實(shí)用的與為伴作文匯總[3篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的與為伴作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

與為伴作文 篇1

　　八歲的時(shí)候，我愛(ài)上了《木偶奇遇記》這本書(shū)。

　　一時(shí)，我對(duì)這本書(shū)入了迷，午睡時(shí)間，我卻躲在被子里看書(shū)，以至于熱得大汗淋漓。但我滿不在乎，繼續(xù)專(zhuān)心致志地看著。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)要陪著我睡。我在被子里動(dòng)來(lái)動(dòng)去，像只毛毛蟲(chóng)一樣驅(qū)動(dòng)著身體，媽媽心里肯定是知道了我在被子里看書(shū)，她故意用一只腿壓在我的身上，讓我不能亂動(dòng)。有時(shí)，我還忍不住偷笑幾下。這種竊讀的滋味，既快樂(lè)又懼怕。

　　還有一次，寫(xiě)完作業(yè)，我走進(jìn)了姐姐的'房間，想拿走她的一本書(shū)。那是一本很難看到的書(shū)，姐姐都不讓我碰，更別說(shuō)借著看了，那可是她的“心肝寶貝”，每次都被她藏在枕頭下面，而她呢，一直躺在上面玩手機(jī)。

　　我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意：“姐姐，媽媽剛買(mǎi)了一盒巧克力，我都吃了幾個(gè)了，你再不吃就沒(méi)有了�！苯憬懵�(tīng)了，匆匆忙忙地向客廳走去。我趕緊一步上前，迫不及待地看了起來(lái)，如同饑餓的人看到了食物。

　　一本書(shū)，如一位老師教誨著我們，如一盞燈火照亮著我們……

與為伴作文 篇2

　　一放假就趕緊網(wǎng)購(gòu)了幾本書(shū)《目送》、《親愛(ài)的安德烈》、《上課記》等，而且還從圖書(shū)館里借了幾本書(shū)，這個(gè)寒假我漫步書(shū)香之旅，讓書(shū)籍走進(jìn)心靈的空間，讓書(shū)香氤氳家庭的氛圍，讓書(shū)香滋潤(rùn)自己的生活，由此我感到短短的寒假過(guò)得特別的富足和豐盈。

　　讀龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，我感到作者對(duì)父母細(xì)膩的溫柔深情，也感到流逝的歲月光華般飛去，我們唯有珍惜如今在世的日子。親情賦予你無(wú)可比擬的血緣至愛(ài)濃情，雙親的皺紋更加寬厚，嘮叨的聲音依舊連綿，笑容愈來(lái)愈慈祥，他們?cè)��?jīng)快如閃電的腳步早已變得遲緩，但是你成長(zhǎng)的腳步永遠(yuǎn)走不出母親的眼睛，父母子女之間的那種深情怎能用“報(bào)得三春暉”解讀。

　　目送日月，不由記憶遙遠(yuǎn)的早間時(shí)光，我想到了懵懂的童年，深夜中的黑狗對(duì)我狂吠給我打下烙記，黑夜獨(dú)自走路的那個(gè)鄉(xiāng)間小妞怎能如此大膽？蒼茫夜幕籠罩下的田野我為什么還不回家？是因?yàn)槲乙獡焓案�多的莊稼嗎？和小伙伴們?cè)诮瘘S的麥子地里搓吃麥粒，仰望藍(lán)天蒼穹香甜幼稚的歡笑；和小伙伴們呆望空想做夢(mèng)吃燒雞的嘖嘖之念；和小伙伴們執(zhí)著圍轉(zhuǎn)清澈的.小河邊，我獨(dú)自發(fā)現(xiàn)那一個(gè)鴨蛋的驚喜和狂叫！

　　目送歲月，我也由此想到擱置久了的友情，是歲月的忙碌抑或是風(fēng)雨的侵蝕還是旅途的迷茫懶散了友情？那就用心播種。純真之上的青春友情是千里難尋的同窗同學(xué)共讀之情，更是滾滾紅塵蕓蕓眾生的天意記憶牽掛之情！青春的時(shí)光寶盒雖已封存，但是你的微笑仍讓我眷戀，成為流光歲月中的珍珠項(xiàng)鏈，讓我不時(shí)把玩欣賞回味，給我們的生活增添了美麗和魅力！

　　與書(shū)香為伴，讓自己的人生充滿愛(ài)戀；對(duì)生命充滿敬意，唯有熱愛(ài)生命，不讓光陰虛度，才是今生的夙愿！與書(shū)香為伴，我們也感知生活的蹉跎歲月不總是充滿笑聲。《親愛(ài)的安德烈》母子情書(shū)寫(xiě)出了母子間感知生活的理性思考和擔(dān)當(dāng)，我從中窺視到香港高節(jié)奏的文化生活，德國(guó)悠閑舒適的愜意生活，這給我開(kāi)啟了認(rèn)識(shí)世界的視野之窗，讓我對(duì)外面精彩而無(wú)奈的世界充滿神往。而《上課記》知名作家王小妮對(duì)大學(xué)校園學(xué)生生活平實(shí)的敘述，更讓你感到當(dāng)今大學(xué)校園大學(xué)生的生活是那么凝重，作為一位教育的同行者，也更為當(dāng)前的教育狀況唏噓擔(dān)當(dāng)！做好自己，不必悲嘆，盡管自己弱小，但也亮出自己的星光，傳遞溫暖，營(yíng)造愛(ài)心接力！

　　與書(shū)香為伴，《走進(jìn)政治家》讓我感悟到一位位政治家的韜光磊落傳奇人生的耀眼情懷，《明朝那些事兒》讓我感知人生的大海是多么深廣和變幻莫測(cè)。與書(shū)香為伴，洞察人生，歷練人生。與書(shū)香為伴，漫步書(shū)香之旅，沿途觀望古今中外高堂殿閣市儈之巷，共賞雅俗人生，實(shí)是人生之幸事，最浪漫之事！

與為伴作文 篇3

　　成功離不開(kāi)自信，沒(méi)有自信的成功，不是成功，與自信為伴，不亦樂(lè)乎？

　　五年級(jí)時(shí)，成績(jī)驟降，我拼盡全力在五年級(jí)下學(xué)期，奮勇一搏，換來(lái)的卻是滿滿的失望。

　　一年就這樣平凡的過(guò)去了，在這一年，一向認(rèn)為穩(wěn)扎實(shí)打的我迎來(lái)了期末考試。我自信又帶份自傲地去迎接這次考試�？荚�，鄙人奮筆疾書(shū)，不一會(huì)便答完了。自認(rèn)為天下無(wú)敵，也不檢查就呆坐著�！安痪褪堑谝粏幔课乙残��！币粋�(gè)驕傲自大的人在心里吶喊著，又瞟了一眼卷子，“嘿，多簡(jiǎn)單啊，一個(gè)滿分誕生了！”抱著這樣的心態(tài)，考完了一科，自始至終，沒(méi)有檢查，幻想著，考好了，怎樣玩，向父母提出什么樣的要求……

　　發(fā)卷子了，某人昂首挺胸，趾高氣揚(yáng)的進(jìn)了學(xué)校，等待老師發(fā)卷子。第一張語(yǔ)文，哈哈，反面全對(duì)，不用說(shuō)肯定一百。一個(gè)耀眼的紅色字母閃現(xiàn)在那人的眼睛里，C，像一把利劍一樣插進(jìn)了某人的胸膛，再反過(guò)來(lái)一看，哪里是什么全對(duì)��？紅圈宛如滔滔江水一般，隨著他的視線向其蔓延�！斑@，這不可能。”他無(wú)力的咆哮著。

　　事后，他變了，原本驕傲、自信又不失一點(diǎn)高傲的他沒(méi)了。夜晚，當(dāng)鄰居家的'燈滅了時(shí)，一個(gè)人，仍舊在靜靜地做題。凌晨，燈滅。一天又一天，期中考后他感覺(jué)到深深地?zé)o力感。他明明很用功啊？為什么還是不行，他回憶起以前，回憶起過(guò)去的學(xué)習(xí)方式，他好似明白了些什么。的確，他之前過(guò)于驕傲，現(xiàn)在又太過(guò)于自卑。他一拍大腿，轉(zhuǎn)身鉆進(jìn)了題海之中。

　　又是一年期末，他揚(yáng)起了自信的微笑，不含一絲自卑，不帶一縷驕傲，他仔仔細(xì)細(xì)地檢查了每一道題當(dāng)考卷再次發(fā)下來(lái)時(shí)，他徹底回來(lái)了。

　　成功需要自信，而這自信不是自大，不是自卑，是一種相信自己的態(tài)度。是成功必可可少的一點(diǎn)。

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