看見(jiàn)為題的作文（精華）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的看見(jiàn)為題的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
看見(jiàn)為題的作文 篇1
當(dāng)眼前一片黑暗，看，似乎一無(wú)所有；打開(kāi)心扉，透過(guò)那無(wú)盡的黑暗，看見(jiàn)，那似乎有點(diǎn)點(diǎn)星火發(fā)光發(fā)亮……生活中，或許有許多事看似平凡，然而，這看的只是表象，而透過(guò)這平庸的外表，看見(jiàn)的或許就會(huì)是意外的感動(dòng)。
小時(shí)候，每次去祖父家，我總會(huì)看到一對(duì)老夫婦坐在院子里，接觸多了，我才知道，那老公公是祖父的哥哥，就叫他大祖父吧，而那老婆婆自然就是大祖母了
大祖父和大祖母似乎每天都坐在藤椅上……晴天，陽(yáng)光透過(guò)院中的樹(shù)蔭，照在地上，照在兩位老人花白的須發(fā)上，燦燦的，兩位老人的臉上總會(huì)掛著那不變的微笑，大祖父說(shuō)，微笑便是一劑良藥。
而在我看來(lái)，那良藥或許并不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑，而在于那微笑背后的脈脈深情。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，無(wú)論晴天還是陰雨天，兩位老人總會(huì)坐在院中，這似乎很平凡，但在兩把藤椅的`夾縫之間，我注意到，大祖父和大祖母的雙手一直緊緊握在一起。
看，那是兩只蒼老的手，兩只瘦弱無(wú)力的手，在微風(fēng)刮拂下，那兩只幾乎只剩骨架的手似乎在顫抖，卻又始終緊緊相握，又似乎那么有力。
看見(jiàn)，那雙緊握的手中是濃濃的深情，是那言語(yǔ)無(wú)法表述的無(wú)盡的愛(ài)意，我看見(jiàn)，那瘦弱的手中是兩位老人幾十年如一日的相依相伴，是世間最美麗的浪漫！
又是一年春天，樹(shù)上的新葉開(kāi)始萌芽，可是院中的老人卻只剩一個(gè)孤獨(dú)守望……
不久前，大祖母被查出肝癌晚期，聽(tīng)到這個(gè)消息，大祖母一言不發(fā)，而只是拉著大祖父趕著回家。床前，大祖母依舊用手緊緊拉著大祖父，那死灰色的眼睛中，似手透著一絲對(duì)死亡的恐懼，而更多的或許是對(duì)大祖父深深的不舍……
看，一只手垂下了，兩只手依舊緊緊相握，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)屋子，一片燦燦中，兩位老人卻已天地永隔。
看見(jiàn)，即使身處兩界，而那兩顆一直相依相伴的心卻始終緊緊挨在一起，那份情，超越生死兩界……
看見(jiàn)為題的作文 篇2
“你看見(jiàn)了什么，記住了什么，你為什么感動(dòng)，又為什么徹夜難眠……”這是20xx年元宵晚會(huì)中的一段話。20xx年，注定是人類歷史上不平凡的一年，新型冠狀病毒來(lái)勢(shì)洶洶，而在這樣一個(gè)特殊的時(shí)間段，我們又看見(jiàn)了什么？
在武漢有著這樣一位古道熱腸，俠肝義膽的快遞小哥——汪勇。
2月13日凌晨5：00汪勇在武漢二環(huán)外快遞倉(cāng)庫(kù)的一個(gè)高低床上醒來(lái)，測(cè)了體溫準(zhǔn)備出門。他下意識(shí)地看了看日歷，才意識(shí)到自己已經(jīng)22天沒(méi)有回家了。我似乎看見(jiàn)一位丈夫，一位父親對(duì)妻與子的思念。但是他不能走，他和朋友一共對(duì)接了1000多位醫(yī)護(hù)人員，接下來(lái)還要為3000多名馳援武漢的醫(yī)護(hù)人員提供服務(wù)。
他說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人這一輩子碰不到這么大的事，不管做什么，盡力去做，不后悔。其實(shí)想想，我開(kāi)始做這件事的初衷很簡(jiǎn)單一天接送一個(gè)醫(yī)護(hù)人員，可以節(jié)省四個(gè)小時(shí)，接送100個(gè)人就是400個(gè)小時(shí)。400個(gè)小時(shí)，醫(yī)務(wù)人員能救多少人？怎么算我都是賺的。”
聽(tīng)著這樣一段樸實(shí)卻又感人的話，一個(gè)疫情風(fēng)暴中心的“生命擺渡人”出現(xiàn)在了我的.眼前，看到了他堅(jiān)毅的面容，必勝的決心。想到了，看到了無(wú)數(shù)像他一樣的“生命擺渡人”，為了抗擊新型冠狀病毒舍小家顧大家的平民英雄。
他們沒(méi)有像鐘南山，李蘭娟，張定宇等醫(yī)務(wù)人員一樣人人皆知，家喻戶曉，但他們同樣作為逆行者。從這一個(gè)個(gè)普通的人中，我依然看到了和鐘南山，李蘭娟等一樣的內(nèi)心一樣的勇氣與不放棄。
“你看見(jiàn)了什么記住了什么你為什么感動(dòng)又為什么徹夜難眠？”
我看見(jiàn)了無(wú)數(shù)英雄在為人民為國(guó)家奉獻(xiàn)出自己的一份力量，但透過(guò)他們看到的是那一顆顆愛(ài)國(guó)，愛(ài)人民，敢為人先，無(wú)私奉獻(xiàn)的心�。∷麄冸m然只是一顆顆微小的星星，但當(dāng)他們聚集起來(lái)就變成了巨大的光圈，照亮了在黑夜里徬徨的我們，迎來(lái)了勝利的曙光。
我看見(jiàn)了一位位英雄，更看見(jiàn)了英雄們心中那永不滅的光。
看見(jiàn)為題的作文 篇3
“我都說(shuō)了我不想去了，你怎么這么煩，要我說(shuō)多少次！”我極不耐煩地回應(yīng)道。
“兒子去吧，他們說(shuō)這個(gè)老師很好的！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。
“哎呀！你好煩�。 �
“就上一節(jié)課，不喜歡就不去了�！本瓦@樣我極不情愿地去了。
“上課了，請(qǐng)同學(xué)們回到自己的座位上�！眴�，干脆利落，有點(diǎn)意思，與我想像中的不太一樣！飄逸的穿著，戲劇性的臉讓人不禁地樂(lè)呵，“紅瓜子”的臉上鑲著兩顆大大的眼睛，十分地靈動(dòng)，仿佛會(huì)說(shuō)話一般。還有她那張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴讓課堂充滿了樂(lè)趣，使我很快就融入了課堂。老師那般生動(dòng)的講解，使我感到身臨其境，我仿佛穿越到了過(guò)去看見(jiàn)了豪放瀟灑的李白、看見(jiàn)了顛沛流離的杜甫、看見(jiàn)了幽默風(fēng)趣的蘇東坡……
我的心隨著老師的講解忽高忽低，已經(jīng)完全沉醉在了其中，但最開(kāi)心的還是把老師黑得無(wú)語(yǔ)以對(duì)……我已經(jīng)完全忘記了我來(lái)之前的那一萬(wàn)個(gè)不愿意，時(shí)間稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼間便下課了，可我的.心依然久久不能平靜。
一回到家我便滔滔不絕地講著上課時(shí)的趣事以及學(xué)到的知識(shí)。當(dāng)我說(shuō)得正歡的時(shí)候發(fā)現(xiàn)爸媽竟在竊竊私語(yǔ)，這讓我很不開(kāi)心，便說(shuō)：“你們?cè)谡f(shuō)什么？”良久，媽媽才說(shuō)道：“你不是不想去的嗎？”我只好尷尬地一笑。
正是因?yàn)檫@位老師，我才有幸看到這么多有趣的一幕幕，才有幸看到那樣精彩的課堂。有時(shí)，打開(kāi)自己的心靈，多一點(diǎn)耐心，多去接觸更多不同的人與事，我們就會(huì)看見(jiàn)更多不同的風(fēng)景。
看見(jiàn)為題的作文 篇4
身在一個(gè)安穩(wěn)的小鎮(zhèn)里，不過(guò)是一只井底之蛙，視野狹窄，往往以為，在這種環(huán)境下生活，是最好的——不過(guò)，當(dāng)我目睹了佛山第一峰——皂幕山后，我的觀點(diǎn)有了極大的變化……
皂幕山似一根擎天柱，支撐著天空的一角。某一天，我準(zhǔn)備好行囊，出發(fā)去皂幕山登頂。那登頂?shù)氖A是布滿了青苔，有稀疏的、有茂密的，都記載著時(shí)間的流逝，正是：時(shí)間飛逝石上載，日月積累成史書。但位于城市的登山石階，卻連一點(diǎn)兒青苔的痕跡也找不到。這是為什么呢？也許是每天有人打掃罷，也許是城市空氣太污濁了罷，總之，這問(wèn)題到底還是得不到解答……
我登上了山頂，與那“仙氣”交接碰撞，內(nèi)心升華出了一種從未有過(guò)的逍遙自在，如入異界仙都，其景恰似蓬萊仙島，良多趣味……我俯視山下之城鎮(zhèn)——真?zhèn)�似螞蟻一般大��！除此之外，仿佛天下盡收于我之眼底，我心生一種豪邁而又開(kāi)放的激情，忍不住在那山頂上振臂高呼，又忍不住想坐下品幾杯鮮茶，品味人生冷暖……我四周被荒蕪干旱的黃土地環(huán)繞著，沒(méi)有可以遮擋風(fēng)雨的屏障，惟有周邊幾棵富有頑強(qiáng)生命力的小樹(shù)苗在那里呆呆地立著。太陽(yáng)光直直地從頭頂射下來(lái)，火辣辣的，但當(dāng)我俯視下面的蔥蔥綠景時(shí)，卻感覺(jué)身心清涼爽快。
原來(lái)，這世間是如此的大！只是我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到罷了�？匆�(jiàn)了如此的闊大，我就知道自己不過(guò)是茫茫世界中的'一個(gè)小小的生命體罷了，顯得多么的渺小�？匆�(jiàn)了自身的渺小，內(nèi)心燃起了一把無(wú)名的火，燃燒著我小小的內(nèi)心——我才知道——我只有去發(fā)展自己、開(kāi)拓自己、充實(shí)自己，才能讓自己不會(huì)顯得太過(guò)于渺小……
我所看見(jiàn)的風(fēng)景不一定美，但似乎有一種激情在牽動(dòng)著我的靈魂，讓我從心底里感慨身邊曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的人和事……
綠色的風(fēng)景，綠色的情懷，在我心中留下了全新的印記……
看見(jiàn)為題的作文 篇5
雷鋒，釘子，無(wú)私的他，多年了，雷鋒已離開(kāi)了我們多年了。然而相同的，他那無(wú)私的精神仍存在我們心中，是那樣的根深蒂固，雖然他已離去了……我慶幸，在現(xiàn)在，在我們身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻出現(xiàn)著雷鋒，我相信，那是雷鋒正以不同模樣出現(xiàn)在我們周圍。
窗戶外，是雷鋒。他化身為一名平凡的中學(xué)生，在數(shù)名人群里扶著一位白發(fā)蒼蒼的老從過(guò)著馬路。是那樣小心翼翼，是那樣的熱情開(kāi)朗，臉上盡是無(wú)數(shù)點(diǎn)星，燦爛的，閃光著……他留下的不止是雨白的腳印，而是一串奇跡，那是雷鋒的心……
窗戶外，是雷鋒。他化身為一個(gè)求職的年輕人，他在人材市場(chǎng)中等待機(jī)會(huì)的到來(lái)。然而上天并沒(méi)有給予他合適的工作，他雖然心灰意冷地在這片地上行走著，但熱心的他并沒(méi)有放棄為群眾服務(wù)。坐在巴士上的.他，眼看一位手牽著孩兒的婦女踉踉蹌蹌地走上來(lái)。他立即笑著站起，給那位婦女讓座，我知道，他每天都這樣為老人們，婦女孩子們讓座，總為大家讓座……雷鋒也活在他心中……公司的總裁也看見(jiàn)了，年輕人獲得了工作，上天對(duì)他并不是不好。
窗戶外，是雷鋒。他化身為一位無(wú)名工作者，在班中的桌椅每天早晨都是如此干凈，一塵不染，當(dāng)同學(xué)們回到教室時(shí)，他們并不察覺(jué)那桌上所留下的雷鋒足跡，是很灼人眼，光芒陽(yáng)光下反射出是一個(gè)小小的雷鋒。
窗戶外，是雷鋒。“婆婆，來(lái)，讓我?guī)湍惆�，這單車是很重的！”“好，好，我也只能一個(gè)人做了，這么久都沒(méi)人幫過(guò)我擺好我這部破車，好孩子，幾年級(jí)啦？”“我？五年級(jí)，好了，再見(jiàn)！”婆婆看著這活潑的孩子，心中暖流直竄而上，“多么好的孩子！”雷鋒更活在婆婆心中。無(wú)論誰(shuí)，無(wú)論雷鋒活在誰(shuí)的心里，他也是一種無(wú)形的精神，留給世人的是無(wú)重刻制的愛(ài)與熱。愛(ài)與互相是展開(kāi)的翅膀，包圍每個(gè)有需要的人，；再見(jiàn)了雷鋒，但我會(huì)繼續(xù)你無(wú)私的工作，為大眾服務(wù)……
看見(jiàn)為題的作文 篇6
一張張翻過(guò)去的日歷送走了我的小學(xué)生活，一張普通的書桌講述著我和他的那段往事。
前不久，老師讓我們到學(xué)校的倉(cāng)庫(kù)搬書桌。我來(lái)到庫(kù)房，正要搬桌子，一眼就看到了它：一張陳舊的書桌，上面的棕色漆面已經(jīng)褪落了一大半，桌面上別的刻畫痕跡都不清楚了，只有這條在正中間的劃痕還很明顯，仿佛對(duì)我敘述著往事。
看到這張書書桌，我怦然心動(dòng)，想起了兩年前的我和他。
那是三年級(jí)的`時(shí)候，那一天，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，穿著一身名牌，長(zhǎng)得也很英俊。他走進(jìn)教室，同學(xué)們議論紛紛，而我把頭低的不能再低，希望老師不注意到我身邊的那個(gè)空座位。與我的愿望相反，老師把他安排到這個(gè)空位上，讓他坐到了我的旁邊。
開(kāi)始的時(shí)候，我們和睦相處，風(fēng)平浪靜。后來(lái)，好景不長(zhǎng)，我們因?yàn)橐患∈路四�。他出于�?bào)復(fù)，趁我不在教室把我的筆全扔到了地上。我回來(lái)后一股怒氣油然而升，一氣之下把他的文具盒給摔碎了。他回來(lái)了，和我大叫起來(lái)。我氣不打一處來(lái)，拿起剪刀比劃著，陰差陽(yáng)錯(cuò)地把他的手劃了一道大口子，淚水從他的眼眶里“嘩”地流了下來(lái)，我們也平靜了。
當(dāng)時(shí)我非常內(nèi)疚，也非常害怕。第二天上課，我看見(jiàn)他的手腫了老大一塊，像個(gè)小饅頭，上面纏了很厚的白紗布。他向我講了生氣的原因，他父母都在國(guó)外，有時(shí)候過(guò)年都不回家，那個(gè)文具盒是她爸爸送給他的，寄托著他對(duì)父母的思念。聽(tīng)著他的傾訴，我感到自己毀壞了他的親情，心里更加內(nèi)疚。從此我們成了好朋友，但不知出于怎樣的心理，我沒(méi)向他道歉。
此事過(guò)后沒(méi)多久他就轉(zhuǎn)學(xué)了。
兩年的時(shí)間過(guò)去了，當(dāng)我再看看這張破舊的書桌，看看桌子上那道深深的劃痕，似乎看到了他手上的那道血淋淋的口子，心里很不是滋味。什么事情都可以過(guò)去，唯獨(dú)這件事在我心中過(guò)意不去。我的面子有那么重要嗎？當(dāng)時(shí)的我就不會(huì)忍一忍大小姐的性子嗎？“對(duì)不起”這三個(gè)字就那么難出口嗎？連一句“對(duì)不起”都說(shuō)不出口的人會(huì)有朋友嗎？如果我再見(jiàn)到他，一定會(huì)真心道歉的。
經(jīng)歷了這件事，我變了，變得常常用審視的眼光看著自己。我要感謝這張書桌，感謝桌面上這條深深地刻在我心里的劃痕……
看見(jiàn)為題的作文 篇7
疫情還未結(jié)束，小區(qū)里仍是不能隨意進(jìn)出，不管是快遞還是外賣，哪怕只進(jìn)小區(qū)一小步，你都得測(cè)個(gè)體溫登個(gè)記。小區(qū)的劉大爺便搭個(gè)篷子搬個(gè)桌子、椅子坐在門口，手持體溫槍：“來(lái)來(lái)來(lái)，手腕抻出來(lái)，手心向上呀，別慌，等登下記……”有的時(shí)候前腳看見(jiàn)外賣員進(jìn)去后腳他出來(lái)來(lái)也要登記。
“大爺呀，“小哥說(shuō)話了，“您剛見(jiàn)我進(jìn)去的，怎么又量體溫吶！”劉大爺也發(fā)話了：“為了你的安全呀”“切，”小哥把手抽回來(lái)，眼一翻白“費(fèi)勁�！闭f(shuō)著就騎走車走人了，只留來(lái)劉大爺?shù)摹靶δ槨迸c等著測(cè)體溫的人們。
每天大門口排滿了人，人們無(wú)不議論劉大爺?shù)娜耍瓦B爸爸都會(huì)嘀咕：“讓他來(lái)測(cè)體溫真是事倍功半呀�！�
每天看著患著的人數(shù)不斷增加，心里不禁一梗：“媽，我們小區(qū)有沒(méi)有嚴(yán)重的患者呀！”“好像沒(méi)有誒！”母親回答。
有一次我去小區(qū)門口領(lǐng)快遞，又一次看到劉大爺給人測(cè)體溫“來(lái)來(lái)來(lái)來(lái)，下一個(gè)，往邊上走走哈！”他的聲音真是大，方圓十里聽(tīng)得一清二楚，我開(kāi)始有點(diǎn)煩他了，不僅做事效率低，噪門還不小。
這天晚上在小區(qū)里散步，看見(jiàn)大門口的篷子里還亮著燈，一個(gè)蒼老的身影若影若現(xiàn)——這不是劉大爺嗎？這么晚了在干嘛呢！
走進(jìn)一看，他在清帳了呢，看今天有多少人出入了，體溫是否正常，
為我們的.安全保障。
“大爺，辛苦了�！蔽艺f(shuō)道。大爺抬起頭，看見(jiàn)是我，愣了一下，我
清楚地看到了他臉上的皺紋，那一條條清晰的皺紋從額頭到嘴角。
大爺?shù)溃骸安恍量�，這是我的責(zé)任呀！
大爺平日里顯得很兇，很嚴(yán)肅，但對(duì)于他來(lái)說(shuō)，這是一種責(zé)任，可能我們只能看見(jiàn)他嚴(yán)肅的一面，卻看不到他對(duì)小區(qū)盡職盡責(zé)的一面，只有看見(jiàn)他的全部，才能更好地了解一個(gè)人所做的一切呀！
看見(jiàn)為題的作文 篇8
看見(jiàn)過(guò)很多東西，很多人，很多事，但是看懂的卻很少。
——題記
每天早晨我都會(huì)看到一個(gè)老人拿著一個(gè)掃帚，身穿橙色反光衣在大馬路默默的掃著。路上人來(lái)人往，每個(gè)人都用不同的眼神看著他，有嫌棄的，有關(guān)心，有同情……但他從來(lái)都不在意他們的看法，自己默默的干著自己的工作，為這個(gè)城市帶來(lái)干凈。
直到那天上學(xué)的`時(shí)候，我看見(jiàn)他騎著一個(gè)三輪帶著他孫子，到了公交車站，那個(gè)同學(xué)原本是在他爺爺旁邊站著�？上瑢W(xué)來(lái)的時(shí)候就故意走開(kāi)，仿佛是要撇清什么關(guān)系似的。我看見(jiàn)這一幕的時(shí)候，心里在想“你怎么能這樣，那個(gè)是你爺爺！”我本來(lái)打算過(guò)去說(shuō)一下那個(gè)人，可是自己潛意識(shí)里有沒(méi)有去，認(rèn)為好像是多管閑事。于是我便沒(méi)有去，直到后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
人本來(lái)應(yīng)該是平等的，只是做著不同的工作而已，但是再卑微，再小的工作也是為這個(gè)社會(huì)做貢獻(xiàn)，那些自以為是，自認(rèn)為很高大的人，他們?nèi)绻麤](méi)有了，這些愿意做卑微工作的人的支持與幫助。他們也什么都不是。
打個(gè)比方吧“整個(gè)城市里都是有錢人，沒(méi)有一個(gè)清潔工，沒(méi)有人想干卑微的工作，全部人都認(rèn)為自己很高大上�！蹦敲催@個(gè)城市肯定會(huì)消滅。
當(dāng)然還有人心。如果一個(gè)人連自己的親人都嫌棄，那么這個(gè)人不會(huì)走太遠(yuǎn)的。所以在生活中要用心去看這些看似小的事，你便會(huì)了解很多。還有我也錯(cuò)了，有時(shí)我們應(yīng)該去多管一下“閑事”，當(dāng)然并不是真正的閑事，我指的是那些違背了道德，法律的事。
所以呢，在同一個(gè)世界，并沒(méi)有誰(shuí)高誰(shuí)低，不要瞧不起任何人，要用心去看心，用你的內(nèi)心去看那個(gè)人的內(nèi)心。因?yàn)槟莻�(gè)人和你同樣是人。
看見(jiàn)為題的作文 篇9
又是一年冬天，與往常一樣，我與母親一同回外婆家。鄉(xiāng)間小路交錯(cuò)縱橫，房屋的墻壁微微泛黃，成群的雞鴨嘰嘰喳喳，樹(shù)下的黃牛擺著尾巴。
我的外婆，傴僂著身軀，站在矮小的臺(tái)階上翹首以盼，兩只手疊放在一起，一手緊緊攥著另一手的手指。當(dāng)她看見(jiàn)我們，臉上隨即綻開(kāi)了笑容。
我微笑著回應(yīng)，這不近的距離，我卻能清清楚楚地看見(jiàn)外婆臉上縱橫的深淺不一的'紋路。
陽(yáng)光灑在她的頭上，銀白的發(fā)絲傾瀉著縷縷晨光。外婆，您的白發(fā)像雪一樣啊。
飄香的食物味道從廚房里一陣陣傳出，從門邊探頭進(jìn)去，外婆拿著鍋鏟翻炒著鍋里的食物。她看到我，笑瞇瞇地說(shuō)：“這可是你最喜歡吃的，你好不容易回來(lái)一次，外婆好好招待你！”
我最喜歡吃的玉米炒杏仁，各種鮮亮的色彩匯聚在一起，像是聚寶盆一般鮮艷，濃郁的香味配著微焦的杏仁味闖進(jìn)鼻腔卻一瞬間失去了所有味道。
我的眼里似乎只有外婆那一頭白發(fā)，那是所有的斑斕色彩都無(wú)法比擬的顏色。外婆，您的白發(fā)比雪還美！
坐在板凳上，我忽然想起了兒時(shí)與外婆一起釣魚的情景。
我們一群頑皮的孩子抓著外婆的衣袖輪番撒嬌讓外婆帶我們?nèi)ネ妫馄艧o(wú)奈地笑著，敗下陣來(lái)。
她坐在河邊的大石頭上，將魚竿插在石頭中間，魚線劃出一道美麗的弧線落入水中，而我們就拿著小石子打水漂，驚擾著水中的魚兒。我們笑著，鬧著，外婆也只是陪著我們笑。
魚竿猛地晃動(dòng)起來(lái)，外婆利索地一拉竿，魚兒順著線躍出水面，撲騰著身子，濺起一片水花，激起幾圈漣漪。她看著歡呼著大叫著的我們笑得合不攏嘴。那時(shí)明鏡一般的湖水旁坐著一位笑得極美的老人。
“發(fā)什么呆呢，吃飯吧�！蓖馄艑⒉藠A到我的碗里，有些嗔怪地說(shuō)著我。
外婆的白發(fā)映著窗外的藍(lán)天，閃閃發(fā)亮，她為了我們費(fèi)勁了心思，硬是把青絲愁成了白發(fā)。
簡(jiǎn)陋的小屋里，我看見(jiàn)了外婆潔白的發(fā)絲。外婆，您的白發(fā)更像溫暖的光芒，晶瑩透亮。
美麗的外婆，歲月請(qǐng)你善待她。
【看見(jiàn)為題的作文】相關(guān)文章：
以看見(jiàn)為題作文12-27
以看見(jiàn)為題的作文02-12
看見(jiàn)為題的作文12-07
看見(jiàn)為題的作文12-11
(精選)看見(jiàn)為題的作文11-23
看見(jiàn)為題的作文【熱】09-18
看見(jiàn)為題的作文（熱）12-11
【推薦】看見(jiàn)為題的作文10-14