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請(qǐng)為我鼓掌作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的請(qǐng)為我鼓掌作文，希望能夠幫助到大家。
請(qǐng)為我鼓掌作文1
吸一口氣，把頭埋進(jìn)水里，使勁揮動(dòng)四肢，這就是游泳。雖然很平凡，但是這令我感覺到很自豪—這可是我的特長(zhǎng)。
記得一回，我參加了一場(chǎng)游泳比賽。我的對(duì)手是一位和我一樣大的男生。比賽開始了，我的對(duì)手一下子就游出了好遠(yuǎn)，把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面，我不甘心，我使勁兒往前游呀，游呀，啊!我快要趕上了!但是我的對(duì)手看到我趕上來了，一使勁兒，又超過了我，我有點(diǎn)兒泄氣了，但還不甘心，我更加使勁兒地游，游呀，游呀，啊!我又趕上了他，并且還超過了他，把他甩在我的身后。但是他又是一使勁兒，就游到了我的前面，而且我又被落了個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)。又這樣連續(xù)了好幾次，我也沒有領(lǐng)先他。眼看離終點(diǎn)越來越近了!我還是被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在身后。我心里似乎有兩個(gè)小人兒，一個(gè)在說：“不可能的，放棄吧!”另一個(gè)小人兒說：“絕對(duì)不能放棄，一定要堅(jiān)持呀!”我不知道該聽誰(shuí)的，但我一想到堅(jiān)持就是勝利呀，我聽從了讓我堅(jiān)持的`小人兒。我以我以前從未見過的速度往前游走，不一會(huì)兒我超過了我的對(duì)手，贏了比賽!
這就是我的特長(zhǎng)----游泳。
請(qǐng)為我鼓掌作文2
我今年9歲，上小學(xué)四年級(jí)了。別看我年齡小，可是我的本事可不小呢！我擅長(zhǎng)舞蹈，鋼琴，素描，作文，書法，短跑。
作文，從我呀呀學(xué)語(yǔ)的那一秒開始，我就與書結(jié)下了不解之緣。我看了很多很多的書，古今中外，天文地理，全都有所涉獵。知道看書多的好處嗎？我不到七歲的時(shí)候，作文就在我們市里的教育報(bào)上發(fā)表了。慢慢的，在報(bào)紙上發(fā)表文章已經(jīng)是小兒科了，今年開始，我的作文陸續(xù)得到了好幾次全國(guó)的大獎(jiǎng)，在市里的現(xiàn)場(chǎng)作文比賽也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。不過我不會(huì)驕傲的！
素描，盡管我剛學(xué)不到四個(gè)月的時(shí)間，可我在素描上非常有天賦，老師說不久的將來，我一定會(huì)超過他的，我是很有信心的.！
舞蹈，我的獲獎(jiǎng)證書有很多，每次都是金獎(jiǎng)，同學(xué)們說我是得獎(jiǎng)專業(yè)戶。我在舞蹈方面是不是很厲害呢？
鋼琴，我學(xué)了四年多的鋼琴，雖然談不上非常喜歡，不過我拿過全國(guó)的銀獎(jiǎng)，是在我沒上小學(xué)的時(shí)候，今年七月的八級(jí)考中，我還得了良好，還可以吧？
短跑，這一點(diǎn)我遺傳了爸爸的優(yōu)良基因，每次接力賽，我都是永遠(yuǎn)的第四棒，60米，100米只要我一出場(chǎng)，肯定是第一名。
書法，我很喜歡。今年參加考級(jí)，我得到了最高級(jí)別的證書，厲害吧？
看了上面的介紹，您是否認(rèn)為我還不錯(cuò)呢？如果能得到您的認(rèn)可，請(qǐng)為我鼓掌！深深地鞠一躬，謝謝，謝謝為我鼓掌的人，謝謝培養(yǎng)我的爸爸，媽媽，老師，還有我的姥姥和姥爺。
請(qǐng)為我鼓掌作文3
我現(xiàn)在是一位表達(dá)能力很好的女孩，但在我很小的時(shí)候我總是吐字不清楚，把“毛巾”說成“毛根兒”，把“快樂”說成“快餓”，常常把大家都逗得哈哈大笑，姥姥說：“寶貝！餓了就快吃東西��！”弄得我不好意思臉都紅得像紅蘋果一樣啦！
媽媽對(duì)我的這樣的狀況很擔(dān)心，于是就給精心挑選后，給我報(bào)了語(yǔ)言班。學(xué)語(yǔ)言可不是一件很容易的事情，我在語(yǔ)言班學(xué)習(xí)的十分辛苦，大家都有很大的'進(jìn)步，我卻比大家總是慢半拍。就在我快要放棄的時(shí)候，是媽媽給了我關(guān)心和鼓勵(lì)，她說：“學(xué)不會(huì)不可怕，可怕的是你不學(xué)。不要放棄，你一定可以會(huì)學(xué)的很好的！”我聽媽媽的話，決定不放棄要堅(jiān)持學(xué)好這件本領(lǐng)。
從此，我對(duì)著鏡子苦練基本功，當(dāng)別人中午休息的時(shí)候，我就刻苦練習(xí)，當(dāng)家里來客人的時(shí)候，我就壯著膽子對(duì)著他們講……后來我可以大膽地上臺(tái)表演了，終于得到了老師和同學(xué)們熱烈地掌聲。我也在一天一天、一點(diǎn)一點(diǎn)中慢慢地進(jìn)步了。付出就會(huì)有所得，就像華羅庚所說的：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。最終我在語(yǔ)言培訓(xùn)中心的比賽中獲得了獎(jiǎng)牌。
請(qǐng)為我鼓掌作文4
我是個(gè)陽(yáng)光的女孩子，我喜歡跳舞，繪畫，彈琴……數(shù)不勝數(shù)，其中，最令我自豪的是彈鋼琴！
記得有一次，我在練習(xí)一首曲子《紅頭繩》，最后有一段總是練不好，這令我百感交集，想想還有十四天就要考級(jí)了，考試不過可就是出丑了，那就趕緊練習(xí)才行呀，于是我放下手上的鉛筆，打開鋼琴書，練習(xí)最后一段，我自己哼唱了一遍又一遍，兩只手分開彈了一遍又一遍，經(jīng)過我潛心彈奏，我終于彈熟了，我這才放下了心。
考試那天，我緊張得心“砰砰砰”直跳，我跟著老師來到了考場(chǎng)，看著一個(gè)個(gè)考完的離去，心里情不自禁地更加緊張，終于輪到我了，我慢慢走上三角鋼琴，坐上琴凳，深吸了一口氣，全身心投入，旁若無人地開始彈奏，考級(jí)老師認(rèn)真地聽著并不時(shí)地用著記錄，我的琴聲時(shí)而高昂，時(shí)而低落，考級(jí)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，微微笑著說：“好�！北硎疚铱梢噪x開了，我興奮得從臺(tái)上走過，看了看老師的.表，一個(gè)優(yōu)星出現(xiàn)了，看看了名字，正是我的！我飛快地奔出考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)，把這個(gè)好消息告訴了媽媽，從此我更加自信，鋼琴成了我的驕傲。
每天放學(xué)時(shí)，我就會(huì)為爸爸媽媽表演《紅頭繩》等著名音樂家創(chuàng)造的曲子，琴音一會(huì)兒高一會(huì)兒低，悠揚(yáng)動(dòng)聽，媽媽聽了直贊賞，我心里美滋滋的，看來努力就會(huì)有成果的。
悠揚(yáng)的琴聲傳我耳旁，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，請(qǐng)你為我鼓掌噢！
請(qǐng)為我鼓掌作文5
每一個(gè)人都有著自己的閃光點(diǎn)，比如說我非常堅(jiān)強(qiáng)。
記得我六歲半時(shí)，我剛剛開始學(xué)騎自行車時(shí)，我連自己騎成直行都不會(huì)，一個(gè)勁兒的纏著媽媽扶，我突然想到了老師說要堅(jiān)強(qiáng)，我說“媽媽，你不用扶我了，老師說讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我應(yīng)該自己弄吧�！眿寢屨f：“不敢吧，這樣很容易摔倒的。”我說：“不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的人永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)立的�！眿寢屄犃烁杏X非常有道理，于是她就放開了手。
當(dāng)我練習(xí)轉(zhuǎn)彎時(shí)，我把速度騎得非�？�，當(dāng)?shù)睫D(zhuǎn)彎路口時(shí)，我沒剎好車，直接一下子撞到了墻上了，我一下倒在了地上，腿上的皮都破了，流出了鮮紅的血，我并沒有哭著喊媽媽，而是堅(jiān)強(qiáng)的站了起來，騎上了自行車回家了�；氐郊依飼r(shí)，媽媽看見我的腿流血了，便心疼的'說：“孩子，難道你不感覺疼嗎？”然后便去拿來創(chuàng)口貼，我說：“堅(jiān)強(qiáng)的人就不應(yīng)該怕疼。”
一次我們一家都去爬白云山，我像子彈那般速度往上爬，做了我們一家的第一名。當(dāng)我爬到一半時(shí)，我突然走不動(dòng)了，然后便坐到臺(tái)階上不走了。過了幾分鐘，他們都上來了，媽媽看見我坐在臺(tái)階上氣喘吁吁的樣子，非常心疼，便把我背了起來，我突然想到老師對(duì)我說過要堅(jiān)強(qiáng)，我便對(duì)媽媽說：“媽媽，讓我先來吧，別讓你背我了�！眿寢屨f：“你難道不累嗎？等我把你背到快到山頂是再把你放下來吧。”我說：“這是我要來爬山的，我必須自己爬上去�！眿寢尶次覉�(jiān)強(qiáng)的那個(gè)樣子，只好把我放了下來。
看，我就是一個(gè)這么堅(jiān)強(qiáng)的男孩。
請(qǐng)為我鼓掌作文6
我上二年級(jí)的時(shí)候，有一次，老師發(fā)了一張看圖寫話試卷下來，圖上畫的是一只小狗在照鏡子。老師問同學(xué)們圖上畫的'是什么意思，同學(xué)們看了一會(huì)都說看不懂，老師就說：“看不懂就先不要寫吧�！庇械耐瑢W(xué)聽了，大聲叫起來：“不用寫，太好了。”
我仔細(xì)看了看圖畫，畫上的小狗是在照哈哈鏡，我一下明白了，照哈哈鏡的小狗的個(gè)子變矮了。記得在上幼兒園的時(shí)候，幼兒園也有幾個(gè)哈哈鏡，放學(xué)的時(shí)候我沒事就去照哈哈鏡。想到這里，我舉手回答說：“老師，小狗是在照哈哈鏡�！崩蠋熧澰S地看了看我，對(duì)全班同學(xué)說：“那就按照黃昱鑫同學(xué)說的去寫吧�！边@時(shí)，我看到很多同學(xué)瞪大眼睛盯著我，我聽到前面的同學(xué)在嘀咕：“他不要說出來我們就不用寫了，真是害人精�！甭牭竭@里，我感到很委屈，眼淚都快掉下來了。
放學(xué)后，同學(xué)們都不理我了，我沮喪地回到家，跟媽媽說了這事。媽媽微笑著對(duì)我說：“孩子，你這樣做是對(duì)的，你把你想到的說了出來，讓自己的膽量得到鍛煉，而且讓同學(xué)們也受到啟發(fā)，一舉兩得，何樂而不為呢？
聽了媽媽的話，我頓時(shí)豁然開朗，我在心里呼喊著：“同學(xué)們，請(qǐng)為我鼓掌吧。”
請(qǐng)為我鼓掌作文7
我是個(gè)高大、有力的男孩。高大就不用說了，最令我自豪的便是我渾身充滿了力量。
記得有一回在上藝校的作文課上，老師讓我們先舉行一嘲扳手腕”的比賽。我一聽這個(gè)游戲，心想：同學(xué)們一定會(huì)選我的。想到這，心里竟不由自主地變得緊張又興奮起來。果然不出我所預(yù)料，同學(xué)們都推薦我和王昊。當(dāng)老師宣布讓我上場(chǎng)時(shí)，我邁開大步，大搖大擺地走上了講臺(tái)。支持我的同學(xué)都扯著嗓子朝我喊：“加油，加油１聽了同學(xué)們鼓勵(lì)，頓時(shí)，我心中充滿了力量，一點(diǎn)兒也不緊張了。比賽開始了，我和王昊兩手緊緊地握在了一起，眼睛緊盯對(duì)方。老師一聲令下，我便運(yùn)足氣力，可我才剛使出一半力氣，王昊就被我打敗了。同學(xué)們一看我這么神勇，都為了熱烈地鼓起掌來。
還有一回，學(xué)校舉行了一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了“趕豬往返跑”這個(gè)項(xiàng)目。一開始，我老是打不中，心里很著急。眼看著別人都快到終點(diǎn)了，我心里急得像熱鍋上的`螞蟻。到最后，我也不管三七二十一，使出渾身的氣力，猛地一揮棍子，沒想到，這一棍子竟把“豬”趕出了三米多遠(yuǎn)，足足比別人多出一兩米。全場(chǎng)的人都驚呆了。
瞧，我的力量夠大吧！
請(qǐng)為我鼓掌作文8
我是一個(gè)記憶力很好的小姑娘，我最喜歡彈古箏，我有修長(zhǎng)的手指，那十根手指彈著優(yōu)美動(dòng)聽的曲子時(shí)，像在跳舞一樣。
記得有一次，媽媽帶我去試聽古箏課，我就學(xué)了一小會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，還很熟練，于是媽媽就給我報(bào)了古箏課。
學(xué)古箏后，我每天都堅(jiān)持練習(xí)，盡量把曲子練得滾瓜爛熟。
有一天，已經(jīng)很晚了，但我還是不由自主的走向我家的琴房，慢慢貼上練古箏的`指甲時(shí)，媽媽對(duì)我說：“太晚了，別練了吧！”但我堅(jiān)持說：“不行，今天我還要堅(jiān)持練古箏！”于是我打開曲子，練了起來，我彈的是《漁舟唱晚》和《紫竹調(diào)》。那兩只曲子有點(diǎn)難，但還是被我熟練的彈了起來�！�2555-3555-”“66-11-22-33-”這兩句是最難的，我練了好幾遍也練不會(huì)，但我絲毫不灰心，繼續(xù)練習(xí)�！�
考級(jí)那天，我以優(yōu)異的成績(jī)，考過了這次考級(jí)，我終于嘗到了成功的快樂和喜悅！考級(jí)時(shí)，老師對(duì)我說：“加油呀，老師相信你！”考級(jí)后，老師對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我知道，我成功了！
考級(jí)完畢了，我領(lǐng)到了考級(jí)證書。這一件事，向我證明，堅(jiān)持到底，就是勝利！
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