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【優(yōu)秀】四年級的作文300字7篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)秀】四年級的作文300字7篇

四年級的作文300字篇1

　　親愛的同學(xué)們，請猜一猜：世界上最鮮的是什么？

　　海鮮？味精？山珍？都不是。

　　果汁？奶茶？雞湯？也不是。

　　哈哈！讓我來告訴你們吧：世界上最鮮的是食鹽！

　　科學(xué)課上，聽老師說，食鹽溶于水后是無色透明的，果真是這樣的.嗎？我決定親自去探究一下。

　　大家都知道，常態(tài)下，食鹽呈白色顆粒狀，粗鹽看上去像白沙子，又像白砂糖；細(xì)鹽看上去像白米粉，也像白胡椒面。當(dāng)我取一大匙粗鹽放入盛水的玻璃杯中，再用筷子輕輕地?cái)嚢�，只見食鹽顆粒在水中翩翩起舞，時(shí)而像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈，上蹦下躥著；時(shí)而又像曼妙的小雪花，飛舞著，旋轉(zhuǎn)著，真是姿態(tài)萬千，美妙極了！不一會(huì)兒，食鹽顆粒越來越小，最后竟魔術(shù)般地消失了。這到底是為什么呢？我百思不得其解，趕忙打開電腦，去請教“百度娘”。原來呀！食鹽溶于水，在水中，它早已由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，完全和水融為一體了。

　　對著杯子，我瞪大雙眼，左看右看，上看下看。經(jīng)過仔細(xì)地觀察，我發(fā)現(xiàn)液態(tài)的食鹽果真是無色透明的。

　　啊，這真是一次奇妙的小實(shí)驗(yàn)?zāi)模?/p>

四年級的作文300字篇2

　　它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。我們每時(shí)每刻都在用它，哪怕是浪費(fèi)，它都在為我們服務(wù)。它，就是時(shí)間。

　　我聽過一位老爺爺說過一句話，感觸非常深刻：有一次，我在樓下玩的時(shí)候，看見了一位老爺爺，他走到我身邊，他意味深長地對我說：“我年紀(jì)輕的時(shí)候沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)在也沒有好的'工作，現(xiàn)在只能賭賭錢，種種田了�，F(xiàn)在的人有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻不好好學(xué)習(xí)，什么時(shí)候也輪到他們了�！蔽衣犃�，想：對呀！老爺爺說的話確實(shí)很有道理。老師也曾教導(dǎo)過我們：“若是年華虛度過，到老空留后悔心”！我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間。有一句諺語說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽覀儸F(xiàn)在生活的如此幸福，但是卻不知道好好去珍惜。

　　很多人都有這樣的借口：我沒有時(shí)間！但是，魯迅先生都說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！睍r(shí)間對任何人都是公平的。有志者，勤奮者，善于去掙，去擠，它就有；懶漢，不去掙，不去擠，它就沒有。

　　最后，我想告訴大家：不要做時(shí)間的奴隸，要做時(shí)間的主人。還有，要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間啊。

四年級的作文300字篇3

　　媽媽在陽臺(tái)洗衣服，我接起了媽媽的手機(jī)，“小朋友，***媽剛才有沒有丟錢包��？”電話那頭一個(gè)自稱保安叔叔的人問我，可是我沒聽媽媽說過丟錢包的事，于是我回答：“沒有��！”就掛掉了電話。

　　過了一會(huì)兒工夫，我家的門鈴響了，我從貓兒眼里看到是我們小區(qū)的兩位保安叔叔，就開了門。保安叔叔就站在門口，問：“小朋友，你好，叫***媽找找自己錢包，是不是在包里？”媽媽聽到聲音也過來了，上下前后翻了好一會(huì)兒也找不到錢包，媽媽奇怪地問保安叔叔：“難道我的'錢包掉啦？”保安叔叔問了我媽媽錢包的顏色和錢包里的錢物后，就拿出了那個(gè)紅色的錢包，果真是媽媽的。

　　原來就在十幾分鐘前，我們從外婆家回來，就在媽媽下車的時(shí)候，錢包不知不覺地掉在了車子邊上，而且天黑的原因，媽媽并沒有發(fā)覺。等小區(qū)的保安叔叔巡邏到家門口時(shí)發(fā)現(xiàn)了車子邊的錢包，從錢包里的身份證查找到了我家的聯(lián)系電話和房號，于是就出現(xiàn)了開始的一幕。

　　糊涂的媽媽丟了錢包都不知道，等保安叔叔送到家才恍然大悟，真是糊涂到家了，就在我媽媽不知如何感謝那兩位保安叔叔時(shí)，他們就告別下樓了。咱們小區(qū)的保安叔叔真是太帥了！

四年級的作文300字篇4

　　今天，我要講一個(gè)關(guān)于我的讀書故事。

　　那是一個(gè)夏天，爸爸買了一本書讓我看。我看了看目錄。發(fā)現(xiàn)里面的章節(jié)很是吸引我，再加上簡介，我早已對這本書產(chǎn)生了興趣。我二話不說，一骨碌鉆進(jìn)房間，打開空調(diào)，坐在床邊悠閑地看了起來。隨著這故事情節(jié)的加深，我的`心也跟著跳動(dòng)，既緊張，又興奮。我為主人公姍姍的“丘比特計(jì)劃”感到可笑。為父親訓(xùn)斥姍姍時(shí)而感到憤怒。書頁伴著月光一頁又一頁的跳動(dòng)，我越來越想知道結(jié)局。雖然我已經(jīng)猜測到了結(jié)局，可我還是想看看作者是如何描寫的。我忽然想起單詞還沒背誦呢！但我管不了那么多了....

　　我像一匹餓狼，貪婪的讀著書本。時(shí)間不知不覺過了一個(gè)小時(shí)了。我已經(jīng)讀到了第七章，我卻仍然不知足，原先制定的看書計(jì)劃早已被我拋到九霄云外去了。一個(gè)小時(shí)半過去了，已經(jīng)到九點(diǎn)了�！靶焖嚰�，你可以關(guān)燈睡覺了�！卑职执呶伊�。我極不情愿的答道：哦，再過十分鐘吧。不知怎么的，十分鐘很快過去了，我只好關(guān)燈睡覺。我躺在床上，滿腦子都是那些畫面，我遐想著后面的章節(jié)........

　　第二天，我就看書，到第三天才看完。

四年級的作文300字篇5

　　每一個(gè)人，都有自己的未來，也許是幸福的，也許是悲慘的，但是，未來不是你想要什么樣就只有什么樣的。只有你大膽的去想未來，才會(huì)讓你對未來充滿無限希望。我首先來說一下未來的我。

　　未來的我長著一雙圓圓的大眼睛，烏黑亮麗的長發(fā)，小巧玲瓏的'嘴巴旁還有兩個(gè)時(shí)不時(shí)出沒的小酒窩，一個(gè)大一個(gè)小。個(gè)子不算高不算矮。

　　未來的我是一名校長我的學(xué)校是一座環(huán)保學(xué)校，里面有許多回收垃圾的垃圾箱，也許你會(huì)覺得和現(xiàn)在的垃圾箱是一樣的，沒有什么變化。哈哈,也許你并沒有想到吧，這個(gè)未來的垃圾箱與現(xiàn)在的垃圾箱并不同的特點(diǎn)是回收東西可以再1分鐘會(huì)產(chǎn)出與回收的一模一樣的新東西，非常特別，也非常實(shí)用，同學(xué)們可以只用買一個(gè)東西就能得到許多同樣的東西。

　　未來的我是一名校長，同學(xué)們可以不用寫作業(yè)，只要同學(xué)們回去看看書，便可以了，在上課時(shí)間，老師不會(huì)像現(xiàn)在的老師這樣，講課一點(diǎn)情趣也沒有，未來的老師講課繪聲繪色，很吸引同學(xué)的注意力，同學(xué)們上課每一個(gè)人都非常認(rèn)真，所以老師并不給學(xué)生留作業(yè)，這樣學(xué)生可以休息好上第二天的課程。

　　這就是未來的我，未來的校長，我希望我可以實(shí)現(xiàn)，這就是未來我。

四年級的作文300字篇6

　　在森林里有一只非常可愛的小熊，它的名字叫“李聰慧”它心地善良，還喜歡幫助別人，人張的又聰明又漂亮，大家都叫它“慧慧公主”。

　　小慧慧非常喜歡吃西瓜，那時(shí)森林的人都喜歡吃西瓜。

　　有一次，小慧慧出去散步，發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)老頭在賣西瓜，慧慧看見了，說：“老爺爺，您的西瓜多少元一個(gè)？”“ 元一個(gè)”老爺爺說。它買了個(gè)西瓜回了森林，把西瓜分給了大家，自己留了兩個(gè)西瓜，其實(shí)，這個(gè)賣西瓜的老爺爺是一位老神仙，它就要死了，它想把這個(gè)位子讓給一個(gè)有愛心的人，它看見慧慧那么善良，就想去試探一下他，于是，它來到慧慧家，說：“請給我一口水喝吧！我渴死了！”慧慧聽了，忙把西瓜給了他一個(gè)，這時(shí)，老頭變成了一個(gè)神仙，說:“你是一個(gè)善良的'人，你來做我的神仙后代號嗎？”“好呀！”，慧慧說。突然，慧慧到了天上，只聽見那位老頭說：“孩子，好好干呀！”從那以后，慧慧過上了幸福的日子。

　　這篇童話告訴我們：要想自己過上好日子，自己也要去幫助別人，才會(huì)有好下場。你們記住了嗎？