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寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文1
我的爺爺個(gè)子不高,頭發(fā)花白,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,刻滿了歲月留下的皺紋。那雙溫和的眼睛總是閃爍著慈祥的光芒。兩只蒲扇似的大手,長(zhǎng)滿了老繭。他有一個(gè)好習(xí)慣,每天都堅(jiān)持去公園鍛煉身體。
過(guò)年的時(shí)候,爺爺和爸爸比賽掰手腕,爺爺這么大的.年齡,居然不費(fèi)吹灰之力就贏了爸爸。當(dāng)然,不只是因?yàn)檫@件事,爺爺才被我們稱(chēng)為大力士。
有一次,我們一家人去旅游,到了一個(gè)旅游景點(diǎn),那里有一個(gè)活動(dòng)誰(shuí)是大力士,上面排列著從大到小五個(gè)大石頭,還刻著字搬起來(lái)者獎(jiǎng)賞200元,我一看,可來(lái)勁了,立馬跳上去試了試,可一個(gè)也沒(méi)有搬動(dòng),我非常沮喪。爺爺看我不高興了,走到我面前摸摸我的頭說(shuō):乖孫女,看爺爺?shù)。說(shuō)完走到石頭旁,把袖子擼起來(lái),扎了個(gè)馬步,面不紅,氣不喘,直接把最大的那一個(gè)石頭穩(wěn)穩(wěn)地舉了起來(lái)。
一個(gè)小孩兒興奮地說(shuō):哇,好厲害呀,像葫蘆娃里的二娃一樣力大無(wú)窮!一個(gè)年輕的叔叔慚愧地說(shuō):我還不如一個(gè)老人家厲害呀!回去我要加強(qiáng)練習(xí)才行!我高興地跳起來(lái):爺爺太棒了!爺爺太棒了!最后爺爺?shù)玫搅?00元,請(qǐng)我們吃了一頓大餐。
還有一次,我去院里的其他小朋友家玩,忘記了時(shí)間,遲遲沒(méi)有回家。爺爺可急壞了,最后找到了我,一只手就把我提了起來(lái),我就像一只犯了錯(cuò)的小狗乖乖的被他提著回家。
這就是我的爺爺我家的大力士!
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文2
在我心里,我的媽媽一直是一位超人,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)閶寢屖恰叭f(wàn)能”的!
她不僅會(huì)做飯、炒菜。每天放學(xué)回到家里就能聞到香噴噴的飯菜味。她還是個(gè)家務(wù)能手,所有的家務(wù)活都是她包了。媽媽說(shuō),春節(jié)快到了,而在春節(jié)來(lái)臨之前,每家每戶都要打掃衛(wèi)生。干干凈凈,喜氣洋洋地迎接新春佳節(jié)。
這天一大早我就被嘩嘩的水聲給吵醒了,迷迷糊糊看見(jiàn)媽媽站在窗沿邊擦玻璃。由于窗戶太高,她一會(huì)兒下來(lái)洗毛巾,一會(huì)兒上去擦玻璃,真是太危險(xiǎn)了。我好想跟媽媽一起擦,可是我有寫(xiě)字課。臨走時(shí)我叫媽媽注意安全,等我回來(lái)一起擦。她笑瞇瞇地答應(yīng)了。就在我下課回到家開(kāi)門(mén)的那一瞬間,陽(yáng)光透過(guò)玻璃照射在家里,感覺(jué)四面金光閃閃,金碧輝煌。就好像媽媽有一種超能力,能把家里一下子變得整潔干凈。
媽媽的工作能力也很強(qiáng),短短幾年時(shí)間從一名小職員升到副總,她做事認(rèn)真,負(fù)責(zé),任何一件事情都要親力親為。所以老板特別喜歡她。我也十分崇拜媽媽?zhuān)X(jué)得她就是個(gè)超人。直到有一次她加班回來(lái),已經(jīng)很晚很晚了。她拖著疲憊的`身軀回到家,妝也沒(méi)卸、牙也沒(méi)刷直接躺在沙發(fā)上睡著了。(這是我第二天早上才知道的)我終于明白媽媽不是一個(gè)超人,每次她做完事表面上看不出什么,其實(shí)內(nèi)心一定很疲憊。
原來(lái)這世上根本就沒(méi)有超人,那些所謂超人媽媽都是為孩子嘔心瀝血,不辭辛苦地做好每件事。這一切都是愛(ài)!此刻我好想大聲地對(duì)超人媽媽們說(shuō)一句:媽媽?zhuān)覀円矏?ài)您!
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文3
“富”班長(zhǎng)
我們班的班長(zhǎng)就是傳說(shuō)中無(wú)所不知、無(wú)所不曉的陳煜。
他有一頭烏黑的頭發(fā),一張帥氣的'臉,一雙閃閃發(fā)光的眼睛,外帶兩只碩大的耳朵。
陳煜樂(lè)于助人,別人只要遇到不會(huì)做的題目,問(wèn)他,他準(zhǔn)會(huì)熱心地幫助。記得有一次,《數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)》上的一道題我不會(huì)做,可馬上就要上交了,我想去問(wèn)老師,而老師偏偏又不在。眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我仍沒(méi)有半點(diǎn)頭緒……
這時(shí),陳煜正好走過(guò)來(lái),我急忙向他求救。他二話不說(shuō),立刻耐心地給我講解起來(lái),每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)要點(diǎn),他都講得清清楚楚,猶如撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天,我一下子全明白了。
如果僅僅說(shuō)他學(xué)習(xí)“富”,那還算不了什么。
我和小伙伴們進(jìn)行從高處丟雞蛋的比賽:使用一張卡紙包裝雞蛋,使雞蛋從高處落下而不摔破。大家試了各種方法均以失敗告終。
輪到陳煜出場(chǎng)了,只見(jiàn)他不緊不慢地將卡紙做成一個(gè)圓錐形狀,用膠帶將邊上繞緊,把雞蛋塞在了圓錐中。雞蛋落下,大家非常緊張,都在等待雞蛋粉身碎骨的聲音。
可奇跡出現(xiàn)了,打開(kāi)包裝,雞蛋居然安然無(wú)恙!哇噻,太厲害了!我們羨慕不已,可陳煜呢,只是酷酷地說(shuō)了句:“這叫緩沖!”
助人為樂(lè),知識(shí)豐富,渾身充滿智慧,這就是我們的“富”班長(zhǎng)。
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文4
她,個(gè)子不高,但她可是我們班上的學(xué)霸人物。一談起她的學(xué)習(xí),可謂是:此人只因天上有,人間能得幾回聞!人人都說(shuō)她才高八斗、學(xué)富五車(chē)、無(wú)所不通、博古通今、滿腹經(jīng)綸?梢哉f(shuō)是一個(gè)天才,在班上,我們叫她“活字典”。今天,我就來(lái)給大家講一個(gè)這個(gè)“活字典”的故事。
有一天,我像平時(shí)一樣抬頭挺胸,高高興興地來(lái)上學(xué)。我一看課表,第一節(jié)――數(shù)學(xué)課。我一想――啊哦!今天得涼涼了。我的心里段時(shí)唱起了電視劇三生三世十里桃花的`主題曲――涼涼。由于昨天考試我們考的很差,今天老師會(huì)五雷轟頂?shù)卮蟛阶哌M(jìn)教室。
不出我所料,數(shù)學(xué)老師果然五雷轟頂?shù)刈哌M(jìn)教室。老師剛走進(jìn)來(lái),同學(xué)們立刻鴉雀無(wú)聲,連大氣都不敢出。只見(jiàn)老師拿起一支粉筆,怒氣沖沖地在黑板上寫(xiě)下了一道難題,說(shuō):“立刻給我做出這道題來(lái)!不然我今天布置比山還高的作業(yè)!”
只見(jiàn)大多數(shù)同學(xué)抓耳撓腮,一句話也不說(shuō),有些同學(xué)正用一本書(shū)擋住自己的臉,有的同學(xué)不敢正視老師,我也和一大堆的同學(xué)一起在絞盡腦汁地想著……
突然,只見(jiàn)她高高地舉起了手,老師叫了她……
只見(jiàn)她把答案像竹筒倒豆子一樣說(shuō)了出來(lái),老師十分驚訝,大家不約而同的鼓起了掌。
這就是我們班上的“數(shù)學(xué)達(dá)人”――晏熙恬。
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文5
一雙炯炯有神的大眼睛、一張可愛(ài)的小嘴巴……這就是我淘氣的弟弟。
有一天,他趁我在書(shū)房里看書(shū)的時(shí)候,悄悄地打開(kāi)我的房門(mén)躡手躡腳地走進(jìn)我的房間。我在書(shū)房里聽(tīng)到了聲音,連忙起身跑到門(mén)前慢慢地打開(kāi)一條門(mén)縫,觀察著房間里的弟弟。只見(jiàn)他拿著盆,用杯子里的水一點(diǎn)一點(diǎn)的倒下去,生怕把水灑在我的房間里,留下一點(diǎn)污跡。結(jié)果還是想不到的`呀!水一直從杯子的“嘴巴”中慢慢地流到了杯子的底部,在地上發(fā)了“滴嗒滴嗒”的聲響。弟弟聽(tīng)到了聲音,立刻低頭看了一下地上,!水竟已經(jīng)流到了地上。弟弟大驚失色,可又不敢發(fā)出一絲聲響,在房間里探了探小腦袋,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。他嘆了一口氣,可又想起在我房間灑了“一灘水,立刻跑進(jìn)浴室、拿起毛巾,又跑到房間仔細(xì)把地板擦得干干凈凈的,像鏡子一般。
你瞧,他又開(kāi)始玩了。他拿著一條小金魚(yú),輕輕地放進(jìn)水里,小金魚(yú)快活地在水里游來(lái)游去,像有什么開(kāi)心的事一樣?赡翘詺獾牡艿苡珠_(kāi)始玩了起來(lái),他趁小金魚(yú)不注意又開(kāi)始折騰起小金魚(yú),我不禁在門(mén)縫前為小金魚(yú)擔(dān)心起來(lái)。不一會(huì)兒,小金魚(yú)已經(jīng)被那淘氣的弟弟折騰得傷痕累累了。好在,弟弟沒(méi)有忘記給小金魚(yú)喂些魚(yú)飼料,小金魚(yú)吃了點(diǎn)“飯”又快活了起來(lái)!我在門(mén)后松了一口氣。
我在門(mén)外故意叫了一聲弟弟,弟弟被嚇了一跳。立馬起身把東西趕快收拾好,走出了房間……
這就是我淘氣的弟弟,又氣人又令人喜歡。
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文6
“王少煜!再讓我抓到你,后果很?chē)?yán)重!”這個(gè)聲音越過(guò)了教室,越過(guò)了校園,越過(guò)了小區(qū),越過(guò)了公園,飄蕩在整個(gè)油區(qū)的上空,久久不散。
“叮鈴鈴”,下課鈴響起。她大步流星地走出了六親不認(rèn)的步伐,來(lái)到我的面前,左手叉著腰,右手指著我,吼了一句:“王少煜,昨天你惹惱我的事,我還沒(méi)找你算賬呢!”她頭上好似巖漿爆發(fā),額頭青筋突了起來(lái),像一條彎彎曲曲的.蚯蚓,柳葉般的眉毛忽然高高地?fù)P起,耳朵像熟了的蘋(píng)果一樣。媽呀,我的心臟都快震出來(lái)了。
這個(gè)吼聲舉世聞名,接著她又吼一句:“王少煜!你別逃,讓我抓到你……”接著一頓河?xùn)|獅吼。我回頭一看,她如鋼鈴般的眼睛變得怒目圓睜,那像牛一樣的鼻子氣喘吁吁的!巴跎凫夏闾硬涣肆。”說(shuō)罷,她兩條鉛筆似的小腿往地上跺三跺,震得周?chē)盟茐m土飛揚(yáng)。媽耶,我的現(xiàn)年就是享年嗎。我的手心直冒汗,雙腿顫抖不已,三十六計(jì)——走為上,快跑!可不管我怎么跑,吼聲都緊跟著我。那怒吼聲要震死我呀,姑奶奶,您高抬貴手放了我吧。
這個(gè)大喇叭隨時(shí)隨地會(huì)出現(xiàn),如果你踩到她的鞋,如果你用了她的東西,如果你惹了她,那你就會(huì)被那無(wú)情的大嗓門(mén)兒淹沒(méi),耳朵震聾不是問(wèn)題。一聲“你完了”,全世界的人都震耳欲聾,不要、不要……
唉,這個(gè)大嗓門(mén)真是大,我求你做個(gè)淑女行不?做一個(gè)正兒八經(jīng)的女生好嗎?
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文7
在我們班上有這么一個(gè)人,做事勤懇認(rèn)真,從來(lái)不喊累,學(xué)習(xí)也好。你猜到他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),這就是我們班的“老黃牛”李成蹊。
在班上,李成蹊的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,他被同學(xué)們稱(chēng)為“數(shù)學(xué)王子”,而且他為人善良,還憨厚老實(shí)。這不,因?yàn)槔蠋熑鄙賻褪,所以找到了李成蹊幫老師?fù)責(zé)數(shù)學(xué)試卷的訂正。李成蹊高興壞了,立即向值日班長(zhǎng)要來(lái)名單匆匆走馬上任了。
俗話說(shuō):新官上任三把火。李成蹊剛上任就干了幾件讓老師嘖嘖贊嘆的事。以前的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)都是用清一色的“√”來(lái)表示已清掉作業(yè),而李成蹊不是這樣的,他用“☆”表示全對(duì)的人,用“√”表示第一次就清掉了訂正的人,用“△”來(lái)表示第二次或以上才清掉訂正的人,用“?”表示沒(méi)帶的.人。這是他做的第一件事。
第二件事:要訂正。李成蹊到每個(gè)人面前去要作業(yè),這樣子不僅不會(huì)打擾別的同學(xué),也能快速清掉訂正,真是“有的放矢”。
第三件事:李成蹊經(jīng)常會(huì)在下課時(shí)幫助同學(xué)們解答訂正試卷時(shí)遇到的不會(huì)的題目。比如周星怡有不會(huì)的題目,李成蹊就會(huì)去教她,這樣一來(lái),她就能將題目搞懂了,正確率也提高了,好多同學(xué)在李成蹊的幫助下,正確率都提高了。
不僅僅是數(shù)學(xué)試卷的訂正,老師交給他的其他事情,他也完成得很認(rèn)真。有一次李成蹊和許博文一起拖地,許博文拖地的速度比李成蹊快一大截,但是李成蹊拖的地更加干凈,可見(jiàn)他拖得多么認(rèn)真。
這就是我們班上做事認(rèn)真的“老黃!崩畛甚琛
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文8
在我們班有個(gè)小瞌睡蟲(chóng),他不僅躺著能睡,坐著能睡,最厲害的是站著還能睡著,叫他瞌睡蟲(chóng)真是名副其實(shí)。
記得有一次上課,老師一絲不茍地講著課,我們?cè)趯?zhuān)心致志地聽(tīng)講。這時(shí)一個(gè)身影左搖右晃像個(gè)不倒翁,頭時(shí)不時(shí)地低下,又猛地抬起,一邊坐直了身體,一邊嚇得趕緊看老師。見(jiàn)老師沒(méi)發(fā)現(xiàn),不一會(huì)上眼皮和下眼皮又開(kāi)始不停“打架”,一副昏昏欲睡的樣子。最終還是沒(méi)忍住,頭枕著胳膊趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)地睡著了。只見(jiàn)他嘴角微微向上斜,掛著一絲晶亮的哈喇子,像是夢(mèng)到了可口的東西!八炙!”“他經(jīng)常上課睡覺(jué)。”……同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)。“噓,”老師示意大家安靜下來(lái),輕輕走到他的桌前拍了拍他!鞍?。∈钦l(shuí)打擾了我的美夢(mèng),真討厭!彼犻_(kāi)朦朧的睡眼,坐直身子,左顧右盼地問(wèn)道。所有的`同學(xué)看著他那滑稽的樣子,笑得前仰后合。老師讓他站著聽(tīng)講,可沒(méi)多久斜靠著教室墻壁的他又睡著了。“好厲害呀,站著都能睡著!”“比我們?nèi)魏我粋(gè)人都厲害!”老師忍無(wú)可忍:“你昨天晚上是不是做賊去了,沒(méi)睡覺(jué)嗎?”同學(xué)們更是哄堂大笑,他羞愧地低下頭掉出了眼淚。
這個(gè)同學(xué)真不愧“瞌睡蟲(chóng)”這個(gè)稱(chēng)呼,——他就是王少煜。真希望他把在課堂上睡覺(jué)的毛病改一改!
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文9
我弟弟鳴鳴4歲了,大眼睛,長(zhǎng)睫毛,紅撲撲的小臉蛋像紅蘋(píng)果一樣。一口潔白整齊的牙齒,猶如木工精心雕刻出來(lái)的。
弟弟是一個(gè)“小氣鬼”。一次,在他去吃飯的時(shí)候,我問(wèn)他借燈籠玩,他嘴里說(shuō)“好,好”,但是我剛把燈籠拿起來(lái)玩,他就變卦了,馬上小臉漲得通紅,吵著要拿回去。我一猶豫,他立馬大哭大鬧,狠踢椅子腿,瘋了一樣。我只好把燈籠還給他,他一拿到燈籠,立馬變臉,嘴巴張得大大的,呵呵笑,鼻子也被臉上的脂肪擠扁了,滑稽極了。
只要有他愛(ài)吃的東西,就一定不會(huì)讓你發(fā)現(xiàn),他馬上藏起來(lái),并且一定要藏到一個(gè)安全的地方才行。假如你吃了他一顆糖,那他會(huì)將剩下的藏起來(lái),永遠(yuǎn)不讓你發(fā)現(xiàn)。如果你看到他一副鬼鬼祟祟的樣子,手里還拿著什么東西,像一只老鼠似的躲躲藏藏,那他八成找到了好吃的',想要藏起來(lái)。你找到了他藏起來(lái)的“寶貝”,要是被他發(fā)現(xiàn)了,那么慘了,他一定會(huì)要你還給他,否則大哭大鬧,吵得雞犬不寧。最后,你還要再給他一顆糖做為補(bǔ)償,他才停止哭鬧。
在小區(qū)里同小朋友一起玩車(chē)時(shí),他一直不讓別人玩。別的小朋友向他借,他就是不同意,還會(huì)把人趕走。但是他對(duì)我卻不會(huì)這樣,只不過(guò)一借給我,他就哭,使我不得不還給他。媽媽說(shuō):“弟弟其實(shí)不愿意借給你,但他知道我們是一家人,所以他就不情不愿地借給你了,但借了后心里又不舍得。”
雖然我的弟弟很小氣,但是他在我心中是的弟弟,我永遠(yuǎn)都愛(ài)他!
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文10
我的奶奶臉上總是掛著微笑,她一笑起來(lái)臉上就會(huì)出現(xiàn)一條條淺淺的弧線。奶奶說(shuō),這是因?yàn)樗昙o(jì)大了!是啊,奶奶年紀(jì)越來(lái)越大了,也越來(lái)越容易忘事了!
有一次,天氣非常寒冷,爺爺奶奶和爸爸媽媽一起送我上學(xué),奶奶沒(méi)有戴手套,冷得瑟瑟發(fā)抖,媽媽趕緊脫下手套給奶奶戴上!第二天,奶奶來(lái)接我放學(xué),我看到奶奶沒(méi)戴手套,就奇怪地問(wèn):“奶奶,媽媽昨天給您的手套呢?”奶奶緩緩地抬起頭,有點(diǎn)莫名其妙地說(shuō):“什么手套?”我一下子著急了起來(lái);“就是昨天媽媽給您戴上的手套!您不記得了嗎?”奶奶想了好一會(huì)兒,才恍然大悟:“原來(lái)是那雙手套,我也不記得了!”奶奶又把手套丟了,我有點(diǎn)生氣,爺爺把我拉到一邊,小聲地對(duì)我說(shuō):“奶奶生病了,所以才會(huì)不記得!”原來(lái)奶奶生病了,我趕緊跑過(guò)去擔(dān)心地抱住奶奶,再也顧不上想手套的事了!
還有一次,我和奶奶發(fā)脾氣,奶奶很生氣,一直說(shuō)再也不理我了,但是下午放學(xué)奶奶卻笑瞇瞇地來(lái)接我,好像不記得這件事了一樣,我疑惑地問(wèn)奶奶:“奶奶,您不生氣了嗎?”奶奶笑呵呵地說(shuō):“好好的`,生什么氣呀!”我和爺爺對(duì)望了一眼,一起嘆了口氣,哎,奶奶又忘事了!
奶奶忘記的事情很多很多,但是她從來(lái)沒(méi)有忘記照顧我!真希望奶奶的病快點(diǎn)好起來(lái),不再忘事了!
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文11
我們小區(qū)里有一位女保安。不,說(shuō)保安有點(diǎn)貶低她了,她是對(duì)人非常熱情,對(duì)誰(shuí)都是笑瞇瞇的,一副和氣的樣子。她與小區(qū)的每一個(gè)人都好像很熟悉,只要我們有什么要求,她都主動(dòng)出主意,或者幫忙。所以小區(qū)人都喜歡她,不叫她的名字,只叫她服務(wù)員。
那是盛夏的一個(gè)下午,太陽(yáng)火辣辣地直射在每一個(gè)人的臉上,很痛。偏偏愛(ài)花的爸爸還從花卉市場(chǎng)搬了幾盆花來(lái)。壞了!花太重,搬不上五樓。著急之際,服務(wù)員從天而降,看見(jiàn)一籌莫展的我們,爽快地說(shuō)道:“走,一起搬上去!”于是,在一番忙碌過(guò)后,幾盆重量級(jí)任務(wù)束手就擒。服務(wù)員大熱天全身衣服濕透,原本高高盤(pán)啟動(dòng)發(fā)髻也已全部落下,瀑布般的頭發(fā)更加吸熱,汗珠順著她的頭發(fā)滴落。她只是一個(gè)再普通不過(guò)的保安罷了,竟然如此這般熱心,我不由得對(duì)她越發(fā)敬重了。
一個(gè)深夜,全家K歌回來(lái),陰慘的車(chē)燈晃花了路面。開(kāi)過(guò)保安亭,她正打著瞌睡,頭一下一下地顛著。聽(tīng)見(jiàn)響聲,睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)是我們?nèi)齻(gè),對(duì)著我們笑了笑,目送我們的車(chē)平安里去。我直視著她的神態(tài)和動(dòng)作,從歪著頭的瞌睡,到睜開(kāi)眼,趕走臉上的瞌睡,滿臉的`疲憊似乎一掃而空,笑著把我們迎進(jìn)小區(qū)大門(mén)。
一個(gè)保安的責(zé)任,全部包含在平日生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,瑣碎的小事。她的工作,在平凡中又不平凡。她盡自己的一切,為小區(qū)人們服務(wù),看起來(lái)那么微不足道,卻做得讓小區(qū)每個(gè)人滿意,真是難能可貴。
我愛(ài)她,平凡而又偉大的服務(wù)員!
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文12
每個(gè)人都有自己的特色,所以我們應(yīng)該為我們身上的這些特色驕傲,以它們引以為傲,而不是覺(jué)得它們使你丟人,想要把它除掉。人,一生下來(lái)就有“殘缺”,不可能十全十美,但是這些“殘缺”也正是你光彩亮人的特征,所以你不用去羨慕別人,因?yàn)槟阋灿心悛?dú)一無(wú)二的特色。我一生下來(lái)就是單眼皮,但是我也沒(méi)覺(jué)得它不好,我反倒因?yàn)橛兴湴痢?/p>
當(dāng)別人談起我的眼睛的時(shí)候,我總是很驕傲的'告訴他們,我很喜歡它,我以它為榮,而且,單眼皮能變雙眼皮,但雙眼皮不能變單眼皮,所以單眼皮才好呢,而且它很帥,那些帥小伙都是單眼皮而不是雙眼皮。還有,我老媽總說(shuō)我身上汗毛多,像一個(gè)野人,但是我不這么認(rèn)為,因?yàn)樗苡泻芏嗉?xì)小的孔能出氣,這樣身體才會(huì)更健康!每個(gè)人都有自己獨(dú)特的風(fēng)格,獨(dú)有的特色。在這個(gè)世界上,沒(méi)有任何一樣事物是相同的,就算你找遍全世界,也不可能找出兩片一模一樣的葉子,也沒(méi)有兩個(gè)一模一樣的人,就算是雙胞胎也不例外。雖然他(她)們長(zhǎng)的很像,但是他(她)們的性格始終不一樣,一個(gè)小鳥(niǎo)依人,而另一個(gè)卻熱情奔放。
每個(gè)人都有自己的特色,不應(yīng)去模仿他人,如果你像模仿他人,就會(huì)失去一個(gè)真實(shí)的自己。邯鄲學(xué)步,后來(lái)不但沒(méi)有學(xué)到別人的步伐,還連自己的走路姿勢(shì)都忘了,更離譜的是他連走路都不會(huì)了。在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的特色,而你也不須去模仿他人,只要把你的特色盡情發(fā)揮出來(lái),那樣就會(huì)吸引大眾的關(guān)注與尊重。
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文13
“叮零零——”下課了,我閃電似地沖向走廊和我的閨蜜還有一些同學(xué)玩起“抓人”游戲。她牽著我的手,讓我快速往前沖去,當(dāng)其他人都追上來(lái)以后,他想盡辦法堵住他們的去路,我正想一步一步慢悠悠的下樓梯時(shí),誰(shuí)知道閨蜜沒(méi)堵住,其他同學(xué)都追了上來(lái)。
正當(dāng)我快掙脫這個(gè)危機(jī)時(shí)刻中,有一位“飛毛腿”用力推了我一下,我直接從樓梯上猶如木桶一般滾了下來(lái),我立刻變成了“倒栽蔥”。當(dāng)時(shí)我還手撐著腰躺在樓梯上呢!我的眼淚情不自禁如同雨水一般流了下來(lái)。那一刻我上氣不接下氣,嚎啕大哭起來(lái)。
我親愛(ài)的閨蜜第一時(shí)間向我奔來(lái),讓女生們來(lái)幫我回到教室。我剛坐到座位上時(shí),她就用那水汪汪的大眼睛望著我,這讓我感到了關(guān)愛(ài)溫暖以及仿佛讓人站在委屈的我,知道了她的心聲,也讓我心情變得愉悅了很多。閨蜜又輕輕的'揉了揉我那酸痛的腰,簡(jiǎn)直像二三月的“春風(fēng)”撫摸著那里。邊揉邊還問(wèn)我痛不痛?我說(shuō)不痛了,她還幫我揉著。不管上課還是做眼操,她都會(huì)永遠(yuǎn)陪著我,安慰我,讓我感到了許多溫暖。
這就是我的世界上唯一的好閨蜜,我們要永遠(yuǎn)在一起,不離不棄。
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文14
要說(shuō)英語(yǔ)最厲害的同齡人,那就非金安澤莫屬了。論英語(yǔ),他絕對(duì)當(dāng)?shù)闷饘W(xué)霸之名。
金安澤是我英語(yǔ)興趣班上的同學(xué)。逢聽(tīng)寫(xiě),眾人皆死他獨(dú)存;論考試,眾人皆哭他獨(dú)笑。當(dāng)老師因不堪入目的'成績(jī)怒罵時(shí),他便是我們仰慕的對(duì)象。這次期末考,有人在續(xù)寫(xiě)百戰(zhàn)百勝,流芳百世的傳說(shuō),有人卻在譜寫(xiě)屢考屢敗,遺臭萬(wàn)年的故事。
嘿,安澤,來(lái)組隊(duì)玩踢球大作戰(zhàn)?
不行,我要背單詞。忘了復(fù)習(xí)了,我現(xiàn)在得趕緊臨時(shí)抱佛腳。
班上的大多數(shù)人對(duì)考試一般抱著無(wú)所謂的態(tài)度,所以考前氣氛很輕松。
考卷下發(fā)時(shí),我們雖然有了心理準(zhǔn)備,但還是覺(jué)得離及格這個(gè)目標(biāo)有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。那幾題,好像教過(guò),又想不起來(lái)。這種情況,就算翻書(shū)作弊也看不出個(gè)所以然來(lái)。真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈。只能連蒙帶猜了。
唯獨(dú)金安澤同學(xué)面色輕松,看上去就像悠閑地在夏威夷度假。他嘴里還嘟囔著:這么簡(jiǎn)單,早知道剛才就多玩一會(huì)兒了。真囂張啊,但誰(shuí)讓他有這個(gè)底氣呢。
成績(jī)出來(lái)了。金同學(xué)滿分,第二名被他甩出了八條街那么遠(yuǎn),才七十多分。我六十一分都能上前十,可見(jiàn)題目有多難了。而最低分,就是招呼安澤打游戲的那位兄臺(tái),老天爺真愛(ài)開(kāi)玩笑。
我不禁感嘆,這不是學(xué)霸是什么?
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文15
一張圓圓的臉,一雙水靈靈的大眼睛,他有著健壯微胖的身體。可這一點(diǎn)不妨礙他跑道上飛一般的速度。
我跟他是一年級(jí)認(rèn)識(shí)的,那時(shí)候的我們彼此都不熟悉,后來(lái)我們?cè)谕粋(gè)家教那里學(xué)習(xí),我們一起玩著玩著,就成了好朋友。
他最大的優(yōu)點(diǎn)就是跑的快。運(yùn)動(dòng)會(huì)總少不了他的身影。你看,跑道上,他彎著身子,目光炯炯有神地注視著前方。嘭!槍聲一響,他飛快起步,那速度真是讓人無(wú)法想象他跑的有多快。左腳在前,右腳緊隨其后,雙腳快速交換著。那臉部肌肉緊緊地鎖在了一起,頭發(fā)被呼呼作響的大風(fēng)往后掀,面部肌肉用力地抖動(dòng)起來(lái),整個(gè)人像一只在飛翔的“獵豹”,在捕獵食物;又好像一位大將,沖出重圍。
他前面跑得飛快,不知后面怎么的,速度漸漸慢了下來(lái)。是他沒(méi)力氣了嗎?還是受風(fēng)的`影響?我在心里默默念道。后面的人逐漸地拉近和他的距離,他越跑越慢,一個(gè),兩個(gè)都超過(guò)了他,我以為他不能得第一了。
可是,就在這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,他突然加速,拼命地?cái)[動(dòng)雙臂,腳底像抹了油一樣,飛快地狂奔起來(lái)!凹佑停〖佑!”我們一起為他吶喊。沖刺!沖刺!快啊!最后一點(diǎn)距離了。“耶!”他得了第一名。不愧是跑道上的“獵豹”,不愧是我們的驕傲。
雖然他也有很多的缺點(diǎn),不過(guò)他永遠(yuǎn)是我的好朋友,你現(xiàn)在知道他是誰(shuí)了嗎?他就是吳問(wèn)濤。你猜對(duì)了嗎?
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