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我的班長作文

時(shí)間:2023-12-22 18:32:10 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的班長作文(通用)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我的班長作文,歡迎閱讀與收藏。

我的班長作文(通用)

我的班長作文1

  我愛在校園內(nèi)的教學(xué)樓下走走,尤其是在朗朗的讀書聲中,因?yàn)檫@總使我回憶起往事

  今天,又再次走在被朗朗的讀書聲包圍的教學(xué)樓內(nèi),忽然背后傳來一句話“張旋思藏好本子!“我心頭微微一震,是什么時(shí)候聽到這句話來著,哦,對(duì),那是很久以前了.于是.我陷入深深的回憶.

  那還是二年級(jí),時(shí)值炎夏,張旋被老師任命為班長.一次老師給同學(xué)們發(fā)新作業(yè)本,先拿出一組給張旋,讓他分給同學(xué)們,只見他挑出了其中的一本,放在自己桌子上,麻利的'拿起書把作業(yè)本蓋上,然后把剩下的本子發(fā)給了同學(xué)們,這時(shí),謝沁園大叫,“張旋思藏好本子,!““我沒有.“張旋爭辯到.“那我們換!“謝沁園不懷好意的說‘張旋委屈的哭了,同學(xué)們把班主任周老師請(qǐng)來了,周老師弄清事實(shí)后,把張旋藏起來的所謂的好本子拿了出來,同學(xué)們驚呆了,謝沁園也傻了眼,張旋藏的竟是最差的本子,上面還有好多污漬,事后,周老師表揚(yáng)了張旋,又教育了謝沁園:“以后應(yīng)該相信別人,不能隨便懷疑別人,這樣會(huì)影響同學(xué)之間的關(guān)系,記住了嗎?“.:記住了,“謝沁園低著頭說.

  這件事雖然以過去很久了.再這座壯觀的教學(xué)樓下,我又記起這位班長.

我的班長作文2

  今天是星期三,下午托管課時(shí),我們?nèi)喽荚谡J(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。

  突然,廣播響了起來,我們大多數(shù)同學(xué)都被嚇了一跳。廣播上說四至六年級(jí)每個(gè)班要選出兩名同學(xué)做廣播操的評(píng)分員。我一聽,心里就好像有只睡覺的小兔突然醒了一樣。這時(shí),有很多同學(xué)一聽,也都舉起了他們的.小手。我想:老師肯定不會(huì)選我的,我都沒有那些同學(xué)優(yōu)秀?墒牵矣窒肱e手,可一想自己的條件,于是,我舉著舉著手又放了下來了。

  我繼續(xù)做著作業(yè),沒想到,突然老師說:“梁逸純、陳樹林你們兩個(gè)去吧。”我簡直不敢相信自己的耳朵,我心想:真是不可思議,老師竟然會(huì)選我去!但是,我仍然非常高興。這時(shí),我的臉上立刻忍不住露出了快樂的笑臉。

  只要你平時(shí)做得好,老師都會(huì)記在心里的!我不由想起了老師說過的話。只要做得好,到評(píng)班干部時(shí)老師都會(huì)推選你的!

  我一定要做好這個(gè)“官”!

我的班長作文3

  如果又要競選班長的話,我一定會(huì)參加的。但是參加競選班長要有演講稿,我的演講稿是這樣的:敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好!今天我要競選的是班長,因?yàn)槲蚁霝榘嗉?jí)做一些我力所能及的事。

  如果我競選上班長的話,我會(huì)好好地工作:輔導(dǎo)學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),讓他們有信心,和我們一起進(jìn)步、一起努力;生病了的同學(xué),我會(huì)去醫(yī)院看望他(她)們,給他(她)們講講我們今天上的課,鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)雖然重要,但是身體還要重要。別為了學(xué)習(xí)累壞了身體;上課不認(rèn)真聽、做小動(dòng)作、開小差的同學(xué)我會(huì)對(duì)他們說:“你們?yōu)槭裁瓷险n不好好聽呢?現(xiàn)在學(xué)習(xí)差不多都成免費(fèi)的了,你再不聽的`話不但浪費(fèi)國家的資源,還浪費(fèi)了你的時(shí)間。請(qǐng)家教、到外面培訓(xùn)還要花很多錢,現(xiàn)在不聽以后聽就晚了,記憶力還沒有現(xiàn)在好!弊屗麄冋J(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,上課不再講空話了。

  如果我當(dāng)上班長的話,我會(huì)和同學(xué)們好好相處,成為老師的好助手……

  如果我沒有當(dāng)上班長,我也不灰心,因?yàn)槲医o了別的同學(xué)一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。下一次競選班長還能看見我的身影。

我的班長作文4

  我愛在校園內(nèi)的教學(xué)樓下走走,尤其是在朗朗的讀書聲中,因?yàn)檫@總使我回憶起往事。

  今天,又再次走在被朗朗的讀書聲包圍的教學(xué)樓內(nèi),忽然背后傳來一句話“張旋思藏好本子!“我心頭微微一震,是什么時(shí)候聽到這句話來著,哦,對(duì),那是很久以前了。于是。我陷入深深的回憶。

  那還是二年級(jí),時(shí)值炎夏,張旋被老師任命為班長。一次老師給同學(xué)們發(fā)新作業(yè)本,先拿出一組給張旋,讓他分給同學(xué)們,只見他挑出了其中的一本,放在自己桌子上,麻利的拿起書把作業(yè)本蓋上,然后把剩下的本子發(fā)給了同學(xué)們,這時(shí),謝沁園大叫,“張旋思藏好本子,!““我沒有!皬埿隣庌q到!澳俏覀儞Q!“謝沁園不懷好意的`說‘張旋委屈的哭了,同學(xué)們把班主任周老師請(qǐng)來了,周老師弄清事實(shí)后,把張旋藏起來的所謂的好本子拿了出來,同學(xué)們驚呆了,謝沁園也傻了眼,張旋藏的竟是最差的本子,上面還有好多污漬,事后,周老師表揚(yáng)了張旋,又教育了謝沁園:“以后應(yīng)該相信別人,不能隨便懷疑別人,這樣會(huì)影響同學(xué)之間的關(guān)系,記住了嗎?“。:記住了,“謝沁園低著頭說。

  這件事雖然以過去很久了。再這座壯觀的教學(xué)樓下,我又記起這位班長。

我的班長作文5

  我有一個(gè)特別好的班長,名字叫做小華。我和我的班長小華是最好的朋友,不單單是因?yàn)樾∪A是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的'班干部,還因?yàn)樾∪A的性格真的非常好。

  每天一大早,小華就來到了班里面打開大門,開始了一天的努力學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)很刻苦的原因,小華的成績總是名列班里面前矛。不進(jìn)成績好,我們班長總是主動(dòng)幫助成績差的同學(xué)補(bǔ)習(xí),幫助他們一起提高。學(xué)習(xí)之余,班長也會(huì)協(xié)助班主任把我們班的紀(jì)律衛(wèi)生整理的是井井有條。

  而我和小華玩得好,主要是因?yàn)樾∪A的性格。小華為人處世方面總是做的讓人特別的舒服,每次我有什么心里話都會(huì)找我們的班小華,小華也會(huì)很耐心的幫我解答問題。所以每次我都特別的感激小華。

  謝謝你,我們認(rèn)真負(fù)責(zé)性格又好的小華班長!

我的班長作文6

  今天終于輪到我來當(dāng)值日班長,真光榮,真開心!

  在我們班每天都有三名同學(xué)一起輪流當(dāng)值日班長。在這一天,值日班長帶上兩道杠的臂章,管理班上包括學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生的所有事情。這份工作既榮譽(yù),又包含著一份責(zé)任。

  當(dāng)我早上來到教室,習(xí)慣地坐在自己位置上看書時(shí),同桌跑過來對(duì)我說:“邵揚(yáng),今天我們是值日班長,可要幫著值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生呀,當(dāng)值日班長不僅要管別人,可要起到帶頭作用,還要注意自己的一言一行。”我聽完,羞愧極了,立馬去幫忙。當(dāng)我累得氣喘吁吁時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)桶里沒有水了,就讓今天的值日生去提水,他不但不肯去,還說:“我不去,要去你自己去,”他竟然不聽我的安排,我氣的直跺腳。但我轉(zhuǎn)念又想,在別人當(dāng)值日班長的時(shí)候,他們管我,我也有不聽的.時(shí)候呀!于是我一下子明白了,就趕忙拎著水桶去提水。

  今天我當(dāng)值日班長,讓我懂得了,當(dāng)班長并沒有想象的那么容易,我們不僅要以身作則,還要以行動(dòng)去感染別人,我們要盡職盡責(zé)地做好每一件事。在我不當(dāng)班長的時(shí)候,我一定要積極的配合別人的工作。

我的班長作文7

  我的同桌長著小小的眼睛和小小的鼻子加上小小的嘴巴。本來應(yīng)該比較難看的,可是配在他那張圓圓的臉上顯得特別可愛,笑起來還有一對(duì)小酒窩!他就是我們班大名鼎鼎的班長——黎xx!

  我的同桌不愧為班長,每次回答問題都回答的井井有條,抓住重點(diǎn)。美術(shù)作業(yè)做得也是惟妙惟肖。

  他可真是個(gè)古怪的同桌,那是因?yàn)樗幸粋(gè)奇怪的癖好:寫作業(yè)!大課間,我和朋友去玩,看到閆均相和他坐在一起寫作業(yè)。我玩完回來,坐在位置上。他“無厘頭的”的喊了一聲:“寫作寫的`感覺真美好(爽)!”

  我的同桌和別的男生不同,別的男生只有被女生追著打的份,他不一樣,可以說是“有仇必報(bào)!眲e人打他,他肯定要還回去。不過,它一般不會(huì)去惹人,他的主旨是:“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人!”

  可能因?yàn)槿嘀挥形覀儍蓚(gè)是水瓶座的,所以我們兩個(gè)的思維還有邏輯是差不多的。也就是我們很聊得來。什么詩啊,什么什么啊,我們都能把它變?yōu)楹苡腥さ臇|西!

  他身為我們組的組長,他的組織能力和口才都很好,還挺喜歡幫助人的!

  這就是我的同桌:樂于助人,口才文筆好,可愛的班長同桌!

我的班長作文8

  母校,老師,同學(xué) ,多么親切的詞語。∧銈兣惆槲叶冗^了六年的小學(xué)生活。

  母校,在你的每個(gè)角落里,都?xì)埩糁覀兊臍庀,敏行園,厚德廣場,教學(xué)樓,籃球場,操場,大榕樹,圖書館,這是多么美麗的地方啊!它們陪伴著我,在這里,我快樂地學(xué)習(xí)。

  老師,您是多么的親切,您帶領(lǐng)這我們,闖過一道道知識(shí)王國的大門。為了把我們從一個(gè)什么都不懂的小孩,變成一個(gè)個(gè)懂事的乖寶寶,你付出了多少,這可不是用手指就能夠數(shù)得清楚的,謝謝您!

  同學(xué)們,在六年的`玩耍中,我們有過笑,有過淚,這是美好的回憶,是抹不掉的,是揮之不去的,也是獨(dú)一無二的,我要把它們好好地藏在心底。在這六年的相處中,也讓我懂得了什么是友誼,什么是團(tuán)結(jié)的力量,謝謝你們!

  不久后,我們將會(huì)分開,但是我不怕,因?yàn)槲蚁嘈牛灰覀円粭l心,就總會(huì)有相聚的一天!謝謝你們!

我的班長作文9

  上個(gè)星期,是我們班競選班級(jí)班長的日子,我非常激動(dòng),因?yàn)槲乙惨獏⒓痈傔x,真想馬上當(dāng)上班級(jí)班長。

  終于等到班隊(duì)活動(dòng)課,競選班級(jí)班長活動(dòng)開始了,一聽到姚老師說:”誰先上來演講!耙婚_始我不夠自信,真怕走到講臺(tái)上。等到第五位,我才走上講臺(tái),講臺(tái)下有60多位同學(xué)的眼睛和姚老師期待的目光。我心里怦怦直跳,我想我不能當(dāng)逃兵,所以我拿起競選稿子,大聲演講,我說完后下面響起了熱烈的掌聲,我想我一定是成功了,因?yàn)榘职謰寢屨f過:”只要你站在講臺(tái)上,你就成功了!拔业男暮孟蠓畔铝艘粔K大石頭,非常輕松。

  一個(gè)星期過去了,班隊(duì)活動(dòng)課是給我們競選人投票的日子。當(dāng)時(shí)我的心別提有多緊張,就像有一面大鼓在”咚咚咚“的敲著。后來一看是我的票數(shù)最高,我興奮極了,差點(diǎn)一蹦三尺高,真想大喊幾聲!

  老師和同學(xué)們,我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的'期望,請(qǐng)你們相信我的能力!

我的班長作文10

  在我的身邊有這樣一個(gè)人,她體貼同學(xué),尊敬師長,成績優(yōu)異,任何事情都要求自己做到極致,我對(duì)她充滿無限敬佩,她就是我的班長

  她有一雙明亮的眼睛,笑的時(shí)候眼睛瞇成一條線,她小巧的鼻子懸在眼睛下面,她的櫻桃小嘴能說會(huì)道,說起道理來滔滔不絕,回答老師提出的問題總是對(duì)答如流。她的瓜子臉小巧玲瓏很討人喜歡,她每天總是笑瞇瞇的看著每一個(gè)人。

  在課上她總是積極的發(fā)言,課上效率非常高,這也是她成績優(yōu)異的'原因。作為她的同桌,我也經(jīng)常會(huì)從她的身上認(rèn)識(shí)到自己的不足。在班上她也總是會(huì)起到一個(gè)良好的帶頭作用,經(jīng)常催促同學(xué)們交作業(yè)。在同學(xué)們空閑的時(shí)候,她也會(huì)主動(dòng)督促大家學(xué)習(xí)。她把班級(jí)管理的非常好,是老師們的“得力"小助手,她的能力是全班都認(rèn)可的。

  記得有一次上自習(xí)課,老師不在,全班都亂哄哄的。有的東張西望,有的在玩游戲,有的在唱歌,整個(gè)教室亂糟糟的。班長見了,一下子走上講臺(tái),用力拍了一下桌子說:“閉嘴!"教室頓時(shí)安靜下來,同學(xué)們看著她,她慢條斯理地講著大道理,讓同學(xué)們心服口服。

  這就是我的班長,一個(gè)盡職盡責(zé)的好班長!

我的班長作文11

  一雙明亮的眼睛,一對(duì)彎彎的柳葉眉,一張紅潤的小嘴,哈哈!那就是我的班長——李思慧!

  我的班長是一個(gè)嚴(yán)肅的班干部。晨讀時(shí),劉樂樂嬉皮笑臉的說話,李思慧剛開始只是盯了他一眼,但劉樂樂更加淘氣,拿出了一根打毛衣的鋼針,開始擺弄。小火山終于爆發(fā)了,李思慧揪住了劉樂樂的耳朵,又把鋼針收走。劉樂樂急忙求饒;“那鋼針是我路上撿的!”班長瞪了他一眼,答道:“那你就把鋼針帶到學(xué)校,在這里,與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西休想往這帶!”

  我的班長也有好玩的時(shí)候。又一次,李思慧去我家玩,途中要經(jīng)過一戶有狗的人家。經(jīng)過那家時(shí),一條黃狗突然蹦出來,對(duì)著我和李思慧汪汪叫,李思慧叫了一聲媽媽,臉色慘白,急忙拉著我走。我在暗地里偷笑,那是一只老年的.母狗,住在這邊的人都知道,可竟把平時(shí)威武的班長嚇到了,真好玩!

  我的班長還有暴力的一面,特別是在打男生方面有很高天賦。我們幾個(gè)男生和女生湊一起玩男捉女,李思慧把男生打的落花流水,我使出絕招,讓薛巖都招架不住。

  這就是我的班長,厲害吧!

我的班長作文12

  他今年12歲,挺著個(gè)將軍肚,好像天生就是做將軍的料。他長的偏胖,俗話說十個(gè)胖子九個(gè)懶,可他卻是一個(gè)富有心計(jì)的小胖墩兒!他以前被豐老師稱為三一班“三大才子之首”! 記得有一次,他約我在操場比賽跑步,誰輸了誰就要受懲罰,突然他說:“任老師好!”我一回頭,老師不在,在轉(zhuǎn)過身來他已經(jīng)跑了十幾米了!我也被迫接受了殘忍的懲罰——在他面前跳芭蕾!

  還有一次我倆在打乒乓球,那時(shí)我和他的球藝在班上排名并列第二。他欺負(fù)我太死板,打球時(shí)調(diào)我邊,害得我一會(huì)往這邊跑,一會(huì)往那邊跑,可我也不容小覷,每球都接了過去,接著我就得瑟起來!開始一邊跳舞一邊接球,誰知他突然調(diào)轉(zhuǎn)方向,想打我個(gè)猝不及防,可我非常靈活,球是接了過去,可我不僅摔了個(gè)“狗啃泥”!褲子也……

  說了這么多,我想你們已經(jīng)猜到他是誰了吧!沒錯(cuò)!他就是我們以前的'班長——葉紹陽!

我的班長作文13

  他也許在許多的班長中是最普通的,他沒有文化,沒有才能,但他有一雙會(huì)管理的手。

  班上的同學(xué)們都很愿意聽他的話,所以他是一個(gè)很“容易”的班長,下課可以和同學(xué)們嬉戲玩耍,上課又可以做個(gè)老師眼中的小幫手,他很快樂,班上的同學(xué)都管他叫“鴨子”,所以,他是一個(gè)無拘無束,自由自在的“小鴨子”班級(jí)就是他快樂的'園地,老師便是他最慈祥的“鴨媽媽”。呵呵,他真的是一個(gè)快樂的班長。

  他很幽默,和同學(xué)們的聊天中,總是能說一些較幽默的話語,也許搞笑是他最大的“天賦”。他喜歡朗誦,喜歡讀有感悟的文章。每次的朗誦比賽他都參加,而且還常常獲一等獎(jiǎng),朗誦是他最值得驕傲的“本事”。其實(shí)他的優(yōu)點(diǎn)很多,但是他只想做一個(gè)平凡的男孩,只想做一個(gè)同學(xué)們心目中的好班長,老師眼中的好學(xué)生。

  他一直在努力,一直在前進(jìn),他相信自己,他會(huì)做好自己,做好班長的。

我的班長作文14

  我覺得最值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)是魏子杰,他的智慧、熱心和領(lǐng)導(dǎo)時(shí)的樣子,就是我最想學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。

  魏子杰雖然和我一樣是四年級(jí)生,但他確有如六年級(jí)生的智慧。聽完他說的每一個(gè)字、句,就仿佛在聽一位擁有很多智慧的博士說話,所以當(dāng)他站在我身旁時(shí),總會(huì)讓我感受到一種智慧的氣息;當(dāng)然,他也有搞笑的時(shí)候,像說說笑話,或表演一些讓人看了會(huì)開懷大笑的動(dòng)作,這就是他的搞笑方法。

  “哇!魏子杰生氣了!”聽到了這句話后,全班立刻安靜下來,就像碰到一只大黑熊似的,沒有人敢出半點(diǎn)聲音,因?yàn)槲覀儌ゴ蟮陌嚅L — 魏子杰生氣了,要誰敢再說話他就完了,F(xiàn)在知道班長的'厲害了吧!所以以后千萬別隨便讓他生氣呀!可是你可別被班長生氣的樣子給嚇到了喔!其實(shí)他平?墒窍蛞粋(gè)小女生一樣溫柔、善良又熱心的喔!

  不管是像博士的他,還是當(dāng)班長的他都是我想學(xué)學(xué)的他,所以我一定會(huì)盡全力的向他學(xué)習(xí),并變的比他強(qiáng),讓他對(duì)我另眼相看,也讓我有更好的成就。

我的班長作文15

親愛的同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  當(dāng)班長是我小學(xué)的目標(biāo)。學(xué)生可能會(huì)問:“你不是已經(jīng)是班長了嗎?”是的,我做到了,但這是徒勞的。有些同學(xué)對(duì)我不滿意,所以這次我會(huì)用我的行動(dòng)來滿足同學(xué),F(xiàn)在,讓我告訴你我的計(jì)劃。

  第一,我不會(huì)像上學(xué)期那樣大聲喊叫打擾其他同學(xué)。我就直接走到會(huì)說話的同學(xué)面前,悄悄告訴他,讓他改正。下課后我需要在黑板上寫“安靜”兩個(gè)字,給下面的'小組加分,大家馬上就安靜了。因?yàn)榇蠹叶际怯猩线M(jìn)心的,不想從組里扣分,所以我會(huì)通過加分和“小聲講”來管理班級(jí)。

  第二,上學(xué)期有同學(xué)對(duì)我的工作不滿意,所以如果有想給我建議的同學(xué)可以隨時(shí)來找我,我非常希望大家能給我寶貴的意見。

  3.我覺得如果每周班會(huì)都能選出幾個(gè)先鋒(學(xué)習(xí)、紀(jì)律、助人、環(huán)保),班里的同學(xué)豈不是更努力?我們班可以飛得更遠(yuǎn)。

  所以我請(qǐng)同學(xué)們投我一票,我會(huì)更好的做好我的學(xué)習(xí),更努力的帶領(lǐng)同學(xué)們向前飛。

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