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進步的作文500字

時間:2023-12-20 14:04:19 五百字作文 我要投稿
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進步的作文500字(精華)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的進步的作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

進步的作文500字(精華)

進步的作文500字 篇1

  輕輕展開世界地圖,一只面朝東方、昂首高唱的雄雞佇立在眼前。她英姿颯爽,用嘹亮的歌聲迎接祖國70華誕。在這70年里,中國從“站起來”到“富起來”再到“強起來”,發(fā)生了翻天覆地的變化。而我們家的“三代”電子產(chǎn)品,卻一一見證著中國的發(fā)展歷程。

  爺爺說他小的時候,一個家庭如果能有一臺收音機,那是很了不得的一件事。而我們家里當(dāng)時最貴重的物件便是一臺“牡丹牌”收音機。為此,家里老老少少經(jīng)常都圍坐在一起,收聽國家大事以及生活中的奇聞軼事,雖然現(xiàn)在這個老物件已經(jīng)不存在了,但卻也見證了新中國“站起來”到改革開放的艱辛歷程。

  一次,我在家里幫媽媽整理房間時,發(fā)現(xiàn)了書柜的角落有一個黑色的“怪東西”,是我從來沒見過的。它身體不大,但是身上有很多按鈕,我十分好奇,于是跑去問媽媽,媽媽看了看笑著說:“這個叫‘隨身聽’!”于是,媽媽給我講起“隨身聽”的故事。原來這是媽媽讀書時姥姥送給她的生日禮物,還是進口的(日本“索尼”牌)。在媽媽看來,沒有改革開放,就沒有那么多的.外國商品進入中國市場,“索尼”隨身聽,見證了中國改革開放“富起來”的光輝歷程。

  再看看爸爸用的華為筆記本電腦,還有爸爸、媽媽、爺爺用的華為手機,爸爸也答應(yīng)我,如果這次期末考試考得好的話,便會給我買一個華為最新款的平板。聯(lián)系到前段新聞里面一直播放的“華為反擊戰(zhàn)”以及“5G”時代的到來,我越發(fā)感受到祖國的強大,中國正昂首邁入新時代,在“強起來”的道路上不斷前行。

  “三代”電子產(chǎn)品,見證了中國輝煌的發(fā)展歷程。中國奮發(fā)圖強,積極進取,正用她的實力征服全世界。我為祖國的每一次進步感到驕傲,也為祖國的每一次強大而感到自豪,愿祖國繁榮昌盛!

進步的作文500字 篇2

  今天早上的第一節(jié)課是語文課,上課之前謝老師就將自己的手機投屏到了電腦上。上課后,謝老師打開了自己的朋友圈,一個熟悉的名字出現(xiàn)了,謝老師轉(zhuǎn)發(fā)了我昨天寫的《如何合理安排時間》這篇文章。老師雖然轉(zhuǎn)發(fā)了好幾位同學(xué)的隨筆,但是我的那一篇是在第一條,我看了之后心里開心又激動。

  然后謝老師相繼點評了師云帆,范韜,孔祥樂胥,趙宇軒和王琪涵的文章,他們寫的.都很好,都是我學(xué)習(xí)的榜樣。最后到我的了,我的心怦怦跳個不停,有些緊張但又十分開心。開始點評了,謝老師在點評我文字的時候一直在夸我,夸我會利用中午的時間去寫一些上午老師布置的作業(yè),并且老師也提倡同學(xué)們中午回家可以寫一些作業(yè),給晚上減少些負擔(dān)。老師在點評我整篇文章的同時也一直在鼓勵我,謝老師沒有用其他隨筆寫的好的同學(xué)的文章去和我的做比較,而是用我曾經(jīng)的文章和現(xiàn)在的做對比,并讓我以后多多加油,下次考試爭取考進前二百名。早上第一節(jié)課老師和同學(xué)們給我的鼓勵,讓我整整一天對學(xué)習(xí)的態(tài)度都比以前更認真了一些,學(xué)數(shù)學(xué)題思路更清晰了,做英語筆記更有勁了,使我感覺今天一整天都是元氣滿滿。

  其實鼓勵我的人不只是謝老師和同學(xué)們,還有經(jīng)常給我贊賞和留言的張盛涵媽媽,趙宇軒媽媽,李勇博媽媽,卞乙博媽媽等等,大家給我的每一次鼓勵我都有記在心里,它們都將化為我進步的動力,我上次考試的進步一部分也來自這些人在背后給我默默的鼓勵,感謝有你們,我一定會繼續(xù)努力的!

進步的作文500字 篇3

  我有許多進步,其中最鮮明的還是那一次......

  數(shù)學(xué)單元測試卷發(fā)下來了,那扎眼的68分刺痛了我的心,怎么會這樣?為什么成績這么差呀?那一天,我再也高興不起來啦。帶著懊悔不已的`心情,拖著沉重的步伐,回家的路上我邊走邊想:我怎么給爸爸媽媽交代呀?!

  回到家,不出我所料,爸爸看了我的卷子,大發(fā)雷霆,拿起尺子在頭上揮舞,“啪!啪!啪!”我挨打了,就連平時很少生氣的媽媽也板著臉,狠狠地責(zé)備我。我流下了后悔的淚水,淚珠順著臉頰“卟噠,卟噠”地落下來。過了好一會,爸爸媽媽冷靜了下來,幫我找出了考差的原因,歸納出三點“病根”:一.讀題不仔細;二.做題馬虎;三.做完后不檢查。

  從此,爸爸每天讓我多做一些練習(xí)題,做完以后檢查一遍,不能有錯誤,錯一罰十。結(jié)果我每天晚上犧牲了看書.看電視的時間。每當(dāng)看見妹妹舒舒服服地看電視時,我的心也癢癢起來,可一直在心里默念:想要學(xué)習(xí)好,就一定要加油啊!想著想著,便克制住了自己的欲望,埋頭繼續(xù)學(xué)習(xí)了。

  終于,下一次考試來了,我有一種想快點拿到試卷做題以驗證我努力學(xué)習(xí)效果的沖動。教室里靜靜的,我寫完卷子便開始仔細地檢查起來,檢查到了兩道錯題,便在草稿本上認認真真地又計算了一次,然后工工整整地把正確答案寫在卷子上。收卷時間到了,我滿懷信心交了卷。

  成績出來了,我得了100分的好成績,這一天我都樂呵呵的。放學(xué)后迫不及待地跑回家,讓爸爸媽媽看一看我努力的成果,真是“功夫不負有心人”啊!

  有喜有憂,有笑有淚,這就是成長。在成長的過程中,我進步,我快樂!

進步的作文500字 篇4

  在這世界上,沒有一個人是十全十美的。每個人都會有犯錯誤的時候,但是每個人也有進步的時候。

  記得在三年級時,我的'語文成績一直都不好,每次考試都不理想,很少能取得好成績,從此對語文失去了信心。在學(xué)校里,老師經(jīng)常批評我,甚至告訴家長。每當(dāng)我垂頭喪氣地回到家,心里總是忐忑不安:今天要完蛋了,媽媽一定會請我吃竹筍烤肉的!一想到那場面,我額頭上就直冒冷汗。誰知,媽媽不僅沒有打我,而鼓勵我:不要灰心,這次沒考好沒關(guān)系,下次考試的時候一定要細心!聽了這番話,我的心里又重新燃起了勝利的火焰。

  于是,我為自己制定了一份學(xué)習(xí)計劃:每天看1小時作文書,每天把老師教的課文復(fù)習(xí)一遍……在大考的前一天,我突然發(fā)高燒了。媽媽關(guān)心地說:“佳佳,今天你就別去學(xué)校了!薄安,這是最后一天了我不能因為生病而影響了我的學(xué)習(xí)成績!”我反駁道。于是,我?guī)е∪チ藢W(xué)校。早晨,老師在黑板前給我們講課,我認真地記錄著老師講的每一個重點。課間時有不懂的問題馬上去問老師,直到懂了為止。有時上課時總是頭疼,我也忍著。下午,媽媽就來接我去醫(yī)院吊鹽水。在吊針時,我也爭分奪秒地復(fù)習(xí)課文。晚上我就跑到同學(xué)家,詢問老師布制的作業(yè)。晚上復(fù)習(xí)到很晚才睡覺。第二天,通過了我自己的努力,取得了優(yōu)良的成績。

  通過這件事我懂得:一個人只要通過自己的努力,就可以心想事成。。∥疫M步了!

  那天,我被媽媽好好地表揚了一下,當(dāng)然。也在我的意料之中,因為我知道,勞動后換來的“果實”一定很甜。

  人,每時每刻都在進步,哪怕是一小步,因為只要你進步了,人生也會隨著你邁出一大步。

進步的作文500字 篇5

  日月如梭、光陰似箭,一切都是那么的快。還記得初進廣益時的那份期待、興奮及緊張,從那時起,我知道我有了一個新的稱呼——初中生,即將開始七年級生活。如今,一年快過去了,我也即將踏入八年級,回首過去,往事仿佛仍在眼前。

  剛進入教室,我便看到許多同學(xué),他們有的在聊天,有的在搬書,還有的在玩耍,十分熱鬧?吹竭@場面,我便對我的七年級生活充滿了期待。我也遇見了和藹可親的老師們,他們對待工作十分認真,同樣也對我們充滿了期待。

  不知是因為緊張還是什么,第一次月考我取得的成績并不太令人滿意,在年級排兩百多名?晌也]有灰心喪氣,又經(jīng)過了一個多月的緊張學(xué)習(xí),我的成績來了個翻天覆地的變化,一下子沖到了年級三十多名,這令我十分驚喜,接下來要更加努力學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)提上來了,可體育卻不行了。

  體育從小就是我的弱項。在七年級第一學(xué)期中,我以六十多分的成績不及格,從那時起,我便內(nèi)心暗自發(fā)誓:一定要加強體育鍛煉。功夫不負有心人,在第二學(xué)期中,我的'長跑和引體向上都是滿分,體育成績進步到了八十多分。

  對于已過去的七年級,我充滿了懷念。而對于即將到來的八年級,我也充滿了期望,我希望能像七年級一樣,與同學(xué)們共同進步、一起成長。

進步的作文500字 篇6

  今天上午,當(dāng)老師再一次在群里公布聽寫成績的時候,其實自己心里是有些擔(dān)心的,就是擔(dān)心小臭肯定沒有全學(xué)會,因為最近回到家就是做作業(yè)的時候,他總是比較磨蹭!而且有一部分字也并不是特別的熟練!

  可是當(dāng)自己看到最后的時候,發(fā)現(xiàn)小臭竟然屬于滿分里面的那一部分人!然后自己也就在想,這大概就是孩子進步吧!

  記得剛進小學(xué)一年級的時候,每次老師聽寫的時候,錯一倆個的總有他,后來慢慢的不知道從什么時候開始,他每次都能在滿分的名單里面,這真的算得上是孩子的一種進步了吧?

  雖然就是現(xiàn)在后面學(xué)的知識越來越難了,但是想一下,只要孩子能夠進入學(xué)習(xí)的狀態(tài),那么他就應(yīng)該會取得不錯的成績!

  好多人都會說,現(xiàn)在的家長把分?jǐn)?shù)看的.太重要了,一次的考試都能感覺影響自己好幾天的心情,可是如果當(dāng)一個人把所有的精力和希望全部寄托在自己的一個孩子身上的時候,你就會真正的感受到,或許并不是家長把分?jǐn)?shù)看重要了,而是這分?jǐn)?shù)里面承載著家長對孩子太多的希望!

  這兩次小臭回來以后也就再說,數(shù)學(xué)老師有夸她做的又對又快,語文就是每一次聽寫的時候也能夠全部都寫對,現(xiàn)在就是好多家長都只看重孩子的成績,而忽略了孩子進步!這大概是最最不可采取的吧!

  所以每當(dāng)小臭回來說他聽寫又得了100分的事。自己還是還特別真誠地表揚他,就是感覺孩子懂得了學(xué)習(xí)是一件特別值得驕傲的事情,雖然就是現(xiàn)在他還是一個孩子,好多時候自律能力并不是特別的強,還是需要家長時刻敲打著點!

  在電視劇士兵突擊里面,史今說過這樣的一句話,只要今天過的比昨天好,就是希望,這句話其實在學(xué)習(xí)中也同樣重要,只要小春現(xiàn)在懂得了學(xué)習(xí),那么這就是進步和希望!

  希望小家伙可以越來越棒!

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