令我敬佩的一個人作文15篇【經(jīng)典】
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼牧钗揖磁宓囊粋人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
令我敬佩的一個人作文1
令我敬佩的人是我的姐姐,她叫尹悅,今年十八歲,屬猴,在淄博市實驗中學上高三。
我的姐姐有一雙水汪汪的大眼睛,還有一雙月亮一樣彎的'眉毛,姐姐的耳朵非常好玩,特別是耳垂,肉乎乎的,姐姐還有兩個小酒窩,笑起來,里面像是有酒一樣。姐姐喜歡穿白色的上衣加黑色的短袖毛衣,下面喜歡穿黑色的褲子,白色的襪子和一雙黑色的運動鞋。
姐姐的優(yōu)點有很多。媽媽跟我說過,尹悅姐姐五年級的時候,曾經(jīng)參加過全國的英語比賽,拿過特等獎。記得有一次,我到大姑家玩,一進門,我看見姐姐正在學習,就沒打擾她,過了一會兒,大姑對姐姐說:“悅悅,出來歇會兒吧?”姐姐一出來,就說:“珂珂,你什么時候來的?”我還沒來得及說話,姐姐就跑到書房看起了書,看了一會兒,又跑到房間去寫作業(yè)。不一會兒,吃午飯的時間到了,我想:這下姐姐可以放松一下了吧!可沒想到,姐姐拿了一本厚厚的書,邊吃飯,邊看書,姐姐這么刻苦的學習,一定能考上一所好大學!
姐姐還有一個優(yōu)點,就是尊老愛幼,記得有一次,我跟姐姐到超市買東西,快買完的時候,姐姐看到一個老奶奶要買狗糧,卻怎么也拿不到,姐姐把手里的東西都給了我,幫老奶奶拿下了那包狗糧,并且還幫來奶奶付了錢,辦完了事,姐姐終于能跟我回家了!
姐姐的優(yōu)點還有很多,在這里我就說這兩點。姐姐,我真佩服你!
令我敬佩的一個人作文2
清潔工清潔工,一個多么普通平凡的名字,甚至有很多人都不愿提起他們。然而生活的每個角落都有他們一步步踏過的足跡。我很敬佩清潔工。
清潔工有著一種勤勞的精神:天剛破曉,當?shù)嗌奶炜者鑲著幾顆稀落的殘星時,他們便起床,手握最簡單的工具——掃帚,在大街上的各個角落忙碌開了。日復一日,年復一年,在那不起眼的崗位上默默無聞地工作著,為的是給我們的家園帶來一份干凈,一分美麗。
清潔工不僅勤勞,而且還有無私奉獻的精神。他們?yōu)橹鞘械恼麧,無論嚴寒酷暑,無論刮風下雨,一年365天,從不間斷?墒巧钪袇s有很多人不但不支持他們,還用鄙視的眼光去看,也有的人不講衛(wèi)生,隨意亂丟垃圾,破壞城市容貌,和這些清潔工比起來,難道不感到羞愧嗎?
清潔工是渺小的,卻又是多么高尚。透過蜂巢,我看見了一只只小蜜蜂,它們正在緊張地釀造蜂蜜,這正不像是清潔工嗎?他們也用自己勤勞的雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜。
清潔工是千千萬萬個勞動者的縮影,歲月的'年輪見證了他們?yōu)樯鐣鞯呢暙I;滿臉的皺紋縱橫交錯,刻記著無私奉獻的高尚精神;滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動的雙手創(chuàng)造了美好的生活。我敬佩的人就是清潔工。
令我敬佩的一個人作文3
試問大家,你們敬佩哪一些人?有的人會說:“有錢的人,因為有了錢就可以不顧一切了。”也有些人會說:“是有地位的人,因為有了地位別人就會聽你的話!边有些人會說:“是有獨特品質(zhì)的人,因為一個人的品質(zhì)才是最重要的!痹谖铱磥恚焚|(zhì)是最重要的。
在一個風和日麗的早晨,我和爸爸媽媽、哥哥、妹妹一家五口一起去公園散散步。在公園的門前,一位老伯伯摔倒了,我立馬跑過去,想扶他起來?墒潜灰晃荒贻p人搶先了一步,他高高的,頭發(fā)打了一些東西,身體也很強壯,看起來非常新潮。年輕人連忙把老伯伯扶起來,溫柔地說:“可以給我看一下您的傷口嗎?”老伯伯吞吞吐吐地回答道:“可……可以!蹦贻p人把老伯伯扶到椅子上,仔細觀察著。老伯伯的.傷口可怕極了,這里一塊紫那里又一塊紅,年輕人對老伯伯說:“請問要我送您去醫(yī)院嗎?”老伯伯回答:“不用了,我坐一會兒就沒事了!崩喜隽藥追昼姾笳玖似饋,可沒幾秒鐘就支撐不住,又坐了下去,年輕人嚴肅地對老伯伯說:“如果你再拖下去,傷口就會越來越重,到時候一點點的小傷口就會變成大傷口了!闭f完,不等老伯伯同意,年輕人立馬在馬路旁叫了一臺出租車,把老人背到車里,送去醫(yī)院治療。
這一天,我真快心,因為我認識了一位我最敬佩的人,就是“他”——樂于助人的年輕人。
令我敬佩的一個人作文4
我們是祖國的花朵,老師是那辛勤的園丁,無私地澆灌著我們。寫到這,大家伙可能都知道我要寫誰了吧?沒錯,那就是我的語文老師。
李老師留著短短的頭發(fā),圓圓的眼睛下,一雙炯炯有神的`眼睛仿佛會說話,同學們都很喜歡李老師,因為李老師平易近人,和藹可親,有時還很幽默,所以我們都愛上語文老師的課。
前幾周的星期五,隨著幾聲鈴響,我們放學了,又可以好好睡覺嘍!我當時別提有多開心啦!吃過晚飯后,我跟同學們?nèi)ヮU和綠園玩,直到了很晚,我們路過頤和小區(qū)時,無意間看到了李老師家的燈還亮著大家都很困惑,為什么李老師家的燈這么晚還亮著呢?和我在一起的同學都猜測著,答案可真是五花八門呀!可只有我知道,老師在工作,在幫我們批改作業(yè)。
星期一,我到了學校的第一件事就是訊問李俊曄,李老師在晚上都干什么,答案并不出乎我的意料之外,當我再去看老師的臉龐時,歲月又在老師臉頰畫上了深深的記號,我感動的真想哭,我也知道老師所做的一切都是為了我們,所以我們以后不會再惹老師生氣了。
雖然著一件事并不算大,可對我的教育很深刻,老師,謝謝您,您是世界上最偉大、最慈祥、最可愛的人!
令我敬佩的一個人作文5
在暑假期間我讀了《小學生作文大全》這本書,其中有一篇《令我敬佩的一個人》文中的主人翁劉大爺樂于為病人奉獻,和活到老、學到老的優(yōu)秀品質(zhì)值得我敬佩。
劉大爺快七十歲了,頭發(fā)蒼白,臉上布滿了皺紋,但他身體還硬朗。他也不認老,回到他以前的工作崗位上繼續(xù)給病人看病。別人看見了,對劉大爺說,不如在家享福。劉爺爺聽后,爽朗地說:“為病人服務是我的`快樂之本”。單位的領導見他這么想為人民服務就同意了,可是劉大爺家住得太遠,每天都要步行來上班,領導擔心他太累了,就想派一輛車每天接送,劉大爺卻笑呵呵地說:“這樣不是給你們添麻煩了嗎?我每天步行上下班不但可以鍛煉身體,還可以為國家省汽油呢!這不是一舉兩得嗎?”領導只好依他的意思辦。
劉大爺不但每天按時上班,晚上還要刻苦鉆研讀書哩!他的孫子問他:“爺爺你都這么大年紀了,為什么不在家里享清福,還要刻苦鉆研醫(yī)術呢?你的醫(yī)術都這么高了”。劉大爺聽后用手撫摸著孫子的頭樂呵呵地說:“爺爺還有很多知識沒有學,正所謂:活到老、學到老嘛!爺爺還想你教我學習英語,請你做我的小老師呢!”說完祖孫倆都開心地笑了。
劉大爺活到老、學到老的精神,真令我十分敬佩。
令我敬佩的一個人作文6
世界上有很多人值得我們敬佩,比如才華橫溢、一心為人民服務的周總理,還有文武雙全、統(tǒng)戰(zhàn)有方的毛主席……但是他們離我太遙遠了,我身邊就有一個值得我敬佩的人,他就是我的好朋友——王弘毅。
王弘毅高大威猛,胖乎乎的大臉蛋上長著一雙炯炯有神的大眼睛,一看就很敦厚,講義氣。
有一次體育課上,我正在操場上練習跑步,我們班的“淘氣包”方明突然出現(xiàn)在我眼前,故意把腿一身,我一下子摔了個狗啃泥。這一摔,我的手劃出了幾道血痕,膝蓋也蹭破了皮。我坐在地上,看著自己劃破的手,委屈極了,眼淚止不住的打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我瞪了一眼方明,他卻得意洋洋的.站在一旁嘲笑我,然后一轉(zhuǎn)頭跑了。就在這時,王弘毅發(fā)現(xiàn)我坐在地上,趕緊飛奔而來,看著他跑過來,我頓時有一種找到救星的感覺。王弘毅跑到我身邊,蹲下來,幫我擦了擦眼淚,又挽起我的褲腿,輕輕幫我吹吹受傷的地方,問我:“沒事吧?很疼嗎?”接著小心的把我扶起來,攙著我去了醫(yī)務室?吹酵鹾胍氵@么關心我,我心里一下子溫暖了許多,原本的憤怒、傷心、委屈也減輕了不少。我對王弘毅說:“謝謝你,王弘毅!彼麛[擺手,對我說:“不用謝,你也不要因為這一件小事而哭泣了,別傷心了!彼呐e動和話語,令我感動不已,感激不盡。
我的好朋友王弘毅,你善良、仗義,樂于助人,在關鍵時刻伸出一雙溫暖的手,我一定不會忘記你對我的幫助,你值得我敬佩,也值得所有同學學習。
令我敬佩的一個人作文7
每個人都有自己敬佩的人,而我敬佩的這個人是我的同學馬恒。
他是一個愛勞動的人,每天早晨,不是在班里,就是在班門口,準能看見一個忙碌的身影,他就是馬恒。他是我們的班長,每天在班里都積極地勞動,勞動之后,頭上都會流淌著豆大的汗珠。
有一次,他打掃了地板之后,又擦了窗戶,我不禁問他:“馬恒,你又擦窗戶又掃地的,難道不累嗎?”他脫口而出:“我是班長,打掃衛(wèi)生是為班級服務,這是我的職責,我不怕累!”聽了他的回答,我心里想:以后我要像馬恒一樣熱愛勞動,多為班級服務。
馬恒還是一個拾金不昧的好孩子呢!有一次,他負責打掃操場,在打掃的過程中看見地上有20元錢。只見他彎腰把錢拾起來,攥在了手中。這時,我心想:馬恒肯定會把拾到的錢裝在自己的兜里,然后偷偷地花掉。誰知事實并非如此,他二話不說,就跑上三樓辦公室,把剛才在操場拾到的錢交給了老師。老師還在班級里表揚了他:“”馬恒把撿到的.錢交給了我,他可真是一個拾金不昧的好孩子!”馬恒聽到老師的贊揚后,臉上洋溢著自豪的笑容。
馬恒還特別樂于助人。有一次我們的老師在課堂上講解題目,有一位同學沒聽懂,于是,馬恒在下課的時候,就走到那位沒聽懂的同學面前,耐心地給她講解,直到那位同學完全理解為止。馬恒經(jīng)常這樣幫助同學,我們都稱他為“課后小老師”。
你看,馬恒的這種為班級奉獻的精神,以及很多的優(yōu)秀品質(zhì),怎能不令我敬佩呢?
令我敬佩的一個人作文8
我經(jīng)常會想起那個不知名的叔叔,只要一想起他,就會讓我心痛,讓我懊悔不已,讓我敬佩他!
那天,我在時代商場對面等車,準備去姐姐家玩。等了一會兒,一輛從二級車站開往沱灣的車緩緩地駛了過來。我連忙跳上車。呀!車上的人可真多!連一個空位也沒有。唉,真倒霉!我只好扶著座椅站在車上。
當車到了轉(zhuǎn)盤時,剛好我旁邊的阿姨要下車。于是,我連忙一個箭步?jīng)_了上去,搶先坐了下來。當我正得意地享受時,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,手拄著拐杖,顫顫巍巍地上了車。她滿懷期望地看了一下,可早就沒有座位了。沒辦法,只好用她那干瘦的雙手緊緊的抓住椅子站在車上。汽車啟動了,老奶奶的身子也隨之搖動起來。此刻,車上的人都向老奶奶投去了同情的目光,可就是沒有一人讓座。而此時,我也想把自己的座位讓給她坐,就是沒那勇氣。我的.心做著激勵的思想斗爭。到底是讓還是不讓。就在我猶豫不決的時候,前排的一位叔叔站了起來,把身邊的老奶奶扶上了座位。而他自己卻站到了擁擠的人群中。這是,車上的乘客議論起來:“這個人真好!”“這個人真不錯”“這個人真是個活雷鋒”……聽到這里,我的臉霎時滾燙起來,真恨不得地上有一條縫,能讓自己鉆進去……而此時,叔叔在我的心中是那么的高大,而自己是那么的渺小,渺小……
過了一會兒,車到站了。我連忙跑了下去,用手捂住了自己發(fā)紅的臉,生怕被別人看見……
叔叔哪高大的身影將永遠留在我的腦海離,深深地刻在問我的心中……
令我敬佩的一個人作文9
在我記憶的長匣里,有許許多多的人令我敬佩,而她更令我敬佩,她就是那個售票員。
記得那一天,我和爸爸正準備去外婆家,我們坐上了公共汽車。那是早班車,有很多空位子,我和爸爸找了個位子坐了下來!百I票了,買票了!”售票員說。只見她穿著工作服,人看起來很精神。她走了過來,輕聲地問我和爸爸:“先生,買票沒?”爸爸從褲兜里拿出了100元給售票員,售票員又說:“不好意思,我才剛收幾十元零錢,不夠找給你,要不下車時再找給你,行嗎?”爸爸爽快地答應了。
不一會兒,天變得陰沉沉的,開始下起了傾盆大雨。
我和爸爸聊得很開心,連下雨也不知,找錢的事更忘到九霄云外了。過了二十幾分鐘,到了,我們直接下了車。“啊,雨真大!”我們打開雨傘向里走。忽然,我聽見身后有人在叫:“同志,同志!”我們轉(zhuǎn)頭一看,是售票員,只見她被雨淋成了落湯雞。她把包得好好的'一疊錢給了我爸爸,并說:“同志,忘了找您的錢了。”說完,她又冒雨走了,看著她的背影在雨中消失了。我感動極了,她的品質(zhì)是多么高尚。∥议L大后也要做個這樣的人。
這位陌生的售票員就是令我敬佩的人。
令我敬佩的一個人作文10
在生活中,有許許多多像雷鋒叔叔這樣的人。我就認識了一個這樣的人,他是一個普普通通的電工,但他有著超出別人的奉獻精神,他叫張志義。
記得有一天,在火車站他見一位老太太不停的哭,二話不說,就把自己的錢給了他老太太感動的流下了眼淚。
有一次,五月的一天,姜志義冒雨要回家,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。張志義脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,張志義見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的`貼身線衣脫下來給她穿上,他估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃;疖嚨搅松蜿枺爝在下雨,張志義又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!“
一個星期天,姜志義肚子疼得很厲害,他來到衛(wèi)生院開了些藥回來,見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工,原來是給一個小學蓋大樓姜志義,情不自禁地推起一輛小車,加入到運磚的行列中去,直到中午休息,雷鋒被一群工人圍住了,面對大家他說:“我們都是為社會主義建設添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點義務,也算是有一份光發(fā)一份光吧!”這天下午,打聽到姜志義名字及打工的工地送來感謝信,大家才知道病中的姜志義做了一件好事,過了個特殊的星期天。
令我敬佩的一個人作文11
在我們的生活中,我們時常會為人性中的一些閃光點所感動。它們猶如夜空中的星辰熠熠生輝,讓人相信世界的美好。我想說的是我三年級的同桌。
她是一個樂于助人的天使。有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的.嘴,烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),長得眉目清秀。
記得有一次上課,我翻遍了書包都找不到課本,此時的我急得像熱鍋上的螞蟻,心里像有成千上萬的小鹿在心里亂撞,真怕被老師罵個狗血淋頭,因為我這老師最討厭學生上課沒帶課本了。在她認為,沒有課本還上什么課。這時,小紅看出了我的心思,她就把一本書放在我的面前,并對我說:“我們是好朋友,這本書給你看,剛剛我以為沒帶書,就跑去別的班借了一本書,F(xiàn)在正好,我的借你看,我看她的書。”這時,我覺得一股暖流流進了我的心中,像在無邊無際的沙漠中找到了一股清泉。
經(jīng)過這次之后,她成了我人生道路上形影不離的好朋友,因為我們有共同的學習目標,共同沐浴在陽光下,共同飛翔在藍天白云下。
斗轉(zhuǎn)星移,歲月飛逝。也許腦海中的有些記憶已被時光所沖刷得模糊了,可這位天使般的光輝形象將用烙鐵永遠烙在我的記憶里。她的善良、樂于助人等優(yōu)秀品質(zhì),都永遠是我們學習的榜樣。
令我敬佩的一個人作文12
在我的生活中,有許多我熟悉的人?墒亲罱,我又認識了一位令人尊敬的陌生人。
記得那是一個寒冷的下午。那天,我一個人回家。上了公交車,與我同時上車的是一位三十多歲的叔叔。我們剛上車,那位叔叔就迅速找了一個靠窗的位子坐了下來,然后就蹺起二郎腿開始玩手機。我瞪了他一眼,便自己找了一個位子坐了下來。
不知過了多久,一位年過七旬的老爺爺上了車。那位叔叔見他上來,又看見車已經(jīng)滿人了,于是把自己往旁邊挪了挪,始終不離開那個靠窗的位子,仿佛在說:“這是我的位子,是不會讓給你這個老頭的。你如果真想坐,那就坐吧,反正這一點位置已經(jīng)夠你坐的了!蔽覍嵲诳床幌氯チ耍伊⒖陶玖似饋,把座位讓給了那位年邁的老爺爺,并且狠狠的瞪了一眼那位叔叔。
老爺爺上車不久,那位叔叔就下車了。他剛下車,溫暖的車廂里立刻吹進一股刺骨的寒風,我忍不住打了一個噴嚏。當我抬起頭時,正好望見叔叔剛才坐的位子,頓時驚呆了。我終于明白,叔叔剛才不讓位的理由了。原來叔叔剛才坐的'位子是靠窗的,窗戶破了一個大洞,叔叔用自己的身體擋住了那刺骨的寒風。這時,我恍然大悟,不禁為自己剛才的自以為是而羞愧。
望著叔叔那漸漸離去的身影,我就感覺活雷鋒又出現(xiàn)在我的面前。
令我敬佩的一個人作文13
大家都知道中國的長城,可是你們知道是誰建成的嗎?不是上帝變出來的,更不是什么神仙變成的,而是古代勞動人民用那一塊就達二千多斤重的條石筑成的。那時沒有起重機、火車、汽車,只能用雙手和肩膀,多少人倒了下去,又堅強地爬起來,繼續(xù)前進。長城是用古代勞動人民的若干只粗糙的手、不屈的肩膀甚至生命換來的。
有許多的國家領導人曾為長城題詞。英國女王伊麗東莎白二世說:“我到過世界上許多地方,中國的長城是最美的!泵绹翱偨y(tǒng)克林頓說:“長城是一個奇跡,是一個由偉大的民族創(chuàng)造的`偉大的奇跡!边@些話既是在贊嘆長城的雄壯,但更深的意思卻是在贊美著古代勞動人民堅持不懈的精神。
他們的這種精神激勵著我:無論遭遇了多么大的挫折,都不能灰心,從倒下的地方爬起來,相信自己,就可以創(chuàng)造奇跡。這個學期的期中考試我的英語成績不太理想:英語作文只得了一分。我很傷心,拿到試卷后,心里只有一個感覺—想哭!我應該向古代勞動人民一樣,在哪里倒下,就在哪里起來,堅持付出就會有回報。
令我敬佩的一個人作文14
每個人都有自己最敬佩的一個人,我也不例外,我最敬佩的一個人是我的語文老師劉再蓮老師。
她的身材高挑,有一雙明亮的眼睛,還有她那靈敏的`耳朵,和那像溪水流淌的聲音。
她上課常常能把語文課講得妙趣橫生,有時候口語交際,讓我們暢所欲言,各自交流,但是不能脫離主題。人們都說,老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師像園丁,用辛勤的汗水澆灌花兒成長,并時時為它們添加知識的養(yǎng)料。教過我的老師有很多,她們都很慈愛,也很關心學生。但劉老師不僅是我們的良師,更是關愛我們的媽媽。記得第一次吟誦演出的時候,我的喉嚨疼,一大聲說話,喉嚨就疼得特別厲害!劉老師主就讓我小聲吟誦。保護好嗓子!非常感謝您!我敬愛的老師,謝謝您的關心
有一次,我上課在玩東西,被老師發(fā)現(xiàn)了,她就用她嚴厲的眼睛瞪了我一下,好像在說:“上課不準玩東西,要專心聽課,學好今天教的知識!蔽荫R上坐正身體,認真聽課。老師立刻傳來滿意的目光。
現(xiàn)在,我已深深地了解我的語文老師是一個怎樣的老師,并漸漸地喜歡上了她,希望在今后的學習生活中,我們彼此都能更加深入地了解!
令我敬佩的一個人作文15
水靈靈的小眼睛,櫻桃小嘴,黑黑的皮膚,長得瘦瘦的,她就是我的同學——詩詩。
詩詩特別樂于助人,幫誰都很熱心,所以,我從二年級開始就和她成為了好朋友。
有一次,我上課時,突然流了鼻血,全班同學都很著急,手足無措,還有些人覺得惡心就遠離我,只有詩詩一個人,二話不說地把我?guī)У叫l(wèi)生間,用清水幫我擦了血,再用紙巾塞住鼻孔。我十分感激地說:“詩詩,謝謝你,沒有你我都不知道該怎么辦!毕氩坏剿@樣回答:“沒事,我們同學之間需要互相幫助,這樣才有意義。”
還有一次,我肚子痛,實在受不了,便告訴了詩詩,她把我?guī)У搅私處熮k公室,倒了一杯溫水給我,還問老師借了一些止痛藥,我瞬間感到很溫暖。她用溫柔的聲音問我:“好點了嗎?還是很痛的話,我陪你在這里休息一下,好嗎?”我說:“好的!謝謝你,詩詩,你真是一位樂于助人的.好同學。”詩詩笑了,笑得多么甜美!她說:“老師教過我們一句名言:幫助別人的人能得到別人的幫助。我現(xiàn)在幫助你,以后我有需要,你也會幫助我。 笔堑,我很贊同這樣的說法,從小要懂得樂于助人才好呀!
這個就是我敬佩的人——詩詩。她那樂于助人的品質(zhì)打動了我,我要向她學習。
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