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實(shí)踐作文600字

時(shí)間:2023-12-19 17:54:02 六百字作文 我要投稿
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實(shí)踐作文600字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的實(shí)踐作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)踐作文600字

實(shí)踐作文600字 篇1

  俗話說(shuō):“春耕種,秋豐收,”金秋是個(gè)喜悅的季節(jié),是自然回報(bào)農(nóng)民的季節(jié)。懷著一絲慶賀的心情,我們師生集體參觀了小學(xué)生課外實(shí)踐基地,與農(nóng)民們一起分享這個(gè)來(lái)之不易的驚喜。 在前往的路途中。大家議論紛紛,由于我們是城里人,對(duì)農(nóng)作那是老鼠學(xué)貓語(yǔ)—一竅不通。到了基地,大家便炸開了鍋,有的同學(xué)指手畫腳;有的同學(xué)故意發(fā)出“咳咳”聲,顯示個(gè)人“才華”;還有的同學(xué)摸摸腦袋,眼中布滿愁云,像是還沒開竅。就這樣,一天的游覽開始了。

  鄉(xiāng)下和城市里就是不一樣,空氣清新、陽(yáng)光明媚,真是令大飽眼福。首先,我們來(lái)到了知識(shí)長(zhǎng)廊,這里一一介紹了綠色蔬菜、農(nóng)具種類、種植方法和種植節(jié)氣,使我們了解了農(nóng)作知識(shí),解開了心中迷團(tuán),連“糊涂蟲”也略知一二了呢!隨后,講解員帶領(lǐng)我們來(lái)到蔬菜實(shí)展大棚,哇!品種可真多呀!有大家熟悉的西紅柿、土豆和葫蘆、冬瓜......有我們陌生的佛手瓜、西蘭花,還有獵犬大的巨行瓜呢!那樣綠的葉子,那樣豐滿的果實(shí),好招認(rèn)喜歡

  有蔬果,自然少不了小動(dòng)物,小兔和猴子很幸運(yùn),成了本次的動(dòng)物明星。小兔子睜著一雙水靈靈的紅眼睛,猴子又靈活的手臂抓食物吃,這可氣壞了獵犬、白鴿和孔雀只聽獵犬一聲大叫,鴿子全都飛了起來(lái),好似一片白浪,經(jīng)過陽(yáng)光的.照射,閃出動(dòng)人的白光,一時(shí)間,我們竟不只所惜。

  最有趣的要數(shù)“攀巖”了。同學(xué)們先做了個(gè)熱身。磋手、跺腳和擦掌。好不容易輪到我了只見我“瞎子摸瓜—一步一探”的爬上去,而下面那幫人也喊著助威,就我準(zhǔn)備登頂之時(shí),我不僅心中一驚,一個(gè)猛子栽了下去。頭發(fā)蒙臉發(fā)青等“癥狀”一下子襲來(lái),連痛覺都沒了......

  我們雖然依依不舍地離開了基地,可多彩的秋色與“春種才會(huì)秋收”的警鐘卻成了所有人心中抹不去的回憶。

實(shí)踐作文600字 篇2

  午后,我們匆匆的吃完飯,來(lái)到校門口集合。校門口已經(jīng)有3、4個(gè)班了,我們來(lái)的有點(diǎn)晚。經(jīng)過一些列繁瑣的事情,我們終于踏上了前往北京青少年活動(dòng)中心的征程。

  大巴車緩緩?fù)A讼聛?lái),從中走出來(lái)一張張充滿好奇的面孔。咱們來(lái)這里干什么呀?這里能干什么呀?看起來(lái)沒什么好玩的嘛。議論聲此起彼伏。不一會(huì),就有人給我們解答了:三班的人現(xiàn)在跟著我走!聽聞,我們立刻跟緊了老師的腳步。這么個(gè)人生地不熟的地方,外一走丟了怎么辦。

  我們班分成了兩撥,我們這波去了208教室,這是一個(gè)專門把拼插板上需要卸下來(lái)的東西卸下來(lái)的地方。我們進(jìn)了教室,每個(gè)人找了個(gè)地方坐下來(lái),人手一個(gè)機(jī)器。老師先給我們講了一下如何使用機(jī)器,然后讓我們先練習(xí)一下,最后把圖案卸下來(lái)。

  回到座位上,我先把機(jī)器開開,然后把紙板抵在一個(gè)安置底板的`東西的下邊。我先分別練習(xí)了一下直線和曲線的切割,然后一絲不茍的切起了東西。時(shí)間一分一秒的在指間悄然流逝,70%左右的人都已經(jīng)做完了,而我還在跟最后一塊兒板子奮斗。

  終于,功夫不負(fù)有心人,我完成了切割,不過還是不太滿意。早在我最后一塊板子切到一半的時(shí)候,老師就說(shuō)最后可以把作品到門口那邊的機(jī)器那里修一下毛邊。我完工后立馬健步如飛,三步并作兩步的來(lái)到了修毛邊的機(jī)器那里。等了一會(huì)兒后,終于輪到我了,強(qiáng)迫癥犯了的我立志要把作品修到完美。就在集合的前五分鐘(約莫),我終于修好了作品,把它拼接了起來(lái),雖說(shuō)有點(diǎn)松,不過還是蠻有成就感的。

  接下來(lái)我們做了一個(gè)能發(fā)亮的小猴子,根據(jù)老師所說(shuō),我們動(dòng)手制作,卻不免有些差錯(cuò)。經(jīng)過多次搶救,均以失敗告終,最后我只得無(wú)奈的放棄治療。

  眾學(xué)生在大門口集合完畢,我們回到了學(xué)校。這次活動(dòng)讓我發(fā)現(xiàn)了生活中許多以前從未關(guān)注過的有趣的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)無(wú)處不在,只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。

實(shí)踐作文600字 篇3

  盼望著,盼望著,終于迎來(lái)了去“青山素質(zhì)教育實(shí)踐基地”的這一天!

  “哇,真大呀!”踏入基地大門的一剎那,我們情不自禁地驚呼起來(lái),繼而又被這里整潔優(yōu)美的環(huán)境所吸引:四月時(shí)節(jié),春光明媚,一派鳥語(yǔ)花香。一座座精致典雅的小平房整齊地排列著,不論教室、宿舍還是餐廳,都是那么溫馨、舒適。遠(yuǎn)處池塘邊的一棵棵青翠的小樹,也在春風(fēng)中盡情地?fù)]舞著枝條歡迎我們。幾只小燕子拖著剪刀似的尾巴,逐著一些不知名的鳥兒,上下翻飛,穿梭其間,真是其樂融融!

  我們飛奔到草地上,嬉戲、打滾、奔跑……興奮得忘乎所以,一個(gè)個(gè)熱得小臉通紅,宛如天邊的云霞!

  最難忘的是制作“拓片”。老師先介紹了一些關(guān)于“拓片”的'知識(shí),我默默地把要點(diǎn)記在心里。開始拓片了!我們先用一把扁平軟毛刷子,在石頭上薄薄地刷上一層清水;接著小心地覆蓋上一張柔軟的宣紙,用手掌輕輕按壓平整,直到?jīng)]有一點(diǎn)氣泡為止;然后,再用一把硬毛小刷子,逐個(gè)輕輕敲打石頭上每個(gè)字的突出部分,力量既不能太大,也不能太小。很快,就影影綽綽地看到“行成于思”四個(gè)字了;最后,將拓包沾上適量的墨,按照從上到下,從左到右的順序,逐字輕輕“按摩”。不一會(huì)兒,宣紙上就清晰地出現(xiàn)了“行成于思”幾個(gè)黑白分明的大字,多神奇呀!

  幾分鐘之后,我們小心的把宣紙從石頭上揭下來(lái),貼到事先涂好膠水的板子上。固定的時(shí)候,因?yàn)樾執(zhí),我不小心把一個(gè)角弄壞了,只好用壓條把它遮蓋一下。畢竟是第一次學(xué)做拓片,還算不錯(cuò)。

  同學(xué)們也和我一樣,既好奇,又緊張。大家分工合作,各顯神通,拓出了一幅幅心儀的字畫,還真是像模像樣呢!

  兩天里,我們還實(shí)踐了編織“中國(guó)結(jié)”、捏泥人、推鐵環(huán)、打陀螺、射擊……在這里,我們共享春天明媚的陽(yáng)光、同賞自己勞動(dòng)的成果,歡樂與自信寫在了每個(gè)小朋友的臉上……

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