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籃球比賽記事作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的籃球比賽記事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
籃球比賽記事作文1
這個星期，我們五年級舉行了一場籃球比賽，今天下午，我們五年級的班級打了六年級的六班。
比賽開始了。我們班的隊員都是“猛將”，有豐富經驗的時宇，有絕對身高優(yōu)勢的閆達，還有濮克、陳宇航、王訓睿等幾位“大師級”人物。這樣強大的團隊怎么可能輸給6班一群小角色？隨著“嘟”的一聲哨響，裁判把籃球拋向空中，王和另一名穿黃衣服的`隊員奮力向前，但他還是慢了一步。球被王搶走，傳給了離籃筐最近的。時宇還控制了籃球板的優(yōu)勢，熟練地將球投進籃筐。我們班喊了一聲，直接給了對方一個下馬威！接下來，對方發(fā)球，那個平頭拿著球扔給他們隊的主力，但是當他準備投兩分球的時候，我們班的“領頭人”王芯蕊以100米欄的速度跑到前面，把球攔住，傳給了普克，但是普克被前面的一個矮個子擋住了，但是普克在技術動作上做了兩個假動作，從側面?zhèn)髑�。我們班又爆發(fā)了歡呼聲。該我們班發(fā)球了。王跑到三分線，球投得很快，但他沒有投進去。他被對手的平頭搶了。他被評為時宇和王芯蕊誰是三分線之外。扔和傳都很難，但他跳了起來，撲到了籃筐里。沒想到就這樣，他贏了三分，震驚全場，連裁判都為他鼓掌。
在接下來的比賽中，在場的每個人都展現(xiàn)出了自己的潛力，但是我們以16分對14分的比分擊敗了六年級，大家都很開心，緊緊地擁抱在一起。
籃球比賽記事作文2
今天是我們和絲綢之路小學的比賽。
我來中和街比較早，但是在中和街沒有看到我們學校的校服。我們的制服是黃色的，很顯眼，所以我四處看了看。我看到許多黃色的人，但一個也沒有。
當我等了大約5分鐘的時候，我們遇到了吳。她在跑。我說：“吳，我們學校就我們兩個人，不夠五個人，不知道什么時候玩�！彼f：“等一下�！边^了一會兒，崔延平來了，籃子里有個籃球。我和吳上去搶籃球，崔延平說：“別搶！”我在操場上拍籃球，和吳一起玩。崔延平在我們中間搶到球，說：“別鬧了，把球給我�！比缓蠖瓉砹�，我說：“我們隊里還有一個人�！蓖媪艘粫䞍壕腿バ菹⒘耍洺�。我說：“現(xiàn)在五點了。老師在嗎？”“沒來�！眳菍φf道。五分鐘后，何丹丹來了，沈老師也來了。
我們在玩?zhèn)髑驌屒�，常榮說：“絲綢之路放棄了。”我問：“誰說的？”“我聽老師說的�！背s說。我們很快樂，就像一只從籠子里逃出來的鳥。過了一會，老師說：“我們今天不打了，回家吧！”但是吳的`父母和我都不在這里，所以老師叫我們打個電話。吳沒有打通的電話，但我打通了，爺爺很快就來了。吳說她家離我家很近，所以爺爺送她回家，我們走了很遠的路，后面竟然是檢察院、公安局和法院。
籃球比賽記事作文3
星期二的上午，我們舉行了一次籃球比賽。
我們先選出12名隊員，其余人當啦啦隊，然后老師把那12個人分成兩隊，其中一個隊叫“騎士隊”，隊長是我們可愛的班長——賈成鑫。另一個叫“湖人隊”，隊長是我們班的籃球發(fā)燒友---陳柏良。一聽隊長是陳柏良，我們“湖人隊”的啦啦隊心里便暗暗高興。因為陳柏良不但球打得好，而且領導隊員又很有一套。好了，不說了，還是看球吧！
比賽即將開始了，雙方隊員入場，陳柏良還真有股“大腕”的氣概。只見他以緩慢的`步子走進球場，然后猛地一抬頭，傲慢地看了賈成新一眼，還是我們的班長寬宏大量，只是微微一笑，用眼睛說“還是比賽吧！”“嘟——”隨著裁判員的一聲令下，比賽開始了，雙方隊長“跳球”……可是“騎士隊”的賈成新不但沒有搶到球，反而把球打向王奧博，“湖人隊”的大將王奧博連忙把球接住，然后以迅雷不及掩耳之勢繞到了對方陣地，然而對方也不甘示弱，騎士隊的三名隊員連忙把王奧博團團圍住，就在這千鈞一發(fā)的時刻，王奧博精湛的球技發(fā)揮得淋漓盡致，他轉身一跳迅速地把球傳給了陳柏良。這時陳柏良憑著當時有利的位置，三步并作兩步向前一跳，輕松地把球送入籃筐里……“湖人隊"越戰(zhàn)越勇，最后以11：0的成績大勝”騎士隊“。
精彩的比賽結束了，我想對“騎士隊”說：“友誼第一，比賽第二。你們下次一定會贏的！”
籃球比賽記事作文4
籃球是我們班的一大優(yōu)勢。我一聽說要有籃球比賽，我們班的同學就爭相報名，一時引起了籃球熱。下課后，他們都跑到操場上進行“魔鬼訓練”！
馬上就要比賽了，“運動員”們都在熱身，氣氛很緊張�？�，成員們在那兒竊竊私語。仔細聽。原來他們在討論怎么合作！體育場里已經聚集了許多黑人。過了一會兒，二班的人說：“你們班肯定輸！”我們班不甘示弱，說：“不行，看到成績就不要太自信！”
劉校長一吹口哨，我們班的拉拉隊馬上沸騰了：“三班加油！三班加油！”二班的拉拉隊也不甘示弱：“加油，二班！二班加油！”聲音層層疊疊，一個接一個。吳鵬飛不小心被盧漢格爾搶到球，盧漢格爾將球傳給朱昱，朱昱漂亮的.三分！“耶，耶！是的！”人們爆發(fā)出歡呼聲�？�，二班的人終于又拿到球了，但是被陸航遠攔住了。他三步并作兩步，帶球突破防守，直奔跨欄，再次命中一記二分。還有戴，雖然是女生，但她在場上的表現(xiàn)并不遜色，她的防守很堅定，她別無選擇只能盯著。
最后我們班終于贏了，三班的同學跳啊跳，陸航遠喊“贏了，贏了，我們贏了�！辈賵龇序v了。
籃球比賽記事作文5
今天，我和學�；@球隊的主要隊員代表寶山區(qū)來到浦東南洋模范中學打球。聽說我們的對手靜安籃球隊投籃命中率非常高，有點忐忑。
到了籃球場，剛好看到靜安籃球隊的隊員在賽前熱身。他們的投籃水平讓我驚嘆，他們的三步藍，八字藍，藍級都讓我大開眼界。
正式比賽開始了！我們和靜安籃球隊打得不分上下，比分8：8。后來我們精疲力盡，他們把比分打到12：8，領先我們4分。我想，這就完了！我們必須輸！第一場比賽結束休息的`時候，盧拍了拍我們的肩膀說：“沒關系！我們還有機會！不要被他們嚇倒！只要發(fā)揮你平時訓練的水平，最后的勝利一定是我們！”第二節(jié)，比賽開始。場外隊友高呼“保山！加油！”“真正的小！勝利！”受到同伴的啟發(fā)，我們場上的隊員就像是被鮮血復活的士兵，一步一步的攻擊敵人的營地。隊友之間默契配合，有的搶欄板，有的負責盯緊對方主力，擋住他們對我們的威脅，有的負責強主攻。我們一直把籃球放在靜安籃球隊的藍框里。第二節(jié)結束，評分欄的數(shù)字是12：20，我們贏了！我們以8分之差擊敗靜安，獲得了勝利！
通過這件事，我明白了一個道理。在共同的目標下，朋友之間可以互相幫助，事情也可以完美的完成。
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