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以想象未來為題的作文【經(jīng)典9篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的以想象未來為題的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
以想象未來為題的作文 篇1
每天，外婆都為害怕小偷入室而提心吊膽，所以吵著要裝防盜網(wǎng)，任憑媽媽怎樣勸說無濟于事。唉，要是……
“咦？我這是在哪兒呀？”我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個陌生而熟悉的地方�！芭叮魅�，您醒了�！闭l在說話？我四下望望，發(fā)現(xiàn)我的布娃娃夢兒居然活了！“夢兒，我這們是在哪兒？”我問。
“嘻嘻，主人，您真逗！”夢兒調(diào)皮地說，“這是在家呀！”
“家？！”我驚奇的喊了起來。
“來，主人，我?guī)魄�！�?/p>
“這是新式防盜門�！眽魞褐钢粔K大玻璃說，“它和普通的門樣子差不多，但是透明的，是用‘夾絲玻璃’做的，由電腦控制，玻璃上有個透明的攝像機，和電腦連在一起，旁邊還有一個小喇叭和一雙小手。當(dāng)您休息或外出前，要選擇‘自動接待’系統(tǒng)，這是若有人到，只要他（她）一按門鈴，他們便開始工作，小攝像機把來人的外貌攝下并傳給電腦，電腦會以最快的速度進(jìn)行分析，并迅速傳出指令：來人若是壞人，小手便會伸出一副手銬，把外人銬住，小喇叭也會迅速聯(lián)系“110”；若是客人，小喇叭便會溫柔的說：“對不起，主人正休息，請稍候�！被颉皩Σ黄�，主人不在家，請改日再來�！钡群虻目腿诉�可以進(jìn)入接待室等候。若您回來了，不用鑰匙，門會自動開，小喇叭里還會傳出親切的聲音：“主人，您好，歡迎！”
“哇，真棒！”我很興奮，但馬上又有些不放心地問�！叭绻麎娜藦拇皯衾镞M(jìn)來，怎么辦？”
“哎，主人，別著急嘛，聽我慢慢地講！”夢兒勸我。
“您看，那是窗戶，也能防盜哦！”我順著夢兒指的地方望去，發(fā)現(xiàn)它和普通的窗戶好像沒什么區(qū)別，能防盜嗎？夢兒仿佛看出了我的懷疑，說：“它雖然和普通窗戶樣子差不多，但它打不碎，而且外面的.人打不開。怎么樣，您放心了吧？”
“OK！我千放心萬放心了！”
“那好，您瞧瞧墻吧！”
“墻？怎么了？”我問，“哦，有一塊寫字板，它是干什么的？”
“那能選擇自己喜歡的圖案、顏色、香味、音樂，而且墻還是彈性的呢！”
“真的？”我半信半疑地問道。
“那還有假！不信，您試試！”我一試，還是真的！
“斐，該起床啦！”耳邊傳來媽媽親切的聲音。
“媽，您也來啦？”我驚訝地問。
“去哪兒呀？”媽媽問。
我睜開眼睛，下了床，圍著家轉(zhuǎn)了一圈，剛才和我說話的雪夢，還有那神奇的門、神奇的窗、神奇的墻都不見了。
這是怎么回事？我仔細(xì)地回憶剛才的事，終于想通了：“噢，原來那只是一個夢��！”
我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大后把這個夢實現(xiàn)！
以想象未來為題的作文 篇2
什么是生活？什么是生命？什么是生活環(huán)境？什么是地球？
呼！呼！屋外刮起了強烈的暴風(fēng)。
嘩！嘩！窗外下起了狂烈的暴雨。
這時的我正倦縮在家中，突然天空中電閃雷鳴，在屋外形成一股龍卷風(fēng)。我十分好奇，跑出去偷看這巨大的龍卷風(fēng)，但這時不知有一股什么力量就把我卷入龍卷風(fēng)中，我哭了，我開始大喊，但因為龍卷風(fēng)太強大，沒人敢出來，我開始悔恨……
不知多久過去，我隱約中聽到鳥叫聲，我慢慢睜開眼睛，眼前的一景犬如夢幻般神奇，我開始想：“我是否已經(jīng)來到天堂，不對，天堂怎么有小鳥……這時我想到一個辦法那就是捏我自己一下�！蔽揖腿缒罅俗约耗槻恳幌拢�！挺痛，看來不是夢。于是我就開始狂跑。
在這幻境——這里到處都是花草樹木，給人一股廳幻般的感覺，這里的動物是如此的多，有大象，老虎……還有古代一些滅絕動植物，它們是如此的溫柔，對我十分友好，我就與它們在草地中嘻戲，這里的空氣是如此新鮮，呼吸時使人心曠神怡，神清氣爽。
嘻戲一會兒后，所有的動物都向一個方向走去，走的`如此的輕，生怕把他們地上的朋友——草本植物給踩痛了！飛的如此的高，生怕碰著長得高大的朋友——具有形成層的木本植物。
于是，我也跟著跑了過去，眼前的一幕把我驚啦！
那是生活著一群人，男耕衣種，無憂無慮，生活如此安祥。
中午到啦，該吃午飯了，只見每類動物，植物都會大公無私的把自己奉獻(xiàn)給需要他們的人，動物有時把自己奉獻(xiàn)給人類食用，植物也會把自己奉獻(xiàn)給動物，食草動物也會把自己奉獻(xiàn)該食為動物，空氣與陽光會把自己奉獻(xiàn)給植物……，于是我毫不猶豫的加入他們……
這里只有光明，沒有黑暗，這時我才明白，這就是真正的生活，生命的真諦，真正的生活環(huán)境，真正的地球。
以想象未來為題的作文 篇3
看我腳上的這雙鞋，一雙神奇而方便的鞋。也許你們會說：鞋子不就是讓我們穿著走路的嗎？有什么神奇和方便之處呢？你不懂，現(xiàn)在請隨我一起去體會它的神奇吧!
奇特一：現(xiàn)在我們一起去沙漠，穿上這雙鞋它就是一雙飛行鞋飛在藍(lán)天的感覺是多么的'舒服啊!讓你不用走在茫茫的沙漠中了。如果你想讓這沙漠變成路綠洲，只要按下鞋上的紅色按鈕，這種鞋就會顯現(xiàn)出一道紅色的光，而且還會自動種上樹�？�，這種鞋
奇特二：怎么？你想去足球場踢足球？好，我們再穿上這雙鞋，它就是一雙球鞋，專用來踢足球。而且它還會裝有自動踢球的系統(tǒng)。無論是多么高難度的球都可以踢住，球就像黏在你的鞋上一樣。怎么樣？神奇吧！
奇特三：噢，你還想去宇宙探索奧秘，好，穿上它，它就是一雙宇宙鞋，帶你游遍整個宇宙。而且，你還不用穿宇航服，因為只要按下綠色的按鈕，它就會變出一身隱形的宇航服。讓你探索宇宙！
奇特四：你又想去籃球場打籃球，沒問題，穿上它。它就是一雙彈跳鞋，你想跳多高就跳多高，我們都可以成為喬丹，或者姚明。而且你只要按下藍(lán)色按鈕，無論在多遠(yuǎn)投球，都是百發(fā)百中，你就會成為球場上的神投。瞧，它不僅可以彈跳，還可以為中國籃球隊加分呢！
總之，這雙鞋就是這么神奇。未來，是多么讓人期盼啊！未來的球鞋，是我的驕傲，因為它是我的杰作！
以想象未來為題的作文 篇4
我對未來充滿拉憧憬，對每一樣事物都充滿啦別樣，奇特的想象。好似我就是一位發(fā)明家，把每樣?xùn)|西改造的那么神奇。別人總說我的想象不現(xiàn)實，但我卻總愛想一些自以為不現(xiàn)實的東西。
課桌，是每個小學(xué)生不可缺少的東西，而現(xiàn)在的學(xué)生，總是丟一些筆啊，書啊等等等等，未來的課桌將解決這類問題，離開座位前，只需輕輕按一下鎖定按鈕，課桌將自動根據(jù)你的指紋是否和它的主人的指紋相同，如果相同，系統(tǒng)將自動把課桌上的所有東西粘上特制膠，就算有再大的.力氣也拔不掉，這樣一來就不會有東西被偷，想解除的話，只需用相同的指紋再按一下就行啦。
未來課桌還可以解決桌斗問題，想清理桌斗，只需按下清理鍵，課桌管理器將自動桉書的大小和科目進(jìn)行分類整理，沒用的垃圾將自動回收，給人煥然一新的感受。
未來課桌的最大功能就是語音系統(tǒng)，同樣，只要按下相對應(yīng)的語音鍵，系統(tǒng)就會提醒你忘帶些什么，一些有效的建議和應(yīng)該帶些什么好……這就是他的特別之處。
我就這么愛幻想，但也說不定，未來的課桌或許就是這樣。
以想象未來為題的作文 篇5
讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪耳邊響起熟悉的歌聲，微微睜開眼睛�？吹搅艘蝗嚎蓯鄣男∨笥颜诒滩ㄊ幯暮嫔贤嫠�。知道這是哪里嗎?這里是木星!
六一節(jié)啦!乘坐寬敞明亮的M號時光快車，我們來到了木星上，我們要和木星的小朋友一起聯(lián)歡，共同度過我們自己的節(jié)日。
木星上的小朋友非常熱情歡迎我們，他們都穿著鮮艷的服裝。我們手拉手，一起來到了他們的學(xué)校。只見一位小朋友手指輕輕一點，一座鳥語花香、綠草滿地的學(xué)校呈現(xiàn)在我們面前。再揮揮手，一個大屏幕呈現(xiàn)在我們面前，老師和同學(xué)們向我們問候。
聯(lián)歡活動開始了，我們地球上來的小朋友有唱歌的、跳舞的，還有說相聲、演滑稽小品的。木星上的小朋友邊聽邊欣賞，隨手把這些節(jié)目點到了大屏幕上，那些都是快樂的音符。
更讓我們開心的是足球賽，這兒的`足球可不簡單，是智能足球哦!看起來這足球是方的，上面顯示有問題需要回答，你答對了，就立刻是圓的，乖乖地跟著你的腳，可以傳給自己的隊友;對方球員碰到球，馬上恢復(fù)成方的，也要回答問題，回答錯誤，足球變成圓的，重新回到自己腳下。呵，這可真是上下兼顧、腳腦并用啊!關(guān)鍵是射門，那要給這個足球?qū)氊惓獎勇犆烂畹母�，不能停下來，它就會變幻著角度，奇形怪狀地飛向球門，那可考驗守門員的啊!雙方你來我往，比賽激烈，扣人心弦，經(jīng)過一番大戰(zhàn)，雙方2：2握手言和。
叮鈴鈴一陣急促的鬧鈴聲，把我從美夢中叫醒，伸伸腿，感覺意猶未盡。忽然想到今天是六一節(jié)了，我還要表演節(jié)目呢，趕緊起床，準(zhǔn)備過一個快樂有意義的節(jié)日�？晌倚睦锱瓮鴫糁械牧辉琰c來到我身邊!
以想象未來為題的作文 篇6
30年后，我已經(jīng)長大了，成了一位發(fā)明家。我根據(jù)市場需求，經(jīng)過五十六天的試驗，用了七十種化學(xué)物體，用了七十六臺科學(xué)儀器，終于發(fā)明出一幢多功能房屋，我給它起名叫OPG13式房。
它的形狀是圓柱體的，這樣樓梯就沒有角，人不會被撞傷。它外墻的顏色是換季節(jié)自動調(diào)節(jié)的。春天，墻就變成淺綠色的，讓人們知道春天到了的消息；夏天，它變成天藍(lán)色的.，給人們帶來涼爽；秋天，它又變成金黃色的，告訴人們成熟的喜訊；冬天，它變成火紅色的，使人們覺得溫暖。它的大門裝有攝像頭，屋里如果有人，來敲門的人都會被拍下照片，通過無線電發(fā)給電腦。主人看到后，如果認(rèn)識他，就放他進(jìn)來，如果不認(rèn)識，就用新型掃描儀對他進(jìn)行全身搜索，發(fā)現(xiàn)有槍、刀子等東西，就報警；沒有的話，就通過電腦和他對話，問問有沒有走錯門。
這座未來的房屋還有許多功能，如：客廳有機器手按摩、電視的畫面是立體的、餐廳有機器人保姆
市政府對我的發(fā)明給予很高評價，立刻讓生產(chǎn)區(qū)生產(chǎn)大批房子，讓廣大市民都住上我發(fā)明的房子。
以想象未來為題的作文 篇7
30年后，我已是著名的科學(xué)家了。我發(fā)明了一種產(chǎn)品，叫“四季鞋”。 日記日記400字http://www.0s.net.cn
“四季鞋”是牛皮制造的。鞋面安裝有幾片太陽能接收片，锃黑發(fā)亮。在鞋跟里面，兩個“小房間”，一個安裝超小偉型空調(diào)，有通氣管通向鞋里，與鞋墊平衡；微型空調(diào)下面還有一個排廢氣管，可以保持足部干燥。第二個裝有能量轉(zhuǎn)換器，可以把太陽能轉(zhuǎn)換成電能。還有一個旋轉(zhuǎn)存儲器，用來儲存電能，以便雨天供電。
寒冷的冬季，當(dāng)人們長時間看電視、看書或靜坐不活動時，足部會感到很冷，這是因為腳離心臟較遠(yuǎn)，血液流動的速度較慢。如果穿上了“四季鞋”，足部溫度就話會得到調(diào)節(jié)，腳就會感到很溫暖，很舒服。
火熱的`夏天，穿上其他皮鞋會感覺熱，而“四季鞋”不一樣， 穿上后微型空調(diào)自動吹出涼風(fēng)，管道上的空氣新鮮器會把風(fēng)送入鞋內(nèi)，達(dá)到降溫、除濕、防臭的良好效果。
有了“四季鞋”，不管嚴(yán)寒還是酷暑，你的腳都會感到無比舒適。因腳部的穴位神經(jīng)很多，腳舒適了，全身都會感到自在、舒服，這樣便達(dá)到了延年益壽、強身健體的功效。我相信這種“四季鞋”一定深受人們喜愛。
以想象未來為題的作文 篇8
在未來的世界里，也許有很多各種各樣的新發(fā)明，不過我希望發(fā)明家可以發(fā)明這樣一種課桌。
這個課桌說大也不大，說小也不小，而且這個課桌不但美觀，還很有用處，可不能小看它喲。這個桌子邊上，有三個按鈕，三個一按都很有用處。
第一個按鈕是星星，只要你一按，課桌上就自動出來一臺電腦。要是有了這臺電腦，我們就可以在學(xué)校查資料了，不會的題也可以查。
第二個按鈕是愛心，如果你一按，課桌上就會有一個文具袋。有了它我們就不用帶文具袋，這個文具袋里有，鋼筆、鉛筆、尺子、紅筆、魔筆……
第三個按鈕是三角，你一按，就有一個箱子。這樣我們就可以把自己東西放進(jìn)去。
看我們有了這個課桌多方便。
以想象未來為題的.作文 篇9
時間飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年。這時發(fā)明家已經(jīng)發(fā)明出了一臺高智能課桌�？刹灰】催@臺課桌，只要你看了下面的介紹，我一定讓你刮目相看。
這臺課桌是玻璃做的。桌子上有兩個按鈕。一個是藍(lán)色按鈕，一個是紅色按鈕。在炎熱的夏天，只要按一下藍(lán)色按鈕，藍(lán)色按鈕就會讓桌子變得很涼。上面還會出現(xiàn)一層霧，不過霧是涼的，可以讓你在無論多么炎熱的時候都可以感受到?jīng)鏊Ｔ诤涞亩�，不用說就要按紅色按鈕。紅色按鈕的功能恰恰與藍(lán)色按鈕的功能相反。紅色按鈕會讓桌子變得熱起來，它的溫度可以從你的腳下一直升到你的頭頂。你也不用擔(dān)心過熱，因為你可以把它調(diào)到適合你的溫度。
這種課桌的下邊是一個柜子，專門用來放你的學(xué)習(xí)用品。你不用擔(dān)心你的腳沒地方放，因為這個柜子在前面。你也不用擔(dān)心你的東西被別人偷走，因為這個柜子上有密碼。這個柜子上還有語音功能和顯示屏（顯示屏上可以發(fā)出聲音）。不過上面只有學(xué)習(xí)方面的東西，你想用來玩游戲，那是不可能的。那個顯示屏可以放大放小，也可以收回（這個顯示屏是語音設(shè)置的）。如果你覺得學(xué)習(xí)累了或很無聊，可以讓語音功能陪你講話。
你或許會想，這個桌子是玻璃做的，會不會承受不了過重的物品？這個你就放心，這個桌子就是全班同學(xué)一起坐在上面，也會安然無恙。即使從很高的地方摔下來也會平安無事。不過這個桌子也有缺點，那就是這個桌子是透明的'，你的雙手在桌下作的每一個小動作都無處遁形，一舉一動都盡收在老師的眼里。
這就是未來的課桌，如果你也想擁有這樣的課桌，那就快來吧！
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