成長的作文7篇(實用)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼某砷L的作文7篇,希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
誰家的房子多少平方,誰家開什么車,長大與沒長大最顯著的特點就是會和別人攀比物質(zhì)生活了。
我小時候,什么都不懂,要是讓我坐輛拖拉機去幼兒園,也不會覺得沒面子,還會認(rèn)為很好玩。而現(xiàn)在在學(xué)校里,每個人都會說自己家用蘋果幾代,一件名牌衣服多少錢,不攀比就怕別人認(rèn)為你很窮,心里不舒服,牙很癢,恨不得把家底掀出來給別人看,以顯示自己家很有錢。
長大了,有時又會變拘束了,老是不言不語,不善于表現(xiàn)了。
以前,我走到哪兒都活蹦亂跳,什么兒童節(jié)、國慶節(jié),都喜歡到舞臺上去唱歌跳舞展示自己;家里來了客人,也喜歡給客人講故事,好像小老師一樣,一群人圍著你,感覺特別開心。
長大了,有時候講句話還會難為情,別人讓我表演節(jié)目,總是又搖頭又?jǐn)[手,一百個不愿意,只想躲起來一了百了。
還比如說我表姐,小時候和我一樣到處瘋玩,常常像個野孩子一樣滿身大汗地回家。可現(xiàn)在,她一定認(rèn)為沉默是金了,非常拘束,和同學(xué)打招呼都會不好意思。別人見了她都說她有點憂郁,好像是個滿腹心事的'人,F(xiàn)在的我與她漸漸有些相似,好像日理萬機的樣子,常常有點嚴(yán)肅。
長大與沒長大好像是兩個人,完全不同。
成長的作文 篇2
每一個人都有一個一直守護著他的天使,這個天使如果覺得你的生活太過悲哀,你的心情太過難過,那么他就會化身成為你身邊的某一個人,也許是你的朋友,也許是你的戀人,也許是你的父母,也許是你僅僅見過一面的陌生人,這些人安靜地出現(xiàn)在你的生命里,陪你度過一小段快樂的時光,然后他悄悄的離開。
——題記
和你重逢,不知是我倒霉,還是我好運?雖說和你一起那么久被你發(fā)現(xiàn)我腦子反應(yīng)遲鈍,不夠聰明,沒有一方面比你好,就像你說的我是個沒腦子、傻瓜的人。在日常生活中我努力學(xué)著自己成為像你一樣聰明伶俐,不在想被你說成我沒腦子。我要感謝你在我成長路上輔助我,讓我一點一點改變。
你是否還記得曾經(jīng)你我之間因為一點雞皮小事而產(chǎn)生矛盾,我們相互對對方不理不睬,漸漸的友誼變淡了,直到一個星期之后,你我一路同行,你見我還對你冷漠,就把我教訓(xùn)了一頓,其實那時我早就沒生你氣了,還常在你背后偷偷的笑,笑你真的生氣了,被你教訓(xùn)后我意識到自己的錯誤,不該沒生你氣還不理你,給你帶來傷害。在這慎重的跟你說聲“對不起”。你是說過,你的心情我是無法理解的,是的`,但是對于我來說,這樣的友誼我是決不想去破壞的。要知道,轉(zhuǎn)學(xué)對我來說就好比家常便飯,一個學(xué)校一份友誼,三份截然不同的情誼,使我加倍珍惜現(xiàn)在與你在一起的時光。
人生有了幸福的回憶,即使你以后的道路上布滿了風(fēng)雪,一想起曾經(jīng)幸福的事情,你就可以依然勇敢。所以那些默默離開我們的人,其實都是天使回歸了天國感謝你,陪伴著我多年的天使,陪我走過了我最艱辛的日子……
成長的作文 篇3
流水不免逝去,鮮花不免凋零。不知幾時,已經(jīng)忘卻了小時的歡愉、幼稚,時間淘洗掉了童真,淘洗掉了真實的自我。不由己地悵惘:許多真實的自我都隨歲月消逝在無盡的生命長河中的流水滾滾浪花激撞聲之中遠逝。
逝去的童真!該拿什么去彌補?不會再為別人的歡愉而同樣歡愉,現(xiàn)在往往是淡淡一笑,可悲的是僅是為別人的愚蠢而取笑;不會再為動物的可愛而心花怒放,現(xiàn)在往往是冷漠以對,可悲的是僅是為動物的弱小而漠視;不再為了風(fēng)景的完美而心情舒暢,現(xiàn)在往往是輕然一視,可悲的是僅是為風(fēng)景的殘缺而無視。
年復(fù)一年,歲月?lián)]指一過,已不是那是天真的男孩,面對同樣高貴優(yōu)雅的明月,同樣神秘美麗的夜幕,已不能喚醒早已沉睡的心靈的絲毫的'興趣。沒有童真,世界都沒有了他所具備的形形色色、千姿百態(tài)的美麗。明月不再高貴優(yōu)雅,那只不過是一片死寂的荒漠之地罷了;夜幕不再神秘美麗,那只不過是千篇一律的天體的遍布之地罷了。
逝去的童真,該拿什么去彌補?三萬里河?xùn)|入海,數(shù)不清已然逝去的迷惑悵惘;五千仞岳上摩天,道不盡的腦海中幾近模糊的少年輕狂。或者這才是現(xiàn)在內(nèi)心的真正獨白。
總有無盡的生命長河的洪流,磨滅了內(nèi)心的童真、也同樣磨滅了許多的異想天開的幻想。生命在成長,而心靈卻在退化。得到了許多,但卻遺失了歲靠近靈魂的真實的自我。
逝去的童真,該拿什么去彌補?消逝的東西是最美好的,但卻讓他們消逝了。我愿意變得更幼稚,或許可以重新得到童真。最可悲的——忘記了生命中一些美好的東西。
成長的作文 篇4
讀完《茉莉天使的成長圣經(jīng)》,我被小茉莉的那種開朗的性格,樂觀的精神深深地鼓舞著,仿佛快樂門就在自己的身邊,周圍的人和事都是快樂門的引子。
小茉莉加入學(xué)校鼓號隊是快樂的;蹦蹦跳跳地去上殷老師的聲樂課,是快樂的;因為皇冠金魚死了,而敢于和黃爺爺說真話,是快樂的;在學(xué)校和同學(xué)的友誼,是快樂的;在家里愛爸爸媽媽,是快樂的`……
是的,每個人都有一扇快樂門,只要我們耐心地去尋找,去發(fā)現(xiàn),快樂可以是挑戰(zhàn)、拼搏、奮斗、奉獻,快樂也可以是真愛、恩慈、希望,其實煩惱和快樂是可以互相轉(zhuǎn)換的。
上次,因為粗心大意,數(shù)學(xué)考試沒考好,只考了丟臉的七十八分。我感覺老師看我的目光中包含著責(zé)備,同學(xué)們的笑,都是在背后嘲笑我。我坐在課桌旁,一直低著頭不敢看老師和同學(xué);氐郊遥矣只琶Π言嚲聿仄饋,生怕父母看到了之后責(zé)罵我,這件事一直讓我消沉了好幾天,F(xiàn)在想想,考試考了七十八分不正是說明學(xué)習(xí)有問題,傷心、自責(zé)又能起什么作用呢?關(guān)鍵是自己認(rèn)識到了自己最大的缺點——粗心,我應(yīng)該高興才對埃
哎!又要上鋼琴課了,上完課回家之后還要練許久。我心里一邊嘀咕,一邊極不情愿地踏進鋼琴教室。現(xiàn)在想想,自己也真傻,學(xué)鋼琴不但可以自己陶冶情操,而且也是一種知識和技能。別人不會的我會,多神氣,多自豪。再想想,假如我想學(xué)家里沒有錢或者找不到老師那該是多么傷心的一件事!
原來,快樂真的無處不在,我也很容易就能找到我的快樂門。正如小茉莉?qū)懙脑姡嚎鞓凡皇请y題,無需尋尋覓覓。快樂,無處不在,只要心態(tài)積極……
同學(xué)們你們找到自己的“快樂門”了嗎?
成長的作文 篇5
成長,像一條沒有盡頭的路,使我的生命旅程印出了一個個腳印;成長,像一棵郁郁蔥蔥大樹,年輪里記載著我留下的足跡。我的成長,如詩如歌,如夢如幻一天天的成長中,我在變,我在收獲,無聲無息,花開花落,悄無聲息。
轉(zhuǎn)眼間,初一生活已過去一半;厥淄切⿻r光,我很失望、后悔,自己沒好好利用好初中起步的那段時間。期中考試的突然襲擊把我重重的擊醒。
我終于領(lǐng)悟了什么叫“不聽老師言吃虧在眼前”了,我沒有聽政治老師叫我們的學(xué)習(xí)方法。現(xiàn)在后悔了,相信了,但己吃了虧。
現(xiàn)在在這后悔還不如打起精神好好的從頭開始呢!現(xiàn)在還沒到不能挽救的地步。通過這次7課考試讓我真真熟悉了初中的'生活!澳繕(biāo)、努力、分析、堅持、堅強、挺住、加油相信自己,一定能行!” 雖然這些字看上去普普通通,但是這些就是我在成長中起著很大的作用,它能引領(lǐng)我一直走,一直走…… 成長中的學(xué)習(xí)如同一場永無止境的馬里松,誰也不希望落后,那就要學(xué)無止境。那一次的800米讓我體會到了學(xué)無止境需堅強。
“預(yù)備,跑!”隨著一聲令下我們就一起跑了,本說先慢跑的,誰知有些就已沖著帶頭領(lǐng)跑,我見形勢不對,趕緊從末尾沖了上前端,有繼續(xù)勻速跑,誰知她們一個個像打了雞血一樣的,從我身邊經(jīng)過,我就這樣一呼一吸的跑到了第2圈。還有390米,380米,不行得沖了,前面還有那多人,等一下追不上的。我使出三分之二的力氣一直跑,一直跑。我似乎聽到了我朋友在為我加油,心里很開心,無論腳有多笨重,手有多軟。我都握緊拳,一直跑,一直跑…… 直到距離200米時我前方還有3個人。嗯,該是用進全部力氣了的時候;加油!這200米比第一圈的400米還要累還要煎熬,我就像在死神面前掙扎著逃命是的,渴望趕緊跑到“人間”里去;可那死神像是施了什么法似的,我渾身的力氣已要沒了,腳還變得有千斤重,我努力的用力跑,還差50米就要到終點,不知為什么我想哭,不知為什么我想在塑膠跑到上躺著休息一下。但我沒有,我希望我能超過前面的。
3米,2米,1米要接近第3個人了,這時距離終點還有不到20米的距離。我猶豫了一下,自己可能超不過了……不!相信自己,一定能行。距離終點還有2米多時,我用盡力氣在跑!班病钡囊凰查g超了!叭秩,去前方10米處登記一下成績”老師說。還能走,如果再沖10米沒問題,但恐怕過終點后腿立刻就軟了站不住了。
我緩慢的走向登記處,喉嚨像刺戳著一樣,一動就疼,手不聽指揮的亂抖動著,腳一邊走一邊還微微顫動,這大概是800米的味道。我的力氣幾乎被800米偷了,只能靠著一點毅力前行、等待登記。
學(xué)習(xí)就像跑步要持之以恒,決不能停息。這次的800米好似在學(xué)習(xí)中的路途,它有艱難險阻,要我們懂得去勇敢的克服,堅持。才能勇往直前,不會落后。
時光若水,點滴都是生命之痕。無聲的水承載了太多的懷想,每每站在塑膠跑道上,會感受到那800米滋味。每一個季節(jié)都流淌著深處的記憶。
成長的作文 篇6
飯后,我正坐著讀報,爸爸走過來說:“要去學(xué)圍棋啦!”我愣了一下,又忽然反應(yīng)過來——那段日子已經(jīng)結(jié)束了,爸爸在與我開玩笑呢!
不知為何,這一句話頓時勾起了我的回憶,讓我心里酸酸的。八年前,我還是個幼稚的小屁孩,在棋院里這兒看看,那兒瞧瞧,似乎對一切都充滿好奇;八年后的今天,我已經(jīng)成為了一名初中生,而在這八年間經(jīng)常去的地方,從今往后也許不會再去了。
還記得我第一次來到棋院時,又害怕又驚慌,看著周圍一張張完全陌生的面孔,嚎啕大哭。老師讓我獨自聽課,我卻死活不肯,緊緊地拉著媽媽的手,想讓她陪著我共同聽課。老師和媽媽都沒辦法,只好由著我。如今回想起那時的`情境,真是覺得可笑至極。現(xiàn)在我是再也不會那樣了——這也是我的成長吧!
這八年間的每周二晚上,我都會準(zhǔn)時來到棋院。但有一點很奇怪,無論我來得多早,終究還是比老師晚。這個奇怪的問題伴隨了我整整八年,直到現(xiàn)在還是沒能找到答案。令我印象最深的,便是那教了我五年的老師了。他是個很有特點的人——光頭。每當(dāng)他在局中遇到難題時,他便會撓撓頭,這樣做好像會有一股神力,不一會兒,便有了主意。
一直以來,他對學(xué)生都很和善,只是有一次,他罵了我。那天下棋,我完全不在狀態(tài),連下臭棋,最終輸給了一個比我小三歲的孩子。他在一旁看著,眉頭緊鎖。終于,他看不下去了,訓(xùn)了我一頓。此前,我一直對他“懷恨”在心,但現(xiàn)在我終于明白,他是為我好。
圍棋是我所學(xué)時間最長的項目。八年,讓我懂得了堅持,懂得了不能半途而廢。它帶給我無限的快樂,它愉悅了我的精神,活躍了我的思維。一晃八年過去了,八年間的一幕幕,依舊時常出現(xiàn)在我的腦海里,似乎離我很近,又似乎很遠……
成長的作文 篇7
時間一顆甜蜜的糖果,越吃越覺得有味道。時間是一種藥,有點苦,有點澀。時間是一塊木糖醇,偶爾會讓你清醒。我的人生就像糖果,藥,木糖醇。正因為它們,我的人生成長路充滿繽紛的色彩。
時間,記錄著我的成長路。小時候的我,很調(diào)皮。由于媽媽忙,我只好和外婆一起生活。奶奶習(xí)慣做農(nóng)活,我就一直在她的身邊玩玩。我喜歡玩水,把自己弄濕了,看著像個落湯雞!哈哈!我還喜歡弄花草,喜歡研究它們。我經(jīng)常把奶奶家弄得不安寧。一不小心把碗弄破了,一不小心摔了。我可真不讓父母他們省心。⌒r候的我因為給家里增添了不少的歡樂和笑聲,我的生活充滿了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長著。
時間,記錄著我的成長路。我從小到大,基本上都是聽父母的話,他們不喜歡的事情,我都不會去做。就這樣,我在父母的良好教育下,慢慢成長了。在小學(xué)里,我和同學(xué)們玩得很瘋狂。
在初中,我開始學(xué)會要懂得如何讀書。我開始學(xué)會做更多的家務(wù)。在這階段里,我學(xué)會的更多的東西。我學(xué)會了幫助爸爸媽媽,學(xué)會和他們談心,學(xué)會體諒身邊的人,學(xué)會了如何照顧人。因為父母的教育,讓我學(xué)會了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。這些東西對我來說是寶物。我會一直利用和珍藏著。因為父母,我的生活充滿繽紛的色彩,我繼續(xù)慢慢的成長著。因為他們的愛,我的人生充滿繽紛色彩。
我的人生充滿著繽紛的色彩。因為有著不同時期的記憶,才是我的繽紛的成長路。
成長是什么?成長就是以前弱小的你變得強大了。成長是什么?成長就是以前驕傲的你現(xiàn)在變得謙虛了。成長是什么?成長就是以前自私的你現(xiàn)在變得為他人著想了。成長是什么?成長就是以前膽小的你現(xiàn)在變得勇敢了。成長是什么?成長就是你美麗的蛻變,就是你長大的過程,就是你變得越來越完美的篇章。
你、我、他,都在成長。
有一件事,使我想起來就記憶猶新。那是在8歲的時候,在一次期中考試的時候。我以優(yōu)異的成績考了全班第一名?荚嚭蟮奈揖妥兊牡靡馔瘟耍险n時,我漫不經(jīng)心,課后,認(rèn)真復(fù)習(xí)的想法也消失到九霄云外了,這時我心里總想著:沒事,我不用學(xué)了,不學(xué)也能考第一。當(dāng)有人欺負(fù)我的時候,我就用第一名來耀武揚威。
老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的'心思,一次下課后,老師找我談話,其實我表面上順從,心里抱怨的怒火已經(jīng)在熊熊燃燒了。老師一直在針對我驕傲的觀點說,可我的心已經(jīng)飛遠了。老師講的什么,說的什么,我是一只耳朵進,一只耳朵出。談完后,我還是以前的那個樣子。這次的談話對我跑來說只是浪費時間,根本沒有作用。
我就這樣度過了一個學(xué)期,現(xiàn)在我又迎來了期末考試,我翻開書復(fù)習(xí),可是我什么也不會,我絕望了,后悔了,我想:如果有后悔藥吃多好啊!想著想著,眼淚里的淚珠在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),任憑它流下來。我拼命的看書,可是沒有老師講怎么行呢。算了,考就考吧,下次、我不會這樣了,一定不會了,我打了自己一個耳光,臉上的痛不及心中的痛的萬分之一。
考試結(jié)果出來了,我的成績一落千丈,沒有考進前10名。這時的我只是想用功,只是想學(xué)習(xí),我不能放棄,不能氣餒,不能絕望。我抱著這樣一個期望和決心,又開始了我的學(xué)習(xí)生涯。我按照自己的規(guī)則,不斷的前進……
多么普通的一件事,可是經(jīng)過這件事之后,我長大了,我成長了,我成熟了。成長是什么?成長是我跌倒了,卻猶如得到了黃金,因為我懂得了道理,懂得了做人的道理!
!我成長了!
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