一個(gè)星期的周記（精選31篇）
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編精心整理的一個(gè)星期的周記，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)星期的周記 1
星期一，是參觀校園的日子，下個(gè)星期一我們就搬進(jìn)新學(xué)校。一個(gè)上午我都在焦急的期盼，吃完早飯，我就忍不住拉著爸爸媽媽開著車來(lái)到學(xué)園。
我們來(lái)到學(xué)�？吹綄W(xué)校門口掛著一幅“黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)歡迎您”。的長(zhǎng)幅標(biāo)語(yǔ)顯得格外醒目。走進(jìn)校園的大門，就有一種清新的味道。在我眼前是一個(gè)大大的'新操場(chǎng)，它是一個(gè)橡膠操場(chǎng)，以后我們就可以在操場(chǎng)上玩耍，跑步。再進(jìn)去有一個(gè)美麗的荷花池，里面的荷葉隨風(fēng)起舞好像在歡迎我們。
走進(jìn)教室，我們的教室是那么明亮，那么寬敞。
我們的校園多么美麗，多么寬敞��！
一個(gè)星期的周記 2
時(shí)間飛快地從我們身邊流逝。轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了一周。我想總結(jié)一下這周我的收獲和感覺(jué)。這周，我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文考試分?jǐn)?shù)是95.5分，我對(duì)它進(jìn)行了充分的分析。我相信只要我加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)問(wèn)題和寫作的練習(xí)，我就能取得更好的'成績(jī)。而且我做了一些練習(xí)。我還參加了朗誦比賽，在我們班取得了第五名的好成績(jī)。
這是語(yǔ)文方面。在數(shù)學(xué)方面，我沒(méi)那么好。我錯(cuò)過(guò)了幾天的作業(yè)，但我還是得了100分的小測(cè)驗(yàn)。盡管如此，我以后要把作業(yè)寫好，這樣我才能在原來(lái)的基礎(chǔ)上不斷提高。除了周外，我還要加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)。體育節(jié)快到了我，我們班在年級(jí)的時(shí)候都期待取得好成績(jī)。畢竟，我也希望自我學(xué)習(xí)越來(lái)越好！
一個(gè)星期的周記 3
開學(xué)第一周周記開學(xué)已經(jīng)有一個(gè)星期了，我也從假期的狀態(tài)慢慢調(diào)整過(guò)來(lái)。走在回家的路上，看見(jiàn)街上行走匆忙的人們，我想到了我自我。大家都在忙，而我又在干什么呢？
此刻是一個(gè)新學(xué)期的.開始，我應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)什么了。教師說(shuō)，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，我也應(yīng)當(dāng)讓自我忙碌起來(lái)，想想以后我要怎樣做，然后制定出一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生。我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為教師的好幫手。協(xié)助教師工作，幫忙有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。我還要多幫爸媽做事，聽(tīng)爸爸媽媽的話，做一個(gè)好學(xué)生，更要做一個(gè)好孩子。
一個(gè)星期的周記 4
周末是彩虹里最絢麗的那抹色彩，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)……在我的印象中，星期天總是快樂(lè)的。
周六的'晚上，爸爸說(shuō)：“明天我們哪也不去，就在家里做一頓飯�！敝芤灰淮笤缇秃蛬寢屢黄鹑x廣場(chǎng)買菜、買魚回家。
在廚房里我先拿起辣椒去水龍頭那洗了洗，用手?jǐn)D一個(gè)辣椒籽跳到我的眼睛里，我連忙把辣椒放到了一邊，開始摘豆角。我拿起豆角一掰，沒(méi)想到一只毛毛蟲跳了出來(lái)，嚇得我“啊”地大叫一聲，爸爸媽媽腰笑得都彎了。
爸爸殺魚的場(chǎng)景最可笑，魚兒在刀板上亂動(dòng)，爸爸拿都拿不住，一不小心魚滑到了地上，這時(shí)候還是要我們家的“大廚師”出場(chǎng)了。媽媽把魚按在了刀板上，把魚頭切了下來(lái)。下面就是媽媽炒菜了。很快香噴噴的飯菜就端上桌了。
我們一家其樂(lè)融融的，這就是我家的星期天。
一個(gè)星期的周記 5
開學(xué)第一個(gè)周期開學(xué)一周了，我也在假期狀態(tài)下慢慢調(diào)整了。走在回家的路上，看到街上匆忙的人，我想起了自己。大家都很忙，我又在干什么？
現(xiàn)在是新學(xué)期的開始，我得做點(diǎn)什么。老師說(shuō)：“一年的計(jì)劃在春天，一天的計(jì)劃在黎明�！蔽乙惨屪约好β灯饋�(lái)，想想以后該怎么辦，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生。我想為同學(xué)們做力所能及的.事，也想成為教師的好幫手。幫助教師工作，幫助困難同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)力量。我應(yīng)該幫助更多的父母工作，聽(tīng)父母的話，成為好學(xué)生，成為更好的孩子。
一個(gè)星期的周記 6
我的新校園是一個(gè)美麗的校園。
一進(jìn)門就能看見(jiàn)荷花池里正盛開著荷花。美麗的荷花在綠葉叢中搖著頭，好像在歡迎我們的到來(lái)。
荷花池旁邊就是我們教室，教室里潔白的墻，嶄新的門窗、桌椅。我坐在明亮的教室里認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課。
走過(guò)我們的教室，后面有一個(gè)很大的.操場(chǎng)，塑膠的跑道，中間是軟軟的草坪，邊上還有個(gè)沙坑。下課的時(shí)候，我和同學(xué)們?cè)谂艿郎媳荣惻懿�，在軟軟的草坪上翻跟頭、做游戲。在沙坑里玩沙，我們玩得很開心。
我喜歡我的新校園。
一個(gè)星期的周記 7
這個(gè)學(xué)期，我們?nèi)昙?jí)到六年級(jí)都搬進(jìn)了新校園。
新校園位于九峰公園邊上，是原來(lái)的黃巖師范學(xué)校，比起我們?cè)瓉?lái)的校園可大多了。
一進(jìn)校門，迎面就能看到一個(gè)美麗的荷花池。池里有一片美麗的荷花，我們的教學(xué)樓就在荷花池邊。教學(xué)樓共有五層，重新裝修過(guò)，雪白的墻，看上去十分整潔。廁所就在我們班的旁邊，這樣我們上廁所十分方便。教學(xué)樓的前面是一個(gè)很大很大的操場(chǎng)，可是我們升國(guó)旗并不在這個(gè)大操場(chǎng)，而是在另一個(gè)籃球場(chǎng)。這個(gè)籃球場(chǎng)也是我們下課后最喜歡去的地方，有很多運(yùn)動(dòng)器材。我們?cè)谀抢镉螒蝈憻�，開心極了！
啊，我的`新校園多棒啊，我愛(ài)我的新校園！
一個(gè)星期的周記 8
時(shí)間飛快地從我們身邊流過(guò)。一轉(zhuǎn)眼間，又過(guò)去了一周。我要總結(jié)一下我這個(gè)星期的收獲和感受了。
在這一周里，我明白了我的語(yǔ)文考試分?jǐn)?shù)，是95.5分，還充分把它分析了，只要我加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)題和作文的`練習(xí)，相信我能取得更好的成績(jī)。并且我還進(jìn)行了一些練習(xí)。我還參加了朗誦比賽，我們班獲得了第五名的好成績(jī)。這是語(yǔ)文方面。
在數(shù)學(xué)方面，我就沒(méi)那么好了。我漏了幾天的作業(yè)，但我還是取得了小測(cè)100分。雖然如此，我以后還是要記錄好作業(yè)，這樣才能讓我在原本的基礎(chǔ)上不斷的拔高。
除了主科以外，我還要加強(qiáng)體育，體育節(jié)就要到了，我期望：我、我們班在年級(jí)里都有好的成績(jī)！
最終，我還要祝自我學(xué)習(xí)越來(lái)越好！
一個(gè)星期的周記 9
這一周使我最開心的還是星期五的那節(jié)美術(shù)課。
那節(jié)美術(shù)課我畫的很開心。美術(shù)教師先講第一頁(yè)的生命花樹，美術(shù)教師說(shuō)：“生命娃，抓髻娃娃有一個(gè)異常招人喜愛(ài)的形象，民間傳說(shuō)：抓髻娃娃的本領(lǐng)十分大！既能鎮(zhèn)住妖魔鬼怪又能讓家族多子多福，所以他深受人們的喜愛(ài)。”我們就對(duì)這個(gè)抓髻娃娃很感興趣了，于是我們大家就討論起來(lái)，我說(shuō)：“抓髻娃娃的本領(lǐng)真大！要是世界上真有抓髻娃娃那可好了！”顏能說(shuō)：“那只是明間傳說(shuō)，不必須是真的'！”
美術(shù)教師說(shuō)了一聲停，就叫我們翻到第二頁(yè)的第一課“四季的色彩�！苯處熅妥屛覀兏鬟x一個(gè)自我喜歡的季節(jié)，畫一畫，雖然我覺(jué)得春天是一個(gè)最美麗的季節(jié)，可是我畫的是冬天，因?yàn)槎炷芙o我?guī)?lái)很多的歡樂(lè)，我邊畫邊想著那下雪場(chǎng)景，大地一片雪白，我們一邊堆雪人，一邊打雪仗，真是快了極了
我畫完了場(chǎng)景就下課了。雖然我還沒(méi)涂上顏色，但我已經(jīng)很滿足了。我不僅僅認(rèn)識(shí)了抓髻娃娃，還畫了一幅很滿意的畫。
一個(gè)星期的周記 10
上個(gè)星期天，我和全家人一起去公園玩，一進(jìn)公園，我就向媽媽拿錢就去玩了。
我來(lái)到了碰碰車場(chǎng)，我買了票就進(jìn)去玩了。隨著一陣鈴聲，游戲開始了，我操控著汽車，忽然我后面有一輛車撞了我一下，我一看，原來(lái)是一個(gè)跟我差不多年齡跟我一樣大的男孩。他朝我做了個(gè)鬼臉，我就朝他開去，沒(méi)想到他好像一個(gè)熟練的司機(jī)，一下子就閃過(guò)我的“攻擊”。我被惹火了，加足馬力，沖過(guò)去，沒(méi)想到他閃過(guò)去了，我卻撞到了另一輛車，我后面的車也一窩蜂的撞到我的車后，所有的車都擠到一起，我使勁的向外開，但是時(shí)間不等人，又一陣鈴聲響了，我知道游戲結(jié)束了，就只好下了車。
然后我又到了別的'地方玩，我玩了釣魚、溜冰、海盜船……這時(shí)，媽媽說(shuō)要走了，我才戀戀不舍的走出公園，這個(gè)周末可真好玩。
一個(gè)星期的周記 11
星期天本應(yīng)該是一個(gè)小孩最快樂(lè)最幸福的時(shí)侯，但我的星期天卻是最傷心最痛苦的時(shí)候。
早上一起床，我不能像其他小孩一樣快快樂(lè)樂(lè)地打開電視機(jī)邊看電視邊吃早餐，而是得面對(duì)一大碗稀飯和泡菜，還有一大堆課外補(bǔ)習(xí)題。望著那一大堆課外補(bǔ)習(xí)題，我的心里充滿了傷心和痛苦，原本好吃的早餐在我嘴里變得無(wú)味。
做完了補(bǔ)習(xí)題，我以為傷心和痛苦過(guò)去了，我可以輕松輕松了。可當(dāng)我坐上沙發(fā)那一剎那，傷心和痛苦又再次降臨到了我的身上。
我剛坐下，“堯堯，快去練字和彈鋼琴，再不練，鋼琴課就要遲到了！”母親像一陣狂風(fēng)似的從陽(yáng)臺(tái)上沖了過(guò)來(lái)，不由分說(shuō)地給了我兩個(gè)耳光，手上的水抖到了我臉上。我愣了一下，捂著臉沖進(jìn)書房，倒在床上哭起來(lái)，一顆顆晶瑩的淚珠和臉上的水珠交雜在一起。
星期天，一個(gè)本應(yīng)該屬于我的時(shí)間，可我的'這個(gè)美夢(mèng)被母親這一把火燒了，它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的化為灰燼了，再也回不來(lái)了！
一個(gè)星期的周記 12
周六早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。
我和爸爸、媽媽一起上書店去買書。到了那兒，只見(jiàn)書柜里的書琳瑯滿目，我看得眼花繚亂。我趕緊跑到二樓，一看到語(yǔ)數(shù)《題庫(kù)》和《原創(chuàng)高分卷》，我就猛撲上去說(shuō)：“哎呀，寶貝，我可找著你們了。”旁邊的人聽(tīng)了都向我投來(lái)了詫異的目光。我可管不了這些。一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)了《同步作文》，這次我沒(méi)有大叫，而是認(rèn)真地看了一下，咦，這怎么和書上不一樣？營(yíng)業(yè)員聞聲跑過(guò)來(lái)，說(shuō)這是不同的版本。我把這兩本書仔細(xì)地看了一下，才明白它們之間的不同。后來(lái)我又看見(jiàn)了《步步為贏同步提優(yōu)訓(xùn)練》，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。最后媽媽幫我買了五本學(xué)習(xí)資料。
我又看見(jiàn)了《木偶奇遇記》，我覺(jué)得這本書非常適合我看，可是媽媽不答應(yīng)。我說(shuō)：“媽媽，只要你買了我一定看，并且我會(huì)把好詞佳句抄下來(lái)，在作文中加以運(yùn)用�！眿寢屢宦�(tīng)，趕快幫我買了一本，還說(shuō)：“只要對(duì)你的'學(xué)習(xí)有用，我就買�！�
我拿著媽媽幫我買的書，心里比吃了蜜還甜。
一個(gè)星期的周記 13
新學(xué)期又開始了，這個(gè)學(xué)期我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生，然而這個(gè)學(xué)期我們?cè)谛聦W(xué)校拉開了帷幕。
今天是我們第一次來(lái)到新校區(qū)報(bào)到，當(dāng)我和奶奶來(lái)到校園的門口時(shí)一看，好大、好美的新校區(qū)呀，這是我們的學(xué)校嗎？這時(shí)的我已被嶄新的學(xué)校給吸引住了。我迫不及待地跑進(jìn)新教室，哇。我們的教室是那么寬敞明亮，看見(jiàn)白白的'墻壁，桌椅擺放得整整齊齊，課桌上鋪著藍(lán)色的桌布。在教室的后面還有一排整齊的小柜子，那里是讓我們放課本和學(xué)習(xí)用具的。當(dāng)我和奶奶參觀新校區(qū)的大操場(chǎng)時(shí)，我就喜歡上了它，操場(chǎng)真大呀！寬闊、標(biāo)準(zhǔn)的跑道，看起來(lái)既漂亮又莊嚴(yán)，綠綠的人工草坪，紅紅的跑道真感覺(jué)像奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)。仿佛我的眼中出現(xiàn)了同學(xué)們體育課時(shí)的快樂(lè)情景，操場(chǎng)兩旁標(biāo)語(yǔ)寫著我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我健康。
同學(xué)們快樂(lè)，老師們欣慰，同學(xué)們興奮，老師高興。新學(xué)期、新校區(qū)、新氣象，各個(gè)都是嶄新的一面，讓笑聲充滿整個(gè)高新一小新校園。我愛(ài)新的校園。
一個(gè)星期的周記 14
周二下午，屬于我的寒假到了！太好了！
我到表姐家學(xué)習(xí)去了！我到她家寫奧數(shù)作業(yè)和朗文作業(yè)！因?yàn)�，我媽媽她要去上班�?/p>
媽媽就把我放到表姐家寫作業(yè)！寫完了才能回家！今天我的奧數(shù)作業(yè)里有31頁(yè)的`第6題我不會(huì)！兩個(gè)字”討厭“。朗文我全部都寫完了！
寫完了，我就回家了，我本來(lái)想狂玩一通的，不過(guò)我媽媽打電話來(lái)了！他叫我記朗文單詞，而且要讀朗文課文！我就先休息了一會(huì)，看了一會(huì)電視就開始記單詞，讀課文。讀了不久，我就打電話給媽媽：”我肚子非常非常地的餓！“媽媽說(shuō)叫我先煮飯！我就開始”做飯“。做好飯，媽媽就回來(lái)了！給排骨調(diào)味。
寒假的開始來(lái)了！寒假會(huì)快樂(lè)的！
一個(gè)星期的周記 15
是誰(shuí)給我生命？是誰(shuí)給我勇氣？又是誰(shuí)給我?jiàn)^進(jìn)、向上力量？是母親。是我母親。是我那愛(ài)我、疼我母親！
我不習(xí)慣稱呼我母親為“母親”，而更習(xí)慣于叫她媽媽。每一個(gè)“為人母”都是十月懷胎，辛辛苦苦地把自己兒女們生出來(lái)，又辛辛苦苦地把他們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，并為他們“拋本”，將所有心血、汗水全部都費(fèi)在孩子們身上。每當(dāng)我見(jiàn)到自己母親或是別人家母親在為自己孩子勞心勞肺時(shí)候，我心里就有一陣暖流涌入，看到那些母親們對(duì)自己孩子們那無(wú)微不至照顧關(guān)心與疼愛(ài)，對(duì)我心靈觸動(dòng)更大。
是我媽媽給我寶貴生命；是我媽媽給我難能可貴勇氣；是我媽媽給我?jiàn)^進(jìn)、向上強(qiáng)大力量！
那次，我考第一個(gè)“一百分”，媽媽為我高興，因?yàn)槲易屗牢覀冊(cè)诳荚嚽白雠Σ](méi)有白費(fèi)，還有那次，我考七十多分，我傷心，媽媽也傷心，我壓抑心情因?yàn)閶寢尮膭?lì)聲破解。
“母親”這個(gè)名詞在我還沒(méi)有出生前是不屬于我母親，但是，從我出生以后，在我眼中，“母親”這個(gè)詞就成她“代號(hào)”。
在我成功時(shí)候，我會(huì)很高興，我母親也會(huì)為我取得成功而高興；而當(dāng)我失敗時(shí)候，我會(huì)傷心，我會(huì)失望，隨之而來(lái)壞消息，也會(huì)讓我母親感到失望與傷心，但是，她會(huì)安慰我，會(huì)為我打氣，會(huì)讓我重新找回那可以令我努力拼搏，奮進(jìn)向上勇氣和自信心，這就是我母親，給我力量母親。
一個(gè)星期的周記 16
周六，我把這一個(gè)星期的總結(jié)寫成了周記。
這個(gè)星期發(fā)生了不少有趣和難以忘記的事�？墒牵@一周打擊最重，也是我最難忘的事，還是在星期五的那場(chǎng)檢查時(shí)發(fā)生的事情。
在星期四的夜晚，家家戶戶的窗子關(guān)上了，小壁虎也開始找今天的晚飯，飛蛾趴在窗戶上等著窗戶打開的一刻，飛快地飛進(jìn)來(lái)。我在這里，看著它們自由自在的玩耍時(shí)，我是多么的渴望也能像它們一樣自由自在呀！可是，我卻不能，因?yàn)�，我今天一次得寫兩篇日記，已�?jīng)想了很久也沒(méi)想到個(gè)事情來(lái)，突然，好像有一種很累的.感覺(jué)，想直接跳到床上，呼呼地睡一覺(jué)。唉，但我天生膽小不敢欠作業(yè)。夜已經(jīng)很深了，看看床上媽媽早已鼾聲連連，想想就生氣：媽媽平時(shí)總說(shuō)有福同享，有難同擔(dān)，關(guān)鍵時(shí)候，就不能幫幫我嗎？真沒(méi)義氣。
我的腦袋在昏昏沉沉中不知過(guò)了多久，終于把第一篇日記寫完了，我呼了一口氣，長(zhǎng)嘆一聲：“還有一篇呀！”，我現(xiàn)在眼睛都睜不開了，想想：我也不能太委屈自己，反正明天要考試了，老師肯定不會(huì)有時(shí)間查的，干脆我來(lái)個(gè)蒙混過(guò)關(guān)。想到這，我就立馬上床睡大覺(jué)去了。
星期五的上午，我沒(méi)有被逮到，不過(guò)心里還是有些不安。下午，我還是沒(méi)有逃出如來(lái)佛的手心，撞在了槍口上，被班上的同學(xué)告了密，結(jié)果，我被罰抄課文。真后悔前天晚上我為什么要欠作業(yè)呢？
一個(gè)星期的周記 17
星期一，是參觀校園的日子，下個(gè)星期一我們就搬進(jìn)新學(xué)校。一個(gè)上午我都在焦急的期盼，吃完早飯，我就忍不住拉著爸爸媽媽開著車來(lái)到學(xué)園。
我們來(lái)到學(xué)�？吹綄W(xué)校門口掛著一幅“黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)歡迎您”。的長(zhǎng)幅標(biāo)語(yǔ)顯得格外醒目。走進(jìn)校園的.大門，就有一種清新的味道。在我眼前是一個(gè)大大的新操場(chǎng)，它是一個(gè)橡膠操場(chǎng)，以后我們就可以在操場(chǎng)上玩耍，跑步。再進(jìn)去有一個(gè)美麗的荷花池，里面的荷葉隨風(fēng)起舞好像在歡迎我們。
走進(jìn)教室，我們的教室是那么明亮，那么寬敞。
我們的校園多么美麗，多么寬敞��！
一個(gè)星期的周記 18
今日是周日，一星期過(guò)去了，我將對(duì)這周在校的五天做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)。
周四午時(shí)的第三節(jié)課，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)競(jìng)賽。一面計(jì)算題，一節(jié)課的時(shí)間。我爭(zhēng)分奪秒做完題后，埋頭快速檢查。全面檢查完后，我改正了兩道錯(cuò)題，并斷定：我能全對(duì)。果不其然，事實(shí)如此。欣喜之余，遂下定決心：這只是幾道計(jì)算而已，重頭戲是期中卷，我要努力！加油！
經(jīng)過(guò)這一周的緊張學(xué)習(xí)，我的致命弱點(diǎn)算是暴露出來(lái)了：馬虎。在英語(yǔ)百詞競(jìng)賽的小卷中，其實(shí)我真正不會(huì)的就4個(gè)，但那7個(gè)呢哎，“guess”少了一個(gè)“s”，“一瓶水”忘記“of”，“來(lái)自”和“充滿”忘了“be”……還有就是書寫不規(guī)范，“pair”能寫成“paiv”，是真不會(huì)嗎不是。這樣的'馬虎到頭來(lái)不是害了自我。
上周的時(shí)候，我們就開始小組量化。張教師加班熬夜，為我們整理出量化細(xì)則。試問(wèn)有哪位班主任能做到這樣盡心盡力但我們組卻辜負(fù)了教師對(duì)我們的期望，上周倒數(shù)第一。作為火車頭的我，分析了原因。經(jīng)過(guò)我們組的努力，這個(gè)星期排行第七，有了必須的提升。但這只是開始，下周我們會(huì)更棒。
一個(gè)星期周記篇這一周，發(fā)生了許許多多的事。其中有兩件事我覺(jué)得我表現(xiàn)得尤其出色，這兩件事一件關(guān)于數(shù)學(xué)，不用說(shuō)，另一件就關(guān)于語(yǔ)文了。
周二，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)第二單元測(cè)查。這天早上我心里就忐忑不安，牢牢記住了馮教師交給我們的四個(gè)字，“靜生智慧”。意思是靜下心來(lái)才能產(chǎn)生智慧。第二節(jié)課上課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室，拿出草稿本和大書。教師開始發(fā)卷子，發(fā)完卷子，我便認(rèn)真的做起卷子來(lái)。我不斷的在草稿本上打草稿，雖然我做的比較慢，可是我每題都在認(rèn)真的做�！岸６６�，叮叮叮！”下課了，同學(xué)們一一交上了卷子……到了午時(shí)，我更是把心提到了嗓子眼，因?yàn)槲鐣r(shí)王教師就要報(bào)分了。王教師走進(jìn)教室，開始讀分?jǐn)?shù)表：“林依汶，100分！”我頓時(shí)驚呆了，幾乎在想：“哇！林依汶盡然考了100分！”王教師之后往下報(bào)：“施睿99分，曾一丁99分……”“我盡然考了99分，呀！”看來(lái)這幾天我提高還很大嘛！真是“功夫不負(fù)有心人”呀！
周四，馮教師又表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)是因?yàn)槲业淖謱懙酶蓛�、整潔。記得那天爸爸出去了，沒(méi)人在家，我的字真的寫得很好嗎？我不相信。可當(dāng)馮教師翻看我作業(yè)本時(shí)，我才看見(jiàn)我的作業(yè)寫的既干凈又整潔，字也寫得比較好。等到午時(shí)翻開我的作業(yè)本時(shí)一看，呀！全做對(duì)了！下次必須更加認(rèn)真做作業(yè)！雖然很開心，可是我并沒(méi)有變臉。因?yàn)轳T教師以往教過(guò)我們“不要變臉”，說(shuō)直白了就是“勝不驕，敗不餒”。
這周我的收獲也很大。第一，就是考試細(xì)心才能得高分；第二，就是家長(zhǎng)不在家也要認(rèn)真做作業(yè)；最終第三，就是懂得了“勝不嬌，敗不餒”的道理。這一周收獲可真大呀！
一個(gè)星期的周記 19
這個(gè)星期中，令我最難忘的一件事，就是周日上午的植樹活動(dòng)。
在這天，我乘著我朋友家的車到了集合地點(diǎn)——某某社門口。我等了一會(huì)兒，便看見(jiàn)某某趕了過(guò)來(lái)，不一會(huì)兒，其他同學(xué)也都陸續(xù)趕來(lái)。后來(lái)，坐了大約20分鐘車，就到了。我們步行了一會(huì)兒，我們便看見(jiàn)了一些人在那里植樹，于是我們每人都拿了一棵小樹苗，再下去，每人都找了一把鏟子，就開始挖坑，我腿一弓，腰一彎，拿鏟子在地上不停地挖坑。在我快要挖好坑的時(shí)候，某某老師來(lái)了，說(shuō)：“別在這邊種樹了，這邊太密，小樹也會(huì)死的，去那邊種樹，那邊的.坑都是挖好的。”由于某某已經(jīng)種好了，某某老師就讓某某也一起去看看，我還沒(méi)有種好樹，就去了那邊，找到了一個(gè)坑，然后某某幫我把樹苗插在坑里，扶著，我就用鏟子從旁邊鏟了一些土放在樹根上，土被我一下一下的埋了進(jìn)去。一下，二下，三下……某某老師看著我們，給我和某某拍了一張照片，于是，我更起勁了。
這個(gè)星期天的植樹活動(dòng)，是我們感受農(nóng)民的辛苦的一次活動(dòng)。
一個(gè)星期的周記 20
過(guò)完了一個(gè)星期，我想我要做一個(gè)學(xué)習(xí)總結(jié)，這一周來(lái)，我進(jìn)步很大，特別是數(shù)學(xué)，原來(lái)我數(shù)學(xué)一直不好，但這一周我進(jìn)步了，而且進(jìn)步的很大，比如原來(lái)口算經(jīng)常錯(cuò)，這幾天，口算一次都沒(méi)錯(cuò)，我希望我一直這樣保持下去，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加的努力，在這一周里，我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，當(dāng)你每次犯了錯(cuò)或者其它的，你都必須馬上去改正，不能一拖再拖。
在每次改正錯(cuò)誤的同時(shí)一定要是真心的，不能假心假意，這樣你永遠(yuǎn)改不了錯(cuò)誤，每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，為什么有些人也是犯錯(cuò)，但是卻不能重頭來(lái)了呢？因?yàn)樗傅腻e(cuò)誤不少不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，并且在這一次期中考試中，我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)就是因?yàn)榇中拇笠獠艣](méi)有考滿分。所以，在期末考試的到來(lái)之際，我要決心改掉我這個(gè)毛病。
跑操、課外活動(dòng)還有自習(xí)時(shí)間我認(rèn)為我的表現(xiàn)還是蠻不錯(cuò)的，跑操我能夠做到堅(jiān)持跑下來(lái)，不交頭接耳說(shuō)話和不做小動(dòng)作，課外活動(dòng)時(shí)間我能做到課前五分鐘回到教室，課前三分鐘準(zhǔn)備好上課使用的物品，自習(xí)時(shí)間我也能夠做到老老實(shí)實(shí)寫作業(yè)或看書，不亂說(shuō)話和作小動(dòng)作。
本周我認(rèn)為我的總體情景還是蠻不錯(cuò)的`，自從期中考試之后，我也漸漸適應(yīng)了初中生活，以后就讓我以學(xué)習(xí)委員的身份嚴(yán)格要求自我，為即將到來(lái)的期末考試做好準(zhǔn)備，為取得好成績(jī)加油吧！
一個(gè)星期的周記 21
這周發(fā)生了很多有趣和難忘的事情。但是這周打擊最大，是我印象最深的事，是星期五那次檢查時(shí)發(fā)生的事。
星期四晚上，家家戶戶的窗戶都關(guān)上了，蜥蜴也開始尋找今天的晚飯，飛蛾趴在窗戶上，等待窗戶打開的瞬間，飛快地飛走了。我在那里看著他們自由玩耍的時(shí)候，我多么渴望也能像他們一樣自由！但是我不能。因?yàn)槲医裉煲淮螌憙善沼洠韵肓撕芫�，但突然覺(jué)得很累，所以想馬上跳到床上呼呼睡一覺(jué)。唉，但是我天生膽小，所以不敢寫作業(yè)。夜深了，看到床上的媽媽已經(jīng)在打呼嚕，我很生氣。媽媽平時(shí)總是說(shuō)有福氣，很難一起承受，關(guān)鍵時(shí)候不能幫我嗎？真是義無(wú)反顧。我的頭發(fā)在朦朧中過(guò)了多久，最終寫完了第一篇日記，我嘆了口氣，嘆了口氣�！斑�有一部！”我現(xiàn)在睜不開眼睛。想想看：我也不能太委屈。反正明天要考試唐老師肯定沒(méi)有時(shí)間調(diào)查。干脆我蒙混過(guò)去吧。一想到這個(gè)，我就立刻上床睡覺(jué)。
星期五上午，我沒(méi)有被抓住，但心里還是有點(diǎn)不安。中午，我逃不出如來(lái)火的'魔掌，撞到槍口，向班里的“東廠特務(wù)”（唐老師的內(nèi)線）告密，結(jié)果我抄了課文。前天晚上我后悔為什么欠我作業(yè)。
一個(gè)星期的周記 22
時(shí)間過(guò)得真快，伴隨著期末考試即將到來(lái)的腳步，愉快而充實(shí)的一周很快就悄無(wú)聲息的過(guò)去了，在這個(gè)周末，讓我靜下心來(lái)評(píng)價(jià)和分析一下本周的我。
首先從聽(tīng)課說(shuō)起，我認(rèn)為這個(gè)星期我的`聽(tīng)課效率還是很不錯(cuò)的，該記住的重點(diǎn)我都已經(jīng)記住了，該背的資料我也都背過(guò)了，并且上課我也進(jìn)取舉手發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講，在數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課和電腦課上我大顯身手，取得了不菲的成績(jī)。
作業(yè)我也認(rèn)真完成了，異常書寫方面比以前提高了，除了有時(shí)偶爾有些偷懶一些之外，作業(yè)當(dāng)然也能夠及時(shí)上交并完成，下一步我要把偷工減料這個(gè)毛病改過(guò)來(lái)，當(dāng)然，還有粗心這個(gè)毛病，因?yàn)檫@一個(gè)毛病，讓我的作業(yè)里出現(xiàn)了不少不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，并且在這一次期中考試中，我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)就是因?yàn)榇中拇笠獠艣](méi)有考滿分。所以，在期末考試的到來(lái)之際，我要決心改掉我這個(gè)毛病。
跑操、課外活動(dòng)還有自習(xí)時(shí)間我認(rèn)為我的表現(xiàn)還是蠻不錯(cuò)的，跑操我能夠做到堅(jiān)持跑下來(lái)，不交頭接耳說(shuō)話和不做小動(dòng)作，課外活動(dòng)時(shí)間我能做到課前五分鐘回到教室，課前三分鐘準(zhǔn)備好上課使用的物品，自習(xí)時(shí)間我也能夠做到老老實(shí)實(shí)寫作業(yè)或看書，不亂說(shuō)話和作小動(dòng)作。
本周我認(rèn)為我的總體情景還是蠻不錯(cuò)的，自從期中考試之后，我也漸漸適應(yīng)了初中生活，以后就讓我以學(xué)習(xí)委員的身份嚴(yán)格要求自我，為即將到來(lái)的期末考試做好準(zhǔn)備，為取得好成績(jī)加油吧！
一個(gè)星期的周記 23
周六，我想總結(jié)一下，這一周的學(xué)習(xí)方提升。
這一個(gè)星期我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)了如何做讀書筆記，并完成了第一課的學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)第一課的時(shí)候，就已經(jīng)用上了讀書筆記，讀書筆記的步驟是這樣的：一、讀書;二、找重點(diǎn)詞;三、找重點(diǎn)句，段意;四：寫收獲，和問(wèn)題。五、用括號(hào)，畫出生字;六：用波浪線，畫出精彩的句子;七：背誦。這些課文寫的好美哦，我也要試著把它背下來(lái)。
這一個(gè)星期，我覺(jué)得我做讀書筆記還不是很熟練，比如在找重點(diǎn)詞和句子時(shí)，我總是要找很久，寫收獲是時(shí)，我總是想半天，都想不好寫什么�？墒窃诘谖宀降臅r(shí)候，是我最熟練的，因?yàn)�，大部分情景下我都沒(méi)有生詞或生字，這就是認(rèn)字多的好處，第一步也往往會(huì)成為最簡(jiǎn)單的一個(gè)步驟，因?yàn)�，讀書誰(shuí)都會(huì)，只要會(huì)認(rèn)字，我不但能夠讀，還能夠有感情的讀，還能夠快速默讀。這些都得靠積累，積累就是看書時(shí)，一遍遍的看到作者這樣用詞，或者一遍遍開到一個(gè)字，就是輸入，當(dāng)然，輸入后就變成自我的.了，就能夠輸出，不停地輸出，就會(huì)慢慢的更加掌握如何更好的運(yùn)用，就會(huì)更好的掌握這一片文章。
一個(gè)星期的周記 24
9月3日是我開學(xué)的第一天，我很高興，突然覺(jué)得自我長(zhǎng)大了好多.我一進(jìn)七年級(jí)(2)班，發(fā)現(xiàn)有許多陌生的臉孔，心里有點(diǎn)緊張，但值得慶幸的是還有幾個(gè)老朋友與我分到了一齊，如萬(wàn)美琪，唐婷婷，胡夢(mèng)嬌
在這一周里，一切都是那么新，桌子，椅子都比較新，就連班干部的選舉都與小學(xué)不一樣，在小學(xué)都是同學(xué)們推選，可中學(xué)卻是毛遂自薦，內(nèi)向的我卻久久不敢舉手，錯(cuò)失了許多良機(jī)，以至于此刻成了一個(gè)“老百姓”，我以前可是一名“老干部”哦.突然間什么都不是了，有種失落感，哎~安慰一下自我吧，俗話說(shuō)“無(wú)官一身輕嘛”.每一天上午上學(xué)時(shí)間也比小學(xué)早了許多，中學(xué)并沒(méi)有我想的`那么簡(jiǎn)便.英語(yǔ)和科學(xué)都成了主科，書變厚了，作業(yè)量也變多了，我也明白初中三年競(jìng)爭(zhēng)會(huì)十分激烈，因?yàn)槊總�(gè)人都有一個(gè)共同的目標(biāo)——考上一個(gè)好高中，讀一個(gè)好大學(xué).哎~有什么辦法呢
人總是要長(zhǎng)大的，總是會(huì)遇到挑戰(zhàn)的，總要學(xué)會(huì)忍耐和拼搏，我想我會(huì)挺過(guò)去的，前方的路不好走，可我也要到達(dá)目的地.這時(shí)我不由自主地哼著:“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……”
一個(gè)星期的周記 25
隨著銅管樂(lè)隊(duì)嘹亮的號(hào)聲，我們盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始。
只聽(tīng)“嘣”的一聲槍響，五、六年級(jí)的大姐姐和大哥哥們象箭一般地飛出去。��！xxx跑得真快呀！我們?nèi)２畈欢喽紴樗佑�，那喊聲，聲聲回蕩在校園。唉！xxx跑第一名呀！
一轉(zhuǎn)眼就到男子1500米的賽跑，我們班就有一個(gè)同學(xué)就是跑1500米的，他叫xxx，他是我們班的飛毛腿，他跑得很快。
只聽(tīng)“嘣”的一聲槍響，我們就大喊著：“xxx加油！”有的同學(xué)揮舞旗為他加油，還有的'同學(xué)還拿著望遠(yuǎn)鏡，望著xxx的一舉一動(dòng)。開始時(shí)，xxx像一個(gè)飛快的箭，可跑到第二圈時(shí)他后面的隊(duì)員就追上來(lái)。xxx這時(shí)也疲憊，他的步子漸漸的，慢慢地第二名也趕來(lái)。這時(shí)我們的喊聲更大。在最后一圈時(shí)，第四名也趕上他，可他又咬緊牙關(guān)趕上在他前面第三名。到終點(diǎn)，他跑個(gè)第三名。雖然他跑個(gè)第三名，但是他堅(jiān)持跑下去，我們要向他學(xué)習(xí)。
夕陽(yáng)西下，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，我們戀戀不舍的回到教室。
一個(gè)星期的周記 26
這個(gè)星期中，令我最難忘的一件事，就是周日上午的植樹活動(dòng)。
在這天，我乘著我朋友家的車到了集合地點(diǎn)——xx社門口。我等了一會(huì)兒，便看見(jiàn)xx趕了過(guò)來(lái)，不一會(huì)兒，其他同學(xué)也都陸續(xù)趕來(lái)。后來(lái)，坐了大約20分鐘車，就到了。我們步行了一會(huì)兒，我們便看見(jiàn)了一些人在那里植樹，于是我們每人都拿了一棵小樹苗，再下去，每人都找了一把鏟子，就開始挖坑，我腿一弓，腰一彎，拿鏟子在地上不停地挖坑。在我快要挖好坑的時(shí)候，xx老師來(lái)了，說(shuō)：“別在這邊種樹了，這邊太密，小樹也會(huì)死的，去那邊種樹，那邊的`坑都是挖好的�！庇捎趚x已經(jīng)種好了，xx老師就讓xx也一起去看看，我還沒(méi)有種好樹，就去了那邊，找到了一個(gè)坑，然后xx幫我把樹苗插在坑里，扶著，我就用鏟子從旁邊鏟了一些土放在樹根上，土被我一下一下的埋了進(jìn)去。一下，二下，三下……xx老師看著我們，給我和xx拍了一張照片，于是，我更起勁了。
這個(gè)星期天的植樹活動(dòng)，是我們感受農(nóng)民的辛苦的一次活動(dòng)。
一個(gè)星期的周記 27
開學(xué)的第一個(gè)星期，也是初中生涯開始的第一個(gè)星期。從開學(xué)第一天起我們便不再是在上小學(xué)懵懵懂懂、任性妄為的小孩子，我們已經(jīng)蛻變成了一名青少年，算得上是半個(gè)成年人了，伴著成長(zhǎng)的變化我們肩上的擔(dān)子也越來(lái)越重，再也回不到做錯(cuò)事情都會(huì)有人包容你、容忍你的時(shí)期了。
五天的學(xué)習(xí)日子里大部分都是充滿了柔軟白云的碧空，云緩緩流動(dòng)，有幾片藕斷絲連。我座位在窗戶邊，我雙手撐著下巴透過(guò)窗子眺望對(duì)面植物園的群山，思緒跟著緩緩流走的白云而動(dòng)，不知不覺(jué)地去了一個(gè)極其熟悉的地方——家。
上小學(xué)都是中午在家吃午飯，下午兩節(jié)課后背著書包就回去休息了，對(duì)于這種早上到下午八點(diǎn)多都得待在學(xué)校里的情況感到陌生和極其的不適應(yīng)，哎，可是又有什么辦法呢，求學(xué)的路總不可能兩全其美。仔細(xì)想想，自己比那些住校生好多了。
天際邊的云說(shuō)不出的`溫軟，記得以前老師教我們用棉花糖來(lái)形容云，可現(xiàn)在覺(jué)著棉花糖簡(jiǎn)直無(wú)法全譯出云的柔軟�？粗@云就想起了母親，她也一定在想念著自己。
整理好情緒后就上課了，小學(xué)六年老師的教書方法讓自己養(yǎng)成了些習(xí)慣，但有些習(xí)慣在新的科目老師那兒并不適用，自己只能集中百分之兩百的精神小心翼翼地注意著，害怕一旦走神就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。因?yàn)闆](méi)堂課都是集中精力的，也不會(huì)出現(xiàn)沒(méi)聽(tīng)懂老師所講。
日子一晃就過(guò)去，這個(gè)周做得最多的事情就是想回家吧。
一個(gè)星期的周記 28
這一周是開學(xué)第一周，在這一周里發(fā)生了許多事情，讓我娓娓道來(lái)。
在第一天到校的時(shí)候，我就已經(jīng)觀察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”，已長(zhǎng)高了一大截。像劉同學(xué)，我本來(lái)可是差不多比她高半個(gè)頭的，但是她現(xiàn)在都快超過(guò)我了，可真有點(diǎn)擔(dān)心。再看賴同學(xué)，經(jīng)過(guò)一番休整，簡(jiǎn)直就成了女超人，讓我望塵莫及�？磥�(lái)我得加把勁了。
再說(shuō)說(shuō)我們的`活動(dòng)。開學(xué)第一天，我們舉行了“福田區(qū)中小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。在這個(gè)嚴(yán)肅而又充滿傳統(tǒng)文化色彩的儀式中，我們朗誦了《文明禮儀三字歌》，得到了在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發(fā)言。從他精彩講話中我們深刻地體會(huì)到文明禮儀在生活中的重要性。最后，最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。劉伯伯鄭重宣布：“福田區(qū)中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)！”操場(chǎng)上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環(huán)節(jié)。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下，所有的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和各個(gè)年級(jí)的同學(xué)代表一起簽名留念。
這次活動(dòng)十分有意義，讓我們懂得了在生活中應(yīng)該學(xué)禮儀，知禮儀，懂禮儀，用禮儀，讓生活更美好。
一個(gè)星期的周記 29
這一周是開學(xué)的第一周，我滿懷著憧憬走進(jìn)了高一三班的教室，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師，第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理，但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。
俗話說(shuō)得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽(tīng)得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課也是一件很快樂(lè)的事。
當(dāng)我上初中的時(shí)候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂(lè)趣、充滿歡聲笑語(yǔ)的，但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體，既是充滿樂(lè)趣的，又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí)，而初中則更多的是老師手把手的.教學(xué)。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋�(gè)新的集體時(shí)，我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉，因此我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們?cè)瓉?lái)的班集體，懷念原來(lái)的同學(xué)，但是僅僅這一周過(guò)去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái)，與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了，我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下，我們班級(jí)一定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步！
一個(gè)星期的周記 30
我這一周是過(guò)的很平淡，我給你們說(shuō)一下吧，我這一周有苦有樂(lè)。
樂(lè)呢是：是周四，期中考試，我已很好的成績(jī)過(guò)關(guān)了，也有了做作業(yè)的時(shí)間，所以嘛，我回來(lái)就很簡(jiǎn)便了，我在家和媽媽講完了試卷，就在床上完了一會(huì)就睡覺(jué)了，星期六早上，我就在家等了一會(huì)，因?yàn)閶寢屓ゲ轶w了，我就在家看電視解悶，看了一會(huì)我就看見(jiàn)媽媽回來(lái)了，他還為我?guī)Я嗽绮�，我就吃完了飯和媽媽在玩。又看�?jiàn)了媽媽在看電視，我們一齊看我十分喜歡的《奔跑吧兄弟》我感覺(jué)到了嘴有點(diǎn)干去喝了水，但最精彩的地方我都沒(méi)看，媽媽看了，我聽(tīng)媽媽又講完了精彩的地方，我就開懷大笑。
苦呢是：周一我去練籃球沒(méi)有事，周二我去練籃球的時(shí)候我就開始了厄運(yùn)了，我一去沒(méi)有事，前半個(gè)小時(shí)我沒(méi)事，但后半個(gè)小時(shí)我就出事了，我再練的`時(shí)候一個(gè)飛球砸到了我的做眼睛上，我之后就沒(méi)事了，周三我沒(méi)有練籃球，但之后我聽(tīng)到了廣播今日不訓(xùn)練！周四我又去了還是前半個(gè)小時(shí)沒(méi)事，后半個(gè)小時(shí)我就又出事了！又是一個(gè)飛球砸到了我的左眼睛，我就又回家了。
這就是我的一個(gè)周末，很充實(shí)吧。
一個(gè)星期的周記 31
這周里，我有許多快樂(lè)和刺激事，如：陪媽媽買圣誕禮物，作文被選上發(fā)表，在英語(yǔ)課上吃零食和玩游戲……這些事里，使我印象最深的還是在英語(yǔ)課上過(guò)圣誕節(jié)，吃零食和玩游戲拉！
記得上次上英語(yǔ)課時(shí)，呂老師開心又神秘地對(duì)我們說(shuō)，有個(gè)好消息：“下次我們上英語(yǔ)課改為過(guò)圣誕節(jié)，你們可以帶零食哦！”“耶！”我們開心地叫起來(lái)。這次上課之前，我和許多同學(xué)都說(shuō)了，他們都投來(lái)羨慕的眼光。這時(shí)，我心里樂(lè)開了花……
我?guī)Я嗽S多東西去吃：薯片，果凍，餅干……呂老師說(shuō)我們把桌子移一下，變成1張桌子3人坐，雖然很擠，但我們不在乎。我們把吃的`東西都一一拿了出來(lái)，和好朋友一起吃，一起分享�！昂茫￠_始玩游戲！”呂老師說(shuō)。我們一共做了3個(gè)游戲：1、講笑話。2、擊鼓傳花。游戲開始了！
老師說(shuō)：“你們誰(shuí)來(lái)講笑話和同學(xué)一起分享？”同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地舉起手來(lái)。每個(gè)同學(xué)的笑話都十分好笑，足夠我們捧腹大笑半天，連呂老師都情不自禁地笑起來(lái)。每次，都是老師說(shuō)：“Stop！”我們才停了下來(lái)，不然，我們會(huì)繼續(xù)笑下去。
第二個(gè)游戲擊鼓傳花可好玩了！呂老師和我們一時(shí)找不出鼓來(lái)，就在桌子上用雨傘“擊”�！肮摹甭曇煌＃l(shuí)接到了圣誕帽，誰(shuí)就要上來(lái)表演節(jié)目，并且還要戴著圣誕帽。“準(zhǔn)備好了嗎？”呂老師說(shuō)�！昂昧�！”我們異口同聲地說(shuō)�！斑诉恕惫穆曢_始了，每個(gè)同學(xué)都把接到的圣誕帽丟給了別人，好像這個(gè)圣誕帽像炸彈一樣，隨時(shí)都會(huì)爆炸。許多同學(xué)都上來(lái)表演節(jié)目了，可他們的節(jié)目都是千篇一律的，不是背古詩(shī)就是講笑話了！可無(wú)聊了！雖然我沒(méi)有被傳到，可從心底里想我還是想被傳到的。如果我被傳到的話，我想給大家猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。
第三個(gè)游戲我從來(lái)沒(méi)玩過(guò)：“吊死鬼”這個(gè)名字很恐怖吧！但這個(gè)游戲一點(diǎn)也不恐怖。這是個(gè)英語(yǔ)游戲，老師在黑板上寫一個(gè)或兩個(gè)字母，并告訴我們這是幾位字母組成的單詞，還要我們猜其他幾位字母，如果猜錯(cuò)了，就畫“吊死鬼”的一劃，如果我們一直猜不對(duì)的話，“吊死鬼”就畫成了，這樣的話，我們就成了名副其實(shí)的“吊死鬼”了。不過(guò)，結(jié)果是，我們沒(méi)有畫成“吊死鬼”。我們太棒了！
這件發(fā)生在這周的事，太開心和快樂(lè)了！
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