感受的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的感受的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
愛有許多種愛，他們代表不同的意義，朋友之間的愛，那是純潔的;善人對窮苦人的愛，那是真誠的……但是誰對我們的愛才是最無私最真摯的呢?——那當然就是父母了!!!
我們將心比心一下，如果在某人生病的時候，讓你去照顧她，你會愿意嗎?不!你肯定不會，你可冷會想“他生病管我什么事?我憑什么去照顧她?”可是，當那個某人是你的`時候，那個照顧你的人又是你父母的時候。他們會那么想嗎?不，當然不會。這是為什么呢?這就是愛!是父母的愛，是無私的愛!是父母對你的責任!所以說嘛，我們一定養(yǎng)對父母更十倍的加以呵護和孝敬。孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統美德，是法律規(guī)定子女應盡的義務。竟然這樣我們?yōu)槭裁催�要在家中充當小皇帝小公主呢?父母讀我們的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的，可以說我們生活的每一步都離不開父母的教會呵護和影響……而我們對父母的愛呢?屈指可數，所以說我們從現在開始，一定要對父母更加的疼愛以及更加的孝敬，不要在父母面前撒那無謂的嬌，我們要理解自己的父母。不要等父母年過百十的時候才發(fā)出你那微不足道的孝敬之心!
所以說!孝敬父母要在現在不要在以后。讓我們對自己的父母發(fā)出以十萬分的愛與回報吧!
感受的作文 篇2
現在的小學生寫作文被動較多，主要表現在應老師或家長的要求寫，完成任務就算數，還少有學生靜下心來反思一下自己一天以來，或一個階段以來，自己的內心的感受的真正價值是表達自己的情感，流露自己的思想，既可以讓自己的個性得到張揚，也可以與他人進行交流。我把他概括為兩點：一是自己反省；二是交往提高。
分析現在的小學生作文價值不高主要原因是：一是老師的指導思想不端正，急功近利，即為應試而教，考什么就練什么；二是教師對作文的價值認識不到位，片面地認為“作文就是給別人看的”，因而導致小學生的`文章假話多，套話多，空話多。
要改變這種現象，我認為作文指導要引導學生靜心反思，把自己對自己每天的生活、學習和交往情況進行感悟，理出自己的獨特的感受，這些感受是自己一天生命的精華，也是人生中的閃光點，更是區(qū)別與他人的最本質東西。只有這樣的作文，才能成為學生生活的需要，成為提高生命質量的需要。
感受的作文 篇3
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”晚唐詩人杜牧這首膾炙人口的《清明》，訴說著思念與哀傷。在清明這一天里，各地都有地方特有的習俗，比如我的家鄉(xiāng)——膠州，除了掃墓、踏青，還有不一樣的節(jié)日習俗，比如蕩秋千和吃蛋餅卷大蔥。
我最先知道蕩秋千這個習俗還是爸爸告訴我的，我十分疑惑，清明節(jié)為什么要蕩秋千，后來查資料才知道：清明節(jié)蕩秋千，古時女人最愛。清明節(jié)有“蕩秋千”的習俗，早在原始社會，我們的祖先為了取得食物，常要攀藤上樹，在勞動中創(chuàng)造了蕩秋千的活動。民間最早的秋千活動，人們稱為“千秋”。傳說是北方的山戎民族所創(chuàng)，開始時只是一根繩子，以手抓繩而蕩。后來，齊桓公北征山戎族，把“千秋”帶入中原，漢武帝時因為它與“千秋萬壽”這個祝壽詞沖突，而改為“秋千”，后來就改為用兩根繩加踏板的秋千。媽媽還對我說，他們小時候，每當到清明節(jié)，街道上的大樹都掛著秋千。那個沒有電視、手機和電腦，只能在街上找樂子，尋樂子，是因為這樣才有了這些可愛的習俗吧！
那高高的秋千掛在高高的大樹上，不管是孩子還是大人都會被吸引過去，忍不住都要坐上去，并要晃悠幾下，大人們尋的是童年的記憶，而小孩子是在尋找實實在在的樂趣。當我看到這高高的秋千時，首先得反應是：哇！好高的秋千呀！玩起來一定很刺激。當我坐上這高高的秋千時，雙手分別握住兩邊的鐵鏈，爸爸走到我身后，先輕輕的推了一下，秋千蕩不起幾米又回了來，我著急得讓爸爸把秋千使勁往上推。只見他使勁一推，在一瞬間，我迅速地“飛”了起來，剎那間，我覺得自己像一只小鳥飛翔在湛藍色的天空，無憂無慮地“飛翔”。
清明蕩秋千讓我體會到了游戲的快樂，吃單餅卷大蔥又讓我品嘗了美食的滋味。單餅卷大蔥是用玉米面、小麥面粉、土雞蛋及大蔥制成的一種食品，是山東省的.地方傳統名吃。它的吃法也十分簡單，是將大蔥洗凈蘸上甜醬黃豆醬用剛烙好的煎餅卷著吃，辛香辣伴著甜醬的味道，好吃又開胃。
眼看今年的清明節(jié)就要到來，待疫情消散，讓我們一起去體會民風民俗帶給我們的快樂吧。
感受的作文 篇4
愛，有很多種。有的來自于親情，有的來自于友情。它不會輕易的表達出來，只會躲在一個言行舉止當中，讓你發(fā)現它，理解這個默默無聞的愛。然而，我最敬佩的，此時還就是那個來自于父母默默無聞的愛。
從那個牙牙學語的我，到此刻青春活力的少女，哪一步，不就是父母引領著我們，走向正確的道路。有時，我們可能遇到困難，可那一次，不就是父母的愛支撐著我們，讓我們健康快樂的成長。
我聽說過一個故事∶有個草原，一個獵人帶著他的助手尋找獵物，很快，他們就發(fā)現了目標―兩頭藏羚羊，一公一母。母的胖胖的`，跑得也很慢。公的十分健壯，兩只角長長的。他們活捉了兩只藏羚羊。正當助手要把兩只羚羊殺死時，兩只羚羊把前腿一彎，跪了下來。助手感到很奇怪，但還就是把它倆殺死了。扒皮，開膛……這時，所有又在場的人都驚呆了—在那頭母藏羚羊的肚子里，還有一只即將出世的小羊！
所有的愛，其實沒有表達起來那么簡單。它沒有張揚，此時只有那極其普通的細節(jié)……
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