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以風(fēng)波為題的作文

時(shí)間:2023-12-11 14:06:48 煒亮 題作文 我要投稿

以風(fēng)波為題的作文(通用33篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的以風(fēng)波為題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

以風(fēng)波為題的作文(通用33篇)

  以風(fēng)波為題的作文 1

  今天的陽光無比燦爛,照著我的臉白里透紅,蔚藍(lán)的天空中沒有一朵白云,像一塊剛被清洗過的藍(lán)寶石似的。

  我來到了小桔燈作文教室,今天是最后一節(jié)課,不寫作文而是換禮物,我們聽了特別開心。而有一些人比較傷心,因?yàn)樗麄兊男切呛苌,所以桔幣也會很少?/p>

  十顆星星換一個(gè)桔幣,一個(gè)桔幣可以的換棒棒糖吃。忽然我聽到有人說:”大家數(shù)一下自己有多少顆星星,再報(bào)出來,然后我再進(jìn)行排名!拔肄D(zhuǎn)過頭一看,原來是陳老師。∷?yàn)楦忻奥曇舳甲兞。我?shù)了一下有一百一十五顆星星。竟然排在第四名。正在我暗自高興時(shí),陳老師又說:”15名的加五十顆昨更生,已經(jīng)報(bào)名了的又可以加五十顆。“

  這樣一加我就有二百一十五顆星星了!蔽矣盟纳嵛迦敕▉碛(jì)算大家的星星個(gè)數(shù)!瓣惱蠋熣f。這樣我的.星星便是二百二十,也就可以換到二十二個(gè)桔幣了。

  這時(shí)有的孩子傷心了,有的孩子安靜了,還有的就興高采烈地?fù)尪Y物了,一場禮物風(fēng)波馬上上演,正在這時(shí),陳老師嚴(yán)厲地發(fā)話了:”排隊(duì)領(lǐng)取,自由選擇,否則取消資格!半S著話音落下,孩子們都安靜了,禮物風(fēng)波被立馬制止了。我前面三個(gè)挑完后,就輪到我了,他們都選了吃的或是玩具,我選什么好呢?是吃的、看的、用的……我拿起這個(gè)看看,又拿起那個(gè)看看,不知道選什么最好,最后我終于選擇了一支水晶花香味筆和一個(gè)紫色的本子。此時(shí)有家長在議論了:”這個(gè)孩子好,知道選有用的。“我聽見了,抬頭看看,正看著外婆看著我在笑呢?此時(shí)我心理像是有一股暖流流過,暖暖的。

  我想我這個(gè)學(xué)期的努力沒有白費(fèi),好開心呀!我知道我的作文差距還較大,需要繼續(xù)努力!

  以風(fēng)波為題的作文 2

  試卷發(fā)下來,我覺得題目挺容易,這時(shí)幾個(gè)“死黨”向我投來陣陣“秋波”。第一個(gè)成為無私的罪魁禍?zhǔn),我才不干呢?/p>

  由于本人平時(shí)的成績還算可以,馬上就有人來“慰問”我了,于是我加強(qiáng)警惕?荚囍幸魉酒渎,互通有無,肯定更明顯泄露,那么很容易被“一網(wǎng)打盡”。瞧,那位同學(xué)剛?cè)映黾垪l,就被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,人臟俱獲,挨了一陣惡言,真冤呀!

  不久,我自己也遇見“攔路虎”了,就是李白的《贈汪倫》第三句“桃花潭水深千尺”,可我當(dāng)時(shí)怎么也想不起來。唉!又要扣兩分。我坐在座位上,看看卷 子,再看看自己。就像楊白勞看著黃世仁,又像黃世仁對待楊白勞。當(dāng)然,我還是趁老師不注意,偷偷地瞟了同桌一眼。最后,傍晚的時(shí)候,班主任專門把我叫到辦 公室,意味深長地對我說:“都這么大了,還搞這小玩意啊?”

  完了,班主任把我?guī)У秸n任老師面前,痛心疾首地說:“這就是讓我心疼的`學(xué)生,拜托了!”

  課任老師一臉嚴(yán)肅:“胡鬧!我得告訴你家長?”

  我著急地說:“老師求求您,就不要告訴家長了!我保證以后好好學(xué)習(xí),保證不會有下次!

  課任老師沉思了一會:“能保證么?”

  我語氣堅(jiān)定地說:“請您放心吧!”

  等我從辦公室走出來后,我終于松了口氣。

  其實(shí)呀有些話不能說得太透,這種不傷大雅的努力過程,不可言傳,要不課任老師臉上也不會那么難看。心態(tài)靠摸啊,事情都迎刃而解了,知己知彼方能百戰(zhàn)百勝。

  總而言之,考試風(fēng)波最后平息了,就要面對漫長的假期生活,作為一名合格的新時(shí)代學(xué)生,尤為盡顯能力。我要讓假期過得既充實(shí)又有意義,必須下定決心制定好假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  以風(fēng)波為題的作文 3

  快過春節(jié)了,土地爺爺準(zhǔn)備給小豬、小狗、小猴每人分發(fā)一袋麥子。聽了這個(gè)消息三個(gè)家伙可開心了。于是三人興沖沖到土地爺爺家領(lǐng)東西去了。

  三人背著麥子回家倒在了自家的麥囤里。小狗看著半囤的麥子高興極了。心想:“這個(gè)年可有好吃的了。”小豬可厥起了小嘴,明明看著爺爺給的麥子一樣多,倒在囤里怎么這么少,好像只有四分之一。于是它不聲不響的跑到小狗家看了看麥囤,看著半囤的麥子,心里犯了嘀咕,肯定爺爺又多給小狗麥子了,他的怎么這么多?小狗那里福氣,看出了小豬的心思。小狗辯解說:“我們?nèi)齻(gè)一塊去的,明明每人一袋,沒有多給我!毙∝i說“我們找小猴評理去。”到了小猴家,小豬心里更不是滋味了,小猴的麥子將占麥囤的三分之一,雖然沒有小狗的'多但肯定夠吃。于是他們爭論著去找土地爺爺理論了。爺爺聽了他們的話哈哈大笑起來:“你這個(gè)貪吃鬼,我給你們的一樣多,回到家又不一樣多了,是不是路上給灑掉啦?”“怎么會呢?”三人爭著回答,“我一粒都沒丟!蓖恋貭敔斢中α,說:“我的傻孩子,回去看看你們的麥囤一樣大嗎?”

  三個(gè)小家伙回家比了比自己的麥囤,都笑了。小豬紅著臉說:“對不起,是我糊涂了!比齻(gè)小朋友和好如初了。小朋友你知道他們誰的麥囤最大,誰的麥囤最小嗎?

  以風(fēng)波為題的作文 4

  啪、啪,琪琪和焓揚(yáng)正在高高興興地玩著他們的尺子打戰(zhàn)呢!叮鈴鈴上課鈴聲響了,他們正準(zhǔn)備把尺子收到柜子里,可不知怎么的,這個(gè)何焯悅啪地?fù)涞搅俗雷由,尺子們便禮花一樣,霎時(shí)就不知跑到哪兒去了。其中有一把尺子飛到了焓揚(yáng)的鼻子上。只聽哎約一聲喊,焓揚(yáng)用手緊緊地捂住了鼻子,臉上痛苦的表情一下子涌了上來,不禁怒火中燒,兩手一捏,往鼻子上一撐,屁股從椅子上騰地抬了起來:走,找他算賬去!

  焓揚(yáng)要打人了!不知是誰這樣驚叫起來。只見他大步大步地沖向何焯悅:你干什么呀你?!

  不料,卻引來了焯悅不屑的挑釁:沒干什么。還輕蔑地瞥了他一眼。

  這下,焓揚(yáng)的火山徹底爆發(fā)了!看呀,他眉頭緊鎖,走到了何焯悅的跟前,還把地板踩得砰砰響。他猛地推了何焯悅一巴掌,何焯悅便像一塊巨石一般直挺挺地趴在了地上,摔了個(gè)狗啃泥。啊,焓揚(yáng)完了!要知道,何焯悅平時(shí)是很愛耍牛脾氣的,他可是不好惹的。正在這時(shí),何焯悅一骨碌地爬了起來,像一頭發(fā)怒的雄獅,一句話恨恨地沖出了他的喉嚨:來呀,來推呀,找死呀?焓揚(yáng)也像西班牙斗牛場里的牛一樣死死地盯著何焯悅,不服氣地吼道:推就推,誰怕誰呀!于是他又氣勢洶洶地推了一下何焯悅?烧l知道,何焯悅他早有防備,靈巧地躲開了。正當(dāng)兩人打得不相上下的`時(shí)候,馬子杰跑去勸架?伤麄z把馬子杰的好心全當(dāng)成了驢肝肺了,都吼道:你管得著嗎?

  眼看著焓揚(yáng)漸漸招架不住了,便往書包柜那邊撤退。可何焯悅窮追不舍,三步并作兩步地向焓揚(yáng)沖去。于是兩人又像麻花兒一般又扭打在了一起。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,趙老師走進(jìn)了教室,說了一聲:你們兩個(gè),給我回座位去!又喊了一聲:全班靜息!整個(gè)教室立刻鴉雀無聲,一場風(fēng)波就這樣平息了。

  以風(fēng)波為題的作文 5

  一個(gè)星期六的早上,陽光明媚,我和媽媽乘公共汽車去外婆家看望外婆。

  在車站等了好久,車過了一輛又一輛,好不容易等到了車。我和媽媽隨著人流上了車,車上人頭攢動,我們好容易擠到了靠車窗的位置。坐在窗邊的是一位皮膚白皙的大姐姐,我心想:這個(gè)大姐姐長得真漂亮。

  不久,一位白發(fā)蒼蒼的.老奶奶手拄拐杖慢吞吞地上了車。

  正在售票的售票員阿姨看見了這位老奶奶,馬上對她說:“老人家,您年紀(jì)這么大了,站著一定很累。您在這等會,人先站穩(wěn)扶好,我看看誰能不能把座位讓給你。”說完,她用對講機(jī)對著車廂詢問起來,可車廂內(nèi)太擠了,似乎沒有人響應(yīng)。售票員阿姨就對離老奶奶最近的那個(gè)漂亮的大姐姐說:“姑娘,不好意思,我的位置已經(jīng)讓給別人坐了,你能把這個(gè)座位讓給那位老人家嗎?”沒想到的是,大姐姐瞥了售票阿姨一眼,兇巴巴地沖著售票員阿姨吼:“憑什么呀?!這座位也是我好不容易才搶到的,憑什么要讓給她。。俊避嚿系目諝忸D時(shí)凝固了下來。

  這時(shí),一位大約七歲的小妹妹從前方座位站了起來,從人群中擠出來,走到老奶奶面前,伸出稚嫩的小手拉住老奶奶的手,奶聲奶氣地說:“老奶奶,要不您坐我這吧!老師平時(shí)總教育我們要尊老愛幼。”老奶奶笑著撫摸著小妹妹的頭,和藹地對小妹妹說:“小姑娘,謝謝你啊!要不,你和奶奶一起坐吧!”車上有的乘客小聲嘀咕著:“這個(gè)姑娘白長這么大了,連個(gè)孩子都不如呢!”大姐姐的臉漲得通紅通紅,大喊:“停車給我停車!”車停了下來,大姐姐氣沖沖地下了車。

  望著的姐姐遠(yuǎn)去的背影,我忽然覺得大姐姐不那么漂亮了。

  以風(fēng)波為題的作文 6

  陰冷的天氣害得我身體不舒服,只好在家養(yǎng)病。中午,我做完作業(yè),打開窗子透透氣,順手拿了一瓶優(yōu)酸乳喝了起來?赡芴I了,一瓶優(yōu)酸乳一會兒便空了。我隨手把空瓶往窗外一拋,誰知樓下立刻傳來媽媽的喊聲:“好痛,飛飛,你怎么亂扔?xùn)|西呀?前天你才說要搞好衛(wèi)生的,怎么就忘啦?”我探頭一看,呀!奶瓶砸到媽媽身上了,媽媽正拿著奶瓶怒氣沖沖地注視著我。

  我的記性可真差,在家里第一個(gè)倡議搞好家庭衛(wèi)生的是我,第一個(gè)違反的也是我,難怪媽媽會生氣。

  我急忙穿好衣服,迅速跑到樓下對媽媽說:“老媽對不起,請你千萬別生氣,今天我就把家里所有可回收物品送到回收站去!眿寢尶粗腋阈Φ谋砬椋唤α似饋,“那你今后可要注意了,以實(shí)際行動讓我們的.生活環(huán)境變得更加美好。”

  “Yes , 老媽 !”我一邊拎著一大包廢品往回收站走,一邊說。

  以風(fēng)波為題的作文 7

  愉快的暑假結(jié)束了,我開開心心地來到學(xué)校,我就要成為五年級的學(xué)生了,又要和相處四年、分別兩個(gè)月的同學(xué)和朋友一起玩耍、一起學(xué)習(xí)了。

  但是,一個(gè)消息給了我當(dāng)頭一棒——我們班要分開了,和其他幾個(gè)班合并,本想著能和好朋友分在一個(gè)班,可沒能如愿,我們?nèi)齻(gè)都很難過,我更難過地哭了起來,唉,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,我無可奈何的來到了新班級,臉上猶掛著淚痕。

  新班級的老師和同學(xué)熱情地歡迎我們,譚老師看到我眼圈紅紅的,知道我心中不想和好朋友分開,親切地安慰我。

  后來的幾天,我感受到了來自老師和新同學(xué)的關(guān)心。老師怕我們來到新的環(huán)境不熟悉,對我們處處照顧。我的新同桌熱情地給我介紹班里的各種事情。分班的.煩惱,很快被新的友誼漸漸沖淡。

  我相信,隨著時(shí)間的流逝,我能很快地融入新的班級,和同學(xué)們和睦相處。不忘老朋友,交上新朋友。

  以風(fēng)波為題的作文 8

  “起床了!”媽媽大聲的喊我,“哎呀!知道了!知道了!”我非常不賴煩的回答我的媽媽。我終于懶洋洋的起來了。哎呀!今天早上怎么這么熱啊!“媽媽!開電風(fēng)扇!”過了半晌,沒有人回應(yīng)我,哎!真倒霉!只能讓我自己來開了。

  我把電風(fēng)扇的插頭插好,咦?怎么不轉(zhuǎn)了?難道是壞了?奇怪!我又去開我的臥室里的'電風(fēng)扇,咦?難道電風(fēng)扇集體罷工不干了?我又開了一下燈,燈也不亮了,看來是停電了。真倒霉!熱死我了。

  這個(gè)天氣沒有電最倒霉了!真是熱死我了,我艱難的吃完早飯,然后,我只能到我們的院子里去避避暑了。好熱!希望下面可以涼快一些!我快熱暈了!

  在院子里面,我發(fā)現(xiàn)竟然有好多人在下面呢!一聽他們說,要1點(diǎn)多鐘才能來電!真倒霉!

  好不容易,終于來電了,我們終于可以吃飯了!太好了!這一次真倒霉,這個(gè)時(shí)候還停電!

  以風(fēng)波為題的作文 9

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣刺耳的鬧鈴,打破了我平靜的.美夢。

  “真煩人,真是個(gè)破鐘!”于是,我就把被子蒙在頭上。

  不一會兒,鬧鐘停了?啥厖s有響起了“人工鬧鈴”。噢,原來是老媽又扯起她那“河?xùn)|獅吼”?墒,她又怎么知道我已經(jīng)練成神功——裝睡了呢?所以,我干脆一聲不吭,媽媽只好無奈的走了,我心想:終于可以睡個(gè)好覺了?墒虑槟苡羞@么簡單嗎?媽媽沒走一會兒又回來了。

  “你能起來嗎?都七點(diǎn)三十了”媽媽疑惑地說。

  我受不了了,便一躍而起說:“媽媽,今天是周末,你就不能讓我好好睡一會兒嗎?”

  媽媽愣住了,她想了想說:“那好,八點(diǎn)必須起來!”說完便去上班了。

  本以為我可以好好睡了,但是,七點(diǎn)五十時(shí),爸爸又扯開他那破嗓子開說了:“起床!”

  “oh!”我的個(gè)乖乖呀!睡個(gè)好覺怎么就那么難呢?我無心爭論,只好乖乖起床。

  后來,我仔細(xì)想想,爸爸媽媽的話也挺有道理的,其實(shí)我應(yīng)該養(yǎng)成早起的好習(xí)慣。

  以風(fēng)波為題的作文 10

  今天下午,媽媽打算給我剪頭發(fā)。媽媽正喊我剪頭發(fā),我說:不嘛,不嘛,我不要變光頭強(qiáng)呀媽媽回答道:好,不剪光頭。我狡猾道不干這時(shí)候,媽媽完全發(fā)火了,大聲喊我剪頭發(fā)。

  我頓時(shí)感到,毛骨悚然。失魂落魄!眼看一場不該發(fā)生的事件就要在我的身上發(fā)生了,哎!還是好漢不吃眼前虧吧,我只好乖乖的坐在椅子上,任剪發(fā)機(jī)宰割頭發(fā)吧!又想到媽媽的獅吼功連九頭牛都拉不動一豪米的.個(gè)性,還是束手就擒吧。剪發(fā)開始了,我的心里忐忑不安,好像要上斷頭臺似的,理發(fā)機(jī)收割頭發(fā)的嗡嗡聲,好像魔鬼恐怖的叫聲,媽媽一會兒說:頭向左邊一些一會兒說:頭向右邊一點(diǎn),一會兒說:頭往下一點(diǎn),一會又說:頭抬高一點(diǎn)。就這樣弄得我頭昏老漲哎,終于剪完了,這時(shí)我像一只剛從籠子放出來的鳥兒,自由自在地飛翔在瓦藍(lán)潔凈的天空。

  看著自己辛勤培育的小樹像塵土一樣掃去,我感到很難過。

  以風(fēng)波為題的作文 11

  今天我們班的日記少交了一本,我和高雨晴也沒有查出來是誰沒交。

  上課了,老師走進(jìn)教室,說:“咱們班第一次寫日記,居然少了一本,大家?guī)屠蠋煵虏拢赡苁钦l忘交了?”同學(xué)們都開始交頭接耳地猜起來。我不想猜測是誰,因?yàn)槲野嗾l都不可能不交。

  老師開始發(fā)日記了,讓領(lǐng)到日記的同學(xué)站到講臺上,因?yàn)樗麄兌际前磿r(shí)寫完又及時(shí)交上的好孩子。念了好久的名字,老師把日記本發(fā)完了。我才發(fā)現(xiàn)竟然是我自己沒交!原來是我只忙著收別人的,卻忘了我自己!

  老師原諒了我,給大家解釋說:沒事,孟詩卉不是有意不交的,還說讓我以后先交上自己的.,再收別人的……

  我好想哭,可是我只能忍著,因?yàn)槲铱迺尭嗟耐瑢W(xué)笑話我的。

  今天的日記風(fēng)波,主角是我。我以后一定要細(xì)心。

  以風(fēng)波為題的作文 12

  星期五,我們五年級的練團(tuán)體操的女生去劉臺看桃花節(jié)演出。

  天還沒亮,我就早早的起來了,帶了很多東西和水,而且有專車送,哈哈!太爽了!

  大約6點(diǎn)50分左右,我們乘上了大巴車,開始了旅程,一路上歡歡喜喜,好不開心。

  然而好景不長,快到劉臺就有人暈車了,被安排到前面嘔吐,滿車的'嘔吐聲和咀嚼聲交織在一起,讓人看了有些難受。

  ……

  演出過后,我們剛剛大吃大喝完畢,又要接受下一次暈車的考驗(yàn)。我們坐上了車,記續(xù)歡聲笑語,繼續(xù)大吃大喝,我的零食都“造”出去了!不一會兒,我那可憐的同桌啊,突然哭起來,慘兮兮的,面露難色。我急忙問她怎么了,她哭著說:“沒事!眻(jiān)強(qiáng)。

  可是,過了約莫10分鐘,她突然跑到前面坐著,哭的愈發(fā)厲害了。我們迷惑不解,相互皺著眉,小聲說:“嗯?”

  下了車,接二連三的嘔吐聲從暈車族們口中發(fā)出來,所過之處,滿地狼藉。唉!服了!

  以風(fēng)波為題的作文 13

  隨著暑假的到來,我心花怒放,但然后我的心情掉得比跳樓還快!

  在暑假前的復(fù)習(xí)階段,很苦,媽媽心疼我,允諾到了暑假,讓我好好放松放松,每天可以玩一小時(shí)?傻搅耸罴伲撌莾冬F(xiàn)諾言的時(shí)候,媽媽卻臉色由晴轉(zhuǎn)陰,對我的.態(tài)度來了大轉(zhuǎn)彎,說:“每天玩,要玩瘋啦!學(xué)習(xí)不抓抓,游戲倒記得挺牢,不行!我退讓一步,“那每星期玩三次,好嗎?”媽媽態(tài)度很壞,不行,我說不行就不行!”我?guī)缀跏菓┣,最后以每星期?次成交,為了這個(gè)我還挨了一晾衣架。到后來我每次玩的時(shí)候,總要聽媽媽幾句抱怨,沒到時(shí)間就被迫退位,可我沒辦法,我反抗過,被媽媽狠狠地扭了幾把。

  快開學(xué)了,我也要和電腦說拜拜了,輕輕的,我走了,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩……

  以風(fēng)波為題的作文 14

  每個(gè)人都有自己的名字,要么喜歡,要么不喜歡。今天,老師就讓我們自己為自己取一個(gè)讀起來動聽、文明的新名字。

  同學(xué)們立刻投入了想象的空間。瞧!他們有的東張西望,有的抓耳撓腮,有的苦思冥想……我想了半天,想不出來,剛要抓起修正帶砸自己的腦袋時(shí),一個(gè)靈感出現(xiàn)了。我一向以姓周為榮,又希望長大后可以成為一名國家的人材,就叫“周國材”好了。嗯,就這么定了!

  接下來,老師讓我們報(bào)出了自己的大名來。我覺得最好玩的一個(gè)名字是“可樂”,因?yàn)樗龔膩矶疾粫X得渴,又希望給別人帶來無限的'歡樂。不過,還有許多其他的名字,如高羿祺為自己取的“莎士比亞高”,于逸飛為自己取的“于健濤”等,聽到這些名字時(shí),班里總會爆發(fā)出一陣陣快樂的笑聲。

  隨后,老師讓我們說出了自己最喜歡的名字。全班同學(xué)不約而同地說了同一個(gè)名字——“隨便”。

  游戲結(jié)束了,我想:當(dāng)父母真的不容易,取個(gè)名字都要想很久,我們一定要體諒他們。

  以風(fēng)波為題的作文 15

  “喂,老徐過來!”哎,又有同學(xué)再叫別人外號了。我們班有許多同學(xué)都被別人起了外號。目前排在班上榜首的人,就是徐宸宇了。比如:老徐,徐面包,徐蛋糕,這些外號全非他一人莫屬。

  班上有外號的同學(xué)多著呢:羅禹哲叫小羅羅,張子萌叫“章魚”,曹子凌叫“曹曹、曹曹狗”,施月琪叫“施肥琪”,還有倒霉的我,我叫“小肥肥”,真是悲慘呀!

  有了外號,同學(xué)們之間都不叫大名了,直接叫曹曹,章魚……我們這些被其他同學(xué)起外號的,只有上課的時(shí)候才好過一點(diǎn),至少老師不會叫我們外號了,要不然,我們還真不知道,父母給我們起的名字還有沒有用了。

  因?yàn)橛辛送馓枺杂袝r(shí)候那些被別人叫外號的男同學(xué)實(shí)在忍無可忍,便打起架來。跟那些脾氣不好的男生比起來,我們女生已經(jīng)算好的`了。我們生起氣來只是不理你罷了。

  我真恨發(fā)明外號的人,為我們帶來了這些“好聽”的外號。我想那個(gè)人一定在學(xué)校里是人人都知道的“大人物”吧!

  以風(fēng)波為題的作文 16

  有人喜歡看書,有人不喜歡看書,有人喜歡看好笑的漫畫書,也有人喜歡看關(guān)于科學(xué)的書,但還有一些人喜歡偵探小說,我最近就喜歡上了一本偵探小說,那就是——《福爾摩斯全集》。

  我是我們班里有名的“小書蟲”,有一次,我讀完了《草原上的小木屋》,就看了一下書后面的`小學(xué)生必讀書目,我看見了六個(gè)字——《福爾摩斯全集》。我先找到媽媽的手機(jī),立刻查出了《福爾摩斯全集》,然后又去找媽媽,但媽媽又讓我去找爸爸,看來,我不得不去找爸爸了。但前一段時(shí)間,我想讓爸爸給我買一本《裝在口袋里的爸爸》,結(jié)果他不給我買,讓我好好學(xué)習(xí)。但我這次實(shí)在是太想要這本書了,只好硬著頭皮對爸爸說:“爸爸,我想買一本書!薄笆裁磿?”“《福爾摩斯全集》!苯Y(jié)果,爸爸居然同意了。

  買完之后,過了五六天才到,這一本書來的真不容易。

  以風(fēng)波為題的作文 17

  今天,有很多人在早自習(xí)的時(shí)候遲到了。老師就生氣了,就把他們的板凳沒收了,放在了講臺上,不讓他們做,一星期以后再說?墒牵@個(gè)時(shí)候又有人開始耍小聰明了。

  第一次是何金超,他趁下課以后把板凳悄悄地搬走了,還有幾個(gè)同樣沒有板凳的人也學(xué)他把板凳搬走了。然后,他們又為自己的小聰明放聲大笑?墒牵麤]有成功,反而遭殃了。因?yàn),他們的`這次行動不知道不知道是誰給老師說了說,老師又批評了他們一頓,還是讓他們把板凳放在講臺上。

  又有人行動了,他們這次是趁英語課開始的時(shí)候偷偷地把板凳搬走的。因?yàn)橛⒄Z老師不知道這件事情,就也沒說,他們坐了一節(jié)課?墒钦Z文老師和數(shù)學(xué)老師在布作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了,又讓他們放回了講臺,最后還說在搬走的話,以后就別想再坐板凳了。

  自從老師說了這句話,就沒有人在敢搬走自己的板凳了!

  以風(fēng)波為題的作文 18

  星期日,我在房間寫作業(yè),突然,“咣”地一聲,我被突如其來的聲音嚇了一跳,我出去一看,哇!只見房間里一片狼藉,桌子倒了,椅子飛了,杯子碎了!

  原來,媽媽看爸爸整天不做家務(wù)而吵起來了!媽媽手叉著腰,獅子一聲吼到:“你天天不做家務(wù),還有資格跟我吵!

  “我天天沒做家務(wù),我不是天天出去上班苦錢的`嗎?”爸爸反駁到!

  “你天天上班,我也不是天天上班嗎?”媽媽也不甘示弱!

  “呦”,兩只老虎發(fā)威了!我嚇得連忙退回房間。這時(shí),爺爺奶奶都出來了,爺爺說:“一家人就不能好好講話嗎?家和萬事興!你天天上班,小宇媽媽就沒有上班嗎?一個(gè)大男人回到家就只知道籃球賽,玩手機(jī),幫忙做點(diǎn)家務(wù)不就好了嗎?”爸爸媽媽都不吱聲了,一場風(fēng)波就這樣結(jié)束了!我特別佩服爺爺,好厲害!

  我想了想爺爺說的話,家和萬事興!對,人人都要和平相處嘛,我放學(xué)回到家,幫著媽媽做點(diǎn)家務(wù),媽媽就能開心點(diǎn)了!對,以后就這樣做!

  以風(fēng)波為題的作文 19

  廚房里有幾只老鼠,三角形的腦袋,尖尖的嘴巴,灰色的身子,拖著又長又細(xì)的尾巴,在那里跑來跑去,眼睛賊溜溜地轉(zhuǎn)著,看來又在打什么東西的主意了。

  只見它們的'目光停在餐桌上,“難道老鼠也吃豆腐干和咸鴨蛋?”我想。這時(shí),老鼠已爬到了桌上,它們對豆腐干毫不理睬,徑直爬到咸鴨蛋前面,停住了,圍著鴨蛋端詳了一番,于是,低著頭,好象在思考著什么。一會兒,它們又交頭接耳,似乎在討論著什么!昂眉一铮挺貪心的,想要鴨蛋,好,我看你們怎么把它弄回去!

  先是一只大老鼠四腳朝天躺著,其他老鼠再把咸鴨蛋滾到它身上,接著,它用四腳把蛋抱住,朝著桌角打兩個(gè)滾兒,就滾到了地上,最后,另一只老鼠便咬住它的尾巴往回拖。其中一只老鼠邊走邊往回看,它是在做掩護(hù)還是做回頭客呢?

  嘿嘿!大膽的竊賊!看我怎么把你們一網(wǎng)打盡!

  以風(fēng)波為題的作文 20

  最近特別倒霉。我被臉上一只該死的蟲子咬了。真的很不舒服。雪上加霜的是,我可憐的鼻子又被火燒破了。呼吸不暢;就算聽話的耳朵也是無緣無故爛的.。整張臉沒有好的地方,比小丑還丑。真是倒霉!

  “就像一只大花貓”。“鼻子真像豬鼻子”。你看我爸媽,一點(diǎn)同情心都沒有,還在挖苦我。但是,現(xiàn)在大家都很好奇我的臉。雖然我沒有我爸媽那么諷刺,但我總會問:“你的臉怎么了?”怎么了!不是嗎!唉!郁悶!

  然而,在我媽媽嘲笑我之后,她還是想帶我去醫(yī)院.醫(yī)生總是給我吃藥!喔,喔,喔,喔!我不想吃!更何況醫(yī)生還嘮叨了一大堆(對我媽說):“記得多給她(我)一些有水分的食物,比如西瓜、蘋果、葡萄、橘子……”最后醫(yī)生很認(rèn)真的告訴我:“記住,一定不要挑這些痘痘!因?yàn)橐荒苛巳痪蜁兛樱 焙冒珊冒。我不想?dāng)大麻子!……

  痘痘風(fēng)暴過后,我終于醒悟:以后一定要多喝水,多吃水果蔬菜。千萬不要讓這些該死的痘痘再侵犯我的臉!

  以風(fēng)波為題的作文 21

  星期天,風(fēng)和日麗。小猴、小兔、大象伯伯和其它小動物們約好了要去游樂園里玩,但是在買票的時(shí)候卻引起了一陣風(fēng)波。

  今天,游樂園門口人山人海,來游樂園玩的人可真不少,在售票處,人們都排著象長龍一樣的隊(duì)伍擠著買票。小猴心想:這么多人買票,我要等到什么時(shí)候,才輪到我呢?于是,它正想悄悄地往前擠,被聰明的大象伯伯發(fā)現(xiàn)了,它用長長的鼻子把小猴子輕輕地卷起來放回原地,并對小猴子說:“小猴子,我們都要守秩序,要想早點(diǎn)買到票,就得排隊(duì)。不然,就會造成混亂。”

  小猴子聽了,羞得滿臉通紅,恨不能立刻鉆進(jìn)地里,它覺得自己真不該這樣做。過不了多久,小猴子買到票了,它終于可以和其它小動物們,在游樂園里盡情地玩耍啦!

  通過這次的買票風(fēng)波,小朋友明白了一個(gè)道理嗎?那就是不管做什么事情,我們都應(yīng)該遵守該有的`規(guī)則。

  以風(fēng)波為題的作文 22

  今天晚上寫完作業(yè),準(zhǔn)備吃飯的時(shí)候,弟弟想喝奶,我就拆開了一包,放到弟弟手里?墒堑艿芡锩媸箘艃阂粩D,那包可憐的奶撒的哪都是:餐桌,地板,我的衣服都成了受害者。

  我把我的那一堆衣服換了。吃飯前,媽媽對我說:“今天把你的一堆東西弄干凈啦,那當(dāng)當(dāng)撒了滿地的奶擦干凈了嗎?”

  我沒吭聲,拿起衛(wèi)生紙就準(zhǔn)備把奶清理干凈。我隨口說了一句:“那奶是弟弟弄的,那不是就應(yīng)該讓他擦嗎?”就因?yàn)檫@句話,媽媽非常生氣。平時(shí),我吃完飯的`碗,都是媽媽洗的。穿臟的衣服,也都是媽媽一點(diǎn)兒洗干凈的。我就不能幫媽媽干一點(diǎn)力所能及的事嗎?

  就是這一句本來不應(yīng)該說的話出現(xiàn)了,引了一場風(fēng)波。通過這件事我明白了:以后無論做什么事,都要多干事,少說廢話!

  媽媽,對不起,我錯了!

  以風(fēng)波為題的作文 23

  記得去年,有一次晚上,爸爸帶我去超市里買冷菜,我看見那兒有糖,我很想要,我就對爸爸說,爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了,買下糖給我;氐郊抑校o媽媽看我買的糖,媽媽一下就不高興了,怒氣沖沖地走向爸爸。

  我躲在門后面,聽見了他們說的話,媽媽說:“都怪你給她買糖吃,吃了長蛀牙了怎么辦?”爸爸聽了,也很生氣,我小心翼翼地走向他們,對媽媽說:“這個(gè)糖是我要買的,跟爸爸沒有關(guān)系!眿寢尠盐遗揭贿吶,對我說:“這跟你沒關(guān)系!眿寢尠盐覈樋蘖耍@時(shí)候,奶奶聽見了我的哭聲,趕緊跑過來,對我們說:“發(fā)生什么事兒了?要發(fā)這么大的火。不就是買個(gè)糖嘛,吃了不會那么容易長蛀牙的,下次注意就好了,不要再哭了!奥犃四棠陶f的.話,爸爸媽媽不再吵架了,我也不再哭了。

  大家悶著頭吃晚飯,一句話也不說。這一次的風(fēng)波,我感覺家人個(gè)個(gè)都很愛我,只是愛的方式各不相同。

  以風(fēng)波為題的作文 24

  當(dāng)你看到這個(gè)題目時(shí),應(yīng)該會有所疑問:陳宣彤會自己做面條?是誰教他的?他的父母沒在家嗎?等等。是的,我會做面條,還是我爸爸教我的。爸爸出差去了,媽媽也不在家。

  爸媽竟然都不在家,那我就要自己做面條了,不然的話,我就會被餓死的!

  我把冰箱門打開,在里面拿了兩個(gè)雞蛋,關(guān)上門,我就走進(jìn)了廚房。我把鍋洗了洗,在調(diào)整了適當(dāng)?shù)幕鸷,把鍋蓋蓋上,讓的水燒開,等幾分鐘,順便把調(diào)料呀,蔥呀之類的東西,調(diào)到碗里,鍋里的'水就差不多燒開了。這樣還節(jié)省了很多時(shí)間喲!我把面倒進(jìn)鍋里,用筷子攪了攪,再過個(gè)三到四分鐘這完面就出鍋了!

  我把那碗面端到餐桌上,看著這碗面,感覺自己好有成就感,而且在沒有大人的幫助下,還可以保證自己不會被餓死!

  我吃著香噴噴的面條,“嗦!”這一塊子里面很快就到了我的嘴里。只是那里面的汁濺到了我的臉上,唉,吃一碗面還要這樣嗎?

  以風(fēng)波為題的作文 25

  每天的班里都會發(fā)生很多事,今天我來到學(xué)校時(shí),因?yàn)槭钦Z文早讀,所以我們的組長鮑魚一直嚷嚷個(gè)不停,“讀書!”天哪,我只好放下書包,還沒有休息也沒有辦法,只好不情愿地讀了起來。

  數(shù)學(xué)課到了,這對于我的好朋友GCA來說好像很無聊,因?yàn)樗龔纳险n鈴打響,到下課鈴打響,一直在摸他同位的臉蛋,不過老師也很快發(fā)現(xiàn)了,第一次老師點(diǎn)她的名,她不知悔改,第二次老師叫她站起來,她還是不知悔改,第三次老師叫她在門口站著,她終于知道了,自己做錯了。

  放學(xué)了,我發(fā)現(xiàn)GCA也挺開心的`,我覺得不對勁,于是問她有沒有什么事,她告訴我沒有,但我看了看她,原來是有人送了她鹿晗的明信片,鹿晗可是她的偶像。

  真希望每天都過得這么開心。

  以風(fēng)波為題的作文 26

  在上三年級以前,我的視力5.2。在三年級,我認(rèn)識了電腦,玩起了游戲,兩個(gè)月的暑假過后,我發(fā)現(xiàn),我近視啦!

  多磨令人傷心的事。我不想戴眼鏡,我認(rèn)為帶上會很難看,到了學(xué)校還會遭同學(xué)的圍觀。到了五年級,在視力測驗(yàn)中我知道了,我竟然近視500度!

  在我學(xué)騎自行車時(shí),有一位老人看見我就說:“你近視了吧,眼睛這個(gè)樣子很難看的,戴眼鏡吧。”讓我很是難受,又很后悔。

  值得幸運(yùn)的是我有一個(gè)好同桌,在我看不清黑板上字的時(shí)候,她就念給我聽,老師也照顧我,盡管我個(gè)子高,還是把我安置到了第三組。

  日子一天天過去了,再一次音樂課上,我的`好朋友拿出了他的眼鏡,他也近視啦!那粉紅的邊框,鏡片,讓我心潮澎湃:我答應(yīng)媽媽明年戴眼鏡,難道那是的我也會是這樣?

  我不要近視啊!

  以風(fēng)波為題的作文 27

  窗外的天格外的藍(lán),可是我的心卻是灰黑色的。沒錯,我的爸爸媽媽吵起來了。是為什么呢?是為了討論我學(xué)不學(xué)國畫的事情。

  周六上午,我坐在教室里安安穩(wěn)穩(wěn)地畫著畫,一股疲倦感像一叢流水一樣緩緩涌上了心頭,上眼皮和下眼皮打得熱鬧。我實(shí)在是太累了,我就隨口說了一句:“我不想畫了!”結(jié)果爸爸以為我不想學(xué)了,其實(shí)我只是太累了,想等會兒再畫。

  于是,爸爸就跟媽媽說:“畫畫不要再學(xué)了,她學(xué)的`太累不想學(xué)了,她剛剛自己說的。”媽媽說:“為什么不讓她學(xué)?還是因?yàn)槟闵岵坏缅X?多的都花了也不差這一點(diǎn)。再說她畫得也不錯嘛,讓她學(xué)!”爸爸又發(fā)話了:”明明是她自己說的,小孩子不就該玩兒嗎,整天搞得那么累干什么?再說,小孩子學(xué)那么多干什么!快樂最重要,我也只是想讓她多休息休息嘛!”

  我眼看著他們吵得不可開交,又幫不上忙插不上話,只有放棄。

  最后,一場家庭風(fēng)波就在爸爸媽媽的唇槍舌戰(zhàn)中落幕了……

  以風(fēng)波為題的作文 28

  今天早上我一來到教室,就看見張遠(yuǎn)麗站臺在了講臺上面。我心想:難道今天又有誰惹到她了?可是我橫看豎看都看不出她有一點(diǎn)生氣的樣子。相反,她竟然還一反常態(tài)地用異常溫和的口氣給大家說話。我仔細(xì)一聽,才知道她在跟同學(xué)們道歉呢,請大家諒解她過去的火爆脾氣。大家本來就沒有多怪她,可是蒲果總是要在她說完話后就接上幾句。終于,張遠(yuǎn)麗忍不住,爆發(fā)了。俗話說“龍有逆鱗,觸者必亡”,今天蒲果就觸到張遠(yuǎn)麗的逆鱗了。只見她生氣地一拍桌子,教室里一片安靜,絕對的安靜。但這正是暴風(fēng)雨前的平靜。果然,在靜默了一會兒之后,張遠(yuǎn)麗就讓我們?nèi)嗔P站了。

  唉,為什么總有人不珍惜別人的.笑容呢,為什么總有人以破壞班級的形象為樂呢?是不懂事嗎?可是我們都不初中生了!

  以風(fēng)波為題的作文 29

  轉(zhuǎn)眼晴上了初中,她和來自不同學(xué)校的同學(xué)們生活在一起,最初以她的性格很難適應(yīng)住宿生的集體生活,時(shí)常和同宿舍的.同學(xué)們發(fā)生口角。面對這樣一個(gè)問題孩子,我們指導(dǎo)小組的三名老師經(jīng)商量統(tǒng)一思想對她動之以情曉之以理,并且動員大家共同幫助她。漸漸的晴有了變化,性格開朗了,脾氣溫和了,能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵幜恕?/p>

  今天看到考場上發(fā)生的這一幕,不禁讓我想起泰戈?duì)栍芯涿裕骸安皇前糸车那脫,而是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美”。由此我悟到,行走在教育的路上,我們都會遇到一些另類孩子,他們不是洪水猛獸,二是未成熟而滋味苦澀的蘋果;是笨拙奮飛,羽翼未豐的雛鷹。我們的教育要成為柔軟的水,潤物無聲,水過無痕,使每一位學(xué)生更真、更善、更美。

  以風(fēng)波為題的作文 30

  教室生物角上面的地圖被風(fēng)吹落了,小明見了馬上搬來椅子,爬上去把地圖釘好。但是一不小心碰到了生物角上的花盆!鞍パ剑缓,花盆摔破了!”

  聽到“哐”的一聲,同學(xué)們都轉(zhuǎn)過臉來。愛管閑事的劉麗說:“小明,你可倒霉了,這是辦理唯一一盆花,你打碎了,要賠償?shù)模 薄皩!你賠!”“你賠”和小明不好的.小反對派們紛紛起哄。這時(shí),有人跑到辦公室,報(bào)告了老師,等他們回來一看,物理都開鍋了。只見小剛便掃碎片便和要小明賠償?shù)耐瑢W(xué)爭執(zhí)起來,小剛說:“小明是想釘?shù)貓D,才把花盆打碎的!眲Ⅺ愓f:“可他摔破了花盆,要賠的!薄百r!賠!”“不賠!不賠!不賠!”兩個(gè)人要打起來了。班長出了個(gè)主意:“咱們沒人捐點(diǎn)錢,買一盆花!边@回平息了,同學(xué)們出錢,準(zhǔn)備買花。

  這時(shí),老師來了,弄清怎么回事后,對大家說:“小明不是故意的,大家原諒他吧!”看來,多一份理解就多一份愛,咱們可不要誤解別人啊。

  以風(fēng)波為題的作文 31

  連續(xù)幾天我們考了三次試。第一天考數(shù)學(xué),第二天考語文,今天考英語。

  在第一天時(shí),我們考數(shù)學(xué)十分緊張。所以,我每一題都防著,都小心翼翼地考了下去,可是只考了81分加8分。我有一點(diǎn)十分驕傲,因?yàn)樵嚲碜詈笠活}全班就我一個(gè)人做對了。可考出來分不太理想。所以媽媽在試卷上寫了一段話給徐老師。

  在第二天時(shí),我們考語文,給硬考了下去?嫉秒m不好,可是比數(shù)學(xué)好了3分,考了84分。雖然,我在考卷上粗心了幾次,可媽媽還是給我簽下了名。

  今天英語考試我十分緊張,如果考砸了那可慘了。所以我就豎起耳朵來聽,拿起筆來寫?荚囘^后,我拿起英語書一看,感覺還不錯。試卷發(fā)下來以后,我考得真的很不錯,因?yàn)槲铱剂?3分,而最高分是98分,我就相差了5分。

  經(jīng)過這幾場考試,我發(fā)現(xiàn)平時(shí)上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,那樣復(fù)習(xí)時(shí)也就只要牢記重點(diǎn)了;平時(shí)的'不用功,臨時(shí)抱佛腳是沒有用的。

  以風(fēng)波為題的作文 32

  “老婆,我錯了,別打了。”這聲音是從哪里來的呢?快和我去看看吧!

  今天,我老爸和老媽都不在家,反正我作業(yè)也寫完了,這可真是個(gè)玩電腦的好機(jī)會,我興奮的打開電腦,還時(shí)不時(shí)的豎起耳朵,聽聽爸爸媽媽有沒有回來,突然,一種腳步聲讓我心跳加速,嚇得我連忙關(guān)掉電腦,老老實(shí)實(shí)的'坐到房間里看書。

  果然沒過一會兒,爸爸就到家。聽到爸爸說的一句話,我的下巴都驚得差點(diǎn)掉下來。他居然說:“胡哲銘過來,一起玩電腦。”聽了這句話我如得到特赦一樣,飛奔而去,和爸爸玩起了電腦。我和爸爸一邊玩一邊興奮地大叫道,玩到最后,我的手都發(fā)抖了,我們把敵方士兵全打沒了。

  最后,媽媽回家了,看見我們竟然在打電腦。我們剛準(zhǔn)備放下手中的鼠標(biāo),可是根本就來不及,她使勁批評爸爸:“我不在家,你就帶小孩玩電腦!卑职终驹趬牵痪湓捯膊桓艺f。

  “老婆我錯了,你別怪我!卑职质苤鴭寢尩呢(zé)怪,主動認(rèn)錯。

  以風(fēng)波為題的作文 33

  今天我上完籃球課,回到家對媽媽說:“媽媽,我要吃蛋炒飯!眿寢層终f:“你天天都要吃蛋炒飯,要不我教你做?”我毫不猶豫的就答應(yīng)了。

  我快速的洗完手,開始學(xué)做蛋炒飯。媽媽在旁邊指導(dǎo)我,我興奮的按媽媽說的指示。首先把鍋燒干往鍋里倒入合適的油;然后,輕輕地將雞蛋攪拌均勻,到過中。再放入鹽等材料。

  可是雞蛋下鍋后,就在鍋里滋滋的`動跳動起來,我拿著鍋鏟,急得滿頭大汗,不知道該怎么辦,生怕雞蛋會炒糊,卻又不知道怎么辦?媽媽在旁邊鼓勵我說:“不用怕,先把雞蛋搗碎。”我膽戰(zhàn)心驚的攪了一下,還好油沒有濺到手上。之后,我又小心翼翼的捏著鍋鏟,把雞蛋攪開。這下好多了,動作已經(jīng)有模有樣了。接下來,我將米飯倒入鍋中。最后,我撒上了媽媽的“秘方”——蔥花,一盤香噴噴的就出鍋了!

  我和爸爸媽媽津津有味的吃著蛋炒飯,我覺得我從來沒吃過這么好吃的蛋炒飯,這讓我相信,只要認(rèn)真去做一件事情就一定能做好!

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