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感受的作文300字優(yōu)選(9篇)
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的感受的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
感受的作文300字 篇1
在我的人生道路上,有許多令我感觸的事,他們向天空中的流星雨般迷人;像雨后彩虹般絢麗多彩;像夜空中閃爍的繁星般令人羨慕。 那是一個夏天的晚上—— “知——知——”“呱——呱——”治療的催熱聲,與青蛙的吶喊聲交織在了一起,走成了一條美妙的音符線。我躺在竹板上,數(shù)著天上的繁星,聽著美妙的音樂,悠閑自在! 忽然,我停下了數(shù)星星,心里想著:知了在這么熱的天氣里還可以那么有精神!不如去捉只知了,來探個究竟!于是,拿著手電筒,到后園子抓起知了。知了好像不怕我似的,一動不動,我就換下了速度,走了上去,抓起了。當我抓起的時候,只是一個知了殼。我開始迷惑起來了:知了為什么會脫殼呢?知了脫殼后又是什么樣子呢? 我就帶著問題繼續(xù)捉知了。問題終于解開了——我捉到了一只正在脫殼的.知了,我洗洗觀察了一番,看到了脫殼后的知了,原來脫殼后的知了與原來的知了使用以顏色,幾乎同一形狀的。我想,知了脫殼是因為知了的舊殼容易破碎,會傷到肉體,所以治療才會脫殼。 那次的事情至今在我的腦海中浮現(xiàn),我感觸到了:小小的生靈竟能與人一樣,會有自我保護的本領(lǐng)!
感受的作文300字 篇2
開學了,兩個月的假期就像夢一般的過去了。大清早,正睡覺的我,已經(jīng)被我的奶奶叫醒了,已經(jīng)兩個月多沒早起床了,我還很不舍這個暑假生活。
不知不覺,開學已經(jīng)快一個星期了,我的第一感受就是,同學長高了,同學都胖了,同學比以前幽默了。
新學期,新開始,然而我的心情卻不怎么開心,因為一想到初二有兩級分化,我就有一種壓力,果然開學的`這一級時間,我就產(chǎn)生了一種急迫感。這一種感覺怎么也說不出來……
開學了,我要好好學習了,要不的話就趕不上了,努力吧!加油吧!相信自己是最棒的!
學習是知識的源泉,我們打開這一本書,就能知道這書里的道理,相信我們一定會打開知識的水源,一起努力吧!
開學以后,我要好好學習,不偷懶;我相信“知識大門”的鑰匙我一定會拿到的!讓我們一起加油吧!
感受的作文300字 篇3
老師的愛是黑夜里海上的一盞明燈,我們是海上航行的小船;老師的愛像廣闊的藍天,我們是在天空翱翔的.鳥兒;老師的愛是綿綿的春雨,時時滋潤著我們的心田。
在學校,老師會向每一個發(fā)言的同學豎起大拇指,會給犯錯誤的同學改正的機會,會認真批改我們做的每一道題。放學時,老師也不忘關(guān)心我們,千叮萬囑,讓我們過馬路小心,早點回家。
有一次,我作業(yè)沒寫,老師狠狠地教訓了我。我十分難過,十分傷心。不過我明白老師也是為了我好,是提醒我不要忘記寫作業(yè)。從那以后我每次都會認真完成作業(yè)。
還有一次是我最難忘的。去年的校運會上,我在800米中跑步比賽獲得了年級第二名,我十分失望,因為我的目標是年級第一名!我傷心地哭了,老師看見了微笑著說:“沒關(guān)系,你已經(jīng)很棒了!年級第二名的成績也很不錯!”聽了老師的話,我破涕為笑。
老師的愛讓我面對困難時更勇敢,讓我對待學習更有信心。老師,謝謝您!
感受的作文300字 篇4
媽媽的愛像一盞明燈,照亮了我前進的道路;媽媽的愛是一曲深情的樂譜,為我們彈奏出最動人,最圣潔的音韻;媽媽的愛是上蒼給予我們最豐厚的禮物,最甜美的甘泉……我又感受到了媽媽濃濃的愛。
記得有一次,我放學回家后,發(fā)現(xiàn)媽媽不在家。作業(yè)做完后,我坐在椅子上等啊等,等到九點多鐘,媽媽還沒回來,腦海里不禁胡思亂想了起來,便先洗了澡,感覺肚子很餓,于是,我打開冰箱,拿出了一個蘋果吃了起來。
“媽媽,是我,你在哪兒?我怕!”我說。
“我馬上就回來!別怕,寶貝!”媽媽回答道。
“嘟——嘟——嘟——”媽媽把電話掛了。過了幾分鐘,媽媽抱著一袋東西回來了。我看了看被淋成“落湯雞”媽媽,心疼而擔心地問:“您去哪了?”媽媽笑著說:“我聽你上午說想吃雞,看,媽媽給你買了一只又肥又大的雞!辈恢趺,眼睛模糊了,淚水擋住了我的視線,我的.心酸酸的……
媽媽的愛,是炎熱酷暑中的一片樹蔭!媽媽的愛,是寒冷冬天的一盆火!媽媽的愛,是一望無際的沙漠中的一眼清泉!
媽媽像月亮一樣照耀在我家門窗,圣潔而慈祥,發(fā)出愛的光芒。為我著想,不怕風雨阻擋,贈給我溫情,鼓勵我向上。媽媽,我愛您,您真?zhèn)ゴ!您濃濃的愛,我感受到了?/p>
感受的作文300字 篇5
今天,我們年級全體同學在老師帶領(lǐng)下參觀了上海兒童博物館。首先參觀天文廳,宇宙里星星很多,我們?nèi)祟愖〉牡厍蚓褪怯钪胬锏囊粋星球,它是自轉(zhuǎn)的,圍著太陽轉(zhuǎn)的。九大星座是:土星,火星,木星,金星,水星,天王星,海王星,冥王星,和地球。接著,參觀航海廳,通過參觀潛水艇,我知道了潛水艇是可以在水面上和水下航行。它艇內(nèi)有一個很大的水艙,當水艙內(nèi)充滿水時,潛艇向水下航行,當把艙內(nèi)的水排出體外,潛艇就浮出水面。通過參觀航天廳,觀看火箭發(fā)射的過程是:首先點燃火箭的'四個推進器,把火箭送上天空。到大氣層外,再點燃第二節(jié)的火箭發(fā)動機,把第一節(jié)的火箭送到預定的軌道上。
通過參觀使我懂得很多科技原理,我要學好各門知識,長大要成為科學家。
感受的作文300字 篇6
隨著人群來到草坪邊,輕輕地走在石頭小路上,一起來感受秋天的氣息吧!
在草坪邊向高處放眼望去,天空似乎更高更遠了,顏色也淡了許多,隱隱約約還有一層霧氣。我想:夏天的天空看上去藍藍的、近近的',現(xiàn)在的天空看上去怎么就這么冰冷、遙遠了呢?想到這里,我不由地打了個冷戰(zhàn),時光如梭!
向下看去,樹梢上的葉子映入眼簾。那些葉子有的枯黃,有的還是綠色,只不過已經(jīng)沒有春天時的美與活力了。我嘆了一口氣,美好的事物總是很短暫呀!
我把視線移到了花的身上。許多花開敗了,可它們依舊努力開放著,要把最后一絲美麗留在我們身邊。它們的工作只是開花,可它們卻有一顆美麗、善良的心,只可惜它們的花期太短了,還好我已經(jīng)深深地記住了它們美麗的樣子。
草坪上有許多落葉,我拾起一片落葉,輕輕地托在手中,想著它落下之后會化成春泥,給花草輸送營養(yǎng),自己卻犧牲了,這又使我想起了一句詩:落紅不是無情物,化作春泥更護花。它們無私奉獻的精神多值得我們學習啊!我忍不住聞了聞泥土的氣息。
!我感受到秋天的氣息了!
三年級:魏銘婧
感受的作文300字 篇7
時光如同微風一樣溜走,曾經(jīng)的小包子長大了?墒菂s也擁有了煩惱!
對于父母嚴厲的不理解,使我們產(chǎn)生了怨言,對于父母從不聽我們的解釋而產(chǎn)生心情的難受,這都是成長。
成長的過程是一條條無形的道路,只要一步走錯那就無法挽回。這就是成長。
成長就像在大海上承受暴風雨的船只,就像雨中搖擺不定的樹枝,就像正在翱翔的鷹崽子。
我們從無知的兒童經(jīng)過大人的教育,老師的培養(yǎng),自己的琢磨,以及無數(shù)人的偶然路過等,才長了見識。雖然過程是大家想不到的,從沒經(jīng)歷過的,但在這條道路上我們應(yīng)該不畏艱險,不畏困難,永往直前,更應(yīng)該在哪跌倒在哪里站起來。
記得曾經(jīng)有一個小孩,他沒有手,在一次上公交的時候被攔了下來,后來他解釋清楚,而攔他的'人非常愧疚,于是幫了這個小孩子。小孩子后來經(jīng)過自己加倍的努力考上了一所名牌大學,給家人帶來了幸福生活。
就連殘疾人也能刻苦,也能達到如此成就,身為一個身體康健的人如何不努力呢!如何不奮斗一拼呢!
每個人的成長經(jīng)歷不同,可是有時就不能拼一把嗎?我們出生在這個幸福年代,比以前人的成長過程好了不知幾倍了。我們該加把勁了。
就讓我們在成長的天空飛翔吧。
感受的作文300字 篇8
天氣真熱!頂著這濃濃烈日,我開始我的家務(wù)活之旅。
周六,我起個大早?商査坪踉谂c我最對,也早早的起床。唉,這么熱的天,真不想去掃地!可是今日不做,待何時呢?只好頂著濃烈的陽光,迎著太陽“真摯”的洗禮,我開始假期中重要的工程。
我下樓,舉起沉重的掃帚,拿著生滿銹鐵的簸箕,來到我的衛(wèi)生責任區(qū)——水泥通道。將簸箕放在通道的末端,再拿著掃把走到頂端,從四面八方搜集那些“善于搞破壞”、“數(shù)不勝數(shù)”的小家伙們。他們將大地媽媽變得無比憔悴。我雙手持著掃把,努力地把灰塵掃到一塊兒去,然后帶著這支浩浩蕩蕩的“大”集體出發(fā)走向目的地——簸箕。一路上,不時地灑落下幾滴我為勞動而流下的汗珠。在陽光的照射下晶瑩剔透、光滑潤澤。在我的驅(qū)使下,它們終于乖乖的'進“新家”,我長長地吁一口氣,像完成一個重大的使命,開心地笑?晌遗K得像是從泥缸里蹦出來的,臉上時不時地留下黑水,活像京劇里的丑角。笑死我!
做家務(wù)讓我在苦和累中體驗快樂,也讓我在快樂中茁壯成長!
感受的作文300字 篇9
五彩繽紛的世界把自己的美好展示給世間的每一個人,但是有一類人卻無法看見這光怪陸離的景致,但是他們能用心感受到生命的每一個詩意——盲人,我們都知道,就是眼睛看不見的人。他們無法像正常人一樣生活,比我們活的艱辛。
他們唯一看到的只有黑暗,但是他們并沒有屈服,而是勇敢跟命運斗爭:海倫凱勒憑借自己的努力,成為了大作家;阿炳憑借自己對音樂的熱愛,成為了二胡演奏家;中國盲人男子足球隊憑著自己對足球的追求,刻苦練習,奮力拼搏,終于在殘奧會上贏得了冠軍。他們想要成才,總要比我們正常人付出更多的努力,為他們點贊。
我們在欣賞美麗的景色的時候,他們只能憑借想象去認知。我們在看知識豐富的`書,他們只能‘摸’他們的書,非常不方便。我們可以去外面盡情的游玩,他們只能在家里孤單的思考。他們真的很不容易,所以請大家不要去傷害他們,而是去關(guān)心他們的情況,在他們需要的時候挺身而出!
社會的美好需要我們一起去營造,我呼吁大家在生活中多尊重他們,幫助他們,讓我們這個大家庭更和諧!
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