你一個問題：什么是收獲？給你一個答案：這就是收獲！給你一個問題：什么是驚喜？給你一個答案：這就是驚喜！給你一個問題：什么是快樂？給你一個答案：這就是快樂！給你一個忠告：榮譽未必邀來快樂，財富也未必攜帶幸福。
朋友，請你在明天的大驚喜到來之前，留意今日的風景，盡享今日的平淡快樂！
尋找快樂作文9
世界上沒有絕對快樂的人。即使是一個整天滿臉笑容的人，也會有憂郁的時候。
在我的世界里，“快樂”就是隱藏自己的痛苦對別人微笑。每天5點多起床，7個鐘頭眼睛不離黑板，4個鐘頭眼睛不離書本，整天沉浸在題海之中。以前總以為這是一種夸張的說法，但現(xiàn)已成現(xiàn)實。為解一道題而省下看電視、聽音樂的時間，我的世界里，似乎沒有快樂。因此，我要去尋找快樂！
凌晨時分，我漫步來到田野。此時正值春天，天還沒亮，露水浸濕了我的褲腳�？吹揭黄莸�，我躺了下來，閉上眼睛，小憩一會兒。
過了一會兒，我感覺身上暖暖的，緊接著我聽到鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲。我的直覺告訴我：太陽出來了，慢慢睜開眼睛，微微刺眼的陽光，無法言喻的日出，開始了。我坐起來，小小的露珠在太陽光的照射下，反射出彩虹的顏色；我聞到一股淡淡的花香：不是嬌媚的玫瑰花的香味，而是純白的茉莉花香——我最喜歡的花的香味。我再次閉上眼睛：嚶嚶成韻的鳥鳴、淡淡的花香、小溪滴答滴答的水流聲、習習春風吹過嫩綠的'柳絮的聲響……我如饑似渴地享受著這一切……
剎那間，腦袋瓜像放映機一般，在我的腦海中播映了諸多畫面：生病時，母親的細心照顧，父親到親切問候，朋友的噓寒問暖；成績好的時候，老師的表揚、鼓勵；課余時間，班上幽默的同學鬧出的種種笑話……瞬間，我明白了：快樂，原來一直都在我的身邊：母親的無微不至，父親的嚴格教導，老師的關心問候，同學的幽默風趣，朋友的善解人意……擁有這些，我還會快樂不起來嗎？每每回憶歲月的痕跡，都會忍俊不禁地將嘴角揚起，我還不快樂嗎？有“干哥哥”的關心、保護，我還會不快樂嗎？
回答是我很快樂！因為我一直都處在快樂的氛圍之中，我一直都很快樂，因為快樂一直都陪伴在我的左右！
尋找快樂作文10
周日，去姨媽家吃飯，看見兩個剛上小學的弟弟在一起玩耍、打鬧，不時發(fā)出陣陣悅耳的歡笑。但為何傳到我的耳中卻顯得如此刺耳，看著他們如此快樂，心中卻會有一絲嫉妒。
為什么會這樣呢？不只從何時起，我開始討厭照相，只因為照相時要笑。又是從何時起，朋友們會在講了眾多有趣的事后，盯著我的臉，看我是否曾開懷大笑？答案是肯定的，沒有，甚至連一絲微笑都沒有。
我是何時將老天給我的禮物——笑，那個表達自己快樂的方式遺忘了？忘得那么干凈，無論我怎么樣努力，也無法想起一絲一毫。我停下了手中的.一切事情，我靜靜地在那里思考，思考我到底是不會笑了，還是感覺不到快樂了？終于，有了一絲頭緒。只有當人感到快樂時他才會笑。難道說我感受不到快樂了？我不愿相信，但是事實確實如此。我希望知道為什么？我開始整理自己的記憶。從何時起，我不再曾因快樂而高興地笑了？好象是上了中學以后吧！從小學升入中學，我的心理發(fā)生了很大的變化。我所在的班是尖子班，有許許多多學習成績優(yōu)秀的人，不刻苦的窩棚，一下子便排到了差下生的行列中。從那時起，我便很少無憂無慮地去玩、去笑、去感受快樂。我的父母，將希望寄托在我的身上，希望我能好好學習，取得好成績。但是他們見我在班里的排名會這么低，便以為是我不努力學習，不去學習，為了提高成績，便為我報了無數(shù)的補習班，將我獲取快樂的時間給占用。每周要上七天課，巨大的壓力壓的我喘不過氣，也就是從那時起，我失去了自己應有的娛樂時間，失去我應有的快樂。
每個孩子都渴望擁有快樂，作為家長的你們認為，我們取得好成績便會快樂，便占用了我們所有的空閑時間來提高我們的成績。其實不然，你們的自做主張剝奪了我們的快樂，請你們放開對孩子們的束縛，不要將過高的期望壓在我們的背上，讓我們自由自在地生活，開懷地笑，讓快樂常存在孩子們的心中。
尋找快樂作文11
快樂如陽光，溫暖著我們；快樂如甘霖，滋潤著我們；快樂如清風，撫慰著我們�？稍诔鞘械男鷩讨�，許多人失去了快樂。我們的快樂在哪里呢？就在那天，我找到了答案。
那是一個春末夏初的周末，我回到農村老家，看著堂哥堂姐他們玩得不亦樂乎，我卻有些無聊地靠在木頭椅子上。
“嘿，我發(fā)現(xiàn)了幾棵桑椹樹。要不——我們去摘桑葚吧！”堂哥注意到我了，在一旁提議�！拔也蝗��！蔽夜麛嗟胤駴Q了這個主意，不就是摘幾個果子嗎，還不如看電視�！叭ヂ铮ヂ铩碧媒銓ξ臆浤ビ才�，我只好跟大家去了。
我們和幾個小伙伴一起向桑椹樹走去。遠看桑葚并不多，可仔細一瞧，許多桑葚掛在樹上，有黑色的、紫色的、紅色的，如一顆顆寶石。一個小伙伴心急，對著一大把桑葚用力一扯，紫紅的'桑葚汁在他的衣服上畫了一副抽象畫�！肮贝蠹倚Φ们案┖笱�。他沒有氣呼呼地走開，而是調整了一下動作，然后演示給我們看：“力度要剛剛好，否則你就成了大花貓�！贝蠹议_始照著他的樣子做起來，我也好奇地伸出小手用適中的力道捏住桑葚枝。呀，我一下子就成功了，將桑葚完好地摘了下來，大家連連夸我有不一會兒，我們就滿載而歸。
回到家里，我們連忙將袋子里的桑葚倒進盆子里，用鹽水浸泡。小伙伴們圍著水盆，一個個按耐不住，伸出手就要去拿桑葚。“要等一會，誰敢偷吃，待會兒就不許吃！” 堂姐煞有其事地說�？粗媒阋槐菊�(jīng)的樣子，我只好悻悻地縮回了手。幾分鐘后，一大盆桑葚就可以任我們享用啦！大家如紅了眼的餓狼，那還顧得上什么紳士風度、淑女風范，拿起桑葚就往嘴里送。哇！真美味呀！綿軟的果肉，酸甜可口的汁水，令人回味無窮。我們風卷殘云。不一會兒，盆子已經(jīng)空空如也。大家你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來——因為我們的嘴唇都被桑葚染成了黑色！
久在城市生活的我們何曾如此愜意地釋放自己？
“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我的同伴……”走進鄉(xiāng)村，那里有我久違的快樂。
尋找快樂作文12
小豬悶悶不樂地坐在家里問自己：“我快樂嗎?不!我不快樂�？煽鞓肥鞘裁茨�?”小豬決定出去尋找快樂。
走呀走呀，走到了森林，小豬看見孔雀穿著美麗的衣裳，心想;孔雀穿得這么漂亮，她一定知道什么是快樂。小豬跑過去問孔雀：“孔雀姐姐，你知道快樂是什么嗎?”孔雀自豪地說：“快樂嗎，就是天天穿著美麗的衣裳!”“那你能幫我也縫一件嗎?”小豬問道。“可以!”孔雀爽快地答應了。僅一天時間，孔雀就為小豬縫制了一件和自己一模一樣的華麗外衣。小豬趕緊穿上，覺得自己找到了快樂。
走呀走呀，走到了路邊，天出奇地熱，小豬覺得穿著衣服不如敞著肚皮舒服�！半y道快樂也會成為負擔?這不是真正的快樂!”小豬脫下新衣服，繼續(xù)往前走。
小豬來到果樹下，突然幾個桃子打在了小豬的頭上。小豬頓時暈頭轉向，氣憤地大叫道:“誰呀?”。原來一只小猴正在樹上笑哩!小豬心想：小猴是快樂的精靈，他一定知道快樂是什么。小豬趕忙換了一副笑臉問小猴：“小猴弟弟，你知道快樂是什么嗎?”小猴想都不想，便脫口而出：“快樂嗎，就是吃著香甜的水果!”“你能帶我一起吃嗎?”“沒問題!”小猴從果樹上摘下許多桃子、蘋果給小豬，小豬吃飽了，拍拍肚皮，打了幾個飽隔，和小猴道別，繼續(xù)向前走，走著走著，肚子又 “咕咕”的叫起來。難道快樂也會隨著時間消失?這不是真正的快樂!小豬一邊走一邊想。大樹俯視著他，小草仰望著他，小豬心里難過極了�！暗降资裁床攀钦嬲�'快樂?”小豬自言自語道。
走呀走呀，小豬感到有誰在拍自己的后肩膀，轉過身一看，原來是小熊�！靶芾系埽愫冒�!”小豬話剛說完，驚奇地發(fā)現(xiàn)小熊正在隨著音樂跳舞，剛才是不小心拍到了他�！澳阍诟蓡�?”小豬掏出手帕遞給大汗淋漓的小熊�！拔以谔�!”“你這么胖，還跳舞?”小豬吃驚地問�！拔以谧鑫蚁矚g的事，所以我感到非�？鞓�!”小豬聽后心里非常感動�！拔液芟矚g唱歌，雖然我的歌聲能讓河馬大叔笑掉牙，讓長頸鹿阿姨笑扭脖子，但我不能放棄愛好，因為只有這樣我才不會不快樂。”
小豬懂得這個道理后，便毫不猶豫地隨著小熊的舞步大聲唱了起來，“我找到了真正的快樂啦!啊啊啊啦啦啦呀呀呀……”
尋找快樂作文13
尋找快樂，我輕輕地閉上雙眼，不知不覺靜悄悄地來到無邊無際的草原，在那里，我期待著自己的快樂。
春風從我身邊拂過，我問她：“你是我要找的快樂嗎？”春風姐姐搖搖頭說：“親愛的孩子，我不是你要找的快樂，我是替人們去除炎熱的快樂，你去問問夏雨妹妹吧！”
過了一段日子。
夏雨妹妹從我眼前掠過，我抓住她的雨點問道：“嗨，小不點兒，你是我要找的快樂嗎？”
她嘟起嘴，擺擺手說：“親愛的姐姐，不，我不是你的快樂，我是稻田的快樂。你去問問秋葉媽媽吧！”
過了一段日子。
秋葉在我面前不停地擺舞著。我連忙叫住她：“秋葉媽媽，你是我要找的快樂嗎？”秋葉媽媽插著腰，眉頭緊鎖著說：“抱歉。我是大地的快樂，不是你要找的快樂。”
呵呵。又過了不久。
冬雪從我頭上飄過，我問她：“你有我要的快樂嗎？”雪聳了聳肩，很遺憾地告訴我：“孩子，我不是你的快樂，我是麥苗的'快樂。”
轉眼間，太陽高高升起，冰雪慢慢融化，陽光照耀著大地，太陽閃耀著光芒，出現(xiàn)彩虹之光，天使降落在空中，散發(fā)著光芒的她，給我一種“母儀天下”的感覺。她微笑著對我說：“孩子，我就是你要找的快樂！”我不相信苦苦追尋地快樂突然降臨，莫不是戲弄我？我不由兇巴巴問道：“為什么我比別人努力很多倍，卻總是像一棵永不起眼的小草，怎么都做不到像玫瑰一樣令人矚目？”她說：“孩子，不要不開心，向前看，你會發(fā)現(xiàn)，更美的東西等著你，我們應該擁有一顆樂觀向上的心，要想到環(huán)境不會因為你的嘆息而改變；不會因為你的愁眉苦臉，所有的人都來討好你；困難不會因為你的低頭而改變。如果你自己不釋懷，困難只會變本加厲，唯一可以改變的就是你對生活的態(tài)度，沿途的風景還很長，如果你現(xiàn)在感到失望無力，未來那么遠，你該怎么去承擔？所以，換一個角度思考問題，你才能感受到什么是快樂！”說完，便消失了。
睜開雙眼，萬物一切美好，這縷陽光終于照亮我的心田。找開天窗，大自然多么美好！
尋找快樂作文14
快樂是什么？對貪玩調皮的孩子來說，快樂是玩；從父母的角度來看，快樂是看見孩子茁壯成長；對奉獻者來說，快樂是給予別人美好的事物。這快樂到底是何許事物？
笑容后
一個可愛的孩子，洋溢著微笑。媽媽牽著她細嫩的小手走在草地上。媽媽用手指著那地方，看，寶寶驚喜的說：”好多蝴蝶啊�！睂殞氾w一般的跑過去，天空群蝶飛舞�？墒牵粴g迎他似的，飛跑了。孩子哭鬧著：“我要蝴蝶！蝴蝶！……”媽媽慢慢的走在蝶群中，不出聲，雙手慢慢合攏，花蝴蝶插翅難飛了。寶寶向著媽媽蹦來，媽媽：“寶貝，你看蝴蝶，而且是花的，喜不喜歡？”寶寶擦干眼淚：“喜歡！”媽媽也笑了。
快樂也許是藏在寶寶和媽媽的笑容背后。
試卷里
學校星期五放假了，一個小學生背著書包，騎著爸爸給他買的新自行車，高興的回家去了。心情好像很高興似的。一位善良的阿姨看見他說：“小子，別騎這么快，小心摔倒啊！。”阿姨，沒事，放心吧！”學生得意地說，“我又拿了個好成績，我要拿給我爸爸看。”真乖！”
也許快樂是試卷上耀眼的分數(shù)。
捐款中
2008年的'地震慘絕人寰，前方人民抗震救災，后方人民用捐款捐物來盡自己的綿薄之力。一個乞丐把自己討來的幾百元錢捐給了災區(qū)人民。一個乞丐連自己的生活都沒有保障，卻毫不猶豫的把自己僅有的錢都捐了出去。乞丐雖然靠乞討為生，但是他們也是有同情心的，也是該受到我們尊敬的，我們不能忽視他們！
也許，快樂就是及時、無私的援助！
生活中不是缺少快樂，只是我們在忙碌中沒有仔細去欣賞，去感受。嫩芽破土，我會為它有幸見到生命中的第一縷陽光而快樂；一朵花開，我會為它的平安綻放而快樂；蔥樹長成，我會為它終能抵抗暴風雨而快樂。尋找快樂，對我來說，就是感受新鮮生命的過程，為它的每次奇跡而快樂……
尋找快樂作文15
有這樣一位財主，擁有萬貫家財，卻不知快樂是何物；但他再看看自己家的長工，整天樂呵呵的，財主對此百思不得其解。
其實，快樂與否取決于一個人的主觀意識和。從上的投射現(xiàn)象來看，人在觀察事物時并不是完全被動地接受外界的刺激，而是依著各人當時的和經(jīng)驗加上情感色彩，再把它看成某種形態(tài)。比如，人們觀看天空的云彩時，一會兒像個少女，一會兒像個老人，有時前后重疊還像個亭臺樓閣，這就是一種投射現(xiàn)象。
前面那個例子說明，有的人處于貧困艱難之中仍不改其樂，但有的人處于優(yōu)裕的環(huán)境，卻憂郁寡歡。從這些現(xiàn)象就可以看出客觀環(huán)境并不是決定歡樂與否的主要因素，個人的主觀意識與卻是最重要的.。有這樣一首詩：你要是愉快，就會常在；你要是心境開朗，眼前就會一片明亮；你要是經(jīng)常知足，就會感到；你要是不計較名利，就會感到一切如意，這首詩說明人應做自己情緒的主人。
環(huán)境并不能決定我們是歡樂還是憂傷，而我們對環(huán)境的認識和卻能決定我們的情緒。在生活中，每個人都會遇到一些不如意、甚至是極其不幸的事情，對待這些事有兩種不同的：一種是面對現(xiàn)實想辦法適應，從而得到快樂，另一種是讓憂郁與悲哀毀滅自己。仔細觀察和分析一下快樂的人們，不難發(fā)現(xiàn)，他們有一個共同的特點，那就是善于接受并適應那些無法避免的，善于解脫，善于從苦中求樂。
從快樂的意義來看，真正的快樂是從自己從事有意義的活動中產(chǎn)生的。無論是年輕人還是老年人，不論是還是，其快樂最重要的還是他自己所做的工作。
人們應該學做情緒的主人，不斷地調整自己的，因為善于適應才能找到快樂。歡樂靠自己去創(chuàng)造，并不是憑借自己主觀的，而是要以客觀事實為依據(jù)，對客觀現(xiàn)象做全面的了解，再修正自己不合理的認識，才能取得良好的效果。
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