生命為題的作文3篇【熱門】

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的生命為題的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

生命為題的作文 篇1

　　以“執(zhí)著”為話題作文：執(zhí)著，改變生命軌道的動力

　　“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”竹在用執(zhí)著錘煉著它平凡的軀干，讓它變得堅韌。

　　“墻角數枝梅，林寒獨自開”梅在用執(zhí)著冶煉著它原本弱不禁風的枝條，讓它變得頑強。

　　“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”蓮在用執(zhí)著洗濯著被淤泥粘染過的莖，讓它變得高潔。

　　執(zhí)著，平凡的背后潛在的爆發(fā)力，超極限的勇氣與信念。平凡，因為執(zhí)著，變得偉大，因為義無反顧，在有限的生命里煥發(fā)出無限的光輝。

　　用執(zhí)著為帆，信念為漿，用小舟完成了航行世界的夢想。母愛是偉大的，可以驚天地，憾四極，卻沒能想到可以用這種方式呈現。急救病房里，站著一位母親，她深情地凝望著兒子，臉上掛著淚水，她隱忍著抹掉，離開了這里。大街上，烈日高照，穿著破布鞋的她，從容地向前跑去。也許她的.四肢已無法支撐這疲憊后更深重的身軀。她用意念支撐著，她義無反顧地堅信著一個屬于自己的事實，她的兒子會活過來。她何來如此大的勇氣？因為她對孩子的愛，那份超越天地，超越世俗的，又是世間常存的母愛，這份愛支撐著她跑完了這場親情馬拉松，她勝利了。她用執(zhí)著，讓平凡的生命流光溢彩。這位名叫陳玉蓉的母親，用執(zhí)著詮釋了愛的含義，平凡創(chuàng)造奇跡。

　　以執(zhí)著為翼，夢想為風，扶搖直上飛向歷史的天空。理想的力量是無法估求的，它可以粉碎任何障礙，九天攬月，深海尋珠，毅力決定一切。寫作室的一角，紙簍里堆滿了廢紙。椅子上坐著是年輕人海明威，他不是一個普通人，一個沒有被社會承認的人，他拿起被報社退回來的手稿，繼續(xù)修改。他堅信勤奮是由平凡變成偉大的一個不可缺少的條件。他日以繼夜，廢寢忘食，一步步地為大堤鋪定基石，他的成功，是冥冥之中注定的，他擁有由平凡變成偉大的決心與勇氣，執(zhí)著地堅持著，他因此而成功，成功地完成了蛻變，成為一代文豪。

　　種執(zhí)著之樹，用一腔熱血去滋養(yǎng)，大樹終究會頂天立地。對事物的熱愛，讓人得到人生價值的提升。煤油燈房里，一位女孩與幾位數學大師激烈地討論著。在他們思想火花不斷碰撞時，著名的“熱爾曼定律”誕生了。在熱爾曼是一個小姑娘時，受阿基米德的影響對數學產生濃厚的興趣。她常常因為看書太累，趴在桌上睡著了。有一次冬天看書看得蠟燭都結冰了。她平凡的身軀里折射出來了一種濃烈的摯愛！她的執(zhí)著包括了不朽的奇跡。

　　執(zhí)著，化平凡為偉大；

　　執(zhí)著，化腐朽為神奇；

　　執(zhí)著，讓光芒盡綻放！

生命為題的作文 篇2

　　在上帝未引導你找到生命的出口時，請不要讓一杯黃土掩埋你的身軀。 ——前言 當我從各種電子媒體中了解到一些青年，因為單純地感覺自身沒有價值和追求而輕生時，我既會惋惜這些年輕的生命未經花開便凋零，也會在惋惜中疑惑于生命的意義是什么? 我在初中時代看過一本書，書名叫做《活出生命的意義》，這本書曾感動千千萬萬的人，被美國國會圖書館評為最具影響力的十本著作之一，還記得書的封面上寫著“借著意義的尋找，將自己超拔出來”，而且我也是因為被這句話震撼才看這本書的。我認為這句話著實精辟，只有認識到生命的意義，學會生活，把握生命，自己的人生才會有價值，自己也會變得更加出類拔萃。

　　我是一個比較熱衷于畫畫的人，而我在這一興趣領域上的崇拜者是后印象派畫家保羅·高更。高更曾畫了一幅發(fā)人深思的畫，畫的'名字是《我們從哪里來?我們是誰?我們往哪里去?》，這幅畫上高更畫了幾個衣不著體的人，他們有的站著，有的坐著，有的躺著，形態(tài)不一，但神情全部都是一樣的，都表示著對生命的疑惑，對未來的迷茫和對世界萬物的不解，這讓我想到了原始社會，那時候的人跟這幅畫里的人一樣，對大自然的了解猶如蒼穹的一顆星而已，唯一不同的是原始社會里的人有著對生命的追求和對生存的渴望，盡管他們生命的意義很簡單。而高更這幅畫里的人更像我們現代社會的某些人，不明生命的意義，反而把自己禁錮在幻想之中，用虛空荒蕪年華，甚至松開緊拽生命的拳頭，獨自走向那沒有出口的黑暗世界。

　　人自出生以來就被上帝賦予了責任，他們要去獻身社會，找尋生命的意義，就像我所喜愛的科學家愛因斯坦說的一樣，人只有獻身社會，才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。所以我們不要再輕嘆，不要在無語凝咽中慨嘆歲月的蹉跎，更不要再用那無力而滄桑的聲音念叨著：塵歸塵，土歸土，我又該何去何從? 飽含五味的人生到底該如何定義，我覺得該把復雜的生命哲理簡單化—珍愛生命，勿負人生。

生命為題的作文 篇3

　　幫助，一個美麗的詞語。它不僅僅代表著人與人之間的互幫互助，也體現著人與天地萬物的相互幫助。而令年紀小閱歷少的我體會深刻的，是那一次旅行。

　　今年八月，我、父親和我的兩個朋友，一起去爬泰山。當時正值夏日末尾，天氣微熱，加之有親人朋友相伴，心情相當明朗。所以從中天門爬到十八盤時，我還充滿干勁。

　　可是天云難測，當我們開始攀登最險最陡的十八盤時，山上開始起霧，濃濃的白霧潤濕了石階�；仡^向山下看，近處還依稀能辨認出游客們的身形，但遠處已是白霧茫茫，頗有詩意。整座山仿佛一位被輕柔白紗包裹著的妙齡女子，身姿婀娜，體態(tài)豐腴，讓人禁不住去贊美。這等美景，使我想起了李白的“泰山嵯峨夏云在，疑是白波漲東�！薄�

　　美麗的景色讓我入迷，而我卻依舊機械性地向上攀爬著。忽然，腳下一滑，我失去了重心，徑直向前倒去。我的心里“咯噔”一下，自認為會摔倒，要知道，如此陡峭的階梯，摔一跤，是很危險的。可說時遲那時快，從我的身前突然伸出了一只手，有力地托住了我的身體，我才幸免于難。

　　我下意識地掃了一眼這只手，五個手指像干枯的樹枝，皺皺巴巴的。手背上也是黑黝黝的，像干涸的河床，裂著大大小小的口子。這并不是一雙美麗的手，可我卻覺得有什么東西讓它無比的.美麗。

　　我借力起了身，終于看清了這雙手的主人，一個微胖的中年男人。他憨笑著，似是緩解我的驚魂般地打趣道：“小姑娘，看泰山看醉了嗎？要小心一點呀！”我不好意思地紅了臉，點點頭，連連道謝。而那個男人笑了笑，朝我揮了揮手，便下山去了。

　　不知為何，我的心里泛出一股股的溫暖，它包圍著我，充溢著我的身體。我目送著那個男人，在心里默默地又說了聲謝謝。我又想到了那雙手，也許這就是幫助的魅力吧。那雙手，雖然不美麗，但是它幫助了我，正是這份幫助，讓它有了一種特別的美麗。

　　贈人玫瑰，手留余香。如果我們每個人都學會去幫助別人，那就不會有那么多老人摔倒在地無人敢扶的事情發(fā)生了。那樣的話，人與人之間將會建立起信任，變得友善，整個社會都將散發(fā)著正能量，變得更美好！

　　因此，不要吝嗇你的雙手，多多用這雙手去幫助別人吧！你將發(fā)現，生命因幫助而美麗！

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