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找回童年作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的找回童年作文，希望對大家有所幫助。

找回童年作文

找回童年作文1

　　白駒過隙，帶來的不是身高的變化，還有心智的逐步成長。

　　于是，我們在這樣的成長，愈行愈遠，不斷拋出童年的點滴，來換取那一份所謂的成熟。

　　童趣不再。我們不會再因為一只蹁躚的蝴蝶驚叫奔走；我們不會再因為一顆精致的糖果大喜大悲；我們不會再高喊著“動感光波”肆意奔跑在院落、街巷之中。所謂成熟所謂禮數(shù)者，讓我們在看著孩子們歡呼雀躍時心里悵然若失。

　　純真不再。我們還會不會大大方方追逐在自己喜歡的異性后面跑？還會不會對自己討厭的人丟石頭？還會不會對一個借錢沒還的人很橫地說“還錢”？還會不會對一個不太熟悉的朋友說：“這個我喜歡，買下送給我吧！”？不會的，是嗎？因為這些把自己喜欲望表現(xiàn)得太赤裸。而孩子是不會偽飾自己的想法的。所以常常會羨慕那些哭鬧的孩子，心里酸酸的不是滋味。

　　于是，找回童年成為心里最洶涌澎湃的渴望，最純粹最美好的念想。

　　會試著哼一些兒歌找回昔日的天真的感覺，會試著走路時甩高臂膀無禮他人帶些許嘲弄的目光；會試著純粹一點表達自己的`喜怒哀樂；會試著……

　　突然想起蘇東坡的詩詞“誰道人生無再少，門前流水尚能西”，難道他也是一位苦苦追尋童年點滴的同道中人？心下便釋然了好幾分，原來我也并不一個人在戰(zhàn)斗嘛。

　　又能在耳畔縈繞著美國歌手的唱詞：“你見過我的童年嗎？我在尋找我來自的世界�！闭f起來，邁克爾?杰克遜也是在一生中不斷為自己找回童年的夢而努力，傾盡家財購置的“夢幻莊園”承載了他對童年的懷念與期望。

　　眼前又閃過汪國真低吟詩的影子。“人不長大多好，人長大了，煩惱總是比快樂多……”童年的無憂無慮，顯然深深印在了他的心底，多年后，仍牽引著他寫下無數(shù)懷念過往的繁華篇章。

　　人生路上漸行漸遠，靠出賣童真得來的成熟越積越多，那顆心也越來越寂寞，越來越蹉跎。日子過得日漸急促，生活也在慢慢走向無趣，在這種可悲可嘆的境況下，我只能低頭寫下――

　　找回童年，找回純粹的自我。

找回童年作文2

　　我想起熟悉的街道，想起逝去的美好。----題記

　　如果說老年后的我們會變得孤獨，成年后的我們會辛苦的到處奔波，青春期時的我們會變得叛逆，那么童年時的我們則是最天真，最快樂的時期。

　　童年悄無聲息的的流逝了，似乎沒有留下任何痕跡，但它卻在我們的內心世界留下了很深的印跡。

　　現(xiàn)在步入初中的我們，如同被關起來的小鳥，肩上背負著學習的重擔。十二天的時間，在我們看來很漫長每天晚自習回宿舍時，仰起頭望著天上的星星，似乎每一顆星星都代表我們童年美好的回憶，令我回味無窮�，F(xiàn)在的我們，已無法回到那已逝的童年了，腦海里所存在的，也只是一些過往的回憶罷了。

　　十二天的時光終于過去了，我踏上了追憶的路途。在兩天的假期里，我回到了闊別已久的母校。一進校園，看到那兩排的冬青，我仿佛在那一片片樹葉中聽到了我們朗朗的讀書聲。接著走進教學樓，看到那些孩子們坐在教室里的.樣子，我不自覺的想起了小學時我們坐在教室里聽老師講課的情景。不知不覺中，學校的鈴聲響了起來，這鈴聲既熟悉又陌生，這里面好像包含了小學時我們的每一次嬉笑打鬧聲。再看看那一群奔跑在校園里的孩子們，又仿佛是看到了六年前的我們，也是剛剛步入小學，時間一分一秒的流逝了，上課鈴打響了，我才如夢初醒。走在回家的道路上，我看著街道上人來人往的情景。啊，我找到了我的童年生活。

　　童年生活已經(jīng)流逝了，現(xiàn)在的我們無法回到童年時的那么無憂無慮了，而是在為學習奮斗。如果說人生被分為幾個階段，那么童年無非是最美好的時光，同時也是最令人難以忘懷的時光。風吹雨成花，時間追不上白馬。時間在一分一秒的流逝中，我們的童年也已經(jīng)流逝走了，但童年的感覺不會被沖淡，我會一直把它深埋于心中。

　　啊，我找回了童年。

找回童年作文3

　　童年是快樂的、開心的、高興的�？赡艽蠹叶紩@樣認為。可是，我不這樣認為我的童年是這樣的。你們知道嗎？在我的童年里是傷心的、難過的、苦熬的！

　　小時候，我爸爸喜歡賭博。每天晚上很晚回來，媽媽一直在家等他回來。只要爸爸一回來，他們倆就吵架、打架。有一次，我從幼兒園里放學，那時的幼兒園要家長來接才會讓我們走。我在幼兒園里等媽媽來接。可是，我等了好久，媽媽都沒來接。我哭了。守門的老奶奶看見我說：“小朋友，別哭了，來，到奶奶這來吃飯，只要一吃完，媽媽就會來接你。”那時天真的我一聽，說：“奶奶，你沒騙我吧！”守門奶奶愣了愣說：“傻孩子，奶奶怎麼會騙你呢？來，進屋吃飯吧！”我聽了便點了點頭。等我吃完飯是八點半了。吃完飯的我正準備問奶奶為何媽媽還沒來。正在這時，媽媽來了。媽媽見我便抱我走連招呼都不和守門奶奶打一聲。我被媽媽抱到一個人較少的地方，看見爸爸正在賭博。便喊了一聲“爸爸”，爸爸聽了，慌忙收拾東西走了過來對我說：“我們回家吧！”一回到家，媽媽就用東西打爸爸。爸爸躲掉了，但他也過來打媽媽。我看見了邊哭邊說：“爸爸，媽媽，你們別打了�！闭l知爸爸用力推了我一下，那時的我怎能接住這麼大的力氣呢？“砰”的一聲，我摔倒了，而且我剛剛好摔倒水桶里面，水撒了一地。媽媽看見了，便連忙來扶我，一邊扶一邊說：“你干嗎要用這麼大的力氣？”爸爸聽了便沉默了。以后，我差不多都是在這種生活下長大。

　　我想找回我沒上學的`童年，爸爸媽媽一直生活的很好。我那時一直像快樂的小鳥在天空飛翔。當然，我也希望我找回的童年是快樂的、自由的、高興的。爸爸媽媽是可藹可親的。只是，我怕這是永遠不可能的！

找回童年作文4

　　微風拂面，剛跑完步，一個人靜靜地躺在草地上，嗅著草兒加泥土的芬芳，望著湛藍的天空，純藍色的天，一縷云彩也沒有，潔凈的就像塊藍色的布，多么想躺在這里回到五一假期的一天里……

　　五一的假期，我回到了老家，當時初二的生活要比初一忙碌很多，忙里偷閑的回到老家，腦袋里卻因為臨近考試裝滿了地理生物，一點也沒有心思放開了玩，郁悶的走在田地里，看著妹妹在地里瘋跑著，心里是多么想要和她一樣，想要回到小時候，回到那無拘無束玩的時候。

　　不一會，哥哥來了，看到了無言的我獨自慢悠悠地走著，知道我面臨的是地理生物的中考，便靜悄悄地走到我的旁邊，用溫柔的語氣說道：“你就不要這樣了，好好的放松一下，考不好沒人怪你的，再說玩一下也不會有關系的.，你哥我當年不照樣天天玩，最后不還是考得很好嗎�！�

　　一席話剛剛進入我的耳朵，還沒來得及回答，便被我哥二話不說的拉著手跑起來了，我還沒緩過神來，在心里默默地想著：“哥哥說的也對，既然來了就好好玩好了!”

　　這么想過之后，我就忽然覺得一身輕，細的看到了周圍的樣子：金色的麥子在身邊搖曳著，散發(fā)著將要成熟的味道，風兒悄悄的跑過，卻引起那金黃的穗子一陣搖晃，手輕輕地滑過麥芒，邊跑邊跳著，接受者那陽光的洗禮，抬頭仰望著那潔凈的天空和那柔和的陽光跑著跑著就累了，便順勢躺了下來，細細的看著那遠在天邊近在眼前的天，時不時的有一縷縷云走過，像那潔白的蒙古族哈達飄在天空一般。我坐了起來，突然發(fā)現(xiàn)，眼前的一切是那么的夢幻，就像童話里的一般：近處是數(shù)不勝數(shù)的麥穗，有的已經(jīng)因為不受重負垂下了頭，有的卻依然昂著那金色的腦袋，接受著陽光的普照，再遠一點，時不時看到一兩個農(nóng)村孩子，像那想要起飛的雛鷹，歡快地奔跑著，還有那埋頭苦干的農(nóng)民，正辛勤的勞作著;再放遠一點，在陽光下閃亮紅屋頂，像那童話里城堡的屋頂一樣。

　　眼前看著這幅畫，沉重的心情愉悅了好多，就像進入了那故事里一般，找回了那童年的感覺。

找回童年作文5

　　童年易逝，每個人都不能拒絕成長，都有一個不一樣的童年，但我們堅信，它一直珍藏在我們的心靈深處，讓我們體味童真的記憶，甜美的回憶；翻開相冊，用自己的雙眸，來一點一點地尋找童年的舊照，憶往昔的美好。

　　看！那是我4歲的時候。只見我奔跑在海邊的木橋上，媽媽在后邊追趕，我們的臉上都掛滿了笑容。如今的我，走到海邊，不會奔跑，不會蹦跳，唯一覺得符合我年齡的動作就是慢慢地走，感受海風的吹拂。每每看到有奔放的小孩子從身邊跑過，我就會感受到那來自童真的“瘋”。

　　那邊一片綠茵茵的.草地，上面跑著兩個心中仿佛永遠沒有痛苦的孩子。他們一會兒比跳高，一會兒在草地上打滾。這其中一個就是5歲的我。如今的我，走到草地上，不會跳高，不會打滾，唯一覺得符合我年齡的動作就是慢慢地走，感受青草的香味。每每看到有調皮的小孩子從身邊跑過，我就會感受到那來自自由的“樂”。

　　一直到最近發(fā)生的一件事情，我才真生覺得我與童年隔離了。

　　有一次小姨帶著妹妹來家里玩，妹妹總是不厭其煩的在屋子里跑來跑去。又恰巧碰到我在做作業(yè)。忍無可忍，向妹妹吼了一聲。雖然覺得解氣，但是想想似乎自己太沖動了，會不會把妹妹嚇哭啊？可是事實卻驚人意料：妹妹依舊沉浸在她的世界里，推著小車子走到客廳坐下，細心地拿出積木，一塊塊地擺上，一層層地累積。我很驚訝，曾記得小時候這么做過。如今的我，不可能這么耐心，如今的我，也不會干著么“無聊”的事。我頓時感到很失落。

　　我大聲疾呼：“我要找回我的童年！”

　　這天過后我努力做兒時的事情，擺兒時的笑容。而父母卻笑話我，說我這么大了還擺樣。是��！我都這么大了，又怎么能再做童年的事呢？都說老頑童，指的是心靈上的童真。為什么非要做表面呢？

　　我要做心靈兒童，用一顆不變的童心找回我逝去的童年！

找回童年作文6

　　風靜靜的飄落，載著那童年不曾枯黃的葉。

　　如若說，成長的旅途中，只有前行的一排排的路燈，不會出現(xiàn)那一叢叢的花紅柳綠，柳暗花明，那么，又怎樣理解曾經(jīng)的種種未完結?怎樣理解未來的種種未明了?

　　似乎，每一個明天都預示著成長的腳步更壯大，那么，又有什么能夠證明那洋溢歡笑的童年曾經(jīng)到來過，經(jīng)歷過，穿越過，并且，曾經(jīng)曾完結過，是年齡嗎?那個無情的`猶如流水逝去卻不斷在壯大的生命的尤物，無聲無息，絲毫沒有留下一絲成長的痕跡。

　　我們是一棵小樹，我們一直這么認為著，天真地認為著，記著。就這樣，不知過了多久，終于，出現(xiàn)了把斧頭，無情的揮舞著它的鋒利，伐在腰間，一斬一斬地敲在心上，才顯示出那久藏不曾出現(xiàn)過的年輪，已經(jīng)好密好密，密到自己都覺得無法進去，哦，原來，我早已脫離原來的那片天真，那大片大片的藍色天空。

　　哦，輕輕地揮手，作別童年的幼稚。我還是那棵樹，只是，現(xiàn)在我擁有了繁茂的綠葉和淅淅瀝瀝在葉間灑落的陽光，明媚的燦爛，柔和而不刺眼。

　　告別了曾經(jīng)的游樂場，卻不住地在懷念，懷念。懷念云霄飛車上耳旁的風聲呼嘯，懷念激流迸進軌道上迸進的水花飛濺，懷念驚險鬼屋里傳出的恐怖尖叫一陣陣啊。一切宛在眼前，宛在耳邊，卻離我們那么遙遠。似乎，那過去是一場絢爛的劇場，上演著未來曾經(jīng)排過的一幕幕。

　　有時候，我會想到與現(xiàn)實繁華太不相符的童年的情景，似乎，是盛夏的天空上繁星點點，你一點點閃耀著不知是什么憧憬，只是覺得前所未有的平和。

　　再去聽一回游樂場中孩童的歡笑，再去曾經(jīng)喜歡的堆滿糖果的貨攤上看看，抑或，你會留下真實的淚水，源自心底的一種種沖動，那是你童年的呼喚。

找回童年作文7

　　在每一個人的內心深處，總有一片美好卻又短暫的記憶，那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠無法取代的，他在每一個人心里，就像夏夜璀璨的星空，一閃一閃，仿佛是永不熄滅的燈。

　　如今，我們都已告別童年，但童年的美好往事始終留在我心里。我還記得那牙牙學語吐字不清的我，那打碎盤子時滿腹驚慌的我，那撒謊時漲的滿臉通紅的我……這些都是陪伴我終生的無價之寶，是它們見證了我美好的童年。不要為童年幼稚無知的話語而發(fā)笑，也不要為孩提時異想天開的想法而羞澀，那是童年最天真的表現(xiàn)，也都是想象力和未來希望的源泉，是黎明即將升起的太陽。昨日，它們仿佛剛剛發(fā)生過，今日，卻只能依稀看見那朦朦朧朧飛逝的影子。

　　不知不覺，我們都早已長大！

　　我們都已不再是什么都不懂，對一切充滿好奇的小孩子了。也許當我們還很小的時候，都是迫不及待要快點長大，以便可以擁有更大的力量，更大的本領。但是，你準備好了嗎？你知道長大意味著什么？長大意味著要面對更大的`壓力，長大意味著要肩負更多的責任。要知道，力量越大，責任也就越重。這一切，你都準備好了嗎？

　　長大了的我們，要面對的是更多的挑戰(zhàn)，更大的問題。我們都已經(jīng)不是那穿梭在游樂場里的孩童，我們所要面對的，是一個不可預測的社會。形形色色的人，大大小小的誘惑，都已開始慢慢進入那曾天真的心靈，原本純潔的童心，在那令人垂涎的誘惑下開始迷惑，剛剛走出童年，已讓童心變得寸步難行了。

　　童年如同一顆劃過天空的流星，一閃而過，那些往事也隨著隕石的墜落早已消失在太平洋的漩渦中了。但是，看見流星時無比激動的心態(tài)卻和流星的驚鴻同時定格在飛逝的瞬間。那就是永不會消失的童心，它可以制造出許多奇跡。

　　童年已經(jīng)逝去了，但只要我們保持一顆童心，努力尋找那些逝去的回憶，我們就可以找回童年，即便未來的路還很長……

找回童年作文8

　　開門進屋，迎面撞上個人，抬頭一看，原來是媽媽，當時她的表情我還清楚的記得，卻又那么難以言表，是驚慌？是無助？是絕望？那堵塞了眼眶的淚，來源何處？呵！這些只是事后的回想，當時的我，要是略微有點不安，追隨媽媽出去，也許……

　　不知何時開始，我變了，變得那么冷漠，不對任何事物感興趣，沒有一個青少年應有的喜怒哀，就連聽到外公噩耗的剎那，也沒有絲毫感傷，甚至于對于時沉浸在失親之痛

　　中的媽媽，也沒有給予任何安慰。

　　之后整理外公遺物時，看著那一本本破舊的古書，一件件老舊的'古玩，厭惡油然而生，不屑地把它們丟入垃圾袋中。也許是偶然，又或許是

　　必然，當古書在半空中劃出一道拋物線時，書中滑落出一個信封。我無奈地嘆了口氣，欲伸手撿起的時候，看到了信封上三個漂亮的鋼筆字，那是……我的名字。我拆開我信封，是一張照片，照片上，一個滿臉蕩漾著歡樂的老人背著一個五六歲的小女孩，小女孩手握棒棒糖趴在老人背上，小口微開，似乎在哼著什么曲調，兩人都笑著，夕陽將他們的身影勾勒在地面上，多么和諧溫馨的畫面……

　　無聲的淚悄然滑落，這不是我過六歲生日的時候，外公背著我去買糖的場景么？小時候，我總喜歡黏著外公，聽他講古文中有趣的故事，聽他一件一件地介紹古玩的久遠意義，纏著他給我買甜甜的糖，裝腿酸讓他背我回家……

　　什么時候，我把這些回憶丟了？什么時候，我開始對外公退化的聽力感到厭煩？也許，是漸漸成長接觸新事物后丟了純真、善良，誤拾了冷漠、孤傲。我把照片放回信封里，將丟棄的古書古玩放回原處。

　　夜深了，我輕輕推開媽媽的房門，走到熟睡的她的面前，替她撥開臉上的發(fā)絲，用最輕的聲音對她說“媽媽，對不起，我知道錯了……失去的‘童年’，我找回來了�！�

找回童年作文9

　　童年，是所有人長大后的回憶。有苦，有甜；有酸，有辣……

　　我的童年長年和作業(yè)相伴，因為不擅長交涉，所以朋友不多。只能眼睜睜看著其他同學玩在一塊。

　　一年級第二學期時，轉來了一位新老師。她不僅漂亮，還非常溫柔。同學做錯題時，會耐心講解，說完還要問上一句：“會了嗎？不會和老師說，我可以再講給你聽�！�

　　一天，老師布置了一個作業(yè)，要和自己的好朋友一起完成一次演講。同學們一下課就開始邀請別人一起完成演講。我拿著昨天早就寫好的稿子，一個人演兩個人的練了起來。

　　第二天，老師給了我們五分鐘去和朋友再練習一遍，同學們陸續(xù)走到伙伴面前開始練習。唯獨我依舊坐在位置上，自己讀了起來。

　　老師環(huán)視了整個班級，看見了我一個人坐在位置上，周圍也沒有人，就好奇地走過來，問道：“小朋友，你的好朋友呢？”

　　我不緊不慢地說：“我沒有朋友�！崩蠋熴读艘粫䞍�，恐怕是沒有人敢和自己的老師這樣說話吧！

　　一分鐘過去了，老師才回過神來，溫柔地對我說：“那，那你要不要老師做你的'好朋友呢？”我震驚了。

　　“老師和學生做朋友？”我試探性地問了一句�！班�，你愿意嗎？”老師笑著說�！斑@個，這個是我寫的稿子�！蔽彝掏掏峦碌卣f。老師看了看，說：“寫的很好！很期待我們的合作哦！”

　　接下來，老師按學號把同學一個一個叫起來，讓他們帶著自己的好伙伴一臺演講。到我了，老師微笑著說：“接下來，是4號和她的新朋友——老師我，一起演講！”老師把我請上講臺，一起來了一個絕佳的合作。

　　我的童年擁有了第一個朋友——我的老師。老師讓我找回了“失散”的童年，我會永遠銘記心中。

找回童年作文10

　　社會早已進入快節(jié)奏，如今三歲小孩都早早上了雙語幼兒園，學起了京劇，練起了川劇變臉這一切都應了電視廣告里那句話：讓您的孩子比別人早一步。

　　是啊，讓您的孩子比別人早一步，引得無數(shù)家長坐立不安，非得逼著童年兒女一天也不能虛度，表面看離成功更進一步，可事實并非如此。成功是多種多樣，五彩繽紛。父母按照自己的意愿去塑造子女，到頭來可能事與愿違，甚至適得其反。退一步說，童年沒有了，成功又有什么意義？

　　不能想象，沒有童年的人生是什么樣；不能想象，失去童真是多么蒼老；不能想象，過早奮斗取得的成功會有什么喜悅？

　　童年在功利的父母手中失去了，在世俗的社會中蕩滌了，在過早教育中撕毀了。找回童年，讓我們的人生不再有缺憾，成了時代的是強音！

　　拋開讓您的孩子比別人早一步的誘惑，就讓他們晚一步又何妨？晚一步并不一定失敗，起步早也不一定成功，人生是條漫漫長途，并不在乎起點的早晚，而在于終點的輝煌。就算一輩子平平常常，那也是多數(shù)人的夢想。

　　電視臺少一些神童成功的報道吧，多一些神童背后的無奈和感傷。一個連話都說不清楚的孩童，一個不知京劇為何物的稚子，模仿出來的唱腔實在沒有什么可恭維的`，他們父母臉上的笑里，其實包含失去童年的悲哀！

　　物質的豐富并不能給童年帶來快樂，相反倒是困難時期小伙伴一起玩耍能產(chǎn)生精神的愉悅。找回伙伴，找回時間，找回秋千，找回毽子，找回捉迷藏，找回小陀螺，找回老鷹抓小雞，找回屬于童年的一切

　　拋開功利，每個人都有權利享有自己的童年；找回童年，讓我們每個人的人生不再殘缺；擁有夢想，成功不在于起步早晚！

找回童年作文11

　　浮華的城市，急促的節(jié)奏，猶如皮鞭一般抽打著我向前進發(fā)。繁重的學業(yè)，匆匆的生活，猶如一陣狂風將童年的五色氣球吹走，難道我得童年就這樣一去不復返嗎？我經(jīng)常質問自己。

　　假期我背上背包，回到故鄉(xiāng)尋找那丟失的童年、丟失的記憶。

　　走過小巷，迎面是在門口擇菜的大媽們暖心的微笑與招呼，耳畔是一陣陣自然純樸的鳥鳴。踏入承載我童年時光的老屋，熟悉的氣息撲面而來。一縷久違的陽光透過窗戶斜射進來，一地斑駁，格外耀眼。讓我看到了兒時在地上、墻上做的畫，斷斷續(xù)續(xù)的線條盡顯稚嫩，可不知怎的，童年的記憶如潮水般洶涌而至……

　　兒時總愛與鄰居小伙伴一起玩耍。那時的我，是多么天真無邪，隔壁的小黃狗，總是搖著尾巴跟在我們身后，時不時汪汪的叫兩聲，仿佛是在花花草草面前耍威風。最難忘的是和外婆一起做粿品了。逢年過節(jié)，外婆總會與村里的老人們聚在一起，做出甜香甜美味的`果品。她們坐在木椅上，快速的和面，包餡，一道道工序細致妥帖，有條不紊。而我們這些懵懂的孩子，好奇的望著它們上下舞動的手，時不時偷捏幾團面團，時不時偷吃幾勺餡料。常常討的一頓好罵。想到這，我不禁笑了，童年的時光是這樣簡單而快樂。

　　走出老屋，我來到了村間田野，思緒也飄遠了。那時的我似乎有用不完的精力，總愛在田埂上，盡情的奔跑，感受風在耳邊呼嘯而過。微熱的午后，我穿梭在田野間，麥香拂過我的臉龐，驅散心中所有的沉悶。外婆佝僂著身子，在身后輕喚：慢一點，慢一點�！笨晌覅s未停下腳步，仍肆意地奔跑�！蔽野察o地躺在田野中，頭頂上的天空似乎從未有過這么藍，童年生活如電影一般在腦海中放映，內心是無比的明朗愉悅。我們每天都飛快的行走在城市之中，給城市穿上華麗外衣，卻常常忘卻那個承載了所有純粹的快樂的童年。童年并沒有被我丟失，它只是被我遺忘在心底，只要能用兒時純粹而簡單的心情看待這個世界，我就能找回自己的童年。

　　而我確信，我找回了真正的童年……

找回童年作文12

　　從邁進初中校門的那一刻開始，我便意識到：自己邁進的也是青春的大門，我將失去兒時的玩伴；失去了童年歡樂。

　　上了初中，作業(yè)多了，朋友少了，接踵而來的便是延綿不斷的煩惱。有時心中莫名其妙的竄出一股無名怒火，使我在家中大發(fā)脾氣，弄的家中經(jīng)常硝煙滾滾，火藥味十足。

　　直至那天，我終于找回了那份童年的歡樂……

　　那天學校放了假，我便回到了鄉(xiāng)下。正巧聰明伶俐的小表妹來了，嘿！可別小瞧了這么一個4歲的黃毛丫頭，她可能給我們帶來無窮無盡的快樂。

　　剛進門她就給了我們一個“下馬威”，“春曉孟浩然春眠不覺曉……”我打趣的問她：“小表妹，下一句是什么呀？當然是處處蚊子咬啦！”“哈哈哈哈！”一串串笑聲似音符般在我們身邊蕩漾。這個“下馬威”可真有趣……。

　　笑聲引來了鄰居們的孩子，接下來當然少不了一場有趣的`游戲。于是一場老鷹捉小雞的游戲便拉開了帷幕，經(jīng)過了一場激烈的討論，終于決定“老鷹”由小表妹擔任，我則當那只“老母雞”。后面帶著一群可愛的“小雞們”小表妹是第一次玩所以難免有些不懂，游戲開始了她東張西望了一會兒機靈的小腦瓜子轉了轉，一把抓住了我這只“老母雞”，這引得“小雞仔們”一個個哈哈大笑。機靈的“老鷹”趁一只“小雞仔”笑的前俯后仰一把抓住了她。小表妹欣喜若狂的叫道：“抓到了！抓到了！”我情不自禁的笑了起來，這時我們仿佛真是一只只歡樂純真的雞仔，拋掉了煩惱；拋掉了憂愁；拋掉了一切……

　　瞧！我找回了童年的歡樂！

找回童年作文13

　　小時候，我盼望長大，常常把媽媽的衣服拿來穿在自己的身上，然后甩著長長的袖子，再蹬著媽媽的高跟鞋，一扭一扭的，像極了踩高蹺……長大了，才發(fā)現(xiàn)，成長也夠煩夠累，于是又渴望回到童年。

　　愛吃獨食

　　“怡怡，那兩盒德芙巧克力呢？”“在這里呢�！蔽野扬灨珊兴偷綃寢尩难矍�，里面是放得整整齊齊的巧克力。“�。磕惆褍珊械陌b全拆開了？怎么回事？”媽媽氣得不行�！拔摇蔽也桓艺f出來�！澳銊e支支吾吾了。你的心思我還會不知道�。磕氵€不是想吃獨食，不想讓我把巧克力送給你的表弟嗎？”我的臉紅了，媽媽說得一點沒錯，我表弟跟我一樣，也很喜歡吃巧克力，媽媽一定會送一盒給他的，我就先下手為強，把包裝盒全給拆了，看你還怎么送！媽媽把我大罵了一通，意思是，我只知道吃獨食，是一個自私鬼，這樣的人最討厭。

　　記得一篇文章中曾這樣調侃道，吃獨食是人長大的一個標志。唉，如果真是這樣的話，那我寧愿自己永遠是個長不大的孩子。

　　耍牛脾氣

　　秋風起，寒意漸濃。父母帶我去買衣服。我看中了一件白色的，媽媽說，白色易臟，還是藍色吧。我拉長了臉，不肯試穿。媽媽有點火了，“你到底穿不穿？”“不穿。不買了�！蔽遗ゎ^就走。商場那么大，父母找不到我了，最后只好求助廣播找我�！澳氵@個牛脾氣什么時候能改��？”“我不是小孩了，我有自己的看法，不可能跟你們完全一樣的。為何一定要聽你們的？”我振振有詞�！罢l有理就聽誰的'。你得講道理�！薄熬椭挥心銈冇欣韱�？”事后想想，自己無理的時候占了多數(shù)，可即使心里服輸，態(tài)度還是挺硬的。也許這就是所謂的“自尊”吧。

　　耳邊傳來一陣歌聲，“我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒有花；我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒有童話……”可是，人畢竟是要長大的，成長過程中會有很多很多的煩惱，那么，當我們把這些煩惱一點一點地消除的時候，我想就是我們找回美麗的花、美麗的童話的時候，也是我們真正長大的時候了吧。