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評(píng)選方案

時(shí)間:2023-12-16 14:19:57 一般方案 我要投稿

(集合)評(píng)選方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,就需要我們事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的評(píng)選方案10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(集合)評(píng)選方案

評(píng)選方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中發(fā)[20xx]8號(hào))精神,圍繞實(shí)施《江蘇省未成年人思想道德建設(shè)三年提升行動(dòng)計(jì)劃(20xx-2012年)》,以“做一個(gè)有道德的人”為主題,廣泛發(fā)掘未成年人中的先進(jìn)典型,評(píng)選表彰身邊的典型,鼓勵(lì)更多的未成年人增強(qiáng)道德意識(shí),自覺踐行道德規(guī)范,養(yǎng)成良好品格,形成學(xué)習(xí)美德、踐行美德、弘揚(yáng)美德的濃厚氛圍,引導(dǎo)未成年人在廣泛參與中自我教育、自我提高,培養(yǎng)富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代少年兒童。

  二、評(píng)選范圍:

  全體學(xué)生

  三、基本條件:

  1.自覺執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,模范遵守學(xué)!兑蝗粘R(guī)》。

  2.孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué);自立自理,幫做家務(wù)、言行文明、積極鍛煉;勤儉惜時(shí),不搞攀比、關(guān)心集體、講究衛(wèi)生;遵守交通規(guī)則、遵守社會(huì)公德。

  四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

  “文明有禮”美德好少年——禮貌待人,言語謙和,行為文明,舉止得體;模范遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和社會(huì)公德,養(yǎng)成公共生活好習(xí)慣,自覺維護(hù)城市公共秩序和城市形象。

  “勤奮學(xué)習(xí)”美德好少年——熱愛學(xué)習(xí),勤奮刻苦,珍惜時(shí)間,不偏科,各門學(xué)科成績(jī)突出。

  “創(chuàng)新多能”美德好少年——積極參加學(xué)校及其它各類競(jìng)賽,努力創(chuàng)新,多才多藝。

  “自強(qiáng)自立”美德好少年——身處逆境、困境,不屈服、不言棄、不依賴,以樂觀的人生態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,熱愛生命,努力向上。

  “誠實(shí)守信”美德好少年——言行一致,對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé);不弄虛作假,經(jīng)得起誘惑,拾金不昧;即使遇到困難,仍能堅(jiān)持信守諾言;

  “盡責(zé)奉獻(xiàn)”美德好少年——熱心參與班級(jí)、學(xué)校工作;有高度責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),班務(wù)工作能力強(qiáng);積極肯干,默默奉獻(xiàn),不怕吃苦。

  “感恩孝親”美德好少年——尊敬老師,關(guān)愛親人,懂得感恩和孝敬長(zhǎng)輩;在親人有傷病、殘疾等困境下,做到不離不棄,守護(hù)相助,盡心盡責(zé)。

  “團(tuán)結(jié)助人”美德好少年——在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué);努力幫助他人排憂解難,奉獻(xiàn)愛心;積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),經(jīng)常幫助無血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者;主動(dòng)參加社會(huì)公益活動(dòng),并積極宣傳。

  “體魄強(qiáng)健”美德好少年——積極參加體育鍛煉,有自己喜歡或擅長(zhǎng)的體育項(xiàng)目,積極參加學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)獲田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。

  “環(huán)保節(jié)約”美德好少年——堅(jiān)持樸素節(jié)儉,不亂花錢,不浪費(fèi)糧食等,愛護(hù)環(huán)境,廢物利用,養(yǎng)成低碳環(huán)保的.好習(xí)慣。

  五、評(píng)選辦法:

  1.宣傳發(fā)動(dòng)——第16周(12月9日——12月13日)

  學(xué)校公布、班內(nèi)張貼公示評(píng)選方案,并告知家長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生及家長(zhǎng)了解并支持本項(xiàng)活動(dòng)。

  2.分層評(píng)選

  ①第16周(12月9日——12月13日)——根據(jù)要求自主申報(bào)和班級(jí)評(píng)選相結(jié)合,每班每項(xiàng)申報(bào)1人(每班10人),成為班級(jí)“美德好少年”。

  ②第17周(12月16日——12月20日)——按上報(bào)材料,由年級(jí)組評(píng)審老師結(jié)合年級(jí)學(xué)生投票選出每項(xiàng)一人,共計(jì)20人,成為年級(jí)“美德好少年”。

 、鄣18周(12月23日——12月27日)——全校推薦共計(jì)120人,事跡上傳學(xué)校外網(wǎng),家長(zhǎng)和學(xué)生參與網(wǎng)上投票,每年級(jí)以得票高低各選出10,共計(jì)60人,成為校級(jí)“美德好少年”。

  3.第18周(12月23日——12月27日)——學(xué)校下發(fā)文件并舉行“美德好少年”表彰大會(huì),頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品。

  六、活動(dòng)要求

  1.高度重視,保證質(zhì)量。全校各年級(jí)、各班級(jí)精心組織,公平、公正、公開地選出各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,使“美德好少年”成為全校學(xué)生的楷模。

  2.加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。各班要充分利用少先隊(duì)活動(dòng)課、黑板報(bào)及班級(jí)網(wǎng)站等進(jìn)行宣傳,了解“美德好少年”的評(píng)選意義;學(xué)校也將通過多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡,努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)“美德好少年”、爭(zhēng)當(dāng)“美德好少年”的良好道德風(fēng)尚。

  3.表彰結(jié)果作為逐級(jí)推薦參加市和省級(jí)“美德好少年”評(píng)選的基本依據(jù)。

  七、材料準(zhǔn)備

  推薦人選需提供以下材料:

  1.申報(bào)表2份(見附件);

  2.被推薦的學(xué)生需準(zhǔn)備1000字以內(nèi)的事跡材料2份,材料一律用A4紙張打印。

  3.1寸近期正面免冠彩照2張;

  4.推薦人獲獎(jiǎng)可附證書復(fù)印件2份;

  5.各中隊(duì)將推薦人選的全部材料報(bào)大隊(duì)部,同時(shí)將個(gè)人推薦表、事跡材料及照片電子稿交德育處。

評(píng)選方案 篇2

  一、評(píng)選辦法

  學(xué)院教師系列專業(yè)技術(shù)人員,且符合入選條件者,由系(部)推薦,學(xué)院教務(wù)處組織評(píng)委評(píng)出教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名,報(bào)學(xué)院審核表彰。

  二、入選條件

 。ㄒ唬┗緱l件

  1、完成本學(xué)年教學(xué)工作量280學(xué)時(shí)以上。

  2、學(xué)生評(píng)教平均分85分以上。(由系部組織測(cè)評(píng),提供評(píng)分表及匯總表)

  (二)量化評(píng)分

  1、為人師表,積極進(jìn)取,有一定示范作用(20分)。(由系部組織教師民主評(píng)議,量化評(píng)分并排列推薦順序)。

  2、教學(xué)資料完整、規(guī)范(20分)。(提供課程大綱、授課計(jì)劃、教學(xué)日志、教案、作業(yè)批改、試卷、成績(jī)登記表、評(píng)學(xué)記錄等材料,由教務(wù)處組織評(píng)分)。

  3、教學(xué)效果良好以上(10分)。(學(xué)生總評(píng)成績(jī)優(yōu)秀率10%以上,及格率85%以上,由教務(wù)處根據(jù)期末學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)結(jié)果評(píng)分)。

  4、參加學(xué)院優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,且課堂教學(xué)規(guī)范,效果良好(30分)(由教務(wù)處組織優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,且得分在85分以上,按30%計(jì)入總分)。

  5、完成規(guī)定聽課任務(wù),聽課記錄完整,積極參加教研活動(dòng),能互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)(10分)(本學(xué)年8次以上,提供聽課記錄本)。

  6、積極參與質(zhì)量工程建設(shè)(10分)(提供書面總結(jié)一份)。

  三、有下列情況之一者不得參評(píng)

  1、本學(xué)年請(qǐng)假(含事假、婚假、產(chǎn)假、病假)累計(jì)超過十五天。

  2、無故曠課、曠會(huì)。

  3、發(fā)生教學(xué)事故。

  4、上級(jí)文件規(guī)定不得參與評(píng)先評(píng)優(yōu)的其他情形。

  四、名額分配

  各系(部)按本部門專任教師總數(shù)10%的.比例推薦,并于20xx年6月25日前將初步推薦名單報(bào)送學(xué)院教務(wù)處。教務(wù)處組織評(píng)委量化評(píng)分,對(duì)總得分在85分以上的教師按得分高低分別評(píng)出教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名,報(bào)學(xué)院審核表彰。

評(píng)選方案 篇3

  為進(jìn)一步加強(qiáng)公司員工隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)員工工作積極性,弘揚(yáng)企業(yè)文化和企業(yè)精神,展現(xiàn)優(yōu)秀員工風(fēng)采,樹立全體員工學(xué)習(xí)的典范和榜樣,經(jīng)公司研究決定,在全公司組織開展“最美員工”評(píng)選活動(dòng),具體方案如下:

  一、總體目標(biāo)

  評(píng)選活動(dòng)緊緊圍繞 “回饋社會(huì)、回饋客戶、回饋員工”的主題,通過廣泛發(fā)動(dòng),層層選拔,層層推薦,在公司發(fā)掘宣傳樹立一批“工作在基層、服務(wù)在基層、奉獻(xiàn)在基層”的典型“最美員工”,在全公司掀起“人人尋找最美員工,人人學(xué)習(xí)最美事跡,人人踐行最美精神”的熱潮,努力把此次評(píng)選打造成為特色鮮明、影響廣泛的公司文化建設(shè)的品牌活動(dòng),為公司持續(xù)、健康發(fā)展,戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和道德支撐。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保活動(dòng)順利開展,公司成立“最美員工”評(píng)選活動(dòng)組委會(huì):

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  張春雷

  組委會(huì)下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在公司黨群工作部,主要負(fù)責(zé)督促落實(shí)組委會(huì)的各項(xiàng)決議決定,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)活動(dòng)相關(guān)工作,審議、確定候選人名單。

  各子公司須各自成立“最美員工”評(píng)選活動(dòng)組委會(huì),做好組織保障,結(jié)合自身實(shí)際,制定細(xì)化可行方案,使此次評(píng)選活動(dòng)推進(jìn)有力,影響廣泛,確保圓滿成功。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月至20xx年xx月。

  四、評(píng)選范圍

  在公司工作滿一年的全體員工,以基層一線員工為主。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及名額

  在公司范圍內(nèi)共評(píng)選表彰“最美員工”xx名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。

  六、評(píng)選要求及標(biāo)準(zhǔn)

  (一)基本要求

  1.具有很高的思想政治覺悟。自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,積極參加社會(huì)公益事業(yè),傳遞正能量,贏得社會(huì)高度贊譽(yù)。

  2.具有很高的社會(huì)公德和職業(yè)道德。堅(jiān)持誠信為本,品行優(yōu)良,熱愛公司,認(rèn)同公司文化,在公司或行業(yè)享有很高的信譽(yù)。

  3.具有很強(qiáng)的職業(yè)技能和創(chuàng)新意識(shí)。業(yè)務(wù)精湛,技能超群,成績(jī)突出,所提改革創(chuàng)新舉措或合理化建議產(chǎn)生顯著經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益。

  4.具有很強(qiáng)的示范表率作用。在艱苦條件下或平凡崗位上,恪守職責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),任勞任怨,甘于奉獻(xiàn),形成模范效應(yīng),特別具有榜樣力量。

  5.具有廣泛的宣傳弘揚(yáng)作用。事跡典型感人,能夠充分體現(xiàn)公司價(jià)值取向,能夠充分體現(xiàn)員工高尚思想和道德情操,員工反響優(yōu)良,公認(rèn)度高,具有一定的感召力和影響力。

  (二)具體評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  具有良好的個(gè)人素養(yǎng)、專業(yè)技能,在本職工作崗位上成績(jī)突出。為公司利益不計(jì)個(gè)人得失,扎根本職工作,銳意進(jìn)取,在員工中樹立良好形象并起到帶頭作用。能夠創(chuàng)造性地開展工作,對(duì)工作流程和方式方法有系統(tǒng)性的變革,提高工作效率和品質(zhì),為公司的發(fā)展戰(zhàn)略、服務(wù)細(xì)節(jié)提出創(chuàng)造性的建議并被公司采納者。

  (三)一票否決

  在各子公司初審或評(píng)選過程中,如發(fā)現(xiàn)申報(bào)候選人存在下列任何一種情況的,立即取消該候選人的參評(píng)資格:

  1.有違反國家法律法規(guī)行為的`;

  2.有違反公司管理要求行為或受到公司行政處罰、追責(zé)的;

  3.有評(píng)選活動(dòng)組委會(huì)認(rèn)為不符合參評(píng)資格的其他情況的。

  七、評(píng)選方法與步驟

  為確保活動(dòng)公開、公正、公平,此次評(píng)選主要分為宣傳發(fā)動(dòng)、民主推薦、審查遴選、投票審定和表彰宣傳五個(gè)階段。具體安排如下:

  (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:(x月xx日--x月xx日)

  通過公司發(fā)文、微信、網(wǎng)站等平臺(tái)公布評(píng)選方案,各單位組織學(xué)習(xí),廣泛宣傳評(píng)選活動(dòng)的目的、范圍、標(biāo)準(zhǔn)條件,使評(píng)選活動(dòng)人人皆知,為全員參與推薦最美員工,挖掘最美事跡,努力營造良好氛圍和環(huán)境。

  (二)民主推薦階段(x月x日--x月x日)

  1.民主推薦。分兩種形式,一是單位推薦,二是員工自薦。

  單位推薦。各單位須從基層一線機(jī)構(gòu)開始,層層開展推選活動(dòng),深入挖掘符合評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的先進(jìn)典型,認(rèn)真填寫申報(bào)材料。

  員工自薦。各單位評(píng)選委員會(huì)須公布聯(lián)系人、聯(lián)系方式,接受員工自薦。自薦員工,可自行填寫申報(bào)材料直接上報(bào)各單位評(píng)選委員會(huì)。

  2.初審。各單位評(píng)選委員會(huì)對(duì)于所推薦候選人要按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格把關(guān),包含基本信息、事跡真實(shí)性和遵紀(jì)守法合規(guī)情況等內(nèi)容,認(rèn)真做好候選人的初審工作。

  3.公示。各單位審核確認(rèn)推薦人員后,須在公司醒目位置進(jìn)行公示,公示時(shí)間不少于x個(gè)工作日。

  4.上報(bào)。各單位應(yīng)于x月xx日前將推薦人員材料上報(bào)至公司評(píng)選活動(dòng)組委會(huì)辦公室。

  (三)審查遴選階段(x月x日--x月xx日)

  評(píng)選活動(dòng)組委會(huì)辦公室根據(jù)推薦材料及調(diào)查情況,在征求相關(guān)部門意見的基礎(chǔ)上,進(jìn)行認(rèn)真審查,遴選入圍人選。

  (四)投票審定階段(x月xx日--x月xx日)

  通過公司微信平臺(tái)設(shè)立“最美員工”評(píng)選活動(dòng)投票專區(qū),增加全體員工參與度,遵從民意,擴(kuò)大活動(dòng)影響力,投票結(jié)果將作為最終評(píng)審重要依據(jù)。

  評(píng)選活動(dòng)組委會(huì)根據(jù)投票結(jié)果及相關(guān)部門征求意見情況,由組委會(huì)各成員綜合評(píng)審確定公司“最美員工”最終人選,共計(jì)xx名。通過微信、網(wǎng)站進(jìn)行公示。

  評(píng)選活動(dòng)組委會(huì)對(duì)評(píng)選結(jié)果具有最終解釋權(quán)。

  (五)表彰宣傳階段(x月xx日—xx月xx日)

  對(duì)最終獲評(píng)的xx名“最美員工”,公司將隆重進(jìn)行表彰,并授予榮譽(yù)證書,給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)!白蠲绬T工”的優(yōu)秀事跡,公司將通過微信平臺(tái)廣泛開展宣傳報(bào)道,利用“最美員工”的榜樣資源,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,號(hào)召全體干部員工一起加入到弘揚(yáng)傳遞踐行最美精神的實(shí)際行動(dòng)中來。

  八、活動(dòng)要求

  1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組織。各單位評(píng)選組委會(huì)要把此次活動(dòng)作為倡導(dǎo)公司核心價(jià)值理念、弘揚(yáng)公司文化、塑造職業(yè)形象的有效途徑,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做好統(tǒng)籌指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、推動(dòng)落實(shí)等各項(xiàng)工作。

  2.加大宣傳力度。各單位要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),精心策劃,主動(dòng)發(fā)掘身邊的典型人物與事跡,深入采訪宣傳提名人物的先進(jìn)事跡。在活動(dòng)開展的各個(gè)階段要全方位、高頻率的持續(xù)做好相應(yīng)的宣傳工作,擴(kuò)大宣傳覆蓋面,營造良好的輿論環(huán)境。

  3.注重實(shí)效過程。要通過深入細(xì)致、扎實(shí)有效的工作,使推薦評(píng)選過程成為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作、進(jìn)一步提高員工隊(duì)伍凝聚力和戰(zhàn)斗力水平的過程,成為學(xué)習(xí)先進(jìn)、不斷提高員工道德觀念和職業(yè)素質(zhì)的過程。

  4.嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)程序。各單位應(yīng)對(duì)候選人進(jìn)行認(rèn)真篩選,并做到嚴(yán)格審核把關(guān),按時(shí)保質(zhì)保量完成推薦工作。嚴(yán)格按照推薦條件和程序,公開透明、嚴(yán)謹(jǐn)有序、優(yōu)中選優(yōu),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,真正把有示范作用的先進(jìn)典型推薦上來。

  5.材料完備詳實(shí)。認(rèn)真填寫評(píng)選申報(bào)表。參加評(píng)選的“最美員工”須有詳實(shí)的參評(píng)事跡材料,事跡典型務(wù)實(shí),有感召力,字?jǐn)?shù)要求在3000字左右。

評(píng)選方案 篇4

  1、文明平安班級(jí)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

 。ㄒ唬┧枷胝畏矫妫喊嗉(jí)思想政治工作開展扎實(shí),班風(fēng)好,同學(xué)積極要求進(jìn)步;班級(jí)集體團(tuán)結(jié)互助,積極參加公益勞動(dòng),社會(huì)服務(wù);學(xué)生尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,言行文明,儀表端正;無違法亂紀(jì)現(xiàn)象。

  (二)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的'明確。上課、自習(xí)無早退遲到現(xiàn)象,出勤率達(dá)到98%,課堂秩序好,學(xué)生積極參加第二課堂活動(dòng)。

 。ㄈ┗顒(dòng)開展好:“兩講一爭(zhēng)一創(chuàng)”活動(dòng)開展顯著,學(xué)生業(yè)余生活豐富多彩,認(rèn)真參加學(xué)院、中專部組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),出勤、秩序好。

 。ㄋ模┌嗉(jí)風(fēng)氣正:全班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌、遵章守紀(jì)、愛護(hù)公物,無違紀(jì)現(xiàn)象、班級(jí)事故率為零,違紀(jì)率要在1%以下,同時(shí),在學(xué)院節(jié)能減排檢查評(píng)比中無違規(guī)現(xiàn)象,成績(jī)優(yōu)秀。

  (五)活動(dòng)開展上報(bào)詳細(xì)、及時(shí),具有代表性,發(fā)揮表率作用。

  2、文明個(gè)人評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

  (一)言談文明:不說臟話、粗話,談吐文雅;使用文明語言,誠實(shí)守信,愛校如家。

 。ǘ┧枷脒M(jìn)步:具有高尚的道德品質(zhì),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)公共財(cái)務(wù);積極要求進(jìn)步,向黨團(tuán)組織靠攏,爭(zhēng)做“四有”新人。

  (三)行為文明:講究衛(wèi)生、不亂扔果皮紙屑、不亂吐痰、不在公共場(chǎng)所吸煙,自覺佩戴胸卡,自覺遵守《行為規(guī)范》和《學(xué)生手冊(cè)》,模范遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,無不良習(xí)好。

 。ㄋ模┕矆(chǎng)合文明:自覺遵守公共秩序,集會(huì)時(shí)自覺遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律;不亂倒飯菜,自覺遵守餐廳就餐秩序,按時(shí)就寢,無外宿、晚歸等行為。

 。ㄎ澹嵝膮⒓庸婊顒(dòng)和學(xué)院、中專部組織的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛集體、樂于助人。

 。┚哂写硇裕瑢W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異并無違紀(jì)現(xiàn)象,能夠發(fā)揮表率和模范作用。

評(píng)選方案 篇5

  我校將于“六一”期間評(píng)選一批優(yōu)秀少先隊(duì)員,根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評(píng)選方案,予以公布,望各班認(rèn)真學(xué)習(xí),遵照?qǐng)?zhí)行,并以此為契機(jī)進(jìn)一步促進(jìn)少先隊(duì)員自覺養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣,激勵(lì)他們樹立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、積極向上的精神風(fēng)貌,逐步形成校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的校園文化氛圍。

  一、評(píng)選及表彰時(shí)間:5月25日——6月1日

  二、評(píng)選范圍、擬授榮譽(yù):1-----6年級(jí)少先隊(duì)員;擬授予“優(yōu)秀少先隊(duì)員”榮譽(yù)稱號(hào)

  三、優(yōu)秀少先隊(duì)員條件評(píng)選條件:

  1、安全衛(wèi)生:珍愛生命,注意安全,無安全事故發(fā)生,對(duì)不遵守學(xué)校安全規(guī)定而發(fā)生安全事故責(zé)任的學(xué)生實(shí)行一票否決。講究個(gè)人衛(wèi)生,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣;保持教室、校園等公共場(chǎng)所的整潔,不隨便吐痰,不亂扔垃圾;保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木。

  2、品德方面:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),文明禮貌,遵守社會(huì)公德,自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生一日行為規(guī)范細(xì)則》,在同學(xué)中能起模范帶頭作用。

  3、班級(jí)活動(dòng):在班級(jí)自主管理中,首先以身作則,遵守班規(guī)校紀(jì),并且能堅(jiān)持自主管理,認(rèn)真履行自己的義務(wù),為班級(jí)的.良好發(fā)展做出了貢獻(xiàn);積極參加班級(jí)或少先隊(duì)的活動(dòng),勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新;能積極配合班主任、班委做好班級(jí)工作。

  4、文體方面:能堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加文體活動(dòng),身體健

  5、穿著儀表:衣著整齊得體,符合小學(xué)生的打扮;儀表端莊,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不留披肩發(fā)、不戴耳環(huán)手飾。

  6、社會(huì)表現(xiàn):能自覺維護(hù)少先隊(duì)員榮譽(yù),抵制社會(huì)不良現(xiàn)象。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所。在校內(nèi)外主動(dòng)做好事。

  7、特殊條件:在各級(jí)各類比賽(藝術(shù)、體育等)、展示(演出)等活動(dòng)中有優(yōu)秀成績(jī)或突出表現(xiàn),為學(xué)校贏得榮譽(yù)或作出積極表現(xiàn)的少先隊(duì)員。

  四、評(píng)選過程

  1、評(píng)選采用班級(jí)公開投票或民主推薦的方法,鼓勵(lì)個(gè)人自薦。每班上報(bào)1人。

  2、在上報(bào)名單時(shí)須另附300----400字左右的事跡材料,生活照2張、班級(jí)照張、個(gè)人照1張。

  3、當(dāng)選名單將在校園內(nèi)公示。如無異議由學(xué)校為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

  五、補(bǔ)充規(guī)定。

  對(duì)獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的學(xué)生,在以后的學(xué)習(xí)中因出現(xiàn)以下情況取消其榮譽(yù)稱號(hào)。

  1、在校內(nèi)外打架斗毆,給學(xué)校和班級(jí)帶來不良影響的;

  2、違反學(xué)校安全相關(guān)規(guī)定,發(fā)生安全事故的;

  3、其他不符合少先隊(duì)員身份的行為,給少先隊(duì)員和學(xué)校榮譽(yù)抹黑的。

評(píng)選方案 篇6

  為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),形成講文明、樹新風(fēng)的良好社會(huì)風(fēng)尚,為建設(shè)“和諧界集”奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),20××年在全鎮(zhèn)持續(xù)組織開展道德模范推薦評(píng)選活動(dòng),制定實(shí)施方案如下:

  一、參選范圍

  所有界集鎮(zhèn)常住居民,踐行公民基本道德規(guī)范、具有感人道德事跡、群眾贊譽(yù)、社會(huì)形象好的個(gè)人均可參選。

  二、評(píng)選類型

  分為星級(jí)文明戶、身邊好人、好婆媳、好兒女、好夫妻、好鄰居、好少年等七種類型。

  三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  星級(jí)文明戶:愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義、愛集體、愛人民;積極支持村(居)工作,不無理取鬧,不無理上訪;模范遵紀(jì)守法,帶頭抵制非法組織和邪教活動(dòng),不沾染黃賭毒,參與健康文明的文娛活動(dòng);助人為樂,造福村里,有奉獻(xiàn)精神;民主持家,事興家和,鄰里團(tuán)結(jié),互幫互助,互諒互讓,人際關(guān)系和諧融洽。

  身邊好人:助人為樂,造福鄉(xiāng)里,有無私奉獻(xiàn)精神,扶危濟(jì)困,經(jīng)常為群眾辦好事,為鄰里鄉(xiāng)親義務(wù)幫忙,事跡感人;積極完成村組“一事一議”等任務(wù),自覺愛護(hù)公有設(shè)施,保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)。

  好婆媳:婆媳之間關(guān)系融洽,主動(dòng)為對(duì)方分憂解難、分擔(dān)家務(wù)、愛護(hù)晚輩、教子有方、群眾口碑好,能勤勞致富、勤儉持家,科學(xué)教育子女,家居內(nèi)外整潔衛(wèi)生,生活方式文明健康。

  好兒女:尊重孝敬父母,自覺履行贍養(yǎng)義務(wù),注重感情交流與精神慰藉,家庭和睦溫馨,孝老事跡感人、影響廣泛,有良好的社會(huì)聲譽(yù);遵紀(jì)守法,能做到家庭、工作、子女的`統(tǒng)籌兼顧,正確處理家庭矛盾,承擔(dān)家庭重任,勤勞治家,得到長(zhǎng)輩與晚輩的認(rèn)可,成為家庭成員的好榜樣。

  好夫妻:夫妻關(guān)系和睦、相敬如賓,尊重孝敬父母,體諒老人困難,在情感與生活上體貼關(guān)懷老人,事跡突出。模范遵守國家法律法規(guī),教育、支持家庭成員勤奮學(xué)習(xí),勤勞致富,崇尚科學(xué),尊重知識(shí)。熱愛生活,勤儉持家,講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境。

  好鄰居:熱愛祖國、遵紀(jì)守法、關(guān)心集體、弘揚(yáng)正氣,思想品德好;鄰里和諧、守望互助、熱心公益、樂于奉獻(xiàn),模范帶頭好;崇尚科學(xué)、破除陋俗、保護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,文明習(xí)慣好;民主平等、誠實(shí)誠信、家庭和睦、寬厚淳樸,熱情待人好。

  好少年:熱愛祖國,熱愛科學(xué),熱愛勞動(dòng),具有誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約、不驕不躁的美德,孝敬長(zhǎng)輩,遵守社會(huì)公德;勤思考、勤實(shí)踐,具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)異;講文明、懂禮貌、團(tuán)結(jié)同學(xué),具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的意志,是同齡人的榜樣;興趣廣泛、學(xué)有所長(zhǎng),在科技發(fā)明、體育、藝術(shù)等方面得到較好發(fā)展,近五年獲得過縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)者優(yōu)先考慮;。

  四、評(píng)選要求

  星級(jí)文明戶數(shù)量原則上控制在村居總戶數(shù)的1%,身邊好人、好婆媳、好兒女、好夫妻、好鄰居、好少年各村(居)見附件1,其中好少年為7-17歲少年,界集小學(xué)、界集中學(xué)參與好少年評(píng)選。每個(gè)文明戶撰寫事跡材料(500字在左右),提供2寸標(biāo)準(zhǔn)照片及生活照片(有電子版)。

  五、評(píng)選程序

  創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng),在鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由文廣中心具體指導(dǎo),各村(居)具體組織實(shí)施。

  1、制定下發(fā)活動(dòng)方案。各村(居)召開動(dòng)員會(huì)議,部署開展群眾性推薦評(píng)選活動(dòng),充分利用三務(wù)公開欄、廣播等陣地和手段,廣泛宣傳這次評(píng)選活動(dòng)的重要意義、目的要求、標(biāo)準(zhǔn)條件和方法步驟,發(fā)動(dòng)廣大干部群眾積極參與,營造濃厚社會(huì)輿論氛圍。

  2、組織大規(guī)!昂_x”。各村(居)要廣泛組織開展“文明戶”推薦活動(dòng),“海選”范圍原則上要覆蓋所有村民小組,通過召開各類道德評(píng)議會(huì)、民主推介會(huì)、點(diǎn)評(píng)會(huì),采取書面推薦、口頭推薦等形式,積極發(fā)動(dòng)廣大群眾發(fā)現(xiàn)推舉身邊好人好事、身邊好人身上的感人事跡。

  3、根據(jù)各村(居)推舉的身邊好人,按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求,根據(jù)不同職業(yè)類別,廣泛意見,搞好資格審核把關(guān);凡在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活中存有違規(guī)違紀(jì)、不道德問題的人選,一律取消評(píng)選資格。對(duì)經(jīng)資格審核符合條件的人選,廣泛組織開展宣傳評(píng)議活動(dòng),通過刊播感人事跡、舉辦報(bào)告會(huì)、人物風(fēng)采展、演講比賽和事跡公示、群眾投票等形式,評(píng)選產(chǎn)生七類文明戶。

  4、本次評(píng)選活動(dòng)由各村(居)具體組織實(shí)施。評(píng)選活動(dòng)在5月28日前完成,各村(居)要組織召開村民大會(huì),對(duì)當(dāng)選“文明戶”進(jìn)行表彰,留存圖文資料。

評(píng)選方案 篇7

  一、評(píng)選對(duì)象及范圍

  1.“十佳青年班主任標(biāo)兵”:全區(qū)中小學(xué)、幼兒園曾榮獲“市百優(yōu)班主任”、“區(qū)優(yōu)秀教師”、“區(qū)優(yōu)秀青年教師”、“區(qū)優(yōu)秀班主任”、“區(qū)百優(yōu)班主任”及以上稱號(hào)(具備一項(xiàng)即可)的在崗班主任教師。

  2.“百名優(yōu)秀班主任”:全區(qū)中小學(xué)、幼兒園在崗班主任教師。

  二、評(píng)選條件

  (一)基本條件

  1.忠誠事業(yè),愛生情懷。

  熱愛人民教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,公平公正對(duì)待學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,努力成為學(xué)生的良師益友。

  2.以身作則,行為世范。

  認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(修訂)》及各項(xiàng)法律法規(guī),為人師表、師德高尚。始終以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得學(xué)生、家長(zhǎng)的.信任。積極、主動(dòng)參與家訪等師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),未有發(fā)現(xiàn)查實(shí)的有償家教、體罰和侮辱學(xué)生、利用職務(wù)之便謀取私利等師德問題。

  3.科學(xué)管理,民主治班。

  結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真開展班級(jí)管理工作。所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,學(xué)生朝氣蓬勃、樂觀向上,師生關(guān)系平等、民主、和諧,營造出良好的班級(jí)文化氛圍。密切與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,努力成為學(xué)校、家庭同心育人的橋梁和紐帶,受到學(xué)生、家長(zhǎng)、同行好評(píng)。

  4.勤于鉆研,學(xué)為人師。

  崇尚科學(xué)精神,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),潛心鉆研,做熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新科學(xué)、新技能,不斷提高教書育人本領(lǐng),在提高學(xué)校德育針對(duì)性、實(shí)效性和感染力,解決學(xué)校德育面臨的新情況、新問題等方面有新思路、新辦法,創(chuàng)生出符合學(xué)生實(shí)際的德育工作和班級(jí)管理的規(guī)律、經(jīng)驗(yàn)。

  5.身心健康,情趣高雅。

  具備良好的身體素質(zhì)和心理品質(zhì),熱愛生活,樂于工作,善于分享與合作,具有良好的自我控制能力和自我調(diào)適能力,人際關(guān)系和諧。

  (二)區(qū)別條件

  1.“十佳青年班主任標(biāo)兵”:

  年齡35歲以下(1979年1月1日以后出生者),擔(dān)任班主任工作達(dá)5年以上,教書育人成效突出,形成了班主任工作特色和教育風(fēng)格,在管理班級(jí)、指導(dǎo)教師、培養(yǎng)學(xué)生等方面做出較大貢獻(xiàn),在市、區(qū)教育界中具有一定影響力,為同行公認(rèn)。撰寫的有關(guān)班主任工作或?qū)W校德育工作方面的論文(經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、專著)多次(兩次及兩次以上)在區(qū)級(jí)以上(含區(qū)級(jí))綜合(專業(yè)刊物)發(fā)表或在區(qū)級(jí)(含區(qū)級(jí))以上德育論文(案例)評(píng)比中多次(兩次及以上)獲獎(jiǎng)。所帶班級(jí)曾被評(píng)為市級(jí)以上(含市級(jí))先進(jìn)班集體或多次(兩次及以上)被評(píng)為區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體。

  2.“百名優(yōu)秀班主任”:

  擔(dān)任班主任工作4年以上。撰寫的有關(guān)班主任工作或?qū)W校德育工作方面的論文(經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、專著)在區(qū)級(jí)以上(含區(qū)級(jí))綜合(專業(yè)刊物)發(fā)表或在區(qū)級(jí)(含區(qū)級(jí))以上德育論文(案例)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。所帶班級(jí)曾被評(píng)為區(qū)級(jí)以上(含區(qū)級(jí))先進(jìn)班集體。

  (三)有下列情形之一的,實(shí)行一票否決:

  1.所帶班級(jí)學(xué)生在校期間發(fā)生違法犯罪事件;

  2.因管理問題發(fā)生責(zé)任事故或?qū)W生受到傷害的;

  3.歧視、體罰或變相體罰學(xué)生的;

  4.以教謀私,違規(guī)搞有償家教的;

  5.有其他違反師德規(guī)范行為的;

  (四)對(duì)于獲得優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)后,五年內(nèi)無正當(dāng)理由不服從學(xué)校班主任工作安排的教師,經(jīng)學(xué)校申請(qǐng),區(qū)教育局將取消其相關(guān)榮譽(yù)稱號(hào)。

  三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、名額分配

  1.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。此次評(píng)選活動(dòng)共評(píng)選“十佳青年班主任標(biāo)兵”10名、 “百名優(yōu)秀班主任”100名。

  2.名額分配。“十佳青年班主任標(biāo)兵”全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園可推薦1名候選人參評(píng)。“百名優(yōu)秀班主任”幼兒園每園可申報(bào)1人;普通中小學(xué)每三十個(gè)班級(jí)可申報(bào)1人(申報(bào)指標(biāo)詳見附件一);二職中心可申報(bào)2人。

  四、評(píng)選方式及步驟

  1.校園推薦。各中小學(xué)、幼兒園組織班主任教師對(duì)照評(píng)選類別和條件認(rèn)真開展自評(píng)。學(xué)校、幼兒園在教師自評(píng)的基礎(chǔ)上,通過綜合考評(píng)和民主測(cè)評(píng)產(chǎn)生候選名單,在校、園內(nèi)公示(不少于3天)認(rèn)可后,待無異議后,向區(qū)教育局推薦。

  2.區(qū)級(jí)評(píng)審。區(qū)教育局組織專家對(duì)各校、園推薦的候選人進(jìn)行集中評(píng)審,并對(duì)“十佳青年班主任標(biāo)兵”候選人進(jìn)行實(shí)地考察,廣泛聽取學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的意見。

  3.區(qū)級(jí)公示。區(qū)德育辦公室將“十佳青年班主任標(biāo)兵”、“百名優(yōu)秀班主任”初定結(jié)果將在z區(qū)教育局公文系統(tǒng)公示一周,接受社會(huì)監(jiān)督。

  4.結(jié)果審定。對(duì)無異議的結(jié)果,由區(qū)德育辦公室報(bào)區(qū)教育局黨政聯(lián)席會(huì)最終審定。

  5.表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)獲獎(jiǎng)班主任,在全區(qū)教師節(jié)慶祝會(huì)上予以表彰,并通過合適渠道在全區(qū)中小學(xué)進(jìn)行宣傳和推介。

  申報(bào)人員材料以學(xué)校單位,于6月10日((全天)上報(bào)區(qū)教育局(幼兒園上報(bào)幼教科,普通中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校上報(bào)德育辦公室)。申報(bào)材料包括:申報(bào)表(見附件二),一式一份;班主任工作自述材料,一式一份,材料內(nèi)容應(yīng)為第一人稱,應(yīng)重點(diǎn)突出,特色鮮明,具有先進(jìn)性、典型性和時(shí)代性,字?jǐn)?shù)控制在2500字左右;佐證材料,有關(guān)德育、班主任工作的榮譽(yù)證書、論文、其他成果的復(fù)印件一式一份(學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)佐證材料的真實(shí)性、客觀性予以認(rèn)定并加蓋公章)。學(xué)校同時(shí)上報(bào)學(xué)校初評(píng)工作報(bào)告,含學(xué)校初評(píng)時(shí)間、初評(píng)程序、初評(píng)人員名單、初評(píng)經(jīng)過、公示等基本內(nèi)容(紙質(zhì)稿,一式一份,加蓋學(xué)校公章)。逾期不報(bào),視為棄權(quán)。

評(píng)選方案 篇8

  一評(píng)選原則(20xx年度優(yōu)秀員工評(píng)選方案)

  1優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主,管理層員工為輔;

  2優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同;

  3評(píng)選過程中應(yīng)注重對(duì)客觀優(yōu)秀亊跡的收集和驗(yàn)證;

  4評(píng)選盡量保持各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通,對(duì)有保密要求的亊宜不能外泄.

  二成立優(yōu)秀員工評(píng)定小組(20xx年度優(yōu)秀員工評(píng)選方案)

  1成立評(píng)定小組是確保評(píng)選活動(dòng)在公司管理層控制之下進(jìn)行的必要保障,同時(shí)由於評(píng)定小組由管理層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成,能夠使評(píng)選獲得各方認(rèn)可,客觀和公平的工作氛圍.

  2優(yōu)秀員工評(píng)定委員會(huì)的組成:

  a)公司領(lǐng)導(dǎo)1人

  b)部門負(fù)責(zé)人2人

  c)人力資源經(jīng)理

  d)考核專員

  3委員會(huì)的職責(zé):

  a)召開優(yōu)秀員工評(píng)定會(huì)議,擬訂評(píng)選計(jì)劃,安排評(píng)選各項(xiàng)具體亊宜;

  b)評(píng)定各提名人選的績(jī)效情況并給出結(jié)論.

  4輸出:

  <<評(píng)定小組成員名単>>

  三評(píng)價(jià)部門績(jī)效狀況(20xx年度優(yōu)秀員工評(píng)選方案)

  1部門績(jī)效狀況是評(píng)選優(yōu)秀員工的基礎(chǔ),一個(gè)績(jī)效很差的部門很難有表現(xiàn)優(yōu)異的員工,評(píng)選優(yōu)秀員工首先應(yīng)考慮績(jī)效表現(xiàn)比較好的部門.

  2評(píng)價(jià)部門績(jī)效狀況的流程:

  a)人力資源開發(fā)中心向下列部門和人員發(fā)放<<部門績(jī)效評(píng)議表>>:總經(jīng)理,公司領(lǐng)導(dǎo),各部門;

  b)各評(píng)議方本著客觀,公平原則進(jìn)行評(píng)議;

  c)人力資源開發(fā)中心回收<<部門績(jī)效評(píng)議表>>,根據(jù)評(píng)價(jià)方權(quán)重比率統(tǒng)計(jì)各部門得分,排出次序;

  d)總經(jīng)理審批.

  3輸出:

  <<部門績(jī)效評(píng)議表>>

  <<部門績(jī)效評(píng)議排序>>

  四根據(jù)績(jī)效狀況分布申報(bào)名額(20xx年度優(yōu)秀員工評(píng)選方案)

  1根據(jù)績(jī)效狀況評(píng)定次序?qū)Ω鞑块T進(jìn)行強(qiáng)制分布,形成良好,普通和較差三個(gè)級(jí)別;

  2處於良好評(píng)定范圍內(nèi)的部門按1:8比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選(即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/8得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào));

  3處於普通評(píng)定范圍內(nèi)的部門按1:15比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選(即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/15得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào))

  4處於較差評(píng)定范圍內(nèi)的部門原則上不給予申報(bào)名額,( )如遇特別情況另行確定.

  5部門人數(shù)不足8人的,按1人申報(bào).

  6輸出:

  <<優(yōu)秀員工侯選名額分配表>>

  五確定優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)(20xx年度優(yōu)秀員工評(píng)選方案)

  1優(yōu)秀員工的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)為德(職業(yè)品德),能(專業(yè)能力),勤(工作態(tài)度),績(jī)(工作業(yè)績(jī))四個(gè)方面,每方面確定三至五項(xiàng)具體指標(biāo),形成<<優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)>>;

  2基層人選和管理層人選因工作性質(zhì)不同而在各項(xiàng)指標(biāo)的.權(quán)重方面有所不同;

  3<<優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)>>用於申報(bào)優(yōu)秀員工提名人選前的參考信息和對(duì)優(yōu)秀員工提名人選進(jìn)行的360度考評(píng)活動(dòng).

  4輸出:<<優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)>>

  六推薦和申報(bào)提名人選(20xx年度優(yōu)秀員工評(píng)選方案)

  1下列人員可以推薦優(yōu)秀員工提名人選:總經(jīng)理,公司領(lǐng)導(dǎo)和人力資源;

  2獲得申報(bào)資格的部門可按所獲名額進(jìn)行申報(bào);

  3未獲申報(bào)資格的部門如有成績(jī)特別優(yōu)異須進(jìn)行申報(bào)的,直接向總經(jīng)理申報(bào);

  4推薦人選不占申報(bào)人選名額;

  5輸出:<<優(yōu)秀員工提名申報(bào)表>>(含推薦)八,匯總提名人選名単并公示

  1人力資源開發(fā)中心對(duì)各方推薦和申報(bào)的人選進(jìn)行資格審核,確定名単,發(fā)布公吿進(jìn)行公示;

  2輸出:<<優(yōu)秀員工提名人選名単>>九,對(duì)提名人選組織360度考評(píng);

  1優(yōu)秀員工評(píng)定小組協(xié)同人力資源開發(fā)中心對(duì)提名人選組織360度考評(píng);

  2考評(píng)流程:

  a)選定主考部門和主考人;

  b)主考部門和主考人根據(jù)員工表現(xiàn)依據(jù)<<優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)>>填寫<<考核表>>;

  c)<<考核表>>評(píng)價(jià)等級(jí)為優(yōu)秀,良好,一般,需改進(jìn),差五個(gè)等級(jí);

  d)<<考核表>>匯總,統(tǒng)計(jì)成績(jī);

  e)

  取得優(yōu)秀或良好成績(jī)的可考慮確定為優(yōu)秀員工,具體數(shù)量視考核結(jié)果而定.

  3輸出:

  <<考核表>>

  <<考核成績(jī)匯總表>>

  七確定優(yōu)秀員工人選(20xx年度優(yōu)秀員工評(píng)選方案)

  1根據(jù)以下方面所提供的信息確定最終人選:考核結(jié)果,總裁總經(jīng)理指示,公司相關(guān)各方反饋和人力資源開發(fā)中心意見;

  2形成<<優(yōu)秀員工名単及亊跡簡(jiǎn)介>>上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審核,總經(jīng)理審批;

  3輸出:<<優(yōu)秀員工名単及亊跡簡(jiǎn)介>>十一,組織編寫優(yōu)秀員工先進(jìn)亊跡材料;

  1優(yōu)秀員工名単經(jīng)審批后,人力資源開發(fā)中心協(xié)同員工所在部門編撰<<優(yōu)秀員工先進(jìn)亊跡材料>>,報(bào)備人力資源部門;

  2確定優(yōu)秀員工代表一名,形成<<優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿>>;

  3輸出:<<優(yōu)秀員工先進(jìn)亊跡材料>><<優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿>>。

評(píng)選方案 篇9

  為進(jìn)一步落實(shí)市、區(qū)教學(xué)常規(guī)管理辦法的相關(guān)規(guī)定,促進(jìn)全校教師認(rèn)真鉆研教材,讓教案的設(shè)計(jì)、書寫成為處理教材、研究教法、開展教科研實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要的組成部分,從而達(dá)到規(guī)范教學(xué)過程、改進(jìn)教學(xué)方法、提升教學(xué)能力,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,提高教學(xué)質(zhì)量的目的,學(xué)校決定在全體教師中開展優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng),具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  樹立先進(jìn)的教育教學(xué)理念,促進(jìn)教師加強(qiáng)本專業(yè)的學(xué)習(xí)、鉆研,在教學(xué)過程中切實(shí)體現(xiàn)新課程的教學(xué)理念,本著以學(xué)生的發(fā)展為目的,規(guī)范教師備課環(huán)節(jié),優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì),提高課堂教學(xué)效率,從而提升我校教育教學(xué)常規(guī)管理水平。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組 員:校委會(huì)成員 各教研組長(zhǎng)

  三、參賽對(duì)象:

  學(xué)校全體任課教師。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月3日至20xx月6月30日。

  五、參評(píng)教案要求:

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  1、教案保存完好,整潔、無破損、缺頁、卷角;

  2、手寫教案書寫規(guī)范,電子教案不能完全復(fù)制他人的成果,在借鑒的.同時(shí)加入自己的思考與修改,裝訂整齊,紙張大小統(tǒng)一規(guī)范;

  3、教案課時(shí)數(shù)充足(書寫教案要標(biāo)注課時(shí)數(shù));

  4、教案各環(huán)節(jié)齊全(課題、目標(biāo)、重難點(diǎn)、教法與教具、教學(xué)過程、作業(yè)布置與板書設(shè)計(jì)等不得缺項(xiàng));

  5、教學(xué)過程科學(xué)有效,容量適中;

  6、有教后記。

  (二)優(yōu)秀教案評(píng)選要求:(在合格教案基礎(chǔ)上,優(yōu)秀教案應(yīng)具備如下要求:見附表)

  六、具體工作安排

  1、初評(píng)階段(期中考試期間)

  期中考試期間,學(xué)校組織評(píng)審小組的成員對(duì)全校老師的教案進(jìn)行初評(píng),根據(jù)優(yōu)秀教案的評(píng)分細(xì)則,每個(gè)教研組將按30%的比例入圍;學(xué)校也將針對(duì)教案中出現(xiàn)的問題予以反饋。

  2、學(xué)習(xí)整改階段(20xx年11月16日—12月30日)

  學(xué)校將給每個(gè)教研組下發(fā)合格教案、優(yōu)秀教案的標(biāo)準(zhǔn),各教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí),并進(jìn)行整改。

  3、復(fù)評(píng)階段(期末考試期間)。

  期末考試期間,學(xué)校將組織評(píng)審小組的成員對(duì)全校老師的教案進(jìn)行復(fù)評(píng),將在初評(píng)入圍的教案中評(píng)選出15%作為校級(jí)優(yōu)秀教案;整改較為突出的教案酌情進(jìn)行評(píng)比。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、學(xué)校將在期末教職工大會(huì)上向獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書,并進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),上級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)多少,學(xué)校在獎(jiǎng)勵(lì)同等獎(jiǎng)金;

  2、舉辦展覽。在下學(xué)期初學(xué)校將擇時(shí)對(duì)優(yōu)秀教案進(jìn)行展示。

  3、被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教案的每篇加量化分1分,最多計(jì)6分;被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教案的每篇加量化分3分,累計(jì)加分,不封頂。以市、區(qū)反饋為準(zhǔn)。

評(píng)選方案 篇10

  為進(jìn)一步加強(qiáng)三愛教育,弘揚(yáng)校訓(xùn)精神,繼承一中歷屆校友勤于學(xué)習(xí)、敏于求知、敢于爭(zhēng)先的優(yōu)良傳統(tǒng),培育一中廣大學(xué)子學(xué)習(xí)自主、修身自覺、行為自律的核心素養(yǎng),按照重在過程、重在進(jìn)步、重在品行的激勵(lì)原則,特設(shè)立“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”。具體方案如下:

  一、評(píng)審組織

  學(xué)校成立以校長(zhǎng)為主任的“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”評(píng)審委員會(huì),負(fù)責(zé)組織評(píng)選、審定工作。評(píng)審委員會(huì)辦公室設(shè)在教務(wù)處,教務(wù)處主任兼任辦公室主任。

  二、設(shè)置分類

  “安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”分普通獎(jiǎng)學(xué)金和專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金兩大類。

  1、普通獎(jiǎng)學(xué)金暫設(shè)綜合考評(píng)獎(jiǎng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)兩項(xiàng)。綜合考評(píng)獎(jiǎng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金,其中班級(jí)第一名至少獲三等獎(jiǎng)學(xué)金;學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)由班級(jí)推薦,每班1名;

  2、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金暫設(shè)新生獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)兩項(xiàng)。新生獎(jiǎng)學(xué)金授予被我校錄取的本市各縣區(qū)中考前三名(葉集區(qū)第一名);學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)授予參加全國數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué)科奧賽省級(jí)三等獎(jiǎng)以上獲得者(如設(shè)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)有異議的',由學(xué)校評(píng)審委員會(huì)認(rèn)定)。

  獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)金和獲獎(jiǎng)證書。

  三、評(píng)選依據(jù)

  1、綜合考評(píng)獎(jiǎng):綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果優(yōu)秀,高一、高二年級(jí)以本學(xué)年期中、期末四次考試成績(jī)總排名為序,高三年級(jí)以本學(xué)年第二學(xué)期第一次月考(含本次)之前的幾次月考總成績(jī)排名為序。普通班、國際班以同類班級(jí)數(shù)(n)為基數(shù)分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各n名;選修班以班級(jí)數(shù)(n)為基數(shù),理科分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各2.5n名,文科分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各2n名。其中,20xx年度高一、高二年級(jí)以秋學(xué)期期中考試成績(jī)排名為序,高三年級(jí)以前四次月考總成績(jī)排名為序;

  2、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng):各班級(jí)以本學(xué)年學(xué)習(xí)進(jìn)步最顯著的同學(xué)為推薦人選,由班級(jí)負(fù)責(zé)公開公 平推薦;

  3、新生獎(jiǎng)學(xué)金:以當(dāng)年高一招收新生的中考成績(jī)(含加試科目成績(jī))為依據(jù);

  4、學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng):以當(dāng)年國家、省級(jí)權(quán)威部門下發(fā)的奧賽結(jié)果文件為依據(jù)。

  四、資格審查

  為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和人格同步和諧發(fā)展,體現(xiàn)“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”的設(shè)立宗旨和價(jià)值取向,對(duì)有以下行為之一的同學(xué)取消評(píng)選資格:

  1、考試作弊,誠信不足者;

  2、多次不參加應(yīng)該參加的集體行動(dòng)、文體活動(dòng)、公益勞動(dòng)和班級(jí)衛(wèi)生值日,經(jīng)教育后效果不明顯者;

  3、不尊敬師長(zhǎng),不團(tuán)結(jié)同學(xué),影響課堂和自習(xí)堂秩序,經(jīng)教育后效果不明顯者;

  4、不遵守作息時(shí)間,不服從寢室管理(家長(zhǎng)管理),影響個(gè)人和他們的健康和休息,經(jīng)教育后效果不明顯者;

  5、具有其他違反《中學(xué)生守則》或《中學(xué)生日常行為規(guī)范》行為,經(jīng)教育后效果不明顯者。

  五、評(píng)審程序

  1、綜合考評(píng)獎(jiǎng):由年級(jí)部匯總獲獎(jiǎng)名單報(bào)送教務(wù)處,教務(wù)處初審后,上報(bào)學(xué)校評(píng)審委員 會(huì)審批;

  2、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng):由各班級(jí)推薦至年級(jí)部匯總,年級(jí)部報(bào)送教務(wù)處初審后,上報(bào)學(xué)校評(píng)審委員會(huì)審批;

  3、新生獎(jiǎng)學(xué)金:由教務(wù)處匯總初審后,上報(bào)學(xué)校評(píng)審委員會(huì)審批;

  4、學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng):由教研組報(bào)教務(wù)處初審后,上報(bào)學(xué)校評(píng)審委員會(huì)審批。

  六、頒獎(jiǎng)時(shí)間

  “安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”原則上每學(xué)年各發(fā)一次。

  1、綜合考評(píng)獎(jiǎng):高一年級(jí)安排在高二第一學(xué)期開學(xué)之初頒發(fā),高二年級(jí)安排在高三第一學(xué)期開學(xué)之初頒發(fā),高三年級(jí)安排在高三第二學(xué)期開學(xué)之初頒發(fā);

  2、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng):與年級(jí)排名獎(jiǎng)同步頒發(fā);

  3、新生獎(jiǎng)學(xué)金:安排在高一新生軍訓(xùn)期間頒發(fā);

  4、學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng):安排在競(jìng)賽結(jié)果文件下達(dá)之后頒發(fā)。

  學(xué)校評(píng)審委員會(huì)視情安排不同規(guī)格的頒獎(jiǎng)會(huì)議,進(jìn)行頒獎(jiǎng)。各種頒獎(jiǎng)會(huì)議由辦公室負(fù)責(zé)籌備,獎(jiǎng)金由總務(wù)處負(fù)責(zé)籌集。

  七、獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)

  1、綜合考評(píng)獎(jiǎng):一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金分別為每人300元,200元,100元;

  2、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng):每人100元;

  3、新生獎(jiǎng)學(xué)金:縣區(qū)第一名5000元,第二名3000元,第三名2000元;

  4、學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)(同一學(xué)科以最高獎(jiǎng)次計(jì)算):

  國家一等獎(jiǎng)1000元,二等獎(jiǎng)500元,三等獎(jiǎng)300元;

  省級(jí)一等獎(jiǎng)300元,二等獎(jiǎng)200元,三等獎(jiǎng)100元。

  八、資金來源

  “安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”資金來源由學(xué)校從辦學(xué)經(jīng)費(fèi)中統(tǒng)籌安排。

  九、附則

  安六一中衷心歡迎、誠摯邀請(qǐng)社會(huì)各界人士、廣大一中校友支持贊助我校為國育才、精品辦學(xué)的“英才工程”。

  各種贊助原則上按兩種方式安排:

  1、用于擴(kuò)大“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”范圍,提高“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”標(biāo)準(zhǔn);

  2、單獨(dú)命名設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金。

  本方案(試行)自發(fā)布之日起施行,方案解釋權(quán)在“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”評(píng)審委員會(huì)辦公室。

  電話:zz

  安六第一中學(xué)

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