(經(jīng)典)五年級的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的五年級的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
“我是一只小小小小鳥，怎么逃，也逃不出班的懷抱。”我哼起了很有道理的自編的歌曲。
興趣班，顧名思義就是有興趣參加的班。現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭的社會，現(xiàn)在的小孩有幾節(jié)興趣班是再正常不過了。不過當(dāng)你聽到我有幾節(jié)興趣課的時候，你絕對會認(rèn)為這對我不是一種興趣。9節(jié)！如此多的興趣班，讓我如何“興趣”得起來。
媽媽，您望子成龍的心情，我能理解，但是你有沒有想過，我是怎么想的？我知道你希望我取得佳績，我能理解，但是你有沒有想過，一節(jié)接一節(jié)的興趣課，我無法接受，我不能像機(jī)器人一樣可以馬上就從一種狀態(tài)進(jìn)入另一種狀態(tài)，我真的做不到。有時您為了使我的成績提高，不惜花重金給我報班，而往往忽略了我的感受，對于我的`不愿意，您也不理不睬。這就是您“愛的盲點”。
我也時常盡量用您可以接受的語氣，向您提出“是否可以少報幾個興趣班？”而你總是在用“啊、嗯”等話來搪塞我，左耳朵進(jìn)，右耳朵出。有一次，您工作不順心，竟然還動手打我，我痛的不是臉，而是心，我的心在滴血。有一次，我在留言板上抱怨了您，您竟然把那一頁撕了！說：“別人都報那么多班，就你有怨言！”“那馬云軒，黃靖怡他們都到這里玩，那里玩。而我呢？您從來沒有陪過我�！碑�(dāng)她們在討論昨天的地方如何好玩時，我從來都是傍觀者，你為了成績，使我們兩人的親情越來越冷淡，這是您“愛的盲點”。
媽媽，讓我們陽光地談話，拋開這些“愛的盲點”，使我們以前的親熱回來，好嗎？
杭州江南實驗學(xué)校五年級 王雄誠
五年級的作文 篇2
春天，是一個“香甜”的季節(jié)，是一個“快樂”的季節(jié)，是一個“美麗”的季節(jié)。
走上蜿蜒的小路，似乎周圍都洋溢著那鄉(xiāng)村的氣息。不遠(yuǎn)處的山邊種著一棵棵桃樹和梨樹。你瞧，桃花開得正艷，那些粉色的桃花，中間還點綴著小斑點似的白，那花蕊好像探出了一個個小腦袋，感受著春的氣息。當(dāng)然，梨花開得也不賴，那潔白如玉的花瓣，帶著一種淡淡的清香。桃樹、梨樹交錯在一起，更襯托出春的美。
沿途的路上，會看到一棵棵紅花繼木，它們都開出了玫瑰紅的花：那花瓣好像一條條絲線，又好像一雙雙爪子，還像一條條粉色的毛毛蟲，似乎還像……
風(fēng)兒撫摸著我的'臉，不知不覺來到了田野。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金燦燦的田野，好似一片金色的海洋。調(diào)皮的風(fēng)往花海里吹，花海就滾起了波浪，往上掀，一層趕著一層，并唱起了春的歌。近看，一朵朵油菜花展示著自己婀娜多姿的形態(tài)：瞧，那朵油菜花，害羞地低下了頭，好似犯了什么錯誤，不肯露面；這朵油菜花長得極其的高，好像項天立地的柱子，也好似為了展示自己的身姿……
田野里，即便你隨便往兩旁瞥一眼，也能見到小溪。溪水潺潺地流去，仔細(xì)聆聽那聲音，好像在說：“朋友，春天來了，你感覺到了嗎？”河面上有一群小鴨子，“嘎嘎”地叫著，好似兩位歌手，在歌唱、贊美著美麗的春天。柳樹發(fā)芽了，小嫩芽軟軟的，特別惹人喜愛。那長長的頭發(fā)，錯落有致地梳理在一邊。
“叮咚叮咚……”小溪照樣唱起了春之歌。春天，是個清香裊裊、使人陶醉不已的季節(jié)，因為她是那樣生機(jī)勃勃，充滿春的氣息。
五年級的作文 篇3
深秋的一個清晨，我背著書包去上學(xué)。一出門，呀！起霧了！天地間籠罩在無邊的朦朧的白霧里，給人一種“不識廬山真面目”的神秘感。
走在上學(xué)的路上，我在連綿涌動的濃霧中穿行，好似在云端騰云駕霧。路上行人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只能看見一個輪廓。走近時，才看清楚了他們的面容。平日疾駛而過的車輛，今天都開亮了車燈，像一只只蝸牛睜大眼睛，慢吞吞地向前爬行。司機(jī)還一個勁兒地鳴著喇叭，好像在叫：“當(dāng)心！當(dāng)心！”“讓開！讓開！”
路過白河大橋，我感到整座大橋似乎被霧穩(wěn)穩(wěn)地托舉著，懸浮在半空中，成了名副其實的“天橋”！站在橋上，環(huán)顧四周，茫茫一片，天、水、霧渾然一色。白河變成《西游記》里煙波浩渺的“通天河”了。我在橋上走著，任柔柔的霧拂過臉龐，好似白河媽媽的手愛撫著我的臉，既溫暖又潮濕，舒服極了！
到了學(xué)校，我和幾個小伙伴在校園內(nèi)觀賞起霧中的景致來。瞧！學(xué)校最顯眼的的主建筑——教學(xué)大樓，好像一座虛無縹緲的瓊樓仙閣，同學(xué)們就像在天宮中來回穿梭……
在教學(xué)樓前的'大花壇邊，我們看到紫色的菊花在大霧中影影綽綽。金黃的花蕊如同顆顆寶石，隱隱約約地點綴著白霧。各種風(fēng)姿綽約的花兒：一串紅、龍膽花、木芙蓉等，仿佛在和霧親密交談呢！它們的花瓣上、葉片上沾滿了小水珠，猶如穿了一身漂亮的水晶衣，奇妙極了！
教學(xué)樓后邊的操場上很熱鬧。同學(xué)們有的打掃衛(wèi)生，有的散步，有的投籃……他們的身影在霧中若隱若現(xiàn)，如仙似幻。我們在“仙境”中漫步，有說有笑。幾只小鳥兒落到地上，在我們身邊跳來跳去，像在和我們捉迷藏呢！霧氣在我們四周隨心所欲地漫逸著。我伸手去抓�！肮�，我抓住霧了！”我興奮地對趙斌說。她說：“不信！”我張開小手，發(fā)現(xiàn)霧早已從我的指間溜走了。呵！霧可真調(diào)皮呀！
漸漸地，太陽升高了，濃霧變薄了、淡了。這薄霧又持續(xù)了好久，之后便散了。大地的美景又清晰地展現(xiàn)在眼前。
啊，我愛你，大自然神奇的使者——霧！歡迎你下次再來玩哦！
五年級的作文 篇4
一向衛(wèi)生的我家，不知何時起居然也有蟑螂了，發(fā)現(xiàn)蟑螂還得從那天我刷牙開始。
前天，我起床時剛想刷牙，一只硬幣大小的蟑螂大搖大擺地從我面前爬過�！皨尅�！快來快來，有蟑螂呀！”“什么？好，你等著�！庇袧嶑钡膵寢屢宦牭健绑搿倍郑乱差櫜坏脫Q就過來了�！翱�，踩它踩它！”隨著我這一腳，蟑螂就一命嗚呼了�！安恍�，光踩它可不行，我們還得來一次全方位大掃除，把那些漏網(wǎng)之魚全部都給揪出來�！眿寢屨f�！笆�，長官，保證完成任務(wù)！”我隨手敬了個禮。
就這樣，一出精彩的人蟑大戰(zhàn)上演了。我左手拿著殺蟲劑，右手提著爸爸的.大拖鞋，床頭，桌角，我一個也不放過。后來，我發(fā)現(xiàn)了它們的“老窩”門口的墊子下面。我把墊子一掀，呼啦！一群蟑螂就“嗖嗖”地往外爬，老媽看見了，“哧哧哧”就是一頓亂噴�！翱瓤取备愕梦葑永锍魵鈴浡�。
看著沒有蟑螂的屋，我們心里樂開了花�？梢矁赏劝l(fā)軟得癱倒在沙發(fā)上。雖然很辛苦，而且有時會被自己的殺蟲劑給熏到，可現(xiàn)在的汗水已經(jīng)變成果實了，那就是一塵不染的房間，說明我們付出的汗水是有意義的。是，很累，但我們累并快樂著。今天，值！
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