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古詩作文優(yōu)選
在平平淡淡的日常中,大家都知道一些經(jīng)典的古詩吧,古詩泛指中國古代詩歌。什么樣的古詩才經(jīng)典呢?下面是小編幫大家整理的古詩作文優(yōu)選,僅供參考,歡迎大家閱讀。
古詩作文優(yōu)選1
波光粼粼的湖面,漣漪一圈接著一圈蕩漾,湖邊的柳樹姐姐把這碧水粼粼的湖面當(dāng)作梳妝用的鏡子,在那兒輕輕地梳理自己的辮子。陽光照在湖面上,湖面泛起了一片片金色的波光,波紋調(diào)皮得在湖面上漂來漂去。瞧,水中的小魚兒在歡快的游戲,小蝌蚪在四處尋找著自己的媽媽?,那兒還停著一對大蜻蜓,正在觀看這美麗的風(fēng)景。聽,小鳥在不停的贊嘆這美麗的景色,還有那會唱歌的小黃鸝,在給周圍的'外物唱這優(yōu)美動聽的歌。這歌聲,似乎讓他們陶醉;這歌聲,似乎讓他們魂?duì)繅衾@;這歌聲,似乎讓他們沉睡在這歌聲之中。河岸上,綠茵茵的小草密密麻麻,清爽的微風(fēng)吹來,小草就跳起了優(yōu)美的舞蹈。遠(yuǎn)處的山巒高低起伏,就像一幅迷人的山水畫,使人心曠神怡。
突然,一陣嬉笑聲打破了寂靜的風(fēng)景。遠(yuǎn)處漂來一只小船,小船上坐著兩個(gè)談笑的小孩。他們一個(gè)穿著紅肚兜,一個(gè)穿著白襯衫,兩個(gè)人都赤著腳。一個(gè)大一點(diǎn)的小孩收起了竹篙,停下了船槳,坐在了漁船中央,漁船漸漸地停下了。一個(gè)小孩對另一個(gè)小孩說:“船現(xiàn)在停在了湖水的中央,咱們現(xiàn)在有什么辦法,既不用船槳,又不用撐桿能讓船前進(jìn)呢?”另一個(gè)漢字手扶下巴,靜靜的想著辦法!芭队辛,我們用雨傘來讓船前進(jìn)吧!”說罷,他急忙從船艙中取出雨傘打開,并把雨傘高高舉著,讓風(fēng)吹到雨傘上面,雨傘帶動了漁船。就這樣,漁船緩緩的行駛著。
過路人看見了,都驚訝的想:現(xiàn)在有沒有下雨,這兩個(gè)小孩把傘打開干什么。哦,怪不得沒有下雨都張著傘,原來不是為了遮風(fēng)擋雨,而是利用風(fēng)讓船前進(jìn)。這些過路的人想明時(shí),都不由的贊揚(yáng)起了這兩個(gè)小孩子,說他們很有頭腦,非常聰慧,值得令人佩服。
當(dāng)這些過路人再次回頭看他們的時(shí)候,他們的漁船已經(jīng)遠(yuǎn)去了,只在水面上留下了一些慢慢蕩漾的漣漪。
古詩作文優(yōu)選2
小時(shí)候,外婆教我一字一句地背誦唐詩。她總會用她那溫柔細(xì)膩的聲音,將詩意講給我聽,我的腦海里便浮現(xiàn)出一幅又一幅美麗的圖畫。這畫中有生機(jī)勃勃的春,有綠葉婆娑的夏,有天高云淡的秋,有瑞雪紛飛的冬,有”感時(shí)花濺淚“的憂傷,有”每逢佳節(jié)倍思親“的思念……
外婆教我的第一首詩就是《春曉》。外婆說春曉就是春天的`早晨!贝好卟挥X曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!巴馄乓蛔忠痪涞乩收b著,我一字一句地跟讀著。漸漸地,我在腦海里勾勒出了這樣一幅畫:詩人一覺醒來,聽到處處都有鳥雀在啼鳴。夜里的風(fēng)雨,使花落滿地。我又把想象和詩句融在一起,跟著外婆讀了第二遍,第三遍。詩人愛春、惜春的思想感情,我便懵懵懂懂地明白了。
我就這樣一首首讀了下來,讀了很多描寫春天的古詩!敝裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎!芭,這兩句詩我懂得。我在野外見過這樣的情景:桃竹相依相襯,紅綠掩映。一江春水中,鴨兒在嬉戲。江水回暖,它們首先感知到了。走在桃竹之間,望著江水、鴨群,該是多么愜意呀!
”千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。“這兩句我也懂得,讀著,我仿佛也到了江南那花紅柳綠的世界:到處鶯歌燕舞,桃紅柳綠,一派春意盎然的景象,在臨水的村莊,依山的城郭,到處都有迎風(fēng)招展的酒旗。多么令人心馳神往!
朱熹有一首《春日》:”勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!岸鸥Φ摹督^句》:”遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!斑@兩首詩不都把春光寫活了嗎?
漸漸地,我讀詩讀出了興趣,有時(shí)會將兩位詩人所寫的同一類型的詩放在一起做比較,找出異同,也關(guān)心起詩人的身世際遇,和寫作背景,我因此增長了不少知識。
茫茫詩海,”春“令我陶醉。
古詩作文優(yōu)選3
氤氳之間,華夏五千年的風(fēng)雨飄搖,華麗的詞藻,激揚(yáng)的文字,清新的韻點(diǎn)……一切的一切盡在釋放搖籃里的古典情懷。
南唐后主李煜的命運(yùn)多舛,是“恰是一江春水向東流”的苦愁;
晉朝陶潛的田園隱居,是“復(fù)得返自然”的久違;
清朝李清照的凄美動人,是“怎一個(gè)愁字了得”的嘆惋。
把自己的人生壓縮成一首首古典之作。讓自己在花前月下倚坐片刻,邀一縷清風(fēng),舉一杯佳酒,裁一片白云,釋放古典情懷。
誰言無用是書生?正當(dāng)書生意氣時(shí),歷代歷朝無數(shù)事跡從字里行間折射出來。素有屈子洞中潛心著作《九歌》,王羲之揮毫而成《蘭亭集序》,王維隱居安逸著作《積雨輞川莊作》,李白漂泊于四海創(chuàng)《將進(jìn)酒》,似曾相識?一字一詞都散發(fā)出沁香,一首首詩詞都釋放內(nèi)心深處的古典情懷。
逢金戈鐵馬時(shí),又聞世俗的車馬喧。逢獨(dú)坐幽篁里時(shí),又聞對飲成三人。
逢直掛云帆濟(jì)滄海,又聞白云愁色滿蒼梧。逢把酒問青天時(shí),又聞唯恐天上人。
歷史的余音,凝固的.詩,一份嘆惋,一份感慨,一份激揚(yáng),一份釋懷。一切的一切盡在釋放搖籃里的古典情懷。
試問項(xiàng)將奈何不過江東?試問蒼生帝王者不欲主宰九洲?歌罷,詠罷,嘆罷,惜罷。江東弟子多才華唯俟項(xiàng)將渡江,只可惜項(xiàng)將自刎時(shí)的鮮血染滿江流,人已亡心猶存,已然縱有“死亦為鬼雄”的號稱。蒼茫世俗,帝王者無不聚義群雄俯首天下,秦皇朝的結(jié)局卻是一個(gè)失敗的寫照。問蒼茫大地,誰主沉浮?
古典情懷,是愁與苦。古典情懷,是喜與樂。
古典情懷,亦是思與悲。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”孟浩然的思親之緒是動人!傲藚s君王天下事, 可憐白發(fā)生”蘇軾的悲傷之情是泣人。
“浪淘金千古風(fēng)流人物”的氣勢,“鷹擊長空”的浩然,“留取丹心照汗青”的忠義。一切的一切盡在搖籃中的古典情懷。
氤氳之間,千古連綿絕唱,奏響一曲曲撼世之作。
氤氳之間,春秋戰(zhàn)火連連,響徹一片片鏗鏘之音。
古典情懷,是也。
古詩作文優(yōu)選4
漫長的暑假過去了一半,做完功課的我有些無所事事。一天,爸爸從書店帶回一本《小學(xué)生必背古詩75首》,要求我每天至少背誦三首。 “又要背書”,我很不情愿,心里直犯嘀咕,“這么多古詩怎么記得住呀?” 看……
“又要背書”,我很不情愿,心里直犯嘀咕,“這么多古詩怎么記得住呀?”
看我面有難色,爸爸堅(jiān)定而又嚴(yán)厲地開導(dǎo)我說:“俗話說得好,熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。詩歌是中國古代文人智慧的結(jié)晶,很多經(jīng)典詩篇語言優(yōu)美,韻律感強(qiáng),讀起來朗朗上口,是很容易記憶的。你如果能從中吸取詩歌的精髓,豐富自己的學(xué)識,我相信這個(gè)假期你一定收獲很多!
父命難違,我只有硬著頭皮從第一首《江南》開始背誦起來。每背一首古詩,爸爸先教我隨他一起大聲朗誦幾遍,然后給我解釋詩詞的大概意思,有些地方我一知半解,他就耐心地為我講述詩中所描繪的場景,再讓我反復(fù)地吟誦,一遍又一遍,直到能熟練地背誦為止。
漸漸地,我開始踏進(jìn)了詩歌的殿堂,一句句經(jīng)典的詩詞把我引入到另一個(gè)童話般的`世界,激起我無限的遐想。我像是闖入到阿里巴巴那滿是金銀的山洞,如饑似渴地吸取著知識的寶藏。
“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?”讓我體會到光陰飛逝時(shí)間的珍貴;“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”讓我明白了父母的養(yǎng)育之恩游子們無以回報(bào);“欲將輕騎逐,大雪滿弓刀”,我仿佛看到風(fēng)雪大漠中將士們奮勇殺敵的場面;“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,我又依稀看到了初春到來萬物萌發(fā)生的希望;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,祖國的江山多美!“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”,思鄉(xiāng)的情懷又是如此的哀愁……
我想我應(yīng)該感謝爸爸,是他讓我領(lǐng)略到了經(jīng)典古詩獨(dú)一無二的無窮魅力,也讓我體會到了嚴(yán)厲面孔后面那份如大山般厚重的父愛。
古詩作文優(yōu)選5
戀不完的,如畫江山;說不盡的,盛世中華;美不過的,悠悠詩詞。
——題記
是什么,如動人的樂曲,輾轉(zhuǎn)千年仍悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn);是什么,如壯麗的山河,磅礴大氣攝人心魂;是什么。從歷史的長河中緩緩走來,印在了被風(fēng)霜渲染發(fā)黃的紙頁間:又是什么,千百年來在神州大地潺潺地流淌,生生不息——是動人的悠悠古詩詞,是如詩如畫般的語言,是錚錚作響的呼喚吶喊!
我愛你,唐詩。愛你令人如癡如醉的古淡清醇,愛你帶給人無法言說的美麗和憂愁,愛你留給世間難以忘卻的厚重與大氣。古老的音律開始變奏,你渾厚如黃鐘大呂般的音符直貫蒼穹,響徹歷史!我用心聆聽你呼喚靈魂的聲音,通過想象去觸摸你的輪廓!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人”,我聽到李太白的豪邁與自信。夢回唐朝,我想與李太白一道且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山:我想與他并肩走天下,學(xué)詩問道:我更想與他在花間對酌,在月影下舞劍。太白繡口一吐便是半個(gè)盛唐,從字里行間中我見識了唐朝的情,唐朝的氣度!“天長地久有時(shí)盡,此恨綿綿無絕期!蔽铱吹搅颂菩诘陌V情,聽到了馬嵬坡下的一聲聲悲嘆。唐玄宗,你的聲音,訴說著一種滄桑,訴說著一個(gè)泱泱大國的故事!
我愛你,宋詞。我愛東坡的豪邁奔放,也愛易安的婉約深沉。東坡將功名利祿換了“竹杖芒鞋”,在缺月掛疏桐之夜,唱“大江東去”,感“人生到處知何似,應(yīng)似飛鴻踏雪泥”。他不被“蝸角虛名,蠅頭微利”觸動,只愿“江海寄余生”。我愛他這份淡泊與豁達(dá)。易安揮灑愁悶,舍掉了手中易逝的黃花?赐噶藴嫔W兓玫'她,在雁字回時(shí),勤修《金石錄》,在梧桐冷雨之夜,考撰《漱玉詞》。她在黑暗中點(diǎn)亮了一盞孤燈,蹣跚地走過,走過了一個(gè)詞的時(shí)代。我愛易安的黃花,隨風(fēng)而逝,哀而不傷。它的顏色雖與世人心中的顏色不同,卻總能顯出奇異的光彩。
漫步你飄過的地方,我手心的雪花溫暖融化,我夢想的枝頭綴滿星光。中華古詩詞,你的美麗,讓人心醉!
古詩作文優(yōu)選6
秋天無處不在。秋天在金黃的稻田里,秋天在積滿落葉的小道上,秋天在爭奇斗艷的菊花里……然而,秋天還在詩歌里。什么?你不信?那就跟我去瞧瞧吧!
秋天的天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,像一塊沖洗干凈的藍(lán)寶石,在太陽的照射下,顯得倍加純潔。在秋天,秋風(fēng)可不像夏天一樣仿佛有一股熱浪襲來,也不像冬天那樣冷得似乎鉆進(jìn)了骨頭里,而是很舒服的?!調(diào)皮的秋風(fēng)在跟云朵玩耍,那一朵朵白云,有的懶洋洋地趴著,看著地上發(fā)生的一切。忽然,風(fēng)兒掠過,天變成了一個(gè)個(gè)大拇指,因?yàn)椋鼈円獮榍锕媚稂c(diǎn)贊。有的`白云看見了秋姑娘,立刻紅了臉!因?yàn)樗鼜臎]見過那么美的秋天。有的白云變成了一座大火山,看見秋姑娘,竟然噴起了“火焰”……一群群大雁時(shí)而組成“八”字形,時(shí)而變成“一”字形,在湛藍(lán)的天空中飛翔……這不正是“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”中的景色嗎?
“櫚庭多落葉,慨然已知秋!背鲎詴x代陶淵明的《酬劉柴桑》。是啊,落葉是秋的使者。秋天到了,一片片碧綠的樹葉就逐漸地變成了金黃色,再由金黃色的落葉變?yōu)橐黄蔹S的葉子,我拾起一片落下的銀杏葉,它比我的巴掌小,可還沒有完全枯黃。它是扇形的,遠(yuǎn)看,許多銀杏葉鋪成了一張黃黃的地毯。
秋天的果園也十分美麗。蘋果是果子中最害羞的啦,因?yàn)樗鼈冋斓椭^,而且紅著臉。石榴是水果中最喜歡笑的了,它們有的笑得咧開了嘴,有的笑得撐開了肚皮,露出了晶瑩剔透的果實(shí)。正所謂“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”啊!
秋天的稻田很美,一個(gè)個(gè)飽滿的稻子,組成了一片金色的海洋,風(fēng)吹稻田,“稻!毖鹆瞬。許多農(nóng)夫歡笑著走進(jìn)稻田,歡樂地收割著稻子,又滿載而歸。正如詩句“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙”。
我愛秋天,我更愛古詩里的秋天!
古詩作文優(yōu)選7
早晨是讀古詩的最好時(shí)機(jī)。
早晨清清涼涼,安安靜靜,一切都剛剛蘇醒。天空中還時(shí)不時(shí)飄來陣陣寒霧,樹葉上的水滴也時(shí)不時(shí)往下滴,鳥兒也時(shí)不時(shí)唱出歌來。
走在小路上,從遠(yuǎn)方傳來一陣陣詩聲。對,沒錯,前面就是學(xué)校,學(xué)生們先吟杜甫的詩:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。然后吟李白的詩:燕草如碧絲,秦桑低綠枝。當(dāng)君懷歸日,是妾斷腸時(shí)。春風(fēng)不相識,何事入羅幃?這詩讓我感到春的到來。
不同的季節(jié)也有不同的詩。
春天的早晨是多么地凝靜,大地剛剛復(fù)蘇,小草也偷偷冒出嫩芽,花朵也悄悄綻出一張笑臉,杜牧的詩:千里鶯啼綠映江,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。
夏天的早晨是多么清冷,鳥兒在這兒對啼,清晨,每每醒來總會聽到的是樹枝上知了清脆的叫聲,走出房門看到的是雨后濕濕的庭院,花壇旁邊幾棵小草,呵,上面還遺留著昨晚未干的雨滴。這讓我想到楊萬里的詩:畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
秋天的早晨是凄冷的`,清清爽爽,山上的楓葉被秋風(fēng)染成了紅色,夾在綠色山林中,好象是一幅油畫,正如《山行》里的詩句,“停車坐愛楓林晚”。
冬天的詩是最多的,冬天的早晨沒有春天的早晨空氣清新;也沒有夏日燦爛;更沒有秋日清爽;只是讓人寒冷。這讓我想到韓愈的詩:誰將平地萬堆雪,剪刻作此連天花。
還有好多愛國的詩:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!毙翖壖菜侵袊鴼v史上偉大的豪放派詞人、愛國者、軍事家和政治家,他最著名的詩是了卻君王天下事,贏得生前身后名?蓱z白發(fā)生!
早晨讀古詩我從中明白了許多道理,比如做學(xué)問就要有孜孜不倦,持之以恒的精神;一個(gè)既有書本知識又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人,才是一個(gè)真正有學(xué)問的人!
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