我敬佩的一個(gè)人作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我敬佩的一個(gè)人作文，歡迎閱讀與收藏。
我敬佩的一個(gè)人作文1
我敬佩的人有很多，比如：消防員、醫(yī)生、護(hù)士、建筑師，還有從早忙到晚的媽媽和早起晚歸的爸爸。
然而我最敬佩的人是環(huán)衛(wèi)工人，他們總是在我們還沒有起床時(shí)就已經(jīng)開始工作了，在我們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)他們卻還在工作，他們工作時(shí)總是那么認(rèn)真，那么努力，而且還是為了讓我們的.城市變得干凈、整潔。
有一次，我去上學(xué)的路上，在垃圾桶旁看見了一個(gè)身影，突然我看到了垃圾桶邊上有，一個(gè)東西粘在了上面，又看見了環(huán)衛(wèi)工人阿姨把那張紙給拿了下來放進(jìn)了垃圾桶里，來來往往的人都在嫌棄環(huán)衛(wèi)工人阿姨，不過我覺得環(huán)衛(wèi)工人是偉大的，她也是為我們的城市打掃，像我們的城市變得干凈整潔，如果他們不為我們的城市打掃我們的城市，就會(huì)變得十分臟。
放學(xué)了，我走在回家的路上，突然我聽到了一聲小朋友我停一下，我就停下了腳步望了望四周，我一看，原來是環(huán)衛(wèi)工人阿姨在叫我，他向我奔跑了過來撿起地下的香蕉皮，丟進(jìn)了垃圾桶里，這時(shí)我才反應(yīng)過來，原來是環(huán)衛(wèi)工人阿姨是害怕我滑倒了，才大聲叫了我一聲。
通過這件事后，我就一直敬佩著環(huán)衛(wèi)工人，他們是最美的，一直為我們的城市無私奉獻(xiàn)著。
我敬佩的一個(gè)人作文2
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。每一天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語的媽媽，苦練書法的小伙伴，不畏寒暑、默默工作的清潔工人，自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……在我的身邊就有這樣的人——一切都為我著想的爸爸。
還記得三年級(jí)時(shí)有一次，學(xué)校要求學(xué)生做抗日戰(zhàn)爭(zhēng)資料報(bào)，我不明白該怎樣做，于是我就問：“爸爸，抗日英雄事跡我不清楚，你能幫我在電腦上找找嗎？”爸爸說：“能夠呀，幫你找找抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的.資料好了。”晚上夜深了天上的星星格外明亮，我起來上廁所，走過他的房間，我看見他還坐在電腦前查找資料，他的背影在我眼里異常高大。我十分感動(dòng)心里想：“爸爸為了給我找資料，這么晚還沒睡�！闭媸俏业暮冒职�！這件事讓我明白了你是多么、多么地愛我，你為了我能夠付出一切。你把我放在十分重要位子上。我還明白你在生活上也很關(guān)照我。你每個(gè)星期天送我去上學(xué)，每個(gè)星期五按時(shí)接我回家。
爸爸最近工作異常忙，也在百忙之中請(qǐng)假陪我度過六一。我也從沒聽見爸爸因?yàn)槲业氖虑楸г惯^。我也要去體諒爸爸。
我敬佩的一個(gè)人作文3
在我的印象深處有這樣一位老人：她有一副瓜子臉，臉上的一道道皺紋仿佛訴說著她飽經(jīng)風(fēng)霜的一生。布滿血絲的眼睛深陷在黑色的眼眶里，白發(fā)里夾雜著絲絲黑發(fā)。你肯能會(huì)奇怪，這樣一位年過花甲的老人怎么會(huì)值得我敬佩呢?下面請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。
那是一個(gè)薄霧彌漫，透著幾分寒氣的早晨，我隨著媽媽乘搭公車去公司上班�！班洁健�，等了許久之后，一輛公車終于開來。人們一擁而上，把車廂擠得水泄不通。不一會(huì)兒，車靠站停了，上來了三個(gè)小朋友，他們站在車廂里搖搖晃晃一直站不穩(wěn)。一位坐在位子上的老奶奶見到此狀，巍巍顫顫的站起身來，用蒼老的聲音說：小朋友，坐這兒來吧!待小朋友們坐好后，老奶奶卻只能依靠扶手來勉強(qiáng)站穩(wěn)，不過當(dāng)她看到小朋友燦爛的笑容是，頓時(shí)心花怒放仿佛一下年輕了十幾歲。
為什么老奶奶會(huì)把這么好的位子讓給別人呢?我靜靜的思考了起來，是啊!這雖然只是一個(gè)小小的`舉動(dòng)，在你看起來理所當(dāng)然，做起來輕而易舉，可一到關(guān)鍵時(shí)刻便對(duì)那些人愛理不理。老奶奶身上所具備我們不曾擁有的真誠(chéng)，她讓出了座位，收獲了喜悅。這種關(guān)心他人的舉動(dòng)令人敬佩。
我敬佩的一個(gè)人作文4
是誰每天穿著比常人多的衣服在工作？是誰因?yàn)楣ぷ�，把手磨得如此粗糙？是誰每天額頭上都布滿了豆大的汗珠？是誰每天起早貪黑為城市服務(wù)！這些人就是環(huán)衛(wèi)工人。
次日早晨，我被窗外的“唰唰”聲吵醒了。正當(dāng)我想看看是誰發(fā)出這擾人清夢(mèng)的噪音時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來是環(huán)衛(wèi)工人開始掃地了。立時(shí)，我心中升起了一種敬佩之情，他們太辛勤了。
環(huán)衛(wèi)工人不但每天很早就出來辛勤勞動(dòng)，而且還會(huì)默默地為我們無私奉獻(xiàn)到晚上。
當(dāng)天下午，我們剛剛放學(xué)走出校門，就有一張張的傳單向大家涌來。有些人接了傳單看都不看，就丟在路上�？傊怀鲂ｉT就會(huì)看到傳單橫七豎八地鋪在地上，形成了一條“傳單路”，大概過了30分鐘，傳單風(fēng)波告了一段落，而地上早已是一片狼藉。
這時(shí)，一位環(huán)衛(wèi)工人出現(xiàn)了。只見她拿著大掃帚，一手提著垃圾鏟，手法麻利地清掃起垃圾來。不一會(huì)兒，她的額頭上就布滿了豆大的'汗珠�？伤匀荒瑸槲覀兊纳瞽h(huán)境“美容”著。天漸漸黑了下來，環(huán)衛(wèi)工人直到把地掃干凈了才回家休息。
是的，他們每個(gè)人都很平凡，但他們都為我們無私奉獻(xiàn)著。他們每一個(gè)人都是讓我們值得敬佩的英雄。
我敬佩的一個(gè)人作文5
我的同學(xué)張佳怡是一個(gè)科科都好的三好學(xué)生，雖然她給別人的印象一般，但是你只要跟她接觸一段時(shí)間后就會(huì)被她聰明的才智所感染。
“人不可貌相，海水不可斗量�！彪m然張佳怡戴著眼鏡，但并不影響她對(duì)看書的熱愛。記得有一次我和幾個(gè)同學(xué)和她一起回家，只見她手上拿了一本兒書，目不轉(zhuǎn)睛的看著，看的真是津津有味兒，突然一陣叫聲傳入我的耳中，原來是張佳怡因?yàn)榭磿^于專注，所以撞到了電線桿上。但是她并沒有放下手中的書，而是繼續(xù)向前走去，我們大家都很吃驚。
記得還有一次在上課的時(shí)候語文老師一連問了大家三個(gè)問題，教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲。正當(dāng)大家在冥思苦想的時(shí)候，突然張佳怡自信的舉起了手。大家的目光都向他轉(zhuǎn)去，只見她有條思理的說了自己的.答案，最后老師露出了一個(gè)滿意的笑容，我們大家都為她響起了熱烈的掌聲。
從這些事情中，我們足以看出張佳怡是一個(gè)愛讀書又很聰明的同學(xué)，我以后一定要像她學(xué)習(xí)。
我敬佩的一個(gè)人作文6
我敬佩的人是我的鋼琴老師。
她姓張，5歲開始學(xué)琴，11歲考過鋼琴10級(jí)，這是我敬佩她的第一點(diǎn)，要知道我已經(jīng)十歲了，還在五級(jí)哪兒爬坡呢！
張老師有長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，大大的眼睛，清秀的臉龐，給人一種和藹可親的感覺。有時(shí)，她會(huì)把頭發(fā)梳成一個(gè)發(fā)?，莊重中帶著幾分頑皮。不過，她真正吸引我的，還是她的心靈美。
從市里到武清50多公里，即便如此，她還是不畏酷暑嚴(yán)寒，每次都準(zhǔn)時(shí)來給我們上課。為了給我們上課，她經(jīng)常不吃午飯，有一次，我看見張老師的午飯擺在桌上，下課的時(shí)候，午飯還在桌上，好端端的一動(dòng)也沒動(dòng)，張老師多么敬業(yè)��！這是我敬佩她的第二點(diǎn)。
談樂曲時(shí)，她會(huì)告訴我哪里該強(qiáng)，哪里該弱，怎樣體現(xiàn)出曲子的情感等等。比如，我在彈<菊次郎的'夏天>時(shí)，仿佛看見了一個(gè)小男孩在向日葵田地旁奔跑，感受夏天的美好。這是我敬佩她的第三點(diǎn)。
這三個(gè)閃光點(diǎn)時(shí)時(shí)圍繞著張老師，令人喜愛，讓我敬佩！
我敬佩的一個(gè)人作文7
我敬佩的人很多，有交警，有司機(jī)，有報(bào)務(wù)員……他們就像天上的星星那樣數(shù)不清，那樣絢麗多彩，其中最亮的一顆就是樸實(shí)無華的清潔工。
我家的窗口緊鄰著馬路。記得在夏季的一天早上，我從夢(mèng)中蘇醒，到窗邊貪婪的呼吸新鮮的空氣的時(shí)候，隱隱約約看見一個(gè)身影，還聽到沙沙的.響聲，哦，原來是一位清潔工阿姨在清掃馬路。過了一會(huì)兒，她逐漸地走近了，在愈來愈亮的晨光中，她的身影越來越清晰――她戴著一頂草帽，穿著一身黃白相間的衣服，戴著一雙被染黑的手套，手握掃把，在一刻不停的來回掃動(dòng)著，把臟乎乎的馬路掃的一干二凈，而她卻已滿頭大汗。
還有一次，那天下著蒙蒙細(xì)雨，我比往常起得早些了，到窗前探頭呼吸新鮮空氣的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)清潔工阿姨正從遠(yuǎn)處急急忙忙趕來。來到這里，一停下車，就把掃把拿出來，又在馬路上來回掃動(dòng)了。我靜靜地看著她工作，她是那樣的專心，好像這才是世界上最重要的事情。終于，我忍不住喊了一聲：“阿姨，早上好！”她看了看我，沒有說話，只是向我微微一笑，繼續(xù)著她的工作……這真是風(fēng)雨無阻�。‰m然是雨天，但她還是勤勤懇懇的工作，這一刻，我從心里開始敬佩她，敬佩這種精神。
我敬佩的一個(gè)人作文8
我敬佩的一個(gè)人，是我們樓下的一位清潔工爺爺。
一天早晨，媽媽叫我去樓下的超市里買些新鮮的蔬菜，回家做菜湯給我們吃。買完菜后，剛準(zhǔn)備回家，我的目光就落到了一位認(rèn)認(rèn)真真打掃衛(wèi)生的清潔工身上。
他身穿落滿灰塵的褲子，一件短袖和一件橙色的馬甲，穿得很單調(diào)。我看著他掃地的姿勢(shì)和別的清潔工掃地的姿勢(shì)不一樣。觀察后才知道他是跛子。就在這時(shí)，他轉(zhuǎn)過身來對(duì)我微笑了一下，便繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真地去工作了，就在這一刻我的.眼角濕潤(rùn)了。
他每天早晨都起來的很早。那天早晨，我和爸爸在樓下晨練，我就看到那位清潔工爺爺滿頭大汗地掃地，他就在一位老奶奶家門前掃地。那位老奶奶起來的也很早，于是我就去問那位老奶奶說：“奶奶那位清潔工爺爺幾點(diǎn)起來呢？”那位老奶奶回答：“他凌晨4點(diǎn)多就起來干活了�！�
我的身邊有許許多多值得我去敬佩的人，但是這一位堅(jiān)持不懈為這座城市的環(huán)境做出貢獻(xiàn)的清潔工爺爺，最值得我敬佩！
我敬佩的一個(gè)人作文9
我最敬佩的一個(gè)人，她既是我的同學(xué)，也是我的朋友，還是我的“姐姐”，她就是張舒綺。她長(zhǎng)得不算漂亮，但臉上總掛著微笑，仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)生氣。
因?yàn)樗且幻M長(zhǎng)，知識(shí)比較淵博，所以許多老師都很“器重”她，也經(jīng)常讓她幫助有困難的同學(xué)。記得在一次課間，老師讓她去輔導(dǎo)一名學(xué)習(xí)較差的'同學(xué)。只見她放下自己手中的作業(yè)，走到這位同學(xué) 身旁，開始耐心的輔導(dǎo)。張舒綺不是直接告訴他答案，而是先給他講解題意�；蛟S是那個(gè)同學(xué)不大理解，所以一直也沒有學(xué)會(huì)，但張舒綺一點(diǎn)兒也沒有不耐煩，沒有放棄的意思，反而更耐心的講解。這 種方法不行，他就再換另一種方法……不一會(huì)兒，那個(gè)同學(xué)終于明白了�？吹搅俗约旱母冻鰶]有白費(fèi)，她高興地笑了。她后來回憶說：“幫助別人，快樂自己！”
她值得我敬佩的地方還有很多很多，她守信、大方、樂意助人……我會(huì)好好珍惜這份友誼，向她學(xué)習(xí)。
我敬佩的一個(gè)人作文10
我的朋友，她叫元元，長(zhǎng)得黑黑的，胖胖的，但她為人善良。我家后院經(jīng)常傳來鳥叫聲，有一次，我和元元在后院玩兒，就聽見了幾聲鳥叫。
元元要一探究竟，我也就陪她一起，下午我們又來到了后院兒，原來鳥叫聲就是從草叢里傳出來的。
元元正要把手伸進(jìn)去摸一下是什么就被扎了一下，我們又只好伸頭去看，隱隱約約看到了有東西在撲翅膀，就四處尋找工具。
找到了能把小鳥拿出來的.工具后，有找草叢的口，怎么也找不著，這可把我們急壞了，元元實(shí)在忍不住了，伸手就進(jìn)去拿，鳥沒抓，到胳膊和手都被劃了好幾道。
我心疼的都要哭了，可他的心里好像只有把小鳥拿出來的念頭。
元元一而再，再而三。一次次嘗試，一次次被劃傷。我也忍不住了，就跟著一起想辦法，我也急呀！心一直，伸手一夠，手就扎到了。
他對(duì)我說：“你別試了，很疼的�！苯�(jīng)過了十幾分鐘，我們終于把小鳥夠了出來。
小鳥和我們度過了快樂時(shí)光，我們給陪它唱歌。聊天。帶它和朋友玩。
小鳥已經(jīng)不在了，但是在那十幾分鐘里，他已經(jīng)留在了我的心里，我們的心里，我們會(huì)一直記住，會(huì)像看待朋友一樣看待他，把“他”永記在我們心里。
我敬佩的一個(gè)人作文11
我的媽媽高高的個(gè)子，彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，還有一頭烏黑的頭發(fā)。在生活里我最敬佩媽媽關(guān)心人、熱愛勞動(dòng)。
有一次，我和媽媽還有弟弟在小區(qū)下散步，不一會(huì)兒就散到了公園里，媽媽看看我們倆在玩就停下腳步，媽媽看看這邊，想找一個(gè)位子坐下，突然一個(gè)小弟弟摔倒了，媽媽趕快跑過去，媽媽對(duì)著那個(gè)小弟弟親切地說：“小朋友，你沒事？”小弟弟用他那沙啞的聲音說：“我的腿疼�！眿寢屜駥�(duì)我們倆一樣對(duì)小弟弟說：“來，讓我看看，哪里疼呀？”小弟弟抹去眼淚，指了指說：“這，這里疼�！蔽液偷艿芘苓^去，疑惑不解地問：“媽媽，怎么啦？這個(gè)小弟弟是誰？”媽媽笑咪咪地對(duì)我們說：“這個(gè)小弟弟的腿部小心摔傷了，我?guī)退匆幌�。”說完媽媽又把頭轉(zhuǎn)回去了。媽媽看后對(duì)小弟弟說：“沒事，只是摔紅了�！眿寢屨f完，小弟弟笑著對(duì)媽媽說：“謝謝阿姨。”媽媽說：“不客氣，對(duì)了，你的媽媽在哪里��？”小弟弟剛說半句，他的'媽媽就來了。小弟弟對(duì)著媽媽說了經(jīng)過，他的媽媽給我媽媽道謝之后就走了。
我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽助人為樂后的笑容，因?yàn)槟鞘菐椭鷦e人以后的快樂。
我敬佩的一個(gè)人作文12
在某個(gè)路口，中間站著個(gè)交警，長(zhǎng)得高高的，皮膚古銅色，帶墨鏡，昂首挺胸，他的手動(dòng)一擺一擺的指揮車輛通過。
每天，高峰期交警疏通堵塞的'道路，他站在馬路中，忙到滿頭大汗，衣服都全濕透了，卻依然堅(jiān)持著指揮。
有一次，一個(gè)老人家過馬路，動(dòng)作慢慢走過，眼看汽車就得前行，他對(duì)汽車做一個(gè)停止的動(dòng)作，然后快步扶著老人家小心翼翼的過馬路，老人家正想在袋子拿什么報(bào)答，交警卻笑說﹕“不用謝，這是你我應(yīng)該做的，你小心走好路啦�！�
還有一次，我看見一輛汽車行駛不正常，看到后交警后反而加速，向柵欄撞去，交警迅速的向四面汽車發(fā)出停止行駛的手勢(shì)，他以最快的速度跑過去。他叫路人撥打120，可是附近路段已經(jīng)堵車了，救護(hù)車停得有點(diǎn)遠(yuǎn)。交警叔叔二話不說，把傷勢(shì)最重的小女孩抱起，以最能保護(hù)傷勢(shì)且以最快的速度向救護(hù)車跑去……
回來時(shí)，他已經(jīng)滿頭大汗，可是他還是站在馬路中間指揮交通，一刻也沒休息。
這位交警叔叔是我最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文13
她一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，常常帶著甜蜜的微笑，眼里充滿著自信，她就是我的姐姐一一韋越。
姐姐是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，現(xiàn)在高三了，回家作業(yè)多了，都要寫到很晚，可姐姐總說：“先苦后甜嘛！”我有些似懂非懂。
有一次，姐姐在寫數(shù)學(xué)試卷。做著，做著，她的筆停了下來，只見她眉頭緊鎖，習(xí)慣地把頭看上天，思考著。隨后她便在草稿紙上算著畫著圈著……我看出姐姐又遇到難題了，一張干干凈凈的紙很快就被密密麻麻的“黑螞蟻”占領(lǐng)了，可姐姐還沒算出來。“姐姐你做不出來就別做了吧！明天問同學(xué)不就行了嗎？”我說道。“不，我要自己做做，如果以后還遇到這種題，我就知道怎么解答了，妹妹，你等著瞧，我一定能算出來的`！”姐姐斬釘截鐵地說道。說完姐姐又拿起筆開始想，只見她一會(huì)兒滿臉愁云，一會(huì)兒又向我微微一笑，“我終于算出來了”姐姐眼里閃著勝利的光芒。
姐姐就是這樣，在困難面前從不低頭；姐姐就是這樣，在困難面前充滿自信，我是多么的敬佩他呀！
我敬佩的一個(gè)人作文14
我最敬佩的人就是王老師了。
王老師個(gè)子中等，長(zhǎng)著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴。
自從王老師帶上我們班以后，發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)膽子小，于是她想方設(shè)法鼓勵(lì)我們。
有一次，王老師叫我們回答問題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小，所以站起來回答問題聲音也很低，我覺得自己每讀一個(gè)字，心就會(huì)抖一下，說完后，自己都覺得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回王老 師會(huì)狠狠地批評(píng)我吧。”可是，王老師卻和藹地對(duì)我說：“沒事，下次多多努力，你一定會(huì)比這次有進(jìn)步的�！碑�(dāng)時(shí)，我感動(dòng)極了。從那以后，一上語文課，我就把手舉得高高的'，生怕老師不叫我，王 老師叫我讀課文時(shí)，我的心里美滋滋的，讀課文聲音響亮，口齒清楚，又沒有一點(diǎn)錯(cuò)誤。這時(shí)，老師同學(xué)都給我鼓掌，我都快飄飄欲仙了。從那以后，我就更加自信了。
這就是我敬佩的人，王老師。
我敬佩的一個(gè)人作文15
我最敬佩的人是給我補(bǔ)習(xí)作文的劉老師。她高高的個(gè)子，戴著一副眼鏡。
劉老師很關(guān)心我們，她很少批評(píng)人，而是經(jīng)常鼓勵(lì)和表揚(yáng)我們。
記得第一次上劉老師的作文課時(shí)，我只顧東張西望，沒注意聽講。等老師講完后，她看見我不動(dòng)筆，走過來說：“咦，你為什么不寫啊?”我緊張的直冒汗：“我，我沒聽好。”劉老師說：“不要緊，剛開始嘛!來，我們想一想，《夸夸我的好媽媽》，你覺得媽媽值不值得夸，為什么?媽媽好在哪里?”在她的啟發(fā)下，我想好了要寫的.內(nèi)容，不停地寫了起來。不一會(huì)，劉老師又看看我的作文，高興地夸獎(jiǎng)道：“真不錯(cuò)!你很能寫嘛!”我一看，真的，不知不覺中竟然已經(jīng)寫了這么長(zhǎng)了，我還從來沒有寫過這么長(zhǎng)的作文呢!
劉老師真是一位好老師，我們都很敬佩她!
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