[經(jīng)典]與為伴作文6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的與為伴作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

與為伴作文 篇1

　　這樣一個(gè)故事總是繚繞在我心間啟發(fā)著我的人生，或許我做過(guò)很多的錯(cuò)事。我愿意改正，只想可以做個(gè)與山與水為伴的老翁。我不太老卻想自己變老了,人生的太多事我不想面對(duì).我總是逃避總是掩飾我的恐懼!鳥語(yǔ)花香,溪水綿綿.我所向往的生活是這么簡(jiǎn)單.

　　笑一笑,沒(méi)什么事大不了.安慰自己的方式是這么俗氣.我們都是凡夫俗子太大的道理我們不明白,太多的事我們控制不了.也想通不了什么事情.我們都無(wú)能為力.我只想做個(gè)與山與水為伴的老翁.

　　我們還年輕?!總是這樣聽(tīng)到... 我們不小了.將來(lái)長(zhǎng)大要面對(duì)的事我們不知道.想的總是留住現(xiàn)在.停下來(lái)觀賞旅途的風(fēng)景.我們忘了該前進(jìn).總是害怕!林間樹(shù)木在嘲笑.海間浪花在咆哮.要我們后退.要我們膽卻.而我只想要避開(kāi)這些東西我禁不起風(fēng)雨的洗禮.我只想逃避在山間.沒(méi)有世俗的凡塵...

　　與山與水的老翁不明白世間的疾苦,不明白面對(duì)挫折的勇氣從何而來(lái).

　　我甘愿做個(gè)與山與水為伴的老翁是因?yàn)槲沂桥撤?

　　過(guò)慣世間的凡塵.

　　從新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值.在世間毫不起作用.只是浪花中的.一點(diǎn)滴水.只是草原中的一棵小草.在世間是礙眼的.在人們的心中是多余的人.我們都沒(méi)勇氣面對(duì)所有的困難.我們只有接受命運(yùn)的安排吧.

　　安心做個(gè)與山與水為伴的老翁吧.

與為伴作文 篇2

　　快樂(lè)，也許有人會(huì)說(shuō)它很簡(jiǎn)單，就是一杯濃郁的咖啡，一塊甜蜜的糖，一本好書，一下午。我覺(jué)得專注就是快樂(lè)，對(duì)什么能專注，專注下去，就能產(chǎn)生快樂(lè)，能專注于運(yùn)動(dòng)就去運(yùn)動(dòng)，能專注于音樂(lè)就聽(tīng)音樂(lè)，能專注于學(xué)習(xí)，就去學(xué)習(xí)。

　　音樂(lè)能帶給人許多樂(lè)趣；音樂(lè)能讓身體放輕松，紓解壓力；音樂(lè)能紓解憂郁苦悶的心情，甚至音樂(lè)還可以做到輕微程度的心靈治療；音樂(lè)能提升創(chuàng)造力，給你意想不到的靈感；音樂(lè)還能幫助人入眠。因此我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，我專注于聽(tīng)音樂(lè)，音樂(lè)能帶給我快樂(lè)。

　　有一次，我在為“小團(tuán)團(tuán)兒”做玩具時(shí)，非�？鄲�，因?yàn)槲壹炔恢�道做什么，又不知道怎么做。我把心中的怒火全釋放到了木頭上，用小刀刻著木塊，可憐的木頭啊，被我刻地千瘡百孔，然而我還是不知道該怎么做，這時(shí)，我想到了：音樂(lè)。我拿出手機(jī)，放了一首純音樂(lè)鋼琴曲，旋律優(yōu)美而不失浪漫色彩，節(jié)奏中等而不快，我靜靜的趴在桌子上聆聽(tīng)著。忽然，我想出來(lái)許多辦法，思緒如泉涌，最終，我選擇了做秋千。

　　經(jīng)過(guò)三十多分鐘的努力，三十多分鐘的`專注，我終于做好了一個(gè)小巧的秋千，雖然它并沒(méi)有外面賣的那么精致，但、這使我感到快樂(lè)，使我興奮，使我不再焦躁。以后每每看到這個(gè)小秋千，我就會(huì)感到快樂(lè)。

　　試試吧！專注真的能給人帶來(lái)快樂(lè)！讓人與快樂(lè)為伴！

與為伴作文 篇3

　　爸爸媽媽說(shuō)，我是在溫暖的陽(yáng)光剛剛升起的時(shí)候來(lái)到這個(gè)世界上的，那天陽(yáng)光燦爛，鳥語(yǔ)花香。因此，我的人生旅程都是帶著快樂(lè)出發(fā)的。

　　小時(shí)候，每天只是盼望著可以出去與小伙伴一起痛痛快快德玩耍、打鬧，等爸爸媽媽回來(lái)喊我回家吃飯時(shí)，大聲與小伙伴打個(gè)招呼，便箭一樣地飛奔回家去了……歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)頑皮的孩子變成立一個(gè)大男孩，驀然回首，人生旅程中，我一路歡笑走來(lái)，至今，仍非常留戀兒時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。

　　上學(xué)之后，快樂(lè)依然伴隨著我。在緊張的學(xué)習(xí)中，老師會(huì)穿插著給我們將一些生動(dòng)有趣的的.故事來(lái)調(diào)節(jié)我們的氛圍，朝夕相處的同學(xué)會(huì)和我一起在操場(chǎng)嬉戲玩耍，爸爸會(huì)和我一起聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，媽媽會(huì)給我做可口的飯菜。有人說(shuō)，學(xué)習(xí)的時(shí)光是人生中最美好的時(shí)光。我是帶著快樂(lè)來(lái)得，快樂(lè)學(xué)習(xí)，才有學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。

　　步入中學(xué)，青春的朝氣彌漫在校園中，到處是郎朗的讀書聲，到處都充滿著歡聲笑語(yǔ)。雖然身邊沒(méi)有了爸爸媽媽的陪伴，多彩的童話書也不見(jiàn)了，課桌上的課本如大山一般的厚重，但是一切似乎都擋不住我在快樂(lè)中一次又一次的出發(fā)。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，心中早已有了夢(mèng)想和希望，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，更學(xué)會(huì)了用真誠(chéng)去溝通。

　　晴朗的天空，潔白的云朵，我沐浴著快樂(lè)的陽(yáng)光，從來(lái)沒(méi)有讓他離開(kāi)過(guò)我。

　　一個(gè)普通的男孩帶著親人給予的幸福與快樂(lè)出發(fā)，他漸漸長(zhǎng)成了爸爸的模樣，成了樂(lè)觀開(kāi)朗的男子漢。

　　一路有快樂(lè)，我深深地感謝生活之慷慨！

與為伴作文 篇4

　　一根普普通通的竹笛，一曲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律，構(gòu)成了我的休閑時(shí)光。

　　小時(shí)候，父母讓我選擇一種樂(lè)器。因?qū)�樓學(xué)姐吹得一手好竹笛，耳濡目染，我便義無(wú)反顧地選擇了與她相同的樂(lè)器。

　　剛拿到竹笛，便好奇地打量起了這個(gè)怪物：長(zhǎng)長(zhǎng)的一根細(xì)管子，淺棕色，兩端是黑色的，有一圈圈紅色點(diǎn)綴著，分成兩節(jié)。第一節(jié)頂端刻有李白乘舟將欲行”什么，至于它啥意思，我哪知道，反正挺好玩兒就是了；第二節(jié)末端刻了一個(gè)紅色的章，還刻著個(gè)綠色的字母。它身上長(zhǎng)了很多好多洞，有一個(gè)洞上還貼著個(gè)奇怪的東西。就這么小一個(gè)玩意兒，竟能演奏出那么美妙的音樂(lè)？我心中充滿了疑慮。

　　由于竹笛吹奏方式獨(dú)特，第一節(jié)課只學(xué)習(xí)了如何吹響竹笛。那時(shí)候，我對(duì)它還一竅不通，只是新奇。慢慢地，我開(kāi)始學(xué)習(xí)歌曲了，可麻煩也如影隨形。每次都要站上半小時(shí)，手臂還得一直懸著；學(xué)吐音時(shí)，腮幫子那叫一個(gè)酸；吹長(zhǎng)音時(shí)，氣息不足，節(jié)奏太快，手指會(huì)亂；不同的指法還必須能切換自如唉，真費(fèi)勁！最苦惱的是，我根本無(wú)法吹出那種清脆的笛聲，老師吹出的是悅耳的歌曲，而我吹出的卻總夾雜著呼呼”的雜聲。雖說(shuō)音調(diào)是正確的，可壓根兒不連貫不好聽(tīng)��！

　　多種煩惱交織在一起，終于在父親的一次責(zé)罵中爆發(fā)了：你行你吹呀！我沒(méi)這天賦！”說(shuō)完，我賭氣地將手中的.竹笛狠狠地往床上一扔，一旁目睹一切的母親開(kāi)了口：當(dāng)年，我們尊重你的選擇，讓你學(xué)了竹笛。沒(méi)想到，到頭來(lái)，說(shuō)學(xué)的是你，說(shuō)放棄的也是你！”

　　聞言，我的心猛地一震：似乎確實(shí)是這樣的，當(dāng)年我親手選擇了它，如今卻要放棄開(kāi)什么國(guó)際玩笑！放棄？在我的字典里就沒(méi)有放棄”這個(gè)詞！我重新抓起那只竹笛，抵到唇邊，再次練了起來(lái)，一遍不行，兩遍。兩遍不行，三遍。直到第二十多遍，一聲清脆的笛音破空而出，我手一抖，竹笛擦險(xiǎn)些滑落。顫抖著手指，我又吹了一聲，與剛才無(wú)異的笛聲再次回蕩在我的耳畔。我成功了！那一瞬，我如鳳凰涅槃，喜極而泣

　　如今，我學(xué)竹笛已五年有余了�！洞旱较娼�》《秦川抒懷》等名曲毫無(wú)壓力；多種指法隨時(shí)切換不在話下；簡(jiǎn)單一些的曲譜都不用學(xué)，只聽(tīng)一遍便可隨意吹出；連吹幾個(gè)小時(shí)手不酸，腿不麻我終于嘗到了那份漸入佳境的甘甜。

　　我從不后悔當(dāng)初的決定與竹笛為伴。

與為伴作文 篇5

　　什么事都不明白。

　　這樣一個(gè)故事總是繚繞在我心間啟發(fā)著我的人生，或許我做過(guò)很多的錯(cuò)事。我愿意改正，只想可以做個(gè)與山與水為伴的老翁。我不太老卻想自己變老了，人生的太多事我不想面對(duì)。我總是逃避總是掩飾我的恐懼！鳥語(yǔ)花香，溪水綿綿。我所向往的生活是這么簡(jiǎn)單。

　　笑一笑，沒(méi)什么事大不了。安慰自己的方式是這么俗氣。我們都是凡夫俗子太大的道理我們不明白，太多的事我們控制不了。也想通不了什么事情。我們都無(wú)能為力。我只想做個(gè)與山與水為伴的老翁。

　　我們還年輕？總是這樣聽(tīng)到。我們不小了。將來(lái)長(zhǎng)大要面對(duì)的事我們不知道。想的總是留住現(xiàn)在。停下來(lái)觀賞旅途的風(fēng)景。我們忘了該前進(jìn)�？偸呛ε�！林間樹(shù)木在嘲笑。海間浪花在咆哮。要我們后退。要我們膽卻。而我只想要避開(kāi)這些東西我禁不起風(fēng)雨的洗禮。我只想逃避在山間。沒(méi)有世俗的.凡塵。

　　與山與水的老翁不明白世間的疾苦，不明白面對(duì)挫折的勇氣從何而來(lái)。

　　我甘愿做個(gè)與山與水為伴的老翁是因?yàn)槲沂桥撤颉?/p>

　　過(guò)慣世間的凡塵。

　　從新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值。在世間毫不起作用。只是浪花中的一點(diǎn)滴水。只是草原中的一棵小草。在世間是礙眼的。在人們的心中是多余的人。我們都沒(méi)勇氣面對(duì)所有的困難。我們只有接受命運(yùn)的安排吧。

　　安心做個(gè)與山與水為伴的老翁吧。

與為伴作文 篇6

　　書籍，像泉水一樣，滋潤(rùn)著我的心靈，書讓我的生活豐富多彩。

　　有些同學(xué)好讀一些漫畫，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)之類，有的甚至已經(jīng)沉迷于其中。所以，這類書要少讀，盡量不讀。我們要選好書讀。

　　什么是好書呢？科普類，文學(xué)類等等都是好書。這類書知識(shí)豐富，可以充實(shí)你的生活，也可以充實(shí)你的課外知識(shí)。

　　家里面，最好放一個(gè)盛書的箱子方便放書。如果有一本書讀膩了，可以先放在箱子里，把以前喜歡又看過(guò)的一些書拿出來(lái)看，照樣看的`津津有味。

　　在我家，我的書五花八門，各種各樣，箱子里有書，書架上有書，書桌上有書，甚至電腦桌上都有書。什么科普書，歷險(xiǎn)書啦，四大名著啦，應(yīng)有盡有。

　　我比較喜歡《實(shí)用文摘》，它里面分好幾大類：真情故事，偵探故事，幽默故事，科幻故事，什么的，都是我最愛(ài)看的。它每月出兩本小學(xué)版，爸爸說(shuō)：“以你這智商，中學(xué)版都能讀了！”就這樣，我每個(gè)月買四本書，截止今天，我的《實(shí)用文摘》的本數(shù)已經(jīng)到我的胸口了，可是，讓我丟了數(shù)十本！唉，真可惜！

　　讀好書，好讀書。書給了我知識(shí)，給了我了樂(lè)趣，更給了我力量，書讓我在知識(shí)的天空中自由翱翔。

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