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(熱門(mén))研學(xué)之旅作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的研學(xué)之旅作文，歡迎大家分享。
研學(xué)之旅作文1
星期六，我們?cè)诶蠋熍c家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下，來(lái)到了黃巖兩岸三度營(yíng)地，開(kāi)啟了初中生活的第一次組織性的活動(dòng)。
一大早，我和媽媽便早早的來(lái)到了車(chē)上，吃了早飯。到了目的地附近，突然下起了毛毛細(xì)雨，我的心不禁懸了起來(lái)“不會(huì)我們要中途返回吧，”不過(guò)還好，雨只是一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)幾分鐘就停了，并不影響我們活動(dòng)。
我們來(lái)到了一個(gè)大棚中，一位穿著軍服的叔叔已經(jīng)站在了舞臺(tái)上，他是教官，讓我們先將包放下，便讓我們排隊(duì)，我們做了一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)，教官說(shuō)明了規(guī)則，我們繞成一個(gè)圈，教官說(shuō)出一位家長(zhǎng)與學(xué)生的價(jià)格。當(dāng)教官報(bào)出一個(gè)價(jià)格時(shí)，學(xué)生們和家長(zhǎng)們要抱成一團(tuán)，并與價(jià)格相等，否則便視為淘汰。教官先說(shuō)“獨(dú)輪車(chē)”，我們說(shuō)“跑得快”，教官便說(shuō)“上面坐著老太太”，我們問(wèn)“去干嘛”，教官答“去停課不停學(xué)：買(mǎi)菜作文”，我們又問(wèn)“什么菜”，于是教官便隨機(jī)說(shuō)出了一個(gè)菜的名稱(chēng)，我們要問(wèn)到多少錢(qián)，然后教官挨個(gè)說(shuō)出一個(gè)價(jià)格，我們立刻抱成一個(gè)團(tuán)，幾輪下來(lái)，我僥幸還沒(méi)被淘汰。那些被淘汰的人上舞臺(tái)要表演一個(gè)節(jié)目，真是有趣極了！
接下來(lái)我們便各自報(bào)數(shù)，分成兩組，之后便推選出自己的隊(duì)長(zhǎng)，取一個(gè)響亮的隊(duì)名，畫(huà)一個(gè)好看的隊(duì)徽，來(lái)一個(gè)厲害的口號(hào)，哼幾句勵(lì)志隊(duì)歌，再擺一個(gè)酷炫的姿勢(shì)。最終決定我們黃隊(duì)的名字為“戰(zhàn)狼隊(duì)”，口號(hào)是“嚇?biāo)缹?duì)手，不要掌聲，只要尖叫”。我們開(kāi)始了今天的第一個(gè)活動(dòng)，先是擊鼓顛球，我們會(huì)得到一個(gè)排球，一面鼓上連接著若干根繩子，每位隊(duì)員拉著一根繩子。做到一共顛球12個(gè)，為小組pk做準(zhǔn)備，其余的人都去參與考驗(yàn)平衡力的“不倒森林”活動(dòng)，隊(duì)員們先圍成一圈，每個(gè)人右手掌心撐住一根棍子，每向前走一步，就用自己的右手去撐前面那個(gè)人的棍子，做到六次才是勝利。接下來(lái)是一個(gè)全隊(duì)共同參與的活動(dòng)，整隊(duì)的人圍成一個(gè)圈，雙手拍一下隊(duì)友肩膀數(shù)一個(gè)數(shù)，喊出第一個(gè)字。拍兩下肩膀數(shù)兩個(gè)數(shù)，說(shuō)出兩個(gè)字，以此類(lèi)推，直到最后說(shuō)出“我們是最棒的”為止，又是一個(gè)有趣的活動(dòng)！
11點(diǎn)半時(shí)，我們便去吃飯，中午飯可香了，有紅燒肉，炒雞，胖頭魚(yú)，一吃完飯，我們便準(zhǔn)時(shí)來(lái)到場(chǎng)地集合，開(kāi)始了下午的'活動(dòng)。
下午一共兩個(gè)項(xiàng)目，分別是高空攀巖與高空走鋼絲。在此之前，我們也同早上一樣，先做一下熱身運(yùn)動(dòng)。這次熱身運(yùn)動(dòng)，是支援前線，我們每隊(duì)選出一位保管員與一位飛毛腿，其余隊(duì)員在一旁聽(tīng)從教官說(shuō)出一個(gè)物品，我們便迅速拿出那個(gè)物品，讓飛毛腿以最快時(shí)間送到保管人手中，這個(gè)活動(dòng)主要是培養(yǎng)同學(xué)們之間的默契。熱身結(jié)束后，我們便在安全保護(hù)的措施上進(jìn)行了高空攀巖和高空走鋼絲，一開(kāi)始我還壯著膽子，心想：不就是走個(gè)鋼絲嗎？有什么好怕的�？墒窃阶叩街虚g，我越害怕，可是一想回不了頭了，我便硬撐著走完了。高空攀巖，我就十分喜歡了，我一個(gè)勁的往上爬，爬到第六七格，竟然發(fā)現(xiàn)手太短了，竟然夠不著上面的那個(gè)樁，無(wú)奈之下只好下來(lái)了。
我們都玩累了，在回來(lái)的路上，想著有趣的活動(dòng)，不知不覺(jué)睡著了……
研學(xué)之旅作文2
六日晚，路邊的霓虹燈光穿棱著跳躍著微微灑進(jìn)車(chē)內(nèi)，車(chē)內(nèi)的人也倦了。我閉上眼，心里有著乍喜乍悲的歡心，不知要向誰(shuí)印證。
研學(xué)之旅的第一站是山腰鹽場(chǎng)，在小米老師的講解下，我們得知了整個(gè)鹽場(chǎng)的基本工序、制鹽的必備條件及在特殊天氣工人們又是如何處理鹽。鹽場(chǎng)的風(fēng)很大，但我們走的每一步帶著無(wú)限的好奇。
第二站來(lái)到了土坑村。百萬(wàn)大厝，這間三進(jìn)五開(kāi)間的大宅子在我們還沒(méi)進(jìn)去參觀時(shí)，便有位同學(xué)說(shuō)了“這很百萬(wàn)的土豪范”。高高的門(mén)檻跨進(jìn)去，眼里收進(jìn)了太多的美好，驚喜，不知要向哪望。站在天井下，我看見(jiàn)了古建筑在細(xì)節(jié)上的完美追求，鏤室也好雕刻也好，樣樣都裝著精巧的匠心；我看見(jiàn)了古建筑的結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，錯(cuò)落有序，無(wú)論是閨房也好客廳也罷，每個(gè)角度去看都見(jiàn)到不一樣的古韻。我喜歡通過(guò)天井望天空，也更明白自己身處在一份如何熱忱的情懷中。
曉看天色暮看魚(yú)。隨后來(lái)到了繡花樓，得知這原是迎賓所后改成了女眷的住所。二層的小樓，漂亮的窗戶，仰視的那一刻確確實(shí)實(shí)地在腦海浮現(xiàn)出了古代的女子的生活，好像看著銅鏡，她們?cè)谀莻�(gè)小窗戶邊舉著長(zhǎng)柄扇望著侯鳥(niǎo)歸來(lái)。書(shū)上的“庭院深深深幾許，云窗霧閣春遲”是大大不及于自己認(rèn)真地走一遭感受一遭來(lái)得真實(shí)。
飯后，我們稍作休息興沖沖地去參加“叢林探險(xiǎn)”。在教官的幫助下，我們穿好了裝備，也知道了整個(gè)過(guò)程中的安全事項(xiàng)。
本想著自己可以很瀟灑地走完，沒(méi)想到才到第一關(guān)心理就害怕起來(lái)。腳剛踏上那塊小木板，手便緊張地抓住繩索，身體大幅度地?fù)u晃起來(lái)，另一只手不知抓哪差點(diǎn)把旁邊的樹(shù)枝折斷。然而在后面的兩關(guān)中，得到了前面的同學(xué)扯著嗓子傳過(guò)來(lái)的'安慰，每一次搖晃心里總會(huì)暗暗鼓勵(lì)自己：沒(méi)事，咱把繩給它搖過(guò)來(lái)。
到了第五關(guān)鐵環(huán)的時(shí)候，看到前面的同學(xué)過(guò)得不順利，心里更是捏了一把汗。這時(shí)，已經(jīng)完成后的男生跑到下面給我作了指導(dǎo)�！鞍嚅L(zhǎng)你別緊張嘛�！薄岸紫聛�(lái)繞過(guò)環(huán)，腳先伸身子后移”“繩子晃沒(méi)事，你可以坐在環(huán)里穩(wěn)了再鉆出身子”“班長(zhǎng)加油哦！”平時(shí)里幼稚無(wú)比的男生，不曾想到我害怕緊張的關(guān)頭竟然變得如此友善，我也順利通過(guò)了后面的關(guān)卡。最后一關(guān)的滑索，自己縮著腳迎著風(fēng)，眼中帶著堅(jiān)定，正如自己堅(jiān)定地邁出了不敢的一步。
在后面的一個(gè)繪畫(huà)活動(dòng)中，我在畫(huà)邊寫(xiě)上了“歷盡山河，人間值得”一行字。人間值得，人生亦值得，值得去看，值得去勇敢……
下了車(chē)聽(tīng)到路邊的小朋友在聊天——還記得我們上次玩的那什么游戲嗎？是的，多年后，還記得叢林探險(xiǎn)的驚險(xiǎn)，老王的指導(dǎo)鼓勵(lì)，石頭教官的最炫民族風(fēng)嗎？也還記得這充實(shí)值得深藏的一天嗎？我想，時(shí)光會(huì)替我們記得我們走遍了十里長(zhǎng)街、踏出了無(wú)數(shù)步的無(wú)畏的一天！
研學(xué)之旅作文3
每年的暑假，爸爸媽媽都會(huì)帶我去一個(gè)城市研學(xué)一番。今年暑假，我們最終選定去美麗湖南省會(huì)——長(zhǎng)沙市。8月6日，一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和家人一起坐高鐵來(lái)到了長(zhǎng)沙。精彩的研學(xué)之旅由此開(kāi)始了……
長(zhǎng)沙，別稱(chēng)星城，是一座著名的楚漢名城和文化之都。來(lái)到這樣一個(gè)歷史厚重的的城市，自然要去湖南省博物館看看了。這也是我們每到一個(gè)城市研學(xué)的首看之地。
我們乘坐公交131路，在“湖南省博物館”站下車(chē)了。哇！剛一下車(chē)，有座大大的，十分宏偉氣派的建筑呈現(xiàn)在我們面前，這就是湖南省博物館了。走進(jìn)去一看，各種文物、古具、器皿、瓷器數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂。在馬王堆展廳里，看到了古代人精彩絕倫的有竽、素紗單衣、帛書(shū)等文物。最讓人難忘的是從辛追墓出土的“黑地彩繪漆棺”了，在奔放、飄逸的云氣紋中，繪有“仙人降豹”“怪神操蛇”“巨鳥(niǎo)銜魚(yú)”等110個(gè)神怪圖案，表現(xiàn)出了古代工匠豐富的.想象力，棺畫(huà)象征受到神靈保護(hù)的死者的靈魂進(jìn)入黑暗地府……緊接著，我們又參觀了特展一廳和特展二廳，三湘歷史文化陳列廳……博物館真的太有意思了，長(zhǎng)沙不愧是楚文化發(fā)源地！
第二天，我們坐上308路公交車(chē)到“賈誼故居”站，我就像鳥(niǎo)兒一樣急不可耐地“飛”下車(chē)，奔跑著喊叫：“太天平街、坡子街我來(lái)了，我要吃東西了……”
剛走進(jìn)天平街、坡子街，我就嚇了一大跳。那琳瑯滿目的商品，那此起彼伏的叫賣(mài)聲，那鱗次櫛比的商鋪，那香味直往人鼻子里鉆的小吃……令人目不暇接、流連忘返。突然，爸爸拉著我，用手指著一家“長(zhǎng)沙臭豆腐紀(jì)念館”店讓我看。奇怪？臭豆腐還有紀(jì)念館？還是進(jìn)去一探究竟吧？
這家店的門(mén)口擺著一個(gè)大的老式火車(chē)頭，旁邊有個(gè)鏤空的臭豆腐照片，好多人爭(zhēng)相在那里拍照。往里面走，兩邊是長(zhǎng)沙臭豆腐的歷史文化介紹，走到中間的地方可以看到很多人圍觀，鉆進(jìn)去一看才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)臭豆腐制作工序動(dòng)態(tài)模擬圖，每個(gè)人還可以在上面演示一下，很是有趣引人�？斐龅觊T(mén)的地方，擺了各種臭豆腐的制品，媽媽經(jīng)不住“誘惑”特意買(mǎi)了兩包臭豆腐嘗嘗。我也鼓起了勇氣，捏著鼻子，掰下一小塊，輕輕放在嘴邊一咬，真的是外臭內(nèi)香呀！這是我第一次吃臭豆腐。
“你們看看這天，陰沉沉，好像要下雨了！嘩嘩……”還沒(méi)等媽媽話說(shuō)完，雨就下了起來(lái)。我們打著雨傘，漫步在始建于明萬(wàn)歷年間的火宮殿里，茶藝表演、糖人制作、休閑小吃……夾雜著火宮殿內(nèi)繚繞香火味兒，也別有一番趣味。一下午的游玩，讓我我還有點(diǎn)意猶未盡呢！
兩天的研學(xué)很快結(jié)束了，我們就要回家了。在長(zhǎng)沙玩的這幾天讓我學(xué)到了很多知識(shí)，最后我想說(shuō)一句話：長(zhǎng)沙，我愛(ài)你！
研學(xué)之旅作文4
時(shí)間，如同白駒過(guò)隙。
這十天，過(guò)的很快。十天前，我們滿懷期待踏上了研學(xué)之旅。現(xiàn)在，坐著狹窄的臥鋪里，用這樣無(wú)盡的文字，訴說(shuō)著與它離別。坐在返程火車(chē)上，從南到北，從北到南。我們的研學(xué)之旅即將落幕。細(xì)細(xì)回味：
第一天，我懷著期待念想著大西北的戈壁漠風(fēng)夾雜著歷史的塵埃向我們撲面而來(lái)。隨著研學(xué)之路去追溯文明史上最輝煌的篇章。想要坐在石階上，看著太陽(yáng)的余暉灑在這片土地上，一切都成了溫暖愜意的橘黃色，和著橘黃，去尋那斑斕的大雁塔。如今，那激動(dòng)難耐的心情隨著歲月漸漸散去
第二天，來(lái)到延安，革命先輩們的舊居，中國(guó)革命的落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。是我喜歡淳樸的民風(fēng)，美麗呂粱！晚上睡在窯洞，感慨著在如此簡(jiǎn)陋的環(huán)境中毛主席指導(dǎo)中國(guó)革命取得了一個(gè)又一個(gè)的偉大勝利！
第三天被黃河壺口瀑布所震撼，愛(ài)國(guó)之情油然而生。
第四天，跟隨著《青玉案兵馬俑》中
千秋幸甚燒陶土，傭兵馬，從雄武。
一并七千生栩栩，面顏無(wú)改，心聲欲吐，豪氣寒刀斧。
奈何派做阿房住，只為冥王載歌舞？
今見(jiàn)重光猶待鼓，總聽(tīng)擂動(dòng)，即行沖發(fā)，一樣驅(qū)胡虜。
做了我人生中一件極有意義的事情，或許我會(huì)銘記一生親眼參觀秦兵馬俑。
第五天，去探索那個(gè)神仙妹妹嬉戲玩耍過(guò)的青海湖，那個(gè)文成公主駐足停留、回望故鄉(xiāng)的青海湖。
第六天，有機(jī)會(huì)身臨其境感受丹霞地貌特色，集雄、險(xiǎn)、奇、秀、幽于一身，超凡脫俗，別具一格，的確是大自然之瑰寶。天上彩虹，鋪灑在西北的大地上，幸運(yùn)的凝固在張掖。記得最清楚的`丹霞地貌形成的山，是火紅色的。
第七天，我們來(lái)到真正的大漠戈壁來(lái)探索文化之源––嘉峪關(guān)！
第八天，我們爬行浩瀚沙漠的鳴沙山
昨天，我們奔向蘭州只為來(lái)一碗有著湯鏡者清，肉爛者香，面細(xì)者精稱(chēng)號(hào)的蘭州拉面。
遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的幾天，甚是想念。現(xiàn)在我踏上了回家的路，滿懷熱情，心中卻總留有著不舍。回想西安湛藍(lán)的天空，曬到令人害怕的太陽(yáng)，還有每天的集會(huì)一切都將成為過(guò)眼云煙，慢慢逝去這段旅程中有疲憊，有艱辛，卻是使我一生受益的一趟行程。
余光中曾說(shuō)：旅行之意義并不是告訴別人這里我來(lái)過(guò)。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�；厥走@十天。每一幕都像流動(dòng)的風(fēng)景，縈繞于懷，揮之不去。我們一步一個(gè)腳印，一路研學(xué)，從南向北，從北向南，一路成長(zhǎng)。我們?cè)鵀槊咳沼斡涢L(zhǎng)吁短嘆，但在一天天的堅(jiān)持下每天一次的內(nèi)心情感的抒發(fā)成為一個(gè)習(xí)慣，一段段走心的文字，成為這十天生活中的一段概況。
回首十天，我們，理想學(xué)子！在西安大地，這片歷史濃厚而又神秘的土地上留下了我們的足跡！
研學(xué)之旅作文5
這是一次別開(kāi)生面的校外之旅。
古人言：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！蔽覀儠簳r(shí)告別熟悉的校園，走出校外，探索更廣闊的天地。
第一站：沂蒙紅色影視基地
大巴上充滿了歡聲笑語(yǔ)，一張張笑臉上流露出內(nèi)心的激動(dòng)和興奮。我們到達(dá)目的地后，一個(gè)簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式，就開(kāi)啟了我們的“紅色之旅”。
走在古樸的石板路上，聽(tīng)著四周潺潺的水聲，遠(yuǎn)處的群山若隱若現(xiàn)。這里的景物是那么的樸素、怡人，卻都有著不同的故事。
瞧！那參差不齊的黑巖，就是著名的景點(diǎn)之一：黑石溝。在抗戰(zhàn)時(shí)期，它曾為八路軍擋過(guò)不少子彈；在它隱蔽狹窄的石洞里，也隱藏過(guò)不少傷員。再看那氣派的地主大院，也曾是電視劇《紅高粱》的拍攝場(chǎng)地之一。繼續(xù)前進(jìn)，就到了人物展館，肅立的.石碑、靜默的文字，都在向我們?cè)V說(shuō)著那個(gè)年代的故事，拼命保衛(wèi)黨機(jī)密（《聯(lián)合會(huì)刊》）的王換于、愛(ài)國(guó)擁軍好媽媽胡玉萍、抗美朝援朝小車(chē)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李家才……是他們，用不懈的努力，促進(jìn)了抗戰(zhàn)的勝利。因?yàn)楦腥酥辽�，所以歷久彌新。緬懷先人，銘記歷史，樹(shù)鴻志，練本領(lǐng)，勇?lián)?dāng)，才是一個(gè)新時(shí)代青年應(yīng)做的事。
日近晌午，肚子準(zhǔn)時(shí)地奏起了“饑餓進(jìn)行曲”。來(lái)到了飯點(diǎn)，大家走進(jìn)餐飲中心，享受午餐。一道道菜上來(lái)，誘人的顏色與香味令人忍不住想將其一掃而光。大家坐在一張桌子上，有熱心盛飯的，有主動(dòng)打水的，同學(xué)們互相調(diào)侃，談笑風(fēng)生，好不熱鬧。為了玩得盡興，有人自告奮勇買(mǎi)來(lái)一瓶可樂(lè)，瞬間點(diǎn)燃了大家的熱情。同學(xué)們相互碰杯，一飲而盡。
第二站：朱家林
經(jīng)過(guò)短暫休整，我們?cè)俅蔚巧洗蟀�，�?lái)到了下一站：朱家林。事實(shí)上，朱家林并不是一個(gè)景點(diǎn)。我們通過(guò)短片認(rèn)識(shí)到，它是一個(gè)具有生態(tài)美、生產(chǎn)美、生活美特點(diǎn)的田園綜合體，在這里，我們參觀了各種文創(chuàng)作品、平面繭技術(shù)流程以及特色傳統(tǒng)民間藝術(shù)。在朱家林生產(chǎn)出的蘋(píng)果，全部不灑農(nóng)藥，而是采用生物防治，打造綠色食品。接著我們來(lái)到了鄭州果樹(shù)研究所沂南果樹(shù)實(shí)驗(yàn)站。在這里，我們更近距離地接觸到了大自然，了解了自然農(nóng)業(yè)發(fā)展的大致過(guò)程。
站在田壟里，耳邊刮過(guò)一陣清冷的風(fēng)，遠(yuǎn)處是一望無(wú)際的藍(lán)天白云，天邊一抹夕陽(yáng)半醉，把金光灑向無(wú)盡的田野。捧一把泥土，感受它溫?zé)岬臍庀�；捧一把泥土，就仿佛與大地取得了聯(lián)系；捧一把泥土，內(nèi)心靜靜地感受它的樸實(shí)無(wú)華……
我們?cè)俅蔚巧洗蟀�，向著下一個(gè)目的地前進(jìn)。路兩邊長(zhǎng)滿了粉黛亂子草。它們聚在一起，在夕陽(yáng)的照耀下，呈現(xiàn)出一片迷人的粉色，好似少女臉上的紅暈，給人一種柔和的美。抬頭仰望，層疊的巖石錯(cuò)落有致、刀切一般。
美好的時(shí)光總是如此短暫。我們邁著疲憊的步伐踏上了返程的路。我戀戀不舍地望著窗外飛快掠過(guò)的景物，在心底向它們告別。生有涯，而知無(wú)涯。我希望同學(xué)們能在學(xué)習(xí)之余，多感受、多接觸大自然，不斷探索，拓展自己，開(kāi)闊自己的眼界，讓自己的腳步永不停歇！
研學(xué)之旅作文6
盼�。∨伟�！終于盼到了“研學(xué)之旅”這一天，我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，早早地起床，吃完早飯，背上我裝滿零食的小背包，向教室飛奔而去。一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已。進(jìn)行曲一響，我們便排著整齊的隊(duì)伍到內(nèi)天井集中，程校長(zhǎng)耐心地給我們講了一些注意事項(xiàng)，林副校長(zhǎng)給我們細(xì)心地做了安全提醒，我們將牢牢地記在心間。
前些天一直陰雨不斷，今天太陽(yáng)公公總算露出了久違的笑臉，沐浴著冬日的暖陽(yáng)，在程校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)下，我們的“國(guó)學(xué)經(jīng)典育雅行，傳統(tǒng)文化潤(rùn)童心”研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始啦！一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，心里充滿了期待。
研學(xué)之旅第一站：雙峰農(nóng)家樂(lè)。讓我們親手體驗(yàn)燒飯做菜，當(dāng)一回“好媽媽”，傳承中國(guó)傳統(tǒng)烹飪文化，在分工合作中享受農(nóng)家生活樂(lè)趣，體驗(yàn)媽媽的勞動(dòng)生活，知道做飯菜的不易，學(xué)會(huì)感恩父母。以前我們過(guò)的都是“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的日子，今天中午可是要我們自己下廚啦！在陳老師地引領(lǐng)下，我們進(jìn)行了分工合作:洗菜、切菜、燒菜、燒火……,同學(xué)們個(gè)個(gè)都大顯身手，忙乎開(kāi)了。我、何康鎂、陳依玟則是今天的'主角：掌勺大廚師。炒青菜、炒土豆絲、炒茄子……，“呀！青菜忘記切了！”“該放多少鹽呀！”我心里掂量著，生怕放少了不夠美味，放多了太咸�！巴�！出鍋了，讓我先嘗嘗，味道怎么樣！”“火太旺啦！燒火員們悠著點(diǎn)兒燒�！痹谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中，在我們愉快地合作中，一道道美味的菜肴陸續(xù)出鍋啦！雖然平常在家，我還從來(lái)沒(méi)有親自動(dòng)手做過(guò)飯，但是我覺(jué)得只要我們大膽地去嘗試，其實(shí)并不難。我們看著桌上自己的勞動(dòng)成果，大家都開(kāi)心地笑了，這一頓午餐甭提有多美味了！從這次體驗(yàn)中，我們不僅感受到了媽媽的辛苦，從中也讓我們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
研學(xué)之旅第二站：孔氏家廟。走進(jìn)孔氏家廟，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下大聲地誦讀孔子語(yǔ)錄和《三字經(jīng)》，讓我們更深切地感受到了中國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。在國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)中，我們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后，踴躍發(fā)言。在意猶未盡中，我們離開(kāi)了孔氏家廟。
研學(xué)之旅第三站：沙溪玫瑰園。在陽(yáng)光照射下的玫瑰園，顯得更加迷人，魅力無(wú)窮。在那里，我們舉行了有趣尋寶活動(dòng)和激烈的拔河比賽。最讓我難忘的就是拔河比賽了，既緊張又激烈，在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的團(tuán)結(jié)下，最終我們班大獲全勝，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興奮地歡呼起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就到了回校的時(shí)間，我們戀戀不舍地結(jié)束了一天的“研學(xué)之旅”。坐在車(chē)上，個(gè)個(gè)都累得東倒西歪了，但是美好的回憶卻永遠(yuǎn)留在了我們的心中……
研學(xué)之旅作文7
鼓浪嶼是廈門(mén)地標(biāo)性旅游景點(diǎn)，素有“海上花園”之美譽(yù)。島嶼四面環(huán)海，西南部有一巖洞，潮起潮落，浪濤撞擊巖洞，發(fā)出如鼓聲響，故得名“鼓浪嶼”！金尚小學(xué)的孩子們盼星星、盼月亮，終于迎來(lái)了這一天―――“品天風(fēng)海濤，賞詩(shī)情畫(huà)意”的鼓浪嶼文化之旅研學(xué)活動(dòng)�！}記
早晨的鼓浪嶼，陣陣微風(fēng)吹拂下，柔和的晨光將美麗的鼓浪嶼蒙上一層神秘的面紗，把鼓浪嶼襯托著更加美麗、神秘！環(huán)繞四周的是蔚藍(lán)的海水，這里潔凈清幽，空氣新鮮，島上樹(shù)木蒼翠，繁花似錦，一幢幢庭院式的別墅與郁郁蔥蔥的綠樹(shù)相輝映，美得仿佛走進(jìn)一幅色彩斑斕的畫(huà)卷中去……
晨曦中，我們來(lái)到大講堂中聆聽(tīng)龔書(shū)鑫老師的講座。龔老師知識(shí)淵博，幽默風(fēng)趣。龔老師介紹了鼓浪嶼的許多名人以及著名建筑。龔老師介紹的留美建筑大師林全誠(chéng)和他的林屋。給我留下了深刻印象。還介紹了奇花異果爭(zhēng)相斗艷的廈門(mén)華僑亞熱帶植物引種園，還有八卦樓、安獻(xiàn)樓等著名建筑。
聽(tīng)完龔書(shū)鑫老先生的介紹，我們穿過(guò)斑駁的林蔭小道，來(lái)到了廈門(mén)華僑亞熱帶植物引種園，放眼望去，各種奇異植物映入我眼簾。聽(tīng)老先生介紹，廈門(mén)華僑亞熱帶植物園，這里有8。9萬(wàn)平方米，我在想，這里面該有多少種我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的植物�。∮械闹参锷n翠欲滴，有的是蒼天大樹(shù)，聳入云端，高大威武！也有小株的，但叫不出名，玲瓏小巧的，十分可愛(ài)。當(dāng)我們來(lái)到2號(hào)溫室時(shí)，抬頭望去，一串雜草掛在繩子上，這是什么呢？老先生神秘地說(shuō)，這是空氣菠蘿，什么叫空氣菠蘿呢？它只需要水分和空氣，就可以在任何地方生長(zhǎng)繁衍。那翠綠翠綠的葉子引得，同學(xué)們驚呼一陣，不禁感嘆植物生命力的強(qiáng)大。
走出植物園迎面而來(lái)的是頗為壯觀的一幢樓，一個(gè)紅屋頂躍入眼簾，沒(méi)錯(cuò)！它就是大名鼎鼎的八卦樓，是鼓浪嶼的標(biāo)志建筑之一。八卦樓，白墻紅磚，十分醒目，它建于1907年一共有四樓，現(xiàn)在的八卦樓已經(jīng)被改造成了風(fēng)琴博物館，里面陳列的'風(fēng)琴，數(shù)不勝數(shù)。收藏著來(lái)自世界各地近百件各式各樣的風(fēng)琴。聽(tīng)老先生介紹，這里的風(fēng)琴都有著一定的歷史，都是音樂(lè)家胡友義先生的畢生所藏。正是因?yàn)楹蚜x先生無(wú)私奉獻(xiàn)，我們今天才可以在這里，領(lǐng)略到西方風(fēng)琴文化的發(fā)展與種類(lèi)。我們走進(jìn)去迎面而來(lái)的是一一臺(tái)高大威武的管風(fēng)琴，細(xì)細(xì)觀賞那臺(tái)風(fēng)琴，細(xì)致的做工，考究的材質(zhì)，如同一位婉約的少女，靜靜的坐在那里……我想這些藝術(shù)品會(huì)因歲月的打磨而變得更加熠熠發(fā)光。
不知不覺(jué)，落日的余暉映照著同學(xué)們一張張求知若渴的臉。同學(xué)們只好戀戀不舍地踏上返程的游輪。有的同學(xué)一步三回頭，有的同學(xué)干脆抓一把泥沙以示對(duì)鼓浪嶼的留戀。雖然這次研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了，但這次研學(xué)活動(dòng)卻讓我領(lǐng)略到了很多各具匠心，風(fēng)格迥異的建筑，感受到許多愛(ài)國(guó)華僑熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)家鄉(xiāng)，回報(bào)祖國(guó)回報(bào)家鄉(xiāng)的情懷。這次研學(xué)活動(dòng)真令我難忘！
研學(xué)之旅作文8
研學(xué)雖已結(jié)束，這段旅行也已結(jié)束，但我們的人生還有一段路得走，可能很艱辛，也許還有很多很多的困難等著我們?nèi)ッ鎸?duì)、去解決！但我們要珍惜好每一段旅程。因?yàn)槊慨?dāng)我們回憶往事，回憶起這美好的日子、旅程。它將使我們更開(kāi)心、更高興，化悲為樂(lè)！
“歡樂(lè)抵達(dá)”
早早起來(lái)，迎接接下來(lái)美好的旅程！同學(xué)們都剛起來(lái)，卻十分有活力、朝氣蓬勃，蒙朧的睡意早已消失，每個(gè)人似乎都打了雞血似的！
新的旅途迎來(lái)了新的教官以及新的我們！我們以熱烈的掌聲迎來(lái)新的教官！
去韶山的路上，我們有說(shuō)有笑，猜測(cè)著接下來(lái)的路程。
“歡樂(lè)景色”
韶山景色秀美，無(wú)語(yǔ)倫比，你將流連忘返。沉醉于韶山美景之中，無(wú)法自拔。
韶山的頂峰已穿入云霄，躲進(jìn)了“云朵阿姨”的懷抱之中。韶山不僅景美，而且還有著悠久的歷史文化。毛主席曾經(jīng)的故鄉(xiāng)就在這里，他們的屋前有一塊小小的'農(nóng)田，種著蔬果類(lèi)的植物，還有兩塊被“柳樹(shù)們”圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的湖泊。
湖中游魚(yú)似乎在與游者相樂(lè)，一會(huì)兒躲在湖底，一會(huì)兒又浮出水面，又向河流遠(yuǎn)處游去。
進(jìn)入屋舍內(nèi)，農(nóng)耕品、房門(mén)、床以及房間的結(jié)構(gòu)與現(xiàn)在的已經(jīng)完全不同，而且毛主席家中的物品十分稀少，不像現(xiàn)在我們的房間琳瑯滿目。他們的床很小，櫥柜、桌子都很小，而且他們的餐桌都是與鄰居家一起用。
唉！他們的生活如此簡(jiǎn)樸，而我們卻生活得如此自由自在，如此奢侈，真是自愧不如！
“歡樂(lè)街”
接下來(lái)，我們來(lái)到了美食街靖港古鎮(zhèn)，著名的湖南特產(chǎn)長(zhǎng)沙臭豆腐、章魚(yú)丸、手抓餅，還有解渴的飲料橘子汁、可樂(lè)……數(shù)不勝數(shù)，自已小小的胃已容納不下更多的美食！
可惜的是，我還沒(méi)有走到盡頭，沒(méi)有去鬼屋中體驗(yàn)歡樂(lè)。只能聽(tīng)他人在一旁描述。這樣，我的好奇心也已經(jīng)滿足了！
“悟人生”
現(xiàn)在，我們又要繼續(xù)接下來(lái)的路程了！到了千龍湖，已經(jīng)傍晚，吃完了晚餐，在自己的宿舍休息了一小會(huì)兒后，集合在體育館聽(tīng)了一場(chǎng)讓我一生難以忘懷的講座——感恩！
教官在舞臺(tái)上講了一個(gè)小而難忘的故事：有一家人正準(zhǔn)備去旅行，而一位白發(fā)蒼蒼的老人卻站在車(chē)窗外，她的孫子對(duì)她說(shuō)：“奶奶，你和我們一起去吧！你會(huì)很開(kāi)心的！”而奶奶回答道：“不了！不了！你們?nèi)グ�！我已�?jīng)老了，腿腳不方便，就不去了�！�
而另一個(gè)車(chē)窗緩緩地下降，她的兒子終于說(shuō)話了：“母親，你就不去了吧！行李太多，地方不夠，你就別去了！”車(chē)已飛速地消失了，風(fēng)沙揚(yáng)得到處都是，而這位母親哭了，大如鋼鐵的眼淚掉了下來(lái)，已數(shù)不清！”
“你有為自己的母親洗過(guò)手，洗過(guò)腳嗎？”教官深情地問(wèn)道。
我大聲地哭了，已經(jīng)忍不住了，因?yàn)槲摇?/p>
“歡樂(lè)歸”
第二天，下了傾盆大雨，但我們的心中卻還是晴天，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@次研學(xué)旅行中，收獲豐滿！
踏入回家的途中，同學(xué)們一首一首地唱歌，路上已回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲，這次旅行已深深地刻在我的心中！
研學(xué)之旅作文9
這次游學(xué)的地點(diǎn)，是西湖。一下車(chē)，熟悉感便鋪撲面而來(lái)。風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木搖搖晃晃，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，陽(yáng)光正好。
第一個(gè)地點(diǎn)，類(lèi)似一個(gè)庭院，有湖，有樹(shù)，有小茶樓。我來(lái)到湖邊，望去。遠(yuǎn)方的湖中倒映著連連樹(shù)木，鳥(niǎo)鳴為伴樂(lè)，身邊栽著樹(shù)，青綠色的柳樹(shù)，粉撲撲的桃樹(shù)與深綠色的參天大樹(shù)交相掩映，充滿生機(jī)。我望著湖水那頭，陷入回憶。
幾年前，我與家人來(lái)西湖游玩，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，走走停停，我們坐在湖邊一個(gè)長(zhǎng)椅上，歇息片刻。我用望遠(yuǎn)鏡眺望遠(yuǎn)方，觀察著湖的那頭人的一舉一動(dòng)。忽然，弟弟把望遠(yuǎn)鏡奪去，我與他打鬧著，一瞬，余光一撇，我被湖面上的景色所驚艷，愣了愣神。風(fēng)吹，云動(dòng)，鳥(niǎo)驚起。花落，回旋，清波里。眼前的湖水，廣袤無(wú)垠，并非只有望遠(yuǎn)鏡中的那番大小，我靜靜地欣賞著，耳邊所有的一切聲音忽然消失不見(jiàn)，只有風(fēng)，留在耳邊吳儂軟語(yǔ)。
她推推我，說(shuō)：“想什么呢，我們?cè)撟吡�。”我緩過(guò)神，第二個(gè)景點(diǎn)，花港觀魚(yú)。還沒(méi)到地方，周?chē)銈鱽?lái)陣陣香氣，是賣(mài)小吃的！“食物大軍”的.煙霧彈使我們一個(gè)個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向，動(dòng)搖“軍心”，攻破心里防線，而后一舉拿下。我們一個(gè)個(gè)都等不及了，一個(gè)個(gè)不愿再走，甚至有人直接脫離隊(duì)伍“投敵”。我們來(lái)到這個(gè)石碑前，上面寫(xiě)著“花港觀魚(yú)”。導(dǎo)游向我們解說(shuō)著“魚(yú)”底下為什么是三點(diǎn)，可誰(shuí)又知道我們的心在哪里？石碑后，是一個(gè)池塘。池邊有個(gè)小女孩在喂魚(yú)，橙色的魚(yú)從四面八方游來(lái)，爭(zhēng)奪食餌，紛紛躍起，染紅了半個(gè)湖面，伴著女孩咯咯的笑聲，我思緒飄揚(yáng)。
那時(shí)，我和弟弟拿著魚(yú)餌，丟幾粒，然后靜靜地看著橙色的魚(yú)兒爭(zhēng)搶?zhuān)踔留~(yú)食還沒(méi)落入水中，便有魚(yú)兒躍出水面，我和弟弟觀賞著，為自己看見(jiàn)了一群橙色魚(yú)中稀有的幾只金魚(yú)而高興，為比誰(shuí)看見(jiàn)的魚(yú)最大而爭(zhēng)吵。媽媽在一旁笑著拍照，爸爸則來(lái)勸架，當(dāng)“和事佬”。
突然，她把我拉起，“快點(diǎn)快點(diǎn)，我們?nèi)ベI(mǎi)吃的！”我們跑到附近的小吃店，“我們買(mǎi)份土豆吧？”她問(wèn)�！安灰�！土豆不好吃！”我脫口而出。怎么回事？我再次陷入回憶。
走累了，我看到旁邊的小吃店猶如看到了救星，爸爸買(mǎi)了份土豆給我，我滿懷期待地接過(guò)，第一口……不好吃，第二口……還是不好吃……還是給爸爸吃吧，以后再也不買(mǎi)土豆了！
買(mǎi)了份關(guān)東煮，看著熱熱鬧鬧跑來(lái)跑去的同學(xué)們，一種說(shuō)不清的感覺(jué)漫上心頭。
“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”在我腦海里徘徊，若即若離。現(xiàn)在，媽媽在家里專(zhuān)門(mén)照顧我和弟弟，爸爸出差，幾個(gè)月難見(jiàn)到一次，我和弟弟學(xué)業(yè)繁重，很少有機(jī)會(huì)一家人一起去旅游。這次秋游，仿佛讓我的記憶回到了那一天，但回到現(xiàn)實(shí)，卻只能感嘆一句：“西湖美景應(yīng)猶在，只是游人改……”
容顏會(huì)老去，四季不會(huì)停，那些散碎在筆尖的光陰，寂靜歡喜。
研學(xué)之旅作文10
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的期盼，非同尋常的新加坡研學(xué)之旅終于來(lái)到了！七月四日早晨，我和19名同學(xué)登上飛機(jī)，前往新加坡。一路上，我遐想著，新加坡會(huì)是什么樣子呢？那兒的人都很友善嗎？伴著許許多多的疑惑，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。幾小時(shí)后，我睜開(kāi)眼睛，透過(guò)飛機(jī)上的玻璃窗看到了新加坡的夜景，我不禁在心中贊嘆，新加坡真是一個(gè)美麗的國(guó)家！到了酒店，我們一頭栽到床上，一動(dòng)不動(dòng)地睡著了。
第二天，我們?nèi)チ唆~(yú)尾獅公園，巨大雪白的魚(yú)尾獅噴著水，挺立在石塊上，看上去精神極了。魚(yú)尾獅附近有一個(gè)劇院，上面有尖尖的刺，像一個(gè)大榴蓮。我稱(chēng)它為“榴蓮大劇院”。不得不提的要數(shù)晚上的燈光秀了，被奇花異草包圍的柱子射出耀眼的光芒，幾根柱子變化著顏色，色彩斑斕的，漂亮極了。
經(jīng)過(guò)一天的游玩和休息，我們第三天要去海星中學(xué)附屬小學(xué)。去學(xué)校的路程中，我想：這里5點(diǎn)多就要起床，跟我們大大不同，這是為什么呢？抱著疑惑，我們來(lái)到了學(xué)校。這是一所男校，所以同學(xué)們對(duì)我們女生指指點(diǎn)點(diǎn)。這所學(xué)校外形十分壯麗，別看它歷史悠久，裝修卻很現(xiàn)代化。吃完早飯，我們?nèi)ザY堂，各年級(jí)各班同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到這里，他們唱起了雄壯的新加坡國(guó)歌，這教育他們從小就要有大志向，長(zhǎng)大一心為國(guó)。接著，我跟我的交流伙伴——曾雋熹一起去他們班上課。他們的課堂紀(jì)律不像我們班很安靜，但上課氣氛很活躍，值得我們學(xué)習(xí)。我們上了一節(jié)華文課，一節(jié)科學(xué)課和一節(jié)文化課，科學(xué)老師講課很生動(dòng)，所以同學(xué)們歡笑聲不斷。華文課的題目是《飯盒的故事》，非常簡(jiǎn)單。我發(fā)現(xiàn)他們除了華文課用中文講之外，其他課都用英文來(lái)講，我大致內(nèi)容不太懂，只能聽(tīng)懂幾個(gè)單詞，這使我明白了英文的'重要性，一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
要說(shuō)我最喜歡的地方，那無(wú)疑是第六天的環(huán)球影城了。我們到了那里，先玩了變形金剛，這個(gè)游戲使我們尖叫不斷，接著，我們玩了木乃伊復(fù)仇記，此項(xiàng)目最后變成了過(guò)山車(chē)，坐在第一排的我緊張至極，當(dāng)然，一些膽小的女生嚇哭了。我很喜歡“穿靴子的貓”主題過(guò)山車(chē)，這個(gè)過(guò)山車(chē)不危險(xiǎn)，游玩過(guò)程中我們還看到了一些栩栩如生的貓咪雕塑，最好玩的是，墜落過(guò)程中，我的肚子像泄了氣的氣球似的，有趣極了。最后，我們以觀看驚險(xiǎn)的表演《未來(lái)水世界》結(jié)束了難忘的一天。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)，旅途臨近尾聲，倒數(shù)第二天，我們?nèi)チ藰?lè)高樂(lè)園，在這里，我有一些遺憾，那就是因?yàn)闀r(shí)間不夠而沒(méi)有玩星球大戰(zhàn)，但這天我玩得很開(kāi)心。
一覺(jué)過(guò)后，我們興奮極了，終于回家啦！我們迫不及待地趕往機(jī)場(chǎng)，準(zhǔn)備登機(jī)。到了中國(guó)，我又感受到了家的氣息，不過(guò)我有些不舍，我不想離開(kāi)這些相處十天的伙伴們，希望我們以后還可以一起玩耍！
通過(guò)這次研學(xué)，我懂得了許多道理，雖然酒店的環(huán)境不太好，可這讓我體驗(yàn)到了艱苦環(huán)境下的生活，我不再愛(ài)與同學(xué)鬧矛盾了，還學(xué)到了一些英文，我覺(jué)得這次旅程很充實(shí)。希望以后還可以與同學(xué)和老師們出去研學(xué)！
研學(xué)之旅作文11
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，期待已久的研學(xué)之旅拉開(kāi)了帷幕！我們這次研學(xué)的主題是“手拉手同唱團(tuán)結(jié)歌，游西域傳承愛(ài)國(guó)情�！蔽覀兣胖�(duì)，拉著箱，背著包有序的登上了火車(chē)第一次和這么多同學(xué)一起上火車(chē)，心情激動(dòng)不已。最有意思的是我們集體泡面，我們每個(gè)同學(xué)都將自己的料包倒好，坐在座位上等待牛老師依次幫我們?nèi)ソ娱_(kāi)水，我知道牛老師怕我們被燙到，所以我的心里暖暖的，我也知道，每個(gè)同學(xué)心里都是暖暖的。吃完晚飯，我們就到各自的鋪位上去休息了。
第二天早上，我們到了皮山，在皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)維吾爾族朋友，叫玉米提阿布力米提。我們一起上課，給我們上課的老師姓李，也是庫(kù)爾勒人，這讓我倍感親切。李老師給我們上了一節(jié)有趣的課，叫你劃我猜，這個(gè)活動(dòng)不僅能拉近我們之間的感情，還逗的我們哈哈大笑，難忘極了。
我們還去了塔克拉瑪干沙漠，徒步走了三公里。三公里說(shuō)起來(lái)容易，走起來(lái)可真不容易呢！一望無(wú)際的大沙漠金黃金黃的，火紅火紅的太陽(yáng)熱辣辣的照著，一腳踩過(guò)去，細(xì)小的沙子就慢慢的鉆進(jìn)了鞋里我一腳深一腳淺地走著，不知走了多久，只知道我的`腿好軟，多么想躺下來(lái)休息一會(huì)兒呀�？墒且幌氲疆�(dāng)時(shí)沙海老兵在那么艱苦的情況下，那么惡劣的環(huán)境里依然一步都不敢停歇的往前走，想到這里，我又牟足了勁兒，像打了雞血一樣繼續(xù)向前。當(dāng)我拖著精疲力盡的身體躺在床上時(shí)，我深深的體會(huì)到了沙海老兵當(dāng)時(shí)穿過(guò)塔克拉瑪干沙漠，拼死拯救和田的那種熾熱的愛(ài)國(guó)之心。
時(shí)光總是短暫的，要跟我們的新朋友告別了，心里依依不舍。我們互贈(zèng)了禮物，來(lái)了一個(gè)大大的擁抱，都默默的留下了眼淚。這幾天我們?cè)谝黄鹫娴暮荛_(kāi)心，我們約好回去了，要按時(shí)寫(xiě)信，彼此鼓勵(lì)，一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。
喀什的夜市是新疆很有特色的地方，據(jù)說(shuō)這個(gè)夜市四季都是一番熱鬧的景象，今日一見(jiàn)，果然名不虛傳聽(tīng)著夜市人聲嚷壤，所有的美食都流露著誘人的色香，我和同學(xué)各自拿了喜歡吃的食物舉杯同喊：“干飯人萬(wàn)歲！”我們還去了喀什的葛爾古城，在那里我給家里人買(mǎi)了精美小禮物，心里美滋滋的！
在阿克蘇，我們?nèi)⒂^了三五九旅紀(jì)念館，感受到了當(dāng)時(shí)三五九旅戰(zhàn)士奮斗的精神我還學(xué)會(huì)了王震將軍寫(xiě)的一首詩(shī)：“生在井岡山，長(zhǎng)在南泥灣，轉(zhuǎn)戰(zhàn)數(shù)萬(wàn)里，屯墾在天山！”
晚上我們返回了庫(kù)爾勒，大概兩點(diǎn)多吧，看到爸爸媽媽們都那么晚了，還在等著迎接我們特別的感動(dòng)。
最后，我想說(shuō)：生活即教育，行走及學(xué)習(xí)！只有走出去才能有更深刻的體會(huì)。這次研學(xué)課程讓我更深刻的體會(huì)到了美好的生活來(lái)之不易！我一定要好好學(xué)習(xí)，為建設(shè)我們偉大祖國(guó)添磚加瓦！
研學(xué)之旅作文12
你是否是家中的小皇帝，小公主，你是否時(shí)刻都要依賴(lài)著父母？你是否是個(gè)寄生蟲(chóng)？你是否獨(dú)來(lái)獨(dú)往？你是否不愛(ài)參與實(shí)踐活動(dòng)？我相信很多人都有這種難改的性格，但在這次研學(xué)之后，一切似乎都水逆退散了……
今天早晨，我們六年級(jí)的同學(xué)們都懷著一顆激動(dòng)的心去參加這次非常有意義的研學(xué)，路上同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，都一致認(rèn)為這是一次“游玩”�？梢坏搅四莾�。卻發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。同學(xué)們各自分成了八個(gè)連隊(duì)，每個(gè)連隊(duì)都有一個(gè)連長(zhǎng)，每個(gè)連的連長(zhǎng)表情都極其嚴(yán)肅，而且那一絲不茍的態(tài)度也令我十分敬佩，“立正！稍息！向前看齊！鼓掌！”喊口號(hào)時(shí)洪亮的聲音令我簡(jiǎn)直“震耳欲聾”，他們每個(gè)人的臉上都是豆大的汗珠，可他們?nèi)匀慌e著旗子。筆筆挺挺地站立在那兒，像一棵松樹(shù)。
第一節(jié)課開(kāi)始了，其實(shí)是教我們逃生時(shí)如何打繩結(jié)。結(jié)果我們二連的表現(xiàn)令我大跌眼鏡，我們都是笨手笨腳的，明明老師已經(jīng)示范了很多次了，連上卻還是有笨拙的“大熊”，老師也很無(wú)奈。這明顯是在警醒我們：需要多動(dòng)手動(dòng)腦，積極參與活動(dòng)。
中午吃飯時(shí)可謂“一波三折”，在平時(shí)習(xí)慣大吵大鬧的同學(xué)們到了吃飯時(shí)仍是大吵大鬧，教官一聲“獅吼”，把在座的各位同學(xué)們嚇了一大跳。還在炎熱的天氣里，叫同學(xué)們都站起來(lái)，不準(zhǔn)吃飯，眼看一桌的美味佳肴就在眼前，卻不能吃，同學(xué)們心中肯定也是一陣悲涼。每桌的小值日們也不敢沒(méi)有秩序，一個(gè)一個(gè)排著隊(duì)伍等待飯菜……終于，同學(xué)們開(kāi)始享用了，可是這時(shí)同學(xué)們?nèi)匀灰膊桓野l(fā)出一點(diǎn)兒聲音。
下午的課叫“無(wú)敵風(fēng)火輪”，其實(shí)就是類(lèi)似手環(huán)形的迷彩布，二連分為了兩組，進(jìn)行pk，每組進(jìn)行討論研究。規(guī)則為：兩組的人進(jìn)入迷彩布內(nèi)，用手腳讓布動(dòng)起來(lái)，誰(shuí)先到達(dá)老師那里再返回，用時(shí)最少的一組獲勝。并且腳不能跨出迷彩布一步。這可難倒我們了，定睛一看，我們一組高矮胖瘦啥都有，參差不齊的'咋玩？幸好我們組有個(gè)“孔明”歐陽(yáng)娟，她指導(dǎo)著我們站位置，并根據(jù)大家的意見(jiàn)來(lái)分配任務(wù)，我們第一輪嘗試開(kāi)始了，是沒(méi)有人犯規(guī)，腳都沒(méi)有踏出布外可是這速度跟蝸牛似的，還怎么比��！后來(lái)，教官發(fā)話了：“無(wú)敵風(fēng)火輪這個(gè)游戲靠的不是什么，就是團(tuán)結(jié)。想要贏就只有一個(gè)辦法，那就是靠團(tuán)結(jié)，要不然你左腳他右腳，還怎么玩�。俊睔W陽(yáng)娟聽(tīng)后，當(dāng)即下了指令：在比賽過(guò)程中，我們?nèi)M喊左右左，喊左的時(shí)候出左腳，右的時(shí)候出右腳。有了老師的點(diǎn)撥和歐陽(yáng)娟的指令后，我們這組可就“開(kāi)了掛了”速度快了幾十倍。果然我們不負(fù)眾望，取得了勝利，全組開(kāi)心的不得了，分享著勝利的果實(shí)，只有團(tuán)結(jié)，才能勝利！
要離開(kāi)了，雖然我們吃了一天的苦，但仍是戀戀不舍，這兒教會(huì)了我們很多，很多課本學(xué)不到的知識(shí)……
悄悄告訴你，我的夢(mèng)想是——當(dāng)一名稱(chēng)職的軍人。
研學(xué)之旅作文13
今天，我們學(xué)校組織四年級(jí)全體學(xué)生春季研學(xué)活動(dòng)，早上八點(diǎn)半，在老師的帶領(lǐng)下我們上車(chē)出發(fā)。一路上，我懷著無(wú)比忐忑的心情在想：鄂王城在哪兒呢？鄂王城是什么樣的呢？經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，在十一點(diǎn)左右，我們終于到達(dá)了目的地——鄂王城。一進(jìn)大門(mén)，我就感受到了鄂王城城墻的雄偉和壯觀。
首先，導(dǎo)游帶我們來(lái)到了滑草場(chǎng)。只見(jiàn)四十多度的大斜坡映入眼簾，看著就心驚肉跳，太高了吧！該到我上去玩了，我倒吸一口涼氣，這可真高��！我心里害怕極了！但作為男生的我可不能被女生比下去了，于是我大方的走上去，坐上滑板，工作人員推的那一霎那，我緊閉雙眼，只聽(tīng)“咻”的一聲，耳邊只聽(tīng)到風(fēng)的聲音和同學(xué)們的大叫聲，等我睜開(kāi)眼就已經(jīng)滑到底下了�！霸瓉�(lái)是這樣啊！一點(diǎn)兒也不害怕，像過(guò)山車(chē)一樣，真好玩！”我嘴里嘀咕著，心里偷著樂(lè)。
接著，我們來(lái)到了更刺激的海盜船處。乍一看，哇！海盜船可真大呀！海盜船一共有11排座位，中間兩排是對(duì)著的，每排有四個(gè)座位。導(dǎo)游把我們分成了兩組，我是第一組，當(dāng)我上去時(shí)，就聽(tīng)別人說(shuō)坐在最邊上會(huì)失重，我很想去體驗(yàn)一下這種冒險(xiǎn)的感覺(jué)。旁邊的工作人員等我們都坐穩(wěn)了系好了安全帶，就拉響了鈴聲，我們前面的一根鐵桿向后靠時(shí)，船就開(kāi)了！只見(jiàn)機(jī)器慢慢地動(dòng)著，像蕩秋千一樣，慢慢的船越蕩越快，越蕩越高，一些膽小的同學(xué)都已經(jīng)嚇得尖叫起來(lái)。不一會(huì)兒，船變得慢了下來(lái)，直到最后停了下來(lái)。大家都覺(jué)得非常刺激，玩了一遍還想玩！
午餐過(guò)后，我們?nèi)サ搅耸勘?xùn)練場(chǎng)，那兒有鋼索、爬欄等項(xiàng)目，我們排著隊(duì)都去體驗(yàn)了一把，特別是走鋼索這一項(xiàng)活動(dòng)，非常挑戰(zhàn)平衡力。好多同學(xué)都不敢去試。我?guī)е@份好奇去試了一把，從一開(kāi)始踏上去的緊張到不知不覺(jué)中就走過(guò)去了，旁邊的.同學(xué)都對(duì)我豎起了大拇指，夸我好厲害。
接下來(lái)我們來(lái)到了研學(xué)活動(dòng)大禮堂，在專(zhuān)業(yè)老師的講解與指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了制作麻花。我們按照老師教的步驟，卷起袖子在桌上認(rèn)真的操作起來(lái)，很快大家紛紛完成來(lái)了自己的作品，每個(gè)人的臉上都洋溢著成功的喜悅。在勞動(dòng)中我們體會(huì)到了糧食的來(lái)之不易，從而更加讓我們懂得要珍惜糧食，節(jié)約糧食。
最后，我們?nèi)プ吡髓F索橋，腳一踏上去橋就會(huì)一搖一晃的，想要順利通過(guò)就必須抓緊橋的護(hù)欄，一些女生不敢慢慢走，都是跑著過(guò)去的，而且邊跑邊尖叫。大家都心驚膽戰(zhàn)的過(guò)了橋，邊走還邊談?wù)撝^(guò)橋時(shí)的忐忑與不安！
豐富的研學(xué)活動(dòng)在同學(xué)們意猶未盡的歡笑聲中結(jié)束了，帶著自己親手制作的麻花，大家依依不舍地登上了返程的大巴。這次研學(xué)不僅讓我們親近了大自然，而且還鍛煉了我們的動(dòng)手能力，學(xué)會(huì)了做麻花。這真是一次即難忘又有意義的研學(xué)活動(dòng)啊！
研學(xué)之旅作文14
古人云“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，早在二年級(jí)的語(yǔ)文課本里就有關(guān)于北京的課文“北京是我國(guó)的首都，是一座美麗的城市……”，很多同學(xué)都曾到過(guò)北京，甚至還不止一次，但這次的北京之行卻有著不同的意義，因?yàn)榻衲晔侵腥A人民共和國(guó)成立70周年。帶著這份憧憬和向往，我們開(kāi)啟了為期6天的北京研學(xué)之旅。
八月末的北京，已有了初秋的涼爽。到達(dá)北京的當(dāng)日，我們就馬不停蹄地趕往天壇舉行開(kāi)營(yíng)儀式。走進(jìn)天壇，我不禁被這個(gè)建筑群的氣勢(shì)恢宏所震驚。天壇是古代皇帝祭天和祈禱五谷豐登的地方，它的是依據(jù)“天圓地方”的結(jié)構(gòu)來(lái)設(shè)計(jì)的，因?yàn)楣湃苏J(rèn)為地是方的，應(yīng)被巨大的球形天穹罩著，足以看出古人對(duì)天地的敬畏。但最讓我感興趣的還是體驗(yàn)聲學(xué)奧秘的“三音石”，站在“三音石”上拍手，就會(huì)聽(tīng)到三次清晰響亮的回音，真是奇妙！
隨后老師將團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了分組，分發(fā)了北京地圖，由小組共同完成研學(xué)手冊(cè)。
隨后幾天，我們到故宮，了解明清兩代的傳奇，感受著紫禁城的宏偉壯闊和一磚一瓦的“匠心”;我們到國(guó)家博物館，近距離觀察國(guó)家寶藏，了解國(guó)家的復(fù)興之路。在這里，我們看到了古代時(shí)期的各種文物，了解了各個(gè)時(shí)代文物的歷史，根據(jù)研學(xué)手冊(cè)上的任務(wù)尋找到了鎮(zhèn)館之寶;我們到中國(guó)最好的科技館，里面有很多展示實(shí)驗(yàn)和體驗(yàn)區(qū)，能近距離觸摸月球模型，模擬月球登陸;我們來(lái)到鳥(niǎo)巢和水立方，感受奧運(yùn)精神;我們攀登了中國(guó)的脊梁——八達(dá)嶺長(zhǎng)城，響應(yīng)“不到長(zhǎng)城非好漢”的口號(hào)，學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈的`意志，大家在攀爬途中還情不自禁地頌起毛主席的《長(zhǎng)征》“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑……”，征服了一個(gè)又一個(gè)的烽火臺(tái);我們到夢(mèng)寐以求的北京大學(xué)，參觀校園、播種理想。徜徉在未名湖畔，那里一片生機(jī)勃勃的景象，清澈明凈的湖水，自由輕舞的柳枝，逐波蕩漾的倒影，湖上還有成雙結(jié)對(duì)的鴨子在嬉戲;凌晨三點(diǎn)半，天安門(mén)廣場(chǎng)前就有了我們的身影，當(dāng)太陽(yáng)正要躍出地平線的時(shí)候，我們肅然起敬，瞻仰國(guó)旗，感受胸膛有力的心跳聲，為祖國(guó)感到自豪。
根據(jù)研學(xué)任務(wù)，我們還完成了一項(xiàng)生存挑戰(zhàn)任務(wù)。我們拿著地圖，提早規(guī)劃路線，換乘了幾趟地鐵來(lái)到北京老胡同——南鑼鼓巷和煙袋斜街，帶著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)男∥锛M(jìn)行售賣(mài)挑戰(zhàn)，靠自己的努力來(lái)賺取午餐生存金。記得那天，天下著淅淅瀝瀝的小雨，給生存挑戰(zhàn)帶來(lái)了一定的難度，但讓我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。
這幾天里，我們穿梭在北京的大街小巷里，以課本為向?qū)�，用自己的眼睛，去發(fā)現(xiàn)和記錄下在北京的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
北京研學(xué)之旅讓我們收獲很多，與其說(shuō)是旅行，不如說(shuō)是我們成長(zhǎng)的體驗(yàn)，它增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)，鍛煉了我們的勇氣，為我們的人生增添了一筆無(wú)形的財(cái)富。這個(gè)初秋，所有的歡笑汗水都化成了一份終生難忘的記憶！
研學(xué)之旅作文15
期待已久的研學(xué)活動(dòng)開(kāi)始了，我們?nèi)チ藘蓚�(gè)地方：一個(gè)是漢光武帝陵，另一個(gè)是洋豐百果園。
首先，我們來(lái)到了漢光武帝陵。它由三個(gè)部分組成。又遠(yuǎn)又長(zhǎng)的道路用鵝卵石鋪造而成，兩旁整齊的擺放有各種雕像，有石象、石獅、石羊……路旁有許多又高又大的柳樹(shù)，像一個(gè)個(gè)武術(shù)高強(qiáng)的將軍。
我們走啊走啊，走了好久，腿都麻了。一路上還有那么多的鵝卵石在給我們做“腳底按摩”。這可真是一段漫長(zhǎng)的過(guò)程��！終于到達(dá)目的地了。門(mén)口有漢光武帝原陵簡(jiǎn)介，漢光武帝祠簡(jiǎn)介，還有有導(dǎo)游全景圖呢！
走進(jìn)大門(mén)，就有一個(gè)不知名的“怪物”。導(dǎo)游一講，我才知道，原來(lái)這叫“石辟邪”，有辟邪的作用。里面有碑林，有一個(gè)碑上有個(gè)洞，它可以聽(tīng)到黃河的流水聲。我嘗試了一下，真的能聽(tīng)到哇！我們無(wú)意中看到了劉秀的墳?zāi)埂Ｋ绕渌哪挂蟮亩�。劉秀的`墓碑上有“中興”兩個(gè)字。老師告訴我們只要摸到了，左手清華，右手北大。
沿著幽深的道路往里走，里面還有大側(cè)柏，它們已經(jīng)有1500多年的歷史了。接著我們又來(lái)到了鳥(niǎo)鳴柏前。
據(jù)說(shuō)，只要在樹(shù)下?lián)粽�，就能�?tīng)到鳥(niǎo)叫聲。我們拍起掌來(lái)，鳥(niǎo)鳴果然響了起來(lái)。我們又來(lái)到了奶奶柏，它已經(jīng)有近20xx年的歷史了，據(jù)說(shuō)，它能治病救人，是不是很神奇呢！
后來(lái)，我們又來(lái)到了許愿池。人們往里面丟了許多硬幣，據(jù)說(shuō)可以祈福、保佑人們平安，也可以祈求平安健康，姻緣美滿，工作順利。最后進(jìn)入光武殿，我們又參觀了許多古老的文物。
我們坐車(chē)來(lái)到第二站：洋豐百果園。我們先進(jìn)入獼猴桃園，路邊的柱子上有許多節(jié)分的簡(jiǎn)介。接著是櫻桃園，無(wú)花果園。
午餐時(shí)間到了，全班盡情的吃了起來(lái)，個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)，零食的種類(lèi)實(shí)在太多了，看得我眼花繚亂。午餐吃完后，我們又看了一些農(nóng)具的發(fā)展，由原始變成統(tǒng)變現(xiàn)代。
我們還參觀了智慧農(nóng)業(yè)區(qū)，里面有許多的東西，有葫蘆，黃瓜，南瓜，火龍果……接著又是一個(gè)個(gè)蔬菜棚，里面有許多綠油油的草芽。
我們進(jìn)入了第一個(gè)大棚，里面有許多的蔬果。這地面有一種功能，潑一堆水上去，可以迅速流下去，最后能循環(huán)利用，是不是很環(huán)保呢？叫做：城市海綿體。接著我們又去參觀了立體大棚，這大棚古怪得很，頂上居然有厚厚的棉被，晚上還要把棉被鋪下來(lái)，免得植物凍著。因?yàn)樗怯盟芰蠈幼龅�，所以不�?huì)通風(fēng)，要把立體大棚外那個(gè)“滑輪”卷起來(lái)，就可以通風(fēng)換氣。
這里還養(yǎng)了許多的小動(dòng)物，如：鳥(niǎo)，兔子，荷蘭豬，鴿子……對(duì)了，還有被稱(chēng)為鳥(niǎo)中之王的孔雀呢！回來(lái)的路上我們又看到了一朵非常大的雞冠花�！斑祝�(lái)的時(shí)候怎么沒(méi)看到？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。
研學(xué)活動(dòng)結(jié)束前，我們五年級(jí)全體成員，包括老師們，家長(zhǎng)們還一起拍了合影，然后，我們就坐車(chē)回校園了。
這是一場(chǎng)多么有意義的研學(xué)活動(dòng)呀！
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