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(熱)同學,我想對你說作文7篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的同學,我想對你說作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
同學,我想對你說作文1
逍旬同學,我想對你說…
逍旬同學,你好
我們是一對永不分離的好朋友,既然是好朋友,我就要感謝你。
在一次雷聲隆隆,雨勢大大的時候,我沒有帶傘。因為早上還是晴空萬里,萬里無云,有誰會想到下午會下大雨呢?
你可真機靈,晚上看月亮了。我可沒有看。你知道月亮輪廓不清楚,你就帶傘了。你看見我沒帶,就把傘給我,你呢?自己淋著雨跑到你爸車里,走了。你說:“明天記得還傘給我哦!”你這樣的`行為,大大值得我們大家學習。
可是,萬事不一定會那么準,你說行就行,沒可能的。有一天,你又觀察月亮了,月亮周圍滿是烏云。
我被人笑了,說我傻子。因為我要還傘給你。你也被人笑了,人家說,嘻嘻,“大科學家”也有不是的時候!你沒理會他們,你對我說,不怕,人總有做錯事的時候!
是你,給了我自信和信心:是你,給了我膽量和勇氣:是你,給了我美麗和光彩無邊的童年!
同學,我想對你說作文2
每當我看見那套二十四色的鋼筆套裝時,我的心總是會猛然一震,然后安靜地坐在桌前,回想起那一段往事來……
那是二年級下學期的時候,我跟我的同學——肖子倫,我倆是好朋友。我們天天一起上學、一起放學,親密無間,簡直就像一個“連體人”一樣。
有一天,我?guī)Я宋夷翘锥纳摴P到學校去,你眼巴巴地看著我那漂亮鋼筆,滿是羨慕地說道:“哇!真漂亮啊!能送一支給我嗎?”我說:“不行啊,這是我媽媽看我最近很聽話,成績好,才特意買給我的,很貴的,三四百元一盒呢!”見我這樣說,你只好作罷。但是,我下課的時候,發(fā)現(xiàn)盒子里少了一支黑色的鋼筆。那時,我第一個懷疑的.人就是你!我氣勢洶洶地找到你,說:“你拿了我的鋼筆,對不對?”你說:“我才沒有呢!”我生氣地說:“我要跟你絕交!”
后來,我才知道,那鋼筆不是你偷的,但那時,你,已經走了……
我好想當面對你說句:“對不起!
同學,我想對你說作文3
親愛的同學:
你好!雖然我不知道你的名字,但我知道,是你在星期五那天,拿走了我的眼鏡!是你害了我!讓我在星期五那天英語口語強化班上,不但上課沒有認真聽講,而且滿腦子是“眼鏡沒有,我該怎么辦?”。當老師笑瞇瞇地請我起來回答問題時,我居然答錯了!這都是被你害的!你還害我說了謊!說謊后的我,心撲嗵撲嗵地跳個不停,只聽心里的小兔子大喊:“說謊!沒羞兒!說謊!沒羞兒!”。
最后,我的謊言還是被媽媽識破了!這又是被你害的!你還害我們家又要多花錢!我們家并不富裕,一副眼鏡,一百幾十元一副呢,而這呢,而這呢,又是被你害的!這些都是小事!重要的.是,你有一個惡劣的品格!
今天,你只是偷了我的一副眼鏡,明天,你又會去偷別人的東西!這樣的你很不好,長大后,你總會愛上別人口袋里的錢的!同學,你給我們學校丟了臉!為了我們的校園,也為了你自己的未來,請你走上光明的道路吧!
同學,我想對你說作文4
同學,你知道嗎?我很喜歡你,因為我倆一起度過了許多愉快的時光,但請你不要再撒謊了,好嗎?
我知道你是一名好學生,平時我們們互相幫助,在一起玩耍。但是今天,我要對你說:“請不要再撒慌了,也不要對其他同學這么兇,好嗎?”
記得有一次上體育課,正在跑步時,另一位女同學一不小心材料你一腳,你就大發(fā)雷霆,重重的回踩了她一下,哪怕她連聲道歉,你卻還是一巴掌重重地打在她的太陽穴上,一下子就把她的眼鏡打落在地上,“啪嗒”,她的眼鏡摔壞了!巴邸邸邸彼蘖。后來老師問是怎麼回事,那位女同學說:“被她打壞的!彼呎f邊用手指著你,你卻對大家說:是后面的人推的.。”
請答應我的要求吧,同學,別再讓我們對你失望。
同學,我想對你說作文5
賀同學:
你好!
今天,我坐在桌前給你寫信,心中充滿了快樂!
你陪伴我度過了好幾年。你也許是我第一個朋友,或許也是最后一個朋友。你是我最好,感情最深的朋友,也是我唯一的朋友。我喜歡和你每天在一起。如果一天見不到你,我就會不開心。相信你也有同感吧?
你還記得嗎?有一次,我倆在公園里玩。那里有一塊很大很大的.石頭,差不多有兩米高。我們最喜歡爬上去看遠處的風景?墒牵幸惶欤蚁聛淼臅r候腳下一滑,肚子那里直接掛下來一大塊皮,肉都看見了,血一滴一滴往下流。我倆都嚇壞了。你趕緊幫我止血,給我包扎?粗泐~頭上淌下來的汗水,我激動得想哭。
你還記得嗎?有一次,我們約好去一個地方玩,可是你卻爽約了。我在原地等了好長時間,最后傷心地走了。我不知道那天你為什么不來,你能告訴我嗎?
感謝你陪我度過了三年多的美好時光,希望我們的友誼一直保持下去。
祝你
開心快樂!
同學,我想對你說作文6
高楊同學,我想感謝你那雙手。你的手,像夏日里的一片陰涼,像黑暗中的一盞明燈。
上課前的'幾分鐘,班級熱鬧非凡,這時一陣輕快的音樂響起,同學們手忙腳亂地回到了自己的座位,開始準備課本。而我作為英語組長,則剛剛滿頭大汗地整理好作業(yè)本,準備送到辦公室。突然腳下一滑,呯的一聲,連人帶本子摔倒在地上,這時同學們齊刷刷地向我投來詫異的目光。忽然,高揚同學邁著沉著的步子向我走來,二話不說就開始幫我撿作業(yè)本。我看見了他,想看見了救星一樣,感動得一句話也說不出來。
高揚同學的這雙手常常無處不在。上課的時候,他積極舉手回答問題;有同學受傷時,他總會用手扶住攙扶著去醫(yī)務室;每當?shù)厣嫌屑埿嫉臅r候,他總會撿起來扔到垃圾桶。每每看見這些,我不禁肅然起敬,他的這雙手,不禁蘊含著溫暖,還蘊含著同學之間的深厚友情。
高揚同學,我想對你說,你有一雙平凡的手,但又是一雙不平凡的手。
同學,我想對你說作文7
林昌浩同學:
你好!
我是你的同學:林睿翔。
在今天早上的大課間活動中,老師命令全校每兩個同學面對著面跳拉手舞,可你卻當做耳旁風,去和黃昱哲跳,害得鄭浩欣和洪振軒跳……以此類推。把全隊上下搞得亂七八糟,最后剩下一個同學,沒有一個人和他跳。我和李哲浩、黃誠三個人說得唾沫橫飛,你還是無動于衷,說什么周有涯也那樣做。接著,除了我、李哲浩、張丹誠和鄭益銘,其它同學被你搞得全都換了人。我希望,你能盡快改正這個缺點。
你還有一個缺點:愛管閑事。連芝麻大點的事都要管,而且要讓別人聽得心服口服才行之所以有個外號,叫“嘰婆”。有一次,黃誠犯錯,受到林老師的.挨罵。林老師火冒三丈。你在自己的座位上幸災樂禍,還扇風點火,雪上加霜。林老師一氣之下把你和黃誠一起拽出來罰站。后來,你站了很久,被老師訓斥了一頓?焐险n了,你才回到座位上,準備上下一節(jié)課。
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