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以風(fēng)波為題的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的以風(fēng)波為題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以風(fēng)波為題的作文1
十月三日上午，奶奶收到一條短信。我一看，原來是牟老師給我們布置了一些作業(yè)。壞了，我不知道作業(yè)的內(nèi)容，我著急極了。
奶奶連忙打電話跟給潘垠序媽媽，問她知不知道具體的作業(yè)內(nèi)容。潘垠序媽媽說：“我這兒有，我復(fù)印一份給你�！蹦棠腾s緊說：“謝謝，什么時候呀？”“十月五號吧！”奶奶眉頭一皺說：“不行呀，十月五號我們要出去玩。”潘垠序媽媽說：“那我十月四號放到沈凌翔家里，你去他家里拿就好了�！薄昂玫�，謝謝你�！蹦棠毯臀腋吲d地說。雖然知道第二天就能知道老師布置的那些作業(yè)，可我還是擔(dān)心作業(yè)做不完，就連那天晚上做夢的時候我都夢到老師批評我 。突然，我被驚醒了。我發(fā)現(xiàn)天還蒙蒙亮，可我還是去敲了敲奶奶房間的門。
十月四號下午，我終于拿到了作業(yè)紙，七上八下的'心總算放下了。
這場作業(yè)風(fēng)波終于平息了。
以風(fēng)波為題的作文2
雪糕,一說起這個名詞,一股清涼甘甜的滋味油然而生,當(dāng)然,大家一定都很喜歡吃雪糕了,可雪糕一般都是在烈日炎炎的夏日才吃的,而現(xiàn)在的天氣并不熱,反而會有絲絲涼風(fēng)吹來,說起雪糕的風(fēng)波,大家一定不會相信。
下午,我正在院子里和幾位好朋友打羽毛球,打得正激烈的時候,一個身影從我身邊閃過,一股奶酪的香味繼而彌漫在空中,我立刻站穩(wěn)腳跟,向身后張望,看見姐姐手中拿著雪糕在吃,就走到姐姐身邊,說:“給我也買一塊�！苯憬阏f:“對不起,我沒有錢了。你向爸爸要錢去吧!”我說:“你把雪糕給我,你向爸爸要錢去吧�！闭f著,我就把雪糕奪了過來。姐姐說:“你怎么不講理?’’
這時爸爸看見了,走過來說:“你們怎能為一塊雪糕吵架呢,你們不是學(xué)過《孔融讓梨》的`故事嗎?孔融四歲能讓梨,你們多大了?”
爸爸一說,我心里感到很慚愧,連忙把雪糕遞給姐姐,說:“我不渴,你吃吧�！苯憬悴缓靡馑嫉恼f:“應(yīng)該你吃,我是姐姐�！卑职衷谝慌愿吲d的笑了。
的確是啊,孔融四歲就能讓梨,難道我們,不應(yīng)該學(xué)習(xí)他那與兄弟姐妹,友好相處、互相謙讓的品質(zhì)嗎?
以風(fēng)波為題的作文3
東東是東風(fēng)小學(xué)五年級最調(diào)皮的小男孩，誰曾想到，他的`調(diào)皮竟在班上揚起一陣軒然大波。
這天，張老師正在上課，他又把手伸進(jìn)課桌，偷偷玩起積木游戲。這時，同桌說：“咱倆一塊兒玩吧”。兩人玩得不亦樂乎。誰料，這卻被“千里眼”小明看見了，下了課，他告訴了好朋友“快嘴”小剛，這就表明一分鐘之內(nèi)全班同學(xué)都知道了，許多同學(xué)竟為之效仿，上課時也玩，下課就玩地更歡了。有的同學(xué)帶積木；有的同學(xué)帶賽車；有的同學(xué)上課喝水、吃餅干、火腿腸；有的同學(xué)竟帶了一個機器人，他就是東東。這么一來，可把班長急壞了，急忙告訴了老師，老師也氣壞了說：“周四就期中考試了，到時你們就是變成神仙也考不好”！沒想到他們竟連老師的話也當(dāng)成了耳旁風(fēng)，于是老師想治治我們。
老師一連三天沒領(lǐng)我們復(fù)習(xí)，同學(xué)們自然是玩了三天，到了周四期中考試，同學(xué)們都傻了眼，一連三天沒復(fù)習(xí)，當(dāng)然不會了。這時，同學(xué)們才都怪起了東東，可往他座位上一看，咦？東東呢？跑了嗎？原來他昨晚睡的太晚，起不來了。
唉！調(diào)皮的東東啊......
以風(fēng)波為題的作文4
”今天寫一篇日記！“聽聽，這是誰的聲音？不用說，便是老師在布置作業(yè)。話音剛落，便聽見同學(xué)們小聲嘀咕的聲音。
回到家里，我放下書包，拿出作業(yè)本，不一會兒便寫完了。便下樓去打作文了，來到辦公室，急忙打開電腦，我便開始打作文，打了一會兒，腦海里產(chǎn)生了玩電腦的念頭，心里想，反正作文就一個自然段了，干脆玩一會兒也無所謂，就津津有味的玩了起來。
時間緩緩流逝著，正當(dāng)我玩得盡興時，旁邊忽然傳來一整聲音”嗯嗯�！拔一琶D(zhuǎn)頭，懵了，旁邊站著爸爸，我打了個哆嗦，叫了一聲：”爸爸�！八吡诉^來，帶著諷刺的口氣問道：”在干嘛呢？“我愣了一下，”在……在打作文呢。“爸爸奪過鼠標(biāo)，點了一下游戲，說：”這是在打作文�！拔抑缓藐P(guān)掉游戲，繼續(xù)開始打作文，爸爸在旁邊訓(xùn)斥一通后，便大搖大擺地走了。
我心不在焉地打著作文，用了五分鐘，便打好了作文，心中還在想著今天的事，對自己今天的.行為感到分外慚愧，眼里閃著淚花，低著頭走回去了。
此后，我不敢在打作文時玩電腦了。
以風(fēng)波為題的作文5
星期天下午，忙了一周的我，終于能好好的休息一下了，蜷縮在床，回味著一周的辛苦。
我打開電腦，“暴打”游戲中的小人來發(fā)泄。不一會，爸爸回來了，說：“兒子，我一會要工作，要用電腦，你現(xiàn)在看書去吧！”我回答道：“我已經(jīng)把你說的哪本書看完了！我想玩一會。”爸爸卻讓我下樓玩，我一生氣，我就去看電視了。媽媽過來，一看電腦上沒人用，就上去看她在網(wǎng)上購物的物流信息，爸爸上去準(zhǔn)備搶“位”，我說：“媽媽，老師讓我們看一看新聞或者歷史以及講座之類的紀(jì)錄片，這時媽媽邊站起來邊說：“那好啊，看看挺好，有些是書本上你還沒有接觸到的�！庇谑俏亿s快打開百度搜索一些軍事新聞知識�？戳艘粫�，覺得很無聊，便打開游戲剛準(zhǔn)備玩，突然有一雙手把我騰空架起，雙腳離地，原來爸爸從后面抱起了我，對我說：“哈哈，被我逮到了吧！”我羞愧地低下了頭。
這時想起了孔融讓梨的課文，他四歲就知道大的讓哥哥小的自己吃，我卻霸占著電腦耽誤爸爸工作。我都十二歲了連電腦都不給爸爸讓，何況他是我最親近的`人啊，心里真的是很內(nèi)疚��！
于是，我把電腦讓給了爸爸，這一個周末的憂慮全部被這濃濃的親情融化、趕走。
以風(fēng)波為題的作文6
賣辣椒嘍，上好的辣椒——一個小販推著小車一路叫賣著來到平安小區(qū)。
迎面走來一位白凈的小姐問道：這辣椒咋樣？辣不辣？辣！不辣咱能叫辣椒呀。保你吃上一口辣得流淚——話間剛落只見那小姐連連擺手：不行不行，我不能吃辣，否則會長青春痘，多影響形象呀。說完扭身便走開了。
賣辣椒嘍，上好的`辣椒——叫賣聲依然在空氣中回響。
一會兒又走來一位大媽。她一邊拿起辣椒反復(fù)觀察一邊詢問：這辣椒辣不？小販上下打量了對主一番，眼珠一轉(zhuǎn)心想：嗯，看這老太太一臉?biāo)刮目隙ㄒ膊粣鄢岳�，再說了老人吃送還會咳嗽。對，就說不送還。于是他送上一臉微笑說：不辣。這是標(biāo)準(zhǔn)的菜椒。就是給菜里加點味道。
什么？不辣？大媽一聽便露出失望的神情。
怎么？您老人家愛吃辣？
俺不吃辣，可俺兒媳婦吃辣。他是四川人，特喜歡吃麻辣火鍋。
噢，原來是辣妹子呀！要不您老人家買點兒回去嘗嘗，說不定正合她的胃口咧。
不買不買。你這人真是的，一會說辣一會又說不辣。剛才還對我姑娘說辣得要命，結(jié)果一會兒工夫變了三次，真讓人掃興，不買了！說完憤憤地走開了。
小販眼巴巴地看著大媽離去的背影，無奈地自言自語：到手的買賣又跑了。
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