實用的感受的作文9篇[熱]
在日常生活或是工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的感受的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
今年我結束了小學的美好時光,進入了初中這個大家庭開始了一段美好的學習旅程。
在小學時,學習輕松自在。但是到了中學我感的莫大的壓力;以前小學里的人不多,所以互相認識和了解也就很快;在中學里一個班有九十多張陌生的面孔,一時間很難適應。但是在這里我有一個安靜的學習環(huán)境,能夠讓我靜下心來認真學習。雖然同學之間互不相識,但是大家應該用極短的時間來調整自己的心態(tài),把所有精力都放在學習上。
以前,沒上中學之前,心里總有一種不必要的擔心,可上了中學,那種擔心就從我的內心中灰飛煙滅了。這里的`每一位老師,都是既嚴厲又親切,和同學在課下討論交流,都做到了課上是老師,課下是朋友。
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩捉迷藏的小孩,也不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生,今天的我們已經告別了童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我來到了油田六中,開始了新的初一生活。
第一個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好放飛藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個科學家,造就全人類;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界……理想是要通過努力和行動才能實現(xiàn)的,在初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上初一了,再有的感覺便是緊張。在中學中,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有壓力。一不留神成績就會落到別人后面,所以絲毫不能松懈,要時時刻刻都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在學習中取得好成績。
上初一了,既激動又緊張,還有一點點期待。但無論如何,都必須從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一的生活!
感受的作文 篇2
今天是xx年5月1日,這個五一不同往常,因為我和妹妹參加了河青報組織的為雅安捐款報紙義賣活動,活動雖然只有上午短短兩個多小時,卻讓我感觸很深。
這是我第一次賣報紙,剛拿到報紙時很興奮,每人20張的任務,覺得很好玩?墒腔顒娱_始后才知道不是想像中那么容易。面對街上來來往往的行人,原本想好的詞兒,因為緊張,一下子忘記怎么說了,而且,當我一次次遇到別人的冷漠和拒絕時,心里很難受,很委屈,讓我感到這世界上并不是所有人都是有愛心的,再去面對下一個人的時候,好像張不開嘴了,有些膽怯和無助?吹矫妹觅u報紙很順利,我有些著急了,任務要是完不成可怎么辦?劉老師對我們說,不要有壓力,賣不完也沒有關系,我們的活動關鍵是做宣傳,讓大家都能關注雅安,幫助雅安。媽媽也說,不要怕失敗,要積極去做,要大聲說出來,要告訴別人你在進行的活動是什么。
我重新鼓起勇氣,再來,再來!功夫不負有心人,畢竟還是有愛心的人多,在我大聲說:“請您幫助雅安,買一份報紙,這些錢會直接送到災區(qū)的…。”有很多人都主動的'買報紙、捐錢,雖然錢不多,可這一個又一個有愛心的人讓我看到了希望,重拾了信心,勇敢去面對。
我覺得每個人都應該是有愛心的,可能有的人他的愛心在沉睡,雖然每個人的一小份愛心微不足道,可是大家一起行動,匯集起來就是很大的能量,會讓災區(qū)的同學們上課的時候有桌子、椅子,不會再在草地上寫作業(yè),能夠安心聽課。
劉老師說,今天我們完成任務很好,每個人都像天使,我也覺得我們都是一個個小天使,就讓我們用天使的翅膀去喚醒那些沉睡的心靈,讓的愛心醒來,讓整個社會的正能量。
讓我們都來支持雅安,來為雅安加油,從我們做起。
雅安的同學們,你們要加油,我們的心永遠與你們連在一起!
感受的作文 篇3
清澈,明亮的小溪緩緩地流向山的深處,婉轉、歡快的叫聲直沖那云霄深處,活潑、熱烈的瀑布歡快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。
大自然就如一位畫家,他自如地揮灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發(fā)揮無限的想像力,創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不,大自然是五顏六色的。
然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色,綠色代表著永恒,象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起,身上就攜帶有綠色的基因,然而正是這些基因造就了如今生機勃勃的大千世界,同時已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調弄手中其它顏色的油墨來點綴美化這大千世界,紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛,正是因為有了這些顏色基因,大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。大自然是五顏六色的,那么什么是它生命的真諦呢?
“魚翔淺底,鷹擊長空,駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?
當您從地上拾起一片火紅的楓葉時,您能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向您傾吐大自然特有的語言,它教給您“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的道理,透過那一片火紅的楓葉,您能否感受到大自然的'熱烈與無畏呢?您聆聽過大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長空的聲音,聆聽大自然的聲音,您將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
當您將腳丫伸入清澈的溪流中,當您在森林中盡情沐浴著清新的陽光,此時此刻的您已經與大自然進行了零距離的接觸,您能不有所感悟嗎? 聆聽自然,感悟自然。
感受的作文 篇4
今天是開學第一天。
一早,我們就到了學校。大門上掛著“歡迎同學到!薄W校門口站著值日的老師和同學,他們微笑著,仿佛在說:大家好!
學校煥然一新!墻壁粉刷得雪白,經過油漆,操場的`體育設施變得嶄新,明晃晃的。()
來到教室,我看見桌子和椅子擺得整整齊齊,地上干干凈凈。老師和同學們微笑著,給我打招呼。
開學的感受
過了一會兒,老師帶領同學們一起到操場參加開學典禮,體育老師整理隊列,接著是升國旗,唱國歌。然后校長開始嚴肅地講了幾句話,希望我們新學期遵守紀律,好好學習。
回到教室后,老師就開始發(fā)新課本,這時,我們都很興奮。嶄新的課本散發(fā)著談談的油墨味。大家都忙著在翻書,我也是。我打開語文書,發(fā)現(xiàn)里面豐富多彩,古今中外的故事,真有趣!
開始上課了。語文老師先給我們看了關于第一課的視頻,然后讓我們在書上做筆記,接著講了許多知識……就這樣,一節(jié)課就不知不覺地結束了。
回到家了,我和媽媽聊起在學校的事情,媽媽聽得津津有味。后來,她說:“乖兒子,早點睡吧!明天還要上學呢!”
開學第一天可真快樂!
感受的作文 篇5
今天,我們期中考試。
考試這場‘大災難’對于每個人種壓力。還沒考的時候,我非常緊張,雖然自己感覺不到,但我的實際行動證實了。就在考試的前一天晚上,媽媽給我除了語文和數(shù)學的基本問題,一共是50個小題,每題2分,我才得了72分。
考試過程中,那種緊張的心情一件件消退,就像頭頂?shù)?一塊巨石,被人們一點點的鑿掉,這樣就輕松了
考完試,整個人都顯得輕松、自在,就像做過手腳按摩一樣。
感受的作文 篇6
來到新學校已經半個學期了。在這個學期里,我們充滿了歡聲笑語。在渡過一個個難關后,我們得到了滿滿的幸福感。
初一的幸福,莫過于校園的一片生機景象。一朵朵鮮花正在為我們這些少年開放。冬日,躺在陽光照射的草坪上,聽著鳥兒的歌聲,聞著花草樹木帶來的一縷縷清香,顯得格外舒適。操場上同學們的歡聲笑語,給學校增添了一抹別樣的色彩。
初一的幸福,莫過于那一群可愛的同學們,是他們把我?guī)нM了一個神秘的世界,里面有充滿智慧的愛因斯坦、魔法般的哈利波特、神通廣大的諸葛亮,甚至還有熱愛冒險的`墨多多……我們在學習的海洋里自由翱翔。同學們給我?guī)砹酥С、溫暖和力量,讓我不再感到孤獨、無助和失望。
初一的幸福,莫過于一個個諄諄教導的老師,是他們給了我知識和力量。在這我要感謝老師們對我的教育之恩,是他們讓我學會如何做人。夜深了,一間間教師公寓里的燈卻還亮著,看到老師們辛勤地付出,我一定會努力學習去回報老師。老師們堅強的臂膀,為我們撐起了碧藍無際的天空!袄蠋煟x謝你們,你們辛苦了!”
初一的幸福,是一幅幅美麗動人的畫,上面畫著我們一起走過的路。雖然很短,但每一步都令人感慨萬分!
感受的作文 篇7
左盼右盼的軍訓不要來!可軍訓真的來臨了。牽著爸爸的大手慢慢跨進學校大門,咦!這不是老同學小張嗎?我興奮的喊道!可小張也頭也不回直往教室走去了!鞍パ剑∥以趺催@么笨呢,小張不是轉學嗎?”
我自責罵道。
走進教室,和藹的老師來迎接我們,我很快回到了座位。老師們真親切啊!好像來到第二個大家庭。我們吃了早餐就匆匆地直奔大巴去往軍訓營地——御花苑學校。
一路上有說有笑,老師也在和藹地和同學聊天,可能是更好的互相了解吧!不知不覺,我們來到了軍訓營地。每個軍人都是那么威武。他們站在炎熱的陽光下一動不動地站著。這時,我總會想起我的.祖國。我國有這樣的軍人真感到無比的自豪啊!
不一會兒,軍訓開營儀式即將開始了。首先是領導們在講話。我聽得入神,仿佛我是一名頂天立地的軍人,為偉大的祖國貢獻。升國旗開始了,我深情的唱著國歌,想起了為人民利益而犧牲的烈士們,不禁痛哭流淚,我誓立要好好學習,為祖國做貢獻,不忘國恥,為中華之崛起而讀書。
每個軍人都領著一個班,我們的教官是一名矮小而瘦瘦的軍人。但在我們看來,他為祖國貢獻的精神是無比的高大威猛。
教官首先教我們轉方向,我認真地看清楚每個動作,但做起來卻不像教官那威武。我仔細分析了轉時手是緊貼著腿上,功夫不負有心人,不到一會兒學會了。教官看我做如此標準,并讓我在全班面前演示。教官好好表揚了我!
漸漸地太陽快下山啦!我們各自排好隊回到大巴直奔會我的學校!這時我發(fā)現(xiàn)自己好累。〉珔s發(fā)覺自己已經學到了真正的意義。
感受的作文 篇8
今年的母親節(jié),也正巧是我媽媽的生日。
放學回到家里,爸爸已經把飯做好了,我叫上媽媽一起到巧媳婦去做生日蛋糕,阿姨問:“是給小孩做的嗎?”媽媽說:“是的。”我在一旁急忙說:“不是,是給我媽媽做的!”阿姨笑了。美麗的蛋糕在阿姨的`手里一會兒就做好了,上面有一只漂亮的大公雞和美麗的玫瑰花!
回到家里,我們一起把飯菜擺好,我把蛋糕盒打開,點上蠟燭,對媽媽說:“媽媽,您快許個愿吧!”媽媽閉上眼睛,雙手合十,微笑著許了愿,然后我們一起吹滅了蠟燭。我猜,媽媽許的愿一定是希望我好好學習,將來考上個好大學。我把蛋糕上的大公雞給了媽媽。望著媽媽,我想起媽媽天天給我做飯,洗衣服,輔導我學習,特別是我生病時她焦急的樣子。媽媽一天天把我撫養(yǎng)大,多不容易呀!我和爸爸一起祝愿媽媽生日快樂,我想一定要好好學習,不辜負媽媽的期望,將來我長大了,我要考上一個好大學,做一個有本事的人,讓媽媽生活得更幸福。
感受的作文 篇9
春天踏著溫馨的腳步向我們走來了,迎接她的是火熱的夏天,與夏天跑接力的是涼爽的秋天,然后就是一年的終點站——寒冷的冬天。就這樣一年四季飛快地從我們生命的原野上走過去了,回顧這一年,我感受到很多東西。
在春天里我看到了小草再一次從地里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的,那是一個又一個鮮活的生命,從小草的身上我看到了“野火燒不盡,春風吹又生”那旺盛的生命力。懂得了熱愛自然,熱愛生命的道理。在春天我看到了百花盛開的景象。懂得生命的美好與精彩,從而在溫暖的教室里讀書,感受到知識的快樂。
夏天在火熱的暑假里像歡樂的紅鳥一樣飛過去了。我們在海灘嬉戲玩耍,還到海里游泳,隨著飄動的海浪起伏,在海邊撿貝殼,撿晶瑩剔透的小石頭。除了寫一點作業(yè),就是快樂的吃喝玩樂。在夏天感受最多的就是快樂與自由的難得與珍貴。
秋天到了,我看到樹葉飄零了,原野變的.一片金黃,連大山都顯得更加絢爛了。此刻我感到了豐收的喜悅,也懂得了付出就會有回報的道理,所以在秋天再次踏入校園時更加努力學習了。
冬天在潔白雪花的飛舞中,美麗的童心被表現(xiàn)得豐富多彩。打雪仗、堆雪人、滑冰車,登冰刀,買圣誕禮物,迎考試,慶新年的來到。感受到一年的快速與美妙。
總之,這一年除了學習上的收獲,就是四季的感受。
【感受的作文】相關文章:
感受的作文09-02
感受的作文【精選】09-24
感受的作文09-02
(經典)感受的作文09-04
感受的作文(經典)09-09
(經典)感受的作文09-06
【經典】感受的作文09-10
感受的作文(精選)09-23
感受的作文11-05
感受的作文11-06