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實(shí)用的投籃作文300字

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的投籃作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實(shí)用的投籃作文300字

投籃作文300字篇1

　　今天的作文課，我們玩了一場(chǎng)趣味投籃的游戲。

　　“這個(gè)游戲看似簡(jiǎn)單，其實(shí)有技巧的�！崩蠋煖睾偷恼f。第一輪開始了，老師把一個(gè)紙箱子放在了教室的中間，接著給李橙同一個(gè)又圓又黃的“皮球”，其實(shí)是廢紙捏成的紙團(tuán)，讓李橙同扔到紙箱子里面。李橙同的座位在中間，他拿著球，把手伸到了紙箱子上面，再松開手，球輕輕的`落入紙箱子里了，太輕松了，她悄悄地笑了。

　　然后老師把球給了李小明，李小明坐在最后面，只見他瞄準(zhǔn)了箱子，調(diào)整好角度，然后飛快地扔球，可是球超過“河界”沒有打進(jìn)去。

　　接著輪到我了，我也在最后面。我閉著一只眼睛，瞄準(zhǔn)紙箱子，調(diào)整好球的角度，左右眼對(duì)齊，然后使勁一扔球，“球進(jìn)啦！”我高興地叫了起來。

　　第二輪開始了，這次增加了難度，老師把紙箱子放到了最前面。老師把球給了韓子亭，韓子亭坐在最前面，他拿起球輕輕一扔，球就進(jìn)入了紙箱子里。老師又把球給了李曉明，他使勁扔出來，砸中了墻壁，反彈下來，可是這一次李曉明沒有進(jìn)球。接著老師把球給了我，我想也沒想這次我直接用力一扔，結(jié)果沒扔進(jìn)去。

　　快樂的一天就這么過去了，但這場(chǎng)活動(dòng)卻成為一粒種子，埋在了我的內(nèi)心深處，生根發(fā)芽，時(shí)不時(shí)讓我回想起當(dāng)時(shí)的歡樂。

投籃作文300字篇2

　　晚上來到籃球訓(xùn)練營(yíng)后，教練讓我們分成兩組來進(jìn)行投籃比賽，看哪一隊(duì)投的準(zhǔn)，輸?shù)囊环揭邮軕土P。

　　比賽還沒有開始，雙方隊(duì)員已經(jīng)躍躍欲試。對(duì)方先開始投籃，只見對(duì)方隊(duì)員挨個(gè)將球投了出去，可是能投進(jìn)的并沒有幾個(gè)，有個(gè)球在籃筐里轉(zhuǎn)了幾圈，又掉了下來。他們進(jìn)的球，一共才九個(gè)。

　　對(duì)面投完后，我們隊(duì)的每一個(gè)人都打起了十二分精神來。只見大家做起了一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的投籃動(dòng)作，幾乎百發(fā)百中。我們進(jìn)的球的數(shù)量也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他們。

　　第二輪比賽開始了，對(duì)方發(fā)誓要贏了這場(chǎng)比賽�？墒呛眠\(yùn)還是到了我們這一邊，對(duì)面投進(jìn)去的球，連我們這邊的一半都沒有。對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)不服，說我們的老隊(duì)員比他們的多，所以他們才沒有贏。教官說下次把新老隊(duì)員平均一下，但是今天的`懲罰還是要有的。我們看著他們?cè)谀抢镒鲋疃�。心里十分開心。

　　比賽看的不是人數(shù)的多少，而是掌握的投籃技巧和平時(shí)的練習(xí)程度。只要你認(rèn)真揣摩，天天練習(xí)，就知道進(jìn)球其實(shí)并不難。

投籃作文300字篇3

　　今天我們玩兒了一場(chǎng)趣味投籃游戲。老師笑著說：我們一起玩兒一場(chǎng)趣味投籃吧！同學(xué)們議論紛紛。老師，我想來玩兒，好不好？老師，讓我來吧。老師怎么玩兒呀？老師先說了游戲規(guī)則：站在兩米外，把紙球投入紙盒子里，就算贏。只見老師拿起了一個(gè)紙盒子說：誰想第一個(gè)來？同學(xué)們說：我想來，我想來老師。老師我來，我想第一個(gè)老師。我來，求你了老師。老師接著說：想玩兒的排隊(duì)！我們一下子排好了隊(duì)。終于開始了。只見一個(gè)同學(xué)找了一個(gè)不遠(yuǎn)不近的地方，站好，接著左手緊緊的拿著球，瞄準(zhǔn)盒子，眼睛也緊緊地盯著盒子，最后輕輕一投，輕松地投了進(jìn)去。終于同學(xué)們大聲歡呼，太厲害啦！終于輪到我了，我心情有一點(diǎn)兒緊張，不知道是站近一點(diǎn)還是站遠(yuǎn)一點(diǎn)，站近呢，又怕同學(xué)笑，站遠(yuǎn)呢，又怕打不中，然后我還是站遠(yuǎn)一點(diǎn)，雙手緊緊的'捏住球，左眼瞇著右眼瞄準(zhǔn)，但是我還是有一點(diǎn)緊張。力量要控制好我在心里告訴自己。最后，我用力一投，不小心投到了墻壁上，然后反彈過來，成功投進(jìn)了盒子里。太棒啦！同學(xué)們發(fā)出了一陣驚呼。我開心地跳了起來，這場(chǎng)趣味投籃太有趣了。

投籃作文300字篇4

　　今天，我們四年級(jí)舉行一分鐘投籃比賽（可是我沒有被選上，好傷心�。。�

　　下午第三節(jié)課，比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神飽滿，興沖沖地走上操場(chǎng)。我們是4號(hào)區(qū)。周老師叫我們坐在三分線外面看，一號(hào)選手朱靈騰走上前，接過球，站在最佳位置，盯著籃筐，“預(yù)備，開始。”一下命令，他便向籃筐投去，“進(jìn)了”。我歡呼到，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)，共投進(jìn)了5個(gè)。

　　二號(hào)選手……，到六號(hào)選手了，我們的王牌：孫也鋮，他投進(jìn)的次數(shù)可不少哦，等等告訴你。

　　他來到籃下，選了他能百發(fā)百中投球的最佳位置，做好了蹲下的動(dòng)作，準(zhǔn)備著，可以隨時(shí)進(jìn)行投籃，兩只炯炯有神的'大眼睛死死地盯著籃筐�！伴_始！”“孫也鋮加油！加油！”剛一開始，同學(xué)們便響起了熱烈的加油聲�！昂�，一個(gè)”。我拍了拍手，“二個(gè)了”，我跺了跺腳，直到還不剩十秒時(shí)，我們急匆匆地把熱烈加油聲變成了轟轟烈烈的加油聲，好為他打氣。就在最后關(guān)頭，孫也誠(chéng)撿好球飛奔著去投籃，三步上籃，“YES！進(jìn)了。”一共投進(jìn)了15個(gè)。

　　最后，我們班總共投進(jìn)了98個(gè)，贏得了最后的勝利。

投籃作文300字篇5

　　歡樂的藝術(shù)節(jié)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但藝術(shù)節(jié)上的定點(diǎn)投籃比賽依舊讓我記憶猶新。

　　那天，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，但我們的比賽仍然在繼續(xù)。

　　當(dāng)老師念到我的'名字時(shí)，我便興沖沖直奔比賽地點(diǎn)----籃球場(chǎng)。

　　首先是高年級(jí)的比賽，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著別人，吸取經(jīng)驗(yàn)。只見高年級(jí)的大哥哥們大多只投進(jìn)了三個(gè)，我喜不自勝，心想：“哈哈哈，我贏定了！”

　　盼星星，盼月亮，終于輪到我了。我剛上去心有些慌亂，但我深吸一口氣后放松了許多。我站在高高的籃球架下，用手掌握著球，看準(zhǔn)球框用手指一頂，“咻------”紅色的籃球在天空劃過一條美麗的弧線，在欄板上撞得“咣當(dāng)”一聲響，籃球就乖乖地按我預(yù)想的進(jìn)了球網(wǎng)�！伴_門紅啊！”我欣喜若狂地?fù)炱鸹@球，打算再接再厲。瞅準(zhǔn)球框，我得意地把球往上一拋，當(dāng)我以為要進(jìn)筐時(shí)，周圍卻傳來一陣嘆氣聲，原來球打到了筐架上，籃球在框架上旋了幾圈，又調(diào)皮地跑開了。哎！真可惜！

　　最終，我也只投進(jìn)了三個(gè)球�，F(xiàn)在想想早知道會(huì)是這個(gè)結(jié)果就不應(yīng)該得意洋洋了！“驕兵必?cái)。边@是不變的真理呀！

投籃作文300字篇6

　　小時(shí)候的一個(gè)“投籃游戲”十分有趣，至今仍令我歷歷在目……

　　記得在二年級(jí)時(shí)的一節(jié)體育課上，我們男生都參加了這個(gè)活動(dòng)。游戲規(guī)則是：男生排成一隊(duì)，又隊(duì)伍最前面的一個(gè)人站在指定地點(diǎn)投籃，如果投中了，就繼續(xù)投；反之，就排到隊(duì)尾，等待下一輪投籃。每人進(jìn)行十次后，計(jì)算出投中個(gè)數(shù)，誰投的最多，誰就是“投籃高手”。

　　游戲開始了！首先是吳耀祖投球，只見他雙膝輕輕彎曲，雙手托著籃球，然后猛然起跳，在跳的一瞬間一投，球乖乖地進(jìn)了籃筐。我不會(huì)打籃球，可無奈，經(jīng)裁決，我排在第二位，所以只好把吳耀祖的動(dòng)作記住。

　　輪到我了，我照著吳耀祖的樣子去投。YES！球進(jìn)了！我高興的'又蹦又跳，真是“瞎貓碰見死老鼠！”同學(xué)們都齊聲吶喊的為我助威，操場(chǎng)上頓時(shí)人聲鼎沸，日火朝天。

　　在后面的游戲中，沒投中的同學(xué)摩拳擦掌，等待下次投籃；投中的同學(xué)手舞足蹈，繼續(xù)努力！

　　最后，我得了“第一名”，怎么樣？帥氣吧！不過，這是個(gè)倒數(shù)第一！