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老師，我想對你說作文（經(jīng)典14篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的老師，我想對你說作文，希望對大家有所幫助。
老師，我想對你說作文 篇1
肖老師：
您好！不知不覺中，充滿童趣的小學(xué)轎車已從我身邊開過，當(dāng)您即將迎接準(zhǔn)備成為“紅領(lǐng)巾”的弟弟妹妹時，我也踏上了充滿陽光、熱情的中學(xué)大巴。在此，我想說：“謝謝您，我親愛的老師；謝謝您，我親愛的肖媽媽！”
至今，我仍清楚地記得，在我三年級的時候，有一段時間很讓您操心。那時我興起了讀課外書，突然覺得寫作業(yè)是件無聊的事，結(jié)果一連好幾天都欠作業(yè)。隔天組長檢查，我不是找借口應(yīng)付就是趁他不注意溜走。因?yàn)槠綍r在您和父母眼里，我是個聽話，乖巧，學(xué)習(xí)又從不讓別人操心的好孩子，所以我欠作業(yè)的事您也不太放心上，或許您認(rèn)為，我是想給自己放幾天假；再說一個平時做得那么好的學(xué)生欠幾次作業(yè)也沒什么大不了的！可是，你估計錯了，幾次得心應(yīng)手之后，我更加放肆了。這回您著急了，考慮到我身為班干部，您并沒有當(dāng)眾批評我，而是親自把我請到辦公室，拿了把椅子，讓我坐下，還倒了一杯清涼的檸檬茶遞給正忐忑不安的我。
和藹地說：“嘉帆，老師知道你是個很認(rèn)真地孩子，我希望你對待作業(yè)同樣也保持著認(rèn)真的態(tài)度！老師相信你的！”但是，你苦口婆心的教導(dǎo)最終沒有把我從“深淵”拉上來，我還是繼續(xù)著我的“快樂”。在您的眼里，我看到屬于我的.失望，可您并沒有就此放棄——您知道我喜歡大樹，您把我叫到大操場上，讓我?guī)湍崴�，您告訴我：“這些樹需要我們不斷澆水，它才能更好地長出翠綠的葉子，成為蒼天大樹！但并不是澆水這么簡單，它也需要剪掉一些不好的枝和葉，這樣才能更有利于它的成長�！蔽沂莻�一點(diǎn)即通的人，所以當(dāng)您把我叫過去時，我已明白您的用意。蒼天大樹一直是我從小的目標(biāo)，它也是我亦想到達(dá)的境界，如今您用它來做我的榜樣，我很是感動。不知為什么，我沉默了，也許在反思……您沒有打擾我，陪我一起仰望著大樹，樹孔曬下的陽光，把我們的影子拉得很長，很長……
如今，曾經(jīng)與您一同看大樹得小丫頭已成為一名中學(xué)生了。在這個世界上，讓她最引以為豪的就是在小學(xué)的時光里，能遇見您這么一位好老師。這是她一生也不會忘記。
我想說：“謝謝您，我尊敬的肖老師；謝謝您，時刻提醒著‘小樹’剪掉不好的枝和葉的肖媽媽！”
祝您：
身體健康
工作順利
您永遠(yuǎn)的“女兒”：林嘉帆
老師，我想對你說作文 篇2
一年前，新的學(xué)期，新的面貌，還有新的您——我敬愛的老師。您像親愛的母親，那樣的和藹、可親。一年來，您每一天都帶著燦爛的笑容給我們講課，每一天都帶著親切的話語為我們講解難題。雖然給予我身軀的是我的父母，但是滋養(yǎng)我靈魂的卻是您。
是您，使我從一個懵懂的小孩成為了一個品學(xué)兼優(yōu)的.少年；讓我由一個羞羞答答的小姑娘成長為一個落落大方的少女。這其中，您花費(fèi)了多少精力��！可見每一屆學(xué)生您都是這樣栽培出來的，您教到此刻多少屆學(xué)生��！年復(fù)一年，日復(fù)一日，在那里，我代表所有被您教過的學(xué)生，跟您說一聲：辛苦了！
可曾記得，您有一次讓我?guī)兔Φ怯浶y驗(yàn)的分?jǐn)?shù)，我為了爭取下課玩耍的時間，竟在副科課上記了起來，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，沒收了。我明白這肯定沒戲了，我想：主動承認(rèn)錯誤總比在那里坐以待“斃”的好；被您批評一頓，總比全班的小測驗(yàn)?zāi)貌换貋淼暮�！于是，我便主動去找您，以為肯定是被您�?yán)厲批評，罰抄課文，沒想到的是，您竟用語重心長的語氣對我說：“這一次就算了，算是吸取教訓(xùn)，以后要懂得合理安排時間，這件事情什么時候該做，什么時候不該做，你要分清楚�！边@是您第一次教育我，卻是用這樣一種與眾不同的口氣教育我，使我感動不已。
這一年來，您每一次對我的諄諄教導(dǎo)，您的每一句肺腑之言，我都銘記在心。
謝老師，我想對您說，您的那雙大眼睛給了我們很大的鼓勵與支持。在課堂上，我們的一舉一動都逃但是您敏銳的雙眼；您那鼓勵的目光，令我明白了許多，懂得了許多。您以前用嚴(yán)厲的目光注視過我，更用體貼的眼神關(guān)注過我，您的每一次無聲的提醒，時常浮此刻我眼前，激勵我向前進(jìn)！
老師，您是大樹，你是海洋，是干泉；我們是乘涼的路人，過往的船只，是心田。謝謝您為我們付出這么多，我們是您培養(yǎng)出來的莘莘學(xué)子，我們一天天成長，到達(dá)祖國需要我們的地方。
老師——一個多么偉大的字眼！老師，您是一個誨人不倦的好老師，我想大聲地對您說：“我要好好學(xué)習(xí)，長大后和您一樣，培養(yǎng)出新一代的莘莘學(xué)子。藍(lán)天下，花草樹木以它們豐碩的果實(shí)來報答撫育它們的大自然；而我呢，我就以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績老匯報您對我的教導(dǎo)之恩！”
黃老師，你的出現(xiàn)是我的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性，我永遠(yuǎn)也忘不了您，忘不了您的教導(dǎo)。
老師，我想對你說作文 篇3
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！逼呱系臅r光在我們忙碌的身影中流逝了，只留下一道淺淺的痕，老師和同學(xué)們的關(guān)系很融洽，我想借著這次的寫作，向我們的“三萬”之首說說同學(xué)們這半學(xué)期以來的收獲。
隊(duì)列比賽勇爭優(yōu)
帶著期待與緊張我們走進(jìn)了這個陌生的校園，開啟了我們?nèi)松幸欢涡碌恼鞒�，在征程之路開啟之時，我們迎來了征程開啟前的訓(xùn)練，為我們以后三年的征程打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。迎接我們的教練看起來和謁可親的，訓(xùn)練時卻表情嚴(yán)肅，對我們毫不“手軟”，一練就是一個小時，中間好不容易休息一會兒吧！卻只有短短的5分鐘。這太陽公公也不覺得累，一天天的凈跟著我們，還用它那高超的畫妝技術(shù)，把我們從黃種人變成了黑種人，太可怕了。訓(xùn)練時老萬您可是親自上陣��！在一聲聲的“立正，向右轉(zhuǎn)”的口號聲中我們迎來了比賽，體委聲音洪亮，我們動作一致，口號響亮。在強(qiáng)烈的.競爭中，我們奪得了No1，我們歡喜，但更多的是感悟。
體操比賽優(yōu)更優(yōu)
�。W(xué)校下達(dá)了通知，說：＂還有一個月我們就要進(jìn)行七年級第三套廣播體操�！斌w育課上吳老師向我們傳達(dá)著這個消息。聽罷，同學(xué)們一個個哀聲嘆氣的，上次列隊(duì)比賽訓(xùn)練時，老師把我們整的那叫一個慘，這次吳老師為了加強(qiáng)訓(xùn)練，指不定會整出什么“幺蛾子”來呢！唉！真是說來就來，前兩個周老師先把動作教給我們，每一個動作都要做到位，不然在吳老師的“調(diào)整”下會“少胳膊斷腿兒的”，到了后期加強(qiáng)訓(xùn)練時，哪一隊(duì)有一個人沒做好時就會全班罰跑步，老萬您也時常給體育老師撥課，在訓(xùn)練時我們到天亮班還有一句“名言”：操場就是地獄，老師就是魔鬼。但在你們的強(qiáng)加訓(xùn)練下，我們又奪得了No1，我們滿心歡喜，但更多的是感激與感悟。
崗位負(fù)責(zé)優(yōu)上優(yōu)
“趕快收拾書包，放學(xué)回家了，速度點(diǎn)，待會兒要熄燈了�！�，一聽就知道這是我們班李征剛同學(xué)催促同學(xué)們放學(xué)的聲音；“往左邊來，右邊”不用看，這一定是蔡美軍和黃開明同學(xué)在幫同學(xué)們擺桌位的聲音；“今天這講臺真干凈”，不用想就知道這是林思炎的功勞。是��！自從我們班實(shí)行崗位責(zé)任制以來，同學(xué)們堅(jiān)持崗位、認(rèn)真負(fù)責(zé)、毫不懈怠。在我們歡喜我們堅(jiān)持下來時，更多的是感悟！
老萬，今天我最想對您說的是：我們爭優(yōu)了，即使是那么不易，但在您的教誨下我們懂得了團(tuán)結(jié)、友誼、責(zé)任的力量，我相信我們最想說，您最愿意聽到的就是：老萬，我們爭優(yōu)了。
老師，我想對你說作文 篇4
親愛的xxx：
見字如面！
這幾天您不在，說實(shí)話我是有點(diǎn)松懈了，因?yàn)樾闹锌偸窍胫凑坦懿辉�，偶爾偷個小懶也沒什么吧。然而，事實(shí)證明，偷個小懶確實(shí)沒有什么，只不過會讓我的成績下降幾十分，名次后退十幾名……
再說說這一周我所取得的進(jìn)步吧，就是數(shù)學(xué)作業(yè)完成得越來越快了，而且錯誤率超低，上午第五節(jié)自習(xí)課我能夠把數(shù)學(xué)布置的兩本練習(xí)冊上的作業(yè)寫完，外加兩頁化學(xué)作業(yè)，而且正確率很高，關(guān)于作業(yè)這件事，我終于發(fā)現(xiàn)了竅門，就是下課的時候，不再迷茫的想，這十分鐘我改干什么，而是十分有目的性地想：我要寫數(shù)學(xué)作業(yè)。
一下課，確認(rèn)自己上課時沒有疑惑后，就開始寫作業(yè)，而且寫的速度很快，因?yàn)榍懊娴念}簡單，幾分鐘就能夠?qū)懲�。而且我發(fā)現(xiàn)了一個好方法，就是寫作業(yè)時，先把簡單的題刷完，如果遇到需要廢很多腦筋的，先跳過，最后再寫。這種做題模式實(shí)際上也是考場上的做題技巧，這樣得的分也會盡可能地多。
再說一下政、史的背誦計劃吧。政治因?yàn)橛行┒�，一天背一課，把雙星的內(nèi)容都背熟了。歷史一天背九上一個知識點(diǎn)，九下一個知識點(diǎn)，如果有余地的話，再背九上的一個知識點(diǎn)。有一節(jié)上歷史課，陳老師給我們講了她高考的`時候，因?yàn)槭亲咦x生，每天六個十五分鐘，回家上學(xué)，六個十五分鐘，每一次用一張小紙條記一條知識點(diǎn)，路上的時間就可以背。聽完覺得這六個十五分鐘，一個半小時，每天比別人多學(xué)了至少一個半小時，這是什么概念。日積月累將會是多么龐大的數(shù)字。聽完我也很有啟發(fā)，抓住每天的零碎時間，便會成就一個人，所以，我也打算把每天需要背的例如：英語、語文。英語單詞、語文詩詞。課下注釋、化學(xué)方程式，這些東西，零碎時間宿舍、教室、食堂之間來回跑的時間、跑操前戰(zhàn)隊(duì)的時間，許多許多的時間被忽略掉的時間，都應(yīng)該重視！
現(xiàn)在很多科目都已經(jīng)發(fā)了中考的復(fù)習(xí)資料，這些資料我認(rèn)為自己私下也可以提前寫了，為中考作準(zhǔn)備！
上次的老師我想對你說中，我提了一個問題，就是需要背的東西越來越多，找不著時間背�，F(xiàn)在我卻覺得自己很傻，因?yàn)橛泻芏嗟臅r間都被我忽視了，善于找到每一個小小的時間，才是真正的王道。
數(shù)學(xué)題刷起來，物理練起來，語文背起來，錯題整起來，體育練起來。中考，來吧！
希望未來考試完，自己會感謝現(xiàn)在的自己！
正如周三周四的體育課時，自己會感謝周一長跑滿分的自己！
xxx
20xx年12月1日
老師，我想對你說作文 篇5
敬愛的李老師，您像辛勤的園丁一樣，給我們這些幼小的樹苗修枝、剪葉、澆水、施肥，讓我們長成了一棵棵健壯的小樹。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的思緒如同一輛紡車，紡出我對您的感激；紡出我對您的敬佩；紡出我對您的贊美！今天就借寫作文的機(jī)會，把我的心里話全都倒出來。
可曾記得，在夜深人靜的時候，是誰在孜孜不倦地批改作業(yè)？在人們歡度假日的時候，是誰在廢寢忘食的備課？在我們遇到難題時，是誰不厭其煩地為我們指點(diǎn)迷津？在我們犯了錯誤時，又是誰督促我們改正？是您啊，敬愛的老師！
您，使我由一個什么都不懂的小毛孩成長為一個品學(xué)兼優(yōu)的少年；使我由一個羞羞答答的小姑娘成長為一個能說會道，落落大方的少女??這其中，您費(fèi)了多少精力，花了多少心血呀！
在我的眼里，老師不僅是位慈母，而且是個嚴(yán)師。記得我剛升三年級的時候，還不懂得現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，將來長大會怎么樣，所以一天就知道玩。而在開學(xué)的那一天，您接受了我們這個班。那時二年級的老師給我們布置了2０篇日記，可是我只寫了１0篇。這時，您也知道了有好多同學(xué)都沒有寫夠，也放松了我們，對我們說：“誰沒有寫夠２０篇日記，都有哪些人，都站出來！”這時，我傻了眼，心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，什么味都有，如果地上有條縫，我真想鉆進(jìn)去。后來您沒有嚴(yán)厲地批評我，而是耐心教育我們，還給一個星期給我們補(bǔ)回作業(yè)。從那以后，我再也不敢不完成作業(yè)啦。
老師，您也知道，我有一個令人頭痛的缺點(diǎn)，那就是馬虎。記得四年級考數(shù)學(xué)的時候，我只考了91分，媽媽把我的'卷子拿回來，我一看，真是丈二的和尚——摸不著頭腦，我的計算題明明檢查了好幾遍，怎么還有錯的？！我仔細(xì)得看了一遍，不是小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯了，就是抄錯了數(shù)字。唉，什么時候馬虎的壞毛病才能脫掉我？這次考語文的時候，有一個非常簡單的問題：羊吃草有趣，表現(xiàn)在哪里？這個問題，其
詩文中就有答案，答案就明擺的放在那里，可是我卻找錯了，這一個題就四分，對我來說也就是白送分，可是我怎么沒有回答上來？是因?yàn)槲冶繂幔窟�是因?yàn)槲揖褪遣恢�？都不是。因�(yàn)槲业鸟R虎，做題不認(rèn)真，才造成了一個簡單的問題都答不上來，盡管老師一再二，二再三地提醒我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，可是我卻把這話當(dāng)耳旁風(fēng)，經(jīng)常不注意它。
老師，您為了我們，默默無聞的奉獻(xiàn)，不求一點(diǎn)報酬。您像蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師，您辛苦了！我們永遠(yuǎn)愛您！愿您永遠(yuǎn)幸�？鞓罚�
老師，我想對你說作文 篇6
老師，你就像一盞明燈，照亮自己，照亮每一個學(xué)生。老師，您就像一個勤勞的園丁，養(yǎng)育著我們，讓我們成為祖國的棟梁。老師，你是我們生活的路標(biāo)，指引我們走向成功之路。老師，您是我們智慧的鑰匙，您教會了我們無盡的知識。
我記得當(dāng)我剛進(jìn)入三年級時，我的心里似乎有一只鹿，它曾經(jīng)是“敲門，敲門”擊中我的心。然而，當(dāng)我看到你時，你用你善良的眼睛看著我，讓我心中的鹿停了下來。
在課堂上，你總是微笑，這讓我更加自信。當(dāng)學(xué)生回答錯問題時，你不是沖他大喊大叫，而是用溫和的聲音說:仔細(xì)想想，有什么不對的！”當(dāng)正確回答問題時，你會讓學(xué)生們以熱烈的掌聲贊揚(yáng)他。
我希望你能教我們直到我們初中畢業(yè)，因?yàn)槟愕恼Z文課真的很好，很清晰。聽了你的講座后，只有當(dāng)我們理解了實(shí)踐，我們才能理解生活的真諦。在研究普羅米修斯文本的過程中，你讓我們像鷹嘴豆一樣用指甲啄我們的胳膊，來體驗(yàn)普羅米修斯當(dāng)時所遭受的痛苦。我們意識到普羅米修斯堅(jiān)定不移的精神。
三年級的時候，是你把我們從小學(xué)帶到了初中文言文課堂，讓我們了解了文言文蘊(yùn)含的深刻道理。
老師，你太難了！雖然你患有嚴(yán)重的頸椎病，但你每天晚上都會感到疼痛，無法入睡。盡管如此，你還是足夠堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持給我們上課，因?yàn)楹ε碌⒄`我們的學(xué)習(xí)。此外，你必須批改一大堆作業(yè)，讓我們以作文為例。僅僅閱讀一篇作文至少需要兩分鐘。根據(jù)這一計算，閱讀56篇作文需要兩個小時。更重要的`是，你必須一次糾正一頁，一次糾正一個單詞，這可能需要閱讀時間的幾倍。有些學(xué)生的筆跡非常潦草，所以你需要一字不差地辨認(rèn)出來。一些學(xué)生經(jīng)常沒有完成作業(yè)。你總是給他的父母打電話或者督促他盡快彌補(bǔ)。有時他會推幾次，而且他不會交作業(yè)，這給你增加了很多負(fù)擔(dān)！
看著你對那些無知的同學(xué)恨鐵不恨鋼的樣子，我不禁想起了那些細(xì)心照料花園里花朵的園丁。你就像園丁，呵護(hù)著我們56朵含苞待放的花朵。你必須時刻關(guān)注每一棵樹和每一朵花的生長，并按時給我們澆水，以免我們因?yàn)闆]有得到及時的照顧而枯萎。在我們中間，不可避免地會有一些彎曲的樹和帶刺的花誕生。他們需要你仔細(xì)修剪和加強(qiáng)。
老師，我想對您說，謝謝您，您是一位不知疲倦的向?qū)�，是您將我們引入了知識的海洋，并帶領(lǐng)我們走向光明的未來。我在這里真誠地感謝你！
老師，我想對你說作文 篇7
現(xiàn)在我讀三年級了，雖然我才有9歲，但是我清楚，管老師，您就像媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)著我們。老師，我想對您說——您辛苦了。
時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，我們已從一個幼兒園的小朋友成長為一個三年級的小學(xué)生了，在您的呵護(hù)中茁壯成長。為了我們您付出了許多，蒼老了許多……。
記得一年級時，剛走出幼兒園的我們遇到了您，由于我們不懂事，為了我們的學(xué)習(xí)，為了我們的成長，您煞費(fèi)苦心。學(xué)習(xí)上，您耐心地教育我們；生活上您無微不至地關(guān)心我們。由于工作的辛苦，您病了，得了肺炎住院治療。為了不耽誤我們的功課，您晚上到醫(yī)院打針，白天照常到學(xué)校上課。那段時間，正值冬天，學(xué)生生病的人多。由于我們年齡小，天氣又冷，為了讓我們少接觸冷水，能正常上課，管老師您拖著病體，每天放學(xué)后獨(dú)自一人把班級負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)打掃好后才回家，多么好的老師呀！聽班長講，您那天在打掃積水的衛(wèi)生區(qū)時，由于地面太滑，還重重的摔了一跤，我們看在眼里，疼在心里。
為了我們的成長，管老師您傾注了全部心血。
張航，是我的同學(xué)，家庭十分貧困，爸媽離了婚，他跟著年老的奶奶生活。由于沒有家長的督促，成績很差，思想上也消極，情緒非常低落，不愛說話，也不和我們過多的交往。對于張航同學(xué)，管老師您從沒有放棄對他的幫扶、教育�？紤]到他回家沒人輔導(dǎo)，每天放學(xué)，別的同學(xué)走后，您都單獨(dú)為張航同學(xué)輔導(dǎo)功課。平時，耐心地和他談心。由于不在父母身邊，好幾次張航同學(xué)生病，奶奶無錢給他看病。管老師都是您拿出錢給他奶奶，叮囑張航奶奶一定要把張航的病看好。每一次，張航奶奶都是老淚縱橫。在您的耐心輔導(dǎo)下，張航同學(xué)心里的那塊堅(jiān)冰在慢慢融化，通過兩年多的努力，張航同學(xué)成績進(jìn)步了，和同學(xué)的交往也多了，那份燦爛、久違的微笑又重新回到了他的.臉上。
在我心里，曾不止一次地想：“我們的三（1）班就是一個溫暖的家，而管老師，您，就是我們的媽媽”
二年級時，隨著廣龍旅游小鎮(zhèn)項(xiàng)目的推進(jìn)，我隨父母租房來到了龍街。當(dāng)時，爸爸、媽媽為了我上學(xué)方便，硬叫我轉(zhuǎn)學(xué)。我心里別提多難受了，我不愿和管老師分開，我還要在管老師的班里學(xué)習(xí)，和同學(xué)們一起游戲。在我的堅(jiān)持下，爸爸、媽媽同意了我的意見。一年多來，雖然每天早晨都要早起到學(xué)校很累，但我心里總是甜滋滋的，因?yàn)槟茉谌?）班，能在管老師身邊，是我最大的幸福。
其實(shí)，我們班里好多同學(xué)和我一樣，也不愿離開管老師。他們都說：“像這樣的好老師，哪里會遇得到，管老師在哪兒，哪兒就是我們溫馨的家……”
老師，我想對你說作文 篇8
親愛的張老師，您好!其實(shí)在我的心里,我一直都有許多的心里話想對您說.可我一直都不敢跟您說.現(xiàn)在我轉(zhuǎn)到深圳讀書了,我真后悔當(dāng)初沒有對您說出我的心里話.所以,今天,我借著這個機(jī)會把我的心里話給寫出來.
敬愛的老師，我記得要離開您的時候,我實(shí)在舍不得呀！雖然您跟我們相處的時間僅僅只有兩年,可我們早就把您當(dāng)作是我們的母親了呀!我到現(xiàn)在還清楚地記得: 在夜深人靜的時候，是誰在孜孜不倦地批改作業(yè)？在人們歡度假日的時候，是誰在廢寢忘食的備課？在我們遇到難題時，是誰不厭其煩地為我們指點(diǎn)迷津？在我們犯了錯誤時，又是誰督促我們改正？是您啊，敬愛的老師！是您一直手把手的教我們愛祖國，愛人民；是您，教我學(xué)文化,長知識. 您就向辛勤的園丁一樣，給我們這些幼小的樹苗修枝、剪葉、澆水、施肥，讓我們長成了一棵棵健壯的小樹。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的思緒如同一輛紡車，紡出我對您的思念；紡出我對您的感激；紡出我對您的`敬佩；紡出我對您的贊美!
其實(shí),老師您在我的眼里不僅是位嚴(yán)師，而且是個慈母.同學(xué)們都非常喜歡上您的語文課,每次上課時,教室里的氣氛總是很活躍.記得有一次上語文課,您檢查昨天的作業(yè)----背書.我記得您每次檢查背書都有個習(xí)慣,就是先掃視一下大家,然后說:“昨天讓你們回家去背的古詩,你們都會背了嗎?會背的同學(xué)請舉手!”這時,幾個學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)都舉起了手,可我這時偏偏有點(diǎn)害怕,舉手吧,我還是不太會背；不舉吧,老師批評我怎么辦?結(jié)果,怕批評的心理終于占了上風(fēng),我顫巍巍地舉起了手.
可是老師您偏偏叫了我.我哆嗦地站起來,心“砰砰”直跳,低著頭用膽怯的目光偷偷望了您一眼。這時，我看到了您那充滿信任和慈愛的笑容，心情立即平靜了下來。我鼓足勇氣，抬頭高聲背到：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近……�！北M管我背得不是很熟，可您還是滿意的笑了。這時，我仿佛感受到了春天般的溫暖。
老師，您有時也有誤會我們的時候。我記得那是在一個陽光明媚的下午，那天，天氣很熱，教室里亂哄哄的，正當(dāng)我們班干部要管理紀(jì)律的時候，您走了進(jìn)來。當(dāng)時您很生氣，可是還沒等我們解釋您就叫我們幾個班干部站起來并指責(zé)我們，說是我們沒有帶好頭。當(dāng)時我們真的很委屈，我們明明就有管，只是沒有把同學(xué)們管好，在您進(jìn)教室時正好看到了亂糟糟的場面。所以，老師，您真的誤會我們了，但我們并不生您的氣，我們只希望您能給我們一個解釋的機(jī)會。雖然這些事情不能當(dāng)面對您說，我覺得很可惜。
老師——一個多么偉大的字眼！您為了我們，默默無聞的奉獻(xiàn)，帶著一顆心來，不帶半根草去。我永遠(yuǎn)都會記住您——敬愛的張老師！
老師，我想對你說作文 篇9
一圈，二圈……鋼筆在指尖轉(zhuǎn)動著，時間也隨之流逝，閉上眼睛，讓大腦播放記憶的片斷，看著這些拼湊起來的如碎玻璃般的記憶，我該對你說些什么呢，老師？
20xx年炎熱的夏季，我走進(jìn)這所學(xué)校，我依稀記得當(dāng)時學(xué)校里花香的味道，我那時滿懷著希望與憧憬，迫不及待地想要張開翅膀，飛翔在這新的天空。但是當(dāng)時陌生的環(huán)境使我開始害怕，我的大腦不受控制地回想過去，隨之而來的是滿滿的失落與悲傷。漸漸的，我開始融入這里，許許多多新奇的事物讓我目不暇接，在興奮與好奇中，我的成績開始下滑。過后，我拼命的補(bǔ)救，才到了這個不上不下的位置。
短短的一年里發(fā)生了許多事情，學(xué)校的變化讓我更是驚訝，仿佛生活一下子脫離了原來的軌道，剛剛打開的翅膀硬生生地被折斷。我，我想還有許多同學(xué)，我們的夢幻水泡編織的未來被打破了，化成了一陣水汽，煙消云散。我開始不知道往哪兒走，決定了走這條，卻又被突如其來的大霧沖散，我迷茫了，心中的船沒有了舵頭，失去了航向。在無邊無際的.黑暗中，看不到一點(diǎn)光亮。老師，我該怎么辦？
隨著一天一天的迷茫，漸漸的，一定考不上大學(xué)的想法像一顆毒草，在我內(nèi)心扎下了根，并且竭力吸取我心中的血液。這個念頭讓我開始失去了動力，我想連根拔起，卻一直下不去手，老師，你能幫我除掉這根毒草嗎？
在那布滿沙粒和礁石的海底，海螺緩緩地移動著，每當(dāng)遇到海流時，它都把自己封在了厚實(shí)又沉重的殼里，哪怕海流帶給它的是幸福。而我就是那只海螺，因?yàn)楹ε乱淮我淮蔚呐Q來的是一次次的墜落懸崖，害怕海邊的風(fēng)浪將我吞噬，所以拒絕了一切，哪怕海流帶給我的只有百分之一的是傷害，而百分之九十九的是幸福。我敬畏大海，同時又羨慕它的永生，也同情它的孤獨(dú)。老師，教教我怎樣沖出這殼？
但在我內(nèi)心最深處，我所見到的世界，是在水一般的月光下，四野漆黑，只有一條被光芒涂出的小徑，彎彎曲曲延伸向遠(yuǎn)方。我仍相信這個世界有一些地方繁花盛開，溫暖象一層層的熱浪將人包圍；我仍相信有努力就會有收獲，收獲的果實(shí)會遠(yuǎn)比看到的那樣甜美；我也仍相信著，我沒有被遺棄在茫茫的大海，總會有一天，會有白如天使的鴿子將那綠色的橄欖枝放在我的手頭。而前方的大陸，會是我的 另一個夢想。老師那很美，不是嗎？
風(fēng)來了，冬天最后一片落葉隨之旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，然后飄落到手心，那上面滿滿的，是我的心語。而旁邊的花園里，一只美麗得如夢般的蝴蝶張開了翅膀，翩翩起舞。
老師，我想對你說作文 篇10
尊敬的老師：
您好！最近過得快樂嗎？您還在為我的事生氣嗎？對不起，老師，我錯了！請您一定原諒我，好嗎？我知道那天我惹您生氣了，我不該對老師不敬。我已經(jīng)犯下了一個不可饒恕的錯誤，我也不知道當(dāng)時 為什么會那么的沖動，居然冒犯了日夜為我們操勞的老師。這次，我真誠的向您承認(rèn)錯誤，希望您能夠原諒我，老師！
我知道，作為一名學(xué)生，最首要的就是要尊敬師長�？墒俏腋緵]有意識到它的重要性，以為只要上課認(rèn)真聽講就行了�？墒聦�(shí)上不是這樣的`，我知道自己已經(jīng)錯了。通過這件事，我也明白了，作為一 名合格的學(xué)生，不僅要在學(xué)習(xí)方面尊重老師，還要在言行上表現(xiàn)出對老師的尊敬，比如見到老師要主動問好，不說老師的壞話等等。可這些我實(shí)在做得太差了。老師，我原以為您很可惡，是因?yàn)槟盐?們管得太嚴(yán)了，我不知道你是為了我們好，反而覺得您是在故意刁難我們。比如說有時作業(yè)較多，一貫比較懶的就不愿意做，難免會受到您的批評；有時我不經(jīng)意會犯下一點(diǎn)小錯誤，您就會給我指出來 ；有時我在操場上盡情地玩耍，你也會提醒我該進(jìn)教室做事了……其實(shí)這一切都是出于對我的關(guān)心，而我卻認(rèn)為您對我們管得太嚴(yán)了，以至于對你產(chǎn)生厭惡感。
我真是不明白老師的一番苦心啦！一向比較任性的我最終還是做出了對老師不敬的事。我不應(yīng)該說您的壞話，更不應(yīng)該罵您。當(dāng)時我也是太糊涂了，我以為你給我媽媽通話是在說我的壞話，哪知是媽媽 因?yàn)槲覜]有按時回家而主動和你通話，向你了解情況的。其實(shí)老師也是為了我們學(xué)生好，我應(yīng)該明白：您布置作業(yè)是為了讓我們更好的掌握知識；您那善意的批評是為了讓我認(rèn)識到自己的錯誤并及時改 正；您的提醒是為了讓我們明白不能一心只想到玩，要保證足夠的時間去學(xué)習(xí)……
唉，我知道現(xiàn)在說什么都晚了。但是，經(jīng)歷了這件事情之后，我忽然覺得自己一夜之間長大了許多。我明白了老師的一番苦心，知道了“嚴(yán)是愛，寬是害”的道理。現(xiàn)在想想，當(dāng)時我實(shí)在是太糊涂了， 我真是不識好人心呀，辜負(fù)了老師對我長期以來的信任和關(guān)心，我實(shí)在不應(yīng)該啊，我真的無法原諒自己。
這幾天，我在家里想了很多很多。老師，對不起，實(shí)在是對不起呀！我錯了，我懇求您能夠原諒我，再給我一次改過自新的機(jī)會。我真的不想看到父母為我學(xué)習(xí)上的事傷心，也不愿意看到老師您為我失 望的神情。老師，相信我，我一定會改正的，我不甘心把大好的時光白白浪費(fèi)掉，我要讀書，我要好好學(xué)習(xí)，我一定將功補(bǔ)過，做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，以回報所有關(guān)心我的人。
老師，請?jiān)俳o我一次機(jī)會吧，我一定會用實(shí)際行動來證明我所說的一切。
老師，請相信我吧！
老師，我想對你說作文 篇11
老師，我天天在您的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)，您對我的幫助很大，但有些事情因?yàn)槟懶�，我不敢說。今天，就借助這次的作文，講講我的心里話。不久前，中央發(fā)出“減負(fù)”的號召，大部分學(xué)校的老師都遵守中央政策，減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。唯有您，還是老樣子，我們知道您是為了我們成才，才這樣做，可是，您知道嗎，看課外書也能增長知識呀。您布置的作業(yè)太多了，記得有一次，那天晚上的作業(yè)特別多，我從6點(diǎn)就開始做作業(yè)，只聽見筆在沙沙地寫著、寫著……啊，我抬眼看表，已經(jīng)10點(diǎn)了�！靶∵h(yuǎn)，快睡吧！明早還得上學(xué)�。 眿寢屧诖呶宜X。
可她哪里知道，我還有6篇作文沒抄呢！我急的六神無主，夜更深了，已經(jīng)到了12點(diǎn)了，還剩一篇作文沒抄完，我的上下眼皮都打架了，于是草草完成作業(yè)就倒在床上呼呼大睡了。第二天，由于睡得晚，我遲到了，老師將我罵了個狗血噴頭，并說：“我罰你抄一遍學(xué)過的課文，可您怎么知道做作業(yè)才晚睡的。又有一次，我又做到12點(diǎn)，還有最后兩題沒做完，當(dāng)時我已經(jīng)很困了，本子上的字模糊了，于是我便睡下了。第二天來到學(xué)校，老師檢查作業(yè)后，將我叫到辦公室。我說：“今天我沒有遲到，您叫我來有事嗎？”老師生氣地說：“對，我叫你來是有事的，你把沒做完的題抄100次�！蹦菚r，我真?zhèn)�，想：老師，您可知道您布置的作業(yè)有多少嗎？昨天晚上我可做到12點(diǎn)啊，您那時可能已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。老師，您小時候上學(xué)也有這么多作業(yè)嗎？
假如您的作業(yè)沒完成也要抄100遍嗎？也做到12點(diǎn)嗎？我真不明白您們到底有沒有過這樣的童年？哎，我覺得真是不公平，休息時間比做作業(yè)的時間還要少，我們小孩子的身體能支持的.住嗎？我多么想娛樂一下呀，可一直沒有時間；我多么想看一看動畫片呀，可作業(yè)太多了；我多么想看一看《十萬個為什么》呀，可作業(yè)還沒完成；我多么想騎著單車融入大自然中，可……有些同學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)太多唉聲嘆氣，怨聲載道，您聽見了就叫他自己掌嘴，然后就罰抄500遍他剛才說的那些話。哎，您以前的老師叫您掌過嘴嗎？聽媽媽說，北京有一所小學(xué)，放學(xué)后和星期六、日都不布置家庭作業(yè)，我真的很羨慕那些在那里學(xué)習(xí)的學(xué)生，我建議老師以后不要布置家庭作業(yè)，星期六、日也不要留作業(yè)，讓我們在課堂上把這些作業(yè)做完吧，把時間給我們，讓我們在星期六、星期天里做自己想做的事情。
好了，我的話全都說出來了，老師，您聽了我的話會想些什么呢？
老師，我想對你說作文 篇12
親愛的唐老師：
您好！好久未與您寫信交談了！日子在悄然間流逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲，回想起您與我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心中有一萬個不舍。
在這一年里，我們歡笑地度過每一天，在您的鼓勵下，我們一天天進(jìn)步；在這一年里，您每天為我們花了多少心血，犧牲了多少寶貴的時光，而你卻毫無怨言，默默地為我們付出，就像那春雨一樣：隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲；在這一年里，我們沒有太多的升學(xué)壓力，生活在一個自由、快樂的空間里，這一切都有您的功勞。唐老師，我多想對您說聲“謝謝”��！是您讓我再次得到失去的純真友情，獲得了真正陽光般的快樂。您做的一切也讓我這個懵懂的女孩從中悟出了許多生活的道理，讓我明白一個人的真誠付出不會是徒勞的。
在最初的`記憶中，那時您剛剛接手我們班。我們認(rèn)為您是個十分嚴(yán)格的老師，我們一開始上課時，總是縮手縮腳，不愛發(fā)言。在與您后來的相處中，我發(fā)現(xiàn)您是一個善解人意的好老師。從那以后，我們很愛上您的課，覺得那是一種享受。我說謝謝您，其實(shí)也是因?yàn)橛心墓膭�，才成就了今天的我。以前，我的作文總寫得平淡無奇，缺乏亮色。每當(dāng)看到別人的作文成為范文，被老師拿在班上宣讀時，我的心空空落落的，從此，我便失去了寫作的興趣。但是一上六年級就出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，在您的鼓勵和信任下我重新愛上寫作文了。在您的影響下，課余，我也總喜歡徜徉書海，與經(jīng)典對話，我的課外積累也越來越豐富，成績也隨之一步步上升，我好高興呀！如果不是您給我勇氣和力量，我也不可能有今天這么大的進(jìn)步。老師，我特別想對您說聲：“謝謝！”雖然只有兩個字，但表達(dá)我對您的無限感激。
時光老人在無情地?fù)芘娤�，我們相處的日子已不多了，我心中有太多的不舍得：舍不得你像媽媽一樣對我的疼愛；舍不得你像知心朋友一樣對我的關(guān)心。太多的不舍換來淚水，所以我一定會把這些淚水化作一股力量，珍惜我們相處的時光！餃子的余香仍在嘴里飄蕩；六一的歌聲仍在耳邊圍繞；郊游的快樂仍在心中氤氳。這一切都是那么清晰，那么美好，那么讓人留戀！
梔子花開，我們就要從新的航線中飛翔。日子將成為記憶，每個笑容也將去承受淚水。我們的記憶也會承受時間的考驗(yàn)。當(dāng)您不開心時會不會想起我呢？當(dāng)我重新打開記憶的匣子時，我一定會記起您——唐老師。我一定會想念您！明天的起跑線在迎接我，您也陪伴我也將一年了，在這一年里，你給予我太多、太多了！我多想在您的耳畔輕輕告訴您：“唐老師，我愛您！”
祝：
工作順利，身體健康！
您的學(xué)生；劉欣婷
老師，我想對你說作文 篇13
趙老師，我們已經(jīng)相處了有一學(xué)期了吧！在這一學(xué)期中，在你的淳淳教導(dǎo)下，我明白了很多做人的道理，明白了怎樣與同學(xué)相處，明白了怎樣對待自己的父母。
趙老師，我在學(xué)校有些時候想對你說一下心里話，但話到了嘴邊也咽了下去，現(xiàn)在我在這里給你說一些我的心里話。趙老師，我覺得你對我和何希真的不公平，我和何希在班上擔(dān)任班長，已經(jīng)有半學(xué)期了，在我和何希的努力下，我們班榮獲優(yōu)秀班級，當(dāng)然這不是我和何希的功勞，這里面大多是你的功勞還有我們1班的同學(xué)們。
記得那次你叫我和何希去你的辦公室，你給我和何希講了很多，那天也許我和何希太激動了，對你有些不尊重，我在這里給你說一聲；‘對不起’但是趙老師你也要理解一下我們，我覺得我們真的很委屈，你以前說叫我們委屈一下，我們聽了你的話，不再計較。可是現(xiàn)在，我覺的不能在委屈了，就像你給我說的一樣，該讓就讓步不該讓的堅(jiān)決不讓，這也是你說的��！有些時候我覺得我再怎么努力，也不如何剛，我覺得我到底哪里做錯了。我知道，我剛開學(xué)的時候，把班長辭了，讓你下不了臺，但是我辭職也有我的原因��！我辭職有很多原因，有一下原因我不能說出來，我那段時間成績不太穩(wěn)定，而我爸卻給我說了一句；‘玉紅，你現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，如果你的成績下降的讓我接受不了的話，我就徹底把你看透了，你就和外面那些沒用的人沒什么兩樣了’我聽到這句話，我心里很難受，我也不知道問我向誰傾訴，所以我就想到把班長辭了，我本來打算把學(xué)校的職務(wù)辭掉，但那天我沒找到周老師，所以那天晚上我就把班長辭掉了。
趙老師，其實(shí)我在家中很怕我爸，我不敢和我爸頂嘴，從我上學(xué)的時候，我爸媽只是每次考試過后問我一下考的`怎么樣，他們從來不像其他的爸爸媽媽一樣，輔導(dǎo)自己的的子女，而他們只看結(jié)果，如果我考的不好他們還要說我，我心里也很難受，不過我還是要感謝他們，我沒有在他們的呵斥下學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在他們也只是看我每次月考的成績，我爸還給我說，我是他最后的希望，他后悔他小時候沒有好好的念書，只是念了初中就沒念了，所以他不想讓我也這樣。我在家想要什么，我爸說的只要不過分，他都會答應(yīng)我。他現(xiàn)在的愿望就是讓我好好念書，所以現(xiàn)在我也在不斷努力得念書，我不希望看到爸爸失望的樣子。所以，趙老師我希望你能理解我。
趙老師，其實(shí)我還有很多話想和你說，但是……
老師，我想對你說作文 篇14
一年前，新的學(xué)期，新的面貌，還有新的您——我敬愛的老師。您像親愛的母親，那樣的和藹、可親。一年來，您每天都帶著燦爛的笑容給我們講課，每天都帶著親切的話語為我們講解難題。雖然給予我身軀的是我的父母，但是滋養(yǎng)我靈魂的卻是您。
是您，使我從一個懵懂的小孩成為了一個品學(xué)兼優(yōu)的少年；讓我由一個羞羞答答的小姑娘成長為一個落落大方的少女。這其中，您花費(fèi)了多少精力啊！可見每一屆學(xué)生您都是這樣栽培出來的，您教到現(xiàn)在多少屆學(xué)生��！年復(fù)一年，日復(fù)一日，在這里，我代表所有被您教過的學(xué)生，跟您說一聲：辛苦了！
可曾記得，您有一次讓我?guī)兔Φ怯浶y驗(yàn)的分?jǐn)?shù)，我為了爭取下課玩耍的時間，竟在副科課上記了起來，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，沒收了。我知道這肯定沒戲了，我想：主動承認(rèn)錯誤總比在這里坐以待“斃”的好；被您批評一頓，總比全班的小測驗(yàn)?zāi)貌换貋淼暮茫∮谑�，我便主動去找您，以為肯定是被您�?yán)厲批評，罰抄課文，沒想到的是，您竟用語重心長的語氣對我說：“這一次就算了，算是吸取教訓(xùn)，以后要懂得合理安排時間，這件事情什么時候該做，什么時候不該做，你要分清楚。”這是您第一次教育我，卻是用這樣一種與眾不同的`口氣教育我，使我感動不已。
這一年來，您每一次對我的諄諄教導(dǎo)，您的每一句肺腑之言，我都銘記在心。
謝老師，我想對您說，您的那雙大眼睛給了我們很大的鼓勵與支持。在課堂上，我們的一舉一動都逃不過您敏銳的雙眼；您那鼓勵的目光，令我明白了許多，懂得了許多。您曾經(jīng)用嚴(yán)厲的目光注視過我，更用體貼的眼神關(guān)注過我，您的每一次無聲的提醒，時常浮現(xiàn)在我眼前，激勵我向前進(jìn)！
老師，您是大樹，你是海洋，是干泉；我們是乘涼的路人，過往的船只，是心田。謝謝您為我們付出這么多，我們是您培養(yǎng)出來的莘莘學(xué)子，我們一天天成長，到達(dá)祖國需要我們的地方。
老師——一個多么偉大的字眼！老師，您是一個誨人不倦的好老師，我想大聲地對您說：“我要好好學(xué)習(xí)，長大后和您一樣，培養(yǎng)出新一代的莘莘學(xué)子。藍(lán)天下，花草樹木以它們豐碩的果實(shí)來報答撫育它們的大自然；而我呢，我就以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績老匯報您對我的教導(dǎo)之恩！”
黃老師，你的出現(xiàn)是我的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性，我永遠(yuǎn)也忘不了您，忘不了您的教導(dǎo)。
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