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我的課余生活敘事作文[推薦]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我的課余生活敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的課余生活敘事作文1
俗話說:“蘿卜青菜,各有所愛!”有人喜歡球類運動,有人喜歡優(yōu)美的舞蹈,而我最喜歡打羽毛球。
它有一個白白的小光頭,下面有許多白白的小羽毛,所以叫它羽毛球。別小看那小小的羽毛球,玩起來學(xué)問可大了。
有一天,我和姐姐在院子里打羽毛球。我打一個高遠(yuǎn)球給姐姐,姐姐沒有接到,但她也沒放棄,也來了一個高球,可是不小心打到旁邊茂盛的大樹上了。我們飛快地跑到大樹下,左看看,右看看,焦急地問對方說:“怎么辦呢?”
忽然,我想能不能把球拍舉起來再把羽毛球打下來呢?于是,我和姐姐都舉著球拍在樹下拍來拍去,但是夠不著呀!
然后,我又想到了一個主意,我把球拍扔上去就能把羽毛球打下來了。結(jié)果,不但羽毛球沒被打下來,反而球拍掛在大樹的樹枝上了。
突然,我靈機一動,想到了一個十全十美的主意。我去找一根長長的木桿,就能把球打下來了。這次,這個主意終于成功了!我和姐姐撿起羽毛球和球拍,高高興興地打起了羽毛球。
這就是我最開心的.一天,這就是我的課余生活。
我的課余生活敘事作文2
“哈哈……我要抓一條又大又肥的‘魚’!蔽梗e以為我們在捕魚,其實我們在玩“瞎子摸魚”的游戲。
游戲就要開始了,老師把“瞎子”的眼睛蒙住。“三!二!一!開始!”“小魚”們立刻四處逃竄,“瞎子”張開雙臂,東摸摸,西碰碰。我躡手躡腳地鉆進(jìn)課桌下。陳曉燁也趕快縮在我的旁邊。只見賀翰聞拍起手來,“啪、啪啪!”隨著這“音樂”,“瞎子”便小跑著向傳來聲音的地方尋探,可是“魚兒們”也不是吃素的,賀翰聞一只腳蹬在桌子上,往上一爬,向下一跳,順利地逃脫了。這時,看見了幾個藏在桌子下的都被抓住了。我想:這樣藏著也不是個好辦法,還是想個辦法吧!突然,我靈機一動,趁“瞎子”正在摸桌子,趕緊躲進(jìn)老師講桌的放雨傘的.大柜子里,只留下一小撮的紅布在外面。忽然,“白衣天使”坐到了丫丫老師的椅子上。我也忍不住了,伸長脖子往外看:哇!教室里一片狼藉。許多小魚都被“俘獲”了。我的心像一只活蹦亂跳的小兔,心砰砰地跳著。最后我終于逃過了一劫,并沒有被抓到。
“瞎子摸魚”能帶來這么多笑聲,怎能不叫人喜歡呢!
我的課余生活敘事作文3
要說我的課余生活,雖不能說豐富多采,但也有意思了,畫畫、下棋都是我的課余充實的生活。
有一天,我在家里寫完作業(yè),就與爸爸玩起了象棋。我先在棋盤上翻出了黑棋的“將”。接下來是爸爸翻了,爸爸一邊在“將”的下面翻著棋,一邊自言自語地說:“是紅棋的”兵“,是紅棋的”兵“。”我一聽見爸爸說的話就有點害怕。難道爸爸是火眼金睛,還是神算。但是,爸爸一翻棋,看見這個棋并不是紅棋的`“兵”,而是紅棋的“士”。我一看就興奮得跳了起來,再用“將”把爸爸的“士”“吃掉”了。爸爸立刻皺起眉頭,托著腮,安靜坐在那思考下一步怎么走。我最怕爸爸這個姿勢,因為爸爸在想辦法讓我輸,所以我也在想。
但是,最后我只剩下“將”、“象”、“馬”、“兵”和兩個“士”,而爸爸卻只剩下了“帥”、“兵”和“士”。最后的比賽開始了,爸爸的“兵”在我的“將”后面,我顧前顧不了后,爸爸在我不注意的時候把“將”“吃了”,不知道為什么最后我一直心不在焉的。是因為累了,還是爸爸玩象棋比我厲害呢!
姜還是老的辣,但我不怕,只要努力學(xué)下去,總有一天會打敗爸爸的……就這樣,我常常沉浸在下棋的快樂之中。
我的課余生活敘事作文4
我的課余生活像萬花筒一樣,多姿多彩;像春天的百花一樣,五彩繽紛;像天空的云彩一樣,變化多端。其中,我最喜歡的是讀書。我的讀書生活,我做主。
我看的的內(nèi)容很廣泛,我看過書中感到最好笑的書是那本《掩耳盜鈴》的書了。書中講:“從前有一個人,他去偷別人家的鈴鐺,他怕偷盜鈴鐺的過程中,一旦不小心把鈴鐺弄響了會驚醒主人,于是他就把自己的耳朵用手捂住,他以為這樣人家就聽不到了。其實這只是偷鈴鐺的人聽不到了,而周圍的人們卻還能聽得到的`。
《掩耳盜鈴》的這個故事告訴我們?nèi)魏螘r候都不要做自欺欺人的事情。《掩耳盜鈴》的這個故事也提醒大家,如果一個人一旦干了壞事,自己聽到的別人能聽到,自己聽不到的別人也是能聽到的,所以最好還是不要干壞事為妙。
看!這就是我的課余生活,幸福溫馨的讀書生活,它給我知識,它給我智慧,它給我力量。我的課余生活因讀書而豐富多彩。
我的課余生活敘事作文5
我的課余生活像一幅七彩的圖畫,有彈鋼琴、畫畫、舞蹈、騎自行車……,我最喜歡的'就是游泳了。
在一個烈日炎炎的下午,我和姐姐在游泳館游泳。我來到游泳池旁邊,再也抵擋不住那水的誘惑,剛跳進(jìn)泳池就差點淹了個半死,在水里只能擺著青蛙的姿勢,我覺得難受極了。爸爸立馬把我抱起來,教我憋氣、蹬腿……慢慢的,慢慢的,我自己不用大人扶著也能游起來了,我實在是太高興了,馬上低頭游了起來,游著游著,我覺得好像碰到了什么東西,抬起頭來一看,原來是瓷磚,我馬上掉了頭,突然,姐姐腳一蹬、一跳,就到了岸上,姐姐瞪起的那朵水花朝我涌來,把我打倒“千里之外”,姐姐看見我中了她的計謀,笑呵呵地從岸上跳下來,我馬上還給姐姐幾朵水花……,你來我往,玩得不亦樂乎。不知不覺,回家的時候到了,我們依依不舍地離開了泳池。我在心里對著泳池喊道:“親愛的游泳池呀,不是我不想陪你,而是我沒法陪你,不是我不愿買你,而是我沒錢買你!”
怎么樣,我的課余生活很有趣吧!
我的課余生活敘事作文6
我的課余生活很豐富,下五子棋,下圍棋,下中國象棋,但是我最喜歡的課余生活應(yīng)該就是看書了,我就是一個小小的書迷。
就說我那天,剛吃完午飯,就坐在書桌前看起我最愛看的“三十六計”來。一個小時后。正當(dāng),我看得津津有味的'時候。媽媽叫我要上學(xué)了。我正看得入神,哪里有一點兒反應(yīng)。媽媽見我沒動,又一次地催促我時,我還是沒有反應(yīng),她哪里知道,我已經(jīng)完全被書中的故事迷住了。當(dāng)媽媽連叫我?guī)妆楹,不耐煩了,就大聲喊起來:“聰兒該上學(xué)了!边@么大的聲音,完全把我嚇壞了,我慌慌忙忙地收拾起書來,看了看表,啊!還差12分鐘就到14點整了。嚇得拔腿就跑。媽媽生氣地在后面大聲嘮叨著:“你看你,連上學(xué)都要忘記,看你以后怎么辦。”我不好意思而又風(fēng)趣地邊跑邊說:“你自己要生個小書迷。”說完回頭還做了個鬼臉!媽媽聽了我剛才說的話,只是望著我的鬼臉,忍不住笑了。
雖然在別人看來看書是一項無趣的課余生活,但是對我來說我的課余生活可給我?guī)砗芏嗫鞓纺亍?/p>
我的課余生活敘事作文7
在課余生活里,我喜歡玩跳棋和打羽毛球。
星期天,爸爸說:“我和你打羽毛球,看誰贏得多!蔽揖驼f:“好吧。”我就開始和爸爸打了。開始,我連球都接不住,老是摔跤。爸爸說:“看見球到哪,就得跑快些,把球往上拍!蔽野凑瞻职值恼f法去做,果然接住了球。
玩了一會兒,爸爸又教我下跳棋。這下可把我難住了,心里想跳棋怎么下呢?爸爸耐心地教我說:“只要中間有空,就可以跳過去了。下的時候還要注意開棋路。”我按照爸爸的說法去做,果然走了幾步,就把爸爸甩在后面了。爸爸想出了很多辦法,都被我看出來了,也給破壞了。這雖然是我第一次下跳棋,爸爸卻輸了。
這兩樣小游戲,給我?guī)砹瞬簧俚?樂趣,它們也陪伴著我健康成長。
我的課余生活敘事作文8
我們的生活像七彩的圖畫:在教室里讀書,在操場上游戲;去生態(tài)園參觀,去汶源講堂看演出;去小河邊釣魚摸蝦,到樹林里采集標(biāo)本……在快樂的生活里,我們一天天長大。我們的課余生活豐富多彩,而我最喜歡的就是其中的一樣是——畫畫。
畫畫能激起我們的無窮無盡的、豐富的.想象力,又能讓我們以多彩的眼光去看待生活。我的家里有許多好看的書,每本書的封面或者內(nèi)容中都會有精美的圖案,我都想把它們畫下來。記得有一次,媽媽給我買了一個藍(lán)色的保溫杯,上面有一個小女孩在做飯的圖案,小女孩那兩個麻花辮長長的,戴著一頂紫色的職業(yè)廚師帽,好看極了!我顧不上吃飯拿起我那無顏六色的畫筆就開始畫起來,大約十幾分鐘左右,一個正在做飯的小女孩的生動形象躍然的白白的紙上,媽媽還夸我畫的很好呢!
每天晚上我都會畫一幅畫,作業(yè)多時,我也會擠出一些時間來畫畫,而我也有一個習(xí)慣:當(dāng)畫面上事物多時我會用整整一張紙;而畫面上事物比較少時,我會把一張A4紙分成兩份,分兩次畫,這樣就不浪費紙了,還環(huán)保呢!
畫畫使我的課余生活更加豐富多彩了,以后我會爭取畫的更好一些,畫的色彩再更加豐富一些,讓我的畫更加的活靈活現(xiàn)、栩栩如生。我愛畫畫!
我的課余生活敘事作文9
我是一個活潑開朗的小女孩,除了緊張的學(xué)習(xí)生活以外,還有許多課余生活,比如彈鋼琴、跳拉丁舞、寫日記……
我最喜歡的課余生活是畫畫。我沒事的時候就經(jīng)常畫畫。今天晚上,我寫完作業(yè),就拿起筆,專注地畫了一張畫,名字叫《秋天的色彩》。
先畫天空。碧藍(lán)的天空中飄著幾朵棉花糖似的白云。白云下面,一群大雁一會兒排成“人”字形,一會排成“一”字形,“咿咿呀呀”地唱著歌向溫暖的南方飛去。
最后畫果園。近處,蘋果樹上的蘋果,是那么紅,那么鮮艷。遠(yuǎn)處,山楂樹上綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的果子。
我把這副畫送給媽媽,媽媽說:“這副畫畫得真豐富!”我聽了,心里美滋滋的.。
畫畫讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會到無窮的快樂!我愛畫畫,我要用我的畫筆畫出多彩的世界!
我的課余生活敘事作文10
今天上午,我去體育館參加了擊劍體驗課程。
在劉教練的介紹下,我知道了擊劍的種類有:花劍,重劍和佩劍三種。它們的得分規(guī)則為:使用花劍刺到對手的胸部,脖子和背部三處可以得分;使用重劍刺到對手全身的哪個部位都可以得分;使用佩劍可不是同前面兩種劍一樣,佩劍是劈到上半身都就可以得分,包括頭和手臂。
知道了這三種劍,劉教練就帶我去上場實戰(zhàn)。先戴上白色的硬硬的護(hù)板,再穿上雪白的'擊劍連體保護(hù)服,然后連接好手線,最后頭戴護(hù)面,右手拿上花劍,跟著劉教練來到劍道上。好威武啊,感覺我好像就是一位斗士!我們來到劍道中線旁邊,分別在中線各兩米處的位置面對面站好,并站好丁字步,右手執(zhí)劍伸直指向?qū)Ψ剑笫肿匀环疟澈。教練向我進(jìn)攻我就快速后退、防守;我向他進(jìn)攻他也快速后退、防守。就這樣防守、進(jìn)攻,進(jìn)攻,防守了幾個來回。有一次我刺中了教練的胸部,可惜輕了點沒感應(yīng)到。后面我們換上重劍用同樣的方法練習(xí)了幾次。還沒玩夠呢,教練就說我們要握手結(jié)束實戰(zhàn)練習(xí)了。
通過這二十幾分鐘的上場體驗,我發(fā)現(xiàn)擊劍是一項斗智斗勇的很好玩的運動。我喜歡擊劍運動。
我的課余生活敘事作文11
我的課余生活豐富多彩,比如:打乒乓球、練書法、滑冰、看書等等,但我最喜歡的是滑冰。
一個夏天的晚上,爸爸和我一起準(zhǔn)備去滑冰場滑冰。我的心里就像吃了蜜一樣甜。來到滑冰場地,我不由自主地叫道:“哇,人好多呀!”我在滑冰的過程中,看到了有的人像小鳥一樣在“天空中”飛翔;有的'人像小馬一樣一會兒跑這兒,一會兒跑那兒;有的像雜技明星一樣一會兒倒著滑,一會兒正著滑,花樣繁多,令我眼花繚亂。我和爸爸也不由自主地滑了起來。我的技術(shù)不太熟練,因此滑得很慢。而爸爸卻很自信,滑得飛快。誰知在過一個彎道時,因腳跟沒有站穩(wěn),摔了個兩腳朝天,可是爸爸還是繼續(xù)滑,不放棄勝利的希望。這種精神多么值得我學(xué)習(xí)呀!
滑冰不僅豐富了我的課余生活,而且還給我?guī)砹藷o窮的快樂和自信,我喜歡滑冰。
我的課余生活敘事作文12
我的課余生活是豐富的,是多彩的,是有趣的,是快樂的。下面就說說我的課余生活吧!
我最愛打羽毛球了,每天放學(xué)回家,寫完作業(yè),我就會拿起我心愛的羽毛球拍和爸爸一起來到小區(qū)的院內(nèi)打起羽毛球來。這時,落日的余暉照耀著我和爸爸的臉,風(fēng)輕輕地吹到我們的.臉,讓我們感到神清氣爽,我和爸爸立刻開始了羽毛球比賽。平時爸爸都會讓著我,總是我贏,可是今天,不知怎么的,我沒有贏一局。這時,我才明白:爸爸讓著我,是為了培養(yǎng)我的興趣,激勵我的斗志。還有,無論做什么事,都不是一帆風(fēng)順的,要下苦功,才能取得勝利。
我還會照顧弟弟,為爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。每逢周末,家里就是我和弟弟的樂園。我弟弟才兩歲半,要照顧好弟弟,不是一件容易的事。因為弟弟非常調(diào)皮,如果他高興,我就教他說話,教他背古詩,叫他學(xué)英語;如果他餓了,我給他面包吃,如果他渴了,我給他牛奶喝;如果他困了,我就和他一起睡。總之我不會讓他哭鼻子。在我心里,弟弟是一個既調(diào)皮,又可愛,既貪玩,又聰明的小男孩?傊,照顧好弟弟就是替媽媽分擔(dān)憂愁。
我的課余生活真是快樂無比啊!
我的課余生活敘事作文13
我的課余生活豐富多彩,跳繩、養(yǎng)小狗、騎自行車、跳舞、唱歌、爬山,這些活動我都喜歡,但我最喜歡爬山,只要天氣好,我和爸爸每天傍晚都會去爬山。
每次去爬山,爸爸會努力爭取爬到山頂。但我卻總是會到半山腰的時候就退縮了。
有一次,爸爸對我說:“潔兒,其實爬山就是上山難一些,下山的時候一點力氣都不用的,而且山上的風(fēng)景可美了。”在爸爸的鼓勵下,我努力地跟著爸爸爬到山頂,累得我上氣不接下氣,我一屁股坐在了地上。
過了一會兒,爸爸對我說:“潔兒,站起來看看!”
“看什么呀,累都累死了!”我還是賴在地上不肯起來。
“來,站起來看看!”爸爸一把把我拉起來。
“哇,太美了!”我大叫起來,這一刻,我覺得身上充滿了力量。
從山頂向遠(yuǎn)處看,我看見了美麗的校園,看到了鱗次櫛比的`樓房!鞍职,那就是我家吧!”我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。
“是啊,那就是我們的家。看,沒有白爬到山頂吧!”
這讓我想起了課文中的一句話:“無限風(fēng)光在險峰。”雖然這座山并沒有那么險。
從那次后,我總會鼓勵自己爬到山頂,因為我知道,山上的風(fēng)景更美。
我從第一次跟著爸爸開始就喜歡爬山,但現(xiàn)在我更喜歡了。
我的課余生活敘事作文14
我的課余生活豐富多彩,比如旅游、打羽毛球、游泳等等。其中我最喜歡的還是游泳了。
我五歲的時候就開始學(xué)游泳了?墒牵@幾年暑假爸爸帶我游泳時,我始終放不下墊板,總覺得沒有墊板就會沉下去。盡管爸爸在一旁保護(hù)我,我還是視墊板為“救命稻草”。但在今年七月的.一天,我在游泳池游泳時,發(fā)現(xiàn)一個上幼兒園的小妹妹已經(jīng)獨立游泳了,而且還能游一個來回呢!我心想:小妹妹不用墊板也能游,我比她大那么多,我放下墊板也一定能游!于是,我決定放下墊板試一試,果然身體輕飄飄地浮了起來,我調(diào)整呼吸,做準(zhǔn)動作,向前游了大約五米。
我真的會游泳了!我興奮地像只小青蛙似的,在水里上蹦下跳。經(jīng)過之后一個星期的努力,我已經(jīng)可以游四百米遠(yuǎn)了!后來,我又向爸爸學(xué)會了各種泳姿,如仰泳、蝶泳、潛泳等。雖然天氣已經(jīng)很涼了,我還堅持雙休日游泳。
我愛游泳,因為游泳不僅可以鍛煉身體,更可以磨煉我的意志!
我的課余生活敘事作文15
我的課余生活十分豐富多彩,有溜冰,老鷹抓小雞,踢足球,畫畫等。其中,我最喜歡的是老鷹抓小雞游戲,非常有趣。
叮當(dāng),叮當(dāng),下課鈴響了,同學(xué)們一哄而散,我收拾好桌子,把下一節(jié)課需要用的.書準(zhǔn)備好,我叫上幾個好朋友,一起去玩“老鷹抓小雞”的游戲。
這次我扮演“老鷹”的角色,小明和小紅扮演“小雞”,小剛扮演“母雞”,“老鷹”橫沖直撞,把小雞和母雞嚇得魂飛魄散,突然!老鷹轉(zhuǎn)了一個圈,把一只小雞抓走了,母雞又氣又恨,現(xiàn)在只剩下一只小雞了,母雞目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹,小雞看老鷹沒辦法抓住他,跳來跳去,把老鷹氣的瘋狂起來跑去,終于,又抓走了一只小雞,母雞氣的肺都要炸了,拍著翅膀,十分地著急,老鷹見了,心里想:我不能掉以輕心,不然的話,他就會反敗為勝。老鷹十分冷靜的對付著母雞,終于老鷹勝出了!大家玩的非常開心。
我最喜歡這個游戲了,因為不但能鍛煉身體,更讓我明白了堅持不懈才能勝利。
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