（通用）初中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的初中作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
“翠湖”是滇中名湖，位于昆明城區(qū)西北側(cè)，古代為滇池內(nèi)灣。園中植物茂密，波光粼粼，亭、臺、回廊精巧玲瓏，仿佛是鑲在昆明城區(qū)的“綠色明珠”。
未進(jìn)大門卻隨風(fēng)傳來陣陣沁人心脾的幽香。荷花塘里，亭亭玉立的荷花在綠油油的荷花扶持下，顯得那么純潔美麗、千姿百態(tài)，像競賽似的，一朵比一朵美，一朵比一朵漂亮，它仰著粉紅色的笑臉，挺著碧綠的莖干，像一位婀娜多姿的少女，眺望的遠(yuǎn)方。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
那體態(tài)豐滿的蓮蓬，沉甸甸、羞答答地低下了頭，在期望著人們早日采摘。
湖邊婀娜多姿的垂柳樹，茂密的`柳條垂入水中，在微風(fēng)的吹拂下，輕輕擺動，仿佛一位美麗的少女在那碧波中梳洗長發(fā)。美麗挺拔的白楊樹，挺立著它那粗壯的身軀，就像威武的軍人，昂首挺胸，日夜守護(hù)在美麗的翠湖邊。
糊心的小島上，種滿了海棠樹，茂密的枝條和花瓣就像一頂頂撐開的花傘，挨挨擠擠，為人們擋住驕陽。粉紅色的花瓣，它們在無拘無束地開放，三個一團(tuán)，五個一群，緊緊抱在一起，像難舍難分的兄弟姐妹。
湖面上還有一個噴泉，它不停地噴出水來，時高時低。在微風(fēng)的吹拂下，不時地飄下幾朵水花，像一位白衣天使，在空中向人間撒下一朵朵晶瑩剔透的小花。如果風(fēng)向朝你，那就會送給你一絲絲涼意，舒服極了。
冬天的翠湖，可就是海鷗的天下。昆明四季如春，氣候暖和。從1984年至今，每年的10月至次年3月，成群結(jié)隊(duì)的紅嘴鷗，從遙遠(yuǎn)的西伯利亞經(jīng)過長途跋涉，飛到這里過冬。這已成為翠湖公園一道獨(dú)特的風(fēng)景。
這時的湖面上停滿了海鷗。空中飛翔著那一只只雪白的海鷗，映著陽光，壯觀奪目。水面上波光粼粼，時時傳來游客的吆喝聲和歡快的笑聲。
美麗而富有魅力的翠湖公園，以它濃郁的特色，向人們展示著生機(jī)勃勃的春城風(fēng)光。
初中作文 篇2
這是一部很有意思的書，作者是楊紅櫻，她的每一部作品都很有意思，深受廣大讀書者的喜愛，我最喜歡這本書了！
故事中得主人公：神犬探長、青蛙博士等等。都是機(jī)智、勇敢、聰明的人，他們辦案時放不過一點(diǎn)痕跡和線索，所以森林里一有點(diǎn)事就讓神犬去看。
記得有一次森林里發(fā)現(xiàn)了一具老虎的'尸體，有人說：“老虎在動物中也算是一個兇猛的一種，還有比老虎兇的嗎？”神犬搖頭說：“應(yīng)該沒有了�！苯�(jīng)過幾天的追蹤調(diào)查終于有人說經(jīng)常看見一只母老虎吃剛生下來的小幼虎。
神犬在暗中觀察時發(fā)現(xiàn)了這只母老虎又在吃小老虎，趕緊上前阻止，肯定是母老虎吃掉了那只死去的小幼虎，又在幾天里開槍打死了那只母老虎，森林又安靜了。
這些人神吧？因?yàn)樗麄兊臋C(jī)智勇敢才換來了森林的安靜。如果森林沒有了它們，安靜的森林會再次成為熱鬧的菜市場，森林還是需要這些人來保護(hù)，讓森林里的動物安心。
這就是《森林謎案》觀后感。
初中作文 篇3
下午四點(diǎn)，打開窗。窗口面向路的那一邊，面向行人的方向。
在這幽靜的小鎮(zhèn)上，等待像一條沉默的河，遠(yuǎn)處傳來貨郎的波浪鼓聲，近處是鄰家小孩的啼哭，小鎮(zhèn)有著落日前慣常的喧鬧。熙熙嚷嚷。
只有窗子正對著的一家絲綢店里人煙稀少。
臨在街邊。門前的木板早已褪色，卻已可辨落色前的朱紅懶散的搭在青石板上。大門的兩側(cè)鋪滿了層層的青苔，店外木板的間隙里也長滿了青苔�；镉�(jì)在店里忙里忙外的張羅著綢布，色彩艷麗。老裁縫仍在不住的踩著腳底的縫紉機(jī)，手上卻不停的忙活，一會兒弄弄布，一會兒推一推鼻梁上的老花鏡。機(jī)器晃動著地板，一下又一下的發(fā)出：“吱——吱”的聲響。
好奇心驅(qū)使我抬了抬頭，看到了這家店的招牌“龍鳳絲綢店”，倒是與小鎮(zhèn)四周的氣質(zhì)相襯。
旅店里的老板是極熱情的。一會兒問我是否需要熱水，一會兒又問我是來找人的還是來旅游的。有一搭沒一搭的和她講著話。見我向窗外看去，便極力的向我推薦這里的名小吃�！澳�，這家‘龍鳳絲綢店’呢？”見我突然發(fā)問，這個三十歲上下的婦人明顯的一呆，過了會才說，“哎，以前倒是極好的，我們這里的人，誰沒去那里買過一兩塊綢布呢，現(xiàn)在可不行了，比不得當(dāng)年咯�！鳖D了頓，有解釋道，“綢布好是好看，可比起服裝店里的'成品，既難打理等的時間又長，老裁縫手腳又不便，做的慢�！彼挛覜]看見，極力地講著，那手指著，不住的比劃著。
“你要是想做衣服可別在這家呀。”老板娘又補(bǔ)充了一句。
“為什么，手藝不好？”“嘿，哪的話呀，這不，前兩天才畫的，你瞧。”順著她的手的指向，我才發(fā)現(xiàn)，一個碩大的“拆”字立在了門邊的墻上。
很是突兀。
此情此景，倒是讓我再沒有了抬起眼向街的對面看去。
而，窗臺上的花，卻開得正好。
初中作文 篇4
已經(jīng)過去很久了，道路邊的那道嬴弱的身影還一直存在于我的腦海里。
行至道路旁，那道身影早已郁郁蔥蔥，誰能想像，兩年前，這個身影還被風(fēng)吹的連一片樹葉也不剩，樹枝被折斷的只有寥寥幾枝，連樹干都差點(diǎn)被攔腰截?cái)�。可就是這么一道嬴弱的身影，現(xiàn)在已經(jīng)枝繁葉茂。
每天放學(xué)都會經(jīng)過這條小路，路旁光禿禿的很難看，于是政府決定在這路邊種上幾棵小樹，不僅美，而且保護(hù)環(huán)境。就這樣幾十棵樹苗運(yùn)來了，樹苗很漂亮，也很容易存活，從此這條小路的兩旁便多了這幾十棵小樹。但有一棵例外。
這天我再次經(jīng)過這條小路看到了這路旁的幾十棵小樹不禁驚嘆道：“好美麗的小樹�。 斌@嘆之余，我決定把車停在路旁，下車玩玩。從小路的這端到小路的另一端都很美，就在這時那棵受了傷的'小樹引起了我的注意：“這棵小樹病懨懨的，怕是要死了吧，唉！真可惜“快要死去的小樹的出現(xiàn)令我有點(diǎn)感傷，我決定回家去了。
幾天后，我再次經(jīng)過這條小路，這一次我對其他的樹并未多加觀賞，我徑直走向了那棵快要死去的小樹”天��！竟然開始抽芽了！太不可思議了！“是的小樹不僅沒有死，而且開始慢慢的重新的活了過來。再這以后我便開始關(guān)注它，每天放學(xué)以后我都走這條小路來看看它。
以前看到那些因地震被活埋在廢墟下幾天的人被救援隊(duì)救出來之后還能活的好好的，很納悶？究竟是什么樣的力量讓這些人活了下來。現(xiàn)在看見了小樹，我感覺我好像懂得了什么———大概是生命的力量吧！想到這，心里豁然開朗。
初中作文 篇5
曾經(jīng)見過這樣一幅畫面：一艘孤寂的漁船在漆黑的夜里航行，一束燈光在前方為漁船照著路，而燈光所在的方向正是海岸。
我還記得，海倫·凱勒小姐曾經(jīng)說過“朋友，你可曾在茫茫大霧中航行過嗎？在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，小心翼翼的緩慢地向?qū)Π恶側(cè)�，心兒怦怦直跳，唯恐發(fā)生意外”。
在學(xué)習(xí)時，我們就像在大霧中迷路的小船，而老師就像為我們指路的燈塔。海岸如同目標(biāo)——我們?yōu)樽约憾ㄏ履繕?biāo)，而老師就幫我們尋找目標(biāo)，找到目標(biāo)，再建立一個新的目標(biāo)，使自己更加完美。
老師是我們?nèi)松臒羲敢覀兦斑M(jìn)，在我們?nèi)松膱D紙上勾勒出最絢麗多彩的一角，在我們?nèi)松牡缆飞箱伜昧艘粚印靶枪獯蟮馈薄?/p>
老師，您像燈塔一樣，使我們前進(jìn)的道路更加光明。
燈塔屹立在海岸邊，讓這過往的.漁船有了方向，老師，您屹立在我們?nèi)松暮０哆�，為我們理想的“漁船”指引方向，讓我們快樂健康的成長。
初中作文 篇6
別了我的過往，別了我的曾經(jīng)……——題記
還留戀在初一初二和煦的陽光里，時間老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了初三。如果說初一我們不懂事，初二的我們不知愁味，那么，初三就是一首難彈但動聽的樂曲。
回憶著曾經(jīng)剛?cè)胄r走進(jìn)的校園，呈現(xiàn)在眼前的是教學(xué)樓和一個個陌生的面孔，還有一個孤獨(dú)而又茫然的我，害怕天黑又害怕吃飯。
轉(zhuǎn)眼間，走進(jìn)了初三。
初三是一種沉重的壓力，沒有了以往的歡聲笑語，告別了車馬炮前的胡思亂想，失去了假日的休閑時光，去理會外面稀罕美麗的雪景。早上懶散的態(tài)度，現(xiàn)在振作的樣子，我想我已經(jīng)不再是一個小孩，已經(jīng)成熟懂事了。如夢似的童年早已過去，在花一樣的青春里，這一年是我們?nèi)松牡谝粋�轉(zhuǎn)折點(diǎn)。面對這一切的一切，我也只有通過努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，來使自己心里上得到安慰。
初三是一種無休無止的付出。我們面臨著抉擇，必須放棄點(diǎn)什么。不必說悅耳的音樂，優(yōu)美的散文，更不用提誘人的小說了，再也不能抱著《紅樓夢》如癡如醉不眠不休了。課余，我也常常托著下巴幻想著自己美好的未來。我也懂得，如不付出心血與汗水，坐地等花開，那也只能永久的成為不現(xiàn)實(shí)的夢。所以我們必須為自己的夢想而付出！
初三是一種無聲無息的成熟。對自己多了幾分苛刻的要求，對崎嶇的.旅程多了幾分跋涉的信心，對驟然襲來的風(fēng)暴多了幾分承受的勇氣。積極進(jìn)取，奮力拼搏，這便是初三給我們?nèi)松谝淮芜x擇時最深的教誨，也讓我在努力實(shí)現(xiàn)自己夢想的過程中，深刻地體會了成長的滋味。
初三就是一杯芳香四溢的茶，入口也許很苦，但細(xì)細(xì)品嘗，便會發(fā)現(xiàn)其中的甘甜；初三就是一個還未實(shí)現(xiàn)的夢想，一旦努力一些，便會發(fā)現(xiàn)夢想離現(xiàn)實(shí)其實(shí)只有一步之遙。因?yàn)�，走進(jìn)了初三，就是多姿多彩的日子。
鐵打的營盤流水的兵，走進(jìn)初三，同時也說明到了要分手離別的時候了。想想一年后，我們將身在何方，志在何方？也許有些同學(xué)會深入到社會中，也許有些同學(xué)會繼續(xù)到高中深造……一年后的我們，將要如何說分手，但我們決不要哭出軟弱與哭出來的堅(jiān)強(qiáng)，就讓我們緊緊依靠著的雙手慢慢松開，瀟灑地說聲“再見吧！”莫問別離后的是否無恙，只愿幸福、快樂與你同在，不管你身在何方，請你一定記得，在天的這一角依然有個女孩在默默地為你祝福，讓我們相約在下一次碰面的時候再見吧�。骸拜p輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”
一樣的天空，一樣的環(huán)境，一樣的面孔，但我相信會有不一樣的我們。時間不能重來，不能倒退，就讓我們最有意義地活在當(dāng)下，去努力追求明天的太陽吧！因?yàn)槲覀儾灰诤薜臏I水，不要傷心的哭泣，不要無知地走完這一生！讓現(xiàn)在的我們一起努力，一起前進(jìn)吧！也讓以后的我們一起歡呼，一起跳躍，一起回憶現(xiàn)在努力的我們吧！
哦，初三，那是奇妙的初三，是多彩的初三。
初中作文 篇7
心態(tài)不是天生的，就像人格一樣，需要后天一天天的建設(shè)，逐漸清晰的信念是大梁，風(fēng)風(fēng)雨雨是磚，失敗挫折是瓦，寬容、感恩、慈悲、責(zé)任、謙卑、堅(jiān)韌、勇敢－－是鋼筋水泥。心態(tài)和人格都是一個不斷建設(shè)和完善的過程。心態(tài)的內(nèi)涵是豐富的，沒有任何束縛和邊限，心態(tài)決定了一切。然，心態(tài)是很難傳授的，完全靠自己或在別人的指引下一步步地在經(jīng)歷中在痛中領(lǐng)悟出。從這個意義上來講，心態(tài)不是一個純粹的知識，更是一個實(shí)踐，所以不能說我們學(xué)會某種心態(tài)。沒有領(lǐng)悟的東西都還不是你真正擁有的東西，經(jīng)不起一點(diǎn)折騰。
當(dāng)然接受任何東西敞開心胸是首要的一步，一個心胸狹隘的人是成不了大事的。
在人生的道路上，無論你準(zhǔn)備了多少，無論你是誰，都可能有不測風(fēng)云，都可能有各種各樣的困難，生命和工作都是一個不斷克服困難，并在競爭中生存的.過程。沒有困難的事，傻子也會做，再大的困難都有辦法克服，有矛就有盾，有問就有答，只是我們一時還沒有找到，面對難題，要有創(chuàng)新的精神和眼光，要能用360度的角度，很多答案都藏在常人眼光以外的地方，或許僅一步之遙。面對困難就退縮和抱怨的人，根本沒有生命力，不過是一顆已經(jīng)腐化的種子，不想掙脫泥土就空想看見陽光雨露。這樣的生命，只有半兩重而已，沒有資格閃光并獲得尊重。
這個世界凡事都有可能，在臺上，在臺下，都很正常，不是你是否盡力和拼搏的必然，要問誰能長勝不敗，就問誰能長生不老。不要以為做任何事都一定要有一個結(jié)果，風(fēng)來雨去，緣來緣去，在努力后，都應(yīng)該順其自然。我們的心不要太被現(xiàn)實(shí)左右，喜怒哀樂過去了就迎接下一個，不要讓生命長久地停滯在頹廢之中。是生命，就應(yīng)該在疲累之后再次保持朝氣蓬勃，就像草木經(jīng)歷黑夜和狂風(fēng)暴雨后仍永遠(yuǎn)渴望和吸收陽光雨露。
我們小時后都是幼稚、無知和卑微的，然后對什么都新奇、都好學(xué)，于是豐富了起來，但有些人長大后有了一點(diǎn)點(diǎn)的成績，就忘了本，以為自己從未卑賤過，以為自己永遠(yuǎn)都是這樣的高傲。大海因?yàn)榈臀⑷菁{千河萬川才博大，一個放滿水的瓶子再也放不進(jìn)任何東西，一個自以為了不起的人將止步不前，也許慢慢就會變成一個大大空無虛幻的草包一個。
快樂是什么？我們常常以為得到、再得到；多，再多就會快樂，是的，也許就會快樂，在某個明天的明天。他們忘記了快樂不是一個最終短暫的結(jié)果，而是在一個長長、每時每刻的過程中。有的人最終得到了一個快樂，而有的人卻在平時得到了無數(shù)個快樂。有些人片面以為物質(zhì)金錢就是快樂，可現(xiàn)實(shí)中物欲又摧毀了多少人多少個幸福�。】鞓�，只是一種內(nèi)心的感受，有人手握一塊錢就會微笑，有人守著家財(cái)萬貫，卻承受著艱辛或寂寞或困惑會痛苦。
一個不懂感恩的人，就永遠(yuǎn)不會真心體會到什么叫幸福，那最多叫一種滿足。感恩，不是一定要虛幻地感恩什么神，重要的是感恩身邊的人和萬事萬物！
初中作文 篇8
看它在那，那是一只紅棕色的松鼠，你們看它在那一棵樹上停下了，這著松鼠手里拿著一個松果，看它又跑回去了它進(jìn)了一個樹洞，看又來一只這只是灰褐色的好漂亮啊，張老師說我們再往前走走，看那只松鼠跟過來了，它在那？
在那就在那小松鼠來啊，過來我們沒有惡意，把巧克力拿來，來啊小松鼠看又來一只，看那只松鼠把巧克力拿走了走我們跟上去看看，看那它們再搶那塊巧克力，誰還有巧克力把巧克力給我，小家伙我這里還有，它們過來了把巧克力放下我們先離開，當(dāng)我們走到一棵巨大的樹下華英說看那有一只豪豬它身上好多刺，走我們在深入樹林看看還有什么，看那哪有只銀白色的狐貍走過去看看，好漂亮啊看那里有好多野生狐貍，我們今晚就在這露營我這里有野外用的東西，同學(xué)們快看那只松鼠又跟來了，它似乎很著急的樣子這時張老師想起了什么，同學(xué)們收拾東西快走到樹林的外圍，到了樹林的外圍，張老師說報(bào)數(shù)同學(xué)們戰(zhàn)成一排開始報(bào)數(shù)1234567，這時華英說不對啊少倆個人江呂說哎對啊，張老師說：“同學(xué)們你們在這別亂走搭好帳篷等我?guī)麄兓貋怼保瑥埨蠋熥吡宋覀儨?zhǔn)備搭帳篷，華英說：“男同學(xué)去撿些樹枝過來，女同學(xué)跟我一起去找些吃的回來”這時張老師把那兩個同學(xué)給帶回來了，看到我們都躺在地上問怎么回事華英說：“我分配男同學(xué)們?nèi)觳衽瑢W(xué)們找吃的結(jié)果誤食了有毒的蘑菇張老師說：“快快把我的包拿來包里有醫(yī)藥箱”那兩個同學(xué)趕緊把醫(yī)藥箱拿給張老師這時張老師對我們說：“你們要分辨有毒的植物和沒毒的植物知道嗎？”
張老師對江穎和魯達(dá)說你們跑哪去了在野外一定要跟著團(tuán)體知道嗎江穎和魯達(dá)異口同聲的說知道了，張老師滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭說：“你們都去睡吧我守夜”一晚上張老師都沒睡早上張老師帶著困意帶我們進(jìn)樹林我們聽到了水的聲音朝發(fā)出聲音方向走去，我們脫掉外套準(zhǔn)備下水，卻看到了好多魚張教授說今天中午有魚湯喝了叫男同學(xué)下去捉魚男同學(xué)急忙下去抓魚，男同學(xué)里的魯達(dá)抓的最多所有的魚加起來有九條魚，中午張老師說要大展身手卻被魯達(dá)給搞砸了魯達(dá)想幫張老師做魚湯但是他把糖當(dāng)成了鹽，結(jié)果張老師罰他吧魚湯全喝了，魯達(dá)愁眉苦臉的把魚湯喝完了，我們都吃上了烤魚還喝了魚湯，吃完飯我們繼續(xù)深入樹林忽然張老師叫我們別動，我們往前一看只看見一條蛇跟一只貂再打架，再仔細(xì)一看那條蛇是竹葉青，是劇毒蛇我們跟張老師一樣的想法為什么竹葉青會出現(xiàn)在這里我們只看見那只貂速度極快跟竹葉青打了起來，張老師叫我們慢慢后退等我們遠(yuǎn)離了它們我們的心才安定下來。
我們一轉(zhuǎn)身就看見了一只獅子在追一只斑馬，我們來到了沒有樹林的地方哪里與樹林簡直一個是天一個是地我們沒敢再走就都回去了，再次回到樹林我們快速的奔跑一直到小溪旁歇一會，到了晚上我們繼續(xù)走著我們迷路了我們不知道到了那。
在這里到處都是奇特的動物植物張老師也叫不出名字我們找了一處地坐下歇歇我們抬頭看著星星不知不覺的睡著了，早上起來一看我們不知道怎么來到了樹林外圍而且還一個人都沒少張老師說“仔細(xì)聽”我們都豎起耳朵聽只隱隱約約的.聽到以后不要再來了，張老師忽然大聲說謝謝你我們也都跟著喊了起來只聽到了笑的聲音，我們都出了樹林看到了我們的父母焦急的找我們張老師大喊：“我們在這兒”魯達(dá)的父親聽到了張老師的聲音四處張望終于看到我們了，我們都跑進(jìn)了父母的懷抱那種很溫暖很有安全感的懷抱。
這時樹林里傳出了熊的吼聲我們大家嚇得撒腿就跑魯達(dá)喊上華英但是她的腿受傷了，魯達(dá)也不管了抱起她就跑一個小時后我們都在家里喝水吃飯，三年后魯達(dá)跟華英結(jié)婚了他（她）們也都不記得樹林的事了，只有華英她還記得。
初中作文 篇9
我趴在大圓桌上，瞪大了黑溜溜的眼睛，一雙小手不停地拿起桌上的書、梳子和零食，又放下。哈哈，這是小時候的我正在選擇自己最喜愛的東西呢。最后，那花花綠綠的書吸引了我的眼球。我捧起一本書放在腿上，翻過來又翻過去，愛不釋手，還不時地看看一旁的外婆，見她也笑咪咪地看著我。我自豪地舉起書，好像在宣布：它就是我的啦！
也的確是這樣，打小時候起我就特別愛看書，在一縷幽幽的蘭花香中，在一米暖暖的陽光下，捧上一本書享受它獨(dú)特的清香，好愜意！書的味兒，混著木頭、泥土和青草味兒，帶給我無限的遐想，溫馨的、淡淡的夢。
在屬于我自己的房間里有一個小書柜，里面擺滿了大大小小的幾百本書。那是我的快樂天地，是屬于我的世界。帶圖畫的《幼兒畫報(bào)》，那是我的兒時記憶；中外名著，冰心的兒童文學(xué)作品那是我成長的營養(yǎng)品。從小時候牙牙學(xué)語開始，媽媽就抱著我，一句一句地教我讀唐詩宋詞�！谤Z，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。”看，這就是年僅兩歲的我正在背駱賓王的《詠鵝》呢！小時候的我是一個故事迷，總是纏在媽媽身邊，要她講故事給我聽。而現(xiàn)在的我，又癡迷上了中外名著——《三國演義》、《水滸傳》，它們讓我感受到壯懷激烈的英雄豪氣，讓我佩服有情有義的英雄豪杰，尤其是神機(jī)妙算的`諸葛亮頻頻掛在我嘴邊；《木疙瘩山的巖》又讓我沉浸在夢里，浮想聯(lián)翩，那滿、那巖的真摯友誼讓我思緒萬千。有時，書中的新鮮事兒會讓我捧腹大笑，有時，書中的人間真情又會讓我淚流滿面，為愛感動。
望望已走過的漫漫長路，我的每一個腳印里都有書的影子。幾年來，是書一直陪伴著我，走過無數(shù)個日日夜夜。書就像是我的知心朋友，我的傾訴對象。在我高興的時候，我一定不會忘記書，會與它去見見面，談?wù)勗挘辉谖沂艿轿臅r候，我翻翻書，不愉快便馬上被拋到了九霄云外。書啊，你將是我終生的伴侶，我真摯的朋友。
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”可是我卻從來不敢“破一卷”。我讀過的每一本書都是嶄新的，整整齊齊地疊放在書架上。我愛書，那每一張頁面都好像一張張展開的畫卷牽引著我的眼球，牽引著我的心。
若是將書比喻成一縷春風(fēng)，我就是含苞的花蕾；如果說書是一滴露珠，我就是嫩綠的禾苗；假如書是一片汪洋，我就是行駛的航船……
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