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班級(jí)趣事作文

時(shí)間:2023-12-29 07:33:48 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

班級(jí)趣事作文【經(jīng)典】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的班級(jí)趣事作文,希望對(duì)大家有所幫助。

班級(jí)趣事作文【經(jīng)典】

班級(jí)趣事作文1

  每時(shí)每刻,我們班上都會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。

  就說這個(gè)星期三吧,我們正在興趣怏然地上科學(xué)課。同學(xué)們也都全神貫注地凝視著老師手中的動(dòng)物標(biāo)本,聽著老師那動(dòng)聽的講解。教師里傳來一陣異樣的'聲音“哼——哈——哧”聲有規(guī)律地響起,科學(xué)老師停止了講課,左瞧右瞧地看著同學(xué)們,同學(xué)們也都莫名其妙地互相看著,有同學(xué)小聲“嘟嚷著,像是誰在打鼾呢!大家也都回過神來,許多同學(xué)站起來,看看誰在睡覺。順著聲音找去;呵呵原來是陳舒坤在睡覺呀!同學(xué)們見了都笑嘻嘻地看著陳舒坤,科學(xué)老師也瞪著眼睛看著正睡得香的他。只見陳舒坤雙手把書打開立起來拿著,頭卻趴在桌子上,呼呼大睡著,還呼嚕呼嚕地打著鼾。同桌黃文博見了推了他一把小聲地說:“陳舒坤老師正看著你呢!”陳舒坤翻了一下白眼,又閉上眼皮繼續(xù)睡起來。老師兩眼緊緊地望著陳舒坤。一步步向他走來,我想:“陳舒坤呀陳舒坤,等一下你怎么收?qǐng)。”突然科學(xué)老師把陳舒坤的耳朵捏了一下,睡得香的懶蟲陳舒坤的這時(shí)才睜開眼,自言自語地說:“怎么啦?出大事了嗎?出大事了嗎?哦,沒什么事呀!”陳舒坤的話音剛落,教室里響起了一片哭聲,科學(xué)老師便嚴(yán)厲地說:“陳舒坤你怎么上課睡覺去呢?”陳舒坤半響說了一句:我也不知道是怎么回事,”同學(xué)們聽了,笑成了一鍋粥。

  你們覺得我們班上陳舒坤逗不逗呀!這樣的洋相以后可不要再出了哦!

班級(jí)趣事作文2

  說起班級(jí)趣事,我們班可多了呢!就像美麗的蝴蝶,五顏六色。這不,我們班又出了一個(gè)趣事,開始吹泡泡了。

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都拿著泡泡水來到了文化廣場(chǎng)。輕輕一吹,泡泡像一個(gè)個(gè)可愛的娃娃飛呀飛,飛向他們向往的藍(lán)天上去。它們?cè)陉柟獾恼丈湎,五光十色,好看極了。

  我吹的時(shí)候很認(rèn)真,吹出的泡泡形狀各不相同,我吹出許多亮晶的小泡泡像美麗的珍珠,閃閃發(fā)光;有時(shí)吹七、八個(gè)泡泡,緊緊挨在一起,像一串熟透的葡萄;有時(shí)吹出的兩個(gè)泡泡一大一小。像一個(gè)胖乎乎的葫蘆娃;有時(shí)吹出一個(gè)又大又圓的泡泡,像個(gè)透明的大氣球;還有的時(shí)候吹出的泡泡中間還有個(gè)泡泡,像母女一樣,又像一個(gè)人和他的伙伴在一起自由地玩耍。

  泡泡各異不同,有的是橢圓形的;有圓形的;有在風(fēng)的吹拂下,翩翩起舞,漂亮極了;有的像雙胞胎;還有的像泡泡大家庭……

  這時(shí)有個(gè)泡泡掉在地上,一下半個(gè)泡泡緊貼地面,又有一個(gè)泡泡也像剛才一樣掉到地下,在那泡泡的周圍,不久連成一個(gè)大泡泡。我試著往上一吹,地上又出現(xiàn)了一個(gè)泡泡,它們又連在一快,吹多了它們就變成一個(gè)最大的半身泡泡,像小泡泡的.奶奶一樣,只不過它有點(diǎn)生病,是半個(gè)身子而已。我還想吹一個(gè),可是一不小心把那個(gè)最最大的身泡泡給吹爆了。

  不知不覺整個(gè)校園都是泡泡,大的、小的,五顏六色的。我們班級(jí)趣事就像海底耀眼的珍珠;像開放的花心;還像空中翩翩起舞的蝴蝶一樣多姿多彩。

班級(jí)趣事作文3

  這一周,我們班發(fā)生了許多好玩的事和比較突然的事,我來給大家說說。

  就想星期五,第四節(jié)課是我們最最喜愛的體育課,我們?cè)谡n上練習(xí)齊步走、體操等,由于我們質(zhì)量高,速度快,老師講理我們自由活動(dòng),我們男生大多數(shù)喜愛籃球,所以我們一齊涌向了籃球場(chǎng),打起了籃球,有孫超、劉歡、張文浩,當(dāng)然還有我。

  我們分隊(duì)比賽,一開始我們打得還行,我進(jìn)了兩個(gè)球,他們也進(jìn)了很多。正當(dāng)我們玩得起勁時(shí),孫超突然拿起球來就往另一個(gè)半場(chǎng)跑,我們不明白,也跟隨其后,哪知他又跑了回來,“哦,他是在耍我們啊,兄弟們,上!”我們沖了過去搶球,現(xiàn)場(chǎng)一片“混亂”,雖然很“亂”,但我們很快樂。

  我們班上不僅有樂事,在宿舍還有突然的事呢。作文

  星期六的午休時(shí)間,我們宿舍的很多人都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我也半睜著眼,很困了。突然,一聲巨響把在睡夢(mèng)中的`我們震醒了,我們還不知道怎么回事,又有了“嘩啦,嘩啦”的響聲,原來我們宿舍洗漱盆的水管由于壓力太大,爆開了。水直沖門上,聲音非常大。舍長(zhǎng)劉中偉馬上去堵,但是沒堵住,這時(shí),蓋廣潤(rùn)去堵,結(jié)果堵住了,賀建檁立刻去了一樓關(guān)水管,終于不噴了。我拿著一把掃帚,舍長(zhǎng)也拿著一把,我站在下水道旁邊,舍長(zhǎng)往我這掃,我便往下水道掃,我們干得井然有序。不到十分鐘,我們就掃完了,從一開始到結(jié)束也不過二十分鐘。

  這件事充分考驗(yàn)了我們的應(yīng)急能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,也鍛煉了我們,我們都把這件事當(dāng)成了一次小演習(xí),我們很有成就感和自豪感。

  我們的生活中有苦有樂,而正是它們組成了我們豐富、美好、燦爛的生活啊!

班級(jí)趣事作文4

  上課鈴已經(jīng)響了兩分鐘,歷史教師還沒有到教室。到教導(dǎo)處“打探軍情”的科代表很快氣喘吁吁地回來,并面帶興奮地說:“歷史教師參加比賽暫時(shí)回不來,這節(jié)課自習(xí)!”剎那間,同學(xué)們歡呼雀躍。瞧,科代表剛宣布了自習(xí)的消息,就有同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)起來。坐在最終一排的。僚匀魺o人地嚼起了奶糖,還露出一臉陶醉的神情,引來周圍的同學(xué)一陣哄笑。他倒毫無悔意,瞇著眼睛,一臉的`幸福。真是“知足者常樂”!

  一節(jié)課的自習(xí),同學(xué)們當(dāng)然不會(huì)白費(fèi),我身后的幾位正在開辯論大會(huì),辯論的主題是:誰最笨。事件的開端來源于對(duì)“武學(xué)經(jīng)典”同步導(dǎo)學(xué)的一則“心法”!澳氵@一題設(shè)了這么多未知數(shù),怎樣求?”“當(dāng)然有辦法!笨蛋!”“你才笨哪!”于是,一場(chǎng)舌戰(zhàn)開始了。他們的唾沫四處飛濺,吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。后面是熱熱鬧鬧,而前面的同學(xué)又怎會(huì)耐得住寂寞?于是,從教室前面?zhèn)鱽碛茡P(yáng)的歌聲……

  突然,教室靜了下來,原先是一位教師神情嚴(yán)肅地站在前門,全班同學(xué)迅速“變臉”開始埋頭苦讀。可教師走了不久,笑聲,歌聲,吵鬧聲又再次死灰復(fù)燃……

  “歷史教師回來了!”一位坐在門邊的同學(xué)發(fā)出警告,于是,全班同學(xué)以0。01秒的速度收起那些零食、漫畫。有的同學(xué)拿出歷史書或課本翻閱,還有的同學(xué)拿出練習(xí)冊(cè),緊皺眉頭不停地“苦思”。歷史教師看著班里面“刻苦”而安靜的同學(xué),欣慰地說:“你們班這次紀(jì)律不錯(cuò)!”我們相視而笑。

  唉,教師不在的時(shí)候……

  這就是我們04級(jí)8班的“特點(diǎn)”,哎,沒辦法拉……

班級(jí)趣事作文5

  每節(jié)政治課都是笑料百出,今天這節(jié)也不例外。

  今天老師讓我們演繹了一場(chǎng)“姜懿軒應(yīng)聘記”。邵子豪和劉晨光演得尤為精彩。邵子豪穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上,剛開口,就用他獨(dú)特的嗓音和個(gè)人魅力迷倒,不是,嚇到了所有人。我聽了幾句,胸有成竹的說:這肯定是外地口音!”然后,一道身影孤獨(dú)而又落寞地站在講臺(tái)邊,他的眼里充滿了惆悵,有著一個(gè)燃到爆的頭型,一身紅星海獨(dú)家冠名的名牌衣服,腳蹬從耐克專賣店買的'阿迪。赫然便是我們的光哥!

  他一腳把招聘室的門蹬開了,他的腳上揚(yáng)著,邵子豪的頭也隨著腳而抬了起來,觀者無不贊嘆:這人膽也太大了,敢踢考官的頭?!隨即,光哥一把攥住主考官的手,上下?lián)u晃,大有相見恨晚之意,嘴里說著:大姐你好啊。主考官好不容易擺脫了魔爪。生怕再受蹂躪,急忙馬不停蹄地問:先森,你的簡(jiǎn)歷捏?光哥翹著二郎腿,手一抖,一張紙便平平的向邵子豪飛去,只是飛到一半又旋轉(zhuǎn)著回去了。觀者無不色變,此乃忍術(shù)最高境界,簡(jiǎn)歷輪回。通俗地講就是把飛鏢玩出回旋鏢的效果。邵子豪細(xì)細(xì)的看了一眼。

  點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:那我們?nèi)旌蠼o你答復(fù)。光哥理也不理轉(zhuǎn)身就走,還說:那就將身兒吧,我等你好消息哈。把邵子豪說得一愣一愣的,激憤地說:醬紫的銀怎么能用捏?

  這個(gè)故事告訴我們:別穿得比主考官好,也別長(zhǎng)的比主考官帥,不然你必然會(huì)應(yīng)聘失敗。

班級(jí)趣事作文6

  去年11月底,我們五年級(jí)舉辦了班級(jí)籃球賽,規(guī)則是:本班的男生和女生分別和別的班的男、女生進(jìn)行對(duì)抗。這次我們班是和五一班男籃比賽。

  “嘟”裁判一聲令下,男籃開始比賽了,我班率先搶到籃球,五一男籃也奮起直追,成功把籃球搶到,這時(shí),只聽旁邊的`啦啦隊(duì)在喊:“五四,加油!五四,必勝!”我班又把調(diào)皮的籃球搶了回來,投進(jìn)籃筐,成功獲得一分,“耶”我們都開心得手舞足蹈。可是,失誤也在所難免,有幾次投籃,那籃球可真是氣人,就是不往筐里鉆,唉!

  瞧這一次,我們成功搶斷了對(duì)方,把球投進(jìn)籃筐時(shí),籃球像一個(gè)會(huì)跳舞的娃娃一樣,在籃筐的兩邊左右搖擺,結(jié)果還是沒進(jìn)去,被對(duì)方拿下了籃板球,這籃球可真是一個(gè)調(diào)皮的娃娃!

  啦啦隊(duì)也很給力,一直在給隊(duì)員打氣加油,她們都用紙寫出或把口號(hào)打印下來,非常認(rèn)真。她們的喊聲鼓舞了我們班隊(duì)員的士氣,接連進(jìn)了幾個(gè)好球!

  籃球好像一塊磁鐵,在對(duì)方籃筐下徘徊。上半場(chǎng)很快結(jié)束了,休息了一會(huì)兒,繼續(xù)開始比賽。

  五一班也奮起直追,不斷給我們制造困難,可因比分有了差距,我們隊(duì)員配合也很默契,他們幾乎沒有贏的機(jī)會(huì),最后的時(shí)間里,我們班一鼓作氣,成功保住了勝利果實(shí),我班以壓倒性優(yōu)勢(shì)獲得了勝利。比賽結(jié)束后,大家歡呼著、大笑著,共同慶祝這美妙的時(shí)刻!

  這次籃球比賽真是精彩,它打出了我們班的實(shí)力,打出了我們班的士氣!場(chǎng)上的每位隊(duì)員都拼勁十足,感謝他們,我為五四班感到驕傲!

班級(jí)趣事作文7

  “普羅米修斯這篇課文講的是……”老師正在講臺(tái)唾沫橫飛。

  突然,同桌許蘇穎猛地抓住我的手臂,驚恐地看向窗戶。天哪!一只手掌大的“超級(jí)”飛蛾正盤旋著,似乎隨時(shí)會(huì)沖下來“吃掉”一名同學(xué)。我頓時(shí)臉色蒼白,哦!我不安地輕叫了一聲。

  很明顯,我的叫聲引起了同學(xué)們的注意,頓時(shí),同學(xué)們像有人指揮似的,拿起了本子、鉛筆盒,隨時(shí)準(zhǔn)備抵御危險(xiǎn)。

  那只飛蛾不知何時(shí)已經(jīng)像導(dǎo)彈似的在人群中囂張地飛來飛去。趁老師寫字的當(dāng)兒,同學(xué)們不約而同地?fù)]舞著“武器”,當(dāng)然,人口如此之多,怎可能沒有誤傷?“呯!乒!乓!”的在教室中回蕩。唉,誰說這世道寡不敵眾?如今這只飛哦單刀赴會(huì)還不是照樣七進(jìn)七出?

  這時(shí),老師正怒目圓睜地望著我們,我們只好在老師的注視下悻悻地收起武器。

  突然,我前面的仁兄大叫了一聲。哦!不!那只飛蛾正在朝我靠近,我的.腳不受控制地亂踩一氣!芭叮∥业哪_!”唉!又是一起誤傷!那只飛蛾卻飛到了空中。我多希望老師能優(yōu)雅地夾起一個(gè)粉筆頭正中“紅心”!可按老師的風(fēng)格,只會(huì)淡淡地說一句“專心聽講!”而不了了之。

  飛蛾在空中跳起了舞。只見它一會(huì)兒空翻,一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)。我們的心也隨著飛蛾上上下下,老師說的話一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。

  好不容易熬到了下課,我們正準(zhǔn)備給予這只不知好歹的飛蛾迎頭痛擊時(shí),那只飛蛾卻在空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈,優(yōu)雅地飛出了教室……

班級(jí)趣事作文8

  我們班是一個(gè)十分有趣的班集體,無論是老師,還是同學(xué),都是那么富有風(fēng)趣。

  1、姓傻的校長(zhǎng)叫什么?

  一次,我留下來值日,只見白菜,我班同學(xué)給班主任蔡老師取的“雅號(hào)”,正在與潘芊荷聊天。

  “老師,你知道校長(zhǎng)的簡(jiǎn)稱是什么?”潘同學(xué)發(fā)問了。

  “呵!”老師笑著頓了頓,“校長(zhǎng)的簡(jiǎn)稱是校。姓胡的校長(zhǎng)叫胡校,姓金的校長(zhǎng)叫金校。”突然,老師狡黠地笑了笑,問:“那你們說姓傻的.校長(zhǎng)叫什么?”

  我倆聽了,異口同聲地答道“叫傻笑!”

  說完,我們與老師一同大笑了起來。笑聲在教室中回蕩,許久,才慢慢散去……

  2、曾鈺是帥哥!

  又一個(gè)早晨,我們已上完了三節(jié)課,課間休息一番后,坐在各自的位置上,準(zhǔn)備做眼保健操。

  可是,我的搗蛋鬼同桌曾鈺卻活躍起來了,一會(huì)兒找后桌同學(xué)聊天,一會(huì)兒東張西望,唯恐天下不亂。

  就在他想找我說話之際,不幸被盡職盡責(zé)的眼操管理員所發(fā)現(xiàn)。

  我想,曾鈺這下完蛋了,他的英名將“永垂青史”!

  接下來的流程我?guī)缀跄軌虮吵觯河浫罩荆簣?bào)告老師,老師批評(píng),曾鈺“陣亡”。

  但曾鈺卻十分坦然,當(dāng)管理員大聲叫著曾鈺的名字,提醒他時(shí),戲劇性的情節(jié)開始了,曾鈺淡定地接了一句,“是帥哥!”

  “哈,哈,哈……”全班同學(xué)哄堂大笑,笑得人仰馬翻。管理員的臉立馬紅了起來,像個(gè)大蘋果。為了不讓自己的出丑程度更深,他強(qiáng)迫著自己與同學(xué)一起狂笑不止。全班同學(xué)哄哄鬧鬧,直到老師來了,才漸漸止歇。

  這就是我們班,一個(gè)有趣的班級(jí),如果你還想知道更多,就來我們班吧!一定會(huì)讓你樂得合不攏嘴!

班級(jí)趣事作文9

  我們班的第一多:調(diào)皮蛋多。

  隨著秋天果子越來越多,我們班的調(diào)皮蛋是越來越多了,而且越來越大膽了。你瞧,上美術(shù)課時(shí),同學(xué)們都在認(rèn)真畫畫,唯獨(dú)我們劉調(diào)皮在拉著我們班的周才子講話,人家周才子不理他吧,他就對(duì)著人家周才子的頭手舞足蹈的地講個(gè)不停,那“念經(jīng)”的功底真是和唐僧有的拼!

  我們班的第二多:文學(xué)大師多。

  隨著而二零一四年即將過去,偶們班爭(zhēng)氣的童鞋們的作文是寫得越來越好的了!翱,快,快來看,我們班的`李才女,龔才子,魯才子……他們的作文全部都棒極了!別羨慕,這在我們班已是家常便飯了!

  我們班的第三多:帥哥、美女多。

  隨著我們步入六年級(jí),穿得不時(shí)尚是不行滴,所以我最喜歡的就是做操了時(shí)間了,全校的焦點(diǎn)都在我們身上,想想還是有點(diǎn)小激動(dòng)的啦。

  下面我要給大家說說我們班的“三少”了。

  我們班的第一少:硬漢少。

  我們班就是歷史上的奇跡。從來沒有男子漢,只有女漢子。我們班的女生就是咱班的頂梁柱,男生就去做小蘑菇吧!

  我們班的第二少:壞字少。

  雖然說最近作業(yè)有點(diǎn)多,但是爭(zhēng)氣的童鞋們的錯(cuò)別字是寫得越來越少了。所以每當(dāng)別班的老師來翻我們的作業(yè)時(shí)都會(huì)嘖嘖稱贊。

  我們班的第三少:壞人少。

  雖然最近氣溫直線下降,但一點(diǎn)都不能影響咱們同學(xué)們的熱心腸,大家都還是愿意幫助別人的……

  希望這個(gè)超級(jí)好班級(jí)保持好戰(zhàn)績(jī)!

班級(jí)趣事作文10

  小伙伴們的煩惱連續(xù)在《小學(xué)語文報(bào)》上“拍賣”后,我也想將自己的“煩惱”找個(gè)“買主”。

  我的成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)不是最好的,也不是最壞的'。我在班里既沒有名正言順的級(jí)別,也沒有堂堂正正的稱號(hào)?晌业墓ぷ鲄s常常讓同學(xué)們緊張,令同學(xué)們厭惡,而老師卻高興哩!說了半天,到底干啥?說出來嚇你一跳:我是班級(jí)“間諜”。

  班級(jí)“間諜”的工作是負(fù)責(zé)暗中監(jiān)視同學(xué)們自習(xí)時(shí)的一舉一動(dòng),窺視其課后行蹤等,然后向老師匯報(bào)。剛接受這一“光榮”任務(wù)時(shí),我還佩服老師能“人盡其才”,圓我英雄用武之夢(mèng),F(xiàn)在我卻深感其苦。首先是自己只能不露聲色地暗中監(jiān)視,不能像班干部那樣理直氣壯、豪情滿懷地去管別人,好男兒自覺低人一等。其次是自己的工作得不到理解,受老師批評(píng)的同學(xué)都?xì)獾昧R班內(nèi)有“奸細(xì)、狗腿子!泵鎸(duì)如此奇恥大辱,我只好忍氣吞聲。還是老師說得對(duì):“小不忍則亂大謀!睘榱税踩宦娥W,我與老師只能單線聯(lián)系。最難為情的是自己的好朋友犯了錯(cuò)誤。有一次,班內(nèi)丟失了一支鋼筆,‘我深人“虎穴”微服私探之后,發(fā)現(xiàn)原來是好朋友楊朋拿的。向老師說吧,對(duì)不起朋友;不說吧,在其位怎能誤其政。我百思無法,只好自己掏錢買了一支一模一樣的新鋼筆向楊朋換來那支舊鋼筆去交差。楊朋直罵我“神經(jīng)質(zhì)”。誰知我心中的痛苦是多么難忍!

  噢,你瞧,只顧掏心窩子,自己的身份也暴露了。同學(xué)們,也許我的做法有不少錯(cuò),但我還任重道遠(yuǎn),我會(huì)慢慢做得更出色。為了我“未竟的事業(yè)”,你可要替我保守秘密!

班級(jí)趣事作文11

  班級(jí)的趣事就好像是天上的星星一樣兒,很多很多,數(shù)也數(shù)不清。它們有的精彩,有的讓人回味,還有的讓人感到溫暖。現(xiàn)在我就摘下一顆最大最好看的星星來跟你說一說,道一道吧!

  那天,太陽熱情的照耀著大地,每一個(gè)角落它都不放過;ǘ洹⑿〔輦兌家?yàn)榻蛔∷鼰崆榈膿肀,悄無聲息的縮了縮自己的身體。

  這美好的畫面襯托著一群互相扔水的嬉笑打鬧的孩子們。他們銀鈴般脆耳的笑聲編織成這世間最美麗的交響曲!

  他們是誰?為什么在操場(chǎng)上互相扔水打鬧?為什么這樣開心?

  原來這是一節(jié)自習(xí)課,同學(xué)們說教室里太熱了,央求老師給他們一節(jié)體活,讓他們?cè)谑彝鈦硪粓?chǎng)打水仗!

  看!他們?cè)诓賵?chǎng)上打鬧的畫面真美!

  “砰!”XX被水打中了,瞧他渾身濕濕的,真像一只落湯雞呀!只見他擦了一把臉,說:“XX,你等著我,回?fù)裟惆!?/p>

  “啪!”又一個(gè)同學(xué)被水打中了!他的頭發(fā)在太陽的照耀下分外亮彩!

  “嘩!”這只水球居然打到我身上了!身體覺得十分涼爽!怪不得他們這么喜歡打水仗呢!整個(gè)人一下子清醒了。在太陽牛哼哼的天氣里,就應(yīng)該玩水!我開心的使出了我的絕殺——一個(gè)水桶的水被我扔到了三個(gè)人的頭上,看他們狼狽的樣子太爽了!

  “哇哈哈”,“哇哈哈”我瘋狂的大笑。

  水珠濺到小草、小花上。使得它們緊閉的身體放松了下來。它們成了我們可愛的觀眾。

  打水仗讓我們筋疲力盡,于是都隨著性子,一起大大咧咧的往草地上一躺,閉著眼睛,互相談著話,嘴邊的.笑容無限放大。

  但是過了一會(huì)兒,我們的氣力回來了,于是又開始進(jìn)入了新一輪的打水仗當(dāng)中去。

  學(xué)校是我們?cè)谏钪械牡诙䝼(gè)家,而班級(jí)是我們的小家,我們應(yīng)該讓我們的小家一直都是開心的、快樂的……

班級(jí)趣事作文12

  自從上了中學(xué),一年中許多節(jié)日,都沒有了“色彩”,沒有了樂趣。

  所以,當(dāng)四月一日來臨的時(shí)候,我們班的一些“不法分子”開始了他們的計(jì)劃。他們先把門虛掩著,在上面放了一個(gè)軟排球,然后再每人的.桌子底下放一小片西瓜皮。做完了這些,他們便悄悄的躲在門后,等待著有人“上鉤”。

  我是今天的值日生,來得特別早,在路上,我想到了今天是愚人節(jié),于是加快腳步,準(zhǔn)備前去整人。到了班門口,我一眼就看見虛掩的門上有一個(gè)球,心想:原來有人“捷足先登”了,看我怎么整他們,嘿嘿……我悄悄地走上前去,抓住們把手,使勁一拉,只聽里面?zhèn)鞒觥鞍パ,疼死了!”的呻吟,我在外面一邊笑一邊說:“活該,自己種的惡果,自己吃!”說完,一推門,驕傲地走向我的座位,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來還有“機(jī)關(guān)”。天!幸好我眼尖。

  忽然好面?zhèn)鞒鲆魂嚒巴垩窖,拿命來!”的慘叫,轉(zhuǎn)頭一看,不好,我班的“四大天王”一個(gè)個(gè)捂著腦袋來找我“算賬”了,唉~三十六計(jì),走為上計(jì)。

  眼看就要追上了,我又以迅雷不及掩耳之速,撿了幾片西瓜皮,閉著眼睛往后一扔,“哎呀”聲又傳來了,原來,他們都踩中了我的“地雷”,“哈哈哈哈……”我笑得上氣不接下氣,他們一個(gè)個(gè)從地上爬起,雙手抱拳,說:“女俠,我們服了,不服不行吶!你饒了我們吧!等會(huì),你只要做你自己的事就行了!”“行!”我爽快地答應(yīng)了。

  到了上早讀課時(shí),我環(huán)顧了一下四周,大家都捂著腦袋。哈,大家都中了“碰頭彩”!可是,那“四大天王”也高興不起來!

  今天真是好有趣哦!真的感謝這個(gè)愚人節(jié)。

班級(jí)趣事作文13

  只見教室門口出現(xiàn)了一個(gè)穿著黑白套裝的中年婦女,面無表情的走上了講臺(tái),高跟鞋發(fā)出“叮!钡穆曇,臉白的像一張紙,紙上沒有任何內(nèi)容。

  “我姓文,是你們?cè)谶@一階段的數(shù)學(xué)老師……哎,這個(gè)男同學(xué),請(qǐng)你把我剛才說的話重復(fù)一遍!毙碌臄(shù)學(xué)老師面無表情的說。被老師叫到的`那個(gè)倒霉男生“這個(gè)、那個(gè)”了半天,也沒說出個(gè)所以然來,數(shù)學(xué)老師的白板臉,一下子就綠了,惡狠狠的不懷好意的說:“有誰知道我剛剛說了什么?”馬屁精阿竹馬上站了起來把

  數(shù)學(xué)老師剛才說的話一字不落的重復(fù)了一遍。真奇怪了,她的腦子怎么在這種時(shí)候就這么管用啊!數(shù)學(xué)老師收起她那面無表情的臉,換上一副笑臉問道:“很好,你叫什么名字啊?”“阿竹!薄昂,以后你就是我的數(shù)學(xué)課代表了!崩蠋熍牧伺氖稚系姆酃P灰,滿意的說。

  教訓(xùn)完那個(gè)倒霉男生,數(shù)學(xué)老師把矛頭又指向了我們:“哼哼,我聽說咱班的數(shù)學(xué)成績(jī)很不好,啊?”我們?cè)谙旅娑甲龀龊芪臉幼印!昂茫热荒銈兌己芪,那咱們就來?yàn)明正身!下面我念道誰的名字,誰就站起來說自己的期末成績(jī)!睌(shù)學(xué)老師話音剛落,我就聽到了男女同胞們的哀嚎……

  這樣一個(gè)一個(gè)的報(bào)下去,本以為考得很差的我,卻考了第一名,看來我們班的數(shù)學(xué)不是一般的爛啊!我也就隨之松了一口氣,這樣一來,數(shù)學(xué)老師也就不會(huì)把我怎么樣了。可是我沒想到,她居然要我當(dāng)他的數(shù)學(xué)課代表!天啊,在她的手底下工作,簡(jiǎn)直是羊入虎口嘛,以后的日子可不好過嘍!

班級(jí)趣事作文14

  我們班的同學(xué)既調(diào)皮又活潑。有愛湊熱鬧的張?zhí)煊,喜歡與我談笑風(fēng)生的鐘正楠,還有時(shí)兒笨時(shí)兒聰明的張昱。這不,這幾天他們又在班上鬧出了許多趣事。

  “答對(duì)了!答對(duì)了!”同學(xué)又在那兒玩“腦筋急轉(zhuǎn)彎”。邱子維說出了一道題:“小明工作總是拖泥帶水,為什么領(lǐng)導(dǎo)還表揚(yáng)他?”說完,邱子維做出一個(gè)疑問的表情。同學(xué)們開始思索,我想:小明應(yīng)該是一個(gè)泥瓦匠。正當(dāng)我準(zhǔn)備開口,突然,我身旁的鐘正楠說:“因?yàn)樾∶魇且粋(gè)泥瓦匠!”“答對(duì)了!”邱子維又說。這時(shí),鐘正楠笑得合不攏嘴。同學(xué)們?cè)谶@歡笑聲中度過著美好的歡樂時(shí)光。

  “什么,我竟然輸了?”周泓樂大聲說。說完他的.臉緊繃繃的,看上去一臉不高興。原來是周泓樂和張昱正在玩“斗獸棋”。只見張昱胸有成竹,大聲說道:“我走‘象’”!拔易摺贰。“我走‘狼’! “我走‘獅’!薄拔易摺蟆! “我走‘虎’!薄肮,周泓樂,你又輸啦!”張昱大聲叫道。站在一旁圍觀的同學(xué)們拍手叫絕,連聲說張昱走得好!聽了同學(xué)的贊嘆,他放聲大笑。周泓樂聽到其它同學(xué)的歡笑聲,很快臉上又恢復(fù)了快樂的笑容。

  “打雷啦,下雨啦,收衣服啦!”張?zhí)煊钣衷谟谩洞笤捨饔巍防锾菩氐呐_(tái)詞。突然他走到我面前,我并不知道他要干什么,但他對(duì)我說:“你爸爸貴姓?”話音剛落,全班同學(xué)哈哈大笑起來。我既好氣又高興,笑是很難忍住的,我還是和同學(xué)們大笑了起來。

  張?zhí)煊盥牭酵瑢W(xué)們笑了起來,他的手抓著后腦勺,一臉惘然,不知道同學(xué)們?cè)谛κ裁础N覍?duì)他說:“我是姓‘鐘’的,我的爸爸當(dāng)然也是姓‘鐘’姓的。難道我爸爸姓‘張’或者姓‘李’嗎?”張?zhí)煊钸珠_嘴笑了。

  你瞧,他們多么活潑,多么調(diào)皮。鬧出許多趣事,讓同學(xué)們歡樂無比!

班級(jí)趣事作文15

  我們班由五十多名同學(xué)組成,大家每天在一起努力的學(xué)習(xí)、快樂的玩耍,每天都會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事,今天我與大家分享一件令我感覺比較有趣而且印象深刻的事。

  那是一個(gè)陰云密布的早晨,刮著寒冷的西北風(fēng),時(shí)不時(shí)還飄著雨星。就快要上課了,同學(xué)們有的匆匆忙忙從教室外往座位上跑,有的在整理課桌,有的在翻看課本,有的在喝水。這時(shí),只見吳亦桐像逛超市一樣,手里拿著玻璃瓶,一邊東瞅瞅、西看看,一邊手舞足蹈、大搖大擺的往座位走去。突然,只聽啪”的一聲,把大家都嚇了一跳,有的同學(xué)甚至不由自主的啊”的叫出了聲。

  我們轉(zhuǎn)頭一看,原來是吳亦桐那只像得了帕金森”的手,把玻璃杯在空中做了一個(gè)720度的旋轉(zhuǎn),然后重重的摔在了地上,瓶子里的水濺了周圍同學(xué)一身,玻璃瓶也粉身碎骨,碎片散落一地。大家都呆若木雞似的站在原作文地不知所措。這時(shí)只聽一聲ohmygod”,同時(shí)一個(gè)紅色的'身影像閃電一般疾步奔向吳亦桐,我仔細(xì)一看,原來是強(qiáng)巴曲珍,只見她立即拉起吳亦桐的手檢查有沒有受傷。侯雨辰也快步趕過來,她左手拿著膠布,右手拿著紙,慢慢蹲下身,小心翼翼的把玻璃碎片一個(gè)一個(gè)撿起來,用紙一層一層包起來,并用膠布仔細(xì)的包扎,然后用鋼筆在上面寫上小心玻璃、危險(xiǎn)”字樣。這時(shí),同學(xué)們也都緩過神來,有的拿掃把掃地上的碎玻璃,有的拿簸箕攬,有的拿抹布擦濺在課桌上的水,我們齊心協(xié)力三下五除二的把現(xiàn)場(chǎng)收拾干凈。這時(shí),上課鈴響了,大家都趕忙回到座位上,等待老師上課。雖然天空還飄著小雨,但是我覺得教室里像春天一樣溫暖。

  這種樂于助人的事在班里發(fā)生過許多,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣互相關(guān)心、互相幫助,五年級(jí)一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、充滿愛心的大家庭。

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