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關(guān)于挑戰(zhàn)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于挑戰(zhàn)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于挑戰(zhàn)的作文1
人生有N次挑戰(zhàn)，各型各色，各具特點，小孩學(xué)走路是挑戰(zhàn)，學(xué)生考試是挑戰(zhàn)，突破吉尼斯記錄是挑戰(zhàn)，而我的挑戰(zhàn)則是……
今天，黎老師拿了一杯棕黃色的液體，說是讓我們喝童子尿，我們則像是炸開了鍋似的，開始議論紛紛。黎老師說：“同學(xué)們，童子尿是包治百病的，不喝白不喝，快上來�！�
我立刻感覺反胃，看到那液體開始毛骨悚然，女生嚇得差點吐出來。李超半信半疑地走了上去，做了三次深呼吸后，他終于鼓起勇氣喝下去。喝完之后，酈超微笑著，從容地走了下來。我的第一反應(yīng)就是味道不是很難喝。
想到這里，我也蠢蠢欲動。終于，我鼓足了勇氣，勇敢地走著上去。看那杯液體，我深吸了一口氣，將這杯童子尿喝下去。一開始，我的心里反應(yīng)是想吐出來，漸漸的，味道開始好了起來，不像尿那樣難聞了。放下杯子，我走了下去。
之后，在老師的一番慫恿下，陳俊達也躍躍欲試。他奮不顧身地沖上去，抓起杯子就喝下去，他卻差點吐出來，這給本來想上去的兩個女生一個巨大的打擊。當(dāng)陳俊達解釋是他咽著了時，兩個女生卻怎么也鼓不起勇氣來。
我開始鼓弄玄虛，騙她們像飲料一樣超級好喝，她們這才有些放松下來。終于，我成功了。她們緊張地上去喝童子尿，只有祉錕和丁星凱沒有喝。
最后，老師告訴我們：“那并不是童子尿，而是各種飲料配成的'。”一石激起千層浪，同學(xué)們一陣驚訝，我有些大跌眼鏡。
現(xiàn)在，我對勇氣和挑戰(zhàn)又有了新的認識。勇氣不是勇敢，而是面對別人不敢做的事情，勇敢地沖上去完成。
關(guān)于挑戰(zhàn)的作文2
今天，作文老師帶著我和同學(xué)們?nèi)ビe廣場挑戰(zhàn)自己。
我來說一下比賽規(guī)則吧：挑戰(zhàn)自己就是給廣場上的陌生人表演節(jié)目，而后要讓這個陌生人給寫下評語。很快我們來到了迎賓廣場，老師說：“現(xiàn)在你們可以解散分頭去挑戰(zhàn)自己了。”然后我們解散了。廣場上的人非常多，有老人、小孩、阿姨、叔叔等�？晌也恢撟呦蛘l。平時我就比較靦腆，不愿給別人說話，更別說這次要表演節(jié)目了。所以我沒有勇氣去挑戰(zhàn)自己。
本來已經(jīng)找到目標(biāo)的我，卻因為不敢去而退縮了。這時，我們的.組長劉笑曼同學(xué)給大家做了榜樣，先去挑戰(zhàn)自己。
她找到了一位阿姨，就跑了過去，給那個阿姨唱了一首歌，阿姨給她寫了評語。她又跑回來對我們開心地說：“我得到一個評語了。”說完，她歡蹦亂跳地又去找目標(biāo)了。
當(dāng)時，我非常焦急，心想：竟然她能挑戰(zhàn)自己，我為什么不敢去而不能呢？一定要去。我鼓起了勇氣，也開始尋找目標(biāo)了，廣場上的人多的是，肯定能找到目標(biāo)。
忽然，我發(fā)現(xiàn)了抱著兩、三歲小朋友的一位阿姨，就快速地跑到了阿姨身邊。緊張的對阿姨說：“阿姨，打擾一下可以嗎？”那位阿姨笑著說：“可以呀�！笨吹桨⒁毯吞@可親的樣子，我那緊張的小心靈立刻平靜下來了。對那位阿姨說：“我表演一個節(jié)目，請您評價一下�！薄昂冒。 卑⒁趟斓卮饝�(yīng)了。我大大方方地給阿姨唱了一首歌，阿姨給我寫了評語。我高興的對阿姨說：“謝謝阿姨，阿姨再見！”阿姨笑著對我說：“再見！”
得到一個評語后，我心想：原來挑戰(zhàn)自己這么簡單呀！通過這次挑戰(zhàn)，我突破了自己，心里好高興啊。
關(guān)于挑戰(zhàn)的作文3
生活就像一場勇敢者的游戲，膽大的進來，膽小的出去，挑戰(zhàn)生活，就是挑戰(zhàn)勇敢者的游戲，挑戰(zhàn)自我的巔峰極限，創(chuàng)造那未知的世界。
行行出狀元。每行每業(yè)都有自己的領(lǐng)袖人物，可是，青出于藍勝于藍，挑戰(zhàn)先例，挑戰(zhàn)自我。轟動一時的超級女聲，曾經(jīng)圓了多少女生的唱歌夢，她們中，有十幾歲的小孩子，有在讀學(xué)生，有外國女生，也有高齡女生，也許她們的唱功并不是最好的'，但她們都敢于挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)自己的發(fā)聲極限，贏得陣陣掌聲。
江蘇臺曾有一檔節(jié)目，叫《勇者勝》，很多人都去參加，就是為了挑戰(zhàn)自己。《勇者勝》里的節(jié)目都是極限挑戰(zhàn)，像不帶氧氣瓶游向海底10m再游上岸，諸如此類的極限挑戰(zhàn)，讓人很震憾。挑戰(zhàn)成功的人將會有一份很大獎項，但是，最重要的不是拿獎，而是挑戰(zhàn)飛躍極限的自我，在重要的不是拿獎，而是挑戰(zhàn)飛躍極限的自我，在生命的長河中閃亮光點，照亮自己。
洪戰(zhàn)輝從小撫養(yǎng)“妹妹”長大，還要照顧父親和弟弟，他拒絕社會的幫助，用稚嫩的肩膀挑起了這一切，他挑戰(zhàn)了自己。邰麗華是個不能說話的人，但她頑強不屈，為我們呈現(xiàn)了“千手觀音”的絕美舞蹈，讓人贊嘆不已，因為她挑戰(zhàn)了自己……
在豐富多彩的人生畫卷上，挑戰(zhàn)就是你的畫筆，助你畫出絢麗斑斕的圖畫。
關(guān)于挑戰(zhàn)的作文4
我放下書，來到廚房，看著那籃雞蛋，回想著爸爸剛剛說話的語氣。心想：難道這就能難倒我嗎？于是我拼命地在腦海里搜索一切關(guān)于雞蛋的知識，眼睛拼命地搜尋著區(qū)別生熟雞蛋的線索，鼻子拼命地聞著生熟雞蛋的不同氣味。唉，費了九牛二虎之力就是辨別不出哪個生，哪個熟。
我垂頭喪氣，準備繼續(xù)看書，可是一想起爸爸說的“如果沒辦法，就不要動他了”這句話，我的好勝心又強了起來，自言自語道：“這點小事就能難倒我嗎？你說我沒辦法，我偏偏要把它分出來�！庇谑牵掖蜷_電腦，用“百度”搜索了一些關(guān)于蛋的資料。
當(dāng)看到“先將雞蛋放到茶幾上，然后使它快速旋轉(zhuǎn)，再將雞蛋用手按住，這時雞蛋就會停下來。雞蛋停下來之后，立刻放開手指，如果雞蛋停止不動，就說明雞蛋是熟的'；如果繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，則說明雞蛋是生的”時，我頓開茅塞，飛快地走進廚房，把雞蛋分好了。
分好后，我又回到了電腦旁，繼續(xù)往下看：“這是由于慣性的作用。生雞蛋里面是流質(zhì)，而熟雞蛋在煮熟的過程中成了固體”。
爸爸回來后一試驗，果然成功了，他伸著大拇指表揚我：“你真行!”我說：“還是百度行。”
關(guān)于挑戰(zhàn)的作文5
我們小區(qū)門口的水果攤的攤主有一個與我同齡的男孩，他個頭不高，長著一張瓜子臉，黑黑瘦瘦的，他最有趣的特征是：他額頭的一撮劉海擰成一股打著卷。
經(jīng)常聽小區(qū)的人們說：這個小朋友的棋藝很厲害，有時候還能打敗大人！
我聽了這些議論不服氣的想：“小個子，有什么了不起的，找時間殺殺你的傲氣�！�
上個星期天的下午，我和媽媽去他那買水果，正巧他已寫完作業(yè)，我就向他挑戰(zhàn)：“來，咱們殺一盤吧！”
我們跑到商店門口的公共棋盤。首先排兵布陣，紅先黑后。我先走了一步士加炮，他走的'當(dāng)頭炮；我跳馬，他飛象……眨眼間，我們都損兵折將，眼看著我就要勝利了，我很得意，一不留神就被他吃掉了一個車，大事不妙，我趕緊挽救，他一個雙炮將軍無墊子，我無路可逃了……后來又接連殺了幾盤，都以我的失敗告終。
我懂得了一個道理：不能輕視別人的外表；在沒有取得真正的成績時不要驕傲。
關(guān)于挑戰(zhàn)的作文6
挑戰(zhàn)他人，是為了激起必然不敗的信念。
挑戰(zhàn)自我，是為了煥起超越自我的力量。
——題記
朋友，你真正享受過“挑戰(zhàn)”所帶來的樂趣嗎?或許你認為“挑戰(zhàn)”是會還給你失敗后的淚喪與灰心喪氣?
有人說，挑戰(zhàn)是心與心之間的碰撞，其結(jié)果總是兩敗俱傷。其實，挑戰(zhàn)難免有勝敗得失，而我們不應(yīng)該用這種心態(tài)看待它，失敗的我們更不應(yīng)用消極的.態(tài)度去躲避它。
有人說，挑戰(zhàn)是成功的催化劑。挑戰(zhàn)充實我們，讓我們在挑戰(zhàn)中磨礪自己。在挑戰(zhàn)中我們超越自己，使自己一步步走向成功的彼岸，何樂不為呢?
有人說，挑戰(zhàn)是一種精神享受。當(dāng)我們面臨挑戰(zhàn)，走向成功的同時，你是否覺得有種暢快感?因為你戰(zhàn)勝了他人，更戰(zhàn)勝了自己，這種享受是別人無法理解的。
有人說，挑戰(zhàn)是激發(fā)替能的無限動力。你勇敢的挑戰(zhàn)自己的時候，你會發(fā)現(xiàn)“你能行”。這會給你乃至你今后的發(fā)展帶來無窮的好處。
總之，挑戰(zhàn)是21世紀的必需品，是這種競爭社會的必殺技。如果你想超越過去，贏得勝利，那就揚起挑戰(zhàn)的風(fēng)帆吧!
最后，請記�。禾魬�(zhàn)無處不在!
關(guān)于挑戰(zhàn)的作文7
離開學(xué)僅僅只有四天了，我即將步入初三的學(xué)習(xí)。初三的挑戰(zhàn)，我能否一關(guān)一關(guān)的通過，一關(guān)一關(guān)的取得勝利。我希望在自己充分的準備下輕車熟路。
初一、初二的日子渾渾噩噩，不知是怎樣過來的，現(xiàn)在回想起來的只有考試前玩耍的.笑容和考試后對自己的遺憾。
已經(jīng)補習(xí)了一個半月，這一個半月我學(xué)到了什么？自己的成績能更上一層樓么！我的各方面，德、智、體、美、勞，還是那么的優(yōu)秀么？我能開始挑戰(zhàn)這即將步入的初三么？
初三是怎樣的生活？是高興？快樂？還是難忘？我想還會有奮斗和努力吧！有可能是人生中的第一次拼搏！老師總是說：“人生能有幾回搏，搏一搏，對自己也有好處！”我想：是呀，搏一回，看自己有多大的能力！它只是有益無弊！可是總是這樣想，總是這樣的下定決心，幾天之后還是恢復(fù)到原來的樣子！媽媽總是說我，可我也著急，想學(xué)又學(xué)不進去，經(jīng)過一個半月的補習(xí)，感覺自己有些愛好數(shù)學(xué)，它使我產(chǎn)生了興趣，希望我對這種興趣能維持下去，不會半途而廢！
即將步入初三，希望自己能更進一步，改變自己，讓自己努力的學(xué)習(xí)，希望能考上好的高中！自己不要遺憾和失望�。�！
關(guān)于挑戰(zhàn)的作文8
人的一生若只有風(fēng)平浪靜，那這樣的人生實在是乏味無趣。我期待的人生是曲折而又奇幻的。一個個的.挑戰(zhàn)讓我逐漸走向成熟。然而，挑戰(zhàn)堅持，是最令我頭痛卻又是最令我快樂的。
做事缺乏毅力的我，令父母只有搖頭嘆息。各種各樣的興趣班，從小到大不知報了多少，不見我有一樣能夠堅持學(xué)下去。連爸爸、媽媽都沒轍了，我自然更不用管了。直到認識了古箏，一切都改變了。
初到琴房，希望我學(xué)鋼琴的父母，沒想[來源于到我竟會學(xué)習(xí)古箏。他們一齊說：“你可得想好了，要學(xué)就得堅持下去。”“沒問題”。我自信滿滿的回答。兩位大人似乎并沒有那么寬心。手指在弦上輕輕撥動，好聽的音符不經(jīng)意間從指縫悄然蹦出。好，就是它了。
從此，我的“幸�！鄙铋_始了�！捌鸫�，快！”媽媽尖細的嗓子是每早必備的高音區(qū)。我手忙腳亂的穿衣、吃早飯，6:20準時背琴譜。這對于一個一年級的孩子來說，多少有點殘酷。夏天還好，早晨怪涼爽的�？梢坏蕉炀屯纯嗔耍焕�，就想整個人都蜷在被子里�？梢坏┢饋砗�，望著溫暖的床，心里竟是不舍。有時音唱不準，被媽媽糾正過，還是繼續(xù)反復(fù)唱。回想那些早起的日子，竟驚嘆自己居然也堅持下來了�？技�，過！心里爽快極了，爸爸媽媽也說你終于堅持的做過一件事了。哼，什么話，真是！
六年級是每個學(xué)生必打一場疲勞戰(zhàn)。每晚苦戰(zhàn)至十二點，這回可反了，爸爸、媽媽心疼了，勸我早些睡。我卻在摳題中，越掘越興奮，忘記了一切。畢竟，那是一段苦日子，可我堅持了。我心里只有舒坦。
有時看上去漫長又可怕的東西并非想象中那樣艱難。因為堅持，我能行！
關(guān)于挑戰(zhàn)的作文9
走在人生的漫漫長路上，回想那已逝去的一段段美好的回憶。一陣暖風(fēng)涌入心頭，想起了那次你對我的挑戰(zhàn)。
你，是我床前的討厭鬼，是我煩到，縮到被子里的惡神，我要對你發(fā)出挑戰(zhàn)。
你——煩人精——小鬧鐘。
小時候，就賴床的'“好習(xí)慣”，媽媽也對我無可耐何，但媽媽使出了她的“殺手锏”。媽媽居然給我買了個小鬧鐘。從此，我與小鬧鐘的戰(zhàn)爭，就拉開了序幕。
媽媽給我定上鬧鈴后，滿意地離開了我的房間，心中也暗下決定：“我明天絕不起床，我一定要打敗你”。清晨，“零零零”，小鬧鐘在發(fā)出吶喊，催我起床。聽見鈴聲后，在床上找出衛(wèi)生紙，把衛(wèi)生紙撕成小片，揉成團，塞進耳朵里。我把被子的四個角圍得嚴嚴實實的唯恐有疏漏之處，這回，我安心睡覺了。小鬧鐘已不在發(fā)出響聲了，我在床上呼呼大睡，可謂是酣睡淋漓啊。
媽媽上夜班回來了，門沒有鎖，媽媽感到很吃驚。當(dāng)打開我房間的門時，媽媽很驚訝，原來我還沒起床呢，媽媽把我叫醒。我匆匆地穿上衣服，這是班主任老師打來電話，只能以生病為借口，沒去上學(xué)。媽媽把我狠狠地批評得一頓，讓我在房間里反省�？粗睬暗男◆[鐘，我對你說我：”這戰(zhàn)爭，我戰(zhàn)勝了你，我的挑戰(zhàn)很成功，但……“心中有所感悟。
坐在床上，反省這自己的行為，我成功挑戰(zhàn)了你，但收獲得卻是后悔，浪費地卻是時間。這次挑戰(zhàn)，更讓我感悟：你，是我的清醒劑。
漫漫人生路，你陪我已度過了幾個春秋，感謝你的陪伴，感謝那次挑戰(zhàn)，感謝你讓我成長。你，是我的伴侶。
關(guān)于挑戰(zhàn)的作文10
四年來，一直是塑料皮包的書，今天卻要用紙包；四年來，一直是媽媽幫我包的書，今天卻要大顯身手，挑戰(zhàn)艱巨的——用紙，包書！
媽媽說，用紙包書很簡單，又很艱難，當(dāng)時，我沒聽懂，想：什么又簡單又難，哪兒有如此古怪的事呢？媽媽用簡潔的語言讓我了解了包書的過程和要點。我也很機靈，一點就痛，邊開始舒展筋骨，準備大干一場。首先，我把幾位用紙包書的得力大將：剪刀、雙面膠、筆和包書的美化紙一字排開，我把語文書放到紙上合攏，把書的大概大小折了出來，并畫出來，而且要折得很深，邊邊也要對齊。繼續(xù)把中間書的厚度的寬白帶在最上方和下方都剪掉1.5厘米，為了可以讓外面多余的大長方形紙折到第一頁和第二頁中間。最后，我把長方形紙折到厘米，再把左右面的長方形紙和剛剛的`長方形紙一粘，就大功告成啦！
看到嶄新的語文書像個古羅馬戰(zhàn)士一樣披著堅硬的鎧甲，我也明白了媽媽的道理，包書雖然很簡單，但要細心，注意細節(jié)，才能確保不出問題！
關(guān)于挑戰(zhàn)的作文11
曾經(jīng)，我是一個不愛鍛煉的懶惰小胖子，但是，自從上了那節(jié)體育課，我就徹底地改變了這種性格，戰(zhàn)勝了自我。
那個下午，同學(xué)們因天熱的原因，都躲在樹蔭下乘涼。這時，被我們稱為“地下飛馬”的體育老師馬老師捧著一個籃球走了過來。吼道：“五（3）班的同學(xué)！干嘛縮在樹蔭下面？快過來集合！”我們老大不情愿地挪了過去。馬老師大聲喊：“現(xiàn)在做拍球比賽，要在三分鐘內(nèi)拍著球跑一個來回，超時的話，繞操場跑十圈！”聽了這話，同學(xué)不禁發(fā)出了一陣哀嚎……
很快，大部分人已經(jīng)被罰跑操場，望著他們汗流浹背的樣子，我的心里猶如十五個吊桶打水——七下八下。正擔(dān)心我會不會像他們一樣的時候，已經(jīng)到了故意排在后面的我。我深呼了一口氣，膽戰(zhàn)心驚地接過了球。頂著烈日拍球，對不愛鍛煉的我來說，確實是個不小的挑戰(zhàn)，以至于我回頭的時候，已經(jīng)過了將近兩分鐘�！叭⒍�、二十八……”還剩半分不到的時候，有人給我倒計時。數(shù)到“二十”的'時候，有人喊：“白面饃饃（本人昵稱）加油！白面饃饃加油！”在同學(xué)們的鼓舞下，我不知從哪兒來的力量，速度隨著我的力量正比例地增長，在最后第二秒時到達，終于擺脫了噩運，戰(zhàn)勝了自己。
這件事讓我想起了一首童謠：“困難像彈簧，看你強不強；你強他就弱，你弱他就強。”的確如此，我借著自身的力量，戰(zhàn)勝了困難這個“彈簧”，獲得了勝利。
關(guān)于挑戰(zhàn)的作文12
人生是一個大舞臺，每一個都是這舞臺上的比賽者。想要站到最后，就必須去迎接挑戰(zhàn)。
人生的舞臺，有風(fēng)雨陽光，有冰川大海，有鮮花掌聲……挑戰(zhàn)便是舞臺上的主題曲。當(dāng)風(fēng)雨與雷電降臨到你身邊，你在懼怕嗎？不，挺起你的胸，昂起你的頭，去戰(zhàn)勝它吧！風(fēng)帶著刺骨的寒冷，雨打得人生病，雷震天的響著，電飛快的攛出白光……邁著艱難的步伐向前走，再慢也不停止，再累也不放棄！
“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”你呼喊，為勝利的曙光的來臨而呼喊！
停了，暴風(fēng)雨停了，烏云散去，陽光照亮大地�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后�！眲倮麑儆趫猿痔魬�(zhàn)的你。
路條條，水遙遙，還有很多等你去面對。冰川，大海，高山……忽然出現(xiàn)在你面前，你想逃避嗎？不，邁開你的步伐，握緊你的拳頭，去跨越它吧！手被荊棘劃出了口子，露出了血；腳也磨出了繭，嘴唇早已干裂……拳還緊握著，對，堅持就是勝利！
冰川遇到熾熱的太陽就會融化，高山遇到愚公就會被搬移！
站在山頂，將你的拳伸過頭頂，高喊：“我看見你了——太陽！”
未來的日子里還有什么？你疑問。
我來回答你：挑戰(zhàn)的.主題曲沒有結(jié)束，它的聲音越來越嘹亮！挑戰(zhàn)的終極目標(biāo)就是你自己！
無論何時都不要退縮，勇敢的去挑戰(zhàn)，你會聞到荊棘中開出的淡淡花香；你會聽到無比悅耳的掌聲！
關(guān)于挑戰(zhàn)的作文13
挑戰(zhàn)有時好可怕!
當(dāng)我們?nèi)四赣H的肚子里呱呱落地起，挑戰(zhàn)就無處不在。
小時候，我愛向母親“挑戰(zhàn)”，簡而言之，是挑釁。記得那是爽朗的三月，天氣似乎是一張娃娃臉，昨天，很熱，所以，今天我一大早起來就少穿了一件衣服。隨后飄入耳畔的是媽媽的嘮叨：“怎么穿得這么少，多穿點，今天冷�！蔽覜]有聽，蹬著自行車便揚長而去，也不知她在后面叫了多少遍�？上攵揖瓦@樣“冷藏”了一天�；氐郊遥瑡寢尳o我的名言就是“不聽媽媽言，冷藏在眼前�！边@時我才知道，挑戰(zhàn)好可怕。
到了中學(xué)，我才真正明白，周圍充滿了挑戰(zhàn)，可我品了又品，總覺得不是味。原來，當(dāng)你遇到困難時，沒人遞來鼓勵的話語;當(dāng)你摔倒在地時，沒人伸出一雙溫暖的手;當(dāng)你為找不到東西而累得滿頭大汗時，沒人過來幫助你……“難道同學(xué)們都在挑戰(zhàn)面前迷失了方向了嗎?”我從夢中驚醒。看著朋友關(guān)心的目光，我不禁揚長一吁，夢中的'挑戰(zhàn)好可怕!回到現(xiàn)實中的我，常常反思：難道挑戰(zhàn)有錯嗎?在生活中，我一邊接受別人的挑戰(zhàn)，一邊收獲他們的幫助。
現(xiàn)在，我才真正明白：比挑戰(zhàn)更重要的是愛，只有在接受挑戰(zhàn)時充滿愛，才不致于迷失自我;只有在挑戰(zhàn)時充滿愛，才會收獲更多的美好;只有挑戰(zhàn)時充滿愛，才會收獲更多的愛!
關(guān)于挑戰(zhàn)的作文14
當(dāng)春天的號角吹走寒冷的冰封；吹暖向前奔流的河水；吹綠光禿禿的大地……新的學(xué)期開始了！
我背上書包，帶著愉快的心情向?qū)W校進發(fā)了！
一來到教室，老師就發(fā)出了一顆”重磅炸彈”——這學(xué)期的`班干部將由競選演說并在全班投票產(chǎn)生。
班里一下子炸開了鍋：有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的不屑一顧，一副事不關(guān)己的樣子；還有的已在評論誰能被選上了……看著許多同學(xué)的興奮樣兒，我也有些心動了。但我還是有些害怕，怕自己說不好讓同學(xué)笑話，怕讓老師失望，怕自己選不是班委……
我猶豫著便回家把我的想法告訴了媽媽誰知卻引來她的一番長篇大論：“孩子現(xiàn)在是競爭社會，你不去爭取，難道等機會自己送上門來嗎？”聽了媽媽的話我終于下定決心去參加競選了。
終于到了這一天，看著同學(xué)們胸有成竹的樣子，我的額頭沁出了一絲絲冷汗。
到我了!我的心狂跳不止，像一頭小鹿在亂撞。我暈暈乎乎地走向講臺，半天都說不出一句話來，早已背得滾瓜爛熟的稿子，也像和我作對似的玩起了“躲貓貓”，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)！沒辦法，我只好深吸幾口氣，平復(fù)下心情，再一一把那些“躲”起來的文字揪出來。幸好我終于一字不落地背了出來。老師投來了贊許的目光，同學(xué)們也都報以熱烈的掌聲……
成功，需要大膽抓住機會。今天，我戰(zhàn)勝了自己！
關(guān)于挑戰(zhàn)的作文15
最有意義，最難忘的就是上個星期六學(xué)校組織的“最刺激的夏令營活動啦！”
那天，陽光明媚，老師帶領(lǐng)我們來到了郊野公園，登到了一個近100米高的高塔，對大家說“這就是最刺激的游戲了一蹦極跳。誰想來嘗試一下？”班里的男生紛紛舉手。老師說“大家不要擠，排好隊一個一個來。”
同學(xué)們輪著系好安全繩，跳下去。我呢，就眼睜睜地看他們“跳崖”，心里有些害怕，我從小就恐高，根本沒沾過蹦極的邊。要完成這個游戲是要有勇氣和信心的。今天，我就來挑戰(zhàn)一下自己。聽到老師喊我的名字，我躡手躡腳地走向“懸崖”邊上，向下一看，感覺是“萬丈深淵”，仿佛一跳下去就會“粉身碎骨”，我站在邊緣上，遲遲不敢邁出一步。仰頭長吁了一口氣，又向下望去，視覺有點模糊，頭也有些暈，感覺渾身劇烈的顫抖，腳像灌了千萬噸鉛，動一下我都不敢，我盡力讓我的腳與心平靜下來，但牙齒還是不放過我的嘴唇，死死地咬著，最終，腳離開地面，“嗖”一聲，我的.身體極速下降。
我瞪大眼睛，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)飛出幾里之外，風(fēng)聲呼呼掠過耳際，頭發(fā)開始飄起來，我不h得緊閉眼睛，雙手死死抓住安全繩，身體一個360度，又一360度，在空中翻飛，墜落。我的心跳加速，呼吸緊迫，腦子里一片空白。嘗試了蹦極的同學(xué)還說“感覺好像天使在空中翩翩起舞！”。好一場驚心動魄的挑戰(zhàn)��！
不過，經(jīng)過這次蹦極，我不再膽小，軟弱，因為蹦極鍛煉了我，我挑戰(zhàn)了自己，迎來了成功。
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