關(guān)于美的作文（合集15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的關(guān)于美的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于美的作文1
春是四季之首，也是四季中的一分子！春姑娘一到達(dá)這里，便使這里豐富多彩，變了一個(gè)模樣，就連氣息都有所不同，到處都是溫暖的空氣�；▋�、草兒都長(zhǎng)得十分茂密。春天就是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)！
夏是四季中最熱的季節(jié)！許多人都怕出門，一出門就像身在火爐里一樣，感覺(jué)很難受。所以，有些人并不喜歡夏天，但夏天也有一大特點(diǎn)，喜歡吃冰淇淋的小朋友，在夏天的日子里吃著冷飲，感覺(jué)涼爽開(kāi)心！
秋天一到，一片片黃葉從樹(shù)上依依不舍地飄下來(lái)，就告訴了我們種下的果實(shí)已經(jīng)成熟了！這么多的喜悅映照在人們的'臉上。秋天在人們的眼里是最快樂(lè)的一個(gè)季節(jié)，所以秋天對(duì)我們來(lái)說(shuō)：是喜歡的！這就是一個(gè)成熟的季節(jié)。
冬天，這個(gè)季節(jié)非常的寒冷。在冬天的這段時(shí)間中，度過(guò)了一次又一次寒冷的夜晚，面對(duì)了一次又一次冷風(fēng)的吹拂。冬天是個(gè)寒冷的季節(jié)！冬天是寒冷而漫長(zhǎng)，然而它給我們帶來(lái)了迷人的景色和無(wú)窮的歡樂(lè)！
關(guān)于美的作文2
翠湖公園在青少年宮的東側(cè)，那里風(fēng)景優(yōu)美，現(xiàn)在讓我?guī)阕哌M(jìn)去看一看吧!
翠湖公園是熱鬧的。
一進(jìn)公園大門，仿佛置身在歡鬧的海洋里。
看呀，他們有的在湖邊聊著一天趣事，邊悠閑地散步;有的在觀賞月季花，不時(shí)從嘴邊冒出幾句夸贊的話;還有的老年人在跳健身操，叔叔阿姨在跳交誼舞。
公園的左側(cè)是供小孩子玩樂(lè)的天堂，所有好玩的游戲都在這里，有扎飛鏢、有打地鼠、還有蹦蹦床。
我最喜歡涂畫，每一次我都專心致志的涂。
我還喜歡踩梅花樁，真是有驚無(wú)險(xiǎn)，爽呆了。
翠湖公園是美麗的。
沿著鵝卵石鋪的'小路向前走去，就來(lái)到了湖邊。
湖水清澈見(jiàn)底，仿佛一面巨大的鏡子，水里的小魚自由自在的游來(lái)游去。
微風(fēng)吹過(guò)，水面上蕩起了一道道波紋，映在水里的白云、綠樹(shù)一會(huì)兒擴(kuò)大，一會(huì)兒縮小，一會(huì)兒散開(kāi)，一會(huì)兒聚攏。
岸邊一排楊柳在風(fēng)中飄動(dòng)著迷人的長(zhǎng)發(fā)，湖面上游人劃著各式各樣的小船……幾座石拱形橋通往湖心島，島上的小草地平坦的像嫩綠的地毯。
看，這就是我說(shuō)的風(fēng)景優(yōu)美的翠湖公園。
關(guān)于美的作文3
“美”這個(gè)詞，大家既了解也不怎么了解。因?yàn)椤懊馈庇袝r(shí)在我們身邊，有時(shí)卻離我們非常遙遠(yuǎn)。有時(shí)美是指外表;有時(shí)美是指心靈;有時(shí)美是指行動(dòng);
有時(shí)美是指和諧……
那么我就說(shuō)說(shuō)心靈美吧!
心靈美，這種美我們?nèi)巳硕加�，也就是說(shuō)這種美無(wú)處不在，只是一些后天的因素讓它改變的。比如說(shuō)環(huán)境的因素;人為的因素性格的因素……
有些人對(duì)美的理解只是對(duì)于外表，而不注重心靈。其實(shí)那是不對(duì)的，心靈才是人最佳的名片。心靈才是最美的，比世界上的每一種化妝品每一種首飾……都能襯托出人的美麗。所以要注重這顆“心”只有擁有一顆美麗的心，才能算是真正的“美”。就如一句格言所說(shuō)的'那樣“貌雖美但如果沒(méi)有純潔的靈魂，就好比是晶亮的玻璃眼睛，不辨世事�！�
如果說(shuō)把外貌比作是一份推薦書，那么我想你那美麗而圣潔的心靈就是一張信用卡。大家，美就在我們身邊，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，去創(chuàng)造美，讓我們這個(gè)世界充滿美吧!
美!這是用心靈的眼睛才能看到的東西。所以讓我們用心靈來(lái)發(fā)現(xiàn)美，去創(chuàng)造美吧!
關(guān)于美的作文4
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，陽(yáng)光就像一件金色的大衣，披在北京的身上，北京就像童話一般美麗。趁著這般美好時(shí)光，我和我的一個(gè)要好的.朋友一起去公園打羽毛球。打著打著，朋友不小心把球發(fā)高了，球落在我身后一棵高大的樹(shù)上。我們向過(guò)路的人求助，大家都擺手搖頭。我們絞盡了腦汁想辦法，不管是輕輕搖樹(shù)，還是用球拍去夠都不行。我們只好坐在地上，雙手托腮，失望地看著那“高高在上”的羽毛球。就在我們無(wú)可奈何的時(shí)候，“救星”出現(xiàn)了。一個(gè)大哥哥出現(xiàn)在我們的面前，他關(guān)切地問(wèn)：“小朋友，怎么啦，需要幫助嗎？”我和朋友破涕為笑，站起身來(lái)，說(shuō)：“是的�！薄澳俏夷軒湍阕鍪裁茨�？”我指了指樹(shù)上的羽毛球。大哥哥皺了皺眉，但他還是拍了拍胸脯說(shuō)：“包在我身上了�！闭f(shuō)完他退了幾步，來(lái)了一段助跑，使勁一跳，跳到最高點(diǎn)的時(shí)候，一只手用力一夠，一下子便夠到了羽毛球。他把羽毛球放入我的手中，就匆匆地走了。當(dāng)我們想跟上他想和他說(shuō)聲謝謝的時(shí)候，他已經(jīng)消失在人群中了。
我想：啊！這就是平凡事物中的美！
關(guān)于美的作文5
一種感動(dòng)能保存多久？你收到的鮮花，幾天就凋謝了，那香味你可以記得嗎？你曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的那首歌幾年后便過(guò)時(shí)了，那旋律你還記得嗎？天早放晴了，為你撐傘的人早已不在了，即使那把傘還立在墻角，但你心中能否銘記那心靈美的人？
若許年之后，也許，你偶爾回想起……雖然已物是人非，但心靈美卻成為永恒之美，
所謂“美”，并不是光指外表，由于華麗的外表，無(wú)法掩飾內(nèi)心的空虛。心靈的背叛讓你失去許多愛(ài)，反則心靈的默契讓你擁有更多的愛(ài)。
對(duì)別人發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)比取得的實(shí)效更為重要。在人際交往之中，懷有一顆美好的心靈，那這個(gè)地球大家庭將更加美好。
世人常說(shuō)，心靈美，才是真的美，故而世人們應(yīng)該都有一顆美的心靈，
當(dāng)鳥兒折斷翅膀，有人為它治好傷，讓它在太陽(yáng)重新從東方徐徐升起時(shí)，懷有對(duì)生的.希望，翅膀再次飛翔。
當(dāng)魚兒被海水沖進(jìn)沙灘有人為它的生命做出努力，將它重新拋向海中，讓重獲新生的魚兒，奮力在生命之源中，快樂(lè)競(jìng)躍。
當(dāng)小孩找不到母親有人為她尋找，當(dāng)老人摔倒在地有人將他扶起，當(dāng)?shù)卣�、海嘯向人類襲來(lái)，有人抗震救災(zāi)，送被送糧，當(dāng)……
這千千萬(wàn)萬(wàn)的人有一個(gè)共同的名字——心靈美的人
關(guān)于美的作文6
我越來(lái)越?jīng)]信心，心想：成功地爬到峰頂，又能怎樣樣？還要克服那末多困難，放棄吧，還落個(gè)輕松。我回過(guò)頭看看父親，他略作輕松地聳聳肩，沖我微微一笑，并做了一個(gè)v的姿勢(shì)，我又有了堅(jiān)持下去的信心，我繼續(xù)尋覓新的支點(diǎn)，再借助手的氣力，終究一點(diǎn)一點(diǎn)攀了上去。這時(shí)候，我又碰到困難，頭上有一塊凹進(jìn)去的地方，只有指尖能委曲碰到，受力不夠，手抓不穩(wěn)，腳又很難移動(dòng)，身體也沒(méi)辦法動(dòng)一動(dòng)，更沒(méi)辦法貼在巖壁上，我感到腿發(fā)軟，心發(fā)慌，頭發(fā)暈。這時(shí)候我又會(huì)想起爸爸剛才鼓勵(lì)我時(shí)的情形，頓時(shí)渾身布滿了無(wú)窮的氣力。
我又仔細(xì)看了看巖壁，發(fā)現(xiàn)斜上方有一塊突出的石頭，心里有了主張，左腳踩實(shí)，右腳輕輕抬起，身體往上一躥，手迅速而且牢牢地捉住那塊石頭，另外一只腳也隨著踩過(guò)去。就這樣，我耐心腸尋覓每個(gè)手抓點(diǎn)和立足點(diǎn)，全力以赴地向終點(diǎn)爬去。終究我握住了頂峰的紅旗，用力招招手，我成功了！父母和教練一起鼓起掌來(lái)，你是最棒的！
這次寶貴的經(jīng)歷攀巖，讓我感遭到成功后的快樂(lè)與滿足。是父母那一個(gè)個(gè)贊美的手勢(shì)，教練那贊美的'掌聲，讓無(wú)信心，想中途而廢的我又重拾信心，堅(jiān)持下去，到達(dá)成功的彼岸。感謝你們送給我的贊美。
關(guān)于美的作文7
微風(fēng)吹過(guò)，帶著甜蜜的氣息，春天悄悄地來(lái)了
誰(shuí)吹綠了荒山？誰(shuí)在花上穿新衣服？誰(shuí)把煩躁的音符停下來(lái)，換成悠揚(yáng)的旋律？是誰(shuí)把流浪的北峰姐姐變成了活潑可愛(ài)的暖風(fēng)姐姐？這一切都預(yù)示著——的春天即將來(lái)臨。
春女用春雨、溫暖的春風(fēng)和綠色的薄紗給世界帶來(lái)歡樂(lè)。她唱歌聽(tīng)歌，喚醒冬眠的動(dòng)物。她拿起畫筆，仔細(xì)描繪了自然界的一切，五顏六色的花朵，含苞待放的'小草和綠色的柳絮。多美啊。
我快步來(lái)到生機(jī)勃勃的田野，突然。我覺(jué)得眼前的風(fēng)景太熟悉了，我仿佛看到那個(gè)春天的女孩在向我招手。然而，不是春姑娘，而是十幾個(gè)無(wú)辜的孩子，手里拿著一只深綠色的風(fēng)箏。他們笑啊笑啊。我看著風(fēng)箏，心里很開(kāi)心。我似乎變成了那只風(fēng)箏，把春天和快樂(lè)帶到了世界的每個(gè)角落。
關(guān)于美的作文8
終于有了這一天，在夢(mèng)的邊緣等你，在窗檐下默默想著你。這個(gè)雨季，在期待中愛(ài)撫和墜落。真的像一個(gè)期待了很久的孩子，你終于給了我歡樂(lè)，落在了我夢(mèng)寐以求的窗檐。終于，這一天，窗外斜斜的雨，濕漉漉的青石，依然能看到我新的倒影，朦朧。
在屋里，泡一杯茶，懶懶地坐在鍵盤前，單曲循環(huán)著老歌。想到你，就在這里敲幾行，應(yīng)該是幸福。雨季應(yīng)該是期待中的美好。我想和你一起撐傘，淡然的'走在森林里，或者看著你家屋后被雨水沖刷的草地，讓我們耳目一新，或者享受綠水房，或者和海浪嬉戲，或者靜靜地坐在河石上，手里拿著簡(jiǎn)單的漁具，悠閑的釣魚，久久不動(dòng)。我覺(jué)得那段時(shí)間單純而簡(jiǎn)單，快樂(lè)而安全。
一杯綠茶，淡淡的茶香。屋檐下，雨落在石板上，輕輕落下，毫不猶豫的陪伴著我。期待很多這樣的雨季，整理雨中的思緒。雨季來(lái)臨，我想靜靜地品嘗你。越來(lái)越晚，我們會(huì)繼續(xù)走很多路。無(wú)論如何，那份愛(ài)還會(huì)在，我們一生都要走這么遠(yuǎn)。
讓雨水沖走世俗，同時(shí)帶給你一份思念和一句問(wèn)候！
關(guān)于美的作文9
人生不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——羅丹
美在生活中很常見(jiàn)，但總有人說(shuō)身邊沒(méi)有美。我很好奇人生有很多美好。
天天站崗的警察叔叔。他們不怕風(fēng)雨，只有一個(gè)信念：為人民服務(wù)。夏天，不管天氣多熱，他們依然堅(jiān)持不讓小偷得逞；秋天，它們不怕秋風(fēng)掃落葉，樹(shù)葉落在頭上。他們還在幫助看不見(jiàn)路的'老人指引正道；冬天，他們不怕北風(fēng)吹得“呼呼”作響，也防止交通事故一再發(fā)生。這是一種美，一種人的精神美。
藝術(shù)家創(chuàng)造了美麗的圖畫。有些是紙上創(chuàng)作的；有些是在麥田里創(chuàng)造的；還有，冰上創(chuàng)造！然而，這些畫都很美。這不是一種美嗎？
風(fēng)景也很美。綠草襯著鮮紅的花，藍(lán)天。陽(yáng)光下水面波光粼粼，山中綠樹(shù)紅花，水邊綠草如茵，構(gòu)成了一幅美麗的自然山水畫！這是一道獨(dú)特而迷人的美景。
聽(tīng)了這么多解釋，你還覺(jué)得人生沒(méi)有美嗎？
關(guān)于美的作文10
哪里都有美，可是沒(méi)在哪里呢？
美是什么呢？它不是表面上的美麗，那它是什么呢？我們一起去發(fā)現(xiàn)它吧！
美是一種感覺(jué)，一種帶給心靈上的安謐！當(dāng)我們?cè)谇鄣纳铰飞�，看到那種晶瑩的水潺潺地流淌著，用手撫摸，涼涼的，給人一種清清爽爽的感覺(jué)！當(dāng)我們?cè)诩业臅r(shí)候，下起了虛無(wú)縹緲的細(xì)雨，你會(huì)有一種前所未有的的輕松。柳樹(shù)的枝條在調(diào)皮的風(fēng)手里搖擺，遠(yuǎn)處黃綠交織…這令我想到了北國(guó)的冬天，整個(gè)山都像走進(jìn)了雪的'世界，漫天飛舞的雪花，斷斷續(xù)續(xù)地飄落，一株梨花在寒霜傲雪的肆虐下，仍矗立在雪地中。這不正像我們國(guó)家一樣，經(jīng)歷風(fēng)霜，仍傲然挺立。
其實(shí)，美一直伴隨在我們左右，只要你能用心去觀察身邊的一切，相信你一定會(huì)有不一樣的收獲。
關(guān)于美的作文11
我有一個(gè)愛(ài)美的媽媽，她頭上總是有多變的頭發(fā)。
幾年前，媽媽就把頭發(fā)染成了棕色，沒(méi)幾天，又把頭發(fā)做成了卷發(fā)，又因?yàn)槲也涣?xí)慣她的卷發(fā)而有拉直。從此，媽媽就成了理發(fā)店的�？�。
做頭發(fā)可不是容易的事！所以，媽媽做一次頭發(fā)后就會(huì)花許多的錢。媽媽雖然愛(ài)美，但是也不舍得花錢，于是她就在網(wǎng)上買了卷發(fā)器。
不久，媽媽的直發(fā)又變成了卷發(fā)，不過(guò)還沒(méi)有幾天，她又抱怨起來(lái)了：“這該死的亂頭發(fā)，真不好打理，也不能用梳子梳，既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，干脆拉直好了�！�
今天，媽媽又拿出了卷發(fā)器，因?yàn)樗粌H能做卷發(fā)也能拉直發(fā)。媽媽把它通上電，讓它慢慢的加熱。這期間，媽媽忙里偷閑又抽空洗了頭，用毛巾把頭發(fā)擦得半干，又細(xì)心得往頭上抹了藥水。完成后， 才開(kāi)始用加熱的機(jī)器在拿在手中的一縷頭發(fā)上一捋，頭發(fā)就又順直下來(lái)，看的我好神奇！
好半天，終于做好了！媽媽左顧右盼，不停地?cái)[“POSE”。一會(huì)我又聽(tīng)見(jiàn)媽媽自言自語(yǔ)的小聲說(shuō)：“哎，哎，早知道不拉直了，還沒(méi)有卷發(fā)好看呢！要不我再做一次？”哎呀！我的`姑奶奶呀！你要整天 在頭上用那怪味的藥水，你的頭發(fā)不掉光才怪呢！去當(dāng)巫婆好了，給自己變出一頭秀發(fā)來(lái)！真是的，這個(gè)愛(ài)美的媽媽。
關(guān)于美的作文12
一天，有兩種優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音碰到了一起，分別是嘩拉拉的流水聲和清脆的鳥叫聲。它們可都是“江湖上的高手”哇。它們各知對(duì)方特點(diǎn)，忍不住互相提出“比美”。
鳥叫聲為了從“高手”到“第一”，拜托風(fēng)把它吹到它最能發(fā)揮特點(diǎn)的鳥兒身邊；流水聲也拜托可憐的風(fēng)把它吹到小鳥站的樹(shù)枝下面的.小河旁。倒霉的風(fēng)走了那么多路，怕又有人拜托它，飛回家了。由鳥叫聲開(kāi)始：它碰了碰鳥兒，鳥兒便發(fā)出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音。鳥叫聲得意極了。鳥兒還沒(méi)唱完，流水聲忍不住了，覺(jué)得它比鳥叫聲好得多，便一屁股坐在河面，河發(fā)出了嘩啦啦的聲音，流水聲得意極了。兩者互不相讓，開(kāi)始胡亂操縱小鳥小河了。又是唧唧喳喳又是嘩嘩啦啦，太陽(yáng)公公被吵得受不了，人們也從午間熟睡中驚醒了。
大家紛紛斥責(zé)它們，因?yàn)橐槐雀呦拢养B和河累得，還把我們吵醒了，壞蛋。
兩種聲音隱隱臉紅，轉(zhuǎn)頭看了一下小鳥和小河————它們已經(jīng)非常累了。
它們現(xiàn)在明白——大家不應(yīng)該互相攀比，這樣不僅自己很生氣，給別人也帶來(lái)不便，所以大家就不應(yīng)該攀比。
關(guān)于美的作文13
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，荷葉姐姐“起床”了。挺著綠色的大肚子，一眼望去就像是綠色的海洋，可美了。
這時(shí)，飛來(lái)一只蝴蝶停在荷葉上，開(kāi)心地說(shuō)：“荷葉姐姐你早呀！”“你也早呀，小蝴蝶�！焙扇~姐姐低聲地說(shuō)道。 過(guò)了一會(huì)兒，小蝴蝶說(shuō)：“荷葉姐姐，你看，我是不是很漂亮�？�！我的翅膀是五顏六色的�！边@時(shí)，一只傲慢的.小鳥路過(guò)這里聽(tīng)見(jiàn)了它們的對(duì)話，心里很不服氣。然后，尖叫了一聲，嚇的它們的“心臟”都快要跳出來(lái)了。它們不解地看著小鳥，可小鳥還是滿臉地憤怒，再大聲地嚷嚷道：“好一個(gè)臭蝴蝶，你美還是我美，再敢說(shuō)一遍，非把你從天上扔下來(lái)摔死你。”聽(tīng)了它的話，蝴蝶害怕了，不敢再說(shuō)一句話，只好乖乖地投降了。但荷葉姐姐對(duì)小鳥教育了很多，最后還說(shuō)：“你們都很美，但是你們也有自己的長(zhǎng)處和短處，要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，改掉自己的缺點(diǎn)。”它們聽(tīng)了之后，慚愧地低下了頭……
關(guān)于美的作文14
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目；有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以震撼靈魂的美，它——深藏不露；有一種美，給生命帶來(lái)溫馨，這種美就是文明之美！
我記得在一本書里寫過(guò)八榮八恥：以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥；以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學(xué)為榮，以愚味無(wú)知為恥；以辛勤勞動(dòng)為榮以好逸惡勞為恥……只要能遵守八榮，就可以看出這個(gè)人發(fā)文明美德。我覺(jué)得，我們要用行動(dòng)來(lái)證明我們的文明美德。
“垃圾不落地，文明在手中”是我們學(xué)習(xí)文明活動(dòng)之一。我們可以從自身做起，當(dāng)我們看見(jiàn)地上有垃圾時(shí)，我們是該把它撿起來(lái)還是直接走過(guò)去？當(dāng)然是撿起來(lái)把它送到它該去的`地方！我們應(yīng)該要鼓勵(lì)更多的人來(lái)和我們一起保護(hù)環(huán)境，不讓垃圾孤零零地躺在地上！做到“垃圾不落地，文明在手中”。
關(guān)于美的作文15
大自然真是美麗而神奇，每時(shí)每刻都在向人們展示著美，天空上的云朵也是這樣的。
傍晚，天空依然是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，什么都沒(méi)有，轉(zhuǎn)眼間，天空出現(xiàn)了一道紅霞，頓時(shí)，天空中紅通通的。漸漸的，紅霞慢慢拉長(zhǎng)，變得像一條祥龍?jiān)谔炜罩凶杂傻娘w翔，過(guò)了一會(huì)兒，紅霞變得像一只大鳥在天空中飛翔，好象在和過(guò)路的行人打招呼呢，頃刻間，紅霞旁邊的云，也有了色彩，它們漸漸變紅、變紫，給一棟棟高樓鑲了金邊，人們的臉上也變得金燦燦的了。
瞧！那一片云，多像一位農(nóng)民伯伯在地里勤勞的耕地，揮汗如雨。看這邊，是三朵花園里盛開(kāi)的牡丹，上面還有許多葉子，真是又紅又艷，美麗無(wú)比。有的像一個(gè)大佛，靜靜的坐在那里，一邊微笑，一邊和旁人打招呼，顯得十分和藹可親，有的像幾位仙女正在桃園里摘鮮桃，準(zhǔn)備把鮮桃送到王母娘娘那去，供大家品嘗�？茨沁呌械腵像一群群草原上的野馬，再天空中盡情的奔跑，有的像老虎捕食，有的像小雞捕蟲，還有的像公雞起鳴……。啊！云彩真是變化無(wú)常，千姿百態(tài)啊！
��！美麗的云��！我愛(ài)你！
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