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我們作文600字（通用4篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的我們作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們作文600字 篇1
中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，在農(nóng)歷八月十八日那天，我和家人會(huì)在餐桌上放月餅，水果，一起賞月。
“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。”夜幕降臨，一輪明月掛在天空，云彩若有若無(wú)，飛機(jī)畫(huà)出一道完美的弧線。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，帶著一絲涼意，也帶著一絲桂花的香味。在我們家，各種好吃的食物放滿了桌子，各式各樣的月餅，如瑪瑙一般的紫葡萄，又紅又大的蘋(píng)果。妹妹小手指著月亮，問(wèn)：“月亮里的影子是什么？”我仔細(xì)地看了看，回答：“那是美麗的'嫦娥在跳舞呢，她旁邊是可愛(ài)的小玉兔�！卑职纸o妹妹講了中秋節(jié)最經(jīng)典的故事：《嫦娥奔月》。我和妹妹聽(tīng)得入了迷，就想自己也到了月宮，看著地球上的一切。真是一個(gè)百聽(tīng)不厭的神話故事，中秋節(jié)的習(xí)俗也是因?yàn)楹篝嗫吹芥隙鹪谠铝辽�，在花園里擺上了嫦娥最喜歡吃的月餅和食物。
飛花令也是我和媽媽最喜歡的游戲，我搶先說(shuō)：“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓�！眿寢尣环䴕獾卣f(shuō)：“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。這有什么難度？”“你們兩個(gè)別忘了我啊，我也會(huì)的。”爸爸說(shuō)，“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”我和媽媽笑的肚皮都快疼了，我忍住笑，說(shuō)：“爸爸，你能不能說(shuō)一些高級(jí)點(diǎn)的，這些幼兒園小朋友都會(huì)。江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪�！薄澳氵�不錯(cuò)嘛，二十四橋明月夜，玉人何事教吹簫�！眿寢尳又f(shuō)。爸爸雙手舉起來(lái)，投降了。我說(shuō)：“古人對(duì)月亮有著獨(dú)特的感情，描寫(xiě)月的古詩(shī)更是不計(jì)其數(shù)，剛說(shuō)了四句就不行了？明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬�！眿寢屨f(shuō)：“今天的飛花令就到這吧，帶月的詩(shī)句太多了，下次再分享吧。”
我們作文600字 篇2
過(guò)節(jié)，不一定要出去旅游才是過(guò)節(jié)；過(guò)節(jié)，不一定是放鞭炮才是過(guò)節(jié)；過(guò)節(jié)，不一定要按照指定時(shí)間來(lái)過(guò)節(jié)。也許。過(guò)是要過(guò)開(kāi)心的節(jié)，僅僅開(kāi)心而已……不一定要按照指定時(shí)間。
在端午節(jié)的前一天。
“哈哈，明天就是端午節(jié)咯！”一大早最吵得就是我！早早的來(lái)到學(xué)校，很少人來(lái)到學(xué)校，仿佛今天的陽(yáng)光特別燦爛；仿佛今天的校園格外迷人；仿佛今天的同學(xué)特別可愛(ài)！
突然從身后聽(tīng)到：“瓜，來(lái)，我給你一個(gè)粽子，讓你開(kāi)心一下。”B在后面叫我。我雙手接過(guò)粽子，滿心喜悅，今天不過(guò)節(jié)一樣開(kāi)心。吃著吃著粽子，仿佛又有人在叫我：“瓜，嘿，我給你一個(gè)粽子，看我對(duì)你多好！”L臉不紅心不跳的對(duì)我說(shuō)。我回他一句：“哈哈，謝謝，你真自戀！”我把粽子排好。
我桌子上有3個(gè)粽子，這是今天早上的“收獲”吧！
中午放學(xué)，在回家的路上，粽子在我手上蕩漾著，覺(jué)得每個(gè)路人都在羨慕我有3個(gè)粽子，我一邊笑嘻嘻，一邊回家。
回到家，“啊！又是吃粽子呀？”我尖叫道，“怎么又是吃粽子？”我拿起手中的`粽子，在媽媽眼前晃來(lái)晃去。媽媽說(shuō)：“這么多呀！沒(méi)事，多幾個(gè)不會(huì)有事的�！薄翱墒恰摇边�沒(méi)等我說(shuō)完，一個(gè)粽子有了“翅膀”飛到我面前了。媽媽笑了笑轉(zhuǎn)身了。
“呼！一天吃了5個(gè)粽子，我都要變成粽子了，呵呵�！痹诎嗌衔铱嘈Φ�。他們說(shuō)：“你開(kāi)心就好啦！”“對(duì)，好開(kāi)心呀�！�
這一天，非常開(kāi)心，過(guò)節(jié)的氣氛都出來(lái)了，即使這天沒(méi)有過(guò)節(jié)，但是卻是那么開(kāi)心，仿佛正在過(guò)節(jié)！過(guò)節(jié)不定要按照指定時(shí)間，開(kāi)心就好像在過(guò)節(jié)了。
我們作文600字 篇3
本來(lái)普普通通的一天，也打算就這么普普通通的過(guò)下去，堅(jiān)持著每天寫(xiě)作文，拆紅包的日子，讓我有的時(shí)候感覺(jué)哪怕就這樣地老天荒也可以！
可是生活好像往往不會(huì)如你所愿，聽(tīng)到老姐跟我說(shuō)，妹夫在工地上出事的事，我就感覺(jué)自己的心情再也無(wú)法平靜！不知道是不是自己老了，總覺(jué)得經(jīng)不起任何的風(fēng)吹草動(dòng)！曾經(jīng)那個(gè)天不怕地不怕的，自己不知道丟到哪去了，現(xiàn)在唯一的奢望就是自己的親人能夠健健康康，平平安安，快快樂(lè)樂(lè)的！
可是大概這些奢望也只能算得上是奢望，前段時(shí)間老爺子生病，住院的事情，讓我好幾天心情都沒(méi)法平靜，總覺(jué)著人活著不應(yīng)該是年輕的時(shí)候掙錢，老了的時(shí)候花錢，總覺(jué)得生活應(yīng)該是，我們想讓他有的那個(gè)樣子！
可是生活總會(huì)時(shí)不時(shí)的給我們點(diǎn)小意外！
本來(lái)這兩天心情好不容易平靜下來(lái)，聽(tīng)到妹夫的事，總覺(jué)著心里特別不是滋味！說(shuō)實(shí)話，我并不是心疼妹夫，怎么樣？畢竟平日里跟妹夫也沒(méi)有多大的交集，更何況，對(duì)于一些不聽(tīng)話的人來(lái)說(shuō)，有的時(shí)候真想咬牙切齒地送他兩個(gè)字，活該！
讓我心疼的是妹妹，不應(yīng)該在校園里青春洋溢的大好時(shí)光，非得不聽(tīng)話的步入婚姻的殿堂，更加讓人無(wú)奈的是自己選的那個(gè)人，總覺(jué)著是那么的不讓人放心！
在家的時(shí)候經(jīng)常吵吵鬧鬧，倒也無(wú)所謂，這么多年來(lái)，這小小的她身上發(fā)生了太多的事情，總覺(jué)著有些事情是不應(yīng)該他這個(gè)年齡承擔(dān)的.，比如這一次妹夫受傷，她在家里一邊拖著兩個(gè)孩子，一邊還得操心自己老公的事！想一下就讓人覺(jué)得心疼！
多么希望他能夠快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天，不用去想那些糟心的事情，不用去感覺(jué)自己的日子過(guò)的滄桑！
我知道對(duì)于一些發(fā)生的事情，說(shuō)什么都沒(méi)用，只希望以后的日子里，我們能夠被生活溫柔所待！
我們作文600字 篇4
同學(xué)們，你們知道動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》嗎？里面的小羊們各有特色，性格各異，你喜不喜歡他們呢？告訴你一個(gè)秘密，我們班上啊，也有那么幾位“小羊”。下面，就讓我們一起來(lái)看看吧！
瞌睡蟲(chóng)“懶羊羊”
“唰唰唰”，我們班的老師又在黑板上拼命地用粉筆寫(xiě)著。周圍好像頓時(shí)安靜了下來(lái)，仿佛連風(fēng)都停止了吹動(dòng)�！昂艉艉簟蓖蝗唬业纳磉厒鱽�(lái)一陣此起批伏的呼嚕聲，我定睛一瞧，原來(lái)是我的同桌又在睡覺(jué)了。不知何時(shí)，老師來(lái)到她的身邊，眼睛里仿佛閃著怒火，“嘭”的一聲用力拍在她面前，吼道：“上課不準(zhǔn)睡覺(jué)！”我的.同桌頓時(shí)也驚醒了，一臉害怕、不知所措的樣子。我心里不由地發(fā)出感嘆：早知如此，不如在家早點(diǎn)睡覺(jué)呢！瞌睡蟲(chóng)“懶羊羊”稱號(hào)真是非她莫屬呢！
聰明伶俐“喜羊羊”
他成績(jī)好極了，而且總是有機(jī)靈古怪的主意，時(shí)不時(shí)還會(huì)提出幾個(gè)問(wèn)題。有一次，我們班的老師故意出了一道很深?yuàn)W的難題來(lái)考考我們，大家都被難住了，“唰唰唰”地拼命在草稿上演算著過(guò)程。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，卻還是沒(méi)有一個(gè)人能解出這道題，正當(dāng)老師要講解出這道題的答案時(shí)，他卻高高舉起了手，說(shuō)：“我終于解出來(lái)了！”說(shuō)罷，他還繪聲繪色地把答案講解了一遍，周圍頓時(shí)發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲，連老師都感到不可思議，露出了滿意的笑容，因此聰明伶俐的“喜羊羊”稱號(hào)由此而來(lái)了。
老好人“暖羊羊”
“謝謝你呀，你人真好！”聽(tīng)，原來(lái)又是我們班的同學(xué)在助人為樂(lè)呢！每當(dāng)有人需要幫助時(shí)，她總是會(huì)伸出救援之手，所以大家都對(duì)她心生感激。她不僅人好，還很善良，別人做錯(cuò)了什么事，她從不計(jì)較，還愿意和別人成為朋友。別人之間如果有矛盾的話，她也會(huì)耐心地化解，真是一只善良的“暖羊羊”。
瞧，怎么樣？這就是我們班上的幾位“小羊”，他們都各有獨(dú)特之處，你喜歡他們嗎？
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