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有趣的動作作文

時間:2023-12-29 11:37:49 有什么的作文 我要投稿
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有趣的動作作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的有趣的動作作文,希望對大家有所幫助。

有趣的動作作文

有趣的動作作文1

  今天,晴空萬里,金桂飄香。大課間開始了,我們排著整齊的隊伍來到操場,只見主席臺上有一盆盆鮮艷的花朵,米黃色的桂花像無數(shù)顆星星在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

  過了一會,大課間正式開始了。操場上熱鬧非凡,各個班級都開始活動起來,有捉迷藏的',丟手絹的,有老鷹抓小雞的,跳皮筋的,跳長繩的大家玩得不亦樂乎。

  在這幾個游戲中我覺得最好玩的是老鷹抓小雞。我們班馬老師奮不顧身的當起了“老母雞”,而我做起了氣勢洶洶、張牙舞爪的“老鷹”。我左一沖右邊一沖,可怎么都抓不住“小雞”。就這樣反復(fù)地對戰(zhàn)了幾次之后,我找到了一個機會,趁機從“老母雞”的翅膀下鉆了過去,“小雞”們被我的威猛嚇得失魂落魄、到處亂竄。但還是逃不過我的五指山,只能成為我的“盤中餐”了。歡樂的笑聲就這樣一直在操場上久久回蕩!

  另一邊還有很多女生在跳長繩。我們班的周博冉很厲害,一次跳了二十多個呢!站在一邊的周依晗也不甘示弱,一鼓作氣連跳了三十五個!同學(xué)們都鼓掌吶喊,就連體育老師也豎起了大拇指,真厲害!

  隨著上課鈴的響起,愉快的大課間結(jié)束了,同學(xué)們依次排好隊回到教室。我愛大課間,讓我們期待下一次的大課間吧!

有趣的動作作文2

  今天,我們學(xué)校舉行了一次跑操比賽。

  我們排著整齊的隊伍來到操場,發(fā)現(xiàn)每個班級的學(xué)生都整齊地穿上了校服。唯獨我們班只有三個人穿了校服――季星宇、潘可雅和我。原來是老師怕我們冷,沒有說必須穿上校服。

  我們迅速在操場站好隊形,站成六路縱隊,班長王詩婷舉著班牌,站在隊伍的前面,班主任站在班級隊伍旁邊。等待比賽開始。

  只聽指揮的老師說:“三年級開始跑!庇谑俏覀兊搅酥付ㄎ恢,跟著跑操音樂的聲音,開始跑了。

  開始,我們比較興奮,跑的`特別快,班主任葛老師讓我們跑慢一點。我們立刻放慢速度。跑到評委席那兒,我們齊聲喊起號子“三一三一,勇爭第一。三一三一,勇爭第一!

  一圈跑完了,我聽到了評委的夸獎――三(1)班小朋友跑的最整齊劃一。我心里頓時感覺好像吃了蜜一樣甜,老師也夸我們跑的好,美中不足的是穿校服的人太少。

有趣的動作作文3

  “丁零零”,下課鈴響了,我們走出教室,開始了愉快的課間活動。我和小明扔沙包,小東玩捉迷藏,小芳玩踢毽子,我們玩得可高興了。小東開始怎么也捉不著,樂的小遠大笑,最后,小東順著聲音找,終于找到了小遠。

  我和小明扔沙包,剛開始時,我仍不著小明,小明卻扔住我了好幾次。最后,在小明的幫助下,我也扔住了小明一次,心里就別提多高興了。

  小芳玩踢毽子,小芳不會踢,只能踢一兩個,她不灰心,堅持踢。最后,終于踢了五六個,雖然不多,但她的努力,換來了成功的喜悅。

  “丁零零”上課鈴響了。正在踢的停止了踢,正捉的停止了捉,我和同學(xué)們一起走進教室,準備學(xué)習(xí)這節(jié)課的.知識。課間活動既能鍛煉身體,又能促進同學(xué)之間的友誼。課間活動真有趣!

有趣的動作作文4

  今天,我去參加了一次農(nóng)家活動。我割了稻子、脫谷,用落葉做粘畫,還做了南瓜餅,挖了紅薯。其中我最喜歡的是做南瓜餅和用落葉做畫。

  南瓜餅是我最喜歡吃的`東西,當然要好好學(xué)習(xí)了。我去時,看見有一位阿姨在攪一團黃黃的東西,便問是什么啊,阿姨說:“這是用熟南瓜和糯米飯和起來的!比缓笪易讼聛淼劝⒁探o我面團。我分到面團后馬上開始做,這時豆沙上來了,我就先把面團壓扁再把豆沙放進去,最后一個南瓜餅就做好了。我把它放在了一個大筐里。不一會兒,有人把南瓜餅?zāi)萌フ袅耍髞砟瞎巷瀬淼臅r候我還在玩,很遺憾我沒吃到我做的,不過我猜一定很好吃。

  我們接著去撿樹葉做粘畫了,我找來許多葉子做粘畫。我先折了一個飛鏢,然后在上面粘上樹葉。過了一會兒,一朵美麗的小花就在我手中誕生了。我把它粘在一張紙上,并且給它取名叫《秋天的花》,還跟它照了張像。

  時光總是很快,這一天過得充實而快樂。這次活動讓我知道了農(nóng)民伯伯平時很辛苦,我以后再也浪費糧食了。

有趣的動作作文5

  今天是春假的第一天。伴隨著甜美的鳥鳴和歡快的笑聲,我們來到了余杭的農(nóng)業(yè)基地,開始了有趣的伙伴營。

  我們的伙伴營活動持續(xù)了一天多,但在這短短的時間里,我們做了很多有意義的事情,比如怎么種大豆,怎么渾水摸魚,怎么聯(lián)歡晚會,怎么采摘炒茶葉,怎么煮豆米等等。其中,渾水摸魚是最讓人難忘的一個。

  “水!抓魚!”教官威嚴的.下了命令,我們卻像蜻蜓點水一樣赤腳在水面上踢了兩下,對!這么渾水,誰愿意下去?最后幾雙臭腳,和泥水沒什么區(qū)別,浸在魚的世界里,小魚像炸鍋一樣逃走,黑色的脊背隱約可見。我們初學(xué)者左撓右撓。最后我們撿了西瓜,丟了桃子,一個都沒抓到。教練耐心地教了我們幾招。最后,一個女孩抓到了一條魚。我們帶著勝利的果實和教練一起回去了。雖然我沒有釣到魚,但我仍然很開心,因為我有一個有趣的活動。

  太陽正一點一點地下山。我心想,今天幾個人圍在一個地方,少說話就能釣到一條魚,要有耐心,不要盲目釣,不然只能讓土地有好機會逃離我們!

  雖然這一天很短,但我收獲了很多,交了很多朋友,意義重大。真心希望再次參加這樣的活動!

有趣的動作作文6

  今天上語文課的時候,語文老師拿著備課本和教材匆忙來到了教室,對我們說今天讓同學(xué)們做一個游戲,然后同學(xué)們高興的鼓掌。接著語文老師看了一下備課記錄,接著就叫了幾個同學(xué)的名字,說今天我們來做一個活動,剛才被點名的同學(xué)都來講臺上,我們來做一個“對著干”的活動,當然我也是其中的一員。

  剛開始,語文老師讓我們站成一排,讓我們做一個“向后轉(zhuǎn)”的動作,我們聽到后便很快的“向前轉(zhuǎn)”;語文老師讓我們做一個“向前轉(zhuǎn)”的動作,我們聽到后便很快的“向后轉(zhuǎn)”,接著語文老師讓我們“向左轉(zhuǎn)”,我們便毫不猶豫的“向右轉(zhuǎn)”;語文老師讓我們“向右轉(zhuǎn)”,我們聽到后很快“向左轉(zhuǎn)”。

  頓時,語文老師猶豫了一會兒,好像在思考什么,接著就讓我們各自回到自己的座位上的時候,大家聽到后便飛快的回到自己的.座位上,用期待的眼神望著講臺上的語文老師。沒想到是這樣的結(jié)果,其他同學(xué)們大聲笑了起來。然后,我們便再次回到講臺上,語文老師笑著看著我們,接著語文老師說“這次活動結(jié)束了,你們可以回到自己的座位上”。于是,我們再次回到自己的座位上。

  沒過多久,下課的鈴聲響了,語文老師離開了教室,我們還在各自笑著望著對方。

有趣的動作作文7

  今天,陽光明媚,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。我們?nèi)昙壍娜w師生一同去了素質(zhì)教育基地。因為這是我們的第一次集體活動,所以我們的心情格外激動。一路上,我們有說有笑,大概經(jīng)過了三、四十分鐘,就到達了目的地。

  下車后,我們依次參觀了“蔬菜基地”、“動物基地”、“民族展覽區(qū)”、“學(xué)生拓展區(qū)”、“科普長廊”。在動物區(qū),我認識了許多新的動物朋友:有長胡子的山羊、有頑皮的`獼猴、還有兇猛強悍的藏獒。但給我留下深刻印象的卻是一只性格溫順、可愛的薩摩耶。薩摩耶渾身雪白,沒有一點雜毛,一雙棕色的眼睛在那雪白皮毛的映襯下,顯得格外引人注目。它的身長有一米半,身高達到我的腰部,還真是頭大家伙呢!通過介紹我才知道:薩摩耶生活在俄羅斯一帶。因為耐力好,性格溫順,所以,歐洲探險家經(jīng)常用它來做開路先鋒。

  這真是一次有趣課外活動,不僅讓我開拓了眼界,而且還學(xué)到了許多課外知識。

有趣的動作作文8

  下課鈴一響,同學(xué)們就像開閘的洪水涌出教室,有的踢足球,有的打籃球,還有的跳繩…校園里真是熱鬧非凡。

  最有趣的"老鷹捉小雞"的游戲開始了,"雞媽媽"帶著"小雞"時刻提防著"老鷹","老鷹"一叫,游戲便開始了,只見"雞媽媽"左一躲,右一閃,"老鷹"實在是捉不到一只"小雞",這時,他看見最后一只"小雞"跑得很慢,就突然發(fā)起了進攻,隨著一聲慘叫,那只"小雞"敗下陣來,就連我們這些沒被捉到的"小雞"們,也都害怕起來,心里多了一絲絲的緊張。

  叮鈴鈴…上課了,同學(xué)們又飛快地跑回教室,課間的`時間雖然很短,但是增加了同學(xué)們之間的友情。

有趣的動作作文9

  暑假的一天晚上,一輪皎潔的明月掛在天上,月光灑下來,朦朦朧朧的,大地上好像披上了銀紗。在我家客廳里,擺著一個長方形的桌子,桌子上擺著一塊塊西瓜,旁邊有一把水果刀。那西瓜綠綠的.皮,紅紅的瓜瓤,黑黑的瓜子,讓人看了就垂涎欲滴。我剛要拿一塊吃的時候,爸爸叫住了我。慢條斯理地說:“我們來一個游戲吧!誰答對我的歇后語誰就吃一塊西瓜,假如你們在10秒鐘答不上來我就吃一塊,怎么樣?”我和媽媽異口同聲的說:“好!”游戲開始了,爸爸說:“瞎子戴眼鏡?”媽媽冥思苦想,“5,4,3,2,1,時間到”爸爸說。爸爸從桌子上拿了一塊西瓜吃了起來,我看得口水也流了出來。該我了。爸爸對我說:“竹籃子打水?”我連忙說:“一場空!蔽覐淖雷由夏昧艘粋最大的津津有味的吃了起來,那汁水甜甜的,從我的舌尖一直流到心窩里,頓時,我神清氣爽。過了好一會兒,我們玩的游戲才結(jié)束了,我吃了5塊,媽媽吃了3塊,爸爸吃了2塊,我是冠軍。

  啊!吃西瓜真好吃,玩游戲真好玩,全家人一同沉浸在歡樂中去了。

有趣的動作作文10

  星期五下午,楊老師組織全校舉辦數(shù)學(xué)拓展活動。

  規(guī)則是:我們找一個圖形,讓一個人記錄周長,一個人走。最后到楊老師那里測量走的那個人一步的長度 。 我是最后一小組的組長。我們的分工是:我記錄步數(shù)、盛樂湲走、夏遠陽和胡蝶則負責(zé)找圖形。

  我們最先朝乒乓球桌走去,長是7步,寬是3步,周長也就是20步。我們又向大舞臺走去,大舞臺比較長,而且有很多人,一不小心就能踩到人。長是17步,寬才3步。這次的周長正好是前一次的2倍。最后一個就是人家貪休息只找了"跳房子"這個小方塊。這個周長真湊巧,是前一次的四分之一。我們都量完了,應(yīng)該給楊老師看看了。

  我們真冤枉,樓上樓下的找,足足能從一樓爬到20樓,最后才發(fā)現(xiàn),楊老師在大操場上。

  今天的.數(shù)學(xué)拓展活動真開心啊!小組里的配合也向好前近了一步。

有趣的動作作文11

  星期五下午,我們班舉行了一場別開生面的主題中隊會,這次活動的主題是展示我們的才藝。

  主題隊會由中隊長胡鳳儀和大隊委員程宇軒主持。同學(xué)們都精心準備了一些精彩的節(jié)目。首先為我們表演的是金湛同學(xué),他用吉他為我們彈奏了一首優(yōu)美的樂曲。聽到這美妙的旋律讓我對他刮目相看。我是第二個上臺表演的,我為同學(xué)們表演的節(jié)目是電子琴獨奏《小星星》。演奏結(jié)束后,同學(xué)們給了我熱烈的掌聲,這讓我很開心。接下來是胡鳳儀和楊明澤帶給我們的小提琴二重奏《瑤族舞曲》。他們的演奏配合默契,天衣無縫。還有馮正崢的'表演也很精彩,她為我們演唱的歌曲是神曲《最炫民族風(fēng)》,并將隊會推向了高潮,全班同學(xué)共同演唱起來了。后面還有很多同學(xué)表演了精彩的節(jié)目。

  這次有趣的班隊活動,同學(xué)們都各顯神通,展示了自己獨特的才華,增進了相互間的了解,大家都很喜歡這次別開生面的班隊活動。

有趣的動作作文12

  叮鈴鈴………下課鈴響了,我們像離弦的箭一樣沖出教室。在操場上歡樂地釋放我們的熱情。

  我最喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲。我招來幾個小伙伴,商量著誰當老鷹,誰當雞媽媽。過了一會兒,雞媽媽和老鷹都選出來了,分別是陳思語和陳羽麒。而小雞們則排好隊,自覺地站在“母雞”的后面,等待游戲開始的口號。

  不知是誰叫了一聲開始,“老鷹”立刻撲到東撲到西,力圖抓到小雞,可是“雞媽媽”緊緊護著我們這些小雞,使“老鷹”很難下手,我被追得頭昏腦漲,突然,“老鷹”和我擦身而過,把我的魂都嚇走了幾分!半u媽媽”見狀,大吃一驚,張開翅膀迅速擋住了“老鷹”的.去路,機警地保護著自己的“孩子們”,而我們這些小雞也一個拉著一個,左躲右閃,不讓“老鷹”抓住。

  “老鷹”幾次突擊,都以失敗告終。最后,“老鷹”大概累了,于是,她不追我們了,反而向我們舉手投降,我們高興得歡呼起來。

  瞧!這就是“老鷹捉小雞”的游戲,夠有趣的吧!

有趣的動作作文13

  我們班的同學(xué)“春春”每當緊張時就會做出一個非常搞笑的動作:把兩個手的食指伸出來,然后用指尖碰指尖(電視上懶羊羊每次被人審問時的動作),這是我多次觀察的結(jié)果。

  一次上課,老師找春春回答問題,春春站了起來,不知道說什么,我朝春春望了望,簡直要笑翻了,但在課堂之上又不能笑出來,下課了,我趕緊和同桌說起春春剛才的動作,結(jié)果我同桌比我笑的更猛,直接趴到桌子上去了。

  還有一次,春春課文沒背來,老師讓全班沒背來的站起來,春春慢吞吞地站了起來,老師瞪了春春一眼,春春嚇得又做出了那個搞笑的動作,我趕緊喊了一下同桌,讓他也看看,結(jié)果我同桌忍不住,偷偷把頭伸到下面笑了起來,我原本忍住了,但看到同桌笑,也忍不住想笑,于是,我也把頭伸到桌子下面笑了起來。

  下課后,后面的同學(xué)問我,你上課笑什么。啃Τ赡菢,結(jié)果我同桌哭著(笑的)對他們講春春的.動作,后面幾個人也笑了,但沒有我同桌那么猛,可能是看懶羊羊的動作看慣了吧。

  現(xiàn)在想起那個動作,我還是想笑。

有趣的動作作文14

  今天,劉老師興高采烈地來到教室說:”我們今天上一節(jié)游戲課!”同學(xué)們議論紛紛,都在想:”玩什么呢?”然后老師揭曉了答案,是玩搶椅子的游戲,同學(xué)們都高興地手舞足蹈。

  游戲規(guī)則是我們7個人隨著老師的敲擊聲圍著6把椅子轉(zhuǎn),聲音一停就要找到一把椅子坐下,如果沒有找到椅子就被淘汰了,最后一個坐在椅子上的人就是”搶椅子大王”。

  游戲開始了,我們把6把椅子圍成一個圈,我們則排隊站在椅子外面。那時我很緊張,我的'手緊扶著椅子。老師的敲擊聲一停,我們就像閃電一樣做到椅子上,可是,我和小暢坐在了一把椅子上,我們倆石頭、剪刀、布,可惜我失敗了,被淘汰了。真可惜呀!最后,小張成了”強椅子大王”。

  我很喜歡這節(jié)課,這個游戲告訴我,不管干什么事情都要快。

有趣的動作作文15

  “丁鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像一只只小老虎似的奔出教室,歡快地跑向操場,玩起自己喜愛的游戲……

  有的小女生在跳繩。你瞧,她們跳了一個又一個,接連不斷,還不時地耍著花樣,有“翻花”、“倒跳”……玩得別提有多開心了!

  有的小男生在玩搶皮球。他們十幾個人為一組,拿著一個小皮球,來回搶個不停。還有一些

  頑皮的'同學(xué),搶到球后,伸出一根手指,把球放在手指上,讓球在上面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,挑逗著別的同學(xué),但別的同學(xué)并不灰心,繼續(xù)竭盡全力地搶著球……玩得可來勁兒了!

  這么多有趣的項目,其實,最流行的就是“踢毽子”了。只見一個女同學(xué)把毽子高高扔了起來,接著又像旋風(fēng)似的把腳伸出去一接,只聽“啪”的一聲,接住了,她又踢呀踢呀,正當她踢到十九個,快要達到自己的目標--二十個時,由于他一不小心把毽子踢偏了,所以,只好眼睜睜地望著毽子“啪”地落了地。

  在旁邊圍觀的同學(xué)們看了,不禁笑得前仰后合……

  啊,課間活動可真是太有趣了!

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