[熱門]難忘的小學(xué)作文8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的小學(xué)作文 篇1

　　時間沖刷著我們的記憶，很多事情都已遺忘，但老師的培育之情難忘。記得小學(xué)三年級時，我從北辰區(qū)的一所學(xué)校轉(zhuǎn)到了求真小學(xué)。當(dāng)我第一次踏進這個陌生的校園時，難免會有一些緊張，但是在老師與同學(xué)的幫助和鼓勵下，我漸漸適應(yīng)了這里的環(huán)境，慢慢愛上了這個學(xué)校。在老師的'指導(dǎo)下，我參加了各級競賽，獲得了許多獎項，也正是從那時起，我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，開始廣泛學(xué)習(xí)各種課程，這樣一堅持就是三年多。升入六年級，我的成績有時會浮動、下降，當(dāng)我失去拼搏的勇氣時，老師及時鼓勵我，讓我重拾信心。功夫不負(fù)有心人，在老師耐心地教導(dǎo)下，在我不懈地努力下，我終于以優(yōu)異的成績考上了理想的中學(xué)——南開中學(xué)。母�！芭�力成為最好的自己”這條校訓(xùn)將一直鼓舞我，讓我一步步邁向成功。六年的生活，老師溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我學(xué)會了堅強，學(xué)會了拼搏，學(xué)會了自信�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”，我們都將獲得成功，成為最好的自己！同學(xué)們“今天我們以求真為榮，明天讓求真以我們?yōu)闃s！”

難忘的小學(xué)作文 篇2

　　一件難忘的事在我的記憶中有許多事都已經(jīng)淡忘了，不過有一件事卻讓我記憶猶新。那是我上三年級的時候，我媽媽給我報了一個作文補習(xí)班。有一次，下課了，我去上廁所的.時候，突然有一條青蛇從草叢里爬了出來，這時我的心怦怦怦地跳了起來，就連忙跑向教室，就在我跑到教室門口時，一不小心摔了一跤，兩條腿都摔破了，老師看見了，就趕忙走過來，關(guān)切地問我：“你怎么了，哪兒不舒服?”我吞吞吐吐地對老師說：“老師，后后面有有蛇�！�

　　老師聽了，走過去一看，蛇已經(jīng)快爬到我們教室里了，老師趕緊大聲喊：“來人啊，快來人啊!”這時一位大叔叔走了過來，這個叔叔一雙炯炯有神眼睛下面有有一張大大的嘴巴，最引人注目的是他那大大的肚子，看上去很強壯，他一把抓住蛇的頭和身子，把它裝進一個有酒的大瓶子里，說是這蛇可以泡酒喝。雖然這件事過去很久了，但我卻覺得歷歷在目，就像昨天才發(fā)生的一樣，讓我永遠(yuǎn)忘不了。

難忘的小學(xué)作文 篇3

　　回憶就像是一棵枝葉茂盛的蘋果樹，而樹上每一個紅彤彤的蘋果便是我們回憶中的各種感覺，因為每一個蘋果都會有令人難忘的特別地方。

　　我即將上中學(xué)了，童年已離我遠(yuǎn)去，我走到這棵蘋果樹前徘徊了很久，因為我想再仔細(xì)地看看這棵載滿了我童年難忘、美好回憶的蘋果樹。

　　我摘下一個蘋果，放到嘴邊咬了一口，恩！真甜！這使我想到了去年暑假我去長春玩碰碰車的情景。記得起初我對碰碰車的印象不是很好，只覺得那東西很無聊，你撞我我撞你，缺少和平，多沒勁！可是，我小弟卻很喜歡，還硬要我陪他玩，幾番碰撞之后，我也愛上了碰碰車，我常常被撞得東倒西歪，前仰后翻，但同時要牢牢掌握好方向盤，才不至于被清除出局，只有這樣，你也才能有機會置對手于敗地。我想，人生的每一處轉(zhuǎn)折都該如此吧，快樂中不要失去方向。

　　這時我看到樹上那個又綠又小的蘋果，感到很奇怪，于是，我便把它摘下來，咬了一口，呀，真酸，難吃死了！此刻，我的心又隱隱作痛，我突然想到了上學(xué)期的`一件事。那時，老師為了防止我們上課說話，暗中找了一個助手抓上課違規(guī)的同學(xué)，只因我上課回頭看了幾眼，我們班的所有同學(xué)就 都認(rèn)為 老師找的那個人是我，當(dāng)時我別提有難受了，而且無法解釋，那樣更會是越描越黑�？墒橇钊艘庀氩坏降氖窃诋厴I(yè)分手時，那句句真誠的留言將毫不掩飾的友情鋪陳，使我感到風(fēng)雨后的絢麗。

　　看著滿樹紅彤彤的果子，我不禁笑了笑，原來我過去的生活是如此的快樂溫暖啊！

　　我不希望這些果子因為時間的流逝而變得失去了潤澤的光芒，那樣，我不禁會頭涔涔而淚潸潸了。

　　回首往事還都?xì)v歷在目，那些難忘的畫面總是帶給我許許多多溫溫暖暖的情思。它們在我不經(jīng)意的回眸中串成了叮咚作響的風(fēng)鈴，回蕩在我心中最柔軟的地方。

難忘的小學(xué)作文 篇4

　　記得前一段時間，我第一次煮飯，這一次令我非常難忘。

　　那時，我還不會煮飯，媽媽讓我學(xué)，而且不愿給我一丁點提示，她想讓我完全自己學(xué)。

　　“該從哪里開始呢？”我覺得第一次煮飯就像理一團亂線，我現(xiàn)在要做的就是找到線的一端，然后解開一個個“結(jié)”。

　　哦，我想起來了，先把米倒在鍋里洗幾遍，把塵土、雜物沖走；可惜我家沒有淘米籃，只能把水一遍一遍往外倒。

　　洗好了米，我就把米倒進電飯煲里，把按鈕調(diào)到煮飯的標(biāo)志。我懷著期待走開了。

　　大約過了十分鐘，我突然想起沒有在鍋里放水，我先是一愣，繼而飛奔向廚房。本以為事情已經(jīng)搞砸了，沒想到我只是把按鈕按了下去，但沒插電飯鍋的插頭，我哭笑不得。該放多少水呢？這又是一個難題。我想了想，每粒米飯都要吸水，我總得先把米飯沒過吧，于是我放入鍋中的水水位高于米飯5厘米的樣子。我插上插頭，又得意地離開了。

　　大概過了半小時，我回來看了一下，按鈕剛好跳掉，心想，那么多水，這么快燒好了？所以我又按下按鈕，并定時十分鐘。

　　等飯燒好了，電飯鍋自動保溫，爸爸媽媽燒菜了。

　　“開飯嘍！”媽媽大聲叫道。

　　我開始盛我做得飯——一打開鍋，一股白氣就冒了出來，好燙！我把飯盛到碗里，一看，糊了。一開始我以為只是糊了那么簡單，但我不顧燙手吧飯端到父母面前。媽媽用筷子拌了拌那碗“糊了”的飯，急忙給我也盛了一碗，給我拿了一雙筷子，我用筷子撈了一點“飯”，不，那真的不是飯了，我用嘴反復(fù)的吹，吃進嘴里，又燙又干又粘。“這是誰燒的？”這句話我差點說了出來。

　　媽媽說：“辛苦你了，這碗是獎勵你的`，好不好吃？”

　　......

　　看來做事都需要經(jīng)驗，媽媽的煮飯經(jīng)驗很豐富，不吃就知道我煮的好不好。

難忘的小學(xué)作文 篇5

　　每個人都要經(jīng)歷小學(xué)這一段難忘的時光，每個人也都會非常清晰的記得，并不會忘記這非同一般的小學(xué)生活。這6年來的生活使我們?nèi)松韺W(xué)習(xí)生涯的一個起點，一個大跨步。我們一定要珍惜這段回憶。

　　當(dāng)我第一次跨學(xué)校的大門時，老師微笑著將我領(lǐng)進門，我驚奇的看著這個世界。當(dāng)老師上課教我們一句一句的念漢語拼音時，我那幼小的心靈中仿佛一下充實了很多。隨著學(xué)習(xí)的一點一點進步，知識一點一點的增加，我逐漸知道了一個對人生學(xué)習(xí)生涯有著重大意義的名詞——小學(xué)。

　　老師是一位辛勤的園丁，他教導(dǎo)我們，日夜操勞，熬白了頭發(fā)，我們永遠(yuǎn)不能忘記他們。我還清晰的記得我的第一位班主任是陶老師，她總是帶著微笑，像一個鄰家大姐姐，每天帶著我們學(xué)習(xí)、玩耍。第二位班主任就是吳老師，他平時非常嚴(yán)肅，總是扳著個臉，但他其實非常幽默，上課時中會把我們逗笑。第三位班主任就是李老師了，她端莊素雅，而且會時不時的給我們帶來一點歡笑。這就是我所經(jīng)歷的三位班主任，他們類型各異，性格不同，但有一點相同的就是：他們永遠(yuǎn)的愛著每一個學(xué)生。

　　我的同學(xué)們那可是個性十足。記得第一天上學(xué)，大家誰都不認(rèn)識誰，下課后只能干坐在椅子上。可過不了幾分鐘，就有人耐不住性子了，開始廣結(jié)益友，全班頓時砸開樂鍋。不出兩三天，全班都認(rèn)識了，偶爾還能看見幾個勾肩搭背的好兄弟或好姐妹呢！回顧6年的小學(xué)生活，要說的話始終是說不完的，我們就要離開這所陪伴我們6年的`學(xué)校了。在這所學(xué)校中我們留下過痛苦和悲傷，也留下過開心和歡笑。但永遠(yuǎn)不變的是：我們永遠(yuǎn)不了母校，忘不了那些教導(dǎo)我們的老師，和結(jié)下深厚友誼的同學(xué)。

　　我們即將要跨入新的校園，讓我們經(jīng)分別的淚水擦干，一同步入新校園，但不能忘記的是我們那美麗的母校，和定格在畢業(yè)時的記憶……

難忘的小學(xué)作文 篇6

　　時光淺淺，歲月悠悠，難忘的小學(xué)生活，宛如流水，一去不復(fù)返，最終融入了大海。我開始沉浸在了深深的回憶海中。

　　還記得第一次踏進這個校園，一切都是那么陌生，但隨著時光流逝，漸漸的又變得那么熟悉，那么富有感情。

　　六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我對校園中的一草一木一花或是一處景物，都產(chǎn)生了無法割舍的情感。想到馬上就要離開養(yǎng)育了自己六年的母校，難免心里有些傷感。六年小學(xué)生活結(jié)束，走出這個校園，可能再也見不到那開在陽光底下絢麗的小花，那飽經(jīng)風(fēng)霜的塑膠跑道，那風(fēng)雨無阻的教學(xué)樓，那一個個和藹可親老師和幽默的同學(xué)。

　　悄悄地漫步在曾經(jīng)充滿歡笑，充滿陽光的校園里，走過那寬大的體育館，我想起了曾經(jīng)老師那一聲聲尖銳的口哨聲，想起了同學(xué)們歡快玩耍的情景和他們鍛煉身體的場面。

　　路過那一方操場，我的耳邊又響起了廣播操的聲音，同學(xué)們一起灑過汗水，灑過淚水的場景；舉辦運動會時，同學(xué)們奮勇拼搏，堅持不懈，為班級取得榮譽的事情，再次出現(xiàn)在了我腦海中。

　　走過那一間間整齊潔白的'教室——是她，教會了我們?nèi)松�的道理；是她，教會了我們熱愛生命，熱愛生活，珍惜每一天的幸福�?/p>

　　走過那一片幽靜的竹林，我再次聽到了曾經(jīng)同學(xué)們玩耍的聲音，聽見了朗朗的讀書聲和嘰嘰喳喳的鳥叫聲，親眼見證了一個個小竹筍從土里探出腦袋來，經(jīng)過一次次風(fēng)雨的洗禮，一天天長高長大，最后獨自撐起一片綠蔭。

　　走過那一塊菜地，我的眼前又浮現(xiàn)出保安叔叔們辛勤勞動的場面：那一只只蜜蜂蝴蝶，在金黃的菜花間，飛來飛去；自由自在的小黃鶯在歡樂的鳴叫……

　　在六年的小學(xué)生活中，有太多太多的事物值得我們回憶，面對將要到來的離別，難免會有一些不舍得，不舍得那些和自己玩耍過的伙伴，不舍得那些孜孜不倦的老師，不舍得校園中的一切事物……

　　六年的小學(xué)生活，如一首輕快活躍的歌曲，深深地印在我的腦海里。

難忘的小學(xué)作文 篇7

　　在寒假中我經(jīng)歷了很多事，其中，最難忘的一件事是放煙花，

　　我最喜歡的煙花是航空導(dǎo)彈，我拿起香，點起航空導(dǎo)彈，里面的小導(dǎo)彈都紛紛揚揚的跳向天空，發(fā)出啪。啪。啪的聲音，好聽極了！航空導(dǎo)彈點完了，接下來，我喜歡點的是大黃蜂，點起大黃蜂它就飛起來了，我喜歡點的'還有巡邏導(dǎo)彈，拿著最后面然后點起來，從里面發(fā)出一個東西飛向天空，然后發(fā)出的聲音就是噼里啪啦，我喜歡點的還有小蝴蝶和金槍，小蝴蝶是點著以后，向前一投，金槍是點著以后，豎著投是陀螺，橫著投是蝴蝶，我不喜歡的是大桶花，因為大桶花太危險，小桶花我喜歡因為它一會響一會不響。

　　我最喜歡我的煙花，因為它們又好看，又刺激，還很安全，非常好玩。

　　可我現(xiàn)在開學(xué)了不能點煙花了，我真想再點一次煙花。

難忘的小學(xué)作文 篇8

　　光陰似箭，時間在滴滴答答的鐘聲中流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到這里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。掩卷沉思，感慨萬千，一瞬間許多十分美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前，運功場上留下過我們矯健拼搏的英姿，語文課上朗朗的`讀書聲，校園里留下過我們追逐嬉鬧的背影……這些生活縮影，將在我記憶里永存。

　　六年級（6）班，52個同學(xué)在一起，這便是緣分。我們一起為班級爭光，一起嬉戲打鬧，一起在知識的世界里遨游……這些寶貴的友誼說忘記就可以忘記的嗎？

　　我永遠(yuǎn)忘不了。那是上個學(xué)期學(xué)校的田徑運動會，同學(xué)們個個踴躍報名參加，他們成了體育的健兒，從失敗中爬起來，從最后到全級第一。王老師聽到六(6)班的田徑運動會全級第一，臉上洋溢著燦爛的笑容。同學(xué)們個個歡呼雀躍，手舞足蹈，一蹦三跳足有三尺高，真叫人難以忘懷！

　　我永遠(yuǎn)忘不了，那堂口語交際課。同學(xué)們對“是冷漠還是真愛”展開了激烈的討論，雙方都振振有詞，唇槍舌劍。這一方提出一個理由，對方馬上又進行反駁，兩方都不甘示弱。為各自的觀點據(jù)理力爭，真叫人記憶猶新。

　　忘不了，忘不了，永遠(yuǎn)忘不了那一幕生動的畫面，那一個個感人的事物，是我永生難忘。

　　天下沒有不散的筵席，奈何韶關(guān)荏苒，光陰一去不復(fù)返。我們要永遠(yuǎn)記住老師的訓(xùn)勉，做個堂堂正正的中國人，記住：今日我以母校為榮，明日母校以我為榮！

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