校園景色作文【大全15篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的校園景色作文，歡迎大家分享。

校園景色作文1

　　《耳語——》風(fēng)吹樹葉，吹我的臉，吹我的思緒，帶來芬芳。

　　“這里，在哪里？”不知不覺，原來我不知道自己去了哪里。

　　陽光明媚，萬物披著淡金色的衣裳，而這里的美景讓我駐足�？矗�花園中央有一個(gè)清澈的水池，清澈見底，里面有小魚。池水兩邊各有一棵白眉，右邊白眉前面有一棵柳樹。在三面墻的旁邊，有一簇簇長(zhǎng)著黃色報(bào)春花的“草”和一座假山。

　　雖然只有五六片花瓣，卻潔白如雪。仔細(xì)聞一聞，有一股淡淡的怡人香味，就是白眉。雖然在這個(gè)小地方不起眼，但是第一次讓我喜歡上了。我在心里給它起了個(gè)名字，叫“無字”。

　　身體挺直，長(zhǎng)發(fā)散落在草坪上。嫩綠的.嫩芽在柳枝的長(zhǎng)發(fā)上重生。近看，嫩的只有瓜子那么大，但是有層次感。細(xì)看，葉子上有密密麻麻的細(xì)細(xì)的白毛。這是柳樹。

　　微風(fēng)吹來，池水碧波蕩漾；美麗的梅子雪落在白眉樹下；柳葉長(zhǎng)發(fā)飄飄，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一點(diǎn)點(diǎn)瑩綠飛舞。

　　這里的風(fēng)景平淡自然。深深的刻在心里。我喜歡這里的柳樹，喜歡這里的梅花雪，喜歡這里的一池清水，喜歡這里的繁花似錦。它似乎是一個(gè)被遺忘的地方，與世隔絕。

　　“丁——”門鈴響了，我笑了笑，頭也不回地走了。把它當(dāng)成一場(chǎng)夢(mèng)，什么都沒發(fā)生，我心想。

　　第二天，我又來到這里，才發(fā)現(xiàn)原來是百靈潭，校園的一個(gè)角落。我經(jīng)常路過那里，但我從來不注意。也許，從現(xiàn)在開始，我應(yīng)該多觀察，多發(fā)現(xiàn)美。

校園景色作文2

　　在我們的學(xué)校里面，有一個(gè)小花園。在那里春天百花齊放、夏天綠樹成蔭、秋天碩果累累、冬天玩耍游戲，非常美麗。

　　一進(jìn)花園，首先看到的是一棵大榕樹。它的原名叫細(xì)葉榕，因?yàn)樗�的葉子非常稠密幼細(xì)。陽光順著葉子漏下來，一個(gè)個(gè)小光點(diǎn)時(shí)不時(shí)在地上閃動(dòng)，你慢慢伸出手，光點(diǎn)就落在了你的手上，當(dāng)你想抓住它時(shí)，它又會(huì)頑皮的從你的手里溜走了，可好玩呀！從下往上看，少說也有5到6米，它像一個(gè)巨人；從上往下看，它又像一把撐開的'大傘；從近處看，它像一個(gè)綠色的大雪糕；從遠(yuǎn)處看，它又像一頭雄獅。真是千姿百態(tài)呀！雖然這棵樹移植到我們學(xué)校時(shí)間不長(zhǎng)，但它已經(jīng)很老了，少說也有幾十年，甚至上百年的歷史了。童話節(jié)時(shí)曾被裝扮成一個(gè)慈祥的老爺爺，所以它也被我們親切地稱為“榕樹爺爺”。樹上還住著小鳥一家，每天早上，它們都會(huì)“嘰、嘰、嘰”地叫，好像在說：“早、早、早�！�

　　花園里還有一到秋天就開滿金黃、金黃色小花的“黃金風(fēng)鈴木”、開出的花香飄“七里”的“七里香”、結(jié)出的果實(shí)又香又甜“菠蘿蜜”……

　　怎么樣？我們的花園美麗吧！歡迎你到我們的校園來玩。

校園景色作文3

　　校園的早晨是恬靜的。霧氣彌漫在大地，像一層薄紗，把校園圍了起來。太陽漸漸地升起來了。剛開始，先是一絲一絲的，像一根根火紅的線。接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間，太陽一下子騰空而起。太陽升起來了！太陽眉毛眼睛了！太陽露出笑臉了！它仿佛代表著新的一天的.開始�；ú輼淠緜円脖粏拘蚜�。你瞧！這朵花的花瓣上，還帶著晶瑩透亮的露珠呢！不一會(huì)，露珠又從花瓣

　　上滾落下來。校園里的空氣也十分的新鮮。它有點(diǎn)清涼，有點(diǎn)濕潤(rùn)，也會(huì)讓你感到十分的輕松。

　　從街道通向校園大門，正左方赫然鑲嵌著四個(gè)鍍金大字-博愛中學(xué)。走進(jìn)學(xué)校，一棟六層高的行政大樓聳立在前方。我向左邊走去，一排梧桐樹彎彎的，像一條條跤龍一樣駐立在那里。再往前走，你會(huì)看到一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的中間有幾個(gè)活潑的同學(xué)正在汗流浹背地追逐爭(zhēng)奪著一個(gè)籃球，旁邊的同學(xué)為他們助威，吶喊。再往右走，上了幾級(jí)樓梯，看見了一排排的教室，教室里傳出朗朗的讀書聲，右邊一樓其中一間就是我的教室�？吹綄挸�明亮的教室，我欣喜若狂。

　　教學(xué)樓前面有一面國(guó)旗，聽老師說，它的長(zhǎng)高13米，代表著我國(guó)13億人民的心。忽然，一股清香撲鼻而來，我尋著香氣，來到一棵菊花上，仿佛整個(gè)心身都溶化進(jìn)清香當(dāng)中了，被完全陶醉了，在藍(lán)天的襯托下，菊花朵朵嬌艷，格外美麗！

　　啊！我愛我的校園，更愛校園美麗的景色。因?yàn)樗�不僅給我們帶來了知識(shí)，也帶來了無限的歡樂！

校園景色作文4

　　猜猜我心中最美的校園是什么？那當(dāng)然是我正在上學(xué)的星州學(xué)校了！你知道為什么嗎？這就跟著我去看一看吧！

　　我們那個(gè)大門特別的堅(jiān)固，它是由一個(gè)個(gè)x組成的電動(dòng)?xùn)艡陂T，不讓小偷、壞蛋來。像是一個(gè)鋼鐵衛(wèi)士在保衛(wèi)著我們，我們那兒有兩位鋼鐵衛(wèi)士，中間有一塊石頭，石頭上面寫著星州學(xué)校的.大字，石頭前還有許多花朵。進(jìn)大門路的邊上是小花小草。

　　從小道走到盡頭是兩棟大樓，名為教學(xué)樓和辦公樓。教學(xué)樓和辦公樓遙遙相對(duì)，兩棟樓的每一層都有一條天橋，方便了我們從第一棟樓來到第二棟樓的時(shí)間，這可真是太棒了！

　　辦公樓后面是操場(chǎng)紅白相間的塑膠跑道，一圈足有三百米跑道中間有一大塊兒假草坪。體育課、消防演習(xí)和上操都在那里隆重開始。

　　操場(chǎng)的邊上還有一棟粉紅色的樓，那是什么樓呢？那可是每個(gè)學(xué)校都少不了的食堂。那里的食物豐盛美味，應(yīng)有盡有！食堂上面是體育館，體育館沒有操場(chǎng)大。可是它也是個(gè)開闊的場(chǎng)地，里面的體育用具非常豐富多彩，各種各樣，琳瑯滿目的。

　　這校園可太美麗了，如果我不在這好好學(xué)習(xí)，那我可是太虧了。

校園景色作文5

　　昨天下了一場(chǎng)秋雨，使人感覺氣候涼爽了很多，今日午餐后，我和媽媽一起去原野里找秋季。

　　1出大門我就發(fā)現(xiàn)頭幾天還光禿禿的地里，在秋雨的津潤(rùn)下長(zhǎng)出青嫩的麥苗。地步兩旁本來蔥綠的樹枝，現(xiàn)在在秋姑娘的匡助下，也脫下蔥綠的衣裳，換上了淡黃的秋裝。

　　一陣金風(fēng)抽豐吹來，樹葉都紛繁飄落在空中，像一只只錦繡的黃胡蝶、綠胡蝶、花胡蝶在空中飄動(dòng)著，它們親吻著樹媽媽，似乎再跟樹媽媽辭別，末了都?xì)g快地投入到大地母親暖和的懷抱。

　　延著巷子往前走，路邊那一束束黃的、紫的野菊花在向咱們微笑著。農(nóng)人伯伯地里種的水果蔬菜已經(jīng)成熟了，那綠油油的大蔥、香菜、菠菜，還有那翠皮大冬瓜，一個(gè)有幾十斤呢！

　　你看，那白蘿卜的果實(shí)一半長(zhǎng)在土里，而另一半的頭上卻帶了1頂綠帽子。樹上的梨子也成熟了，黃橙橙的真引人愛好。路兩旁的酸棗兒也成熟了，媽媽摘了幾顆，我迫不急待的.放在嘴里，��！好酸，我匆忙吐了出來，媽媽說我“饞貓”。

　　回家的路上，媽媽問我什么是秋季，我回答說秋季不光是落葉、藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、清爽的空氣，還有豐登的果實(shí)、蔬菜……人們臉上的微笑，舒服的心境，一切都是金黃色的。媽媽說，“你找到秋季了”。

校園景色作文6

　　我是幸福街小學(xué)的一名小學(xué)生，我們的校園環(huán)境優(yōu)美，如果你是第一次來到的我們的校園，一定有走進(jìn)公園的感覺。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是路兩旁排列整齊的樹木。有玉蘭樹、松樹、桂樹，一到春天，玉蘭樹開出又大又白的花朵；而一到秋天，桂樹開出跟米粒一樣大小的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹金星，微風(fēng)一吹，芳香樸鼻；而松樹的葉子是四季常青，到了冬天大雪之后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像傲然挺立的戰(zhàn)士。路的右邊還有一座小涼亭，上面畫有許多精美好看的圖案，這是小朋友最喜歡去的地方。走過涼亭，就是假山了。

　　假山是用石頭砌成的。上面還有一座小涼亭和一座小塔，給假山增添了幾分色彩。假山站立在水池中央，水池里長(zhǎng)滿了睡蓮，一到夏天，蓮花欣然怒放，開出美麗的花朵。圍著水池周圍是一圈花壇，花壇里長(zhǎng)滿了菊花，到了秋天，黃色和橘色的菊花競(jìng)相綻開美麗的花朵。水池周圍有一個(gè)小長(zhǎng)廊，如果你走累了，就去小長(zhǎng)廊一邊休息，一邊欣賞假山的`美景。小長(zhǎng)廊旁邊有一棵大柳樹，柳樹那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，就像小姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)。

　　在我們這美麗的校園，喜歡校園里一處處美麗的風(fēng)景！

校園景色作文7

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？……”遠(yuǎn)處傳來一陣陣歡樂地歌聲，你猜猜是怎么回事？哦！原來春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園。

　　春姑娘來到了小百靈池，她用油畫棒染紅了梅花，染綠了樹木、小草，染黃了迎春花……走進(jìn)校園，我來到了我最喜歡的柳樹旁，柳枝搖曳，似迎風(fēng)舞蹈，枝條掠過樹旁的湖面，一圈圈波紋蕩漾開去。枝條上滿是米粒大的、鵝黃色的嫩葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎整棵樹都被一層淡淡的綠紗籠罩著。

　　迎春花是“春天的使者”，在寒風(fēng)中，她們總是勇敢地吹響了金色的`小喇叭，歡快地爭(zhēng)相報(bào)告：“春來啦，春來啦！”一只只小蜜蜂聽到了春天的集結(jié)號(hào)，不約而同地來到了迎春叢中報(bào)到了，你瞧，它們有的嗡嗡嗡地在花間飛舞，似乎在展示自己優(yōu)美的舞姿，有的一頭就鉆進(jìn)了花蕊，忙得顧不上其他了，有的一會(huì)到這朵瞧瞧，一會(huì)到那朵去聞聞，忙得不亦樂乎。我瞧著這些小精靈不禁入了神。看著看著，我仿佛也是這些小精靈中的一個(gè)，我開心地在花叢中忙碌著，歡樂地唱著哥兒，一會(huì)兒一個(gè)同伴飛來告訴我今天豐收的喜悅，一會(huì)兒，一朵小花向我打了個(gè)招呼，與我談起清早的趣聞……過了好久，我才想起我不是一只蜜蜂，而是在觀賞可愛的蜜蜂，美麗的花兒呢！我沿著小百靈花園的小道一路走一路欣賞，不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上傳來小伙伴們歡快地聲音，哦！同學(xué)們正在操場(chǎng)上放風(fēng)箏呢，他們一邊跑一邊放一邊笑，我也情不自禁跟著笑了起來。

　　哦，春來到了校園！

校園景色作文8

　　我愛我的校園。它非常漂亮。就是那個(gè)小花園。

　　春天，花園是綠色的。金色的茉莉花非常美麗。草從地上探出頭來，好奇地看著這個(gè)美麗的世界。小華也不愿意寂寞。她爬著把頭探出地面，用草地鋪成了一塊五顏六色的地毯。太美了。

　　夏天，花園是綠色的。高大的松樹和柏樹為我們撐開一把綠色的大傘，擋住夏日炎熱的陽光�；▔�上的`韭菜蘭花也開了，潔白無瑕的花朵像穿白衣服的仙女一樣翩翩起舞。真漂亮！

　　秋天，花園是金色的。美麗的桂花樹在花壇中間開花。當(dāng)花開的時(shí)候，香味飄了十英里，黃色的小花簇?fù)碓谝黄�，仿佛在靜靜地交談。

　　冬天，花園是雪白的，所有的樹和草都是干的。只有被稱為“冬三友”的松柏郁郁蔥蔥，像雪中的翡翠。松柏的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)，他們不怕寒冷，敢于與北風(fēng)搏斗！在寒冷的北風(fēng)中，還有一種花，梅花！它在雪中打開。天氣越冷，風(fēng)對(duì)雪的威脅就越大。梅花開得越旺盛，越嬌嫩。梅花的這種性格是多么值得我們學(xué)習(xí)�。�

　　我喜歡校園花園。它就像一顆美麗的明珠，一年到頭都在校園里。

校園景色作文9

　　當(dāng)四季姑娘的腳步踏進(jìn)我們的校園時(shí)，她首先來到的是校園的花壇。

　　走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一個(gè)橢圓形的'大花壇。花壇里面種著許多松樹球，還有不少漂亮的花朵。初春時(shí)節(jié)，挺立了一冬的松樹球的顏色有濃綠漸漸變?yōu)槟劬G，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)綠色的大絨球。各種各樣的花兒都從地里冒出了新芽，為校園增添了一絲生機(jī)。臨近夏天的時(shí)候，花壇里的花兒竟相開放，它們?cè)诨▔�中翩翩起舞，婀娜多姿，芬芳撲鼻。在花壇的陪伴下，我度過了炎熱的酷暑。秋天來了，花兒們都垂下了頭，無精打采地站在那兒。校園的花壇又獻(xiàn)出了它最珍愛的花兒——秋菊。她們?cè)诨▔�中傲然挺立，和松樹球一起接受秋天的挑�?zhàn)。冬姑娘在不知不覺降臨了，她調(diào)皮地下了一場(chǎng)雪，給花壇穿上

　　了一件銀白色的大衣�；▔�毫不懈氣，在雪的鋪蓋下孕育著新的生命，來年讓花兒更加燦爛！

　　啊，美麗的花壇！我愛你燦爛的花朵，我愛你碧綠的松樹球，但我更愛你無私奉獻(xiàn)的精神！

　　簡(jiǎn)評(píng)：語言生動(dòng)活潑，優(yōu)美，多處運(yùn)用了擬人的修辭寫法，增強(qiáng)了表達(dá)效果，布局合理，結(jié)構(gòu)清晰。

校園景色作文10

　　我們常平第一小學(xué)最美麗的地方要數(shù)生物園了。

　　生物園位于教師宿舍的旁邊。它的門是橢圓形的，門的右邊寫著“生物園”三個(gè)大字，格外顯眼。

　　進(jìn)了生物園，向上望，你就可以看見一個(gè)用竹子搭成的架子。架子上長(zhǎng)滿了密密麻麻的.爬山虎，把強(qiáng)烈的陽光擋住，顯得格外涼爽，老師和同學(xué)們都稱它為“林陰小道”。

　　向左看，便能看見許多植物，有：嫩綠的羅漢松、脆綠的圓柏、茁壯的佛肚竹……佛肚竹像一位虎背熊腰的威武大將軍駐守在生物園的入口處。

　　向前走幾步，能看見一個(gè)形狀宛然小魚的魚池。魚池里的水清澈見底，水面上還有幾朵含苞欲放的花骨朵兒。魚池中有一座假山，假山小巧玲瓏，雖然沒有“橫看成嶺側(cè)成峰”的氣勢(shì)，但它挺拔俊秀，別有一番情趣。魚池旁邊有一棵挺拔的紅千層，紅千層長(zhǎng)滿了繁繁密密的樹葉。微風(fēng)輕輕地吹過，紅千層仿佛一位翩翩起舞的姑娘。

　　到了生物園的盡頭，可以看見一些姿態(tài)奇特的植物，有米黃色的雞蛋花、綠汪汪的芭蕉葉……

　　這美麗的生物園給校園增添了一份色彩。

校園景色作文11

　　初秋的變化先是從雨帶來的，接連兩天的秋雨氣溫驟然下降，從前幾天說熱到現(xiàn)在穿上秋季校服外套，我感到秋天已經(jīng)來了。

　　在這小小的，連綿不斷的秋雨中我去了后花園，也就是沁園。沁園里的樹葉子還沒有變黃仍是綠油油的，在雨的沖刷下葉子越發(fā)的青翠欲滴。小草呢？小草禁不起雨的打擊不舍的彎下了腰。再往下看去，地上怎么有電線呢？仔細(xì)一瞧呀！它還會(huì)動(dòng)呢！原來這是蚯蚓，雨下了這么長(zhǎng)時(shí)間連蚯蚓都忍不住跑上來透氣了。往旁邊一瞧，蝸牛也拖著沉重的殼在地上緩慢的爬行著，他要去找他的同伴，看他的同伴們正在泥土地上焦急等待。再往里走，映入眼簾的是葫蘆架。葫蘆架上的葫蘆葉大多已經(jīng)枯萎，但有堅(jiān)強(qiáng)的葉子仍是青色的但已青的.發(fā)黑，顯出一種老態(tài)。大大小小的葫蘆垂下來，有的葫蘆大得和我的臉一樣大，有的小但也有拳頭那么大。葫蘆的莖細(xì)細(xì)的我真擔(dān)心哪一天支撐不住葫蘆斷了。葫蘆的外皮被雨水洗的干干凈凈青色的葫蘆就這樣一動(dòng)不動(dòng)地吊在那里，安靜地存在著。

　　這就是沁園的秋天。

校園景色作文12

　　今天天氣很好，我走進(jìn)校園，被這迷霧縈繞的校園給迷住了。

　　其中，最引人注目的就是在校園稱霸稱王的那兩棵木棉樹了。木棉樹有兩面性格，一個(gè)是剛勁，一個(gè)是嬌羞�？茨谴謮延辛Φ闹Ω�，是多么剛勁啊！就像在戰(zhàn)場(chǎng)上經(jīng)驗(yàn)老煉并經(jīng)歷過槍淋彈雨的老士兵一樣，堅(jiān)守在自己的.崗位上�？墒�，當(dāng)你把視線轉(zhuǎn)移到木棉花身上時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它就像一個(gè)害羞的小姑娘在向你低頭含笑，嬌滴滴的。如果有一朵木棉花落下來時(shí)，正好砸中你的頭，說明你紅運(yùn)當(dāng)頭，一頭天都有好運(yùn)氣哦！

　　走進(jìn)第一個(gè)架空層，一抬頭，便可以看見五彩繽紛的雨傘。這些雨傘，都是在我們校園的一些畫畫高手們畫的，我也畫了兩把，分別有中秋節(jié)時(shí)畫的嫦娥、玉兔、夏日海難、藝術(shù)插畫種種圖案，都是顏料在白色油紙傘上留下的印跡，還有一些漂亮的盤子畫和有藝術(shù)氣息的古風(fēng)扇子畫，漂亮極了！

　　沿著樓梯上來，便來到了我們班門前的走廊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有三種最有活力的綠植，都是綠油油的，分別是銅錢草、綠蘿和劍蘭。銅錢草長(zhǎng)得可真像古時(shí)候人們用的銅錢，一片片葉子小巧玲瓏的，可愛極了！而綠蘿就不同了，長(zhǎng)得大片大片的，茂盛茂盛的，像一片小樹叢似的。劍蘭則長(zhǎng)得像一把把長(zhǎng)劍，尖銳而器利，真是一把好武器。

　　這就是我的校園，可愛又溫暖，干凈又舒適，我愛我的校園！

校園景色作文13

　　他到了，就悄無聲息，不經(jīng)意的來了，在我們身邊開始了他的創(chuàng)作。

　　在校園里走來走去，看著學(xué)生們裹著長(zhǎng)袖衫奔向溫暖的食堂，端上一碗熱湯，一下子喝完，突然意識(shí)到秋天到了。

　　初秋美麗而憂傷。天氣一天天變冷，我們都穿上了一些長(zhǎng)袖；樹葉一天天地變黃，有的還時(shí)不時(shí)地掉下來。陽光沒有那么刺眼，但是很柔和的照在你身上，一層薄薄的霧氣打破了你每天與藍(lán)天的`接觸。

　　秋天，總是下雨。風(fēng)夾雜著雨，雨隨風(fēng)飄。雨水輕輕沖刷著大地上的一切，地面被打磨得光鮮，樹葉不斷滲出滿滿的露水。

　　秋天，風(fēng)總是吹著。秋風(fēng)吹來的地方，黃葉會(huì)掙脫樹木的束縛，隨風(fēng)起舞，就像美麗的黃蝴蝶，在風(fēng)的伴奏下載歌載舞。秋風(fēng)讓人神清氣爽，不悶不冷。

　　秋風(fēng)秋雨一起成為一對(duì)美麗完美的伴侶。秋風(fēng)吹秋雨，秋雨伴秋風(fēng)。他們讓世間萬物都折射出晶瑩的光澤，折射出秋天的優(yōu)雅，修剪出一幅美麗的秋天山水畫和一首美麗的詩《秋》。

　　秋風(fēng)秋雨，無一能獨(dú)秀美顏。他們表達(dá)的是一種整體美，一種和諧美。無風(fēng)，雨不飄，葉不舞；沒有雨，風(fēng)不會(huì)濕，樹葉不會(huì)害羞；沒有樹葉，風(fēng)很單調(diào)，雨很無聊。它們只有巧妙結(jié)合，才能形成這美麗的秋色。

　　大自然賦予春天鳥語花香，夏天繁華，冬天銀裝素裹，秋天神秘而美麗。

校園景色作文14

　　秋天是一個(gè)美麗的世界，她有美麗的到來、有香甜的氣味等等，就讓我們走到這美麗的世界吧！

　　在秋天來之前下了場(chǎng)“秋雨”，還給萬物染了顏色，你看，它把棉花染成了白色，毛絨絨的，多可愛�。∧憧�，它還把紅色給了蘋果，蘋果紅通通的，像少女的臉蛋；它把紅色和綠色給了綠棗，又紅又綠的'綠棗成熟前可不是這樣的，它在成熟前可是綠色的，成熟后才變得又紅又綠的。而且成熟后比成

　　熟前還要甜呢！它把紫色給了薰衣草，你看，一片紫色的薰衣草像一片紫色的海洋，美麗的薰衣草在秋雨里頻頻點(diǎn)頭……

　　秋雨停了，秋天到了，太陽出來了。看，蘋果悄悄地打開了綠葉。秋雨姑娘在田野里散步。紅紅的高粱看見秋雨姑娘再看看自己，羞極了，把自己遮了起來；稻谷看見了秋雨姑娘，彎了個(gè)腰，像是在鞠躬呢！

　　看，成熟的綠棗果然很甜，連秋雨姑娘也來品嘗了呢！紅紅的蘋果果也很香，秋雨姑娘都被這香味勾住了呢！

　　秋天是一張風(fēng)景的圖畫，美麗的秋天有各種各樣的顏色和香味……

　　秋天的風(fēng)景真美！

校園景色作文15

　　秋姑娘邁著輕盈的步伐來到我們的校園，校園里頓時(shí)換上了秋裝。

　　我們信步走進(jìn)校園，只見滿樹的葉子隨著風(fēng)一片一片落下來，像一群黃蝴蝶在跳著舞。

　　一片火紅的葉子落在我的頭山，一看，原來是楓葉紅了。身子像一把扇子，一大片扇子隨著風(fēng)飄走了，甩了甩身子像是在向我們招手。這不由讓我想起唐代詩人杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�

　　滿校園的菊花競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。有的才展開一兩片花瓣，有的開了一半，有的全展開了，有的只是花骨朵，有的含苞欲放，還有的隨風(fēng)舞動(dòng)，好一派佳境��！一簇簇，一叢叢，黃的似金，白的如雪，紅的像火，紫的'如霞，藍(lán)的似天。它們千姿百態(tài)，變化萬千。

　　瞧！一串紅也不甘示弱！開放著那紅的像火，一大片的一串紅，仿佛一團(tuán)團(tuán)火焰，把我們的臉也映紅了。一陣風(fēng)吹過，一串紅搖晃起來，發(fā)出“沙沙”的聲音，就像是跳芭蕾的少女唱歌。

　　一陣風(fēng)吹過來一股濃郁的花香沁人心脾，香的似乎千里之外都能聞到，我一路追隨而來。�。≡瓉硎枪鸹ㄩ_了！滿目堆青之中點(diǎn)綴著米黃色的小花，它們是那么素雅，那么大方，那么充滿生機(jī)，叫你能不刮目相看！特別是它那濃郁的幽香，幾乎滲透校園的每一個(gè)角落。桂花不但好看，而且作用也很大，可以做桂花糕，桂花酒，桂花茶，還能做香料。

　　我愛這美麗的校園，更愛這秋天的校園！

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