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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2023-12-20 07:37:16 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于學(xué)習(xí)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文1

  前些天,我興致勃勃的去吉林學(xué)網(wǎng)上教育,我看見了宋老師和趙老師。經(jīng)過宋老師和趙老師的指導(dǎo),我開始網(wǎng)上學(xué)習(xí)了 。首先 ,雙擊“ E”圖 標(biāo)直接 進(jìn) 入 網(wǎng) 頁 ,然后 輸入網(wǎng)址: www. tongyi.com ,核對無誤后 , 按下回車鍵,就進(jìn)入指定網(wǎng)站 。 接下來我單擊“ 會員 注冊”按鈕 跳出 一 張表要我 填寫上 用戶名和 密碼 。 我輸入 自己 名字的. 第一 個(gè) 字母 和我的出生年份是我的用戶名。下 一欄是填寫密碼 。我輸入了我名字 的 第 一 個(gè) 字母和生日 。點(diǎn)擊登錄 。啊,成功了!進(jìn)入會員中心點(diǎn)擊小學(xué)教育 ,就開始了。我一邊學(xué)一邊玩。宋老師帶我看了蟋蟀的住宅。然后進(jìn)入了游戲沙龍。問題就是蟋蟀的住宅作者是誰 ,有四個(gè)答案我選的是法布爾。第二個(gè)問題是假使的近義詞,是假定 。接著又出了兩個(gè)問題我都答對了 。公主讓我成功的救出來了,我還學(xué)到了知識 ,而且記憶深刻 。接著 宋老師給我提了幾個(gè)問題,比如青蛙先長前腿還是后腿……我就開始網(wǎng)上學(xué)習(xí)了 。網(wǎng)上學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的動腦動手能力 。同學(xué)們快來網(wǎng)上學(xué)習(xí)吧。

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文2

  雖然在學(xué)習(xí)的過程中會遇到許多不愉快的事情,但古人說吃得好割得好,長得聰明。再一次失敗,再一次教訓(xùn);再一次挫折,再一次經(jīng)歷。沒有失敗和挫折,人們永遠(yuǎn)不會成功。

  有些人害怕考試,但讓我說,考試是一種有趣和令人興奮的游戲。考試的時(shí)候,試卷就像知識的海洋,而我們就像漂浮在海上的小船。當(dāng)某人的分?jǐn)?shù)超過你,也就是說,某人的船比你快,你就會拼命劃著去超過他。那么,考試不是一種有趣和令人興奮的游戲嗎?

  朋友,愛學(xué)習(xí)!沐浴在知識的.海洋中,享受科學(xué)知識的樂趣!

  你不必成為最強(qiáng)的人來贏得比賽。

  在我大二時(shí),晨跑總是跑不出隊(duì)伍。日復(fù)一日,田徑隊(duì)的教練很喜歡我。經(jīng)過早晚的短時(shí)間訓(xùn)練,我扛起了學(xué)校的重?fù)?dān),參加了市運(yùn)動會3000米的比賽。(后來我才知道原來是因?yàn)榕L跑項(xiàng)目人手不足)

  比賽那天,我情緒高漲,準(zhǔn)備出發(fā)。當(dāng)我在比賽前最后一次上廁所時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的阿姨來了。

  眾所周知,姨媽這段時(shí)間不能做運(yùn)動。更不用說3000米賽跑了。我必須逃體育課。所以我自己告訴了男體育老師。

  白發(fā)男體育老師坐在觀眾席上,想了一會兒說:“你先去跑道!蔽覀儗W(xué)校為每個(gè)運(yùn)動員都付了押金。缺勤不退款。槍響之前不要下來。”

  我覺得這是個(gè)好主意,所以就去了。

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文3

  享受學(xué)習(xí),品味人生的酸甜苦辣。學(xué)習(xí)正是如此。

  有一次,我碰到一道數(shù)學(xué)題很難,我就一直絞盡腦汁地在想,但是我又想出了一種巧妙的方法來解,是一道幾何題,我先算出這半圓一半的一半小三角形面積,再用它減去圓面積的8分之一,再算另外一個(gè)圓面積,這個(gè)算式我到傍晚才想出來,對一下答案竟然做對了。我為自己能利用巧妙的方法破解難題而高興,也明白了白在我面前的困難我要區(qū)一個(gè)個(gè)攻破才能領(lǐng)悟?qū)W習(xí),收獲真理。

  語文使人有修養(yǎng),也能帶給人樂趣。那次,我正在認(rèn)真地讀書寫作業(yè),哥哥拿來一本〈幽默大王〉的書來引誘我,我不懈地說:“你別來煩我,我正在思考!备绺鐓s一面嘴臉,我也按耐不住了,放下手中的.書和作業(yè),湊到哥哥這里,想看看笑話,調(diào)解一下心情。哪知這本書是我看過的笑話書里最好看的,我看了一會兒就已經(jīng)破口大笑,直捂著我的小肚子。哥哥也一直在旁邊笑,其中有一個(gè)笑話極為好笑又惡心:“餐廳里一位男士在吃麻辣粉絲,外面近來一位男的也要儀盆麻辣粉絲,服務(wù)員說:”賣完了,最后一盆在那位先生那里。”男的走到紳士旁邊,紳士把那盆麻辣粉絲放在一邊。那個(gè)男的舊對紳士說:“這麻辣粉絲你還要嗎?倒了怪可惜。紳士說:“不要了。”男的坐下來吃,哪知吃到一半看到一只耗子,就吐了出來,紳士說:“很惡心是吧?我剛才也是這樣!蔽以俅螑盒挠职l(fā)出爆笑。我也發(fā)現(xiàn)了語文還是幽默的。

  把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種享受,這樣才能品味到學(xué)習(xí)所帶來的樂趣。

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文4

  哦!我終于知道了努力學(xué)習(xí)了,如果你不好好學(xué)習(xí)會讓爸媽罵,還不如讓爸媽夸你呢!對吧!我以前就是這樣,一考試就緊張,害怕,害怕會考不好,看我的,小秘密。

  首先,上課要認(rèn)真聽課。如果你連上課都不認(rèn)真聽講,那就沒有辦法了!主要是認(rèn)真聽講,不要說話,不做小動作。我呀,以前上課跟同學(xué)說話,同桌不想跟我說,我非跟他說,有時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)就罰站,現(xiàn)在我上課還受老師表揚(yáng)呢!上課不說話,不做小動作。所以,還是努力學(xué)習(xí)的好。

  其次,回家多復(fù)習(xí)。我以前寫完作業(yè)就看電視,也不復(fù)習(xí),就是媽媽打著我也不復(fù)習(xí),F(xiàn)在不同了,每天上完課回家,寫完作業(yè)后,抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),媽媽也和我一起復(fù)習(xí),真開心,那次考試我得了全班第七名,媽媽把我表揚(yáng)了!我還是努力學(xué)習(xí)的好。

  最后,多讀作文,對寫作文有很大的好處。我以前什么都不看,算是爸媽眼中的壞孩子,什么都不好,課外書很少看,別的同學(xué)比我厲害,我沒有必要超過他們,F(xiàn)在我?guī)缀趺客硭岸伎匆黄魑模思覍懙枚继睾,所以我?zhǔn)備開始超過他們,就這樣,我被爸媽表揚(yáng)了!還是努力學(xué)習(xí)的.好。

  大家看了我的小秘密是不是明白了很多呢?努力學(xué)習(xí)多好啊,不受爸媽的嘮叨,這是每個(gè)孩子都想做好的事,所以大家還是努力學(xué)習(xí)吧!

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文5

  今天是3月5日,是學(xué)習(xí)雷鋒做好事的日子,同學(xué)們都開開心心為人民服務(wù)。

  今天下午,我們第一節(jié)課是數(shù)學(xué),老師出了幾道題,讓我們做,就當(dāng)是考試;第二節(jié)課是省情,老師教我們怎樣防電、防水、防火、防盜。下課鈴,語文老師來了,說:“各項(xiàng)作業(yè)沒有完成的,抓緊時(shí)間寫。

  過了一會兒,”叮鈴鈴“”叮鈴鈴“上課鈴聲已經(jīng)響起了,老師讓我們?nèi)窍抡娟?duì),并且要做到要快、要靜。5分鐘過去了,我們也都來到了校園。接下來,校長說:”四(二)班、四(三)班、四(四)班去校外的.那個(gè)小花園撿垃圾!八模ㄒ唬┌嗔粼谛(nèi)的小花園撿垃圾,校長的話音剛落,語文老師就開始分隊(duì),5分鐘又過去了,同學(xué)們開始撿垃圾了,我們隊(duì)的隊(duì)員走進(jìn)去一看,異口同聲地說:”小花園真臟啊,讓我們來把它清理干凈吧!就這樣,同學(xué)們一邊玩一邊撿,到最后我們大家撿了一大袋子的垃圾,下課鈴響了,同學(xué)們都是滿頭大汗的,我們又按順序回了教室。

  就這一小小的舉動,讓我感到了雷鋒的艱辛!

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文6

  如果有一千個(gè)人認(rèn)為雷鋒是個(gè)舍己為人的好人;那么我是其中一個(gè)。如果有一百個(gè)人認(rèn)為雷鋒是個(gè)助人為樂的好人;那么我還是其中一個(gè)。如果有十個(gè)人認(rèn)為雷鋒是個(gè)大公無私的好人;那么我依然是其中一個(gè)。如果有一個(gè)人認(rèn)為雷鋒是個(gè)舍生取義的好人;那么我就是這一個(gè)。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗上?

  現(xiàn)在我明白了,雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍像雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能升華成偉大。

  我心目中的'理想社會,并不是每一個(gè)人都具有雷鋒同志那樣無私奉獻(xiàn)的精神,而是每一個(gè)人做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價(jià)值衡量的你。

  幫助別人的人,他們不求回報(bào)?墒艿綆椭娜,心中不能不想回報(bào)啊!為雷鋒再一次哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉報(bào)”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒,忘記了幫助你的人,忘記了感恩,如同一顆心被冰封雪藏,這樣的人生,還有什么意義?

  雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響,號召全國人民進(jìn)一步向雷鋒學(xué)習(xí),弘揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長!

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文7

  今天下午,我在家庭群里偶然看見三爺分享的一篇文章,對我有很大的啟發(fā)。

  臨近開學(xué),終經(jīng)過一個(gè)假期的洗禮,在一個(gè)班級中,兩極分化十分嚴(yán)重。文章內(nèi)容就是關(guān)于那些混日子的人。

  孩子,凡是讓你爽的東西,日后也一定會讓你痛苦?炜鞓窐返囟冗^一個(gè)假期,到了開學(xué)考試,你瞬間傻眼。我們覺得讀書苦、讀書累,大家都能理解。整天坐在那里,聽網(wǎng)課記筆記,肯定沒有玩手機(jī)或在室外做游戲有趣。但誰不是這樣過來的呢?

  學(xué)習(xí)不可能輕松,但學(xué)習(xí)最靠近成功。"在我們當(dāng)前這個(gè)階段,我首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),不論學(xué)習(xí)有多艱苦多辛苦,但不學(xué)習(xí)就要飽受無知的'代價(jià)。當(dāng)你走向社會空有一具健壯的身軀,能養(yǎng)家糊口的時(shí)代早已過去,沒有學(xué)識,你只能被他人欺負(fù),被他人擠下去,被社會淘汰。而讀書正是寒門子弟的最大轉(zhuǎn)機(jī)。

  不要高估自己,不要低估他人。戰(zhàn)再優(yōu)秀的你也需要進(jìn)步再差勁的他。也會一直努力超越別人。人無完人。但我們應(yīng)努力讓自己更完美,更優(yōu)秀。你認(rèn)為不是嗎?

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文8

  學(xué)習(xí),是我們泱泱大國的優(yōu)良傳統(tǒng)!度纸(jīng)》中曾說:“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義!倍诮裉,學(xué)習(xí)更是成為全民的大事。難道我們能讓這樣代代傳承的好作風(fēng),斷送在我們手里嗎?

  自古以來,各代名家就曾語重心長地教誨我們學(xué)習(xí)的好處。從孔子到朱熹,從劉向到冰心。盡管他們只是活在自己的時(shí)代,但他們的金句,他們的智慧,以及他們對學(xué)習(xí)深刻的認(rèn)識,將名垂青史,千代萬代,綿綿不絕!

  學(xué)習(xí),可以開闊視野,讓我們從井底之蛙,蛻變?yōu)橐姸嘧R廣。與別人聊天時(shí),不再四目相對,匱乏的心挖不出一點(diǎn)話題,而是侃侃而談。也不會在關(guān)心國家大事時(shí),一點(diǎn)有建設(shè)意義的`意見都提不出來,而是一針見血。

  學(xué)習(xí),還可以補(bǔ)充我們的短板。想清朝末年,為什么如肉般任人宰割,被迫簽下那么多恥辱的條約,令后人憤憤不平,義憤填膺?究其原因,還是由于“閉關(guān)鎖國”政策,不接受新鮮事物,也不愿意學(xué)習(xí)其好處,才導(dǎo)致了后面一連串的悲劇。因此,我們要取長補(bǔ)短,學(xué)習(xí)各種自己不擅長但需要的知識!

  學(xué)習(xí),是我們的大事,是民族的大事,更是國家的大事。一個(gè)不汲取新知識,毫不進(jìn)取的民族,必淹沒在歷史的長河中。唯有學(xué)習(xí),才能與時(shí)俱進(jìn);唯有學(xué)習(xí),才能鶴立雞群!

  學(xué)習(xí),奮斗,才能出未來!

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文9

  每個(gè)學(xué)生幾乎都離不開學(xué)習(xí)吧?因?yàn)閷W(xué)習(xí)對于我們成長確實(shí)很重要?墒,學(xué)習(xí)又不是一件簡單的事情,有時(shí)甚至很艱難,要付出很多。

  反觀自己,玩性有點(diǎn)大,有時(shí)候根本靜不下心來。諸葛亮在《誡子書》中就明確指出“學(xué)須靜也”,內(nèi)心一躁動,學(xué)習(xí)就吃力,這讓我既很苦惱又很無奈。

  初二已經(jīng)過半,很快就要初三了,我的初中生涯還有多少呢?三年初中,業(yè)已過半,再不抓住時(shí)間的.尾巴,它就跑了呀!

  班主任常說的一句話就是“初中是個(gè)長跑線”,其實(shí),三年并不長,也就一千來天,中考說來就來,與其說是長跑,不如說是短跑,很快就短兵相接了。

  說實(shí)話,這幾年自己的收獲并不是很多,我開始反思自己為什么不靜下心來多做點(diǎn)題呢?主要原因還是自己太懶了。我怎么對待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就如何對待我,那是肯定的。有時(shí)候我看到一些難的數(shù)學(xué)題就頭皮發(fā)麻,不想做而開始害怕,能力先不說,態(tài)度成了關(guān)鍵。我告訴自己,該做的還是要做。

  學(xué)習(xí)確實(shí)很累,可只要你投入進(jìn)去,里面同樣有許多樂趣。我們班都挺熱愛數(shù)學(xué)的,因?yàn)楫?dāng)你遇到了難題時(shí),鍥而不舍咬牙切齒地把它做出來,就會莫名有一種成就感,讓你特別開心特別有動力。當(dāng)你做錯(cuò)時(shí)會開始責(zé)怪自己為什么那么簡單都能做錯(cuò),并開始不服輸?shù)乩^續(xù)做題,也許這就是樂趣吧。

  我的數(shù)學(xué)并不是很好,但我并不把它當(dāng)作惡魔一樣討厭,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),只要自己肯鉆研,覺得它確實(shí)很有趣。

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文10

  單單只有在書中才能學(xué)到語文嗎?

  記得讀過余秋雨先生的《鄉(xiāng)關(guān)何處》后,曾被余先生深觸的筆調(diào)激動了好一陣子,興許那便是語文的最高境界了。

  于是在漫長的路上,我經(jīng)常低吟著其中的語句,感受高雅語文的魅力,驚詫于她的瑰麗。

  不知不覺,在路邊望見一個(gè)小旅店,店挺平常,然而不平常的卻是招牌—?dú)w鄉(xiāng)。我很驚異,于是便停下腳步,細(xì)看之時(shí),下面還有一句:“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,歸鄉(xiāng)之人在此留。”我又一次驚異了,驚異這語句的溫馨與親切,四方歸客興許便是看到這詩句,突然有了留宿的感覺。這便是語文的魅力吧!

  秋雨的散文是高傲的,而小店招牌也許只不過是店主人在翻看某本關(guān)于語文的書后有感而記,但是它卻牽引了眾多的人來欣賞。

  我驚異于路邊小店所顯示的文化底蘊(yùn)。這種語文比粉墨登場的書籍更貼近生活。于是我用心重新掃視世界,在路邊尋覓,我發(fā)現(xiàn)了許多店名,“天亦老”、“摘星星”……所有的一切無不散發(fā)出語文的芳香,我仿佛在一條寫滿經(jīng)典語文的路上漫步,學(xué)到了從未學(xué)過的`語文。不要說語文高深莫測,不要說語文只是文人墨客的玩物,其實(shí)語文就在你身邊,在前面、在后面、在路邊。

  不要以為書中的語文更高貴,路邊的語文其實(shí)就是書中的語文的升華。

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文11

  素描是一門光影畫藝術(shù),能使某一個(gè)物體利用光和影來讓物體更加逼真,立體。

  暑假,我心血來潮地和媽媽一起學(xué)素描。一走進(jìn)去,許許多多的畫映入眼簾,都是十分逼真、立體的。特別是一串香蕉,涂上了黃澄澄的顏料后,一串香蕉像實(shí)物一樣這么真實(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像真有一串香蕉在墻上。還有那幅大衛(wèi)的畫,把大衛(wèi)身上每一塊肌肉都十分細(xì)膩的刻畫出來,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉企盼著,嘴角微微下垂,而鼻子卻高挺著,眼神中流露出企盼,可憐的目光。

  開始學(xué)了,老師讓我們用正確的手勢來排線,我們左排排,右排排,上排排,下排排,一整張紙亂得像一鍋粥。線條要么一頭粗一頭細(xì),要么很粗一條,要么兩邊粗中間細(xì)……看看媽媽,只見線條在她筆下好像一個(gè)個(gè)聽話的'小精靈,排得井然有序,一切都是這么的和諧。練完了幾張紙,老師又開始讓我們畫正文體,什么明暗交界線,在我的腦子里打架。

  我興致勃勃地畫好了一個(gè)正方體,是個(gè)“四不像”,再看看媽媽,線條深入淺出,正方形也是逼真的不要不要的。我又想了想正方體每條邊相互平行,于是,我又振作起來,經(jīng)過了老師的幾次教導(dǎo),我也畫出了逼真、立體的正方體了,心里像吃了蜜一樣甜。

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文12

  有人癡迷于學(xué)習(xí)的快樂,因?yàn)樗麄冎缹W(xué)習(xí)是自己的事。真正的學(xué)霸總是勤奮刻苦,因?yàn)樗麄円仓溃瑢W(xué)習(xí)的世界之中只有自己,無人可替。

  每一位學(xué)霸都有自己的學(xué)習(xí)方法。歸根結(jié)底來說,他們自律、自信、熱衷于自己的一片天地。有條理地做事,是他們之所以成為學(xué)霸的根本原因。

  一些學(xué)霸他們不僅睡得充足,玩得更加瘋狂,而且在生活中看似十分輕松,這就是高效率的神奇之處。當(dāng)我得知一個(gè)初三的學(xué)生被西安交大少年班錄取了,心里是何等驚訝,這也由于是他效率高而獲得成功的巨大原因。

  那么,怎樣才能提高效率呢?首先,就要做事有安排,規(guī)定好自己所要做的事。這樣,就會減少思考“然后呢”的時(shí)間。其次,時(shí)間是擠出來的。有時(shí),我們想要做的事已經(jīng)沒有了時(shí)間,就需要我們找時(shí)間。例如,在學(xué)校就要把作業(yè)做完,所學(xué)的知識能夠當(dāng)堂掌握,那何必還要再次返工呢?

  每當(dāng)我們對學(xué)霸羨慕不已時(shí),就應(yīng)該向這個(gè)方向努力。當(dāng)我們挑燈夜讀,拼命練習(xí),仍沒有學(xué)霸成績高時(shí),就應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法。

  當(dāng)然,學(xué)霸不僅會享受學(xué)習(xí),更會享受生活。精力旺盛的他們在學(xué)習(xí)上,在生活中都有一股拼勁,正是因?yàn)椤捌础辈旁炀土艘粋(gè)個(gè)學(xué)子的'故事,為他們的生活添寫新的樂章。

  沒有對比,也就沒有進(jìn)步。當(dāng)你沒有熬夜苦讀仍成績上升時(shí);當(dāng)你讀書,玩的時(shí)間也不再少數(shù)時(shí);當(dāng)你懂得學(xué)習(xí)的方法,在學(xué)習(xí)中感到歡樂時(shí);那你一定是班里的另一個(gè)傳奇。

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文13

  一、五年規(guī)劃

  一定要考取大學(xué),爭取能在大學(xué)當(dāng)個(gè)學(xué)生,在校外實(shí)習(xí)增加我的社會經(jīng)驗(yàn)。

  二、在校計(jì)劃

  一定要考取二本,爭取考取湖南師大,在班上考取前三名,各門成績?nèi)缦拢?/p>

  語文:95分

  數(shù)學(xué):100分

  英語:75分

  專業(yè):300分(爭取考到)考取了湖南師大的話請全里老師和牛人集團(tuán)全體成員喝酒。

  如果不能實(shí)現(xiàn)全部硬指標(biāo)的目標(biāo),懲罰內(nèi)容為:

  圍繞職業(yè)中專操場跑10圈。(牛人集團(tuán)全體成員為證)

  三、年度計(jì)劃

  為考取理想大學(xué),計(jì)劃如下:

  1)數(shù)學(xué):每天做一個(gè)小時(shí)的.習(xí)題,上課時(shí)間認(rèn)真聽講,上課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。

  2)語文:多看書、多寫原創(chuàng)作文、日記、自創(chuàng)絡(luò)小說。

  3)英語:中午看半個(gè)小時(shí)的英語書,完成每天自己學(xué)習(xí)的安排,在讀英語時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),每天記10個(gè)單詞、練口語、多讀英語課文。

  4)專業(yè):認(rèn)真結(jié)合看書來多實(shí)踐,平時(shí)多積累知識,在劉老師這認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)。(上機(jī)時(shí)一定要帶書,不玩游戲)

  四、每日計(jì)劃

  每天中午堅(jiān)持寫日記,總結(jié)昨日之事,計(jì)劃當(dāng)天之事。

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文14

  和學(xué)習(xí)中往往都要父母們辛苦地賺錢,供我們讀書。大家知道父母這么辛苦賺錢為了什么嗎?他們?yōu)榱宋覀兡芸忌洗髮W(xué),碩士,博士,以后成為國家有用的人才,成為國家的棟梁。

  生活中,學(xué)習(xí)中,你們知道無夫無母的孩子們的生活嗎?外面冷風(fēng)微微的吹過,大雨嘩嘩地下著,在繁華的大街你往往會看見十幾個(gè)乞丐在馬路旁,穿棉紗那樣薄的衣服,在街道上竄著。就是因?yàn)槭艿狡渌说闹\騙,而來到番禺,而離開了家,離開了親人溫暖的懷抱。在番禺無家可歸的他們只有在人煙稀少的小角落中造一個(gè)家,讓自己安心的睡覺。

  早上,太陽照耀著大地,被騙的小孩子們也得早起去鍛煉身體。為了維持生活,他們那樣的努力,那樣的辛苦。每天流下一滴滴汗水,來照顧自己,生病的時(shí)候只得挨著病魔的攻擊。一些小孩為了有錢,生活而幫助別人販毒,販賣盜版DVD,VCD。他們這是只認(rèn)為有錢就是快樂,就是生活。

  現(xiàn)在我們有一個(gè)快樂幸福的家我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),不要在失去幸福的家庭的時(shí)候才后悔。

  生活在一個(gè)快樂的.家庭中,我們就應(yīng)該快樂的生活,學(xué)習(xí),不留下一點(diǎn)后悔的痕跡。請你笑一笑的過著快樂的生活。讓我們每天都留著笑容的痕跡。

  這就是快樂的生活,快樂的學(xué)習(xí)!

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文15

  馬上就要開學(xué),而學(xué)習(xí)之心有,但行動無。其由源動力不足,學(xué)習(xí)的樂趣還未被發(fā)崛,就已被打滅,不忍心哪怕一天的時(shí)光流逝,把握起一分一秒,是我下一周定下的目標(biāo)。

  學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該學(xué)會從當(dāng)下的不足以觀將來的成長趨勢,明確需要攻克的地方,我目前的科目上,仍有英語一門課目及生物地理即將中考的壓力,事分主次,學(xué)習(xí)更是預(yù)習(xí)上按照計(jì)劃進(jìn)行,但生物地理還需單拎出來,各科都需要鞏固與快速預(yù)習(xí),我在朋友與之分享聊群課件,不同的班級上也擁有著別樣的方法去面對,從不同的多資源知識里查漏補(bǔ)缺,每一個(gè)都要分析,不能像吃飯?zhí)沂骋粯,只檢取重要,大概的知識,并不算真正的透析學(xué)習(xí),分枝末節(jié)上的細(xì)節(jié)也要學(xué)到。不應(yīng)將考試作為一場"套路”,"過于剖析考試的模板,倒實(shí)在不如靈活運(yùn)用所有知識,省去了鉆研無用之功的'時(shí)間。保證一門課目上也要合理、全面保持營養(yǎng)!

  英語上,在上學(xué)期結(jié)束后,我就深感其重要性,尤其是和英語優(yōu)秀的同學(xué)一比較,差距拉下的足有十幾分也并不夸張,況且隨年級升高,越靠后語法會慢慢變多,前邊學(xué)過不牢的,學(xué)習(xí)后邊的會更加吃力,骨頭會越來越難啃,所以珍重當(dāng)下才那么那么重要!是一場絕不可以下賭注的賽場,也不要嘗試墮落,幾乎是無法挽教的災(zāi)雄,英語絕對馬虎不得,更是我們要注意的。

  學(xué)習(xí)絕對不可以談到以后,它絕對是目前是目有,是當(dāng)下奮進(jìn)的自標(biāo)。

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