讀書的作文合集（4篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的讀書的作文4篇，希望對大家有所幫助。
讀書的作文 篇1
小時候的我，讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長大了，我感到了知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說起，媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里開展成語接龍比賽，接到金字了，該我說成語，我思考片刻后，說道：“金蟬脫殼”，這個成語是我以前在書上看到的。剛一說完，爸爸媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看成語字典里，到底讀什么�！蔽曳_成語字典一看，“噢！原來是‘金蟬脫殼我恍然大悟。爸爸嚴肅的`對我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識呀！”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得更多的知識。
從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。 讀《三國演義》《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。讀書讓我知道了什么是酸甜苦辣。
讀書的作文 篇2
我是一個地地道道的讀書迷，終日手不釋卷，讀書是我生活中最大的樂趣。
在我所喜愛的書當中，有曲折離奇、引人入勝繁榮童話和科幻故事，有內容精彩、歷史悠久的古典小說，還有趣味無窮、內容深奧的科普讀物……但在這些書中，我最愛的就算中國現代史小說。最近我讀了一本《播火記》，大約有兩寸那么厚，封面雖沒有華麗的裝飾，內容卻很充實。這本書講的是中國農民在中國共產黨的領導下與地主階級、封建軍閥以及日本侵略者的斗爭，內容平實，語言樸素，情節(jié)雖不力氣卻也能引人深思。這本書是《紅旗譜》的延續(xù)，它描述災難深重的中國舊時代，使我進一步認識了中國的歷史，喚起了我愛國的熱情。
無論是什么地方，只要有好書，就是我的好去處。學習工作之余，捧起一本小說津津有味地閱讀著，慢慢地走進故事中，流連忘返，周圍的一切仿佛都已不存在一樣。書是這樣的`吸引人，它給我豐富的知識，教我做人的道理，它能在我孤獨寂寞的時候與我談心，在我遭受挫折的、失魂落魄的時候撫平我心靈遭受的創(chuàng)傷，沒有任何東西比書這伙伴更親密了。書籍是我寶貴的精神財富，是我唯一的財產，是我進步的動力，一日無書，比不食更難受。
朋友你愛書嗎？那你一定要多讀書，讀書是一件快樂的事情，它會使你忘記一切煩惱，當你走進另一個奇妙的世界，你就會獲得豐富的知識和做人的真諦，從而使你得到不斷的完善。
讀書的作文 篇3
在我的求學路上，少不了“讀書”這門必修課。而我呢，正是個“小書蟲”，平時總愛拿本書，東啃啃，西啃啃，來喂飽我腦子里正垂涎三尺的“饞蟲”，所以才有了這些因為讀書而引發(fā)出來的小故事，真是各有千秋��！
喜
因為讀得書多嘛，所以說起話來總是“滔滔不絕”，也比較有“哲理”，家里人常常詫異地望著我，稱贊著：睿睿知道的真多！”當然課堂上也少不了我的身影。那一次，老師正在講試卷：在《我要做個好孩子》這本書里，誰是主人公？呵呵，太巧了，除了我，沒人看過。熱鬧的課堂一下子鴉雀無聲，連鬧鐘滴滴答答的聲音也一清二楚，哈哈，我連忙舉起手，這可真是地地道道，道道地地的鶴立雞群嘍！最終答案是：金玲。同學們對我刮目相看，老師也對我豎起了大拇指。我的`心里頓時像是吃了蜜一樣甜。
怒
我是個“小書迷”，在寫作業(yè)時總愛搞一搞“地下工作”：記得有一次，老師布置的作業(yè)是完全可以輕松搞定的，可是我卻做得一塌糊涂。是這樣的，晚上，我急急忙忙地跑到家里，拿出爸爸剛買的書，躲到被子里，拿起手電筒，津津有味地大看特看起來。六點多了，媽媽叫我吃飯，我馬上到桌子上，狼吞虎咽地吃起來，二分鐘就吃完了一大碗飯。于是又急急忙忙地跑到房間里，繼續(xù)看書。不一會兒，我看見了書里的作業(yè)，于是，做了起來，做完后，我看著答案，一對，哈哈，100分。突然，我看著作業(yè)，恍然大悟，呀！今晚的作業(yè)還沒做呢！我趕快拿出作業(yè)，拼命的做了起來。
哀
為了看書我可是付出了慘痛的代價，以前我的眼睛兩只都是5.3度，可謂是“火眼金睛”，現在，我眼睛都成了5.1度了，再不好好用眼，我的鼻子上就要架橋梁了。天啊，我才是個四年級的學生啊！
樂
除了喜歡讀名著以外，我還是酷愛笑話。它不但能讓我笑，還可以在關鍵時候起到關鍵作用。那一次，姑姑打了妹妹，妹妹跑到我身邊哭了起來，我給妹妹講了一則笑話，妹妹果然捧腹大笑，好像剛剛的事沒發(fā)生一樣。
在讀書的過程中，我知道了：書中的一點一滴就像是在飯店里吃著美味佳肴，一定要多嚼，才嚼得出味道，學到真正的本領。
讀書的作文 篇4
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這句話是韓愈墨下的。我個人是比較的討厭讀書的，覺得讀書又累又苦，白白的浪費這十幾年的時光，這是以前的思想。現在如高爾基的那句話一樣的提醒我，“書是人類進步的階梯”，從語文書中我懂得了很多，開始有了一個夢——讀書夢。
我確實不愛閱讀書籍，就算是讀也是讀不懂的那一種，他們都說我偏理科，喜歡的應該是理科。不、不、不，若論喜歡的話都喜歡，理科拿手，文科很有用途。語文中語言特別有魅力特別深奧，如果你只是粗略的閱讀，當然不會有這樣的感受，就連一個很小的符號，它的位置不同，表達出的意思就不同，它的魅力是有多大呀！
“腹有詩書氣自華”，蘇軾就是我們的榜樣，讀書能豐富自己的知識，能陶冶自己的情操，能使一個人說話很有范不會文縐縐的。每一冊的語文書都會讓我們買本名著來看，以前我買了就是，看什么？可是當我有次無聊時，看得越來越有勁，之后的每一本我都仔細的品味了一遍，我喜歡“成功的花，人們只驚慕她現實的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”每一朵明艷的花背后都有流不盡的淚，說不盡的苦，可最終留下來的'讓人銘記讓人欣賞，所以不努力哪來的明艷？
語文這個科目是每個科目的母親，在小學沒有多大的體會，到了現在，這真的是一個真理�。W好語文，理解語文，那么不管是文科好理科也好，題絕不會審偏審錯，這樣正確的幾率就更大了，從語文中我學到了很多，明白了很多的道理、學會運用知識，這激發(fā)了我想讀書的念頭，我想把名著和著名的書全部拿來讀，去細細的品，細細的琢磨，斟酌情理。讀書讓我認識了高斯這位天才——把阿基米德、愛因斯坦這些偉人多年沒有解開的迷，在一個晚上卻做了出來——不用刻度尺來畫正17邊形，不得不佩服高斯的才智和他的毅力。學語文教給我很多精神品質：出淤泥而不染，濯清漣而不妖而不妖。這種不與世俗同流合污的高潔品質。
語文，謝謝你，讓我從不喜歡讀書到一個有著讀書夢的人，書籍——當代真正的大學，我會去品讀每一本有價值的書去體會書中的樂趣，去了解當時的環(huán)境，去感受，去提高自己，陶冶情操。
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