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月考反思作文

時(shí)間:2023-12-19 15:38:10 月考 我要投稿

月考反思作文(優(yōu)秀10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的月考反思作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

月考反思作文(優(yōu)秀10篇)

月考反思作文 篇1

  這次考試成績(jī)十分不理想,老師把試卷發(fā)了下來,我仔細(xì)地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是粗心馬虎。既然犯了錯(cuò)誤就要改正。所以,通過這次考試,我也想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  首先,我要改掉審題不仔細(xì)的壞習(xí)慣,有時(shí)候我往往就看了前半段的題目就開始解答題目了,結(jié)果答非所問。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系?傊,以后一定會(huì)在做題的過程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn),看清楚。做完題目后會(huì)多檢查幾遍,決不允許自己再犯類似的錯(cuò)誤。我一定要加倍努力,趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn),為考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的成績(jī)。學(xué)習(xí)的技巧在于不斷地練習(xí),生活中,我要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)量也要多復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂沒有方向。平時(shí)要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己,我要通過自己的發(fā)奮努力,提高學(xué)習(xí)興趣和成績(jī)。一定不讓老師失望。

月考反思作文 篇2

  時(shí)間似流水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,一次月考又過了,這一次的考試成績(jī),又一次的不是太理想。比著中段考試進(jìn)步了,但比著第一次月考,真是一落千丈。

  還有一個(gè)月的時(shí)間就要進(jìn)行升留級(jí)的期末考試了,我如何做才能考出理想的成績(jī)呢?

  首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目,就順手把后面的問題寫上了,眼、腦、手不一致,導(dǎo)致錯(cuò)了很多題。這也許也和答題技巧有關(guān)系。我要通過以后的練習(xí),在最后的考試過程中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似的毛病。

  其次,我還要加強(qiáng)做語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科的復(fù)習(xí)題的練習(xí),我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

  我認(rèn)為,應(yīng)對(duì)考試:語文要理解加記憶;數(shù)學(xué)要多做練習(xí)題;英語要掌握語法,多讀背單詞課文。史地生政這四科更要理解后去讀、記、練習(xí)。我要在考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的`題題型,英語則是語法項(xiàng)目,做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

  相信自己,是成功必不可少的一個(gè)條件。也希望各科老師不要對(duì)我失去信心,雖然這次考試不理想,期末考試,我會(huì)拿出最大的實(shí)力來回報(bào)你們的辛苦。

月考反思作文 篇3

  月考,是對(duì)學(xué)生開學(xué)以來至當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的檢測(cè),它能夠直接反映出分?jǐn)?shù),但更重要的是它們間接反映我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的問題和我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,也能鍛煉我們的相關(guān)能力。

  我認(rèn)為,它能鍛煉我們以下幾點(diǎn)能力:

  1.心理素質(zhì)。以前每每碰到考試、競(jìng)賽之類的活動(dòng),總會(huì)感覺腳發(fā)抖、手心出汗、說話結(jié)巴等問題,這并不是因?yàn)闇?zhǔn)備不足,而是心理素質(zhì)不夠硬,也就是說這種場(chǎng)合經(jīng)歷的太少了。從初一到現(xiàn)在的幾次考試氣氛、座位安排、考試時(shí)間等都不同于小學(xué)。在與素不相識(shí)的同學(xué)一個(gè)考場(chǎng),開始總會(huì)緊張,可到現(xiàn)在沒幾個(gè)人會(huì)有這些問題。

  2.安排能力。這點(diǎn)有二,一是時(shí)間安排。開始幾次考試,每寫幾個(gè)字便看一下時(shí)間,生怕寫的慢,到現(xiàn)在一心只顧答題,這是在進(jìn)步。還有就是針對(duì)不同分值的題目答題情況要不同,從以前的打了鈴還在寫到現(xiàn)在能夠有一段時(shí)間檢查錯(cuò)題,從以前的不知規(guī)劃、見面雜亂無章到現(xiàn)在卷面清爽、解答清晰可辨,這是在慢慢的提高。

  3.寫字速度。這點(diǎn)很明顯,從答題速度和書寫的工整可以看出,在這方面的能力提高了。

  它也能反應(yīng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的不足:

  1.因卷面整潔而扣分的,會(huì)注意書寫的工整,因?yàn)閷懬宄c(diǎn)清楚的無非就是稍用心一點(diǎn),稍累一點(diǎn),但能爭(zhēng)取來幾分卷面整潔分,有可能和別人的差距就在這兒。

  2.凡是因未寫“解”或“答”,或未注意一些小問題、小細(xì)節(jié)而扣分的,會(huì)長(zhǎng)記性,會(huì)仔細(xì)閱題,之后一定會(huì)更加注意這個(gè)問題,因?yàn)樵谶@個(gè)問題上他已經(jīng)吃過虧,這也是一個(gè)很好的警示。

  3.因未背知識(shí)點(diǎn)、單詞或未熟練背誦、記憶模糊,而又正好考到了這種地方的人,會(huì)恨自己之前為什么懶,為什么沒背這些送分題。但這種懊悔能夠持續(xù)的時(shí)間不長(zhǎng),只有多考幾次或被老師家長(zhǎng)批評(píng)了好幾次、總因此扣分的',才會(huì)引起重視。

  4.作文。平常做練習(xí)或語文園地的作文內(nèi)容時(shí),遇到的半命題作文或者命題作文都不會(huì)很難,但命題作文寫起來需要一定的生活經(jīng)歷加之一定的生活感悟。感悟是反思經(jīng)歷或見的多了自然流出,而大多數(shù)同學(xué)面對(duì)這些問題時(shí),只是上網(wǎng)搜搜,看到一篇合適的,記下梗概后,用自己的語言重新排成一篇作文,這樣省時(shí)也省力,但少了日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的素材積累,遇到考試題目變蔫了。作文還有一個(gè)問題,就是太過于平淡了。不僅是內(nèi)容上,幾個(gè)題材翻來翻去的用,而且寫時(shí)都是平鋪直敘,情感表達(dá)單一,沒有優(yōu)美的句子。文章可讀性、藝術(shù)性不強(qiáng)。

  以上這些是我在房間里想到的。

  盡管怕被爸爸罵,但我仍決定對(duì)她說我反思好了。

  我開了門,客廳的亮光向我撲來,很亮,很亮,我鎮(zhèn)靜下來,決定走完這條路。

  10月16日

月考反思作文 篇4

  期中過后,緊接著又是月考。令人緊張的考試不禁讓人覺得有些煩,但是為了繼續(xù)前進(jìn),我不得不制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  首先是語文。語文要把基礎(chǔ)都背會(huì);文言文注釋和翻譯也要全部搞定,這一塊內(nèi)容采用篩選法,就是把不會(huì)的一遍遍勾住,下次只需要復(fù)習(xí)不會(huì)的部分即可,這樣既省時(shí)又省力,還適合我;對(duì)于古詩(shī)要善于總結(jié),在了解詩(shī)詞大意的基礎(chǔ)之上,明白重點(diǎn)詩(shī)句的含義及作用;現(xiàn)代文閱讀不能停止練習(xí),要吸取曾經(jīng)練習(xí)中的教訓(xùn);對(duì)于作文,應(yīng)該提前寫一寫景色描寫的小片段,并進(jìn)行修改。

  至于數(shù)學(xué)和物理,首先要明確概念、定理,要多看書;其次要善于總結(jié)各種題型的'做法,如有關(guān)函數(shù)的習(xí)題中,已知k,要求b,該怎么求,是使用代數(shù)方法,還是幾何方法,還是兩者皆可。在復(fù)習(xí)過程中,重點(diǎn)是看自己錯(cuò)過的題,有時(shí)間的話還可以看一看有難度的習(xí)題。要知道,在我們學(xué)校,月考的難度要比期中期末考試的難度大得多,為了提高自己的成績(jī),我必須這么做。

  英語考試也不容忽視。我在這個(gè)科目上最容易丟分,分最容易丟在任務(wù)型閱讀上。我需要把以前做過的任務(wù)型閱讀集合分析,分析自己最容易錯(cuò)在哪方面,是審題?人稱?還是對(duì)文章的不理解。所以我需要多加閱讀,增強(qiáng)語感,這也是老師一直強(qiáng)調(diào)的,但我一直做得不夠好。

  歷史這門學(xué)科一上初二就不容易拿高分了,課與課之間的聯(lián)系更加緊密,常常問到的問題就沒有背過,需要自己更深層次地體會(huì)和理解。我還需要?纯磿,書上許多細(xì)節(jié)是不容忽視的,常常錯(cuò)就錯(cuò)在沒有注意細(xì)節(jié)上。為此,我要更加努力。

  政治考試至今還沒有定好是開卷還是閉卷,教導(dǎo)員說是開卷,但不能確定。不論怎樣,我都要認(rèn)真總結(jié),不僅是老師給勾勒出的那些東西,還要從卷子上提煉出答題的方法。

  對(duì)于本次考試,復(fù)習(xí)時(shí)間是緊張的,在感嘆的同時(shí),我要努力復(fù)習(xí),抓緊時(shí)間,才會(huì)取得好成績(jī)。

月考反思作文 篇5

  隨著數(shù)學(xué)月考結(jié)束的鈴聲,我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣:緊張的月考終于結(jié)束了!教室里似乎凝固了一天的空氣終于稍稍有了一點(diǎn)流通。同學(xué)們有的對(duì)答案,一會(huì)兒眉開眼笑,一會(huì)兒捶胸頓足,真是形態(tài)各異!有的似乎想拋開這惱人的考試,興奮地沖出教室去游戲!而我,心里七上八下的,(。)既不敢對(duì)答案,也不敢大呼小叫去運(yùn)動(dòng),在座位上默默祈禱著能考個(gè)好成績(jī)。

  月考第二天第四課,英語老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,我高興地想:看來這次我們一定考得不錯(cuò)。因?yàn)槠綍r(shí)英語老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒有任何表情的我正開心時(shí),老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦玥我的心似乎已跳到喉嚨口了,91分!我驚呆了,本以為最差也能拿到95分的我,這次只考了91分!昨天我還對(duì)媽媽吹牛說這次英語特簡(jiǎn)單,我準(zhǔn)拿100分呢!現(xiàn)在的'成績(jī),這怎么向媽媽交待呀!

  今天可真是雪上加霜,語文也只考了93分,有許多不該錯(cuò)的連自己也大跌眼鏡。就說改錯(cuò)別字吧!一下子就錯(cuò)了兩個(gè),還有寫成語一項(xiàng),一下子就被扣了4分,這都怪我平時(shí)看書不仔細(xì),走馬觀花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的嘮叨了!

  數(shù)學(xué),也別提了,在四年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng),這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因?yàn)樵诳荚嚂r(shí),沒有認(rèn)真思考,才會(huì)把本應(yīng)該用簡(jiǎn)便方法運(yùn)算的題,做復(fù)雜了,仔細(xì)一想:才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)得多么幼稚,多么可笑。

  語文、數(shù)學(xué)、英語這都不太理想,所幸,以后的路還很

  長(zhǎng),我一定要針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)認(rèn)真閱讀,細(xì)心思考!我要象龜兔賽跑中的烏龜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那堅(jiān)持不懈的精神,學(xué)習(xí)它永遠(yuǎn)向前的品質(zhì),爭(zhēng)創(chuàng)最佳成績(jī)。不讓爸爸媽媽、老師失望!

月考反思作文 篇6

  剛月考完,反過頭來回想這一個(gè)星期的復(fù)習(xí)情況,又可以找到不少欠缺之處。

  從上個(gè)周末開始,所有科目都已經(jīng)開始進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,我也制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃及提綱,并開始復(fù)習(xí)。從星期天到星期四,每天都會(huì)按照計(jì)劃實(shí)施,這些我都是主動(dòng)的,也不用媽媽督促。但是在許多環(huán)節(jié)中,媽媽還會(huì)插手,比如說政治歷史,會(huì)檢查我背會(huì)了沒有,練習(xí)冊(cè)中的錯(cuò)題會(huì)了沒有。我本來想這次考試一切都由自己來完成,不再用媽媽督促或幫助?蓩寢屵是自覺地樂于助我起來。這也不全是媽媽放不開手,也有我自己的原因在里面,自己平時(shí)就不省心,再加上沒有預(yù)習(xí),聽歷史和物理課時(shí)感覺比別人差了一點(diǎn)兒。最糾結(jié)的是在考物理的前一天晚上,我終于把摩擦力的方向搞清楚。這個(gè)平時(shí)老師講,媽媽講,同學(xué)講都帶理不帶理的問題,最后還是得通過自己的研究搞明白。

  在復(fù)習(xí)的.最后一兩天里,我還是沒沉住氣,自己居然想好了考完后去哪兒玩,玩兒什么,怎么玩,什么時(shí)候玩。不過幸好學(xué)習(xí)的時(shí)候思維沒有被考完的誘惑所打斷,否則這次一定會(huì)考水的。我覺得我應(yīng)該在考試之前告訴自己:“你要是考前想玩,那你就別想考了,也別想玩了!币苍S這樣會(huì)約束我的玩性。

  而且最近對(duì)于語文的學(xué)習(xí),既無奈,又無語。到現(xiàn)在,課堂上只講了10分鐘的語法,還是有同學(xué)問才講的,不過這也怪我,沒有主動(dòng)去看,然后把不懂的問題挑出來拿去問。還有那幾篇重要的課文中的一篇《紫藤蘿瀑布》沒有講,而且為了應(yīng)付月考,前面講的太慢,時(shí)間有些不夠用。而今天又把作業(yè)直接布置到兩篇文言文,說不定《敬業(yè)與樂業(yè)》也跳過去。所以我應(yīng)該抽時(shí)間,認(rèn)真讀一下這兩篇文章,發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。

月考反思作文 篇7

  本次月考非常的不理想。特別是在理科科目方面,我的數(shù)學(xué)才剛及格!這是我難以想象也是意料之中,答題卡上空了好多題目,都是一些難而我卻想也不想的題目。物理上我存在的最大的缺點(diǎn)是概括概念性的東西記得很亂,平時(shí)背的東西少加上沒有規(guī)律的去背,在考試前復(fù)習(xí)時(shí)只是應(yīng)付考試而只是臨時(shí)抱佛腳。我一定要在學(xué)習(xí)課堂上就打好基礎(chǔ),再?gòu)?fù)習(xí)階段,每天整理好錯(cuò)題多做一些拓展課后多思考,不會(huì)的題,多問一問老師。還有一點(diǎn)就是粗心,明明算對(duì)了,卻確答題紙上寫錯(cuò)了,你也是挺冤的,老師明明講過題目我當(dāng)時(shí)聽得很清晰,下課后不懂得回顧課上內(nèi)容。就很容易答錯(cuò)了。

  這張?jiān)嚲碇杏泻芏囝}目,我做過類似的,甚至還有原封不動(dòng)的題目?晌覅s丟失了分?jǐn)?shù),這我知道了,做過的題不一定下次就會(huì)了,要理解這道題,下次才會(huì)做。錯(cuò)題要時(shí)常拿出來翻一翻,背一背。

  語文上的問題是文言文字詞積累不全,以前讀過,記過,看過的`都忘了,這樣的效率也為零,我要在早讀課上把講過的文言文讀書爭(zhēng)取背到。一直是我薄弱的地方,總是字?jǐn)?shù)不夠,拼拼湊湊往往這樣得不到高分的應(yīng)該多讀讀散文傳記,增加語感,詞匯就不會(huì)再像擠牙膏一樣拼句子。

  英語二卷扣分十分多,特別是首字母填空,十分對(duì)了四五分,有好幾個(gè)拼錯(cuò),一卷的閱讀題扣的十分多。我應(yīng)該多做一些閱讀拓展,積累詞匯知識(shí)點(diǎn),把基礎(chǔ)打牢,要多讀,多背。

  小四門這一次雖然總體良好。但還是有不足的地方,生物應(yīng)該多背背,多理解,課上認(rèn)真聽講,不應(yīng)該分神。政治也應(yīng)該多背背,多做一些題目。歷史要練一些練習(xí)題目,多讀讀上面的知識(shí)梳理。

  一分耕耘,一分收獲。只要付出了辛勤的汗水,才能豐收。就像校訓(xùn)說的那樣:“做最好的自己!表频Z前行,努力拼搏,贏得自己的輝煌!

月考反思作文 篇8

  開學(xué)后的第一次月考馬上就要來臨了,相比現(xiàn)在的學(xué)習(xí),初一真的不算什么,維持初一的成績(jī)也很難,老師抓的很緊,同學(xué)之間暗暗地較量,這次月考,也是對(duì)一個(gè)人一個(gè)月學(xué)習(xí)的摸底,也是對(duì)你學(xué)習(xí)態(tài)度的警示。

  說實(shí)話,我覺得自己做的并不好,沒有好學(xué)生應(yīng)有的沉穩(wěn),沒有好學(xué)生的自覺,這讓我的成績(jī)一直在全年級(jí)30名徘徊,沒有前進(jìn)。進(jìn)了初二,同學(xué)們的較量更加明顯了,下課后沒有了初一的瘋狂,有的卻是后幾排的學(xué)習(xí)。身在前幾名的我也不敢放松,可是自己好像為“好成績(jī)”做的不多。每個(gè)人都在為中考努力,拼命的往前擠,自己應(yīng)該做什么呢?

  政治對(duì)于很多人來說都是十分簡(jiǎn)單的一項(xiàng),但是對(duì)我,不知為什么,就是沒有一次上90。筆記做的很詳細(xì),作業(yè)很認(rèn)真的.完成了,可是命運(yùn)之神沒有一次降臨,我迷茫了,自己真的這么差么?還是方法不對(duì)呢,我開始反思學(xué)習(xí)政治的方法,發(fā)現(xiàn)自己雖然好好作筆記了,但是對(duì)筆記的理解不夠強(qiáng),對(duì)題的剖析不夠深。想到這些以后,在這些方面作了一些補(bǔ)救,相信我能在考試中獲得好成績(jī)的。

  還有就是語文的閱讀,語文雖然不是很弱,但是在好學(xué)生中,也算不上好,閱讀在以前扣分很多,但是自從上了段老師的課后,掌握了閱讀的方法,做閱讀就要輕松多了。再說作文,以前的我不懂怎么寫作文,直到段老師給我們講了寫作文的方法,要讀寫同步,自己按著這個(gè)方法,寫了很多作文,也感受到了寫作的魅力。

  月考還有幾天時(shí)間,我相信自己一定會(huì)考好的。

月考反思作文 篇9

  這次,我數(shù)學(xué)考了個(gè)好成績(jī),奧數(shù)沒考好,但是我能在數(shù)學(xué)上把分?jǐn)?shù)要回來。考完奧數(shù)考完時(shí),老師沒有說我,因?yàn)槔蠋熤肋@次我盡力了,老師也相信我能考好數(shù)學(xué),所以老師不說我,當(dāng)時(shí),我心里在想,我一定要認(rèn)真仔細(xì),一定不能辜負(fù)了老師的希望?墒,我真的沒有辜負(fù)老師的希望,當(dāng)我聽見我的.成績(jī)的時(shí)候,我的心中是多么的幸福啊。我這次考完試后,老師一直說我有進(jìn)步。這次考試的卷子上,我只扣了5分,我錯(cuò)的那些題都是不該錯(cuò)的題,一個(gè)是比較,另一個(gè)是判斷,下一個(gè)就是解決問題的倒數(shù)第二個(gè)題錯(cuò)了,其實(shí),我完全可以考個(gè)滿分,只是我粗心大意了,所以我錯(cuò)了,下一次,我一定要考個(gè)好成績(jī),不再像這回一樣粗心大意。

  老師講過的題一定要答對(duì),如果老師沒講過的題,也要根據(jù)老師講過的題對(duì)一下,看看這道題和老師講的題有什么區(qū)別,如果真的不會(huì),那也沒關(guān)系。

月考反思作文 篇10

  考的分?jǐn)?shù)出來了,我考的不是太理想。

  語文考了一百一十分,數(shù)學(xué)只考了一百零二點(diǎn)五分,英語也只考了八十三分,這三門主科都沒有達(dá)到我自己定的分?jǐn)?shù),我自己定的分?jǐn)?shù)是95分加10分這樣,也就是105。語文達(dá)標(biāo)了,數(shù)學(xué)和英語都沒有考好。

  我分析過了:我數(shù)學(xué)錯(cuò)在粗心大意上面,比如:拓展題第一題,我算出來的數(shù)是100.5,我卻把它寫成了160.6,你說我這是不是粗心大意呢?還有一題是第二大題的第四小題的第一題:“底是60,高是85”,算出來的得數(shù)應(yīng)該是5010的,我卻把它寫成了1010;這幾題算錯(cuò)就僅僅被扣了將近10分,這10分就代表了我這個(gè)人粗心大意,考過試也不細(xì)心檢查,更別說被扣的這17.5分,所扣的這17.5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分,一共有四大題,各題的分?jǐn)?shù)都不一樣,我竟然把會(huì)做的題目給做錯(cuò)了,你說我是什么。勘热缬幸活}是:420*63+42*370很簡(jiǎn)單的,得數(shù)肯定是4200,我卻把它寫成了8400了;還有一題是(如圖):BCEF是平行四邊形,ABC是一個(gè)直角三角形,BC長(zhǎng)8厘米,AC長(zhǎng)9厘米,陰影部分面積比三角形ADH的面積大4平方厘米,求HC的長(zhǎng)度。也很簡(jiǎn)單的,就連四年級(jí)同學(xué)都能做出來的,我卻做錯(cuò)了。

  下午上學(xué)的時(shí)候,走在路上,我媽媽問我:你們班數(shù)學(xué)、語文、英語考的最好的.是誰啊?我說是:張家瑞,他三門加在一起一共被扣了3.5分;那全年級(jí)呢?我又說:應(yīng)該也是張家瑞吧。我媽媽說:那你要好好的向張家瑞學(xué)習(xí)呀!下課的時(shí)候經(jīng)常和他在一起交流交流,看看他的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度。我說:知道了。

  所以我一定要好好的向張家瑞討教經(jīng)驗(yàn),我相信下次考試一定能考出好的成績(jī)。

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